我是初中生了作文500字（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我是初中生了作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是初中生了作文500字 篇1
光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在是初中生了，回想起小學(xué)生活，是多滋多味的，可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的，一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失，我這才發(fā)現(xiàn)，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小學(xué)生了，我長(zhǎng)大了，我是一名初中生了！我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯！我應(yīng)該更好地去做好自己，展現(xiàn)自己，使我成為班級(jí)里的佼佼者！
走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校，一切都那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉，一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度，熟悉我身邊新同學(xué)的加入，接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多，周圍陌生的環(huán)境，但是我也要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，更要融入在這個(gè)班集體里，為老師和同學(xué)做我力所能及的事，成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。
老師每天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試，英語(yǔ)測(cè)試，詞語(yǔ)測(cè)試著實(shí)地讓我感覺(jué)到了與小學(xué)的不同，初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來(lái)說(shuō)更讓我覺(jué)得有所壓力，幾乎沒(méi)有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心投入，讓我感覺(jué)到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己，珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的初中生活都會(huì)有所不同，我也將會(huì)在這個(gè)班級(jí)里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，天天向上。同時(shí)我也相信這個(gè)集體會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我的生活更加充實(shí)、動(dòng)人、愉快
我是初中生了作文500字 篇2
小學(xué)生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險(xiǎn)的�？荚嚂r(shí)的壓力、年段排名公布時(shí)的緊張，一切的一切都是需要我去適應(yīng)的�！}記
當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿。伴著輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空，和著有節(jié)奏的國(guó)歌，我發(fā)現(xiàn)，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學(xué)生了，我成熟了，我老實(shí)了，我是初中生了！
小學(xué)的時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快，不懂得珍惜，失去了，才會(huì)覺(jué)得以前太傻�？粗患篮玫氖虑樽兂苫貞�，實(shí)在是不忍，可又無(wú)奈。
我們以前的教室已經(jīng)魚(yú)貫而入一批新人，我們也曾經(jīng)這樣，我好羨慕他們。我喜歡過(guò)去六年生活的無(wú)拘無(wú)束、無(wú)知的童心，不知初中是否還會(huì)這樣，不過(guò)我認(rèn)識(shí)到——自己長(zhǎng)大了。
我是初中生了，我要開(kāi)始初中生活，開(kāi)始?jí)毫荚嚒⒛甓闻琶�，一切都令我恐慌，不想面�?duì)�？墒牵腋淖儾涣爽F(xiàn)實(shí)——我是初中生了。
是的，我要重新振作起來(lái)，不能就這樣倒下；是的，我要重新適應(yīng)環(huán)境，不能就這樣孤獨(dú)；是的，我要重新迎接挑戰(zhàn)，不能就這樣墮落。
雖然有時(shí)會(huì)郁悶，雖然有時(shí)會(huì)茫然，可是我渴望得到承認(rèn)，我渴望贊賞，我也渴望表?yè)P(yáng)，正因?yàn)榭释�，我才要更加地讓自己知道，我已不是從前，也回不到從前，我是初中生了�?/p>
我是初中生了作文500字 篇3
六年小學(xué)生活匆匆流逝�，F(xiàn)在，我是初中生了。
小學(xué)生，初中生，不只是稱呼改變了，更意味著和童年說(shuō)再見(jiàn)，向青春說(shuō)你好。踏入校園，慢慢映入眼簾的是新教室、新老師、新同學(xué)。從新的起點(diǎn)開(kāi)始，開(kāi)始新的生活，新的學(xué)習(xí)。
初中，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生重要的一個(gè)開(kāi)始。
那天，老師讓我當(dāng)了值日班干部，我體驗(yàn)到了初中生活的艱辛和老師的用心良苦。早上，到教室檢查作業(yè)；中午，管理班級(jí)紀(jì)律；放學(xué)，留下監(jiān)督掃地組打掃衛(wèi)生。其中讓我印象最深刻的是午休管班級(jí)紀(jì)律。小吵小鬧是最尋常的。但是午睡時(shí)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，每一位同學(xué)都非常配合，閉上了眼睛，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。坐在講臺(tái)上我能俯視班上每一位同學(xué)，稍瞄一眼就知道他們?cè)谧龅拿恳粋�(gè)小動(dòng)作！此時(shí)，教室別有一番風(fēng)情，安靜極了，我踮起腳尖，靜悄悄得走下去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響。不久，鈴聲響起，同學(xué)們從睡夢(mèng)中蘇醒，迎接下午的課堂學(xué)習(xí)。
那天我很開(kāi)心，那是我自初中生活第一次當(dāng)值日班干部。我下次要做得更好，要對(duì)得起這份職責(zé)，對(duì)得起班干部這個(gè)頭銜，要對(duì)得起班里同學(xué)對(duì)我的期望。大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓班級(jí)越來(lái)越好，這是我們四班共同的心愿。
我是中學(xué)生了，開(kāi)始熟悉中學(xué)生活了，開(kāi)始適應(yīng)初中學(xué)習(xí)了。我一定會(huì)更好，在今后的學(xué)習(xí)生活里更努力，制定新的目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，無(wú)論遇到多少困難，我一定要突破，學(xué)習(xí)上再加把勁，不能再像小學(xué)那樣了，因?yàn)椋沂浅踔猩耍?/p>
我是初中生了作文500字 篇4
今天，我踏進(jìn)了初中的大門，看著新的學(xué)校，新的操場(chǎng)，我不禁感嘆道：“哇！我也是一名初中生了！”我瞬間興高采烈，激動(dòng)萬(wàn)分，甚至不由得拍拍手為自己慶祝。
我進(jìn)入了新的教室，發(fā)現(xiàn)和小學(xué)的教室不太一樣了，教室面積擴(kuò)大了。
第一節(jié)課是地理課。我還從來(lái)沒(méi)有上過(guò)地理課，我就十分好奇，想知道地理課到底是什么樣的。上了課我才知道，原來(lái)地理課就是在了解我們生活的這個(gè)地球呀！我恍然大悟，覺(jué)得自己的知識(shí)量又大大增長(zhǎng)了。
第二節(jié)課是生物課。上生物課的時(shí)候，我突然走神了！直到過(guò)了一小會(huì)，我才想起來(lái)：“今天可是初中的第一天呀！我可不能走神呀！”于是，我就繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課�？墒�，我卻聽(tīng)不懂了！原來(lái)，中學(xué)的知識(shí)變得有難度了，不再像小學(xué)的時(shí)候，就算是上課走神了，課堂內(nèi)容也能懂。
第三節(jié)課，第四節(jié)課……終于到了晚自習(xí)。原來(lái)，上了中學(xué)還有晚自習(xí)呢！晚自習(xí)是做練習(xí)冊(cè)并講解題目的時(shí)間。
晚自習(xí)下課了，今天在學(xué)校的生活就結(jié)束了。我不由得感到，我已經(jīng)上初中了，不再是小孩子了，一切變得和小學(xué)都不一樣了。我一定要珍惜初中三年的時(shí)光，在這三年里，我要更加努力學(xué)習(xí)，并且，努力地迎接新的環(huán)境！
我是初中生了作文500字 篇5
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。
我們現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越美好，科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的思想更是日益增高。但是，祖國(guó)美好的明天，還是要靠我們這些祖國(guó)的花朵去拼搏，去創(chuàng)造，去更新��！小英雄賴寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人的后代，我要為祖國(guó)的繁榮而努力�！蹦敲�，我作為一個(gè)中學(xué)生，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，居里夫人…這一些科學(xué)家，他們那些偉大的業(yè)績(jī)，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)！然而，要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，決不是夸夸其談，說(shuō)說(shuō)就能行的。俗話說(shuō)，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識(shí)，爭(zhēng)取每門功課都最好。老師們常說(shuō)：書本知識(shí)不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講外，我還要多多讀寫課外書。
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng)，但我會(huì)盡我自己最大的努力，把這條說(shuō)艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！
我是初中生了作文500字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨出了小學(xué)生活，步入初中，這一切來(lái)得是那樣突然，仿佛一下子變大了，像一枚小小的泛著濃濃苦味的青色果實(shí)，猛一下?lián)Q上了青中帶粉的外衣。我愣愣的呆傻著，似乎，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
開(kāi)學(xué)考試那天在學(xué)校門口，遇到好多小學(xué)同學(xué)，就連見(jiàn)了平常不要好的同學(xué)，心里都很激動(dòng)。我在第八考場(chǎng)考試，和我一個(gè)考場(chǎng)的小學(xué)同學(xué)是陳雨，其他人我都不認(rèn)識(shí)�？纪暝嚵�，心中松了一口氣。第二天下午到學(xué)�？捶职喟�，我被分到了12班（七年級(jí)），和我同班的小學(xué)同學(xué)是陳雨和袁駿童，都是男生，還有一個(gè)六年級(jí)（二）班的楊晨，宋金諾在3班（七年級(jí)），好可惜啊。不過(guò)還好，這個(gè)班有三個(gè)人我認(rèn)識(shí)。
告別了，實(shí)驗(yàn)三�。桓鎰e了，童年；告別了，小學(xué)生活；告別了，親愛(ài)的同學(xué)們！現(xiàn)在，我不再是那個(gè)愛(ài)吃零食的女生了；我不再是那個(gè)愛(ài)與同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的女生了。我是初中生了，我長(zhǎng)大了！
迎著晨曦的太陽(yáng)，邁著輕快的步伐，我終于跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名中學(xué)生，這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)！
忘掉過(guò)去“不愉快”的一切吧！相信自己能行，未來(lái)是美好的！加油！
我是初中生了作文500字 篇7
已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩周了，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不再是小學(xué)生了，雖然才經(jīng)歷過(guò)兩周，就發(fā)現(xiàn)了初中生真的很不一樣。
初中生學(xué)習(xí)的課程真多，以前主要注重語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，歷史，而現(xiàn)在增加了歷史，政治，地理，生物，覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力要很大，以前兼顧著三門功課，現(xiàn)在就得需要兼顧七門功課；增加了上課的時(shí)間，一天有7節(jié)課，學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)；學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，需要寄宿，寄宿就得自己照顧自己的生活，需要自己洗衣服，吃學(xué)校食堂的飯
�。话炎咦x生起得更早，以前起來(lái)的第一件事情是漱口吃飯，而初中生則是起床洗漱，還要做早操，早操完之后早讀才能才能吃早餐，晚上還得上晚自習(xí)，還得跟班上女生住一個(gè)宿舍睡覺(jué)，這些都是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的；初中生的教課老師也多，基本每一門功課一個(gè)老師，真的發(fā)現(xiàn)初中生活很不一樣。
班主任經(jīng)常說(shuō)，作為初中生了，就不應(yīng)該想著過(guò)去的小學(xué)生活，我們要做好初中生，初中生意味著我們長(zhǎng)大了一些，那得做長(zhǎng)大的事情。
是啊，我是初中生了，即使初中生活有很大的挑戰(zhàn)，我也要改變，我也要成長(zhǎng)，做一個(gè)讓自己驕傲的初中生。
我是初中生了作文500字 篇8
9月2日是我們開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)典禮一結(jié)束，我們就完成了從小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)換，我是一名初中生了。
上了初中就是不一樣，我真的長(zhǎng)大了。我終于獨(dú)立了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己了，要住校了。
9月，是學(xué)生的痛苦月，因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了。9月，是家長(zhǎng)的開(kāi)心月，因?yàn)榻K于解脫了。
到了學(xué)校，先去公寓放好行李，就走向教室。此時(shí)的教室已經(jīng)有二三十個(gè)人了，我坐在位子上等著上晚自習(xí)，我靜靜地看著每一個(gè)人，這叫做觀察，再度熟悉一下以后朝夕相處的同學(xué)。班主任姓黃，黃老師一進(jìn)教室就生氣，因?yàn)榘嗌蠈?shí)在太吵了，講話的講話，玩游戲的玩游戲……
老師就給我們“獎(jiǎng)勵(lì)”，每個(gè)人抄寫三遍《中小學(xué)生守則》。抄的時(shí)候還是有人講話，老師就額外給他們“獎(jiǎng)勵(lì)”了一個(gè)大禮包——再多抄兩遍《中小學(xué)生守則》�，F(xiàn)在終于安靜下來(lái)了，唉！敬酒不吃吃罰酒啊，我們需要不斷反思。
小學(xué)階段，我成績(jī)不好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，沒(méi)有哪科是強(qiáng)項(xiàng)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，我要加油！
我是初中生了作文500字 篇9
又開(kāi)學(xué)了，但這次開(kāi)學(xué)和往常不太一樣，因?yàn)檫@次，我成為了一名初中生。剛來(lái)到文匯中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境中，周圍的一切都令我充滿好奇。初中生活和小學(xué)一樣嗎？中學(xué)學(xué)習(xí)緊張嗎？老師會(huì)不會(huì)很兇呢？沒(méi)有人能給我答復(fù)，我只能自己去體會(huì)。
九月一日，我穿著校服，踏進(jìn)了學(xué)校的大門。今天，是我初中生活的第一天，也就意味著從今天起，我就是一名真正的初中生了。但陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)、陌生的老師，什么都是陌生的，這使我有些擔(dān)心：如果有困難，誰(shuí)來(lái)幫我呢？不過(guò)很快，親切的同學(xué)，和藹的老師，讓我很快打消了這個(gè)念頭。
可我還是有一絲顧慮：會(huì)不會(huì)沒(méi)有和我玩呢？但這個(gè)顧慮也隨著下課而煙消云散了。一下課，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起，說(shuō)著、笑著、玩著，我也加入了她們，互相了解著名字、畢業(yè)學(xué)校、愛(ài)好特長(zhǎng)……。很快，我們就成了親密的朋友。
我們的班主任李老師，對(duì)同學(xué)們和藹可親，說(shuō)話總是笑瞇瞇的，讓人看著心情就很愉快。除此之外，我還很喜歡歷史老師，她講課幽默風(fēng)趣，也很親切，讓我們聽(tīng)地津津有味。
而在清晨參加開(kāi)學(xué)典禮的同時(shí)，我們也觀察了一下我們的校園，寬敞干凈，有環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等給我們上體育課和課余活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
初中生活的第一天結(jié)束了，我在這一天中一直非常開(kāi)心，因?yàn)檫@里有親切的同學(xué)、和藹的老師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有什么不值得高興的呢？我相信，我會(huì)在這里健康成長(zhǎng)，渡過(guò)快樂(lè)的初中三年，會(huì)在這里為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。
我是初中生了作文500字 篇10
時(shí)間就如一匹奔騰的烈馬，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)路就已經(jīng)走到了盡頭。新的旅程即將開(kāi)始，新的生活即將到來(lái)。
“初中生”——這輕描淡寫的三個(gè)字，用在我身上，卻早已融入了其他的意思。它意味著我將向童年說(shuō)“再見(jiàn)”，向青春說(shuō)“你好”；意味著我會(huì)更加辛苦，壓力會(huì)變得更大；意味著我將獨(dú)當(dāng)一面，自己去面對(duì)那些成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨；意味著我已經(jīng)長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀，將在“青春”這一片天空之下大膽的翱翔。它意味著困難會(huì)越來(lái)越多，父母會(huì)漸漸放手，老師會(huì)漸漸嚴(yán)厲。此時(shí)，這三個(gè)字已經(jīng)不再是一個(gè)毫無(wú)生氣的名詞，而是一份擔(dān)在我們身上的沉甸甸的責(zé)任。
忽如其來(lái)的四門功課，使我防不勝防，更忐忑不安；親密無(wú)間的朋友離我而去，也讓我失落中多加了幾分寂寞。出色的成績(jī)得到的也不再是夸獎(jiǎng)，而是一句冰冷的“繼續(xù)努力”同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了新朋友，學(xué)到了新知識(shí)，得到了新評(píng)價(jià)……
初一:唐煙雨
可是，盡管如此，走在新的道路上，我的內(nèi)心卻是焦慮難當(dāng)。因?yàn)槲也⒉磺宄�，前進(jìn)的道路上到底是繁花似錦，還是荊棘叢生。我緊張地跨入了那一扇陌生的大門——充滿活力的校園，干凈整潔的教室，溫柔可親的老師，熱情大方的同學(xué)……頓時(shí)，我便在這里感到了家的溫暖。一切的顧慮瞬間消除，我禁不住在心里大聲的吶喊：“我是一名初中生了！”
當(dāng)然，在這一份責(zé)任之中，也是幾味交雜——
總之，我終于可以享受這美好的花季；終于可以拼搏一片屬于自己的晴空，終于可以放飛自己的夢(mèng)想；因?yàn)�，我已�?jīng)是初中生了！
我是初中生了作文500字 篇11
初中生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的標(biāo)志。進(jìn)入中學(xué)，自然長(zhǎng)大了。所以，我一定要改掉自己的不足之處，努力做得更優(yōu)秀。
“知了，知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣，使得我心煩意亂，望著樹(shù)上的蟬發(fā)呆。突然，我一個(gè)激靈，覺(jué)得蟬是那么痛苦，在地下生活了四年，卻只有一個(gè)月的時(shí)間在枝頭鳴叫，雖然一個(gè)月后，它的生命會(huì)走向盡頭，但它卻在短暫的時(shí)光里努力唱響它編唱的生活之歌，一刻也不想浪費(fèi)，它善待了每一天，從未怠懈過(guò)。是啊，中學(xué)生活也是那么短暫，我們也要學(xué)習(xí)蟬的精神，做個(gè)平凡、踏實(shí)卻與眾不同的人。所以，我們要制訂自己的計(jì)劃。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，但軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)讓我難以忘懷。對(duì)呀，如果一個(gè)人連最起碼的紀(jì)律都不行的話，還談什么中學(xué)生？連最起碼的道德底線都沒(méi)有的話，還談什么人？努力做好自己，盡力做好自己，即使離目標(biāo)差之千里，但，你問(wèn)心無(wú)愧。
在學(xué)法訓(xùn)練營(yíng)里，我學(xué)到了學(xué)習(xí)不難，難的是找對(duì)方法，找到了好方法，還需要堅(jiān)持，需要善于向他人學(xué)習(xí)，還要有一顆自信的心。
是的，人是群居者，不是孤獨(dú)的劍客，一個(gè)人，不管他的能耐有多大，他的智慧和才能都是有限的。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。再丑陋的人也有它的亮點(diǎn)，我們向他人學(xué)習(xí)，不是他人一定偉大，而是他人的長(zhǎng)處一定會(huì)給予你幫助。所以“取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”是一種智慧、一種心態(tài)，有了這樣的好方法，誰(shuí)還不放下架子，爭(zhēng)做一個(gè)智者，做一個(gè)優(yōu)秀的初中生？
今后，我一定牢記這些優(yōu)良品質(zhì)，時(shí)刻激勵(lì)我向理想之國(guó)前進(jìn)。
我是初中生了作文500字 篇12
小學(xué)六年，如一瞬間，一眨眼的工夫就過(guò)去了。小學(xué)畢業(yè)之后，我天天盼著能到心儀的中學(xué)上課，天天想象心儀中學(xué)的面貌。在八月中旬，媽媽告訴我，我在宜豐中學(xué)讀書，那一刻，我仿佛在做夢(mèng)一般，別提有多開(kāi)心了。
之后這十多天，我天天盼著開(kāi)學(xué)，在我的新學(xué)校里學(xué)習(xí)。我小學(xué)時(shí)曾到過(guò)幾次宜豐中學(xué)，那是我們小學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，但那時(shí)只到過(guò)中學(xué)操場(chǎng)，沒(méi)有看過(guò)宜豐中學(xué)的教室，也沒(méi)有細(xì)細(xì)觀察過(guò)。我每天都在想象我的新學(xué)校是多么美麗；我的新教室是多么明亮、寬敞；我的新同學(xué)是多么友好；我的新老師是多么和藹；我的新中學(xué)生活是多么美好。
終于熬過(guò)了這十五天，熬到了九月一號(hào)，我早早就起來(lái)了，吃完早飯，我滿懷希望、激動(dòng)的心情去報(bào)名了。報(bào)完名后，工作人員告訴我們九月二號(hào)正式上課。我迫不及待地想到明天，那一天仿佛度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，時(shí)間流淌得是那么慢。
第二天去上課，我被分到了初一（6）班。在那天，我正式成為了一名中學(xué)生，我要把握好這幾年的時(shí)間。
到了初中，我發(fā)現(xiàn)了許多與小學(xué)不一樣的東西。科目從三門變到七門；學(xué)校有小學(xué)學(xué)校好幾個(gè)大；同學(xué)不再是以前的熟悉同學(xué)；還有晚自習(xí)；還有住宿生；功課更難了；作業(yè)更多了。不過(guò)這個(gè)階段，我會(huì)盡我所能，把一切做到最好。
讀書就像種果子，要用心去栽培。小學(xué)就像埋下知識(shí)的種子，初中就像生根發(fā)芽，高中就像開(kāi)花，大學(xué)就像結(jié)果，大學(xué)畢業(yè)果子就成熟了。而這顆果子跟別的果子不一樣，因?yàn)樗怯媚闶嗄甑臅r(shí)間和努力換來(lái)的，它比別的果子更加的甜。
在這三年時(shí)間里，我作為一名中學(xué)生，會(huì)更加努力，讓這棵種子生根發(fā)芽，朝著我心里的那個(gè)目標(biāo)奔去！
我是初中生了作文500字 篇13
清清涼涼的九月天，我站在樹(shù)下仰望，發(fā)現(xiàn)了藏在斑駁葉影里的秋天。時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如前，校園中的古松下，記錄了多少歡聲笑語(yǔ)；九月天的云影中，又藏下了多少奮發(fā)向前。而我，從前懵懂無(wú)知的我，要在這兒完成向少年的生命進(jìn)階。
望向浩瀚的云海，我竟忽然想到，人生應(yīng)像大鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天。在魯迅的《故事新編》中，莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢？也許，是為了讓他重新活一次，體驗(yàn)生命，體驗(yàn)人生。一片樹(shù)葉款款落下，打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎？也許，這才是生命的真諦！
我是中學(xué)生了，還過(guò)得頗滋潤(rùn)的嘛！各種的課程，極大地滿足了我的好奇心。學(xué)海浩瀚，老師是那兒的擺渡人；書山有路，老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾定當(dāng)上下而求索。不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)向上。這，是志。人要有志，才有目標(biāo)，才有理想，才有前進(jìn)的動(dòng)力。誰(shuí)說(shuō)理想可望而不可及呢？我們是新一代的追夢(mèng)人。只要堅(jiān)持不懈，我們定將沐浴在理想的光輝中。
陽(yáng)光從樹(shù)葉中透下，片片樹(shù)葉擁抱著米米陽(yáng)光，被映襯得青翠欲滴。這就是九月天��！陽(yáng)光明媚的九月天，然而又變化無(wú)常的九月天。今后的學(xué)習(xí)生活，也將似這九月天的天氣一般吧！忽而陽(yáng)光明媚，忽而陰云密布。那么，放下過(guò)去吧！無(wú)論那是輝煌還是黯然，是成功還是失敗。它們能代表什么呢？不能代表過(guò)去，亦不能代表未來(lái)。你，是你自己。
此間依然是此間，少年已不再是少年。時(shí)光流轉(zhuǎn)，何懼一切？我已是一個(gè)中學(xué)生了，這種感覺(jué)，真棒！
我是初中生了作文500字 篇14
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入初中校園已經(jīng)兩個(gè)周了。在這兩個(gè)周里，我深深感到了初中生活與小學(xué)生活的不同：學(xué)習(xí)的科目多了，作業(yè)量多了，老師講課速度快了……
不僅如此，我還深深感受到了什么叫“人外有人，天外有天”。老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)班徽，我上網(wǎng)上搜了很多素材、圖片才做了出來(lái)，當(dāng)我看到其他同學(xué)設(shè)計(jì)的班徽、班訓(xùn)，我才知道什么叫“藏龍臥虎”“高手如林”。
當(dāng)然，在考試方面，我也吃了“輕敵”的虧。
入學(xué)考試那天，我分在第八考場(chǎng)�？粗种械墓P，看著桌子上的試卷，再看看周圍看似“抓耳撓腮”的同學(xué)，我露出了得意的笑容，腦子里不禁冒出念想：我肯定能考進(jìn)前10，不知道有多少人會(huì)被我超越？聽(tīng)著考場(chǎng)的“沙沙”聲，我很快完成了考試。
但是，姍姍來(lái)遲的排名就像一座大山，把我的美夢(mèng)壓扁了。我考砸了。分班以后，看著班里那些比我考的好的同學(xué)們，我又一次意識(shí)到“真正的高手在民間”。
今年疫情期間，我沒(méi)怎么努力，以為靠著以前學(xué)到的知識(shí)不能應(yīng)付過(guò)去了。結(jié)果，一上來(lái)，就給了我一個(gè)下馬威。這讓我十分后悔沒(méi)能努力學(xué)習(xí)。還好初中生活只是剛剛開(kāi)始，我還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。不忘初心，砥礪前行，加油，我是最棒的！
通過(guò)這兩周對(duì)初中生活的熟悉，我慢慢調(diào)整好了學(xué)習(xí)狀態(tài)，也漸漸地掌握了學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了如何更有效地學(xué)習(xí)……這多虧了老師對(duì)我們的幫助。
“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，我相信，只要我對(duì)于追逐夢(mèng)想不失去勇氣，不停下腳步，我一定會(huì)考上心儀的高中，并且實(shí)現(xiàn)我從小到大都一直在心中的夢(mèng)想。
我是初中生了作文500字 篇15
昨天，我們還依偎在父母的身邊任性；如今，告別了無(wú)邪的童年，我已經(jīng)是一名初中生了。我像被施了魔法一樣，突然間意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，心中油然而生出一股自豪感。
我是一名初中生了，開(kāi)始有點(diǎn)多愁善感，不喜歡與同學(xué)們做游戲了。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，沉
浸在文學(xué)的世界里，秋風(fēng)蕭瑟，我迫不及待地?fù)Q上長(zhǎng)袖，去感傷秋的味道。
我是一名初中生了，開(kāi)始愛(ài)美，愛(ài)思考了。我常把青春的倩影藏在鏡子里，不時(shí)瞅瞅自己是否變漂亮了。我常嘀咕著，自己是否努力了，是否在這花樣的年華里做出一些有意義的事情了�！叭藷o(wú)再少年”不錯(cuò)的，我已經(jīng)是一名初中生了，如果沒(méi)有好好地把握當(dāng)下，時(shí)間飛逝，老了，就后悔莫及了。
我是一名初中生了，內(nèi)心的壓力計(jì)也升高了。踏入中學(xué)校門，當(dāng)我摩拳擦掌，躍躍欲試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)班里優(yōu)秀的同學(xué)太多太多了。沮喪、懊惱、泄氣、不甘，一齊涌上我的心頭。原來(lái)，“初中生”這三個(gè)字是沉甸甸的，我的內(nèi)心隱隱感覺(jué)到初中學(xué)習(xí)生活并不像小學(xué)那樣輕松了。一切像風(fēng)，像雨，又像霧一樣，我要慢慢地去適應(yīng)它。
我是一名初中生了，活潑亂跳，無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返了，我該怎么辦呀？我渴望展翅高飛，可內(nèi)心理想的鳥(niǎo)兒怎么飛也飛不高，或許它已經(jīng)累了，想停下來(lái)歇歇吧！母親告訴我，做回我本來(lái)的樣子——一個(gè)可愛(ài)又陽(yáng)光的女孩。自信自我，開(kāi)心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，快樂(lè)出發(fā)！
哦，我是一名初中生了，一個(gè)正邁向成熟，卻又稚氣未脫的12歲女生。也許三年后回顧走過(guò)的路，喜過(guò)，怒過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，但我更期待我能無(wú)愧于心地說(shuō)一句：我?jiàn)^斗過(guò)，我是一名合格的初中生了�！�
我是初中生了作文500字 篇16
這個(gè)暑假，是我人生的一個(gè)重要的一個(gè)里程碑，從蒙懂無(wú)知的小學(xué)，正式邁入下個(gè)階段，來(lái)到“初中時(shí)期”。走到了這個(gè)階段，要謝謝爸媽的細(xì)心照顧，也要謝謝他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，激勵(lì)我，給了我很大前進(jìn)的動(dòng)力。
我是個(gè)幸運(yùn)兒，擁有最溫馨的家庭。從小，就被“愛(ài)”包圍著，受到了爸媽細(xì)心的照顧，除了居家生活，他們常常帶我出去玩，給我吃好、住好、穿好，讓我有段幸福又美好的童年回憶，像在我人生中，蓋下了一個(gè)可愛(ài)又美麗的漂亮印章。
我爸媽的教育觀念很開(kāi)明，從來(lái)就不是“分?jǐn)?shù)主義”，他們非常注重我的全方位發(fā)展。提供我最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，選項(xiàng)豐富多元，總是不時(shí)特別安排各類的活動(dòng)讓我參與，也刺激我的學(xué)習(xí)能力，讓我眼界寬闊。
語(yǔ)言能力是爸媽重視的，所以我的英語(yǔ)程度一直都蠻不錯(cuò)，我最愛(ài)的直排輪，豐富了我的生活，甚至拿到體育獎(jiǎng)。雖然熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在靜態(tài)方面媽媽也不遺余力的`培養(yǎng)我，讓我學(xué)習(xí)寫作和鋼琴。
這些動(dòng)靜的活動(dòng)，讓我假日的生活不再是滑手機(jī)、或是在家打混而已，因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)，讓我交到許多新朋友，學(xué)到很多新知識(shí)，這一路走來(lái)，真的要感謝爸媽的用心了。
如今現(xiàn)在升上了初中，面對(duì)了很多新事物、新同學(xué)、新環(huán)境，這些都需要好好的適應(yīng)，面對(duì)更高階的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備火力全開(kāi)，勇敢、努力面對(duì)初中的新生活，面對(duì)全新的自己，我會(huì)加油的！
我是初中生了作文500字 篇17
時(shí)間是一本飛快翻動(dòng)著的書。
不經(jīng)意間，我離開(kāi)了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來(lái)。
剛跨入初中大門，什么都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來(lái)學(xué)校的沖動(dòng)。小學(xué)老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴(yán)肅，給予我強(qiáng)烈的反差。
在班級(jí)里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。雖然班里的同學(xué)有不一樣的愛(ài)好，不一樣的性格，但有一點(diǎn)是共同的，那就是大家都互相幫助，共同進(jìn)步。
進(jìn)入初中，不僅會(huì)結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，也會(huì)有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習(xí)課，這是我上小學(xué)時(shí)沒(méi)有的。老師告訴我們，要利用這些時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的書。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課挺有意思的，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。
每周五都會(huì)考試。面對(duì)如云的高手，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)習(xí)的重負(fù)，讓我在小學(xué)時(shí)擁有的優(yōu)越感消失得無(wú)影無(wú)蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來(lái)�！皠谄浣罟恰边�不怕，關(guān)鍵是“苦其心志”。
進(jìn)入初中后，我們變得自信，自強(qiáng)，樂(lè)觀，積極，自立，自主，向上，也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。這些將會(huì)給我們安上一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。展開(kāi)翅膀，我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚(yáng)，盡情翱翔在美麗的天空，綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，相信我會(huì)把它寫得更好!
我是初中生了作文500字 篇18
初中來(lái)了，我和他相互握手，三年的同居生活才剛剛開(kāi)始，我卻已經(jīng)壓力山大！
踏入中學(xué)，原以為我已準(zhǔn)備好了，卻發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有。才讀完第一個(gè)星期，只感覺(jué)累。作業(yè)多，每天勉強(qiáng)做完了，但答題質(zhì)量和書寫水平糟糕；更糟糕的是，語(yǔ)數(shù)外從未全對(duì)過(guò)！我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，數(shù)學(xué)作業(yè)卻沒(méi)得過(guò)一次表?yè)P(yáng)！而且，我發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀。比如寢室里，分?jǐn)?shù)最低的，都遠(yuǎn)超我20分；我這個(gè)室長(zhǎng)，情何以堪？我的信心一次次垮掉。這種痛，真的難以言表。我一味心痛，以至于上課都心不在焉；當(dāng)老師說(shuō)，她永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人……我忽然醒悟，真想給自己一巴掌，困難面前，我絕對(duì)不應(yīng)低頭！
是啊，在這樣的世界，在這樣的社會(huì)，你只有不停地往前跑，才能留在原地。想要成為高高在上的太陽(yáng)，就必須做好溫度上萬(wàn)的準(zhǔn)備。努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。想站在金字塔頂端俯視世界的只有兩種生物：鷹和蝸牛，它們一靠天賦，二靠勤奮。若付出的不是別人的上百倍，你憑什么笑？
馬云說(shuō)：“一個(gè)青年，如果每天聊QQ、刷微信，干著我80歲都能干的事，你要青春干嘛？”別人做十道題，我做百道題；別人復(fù)習(xí)十遍，我復(fù)習(xí)百遍。百煉成鋼，那萬(wàn)煉又是什么？成則龍，敗則蟲(chóng)。
中學(xué)，放馬過(guò)來(lái)吧！我堅(jiān)信，永不言棄=苦盡甘來(lái)，我的能量超乎你想象！
我是初中生了作文500字 篇19
“我上中學(xué)了，我可是一名中學(xué)生了�！边@是我最近經(jīng)常說(shuō)的一句話。這些天，對(duì)于我這個(gè)將要邁進(jìn)中學(xué)大門的學(xué)生來(lái)講，心情的激動(dòng)是無(wú)法抑制的。種種想法在我的腦海中縈繞。
個(gè)子長(zhǎng)高了，胳膊變粗了。“身高力壯”的我首先想到的是六年來(lái)陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的父母。從出生開(kāi)始，父母就給予了我無(wú)限的愛(ài)，幾乎為了女兒可以把自己的生命犧牲�？墒俏也煊X(jué)了嗎？那或許真的驗(yàn)證了這么一句話，只有失去了才覺(jué)得可貴，才去珍惜�？晌矣檬裁慈フ湎В慨�(dāng)我的父母駕鶴西去時(shí)，才想起，自己還忘記了那么多應(yīng)該為父母做的，還未盡女兒的“孝”道�！靶ⅰ边@一個(gè)字對(duì)于父母來(lái)說(shuō)太重了，因?yàn)樗窠鹱右粯又�，同時(shí)也一樣的難得。把握住為父母盡孝的機(jī)會(huì)吧！也許只是一杯茶，一聲問(wèn)候，或許是富者的錢，貧者的心。不然，時(shí)間如水，錯(cuò)過(guò)了，別再想抓住。想為父母做的事情似乎太多太多，我要一一地去實(shí)現(xiàn)。
作為中學(xué)生，學(xué)習(xí)生活肯定是更為緊張，而回報(bào)父母的不僅僅是點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，“望子成龍，望女成鳳”已經(jīng)成為中國(guó)父母的最大的心愿。從小愛(ài)磨蹭的我今天格外重視對(duì)時(shí)間的珍惜，時(shí)間，你是抓不住的，而你只有去與時(shí)間賽跑，別對(duì)自己的學(xué)習(xí)放棄了，只要努力了，盡力了，用心了，沒(méi)有做不成的事。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼時(shí)，也許我會(huì)后悔自己失去的太多太多了。而人生只有一次。世間多少事需要我去關(guān)注，而我卻失去了。不過(guò)，現(xiàn)在的清醒也許成了我死后無(wú)怨的夢(mèng)。千萬(wàn)別讓時(shí)間悄悄溜走！
我是初中生了作文500字 篇20
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我馬上就要進(jìn)入初中了，我的心情既緊張又激動(dòng)。
初中，一個(gè)全新而陌生的環(huán)境，有許多從未見(jiàn)過(guò)的老師和不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我想，初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲呢？作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會(huì)偏心別的同學(xué)嗎？這些問(wèn)題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會(huì)不安。
初中的課程和小學(xué)的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語(yǔ)、化學(xué)、地理、歷史等，要是上課稍一不認(rèn)真聽(tīng)講，課程就會(huì)落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語(yǔ)，我在小學(xué)時(shí)本來(lái)就不好，到了初中，我一定要學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)成績(jī)很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不能有半點(diǎn)馬虎；在家里要聽(tīng)英語(yǔ)錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語(yǔ)學(xué)好，為以后的中考、高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，到了初中之后，我會(huì)慢慢地去熟悉新的環(huán)境，克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書。
這就是我進(jìn)入初中之前的一些想法，我一定會(huì)盡自己最大的努力完成。我一定說(shuō)到做到，努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。
我是初中生了作文500字 篇21
在小學(xué)的時(shí)候，“中學(xué)”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)即陌生又遙遠(yuǎn)，好似我與“中學(xué)”隔著一道深深的海峽。可是彈指間，我已經(jīng)“穿”過(guò)了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開(kāi)始步入新的中學(xué)生活和新的集體，還有些不適應(yīng)，因?yàn)楫吘苟际侨碌�、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
通過(guò)了一段時(shí)間的相處與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習(xí)是機(jī)械式的，是老師硬將知識(shí)灌輸給你，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則多數(shù)要靠自學(xué)，要自己去摸索；自己去領(lǐng)悟語(yǔ)文所蘊(yùn)含的博大精深；自己去探索數(shù)學(xué)的奧秘；自己巧記音標(biāo)和單詞。上了中學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了，嚴(yán)以律己，寬以待人的品質(zhì)也隨處可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來(lái)……不僅僅是這些變化，學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化：廣闊的學(xué)校，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，都讓人心曠神怡。
上了中學(xué)之后，我的交際能力也增長(zhǎng)了不少，不出一個(gè)月，我已認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)，還交結(jié)了幾個(gè)好朋友。我的集體榮譽(yù)感也加強(qiáng)了，以前，我是從來(lái)不主動(dòng)參加什么“運(yùn)動(dòng)會(huì)”之類的活動(dòng)，但這次我毅然參加了，盡管沒(méi)獲得名次，但也是為班級(jí)盡了一份力。
上了中學(xué)之后，自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化，而變化之后也一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新的，更加優(yōu)秀的自我。
我是初中生了作文500字 篇22
時(shí)間匆匆過(guò)去，美好的小學(xué)生活成了回憶，離遙不可及的夢(mèng)想，又近了一步。這是，繁忙的初中生活成了現(xiàn)實(shí)。
早出晚歸，早已成為了習(xí)慣；挑燈夜戰(zhàn)，早已不再是未來(lái)。雖然上初中不如高中累，不如高中繁忙，但對(duì)我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，卻是那么的繁忙，那么的累。還記得第一次走進(jìn)初中校園，內(nèi)心有一點(diǎn)害怕，有一點(diǎn)驚奇，更多的卻是累。因?yàn)槁?tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，上初一時(shí)就有點(diǎn)累了，所以，內(nèi)心燃起的希望仍無(wú)法照亮黑暗。后來(lái)，我的擔(dān)心成為了事實(shí)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一共有五天，在這五天的艱苦的訓(xùn)練中，腦海里時(shí)常浮現(xiàn)一個(gè)字：累。站軍姿的時(shí)候累，；練蹲姿的時(shí)候累……回想起小學(xué)的時(shí)候，這五天，除了學(xué)習(xí)，我們還能玩耍，開(kāi)開(kāi)心心地玩，每天都過(guò)得還快樂(lè)。而中學(xué)的五天，我過(guò)得是頭暈?zāi)垦��！翱偹闶墙Y(jié)束了！”心里默默想著�？墒�，還沒(méi)恢復(fù)正常，緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。作業(yè)如海潮一樣，一波接著一撥；如泰山一般，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)……
不過(guò)，初中生活也不是那么累。在累的之間，還夾雜著快樂(lè)。下課時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們嬉鬧，看看窗外的風(fēng)景，早已不覺(jué)得疲憊；放學(xué)時(shí)，到校園里四處走走，呼吸著新鮮空氣，看看藍(lán)天白云，內(nèi)心里充滿和諧和快樂(lè)，覺(jué)得初中生活也很快樂(lè)。
累的之間充滿快樂(lè)，快樂(lè)之外還有緊張，交織在一起，成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆隆！”火車�？吭诹苏具�。我邁上了火車，開(kāi)始了一段全新的旅程……
我是初中生了作文500字 篇23
告別小學(xué)生活，告別親愛(ài)的母校。看，中學(xué)的大門正在向我招手，走進(jìn)中學(xué)的大門。來(lái)到前進(jìn)路中學(xué)，開(kāi)始了中學(xué)的新生活，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。
來(lái)到前進(jìn)路中學(xué)，新同學(xué)，新老師，新面孔，我覺(jué)得一切都是那么新奇。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我能感覺(jué)到周圍的新鮮空氣。操場(chǎng)如此寬敞，以至于許多學(xué)生在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。看他們開(kāi)心的表情，可能是因?yàn)榻涣诵屡笥�。�?lái)到教室，看到教室的窗戶干凈的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊。新教室的椅子是長(zhǎng)條的，不好看，但是坐起來(lái)很舒服。該把書發(fā)出去了。看學(xué)生們開(kāi)心的樣子。真的很可愛(ài)！這次一共發(fā)了38本書。當(dāng)我讀這些新書時(shí)，我不禁感到高興。
我的初中生涯從今天開(kāi)始。也就是說(shuō)；從那以后，我就是一個(gè)中學(xué)生了，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要嚴(yán)于律己，不驕不躁地贏，有風(fēng)度地輸，要在初一學(xué)期爭(zhēng)取一鳴驚人，要靠上一段樓梯來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)。初中生涯我會(huì)以毅力為好朋友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵。我相信我會(huì)做得很好。我堅(jiān)信，說(shuō)了“世上無(wú)難事，只怕有心人”之后，無(wú)論發(fā)生什么事，我都不會(huì)退讓。我相信我能做到。
我在初中。新學(xué)期我想不斷的問(wèn)自己。我想在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地飛翔。讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我滿意，希望我的初中生涯幸福美滿。我要對(duì)著天空喊：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
我是初中生了作文500字 篇24
我要上初中了！心中有說(shuō)不出的激動(dòng)和高興。因?yàn)椋何壹磳?lái)到一所新的學(xué)校，我將要見(jiàn)到新的老師和同學(xué)，我將要學(xué)習(xí)更豐富多彩的知識(shí)。我的知識(shí)會(huì)在這里得到提升，我會(huì)像一只小鷹一樣飛的更高，飛得更遠(yuǎn)！我心中充滿了渴望！
我要上初中了！但是心中還有一絲的難過(guò)。因?yàn)椋弘x開(kāi)了我的母校---實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離開(kāi)了我至親至愛(ài)的啟蒙老師，離開(kāi)了我那群親愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光，雖然中間也曾爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，也曾傷心過(guò)。當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得。我還有很多話想對(duì)他們說(shuō)：“親愛(ài)的老師，同學(xué)們！五年的快樂(lè)時(shí)光，總是令人難以忘記的！我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的！
我要上初中了！面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的課程，我心中又有些擔(dān)心和緊張。畢竟小學(xué)里只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門主要的課程。而到了初中，英語(yǔ)也成了一門主要的課程，同時(shí)政治、歷史、地理、生物還要進(jìn)行考試的。我的書包會(huì)更沉、更重。我該如何適應(yīng)呢？
我要上初中了！帶著爸爸媽媽對(duì)的期盼和鼓勵(lì)，我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，他們希望我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！我希望在新的學(xué)校里，面對(duì)新的環(huán)境，盡快地適應(yīng)；面對(duì)新的挑戰(zhàn)，勇敢的接招兒；面對(duì)新的問(wèn)題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到：‘兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩嘛’！
老媽名言：“努力就有可能成功，放棄一定失敗”！我會(huì)盡力的，我會(huì)努力的！
也希望像我一樣即將升入初中的同學(xué)們：滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗！勇者勝！
我是初中生了作文500字 篇25
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節(jié)，我們告別了小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的美好生活，揭開(kāi)生命篇章中嶄新的一頁(yè)，進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期，開(kāi)始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好的明天。
中學(xué)里，一切都是新的。新的老師，新的同學(xué)，新的書本，新的桌椅。在這個(gè)新的環(huán)境中，我們將與新的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
中學(xué)里，一切都有新變化。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量也加大了，難度也加大了。因此，我們要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，不拘束自己，應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌，做一個(gè)全新的自己。
中學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)肅認(rèn)真的語(yǔ)文老師，一絲不茍的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師，幽默風(fēng)趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，如：活潑開(kāi)朗的楊藝，文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個(gè)愛(ài)的大花園。老師是辛勤的園丁，我們?cè)诶蠋煹呐嘤�，茁壯的成長(zhǎng)。
中學(xué)里，學(xué)習(xí)難度加大了，必然要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法�！肮び破涫拢叵壤淦�，”我們要掌握學(xué)習(xí)技巧，學(xué)習(xí)規(guī)律，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。
上了中學(xué)，就要改變自己，要有全新的面貌，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)吧。(文章閱
我是初中生了作文500字 篇26
已經(jīng)開(kāi)學(xué)3周了，我想說(shuō)一說(shuō)初入初中生活的一些事情。接下來(lái)我將從作息，作業(yè)，規(guī)則與紀(jì)律，和生活的各方面來(lái)講一講小學(xué)與初中的變化。
初中的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同，比如上學(xué)時(shí)間提前了一小時(shí)，放學(xué)時(shí)間從六點(diǎn)延長(zhǎng)到九點(diǎn)，課間休息時(shí)間也縮短了。所以初中的在校學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。而初中的作業(yè)量更大了，難度也增加了，科目從小學(xué)的四項(xiàng)增加到六項(xiàng)，小學(xué)的時(shí)候完成作業(yè)的時(shí)間通常需要一小時(shí)，而現(xiàn)在需要兩個(gè)多小時(shí)，這也正符合初中生的標(biāo)準(zhǔn)。隨著年級(jí)的不斷增加，作業(yè)的難度和數(shù)量也會(huì)不斷增加，這就需要我們不斷提高效率。
在初中階段比起學(xué)習(xí)老師更注重于紀(jì)律，如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)用嚴(yán)厲的懲罰措施去懲罰你，而不再是口頭上的簡(jiǎn)單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化，從基礎(chǔ)規(guī)則增加到了各種細(xì)節(jié)。我們就要更自覺(jué)地遵守紀(jì)律。
初中階段生活方面也有很大的變化，就拿前兩天的軍訓(xùn)說(shuō)吧，以前我總覺(jué)得沒(méi)有爸爸媽媽生活就是一場(chǎng)空，但是初中組織的軍訓(xùn)就是對(duì)生活的考驗(yàn)，小學(xué)軍訓(xùn)，我們都是10個(gè)人一個(gè)房間，大家可以互幫互助，但在初中，卻變成了2人一個(gè)房間，沒(méi)有了互幫互助，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。這就是初中與小學(xué)生活上的不同吧。
初中階段的各個(gè)方面都有所不同，初中是一個(gè)成長(zhǎng)的階段，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力這樣才能考進(jìn)好的高中。
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