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不斷進(jìn)步的我作文500字(通用30篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的不斷進(jìn)步的我作文500字,希望對大家有所幫助。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇1
我是一個(gè)不斷進(jìn)步的男孩,在老師眼里,我十分內(nèi)向,每天都在校園獨(dú)來獨(dú)往,所以老師在每年的通知書上都會(huì)寫道:“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識到這個(gè)問題后,從三年級開始,我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友,人來人往,久而久之,從內(nèi)向變?yōu)橥庀颍尷蠋熃K于改變了對我的看法。
低年級的時(shí)候,我遭受了一場“鼻涕風(fēng)波”,還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里,我總愛流鼻涕,看起來非常惡心,現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槊刻煳叶紩?huì)帶一包紙巾,流鼻涕就擦,有痰就吐在紙上,不再讓人惡心,變成了一個(gè)非常干凈男孩。
低年級的時(shí)候,完成作業(yè)拖拉,質(zhì)量差,作業(yè)污點(diǎn)多,老師對我印象并不佳。開始我并不留意,到后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的嚴(yán)重性,期末評選“五好學(xué)生”,我落選,原因就是作業(yè)質(zhì)量差,這不算最糟,有次考試得了100分,但是由于卷面不整潔,扣去了5分的卷面分,回去遭到了媽媽的斥責(zé),媽媽說“字是人的臉,臉不干凈,怎么出門”。我立馬實(shí)施了改正措施,努力提升寫字速度,精確練字,盡量不污點(diǎn),爸爸還給我報(bào)了書法班,在班里我刻苦練字,這樣既提快了寫字速度,又提升了作業(yè)質(zhì)量,而且消滅了污點(diǎn),最重要的是豐富了課余生活,既讓手靈巧,又寫出漂亮的字跡,一舉兩得!何樂而不為?
怎么樣,現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的,不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇2
這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!
首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。
上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是進(jìn)步了!
這學(xué)期,我還學(xué)會(huì)了怎樣與家長交流。
近些天來,我讀了一本書——《交流》,讀了這本書,我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見了一個(gè)毛絨絨的公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說:“媽,我想要這個(gè)熊,可以嗎?”我被媽媽無情的拒絕了。我改掉了以往的脾氣。也體會(huì)到了錢的來之不易,我就戀戀不舍得走開了。心想:我要學(xué)會(huì)交流呀,不能再像以前那樣了。
我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。
和同學(xué)相處時(shí),我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了!耙哉\待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。
這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會(huì)更加努力的,讓自己變得更好!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇3
人生的完美是由無數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個(gè)道理始終沒有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!
在四年級之前我很討厭讀課外書,總覺得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫讀書筆記就是抄一抄,從來沒有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習(xí)過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn):不愛讀書,于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書的故事,以此激勵(lì)我們讀書。經(jīng)過老師長時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書中美好的意境所吸引,也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。
從此后,“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說:“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮!痹陂喿x的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞句,記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,提高了我的寫作水平,同時(shí)也開闊了我的視野,豐富了我的生活。
從一個(gè)討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個(gè)對書一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”,這一系列的變化都說明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇4
在每個(gè)學(xué)期里,每個(gè)人都有屬于他的進(jìn)步,每個(gè)人的進(jìn)步大小不同,但是他們都進(jìn)步了,這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來自不同的方面,而我的進(jìn)步來自兩個(gè)方面。
一方面是來自生活上,因?yàn)槲沂且晃唤枳x生,一個(gè)人生活在外面,自己的事情都要自己解決。以前,和媽媽在一起的生活的時(shí)候,我什么事都不用做,一切事情都是媽媽做,自己每天只需要,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),做完自己的事情后,就休閑的看電視,可是今年我一個(gè)人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作業(yè)做完后,還要洗衣服,打掃房間,經(jīng)過一個(gè)月的生活,我覺得自己做得個(gè)、還可以。
另一方面是來自學(xué)習(xí)上的,雖然在這次月考中,每科的分?jǐn)?shù)都并不是很高,但是這并不代表這個(gè)月我在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步。以前每天早晨來到學(xué)校,看看手表,還沒有上課就趴在桌子上睡覺,等上課鈴響了,我才起來讀書,而現(xiàn)在我一來到學(xué)校就讀書。雖然有時(shí)很想睡覺,但是我還是竭力克制住了,讀書的聲音雖然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大聲的朗讀課文,這樣才能帶動(dòng)周圍的同學(xué)讀書,是早晨班里有很好的讀書氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,但是只要你進(jìn)步了,你就離成功更近了,這次月考,我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里,我一定要改正自己的缺點(diǎn),做到最好,在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇5
進(jìn)步是信心的起源,進(jìn)步是成功的組成部分,進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的,只是待你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧,可能是你課間少打一場架,也可能只是你上課時(shí)少說一句話,從開學(xué)到現(xiàn)在快2個(gè)月了,我的進(jìn)步當(dāng)然不只這么小。
以前,我放學(xué)一回家第一見事就是打開電視,然后悠閑的看著,一聽到姑姑說飯還沒熟后等某某回來后草才能吃飯時(shí),我心里不禁想:如果飯熟后,姑姑把飯弄灑了,有又重新煮那該多好。如果那個(gè)人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要很長時(shí)間才來就好了。我就可以多看會(huì)電視,想著想著便會(huì)笑起來。
以前我也嘗試著改掉這電視癮,可就是戒不掉,弄得只要我在書上看到“世上無難事,只怕有心人”,或“只有功夫深,鐵杵磨成針”這類語句時(shí),我心里就會(huì)想著:胡說,簡直是胡說,我這么努力不也沒改掉這電視癮嗎?呵!直到現(xiàn)在,我才真正懂得這句話。這就是我的進(jìn)步,思想上的進(jìn)步。
以前,假日期間我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克,姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說一大堆,但我根本不里她,繼續(xù)玩我的,F(xiàn)在,不管我什么時(shí)候起床,我都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的英語,當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過時(shí),我也看見她笑著走開。這就是我的進(jìn)步,態(tài)度上的進(jìn)步。
俗話說的好,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起,在細(xì)節(jié)上進(jìn)步,在思想態(tài)度上進(jìn)步,我們的人生將會(huì)更加美好。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇6
暑假里的一天,我剛從奶奶家回來,媽媽就拉著我到“一帆國學(xué)館”,說是去學(xué)作文。要知道,我就是去寫100張大字,也不愿意去學(xué)作文呀!媽媽連拖帶拽,硬把我?guī)У搅诵侠蠋熜路ㄗ魑墓ぷ魇摇?/p>
我一見到邢老師,就覺得這個(gè)人很可愛。大大的肚子,胖胖的臉,笑瞇瞇的給人一種親切的感覺,原來對語文老師那種特有的敬畏之感頓時(shí)就蕩然無存了。
例行的測試中,我只填了幾個(gè)空,其余的便不會(huì)做了。邢老師拿過去一看便分析道:“你的功底不是多好,連記敘的六要素都不會(huì)運(yùn)用,作文寫得空洞,空洞就寫不出真情實(shí)感,寫不出真情實(shí)感,作文成績當(dāng)然也就上不去了!
接下來的學(xué)習(xí)是很愉快的,全然沒有以前作文時(shí)的無奈和壓力,有的只是興奮和快樂。方法和技能一天天的在提升。以前我看到作文就頭痛,腦袋發(fā)暈,現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕作文了,而且每篇作文都可以寫出1000多字了。以前我的作文言之無物,十分空洞,而現(xiàn)在,我的作文可以寫得豐富多彩。以前我的作文不能寫出真情實(shí)感,而現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)會(huì)自然流露出豐富的感情色彩,還有……
我的作文培訓(xùn)即將結(jié)束了,看現(xiàn)在寫出的作文,對照以前的作文,覺得以前的作文簡直不能看,現(xiàn)在的作文有了顯著的提高。但是,還有一點(diǎn),就是不會(huì)審題,而且不善于寫半命題作文。在接來的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)把我的困惑告訴老師,爭取在短時(shí)間內(nèi)解決,讓自己的作文水平有更大的提高。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇7
一年一度的太倉繩鍵比賽又要開始了。于是,我們花繩隊(duì)又開始了緊張的、魔鬼般的訓(xùn)練。上學(xué)期,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,加上“一帶一”。
由于我上學(xué)期沒有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外,其他時(shí)間都要去體育館里跳5組,每組100個(gè)。
當(dāng)我們第一天去跳時(shí),由于沒有經(jīng)驗(yàn),沒帶水杯,才跳了兩組,就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個(gè)跳完后,飛快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時(shí),有了上一次的教訓(xùn),我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點(diǎn)。
一開始,我和陸心甜只能連跳3個(gè),一分鐘只能跳60個(gè)。經(jīng)過我們一天天的努力,慢慢地,我們能連跳24個(gè),一分鐘能跳67個(gè)了。可是,張老師仍然嚴(yán)厲地和我們說:“比賽時(shí)跳不到一百個(gè),是不會(huì)有名次的。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個(gè)第一回來?”聽了張老師的話后,我和陸心甜下定決心,早晨訓(xùn)練不偷懶。
從那天起,我們立下了只有連跳跳到30個(gè)才能休息。不久后,我們真的可以連跳到34個(gè),一分鐘能跳到72個(gè)。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我們每天的努力,我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說我們進(jìn)步飛速,相信這次太倉繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇8
上周三,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次英語模擬小考。
卷子發(fā)下來了,我緊張地看了一眼——92.5分!我本以為還挺不錯(cuò),可沒想到已經(jīng)排到了全班第14名。
我無可奈何,心里難受得似有無數(shù)只小蟲啃食一般。那試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的叉,是多么鮮亮,多么刺眼,簡直就像一把把紅色的刀刃,直播我的心臟。既對自己表示不滿,又害怕家人的責(zé)罵。
放學(xué)回家的路上,我在忐忑不安之中把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽不僅沒怪我,反而語重心長地對我說:“沒事!下次努力!”我拖著疲憊的身子回到房間,如一塊被人踐踏了的爛泥般癱倒在床上。
我思前想后,認(rèn)為媽媽說得對,只有努力了才能有收獲,我也要努力!說罷,我拿起英語書讀了起來,每天還刷兩三道題,這樣對我的英語也有很大的幫助!
過了幾天后,又一次英語測試。我摩拳擦掌,一把接過試卷,看了看,真是簡單極了!于是便拿起鋼筆,馬不停蹄地答起題來。
六十分鐘后,收卷了,我胸有成竹地把卷子交了上去。下午,英語老師又一次來到班上,開始報(bào)成績。我突然緊張起來,心中似乎懸著一塊巨石,生怕再次考砸,“第一名,郭家強(qiáng);第二名,朱宇涵……”我的心一張一收,終于聽到我的名字了!我是第五名,比上次進(jìn)步了九名呢!我心里懸著的巨石也安穩(wěn)落了地。
這件事告訴了我:你的努力與收獲是成正比的,努力越多,收獲越多!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇9
倡導(dǎo)大家遨游浩瀚書海,享受不一般的童年。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基也說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!笔茄剑x書可以凈化我們的心靈,開闊我們的視野,充實(shí)我們的思想。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。我敢肯定地說:一個(gè)有所成就的人,一定是個(gè)熱愛讀書的人。
一代文豪魯迅先生從小就熱愛讀書。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,長大后,成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
我們現(xiàn)在擁有比魯迅先生小時(shí)候更好的生活環(huán)境,可以讀到更多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,多讀書,讀好書,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇10
一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),然而那是堂自修課,管好課堂紀(jì)律自然是我這個(gè)紀(jì)律委員義不容辭的使命?缮险n鈴聲剛響過,同學(xué)們便像化學(xué)反應(yīng)中不安分的原子,開始活動(dòng)了。起初還是竊竊私語,過了一會(huì)兒,整個(gè)教室便成了個(gè)龐大的舞臺(tái):這邊一主角,那邊一配角,一唱一和;還有唱獨(dú)角戲的,喋喋不休更惱人的是,愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出來。我警告這個(gè),警告那個(gè),可絲毫不奏效。無奈之下,我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單。可此舉不但未使同學(xué)們靜下心來學(xué)習(xí),反而使他們鬧得更兇了事后,老師竟當(dāng)全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評了我,絲毫不留情面。還說我是跟木頭,最后,余怒未盡,便撤了我的職。
但,我并沒有哭。可此后,我心中的太陽卻像是被烏云吞噬了,一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒我知道我在逃避,在逃避現(xiàn)實(shí)!我漸漸地疏遠(yuǎn)了同學(xué),我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)處。我不敢傾訴,害怕別人的譏諷、嘲笑,甚至是同情。直到有一天,我無意間看到一則故事(確切地說是一句話),這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構(gòu)的人沖垮了,多日來的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過天晴。終于明白,慢慢人生路中,挫折,眾所周知,是誰也無法繞過的磐石,但跌倒后,一定要爬起來,千萬別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅(jiān)強(qiáng)!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇11
小朋友們,你們喜歡讀書嗎?我是非常喜歡讀書的。杜甫爺爺曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨捎腥瞬恍,說:“現(xiàn)在的生活中沒有神!蹦蔷驼埪犖业囊粋(gè)小故事吧!
有一次,快語文考試了,我對媽媽說:“基礎(chǔ)沒問題了,可我怕作文丟分!眿寢尰卮鹫f:“作文呀,多讀書就好了。”我聽了媽媽的話,從此以后,天天都在看書,那次考試考了個(gè)一百分,還是全班第一呢!
還有一次,爸爸突然問我:“你讀書是為了考試嗎?”我回答道:“當(dāng)然不是,我讀書使為了以后能驕傲、幸福地生活。”這就是高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
小朋友們,你們讀書快樂了嗎?我很快樂,因?yàn)槲夷軓闹卸煤芏嗟览怼?/p>
讀完中國四大名著之一《西游記》之后,我懂了做人要善良,堅(jiān)持到底就是勝利。
我還讀了《哈利波特》,從中明白了:邪惡敗于正義。我還因此聯(lián)想到了抗日戰(zhàn)爭。
你們知道日本為什么沒有占領(lǐng)中國嗎?我現(xiàn)在找到了兩個(gè)原因。一是因?yàn)樾皭簲∮谡x,日本很邪惡,中國很正義。二是,從地形來看,中國像只雞,日本像蟲子,雞吃蟲子,是不是很有趣呢?
讀書使我進(jìn)步,讀書使我快樂。小朋友們,你們喜歡讀書嗎?讀什么書呢?請介紹給我吧!沒準(zhǔn)兒我也會(huì)去讀呢!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇12
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,果然如此,我深有體會(huì),在這幾年的閱讀中,我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。
在業(yè)余時(shí)間中,我最喜歡的,就是讀書了,讀書不僅能令我快樂,使我成長,還能讓我進(jìn)步。
在小時(shí)候,我非常愛玩,總是弄得渾身臟兮兮的,媽媽看不下去了,就給我買了一本《古詩詞大全》。從此以后,我便不再出去玩了,并且愛上了讀書。讀《古詩詞大全》里的古詩令我如癡如醉。很快,我便把書中所有的古詩都背得滾瓜爛熟,隨便說題目就能背出來。如果有人說《望廬山瀑布》,我就會(huì)接“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”;如果有人說《春曉》,我就接“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;如果有人說《畫》,我就接“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲”......讀詩的同時(shí),也讓我認(rèn)識了許多字,得到了爸爸媽媽以及其他叔叔阿姨的贊賞。
我從讀書中獲得了許多知識。
在三年級的一次考試中,我發(fā)現(xiàn)卷子上有兩篇長長的閱讀理解題,其中有一篇非常難,需要理解得很透徹才行。我仔細(xì)一閱讀,覺得有點(diǎn)似曾相識的感覺。又仔細(xì)一想,哦,原來是二年級讀過的《百萬英磅》,我欣喜萬分,心想,這下可好,我一定考得不錯(cuò)!下面的題都做得很順利,這次考試的成績也就可想而知了。
俗話說得好“活到老,學(xué)到老”。今后我要多讀書,不斷地進(jìn)步。就像英國著名劇作家莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我愛閱讀,我要在讀書中吸取營養(yǎng),健康成長、全面進(jìn)步。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇13
書是人類進(jìn)步的階梯。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些都是贊美讀書的好處。而我也是一個(gè)小書迷哦!
記得小時(shí)候的我是個(gè)假小子,老是定不下心來做某件事。有一天媽媽給我了本書,讓我好好看書,她要出去買東西。老媽出去后,我嫌得無聊,無意間翻開書,里面的圖畫深深吸引了我,從此書就成了我的心肝寶貝,對它愛不釋手。我常常被里面的情節(jié)所感動(dòng),好像生如其境,跟著主人公一起難過,一起高興。
讀小學(xué)后接觸的更多的是作文書和校園小說。同學(xué)之間借著看,還常常拉著爸媽上書店買書。因?yàn)椴荒苜I得太多所以常常為幾本書而苦惱,舉棋不定,恨不得都買下來,F(xiàn)在至少有半個(gè)書柜是作文書。
到了五、六年級時(shí)接觸的更多的是中外讀物。喜歡看孫悟空三打白骨精的情景,討厭林黛玉那種軟弱的個(gè)性,佩服108個(gè)梁山好漢……從書中我收益良多,這就是我的精神食糧。
現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來瞄上幾排字也是很高興的,可謂是見縫插針。∩蟇C時(shí)也不忘帶上一本書,吃飯時(shí)也要不時(shí)看上幾眼,睡覺前也會(huì)看上幾頁,就這樣腦袋里的知識會(huì)漸漸地積少成多,知識也就越來越豐富。
書是你的良師諍友,請與書結(jié)伴而行吧!聞著書香,看著精彩動(dòng)人的語句,在書的海洋中自由地翱翔,吸收著書中的精華,拋開煩惱和不愉快的事情。
一起加入讀書的行列吧!歡迎你!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇14
秋風(fēng)襲人,早晨的風(fēng)吹來是涼爽的!時(shí)間真是快,我上一年級了,從9月份到十月份整整一個(gè)月的時(shí)間,我從一個(gè)什么都不懂的孩子,到現(xiàn)在學(xué)到了不少的知識。 語文課我學(xué)會(huì)了拼音內(nèi)容:從韻母到聲母,從平舌到翹舌;還學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)內(nèi)容,從5的加法到減法,還有分合式;這些題目對別的小朋友們來說可能是比較簡單,他們經(jīng)常在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)各種課程;但是對我來說是比較難,因?yàn)槲以谟變簣@或者暑假都沒有出去學(xué)過本領(lǐng),所以進(jìn)步比較慢。
爸爸媽媽也很緊張我對上課的內(nèi)容能否接受的了,晚上每天陪我寫作業(yè),練習(xí)拼音,矯正我的音準(zhǔn)和發(fā)音。在這段時(shí)間不斷的復(fù)習(xí)和媽媽爸爸的鼓勵(lì),這次的第一單元的考試終于要來了,我憑著自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識,把自己知道的全都寫出來。到了第二天拿到的分?jǐn)?shù)給媽媽看,爸爸媽媽很高興,雖然不是滿分,也不是特別優(yōu)秀,但不別人差,媽媽說分?jǐn)?shù)是次要的,努力過才是最重要的。但是對于我來說是邁出了新的一步,學(xué)習(xí)的進(jìn)步讓我對上學(xué)有了很大的興趣。
我愛老師們,是他們辛苦的播撒著種子,讓我們不斷的發(fā)芽直到長成為結(jié)實(shí)的碩果,長大了會(huì)回報(bào)給社會(huì)。我愛爸爸媽媽,是他們鼓勵(lì)我好好上學(xué),讓我不氣餒,受到挫折也要堅(jiān)持不懈。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們的期望。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇15
同學(xué)們,你們喜歡作文嗎?也不知為什么,我就是喜歡語文、作文。所以媽媽為了提高我的作文,就讓我上了“英才”作文培訓(xùn)班。
在“英才”學(xué)校,老師們都非常幽默、風(fēng)趣。上課的方式也是別具一格。課堂上理是別有一番風(fēng)味,時(shí)不時(shí)的老師就會(huì)逗逗同學(xué)們,讓課堂氣氛更加活躍。教學(xué)的內(nèi)容多姿多彩:有活動(dòng)寫作、有看電視寫作、有做游戲?qū)懽鳌傊,教學(xué)方式靈活多變。
來到了“英才”,總有些進(jìn)步吧。我的進(jìn)步就是寫作技能提高了很多。還有,就是我更加喜愛作文了,拿到了題目,想一下大概的內(nèi)容,“唰唰”的筆下涌入泉水,一個(gè)小時(shí),一篇作文就寫好了。不再像以前,拿到題目,雖然想好了內(nèi)容,但寫著忘著。剛寫幾行,想想,再寫幾行,又想想。寫的時(shí)間比想的時(shí)間多。在“英才”作文班的四年級,我寫過許多作文,但有一篇,我感覺我寫的是又快又好。那就是“拼句子”。我覺得我把真情實(shí)感都寫了進(jìn)去,這應(yīng)該是我在作文班級寫的最好的一篇了。還有一節(jié)課,我最難忘了。那就是老師讓我們做雞蛋不倒翁的那節(jié)課。那節(jié)課我跟一個(gè)同學(xué)一起做的。不倒翁的名子叫“黑王”。在選比的時(shí)候,我們連續(xù)“三連冠”,當(dāng)時(shí)我非常高興,一直到現(xiàn)在我都很難忘。
確實(shí),來到“英才”我的作文的確進(jìn)步不少,在這里,我要感謝那些教過我的老師們。四年級即將過去,五年級快要來到了,希望我繼續(xù)努力,再寫出一些好的作文。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇16
一直以來,我的接送問題都是由爸爸媽媽解決的。每當(dāng)我看到別的同學(xué)爺爺或者奶奶來接放學(xué)時(shí),我就非常羨慕,我渴望爺爺奶奶也能接我一次放學(xué)。這個(gè)問題已經(jīng)想了很多年,從幼兒園就開始了。這不,這個(gè)暑假爸爸要去上班,媽媽也因?yàn)橛泄ぷ鳎越铀臀业娜蝿?wù)就是爺爺?shù)牧。一想到這,我心里就特別的開心,也很期待……
但是這件事,讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。那是暑假的最后一節(jié)作文課,也是爺爺負(fù)責(zé)接送我。那天,去上課的時(shí)候晴空萬里,雖然是早晨8點(diǎn)多的太陽,但是照在我腿上,還是覺得火辣辣的感覺。我穿著防曬衣,但是防曬衣不透氣,悶了我一身的汗。到了放學(xué)時(shí),發(fā)生了更糟糕的事情,天開始下起了大雨,我本來還算不錯(cuò)的心情,一下子就低落了。我自己沒有帶雨衣,只能鉆到爺爺?shù)挠暌吕锩嫒。我的兩條腿只能露在外面,任由雨水拍打在我的腿上。更讓我不開心的是爺爺?shù)挠暌戮尤贿漏水,這里漏了一個(gè)洞,那里也漏了一個(gè)洞,我試著用手指把洞口堵上,可是根本就堵不住。我有點(diǎn)絕望了,但是好像也不知道該怎么辦?這回家的路,感覺特別特別長。回到家,我的雙腿沾滿了雨水,又好像是馬路上車子駛過后濺起的水花留下的痕跡,看起來臟臟的,還帶著些許小沙。
通過這一個(gè)夏天的晴空,又歷經(jīng)了這一天的大雨以后,我再也不羨慕其他小朋友爺爺奶奶來接送了。我不是說爺爺接送我不好,但是,如果是在大晴天和大雨天,還是需要一輛能夠遮風(fēng)擋雨的汽車的。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇17
地理課的上課鈴響了,期中考試的卷子落到了我的課桌上。看著用紅筆寫著的83分,思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時(shí)候。那時(shí),卷子上端寫的并不是83分,而是與它相差十分的73分。不到三十天,十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個(gè)月的進(jìn)步。
從開學(xué)到期中考前,我一直認(rèn)為地理是我學(xué)得最差、最學(xué)不明白的科目。我得出這個(gè)結(jié)論大部分的原因都是因?yàn)闇y驗(yàn)和月考的給我的打擊。每次的測驗(yàn),我的正確率都不高,月考時(shí)也必然分?jǐn)?shù)低。慶幸的是,我在遭受到月考的打擊之后,我沒有自暴自棄,而是去分析我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。小學(xué)時(shí)的我遇到挫折,總想著逃避、對自己生氣,但是現(xiàn)在,我遇到挫折都會(huì)想解決問題的方法。我嘗試著與同學(xué)們交流自己遇到的問題,不懂的疑難點(diǎn)去請教老師。以前,我不喜歡向老師問問題。我覺得向老師問問題會(huì)浪費(fèi)自己空閑的時(shí)間,而且很沒面子,讓老師對自己印象不太好。現(xiàn)在,我不再有這樣想法了。我認(rèn)為向老師問問題是很寶貴的機(jī)會(huì),用處也非常大。漸漸地,我在進(jìn)步中獲取了令我更加滿意的學(xué)習(xí)成果,我對地理的學(xué)習(xí)態(tài)度也從抗拒到了想要自己進(jìn)行探究。
初中一年級上半學(xué)期的期中已經(jīng)過去,相比之前,我認(rèn)為自己有著很大的進(jìn)步。我希望我能一直保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài),提升自己的學(xué)習(xí)成績,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的初中生。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇18
讀完了靳鶴瓊編寫的《感恩對手》這本書,我終于真正體會(huì)到了,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是對手讓我們的人生特別的格外不同,讓我們擁有多姿多彩的每一天!秾κ肿屇氵M(jìn)步》這篇文章,是最好的說明了。
文章講述了2004年8月22日,中國獲得了了夏季奧運(yùn)100金。作者告訴我們,這100枚金牌的取得,我們尤其要感謝競爭對手。 是呀,我們應(yīng)當(dāng)感恩對手,因?yàn)闆]有對手的英雄是落寞的,沒有競爭的金牌毫無價(jià)值。奧運(yùn)會(huì)的百年歷史,之所以越來越興盛,就在于它的參與者越來越多,對手越來越強(qiáng)大,競爭越來越殘酷。因此,金牌也越來越有意義。
而在生活中,我們也要感謝競爭的對手,在學(xué)習(xí)上,你追我趕是因?yàn)橛辛藢κ郑辉诠ぷ饕院,事業(yè)上的競爭也是因?yàn)橛辛藢κ值奶魬?zhàn),才有智慧的創(chuàng)新,毅力的拼搏,事業(yè)的成就。如果一個(gè)人沒有競爭的對手,那么生活將會(huì)多么枯燥哇!
我們應(yīng)當(dāng)感恩對手,特別是與你有競爭力的對手,因?yàn)闆]有激情的競爭是乏味的,沒有懸念的金牌是僵死的黃金。越是有競爭力的對手我們就越要珍惜,越要感恩。感謝對手,尊重對手,我們才有更大的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)對手弱于我們的時(shí)候,我們的自大就是無知;當(dāng)對手強(qiáng)于我們的時(shí)候,我們的怯弱就是無能。
人生不息,競爭不息。讓我們在一次次競爭中不斷提升自己!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇19
當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會(huì)閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級上冊時(shí),我在班學(xué)習(xí)。常常因?yàn)閷懙煤芏,次要的?nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)?匆姾玫耐瑢W(xué),就會(huì)難過的回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類人,覺得自己好孤獨(dú)無助。
后來,媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過奮斗、拼搏,就一定會(huì)進(jìn)步,也會(huì)和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩倪@番話,使我找回了自信和勇氣!
于是,我便開始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書,積累好詞佳句,沒有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫一篇日記,寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動(dòng)力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……
經(jīng)過半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了許多!這期間有篇還被西子姐姐,評論過呢,我已經(jīng)不是以前愛自卑的女孩了,正如媽媽所說的:只要奮斗,就一定會(huì)獲取成功!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過的路程,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),只要努力就會(huì)有真正的進(jìn)步!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇20
有人說朋友是你遇到困難時(shí)的動(dòng)力,有人說朋友是和你同甘共苦的對象……但我說朋友是你難過時(shí)的良藥,撫慰你受傷的.心靈。
有一次,數(shù)學(xué)考試我只考了86分。下課后,我坐在座位上,很不開心。王沖來找我玩?吹轿易谀抢铮易哌^來問:“你怎么了?數(shù)學(xué)考的不好嗎?”我虛弱地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我只考了86分。”
“哦,我真的猜到了!蓖鯖_安慰我說:“你不用這么沮喪。這次考試沒考好不代表下次就不會(huì)考好。只是一時(shí)的失誤,讓你沒能做好。只要你吸取教訓(xùn),好好思考,下次認(rèn)真檢查,我相信你下次考試一定能考好。”
聽了王沖的話,我在霍然很開心。調(diào)整好心態(tài)后,我的座右銘是:學(xué)著玩,玩著玩著。怎么會(huì)被打!我們很高興加入同學(xué)們的游戲。
在接下來的考試中,通過努力,我真的考了100%。我真的應(yīng)該感謝我的好朋友王沖,他在我難過的時(shí)候安慰了我,重建了我的信心,并在我得到真正的結(jié)果之前迎接了下一次考試。
如果一個(gè)人沒有朋友,他就像一艘沒有帆的船,在洶涌的大海中行駛,總有一天他會(huì)傾覆。
如果一個(gè)人沒有朋友,他就像一只斷了翅膀的鳥,最終會(huì)掉進(jìn)一個(gè)悲傷的山谷。
如果有人問我什么是朋友,我會(huì)告訴他,朋友就像是你難過時(shí)的良藥,會(huì)撫平你心中的傷痕…
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇21
國慶節(jié)前夕,我們舉行了一次數(shù)學(xué)考試。我記得那天很熱。當(dāng)時(shí)汗水不停的流,心里極度緊張。
幾天后,試卷發(fā)了出來!袄罴98分,王思涵98分……”哇!他們得了這么高的分?jǐn)?shù),我呢?我的心怦怦直跳。"賈玉璽得了93分."我一聽,驚呆了。我聽錯(cuò)了嗎?沒有!我低下頭去取試卷。我從老師手里接過試卷,定睛一看,是93分。此時(shí)的我像一片枯葉,耷拉著腦袋,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我非常難過。
放學(xué)了。我想:我今天回家肯定會(huì)挨揍。我悄悄把試卷藏在背后,走回家。媽媽正在廚房做飯。我輕輕走到媽媽身邊,小聲說:“媽媽,對不起。我只有.這次考試93分!蔽覌屄犃诉@話,先是愣了一下,然后迅速放下手中的活,拿起我的試卷,飛快地看了起來。然后,她拉著我坐到沙發(fā)上,安慰我:“沒關(guān)系。這次考試沒考好,還會(huì)有一次!加油!”聽了媽媽的話,我緊張的心情一下子放松了許多。同時(shí),我立刻有了信心和力量。
然后,我媽耐心的給我解釋錯(cuò)了問題。不知怎么的,我媽只給了我一點(diǎn)點(diǎn)撥,我什么都能做。在以后的學(xué)習(xí)中,我變得更加認(rèn)真,更加努力。第二次考試,居然考了99分!
母親的愛就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,給我信心和力量,讓我進(jìn)步。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇22
我在踢毽子的方面進(jìn)步了。
我五歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了踢毽子,最多能踢三個(gè)。為了提高踢毽子的水平,我把玩電腦和看電視的時(shí)間都用來練習(xí)踢毽子。在七歲那年我會(huì)踢五個(gè),我很高興。在八歲那年,學(xué)習(xí)太緊張就沒有繼續(xù)練習(xí)。放寒假,回老家過年,我看見有幾個(gè)小朋友在比賽踢毽子。我才想起踢毽子這件事,于是,我就買了一個(gè)毽子,發(fā)現(xiàn)只能踢一個(gè),我很傷心;丶椅野堰@件事告訴媽媽。媽媽讓我踢一下給她看。我踢了好幾回,都只能踢一下,媽媽看出了我的缺點(diǎn),告訴我:“踢毽兒是有技巧的,不能亂踢,踢毽的技巧是:不能用腳尖踢,要用腳的側(cè)面,可以用腳尖把毽子救起來,還要掌握毽子掉下來的高度。毽子到你的胸部下一點(diǎn)兒,就要把腳抬起來!眿寢屨f完。我就迫不及待地按照媽媽的技巧踢,果然,還真靈,不一會(huì)兒,我就能踢十幾個(gè)了我很高興,踢得滿頭大汗。我煩了,不想踢了。于是,我對媽媽說:“我都能踢十幾個(gè)了,太累了,我不踢了。”媽媽說:“不能半途而廢。”還給我講了許多故事道理都是關(guān)于不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。我聽完就又踢了起來,而且越踢越有勁,終于,一次能踢二十五個(gè),我高興的不得了。現(xiàn)在能踢五十多個(gè)呢!
這不僅能鍛煉身體,還讓我懂得無論做事么事情都不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利的道理。踢毽子給我?guī)砹嗽S多了快樂!我也在快樂中不斷進(jìn)步!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇23
記得以前,我的作文水平很臭,爸爸媽媽經(jīng)常為我的作文擔(dān)憂。爸爸常常大發(fā)雷霆:“怎么總在這個(gè)分?jǐn)?shù)啊。“媽媽聽見了就會(huì)說:“哎呀,下次改就行了嘛,!“這是我就會(huì)低著頭,心里很難受。
有一次課間,老師把我叫進(jìn)辦公室,“昊昊,要寫好作文,先要讀好兩本書,“老師說“一本是有字的書,另一本是無字的書!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“有字的書是指上好語文課和閱讀課外書,無字的書是指觀察生活中東西!
從哪天起,我上課認(rèn)真聽講,作好筆記,積極發(fā)言,下課就進(jìn)入了書的海洋,還天天寫日記,觀察周圍。
漸漸的,我的寫作水平提高了;漸漸的,我養(yǎng)成了愛觀察生活的好習(xí)慣,積累了豐富的寫作素材;漸漸的,我的眼界寬了,思路也開闊了;漸漸的,我的語文基本功扎實(shí)了,寫起作文來,得心應(yīng)手了。
前幾天,學(xué)校里進(jìn)行了作文考試,我沒想到我得了98分,我聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù),心跳加快了10倍,真想有張“千里嘴“把這消息告訴爸爸媽媽。
一下課,我拿好試卷,撒腿就跑。
突然,我撞到了一個(gè)人,我抬頭一看,原來是老爸,老爸看到我手上拿著一張?jiān)嚲恚⒖虖?qiáng)了過來。剛想大發(fā)雷霆的老爸,馬上風(fēng)云打轉(zhuǎn),不但沒打我,反而表揚(yáng)了我!
回到家,媽媽還給我做了一桌滿漢全席!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇24
我進(jìn)步了,這離不開老師的教導(dǎo);我進(jìn)步了,離不開同學(xué)的幫助;我進(jìn)步了,離不開家長的啟發(fā)……
在我上三年級的時(shí)候,一次月考不知怎么發(fā)揮那么好,語文竟然考了全班第一,我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家。回到家后,我鞋也沒有換,飯也不著急吃了,把卷子拿給了爸爸,告訴他我考了全班第一,想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了,他們仔細(xì)地看了看卷子,說:“你這道排序題其實(shí)不難啊,怎么錯(cuò)了,只要仔細(xì)的認(rèn)真想想,就能做對,不就是滿分了嗎?”我不高興地說:“錯(cuò)就錯(cuò)了吧,反正我也是第一啊,已經(jīng)很不錯(cuò)了!
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼,說:“你這態(tài)度不對,太驕傲了。”我不以為然,只管自己高興。到了下一次月考,我覺得很得意,自我感覺良好,馬馬虎虎做完,也沒有檢查就交了卷子?傻染碜影l(fā)下來,傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉,考了八十幾分,一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子,語重心長地對我說:“你上次之所以考得好,是因?yàn)槟闩α;這次你之所以考得不好,是因?yàn)槟闾湴亮。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心萬事能成,驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話!
在老師、同學(xué)、家長的教育和幫助下,我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對我說的那些話,使我終身難忘。從此以后,我再也不驕傲自滿了。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇25
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎?
早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真?荚嚂r(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行?荚囘^后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。
放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來,這對我來說是很重要的,說實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場戰(zhàn)爭,同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來了,有些人對自己的成績很滿意,有些人對于自己的成績很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。
不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇26
書,常常被人比作人類進(jìn)步的源頭,這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
我最早的“讀書”只是聽書罷了,在聽書的過程中,我會(huì)思考,思考下面的情節(jié)會(huì)是什么樣的,我還會(huì)想在這個(gè)故事中的人物我以前是否了解過,或在另一個(gè)故事中聽過,漸漸地,我覺著聽書的方法就像吃別人的奶似的,所以,聽書也對我說是 “味道被吃光了”。
后來,我就開始看圖畫書,書上全是圖畫,沒有文字,邊讀著我會(huì)想,想發(fā)生了什么事,圖片中的人為什么這樣做,這些圖畫書讓我看的如醉如癡:《犟龜》、《蚯蚓的日記》等。在這些圖片書中,我總覺著學(xué)不到好詞好句,最后我放棄了讀這種書。
又過了一段時(shí)間,我聽說讀圖文結(jié)合書既能得到好詞好句,還能有對圖片的看法,讓你百讀不厭。我讀過《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》、《被澡盆卡住的熊》等。后來,我又覺得我長這么大了,應(yīng)該了解一下世界和國家了。
經(jīng)過一段時(shí)間的考慮,我就開始打下信心去讀科普和文學(xué)類的書,在這些書中,我學(xué)會(huì)了更高的知識和好詞好句以及對國家和世界的了解,在讀《小哥白尼》、《夏日歷險(xiǎn)》、《假如給我三天光明》中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)讀書要讀深讀透才叫讀完書。
高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯,對于每個(gè)人,我們都離不開書,書是人的進(jìn)步之源。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇27
謙讓讓生活充滿魅力。
——題記
當(dāng)夕陽的余光照射在我紅彤彤的臉上,思緒就像一只小鳥又飛到了從前。
早晨,每個(gè)學(xué)生都要上學(xué)了!新課本、新書包,新書皮等等。這時(shí),兩本嶄新的課本,一本完好無損,而另一本卻折角了。瞥見同桌正在專心看書,并沒有注意。而我把那本好書放到桌洞里,那本折角的書正打算怎么處置,閨蜜叫我去和她一塊兒去貼書。連忙推辭,可她不愿意,于是我只好不情愿地幫助她。我的眼睛時(shí)不時(shí)地望去,一次又一次的安慰自己:沒事,他不會(huì)發(fā)現(xiàn)!你還有機(jī)會(huì)。
快速地貼好書皮,慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像發(fā)現(xiàn)了那本書,于是我裝作很鎮(zhèn)靜的樣子,不急不慢說:“噢!馬上就給你!蓖缆犚娏耍轿恢蒙,又學(xué)起習(xí)來。趁他不注意時(shí),我快速地把那本折了角的書小心翼翼地從他身邊漸漸拿了回來,那本完好無損的書,我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,溫柔的一笑說:“謝謝你”頓時(shí),我覺得謙讓,真的可能會(huì)使自己充滿快樂!心里那天緊繃的弦終于在這時(shí)松開了。
雖然心里依舊是不舍得,但是一想起這件事,臉上又揚(yáng)起一種甜蜜的微笑,因?yàn)槲覈L到了謙讓的滋味。
謙讓,也許就是如此幸福,輕松。謙讓,就是如此令人回味無窮,謙讓,讓自己的生活充滿魅力。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇28
大家好,我的名字叫許棟研,是一個(gè)不折不扣的“寫字能手”。我寫出來的字既能爬山,又能下海,還可以騰云駕霧。我的媽媽說了好多次,可我就是改不掉,于是便引發(fā)了各種各樣的錯(cuò)別字笑話,令人哭笑不得。比如我寫作文時(shí),有幾次不是把大熊貓寫成大能貓,就是把小熊貓寫成了小熊花。因此,老師和我的爸爸媽媽操碎了心,直到有一天,我才改掉了寫不好字的陋習(xí)。
那是上個(gè)星期的一天,我寫完了作業(yè)送給媽媽去簽字,那天寫的字仍然很差,媽媽見了,馬上就把長年的怒火一下子像火山一樣爆發(fā)了出來,她一下子把我作業(yè)本寫的那一頁撕得粉碎,還痛罵了我一頓,讓我馬上重寫。于是我又認(rèn)真重寫了一遍,拿給她看。她看完以后說:“你不是能寫好嗎,為什么不好好寫呢?馬上我給你畫上格子,你就按這個(gè)格子的大小寫,如果再寫不好,那就馬上撕本子!”我一聽,心想我的字不是還不錯(cuò)嗎,媽媽為什么要撕我的作業(yè)呀,算了,還是明天到學(xué)校里看看別人的作業(yè)!于是第二天上學(xué)的時(shí)候,我便偷偷看了一下別人的作業(yè),不看不知道,一看嚇一跳,同學(xué)那工工整整的字和我那龍飛鳳舞的字簡直就是天壤之別,我便暗下決定一定要把字練好。后來的幾天里,我每天都認(rèn)真寫字,我的字有了很大的進(jìn)步。有一天,我發(fā)現(xiàn)本子上老師寫著:“字很好,繼續(xù)努力!”我心里十分的高興,決心一定要堅(jiān)持把字寫好。
我這陣子的進(jìn)步還有很多,我會(huì)繼續(xù)加油的!
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇29
比昨日更上一層樓,比上次更加堅(jiān)強(qiáng),昨日什么也沒有的你,今日就成了一名優(yōu)秀的教師
——題記
學(xué)校即將舉行跳繩比賽,同學(xué)們每天都努力練習(xí)。
嚴(yán)寒的下午,那是我第一天練習(xí)。當(dāng)我把手從口袋伸出時(shí),手瞬間冰涼了起來,被凍得通紅,像被刀割了般疼痛。我拿起同樣冰涼的繩子,開始跳起來。但是穿著大棉襖的我,身上像拖著幾十斤的石頭一般,沉甸甸的,怎么也跳不動(dòng)。我甩起繩來,繩子也是那樣的沉重,我連忙跳起,但沒跳幾下,繩子就被絆在了腳前。我氣喘吁吁,臉也跳得通紅,猶如天邊的晚霞,雙手已被涼風(fēng)凍得僵硬,如同掛在屋檐底下的冰錐,是那樣冰冷。我繼續(xù)跳了起來,身體漸漸發(fā)熱,像似東升的太陽一般,喉嚨干極了,仿佛要冒出了輕煙。我有氣無力地甩著繩,而繩子也有氣無力地跳動(dòng),時(shí)而休息,時(shí)而跳動(dòng)。
一天,兩天,三天我不放棄練習(xí),漸漸地,當(dāng)我再次拿起繩子跳繩時(shí),我感覺輕松多了,甩起繩來不再那么有氣無力,而是輕快得像一只燕子一般,拍動(dòng)翅膀也不覺得累。當(dāng)我甩繩跳躍的時(shí)候,后背上的馬尾辮也跟著我有節(jié)奏地甩動(dòng)。漸漸地,我的臉上冒出了汗水,那是努力的汗水,那是辛勤的汗水,那是堅(jiān)持的汗水
我全身發(fā)熱,像后浪推著前浪,我一步一步向前走,不再停留在原地,正如東升的太陽,越升越高,越來越耀眼
你的進(jìn)步,就是成功,你只要進(jìn)步了,就說明離成功不遠(yuǎn)了。
不斷進(jìn)步的我作文500字 篇30
在我們班里,我是個(gè)活躍分子,愛唱歌、愛畫畫、愛舉手發(fā)言?墒俏矣幸粋(gè)眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到,我聽課總是沒頭沒尾,做作業(yè)丟三落四,考試時(shí)間緊張的來不及檢查錯(cuò)誤,經(jīng)常被老師批評。也是因?yàn)楹眠t到,一次我們班評選宣傳委員,同學(xué)們都不選我,我很傷心。老師對我說:“你很聰明,只要改掉好遲到的缺點(diǎn),你會(huì)成功的! 聽到老師的安慰和鼓勵(lì),我決心改掉好遲到的毛病。
星期一的早晨,我一骨碌爬起來,發(fā)現(xiàn)爸媽還沒醒,我立即刷牙、洗臉,幫爸媽擠好牙膏,放好洗臉?biāo)靶蚜税謰。吃完早餐后,我早早地來到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué),他們看見我高興地說:“秦恩雨今天來得真早!”這時(shí)老師也來了,她驚喜地看著我說:“小雨早!”老師拍拍我的肩又說:“我們今天語文考試,好好準(zhǔn)備吧!甭犃死蠋煹脑挘亿s快做好準(zhǔn)備。上課了,考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,時(shí)間真充分,還檢查了兩遍呢!結(jié)果我考了99分的好成績!同學(xué)們吃驚地看著我,我開心地說:“因?yàn)槲医裉鞗]遲到,有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備!
媽媽來接我時(shí),我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽,老師也走過來,摸著我的頭說:“秦恩雨,你今天改掉了好遲到的毛病,進(jìn)步可真不小!”媽媽欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。
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