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校園的甜作文500字（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的校園的甜作文500字，希望能夠幫助到大家。
校園的甜作文500字 1
在逝去的六年里，在逃去如飛的日子里，一切仿佛才發(fā)生的樣子；仿佛昨天才上一年級；又仿佛明天就要畢業(yè)了一樣!但在這短暫而又漫長的日子里，又有怎樣的東西留在我腦海的回憶錄里呢？
是友誼、關(guān)愛，而這些都包含著味道。是什么味道？是美味佳肴的味道嗎？不，不是用嘴巴品嘗的味道，而是用心去體會(huì)、品嘗的味道。這種味道雖然微乎其微，但是你只要細(xì)細(xì)體會(huì)就能品嘗出扣人心弦的味道。
比如：在考試之時(shí)，失敗了是酸，成功了是甜；在課堂上，老師表揚(yáng)你了是甜，反之，老師批評你了則是酸；在校園里也有苦、辣，只是有些少而已，但不是沒有：你好心干了一件事，卻被老師片面的理解而批評了，這就成了苦；在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你為班級爭光拿了第一名，這種激情就是辣。
在這些味道中我最喜歡的是甜味，因?yàn)樗粌H讓人舌頭上有蜜一樣的甜味，還讓人心里甜!
我曾經(jīng)歷這樣一件事，讓我甜了好久。
三年級英語期中考試那一天，隨著上課鈴的'響起，我的心像一頭小鹿似的，“怦怦”直跳，當(dāng)我拿到潔白的試卷紙時(shí)，一看題目，太簡單了，我“刷刷”幾筆就以迅雷不及掩耳的速度寫完了試卷，我開始檢查，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，原本松弛的心也繃緊了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我的眼睛看都不敢看，直到別人議論我得了100分時(shí)，我才睜開了眼睛，我在高興的同時(shí)周圍投來羨慕的眼光，這眼光差點(diǎn)把我“烤化”了。就為此我高興了好久!
這件帶甜味的事，讓我在回憶錄里留下了濃墨重彩的一筆!
校園的甜作文500字 2
在我們的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是，在我們班里，同學(xué)們都喜歡甜的事情，所以，在我們班里，甜的事情總是在發(fā)生。
在一個(gè)星期四的勞動(dòng)課上，勞動(dòng)老師讓我們做涼拌菜，我們就開始做起來。我們帶的材料可以說是最全的，光材料就擺滿了桌子。在我們的想象中，我們的涼菜是很美觀的——在南瓜內(nèi)放入黃瓜、西紅柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果，在用酸奶澆上圖案，美麗的南瓜蔬果就做好了。我們按照想象中的做著。忽然高唱有了個(gè)新主意，我們小組的人就亂了，有的想按照原來的計(jì)劃去做，有的又要按照高唱的注意去做。最后還是高唱站出來，組織了大家，又按照高唱的方法去做，大家開始切水果，切黃瓜，往南瓜做的盅里擺。但是在切水果的`時(shí)候，我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我們把酸奶提前到進(jìn)去了，還沒等往南瓜里放，水果就變成了白色。
沒辦法，只好硬著頭皮往南瓜里放，放完了以后，發(fā)現(xiàn)——根本就不用再放酸奶了，因?yàn)橐呀?jīng)是酸奶水果了。在南瓜里，根本看不出來哪是水果，哪是醬，整個(gè)南瓜盅里幾乎都成了一團(tuán)漿糊，無法辨認(rèn)。我們小組的人無奈的看著南瓜里的醬，不知是誰拿的筷子先嘗了一口，贊嘆道：“你們別說，這一團(tuán)漿糊還真好吃�！蔽覀円布娂妵L了一口，我們吃了也贊嘆。最后，當(dāng)我們?nèi)ツ媒o老師吃的時(shí)候，老師們都贊嘆道：“天哪，這是甚么東西呀！”我們勸老師吃一塊，老師吃了以后，發(fā)出了跟我們一樣的贊嘆。在制作的整個(gè)過程里，我們幾乎沒有停了笑。
這是我們班里的一個(gè)“小甜食”其實(shí)，我們班里這樣的事多得很，只要我們細(xì)心觀察，細(xì)心體會(huì)，就會(huì)享受到享受不完的快樂！
校園的甜作文500字 3
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)間如同白駒過隙，一晃而過。我不禁感嘆道：“時(shí)間都去哪兒了？”
從一年級來到翰林學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭起，我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上盡情地表演，在宿舍互相幫助這一切都深深地烙在我的腦海里，揮之不去。
運(yùn)動(dòng)場上，我們揮汗如雨
永遠(yuǎn)記得那一次，我和你一起站在起跑線上，只聽裁判一聲槍響，我們?nèi)缤x弦的`箭一般沖了出去，我們在跑道上你追我趕，本來領(lǐng)先的我終于沒有力氣了，你突然跑過了我，在我耳邊說了句：“加油！”這句話給了我極大的鼓勵(lì)，雖然最后我只拿了第二名，但我心里如同吃了蜜一樣甜。
舞臺(tái)上，我們熱情似火
那一回，學(xué)校舉行晚會(huì)，我們班報(bào)了武術(shù)表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺，放學(xué)還要留下來練習(xí)半小時(shí)，雖然也經(jīng)常抱怨，但我們相互支持著堅(jiān)持了下來。上臺(tái)那天，我們用精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻，我們明白了，所有的付出都是值得的。
宿舍里，我們互相幫助
永遠(yuǎn)忘不了那一次，我跑步時(shí)扭傷了腳，鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟，是你把我扶回宿舍，并不斷安慰我。那幾天，我寸步難行，你每天幫我打飯，扶我上廁所，從教室?guī)Щ鼐毩?xí)給我做看著你忙碌的身影，我只想說：有你真好！
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光就這樣過去了，但這些往事會(huì)在我心中永遠(yuǎn)銘記，這就是校園生活里的甜，這就是校園永遠(yuǎn)的味道。
校園的甜作文500字 4
往事件件，如電影一般在腦海里閃過，在母校度過的六年里，有許多酸甜苦辣，但最讓我難以忘卻的，是甜。
那是小學(xué)四年級的事情。有一次，我因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服，頭昏昏沉沉的，還有點(diǎn)惡心，上課的40分鐘我一直在忍著，終于聽到老師喊“下課�！蔽以僖踩滩蛔×�，撒開腿就往廁所跑�？蓻]等我到廁所，那調(diào)皮的胃就開始翻江倒海。我一陣惡心，早上吃的東西就全都吐了出來。頓時(shí)，我的.周圍站了一大圈人，有我們班的，也有外班的，甚至連幾個(gè)一年級的小朋友也來“湊熱鬧”。我的臉一下子就像被太陽灼傷了一樣燙，一個(gè)勁的責(zé)怪自己。真是！忍一下不就到廁所了嗎？干什么要在這吐呀！肯定要被人笑話！
可沒想到，我身后一雙手一下子把我扶住，是章言！她一邊扶我一邊還拍拍我的背，還不停地問我：“王書樵，怎么樣，沒事吧？好點(diǎn)沒？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著身旁一圈人也都忙開了：有的掏紙給我擦嘴，有的拿拖把拖地，班上幾個(gè)同學(xué)還扶我進(jìn)了教室。
到了班上，同學(xué)們知道原因后，有的給我倒水喝，有的一個(gè)勁安慰我，有的用手輕輕地替我拍背……我看著大家為我所做的一切，鼻子酸酸的，淚水像開了閘的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，大家都是同學(xué)，都希望你快點(diǎn)好！”說著，給我做了個(gè)鬼臉，我忍不住哈哈大笑。
雖然這件事過了很久，可我依然記憶猶新。校園里的同學(xué)情，是那么的甜，讓人不忍忘卻……
校園的甜作文500字 5
生活里，有酸甜苦辣，校園里，也有酸甜苦辣。它們有不同的滋味，給我們不同的感受，讓我們成長，我感受到了甜的瞬間。
開學(xué)好久了，漸漸進(jìn)入冬季，我們的大課間活動(dòng)又變了，這次是踢毽，＂又是踢毽，＂我小聲抱怨著，我不喜歡踢毽，因?yàn)槲腋静粫?huì)踢毽，毽子總是掉在地上，整個(gè)大課間，我總是忙于撿毽子，哪有時(shí)間玩？不過再怎么不愿意，怎么抗議，還是得玩呀，我嘆了口氣，開始踢毽子，結(jié)果當(dāng)然還是像原來那樣，我不得不彎腰去撿，唉，心好累，踢什么毽子嘛！氣死我了！踢毽子太難了，老師為什么偏偏選我短板？一邊在心里生氣，一邊踢著毽子，然后再一次又一次地?fù)祀ψ�。好吧，還是練練吧，然后我又踢了起來。
那天我沒有踢一個(gè)完整的毽子，所以我第二天還是在踢，就在接崩潰的邊緣時(shí)，天公終于開眼了，我好像踢了一個(gè)，是的好像，因?yàn)槲沂煮@訝，就像做夢一樣，踢完以后我呆呆的站在那兒，過了好一會(huì)兒，才回過神來，恨不得把剛剛的'事錄下來，好再確認(rèn)一下，免得以為出現(xiàn)了幻覺，還要去醫(yī)院檢查呢。
就這樣，過了好幾個(gè)大課間，我略有長進(jìn)，可以踢一個(gè)半了，也許這樣的進(jìn)步，微不足道，但算是提升了，我還驚訝地發(fā)現(xiàn)，我竟然喜歡上了踢毽，我的心里有一種味道，是甜，它在我心中一閃而過，但它的確出現(xiàn)了。我的心中有一種莫名的開心。
甜，總是這樣，在心中一閃而過，卻留下了永遠(yuǎn)的記憶，心中感受到甜，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
校園的甜作文500字 6
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然地離開了人世，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了酷熱的夏天，也把我們的校園吹得五光十色。
一走進(jìn)校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻搖頭；黃瓜又大又綠，仿佛豎著耳朵在聽小冤家的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏地利，荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤，一朵朵荷花怒放，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。可是，如今荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只要水里的小魚不怕冰冷，在水里自在地游來游去。
荷花池四周的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)慢慢落下，像是天空寄來的'白色明信片。忽然一陣幽香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密層層，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中裝點(diǎn)著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光輝，特別美麗。走近它，有一股清甜的清香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場兩頭的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不由想到了一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園的甜作文500字 7
我們有一個(gè)美麗的校園，名叫海曙中心小學(xué)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。它們的外墻潔白如雪，顯得格外迷人。每天早晨，教學(xué)樓里總會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，似乎在歡迎著你的到來。
繞過教學(xué)樓，一座外墻藍(lán)白相間的建筑便呈現(xiàn)在你的眼前，大門上還有一本書的圖案呢！沒錯(cuò)，這就是我們的圖書館。這里的書籍各種各樣，豐富多彩，你總會(huì)在這里找到自己喜愛的書，并在這些書中明白許多深刻的道理。
緩緩向前走，便是寬闊的運(yùn)動(dòng)場，一條條紅色的塑膠跑道環(huán)繞在運(yùn)動(dòng)場的周圍，這便是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)場所。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們便迫不及待地沖出教學(xué)樓，來到這里，做起游戲來。只見同學(xué)們有的在跳長繩，有的在扔沙包，有的在跑道上飛奔，有的玩起了老鷹捉小雞的游戲……校園里到處回蕩著大家的`歡聲笑語。
沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)向前，一片寬闊的草坪便會(huì)進(jìn)入你的視野。草坪上綠草如茵，中間還點(diǎn)綴著許多不知名的野花。那些花兒多得像夜空中滿天的繁星，美得像一只只絢麗的蝴蝶。它們競相開放，爭奇斗艷，有的紅似火，有的黃賽金，有的白如雪，有的粉似霞。一陣風(fēng)拂過，花兒就跳起起了歡快的舞蹈，似乎在熱烈歡迎著你的到來呢！草坪一旁還有幾棵高大的樹木，夏天它給同學(xué)們遮陰，帶來涼爽。
校園是我們知識的搖籃，是我們成長的樂園！我愛我們的校園！
校園的甜作文500字 8
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去，只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。
一進(jìn)校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇?fù)碇�；更多的是盛開著的……可真是百花齊放，爭奇斗艷呀！
向里走去，就會(huì)看見高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側(cè)，還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢！
每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，響亮而整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書聲中了。
教學(xué)樓門前是兩片長長的花帶，分布于東西兩側(cè)�；◣е姓R齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！
再向南就是同學(xué)們最快樂的地方——操場。體育課上，同學(xué)們在操場上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子，有的.拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
繼續(xù)向南走，就會(huì)看見一排排柳樹，翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神，如忠誠的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們在陽光下快樂成長。
美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿了歡樂，是你讓我的童年豐富多彩！
校園的甜作文500字 9
我還在東方紅院校閱讀，這一院校盡管并不大，但確是我中小學(xué)六年學(xué)知識的地區(qū)。如今，我?guī)Т蠹覅⒂^考察參觀考察我的校園吧！
東方紅院校的大門十分大氣，寫著“東方紅”五個(gè)鮮紅色粗字，進(jìn)到大門，幾株樹木屹立在眼下，葉片郁郁蔥蔥的，像一排站得挺直的兵士在護(hù)衛(wèi)大家美麗的`校園，幾株樹木前有一個(gè)小花壇，花壇里有很多五彩繽紛的花朵，如同五顏六色的一點(diǎn)星辰，花壇里也有一塊碑石，上邊刻著“努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步”，提示我們要努力學(xué)習(xí)，為院校爭取殊榮�；▔覀�(cè)有一個(gè)細(xì)細(xì)長長專業(yè)知識木棧道，上邊有很多照片，有些是賽事時(shí)同學(xué)們的焦慮不安的臉，有些是得獎(jiǎng)的同學(xué)們一張張璀璨的笑容，還有些是參加活動(dòng)時(shí)同學(xué)們歡樂的影子，這種照片，看過就要人眼前一亮，變成一道靚麗的風(fēng)景。然后是個(gè)小外體育場，有國旗臺(tái)和籃球場地，也有運(yùn)動(dòng)場，藍(lán)藍(lán)的天空下一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，變成了一道與眾不同的景色。這一外體育場但是同學(xué)們下課時(shí)的“兒童游樂場”，男同學(xué)們在打籃球，女孩們跳蠅、打游戲，同學(xué)們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)快樂的精靈，隔三差五傳出銀玲一樣的歡笑聲，當(dāng)“鈴鈴鈴”的鈴響時(shí)，同學(xué)們立刻跑回課室——那時(shí)兩幢好房子，看上去很溫暖，兩幢教學(xué)大樓正中間還有一個(gè)小小內(nèi)體育場。不一會(huì)兒，齊整的讀書聲從一間間班里傳來，好像那時(shí)最美妙的聲音。
我們的校園盡管并不大，但充滿活力，我喜歡東方紅院校！它不但是大家專業(yè)知識啟蒙教育的搖藍(lán)，也是我健康成長的游樂園！
校園的甜作文500字 10
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩人馬致遠(yuǎn)的詩中,在和安中學(xué)里也有一處。
在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說它“怪”呢?瞧，這一塊像個(gè)打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞，正對著東方喊太陽公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹靠在石頭旁，伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風(fēng)范。
在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋，三三兩兩的同學(xué)從上面經(jīng)過。橋的.那邊,有個(gè)涼亭,是同學(xué)們最喜歡的地方。飯后，課間時(shí)不時(shí)從里面發(fā)出的歡笑聲，驚動(dòng)了水庭的魚，震飛了樹上棲息的鳥兒。
學(xué)習(xí)勞累之余，來這里走走,便渾身充滿能量。因?yàn)檫@里也曾經(jīng)揮灑過我們的汗水。“三二一”響亮的口號伴著腳步聲,一列列整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前，清早的陽光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。
當(dāng)這里還是雜草橫生的草坪時(shí)，每當(dāng)下午，一個(gè)個(gè)“小羊”就出現(xiàn)了。同學(xué)們手提垃圾袋，在自己的“小地盤”上清理著雜草。有的太過于使勁,一屁服坐在地上,惹的周圍的人哈哈大笑;有幾個(gè)偷懶的，拿著小樹枝逗弄著草叢里的小昆蟲;有幾個(gè)女孩子摘了一小束野雛菊，跟寶貝似的拿在手里。夕陽染紅了半邊天空，汗水從額頭滑落，仿若未覺。這是我們除草的身影。
從七年級到八年級，這一隅隨著我們的成長變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。
校園的甜作文500字 11
美麗的地方總是會(huì)讓人流連忘返，我的校園也是如此，接下來就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
春姑娘來了，校園花壇里的花爭奇斗艷，引來了許多蜜蜂前來采蜜，就連平日里高傲的蝴蝶，也趕來湊熱鬧。“轟隆隆，嘩啦啦”，天空下起了春雨，一滴滴豆大的雨滴連成了一條線掉了下來，小花小草們，昂首挺胸，貪婪的吮吸著這春天的甘露。漸漸地，雨越下越大，地上匯起了一條條小溪。
夏姑娘來了，太陽火辣辣的，好像是心情不好，連刮的風(fēng)都是熱的。操場的'地面猶如一個(gè)大鍋爐，干得快要裂開一個(gè)大窟窿。樹上的知了不停地叫著，仿佛在對太陽說：“熱死我了！熱死我了！天吶，快點(diǎn)結(jié)束這場‘噩夢’吧！”大家都渴望此時(shí)可以下一場及時(shí)雨，能把操場沖洗的干干凈凈，能讓小花小草們傲嬌地抬起頭來……
秋姑娘來了，校園里下起了一場場樹葉雨，給大地鋪上了一層金黃的地毯。此時(shí)，大樹逐漸變得光禿禿的，似乎要睡著了。小花小草也變了個(gè)顏色，遠(yuǎn)看就像一坨坨干枯的稻草，毫不起眼。不過來年，它們一定能換上更美麗的衣裳來迎接我們！
冬姑娘來了，雪花仙子揮動(dòng)著手上的魔法棒，使天空下起了鵝毛大雪，一層層積雪把原本單一的樹干裝飾的格外耀眼。地上白茫茫一片，操場上沒有了花、草的影子，沒有了鳥兒們的歌唱聲，也沒有蟲兒們的打鬧聲，只有孩子們朗朗的讀書聲和老師們清脆悅耳的講課聲。
這就是我的校園，它的春夏秋冬都是那么有活力，那么迷人……
校園的甜作文500字 12
從小到大，我們會(huì)在一個(gè)地方學(xué)習(xí)，與同伴們追逐玩耍�；蛟S不用我說，你也知道答案了吧，就是——學(xué)校。
我的學(xué)校很是美麗，或許你來了第一次，就還想再來第二次呢！現(xiàn)在，就讓我來介紹介紹我的學(xué)校吧。或許，聽著聽著，你就已經(jīng)產(chǎn)生來看一看的念頭了。
直接走入校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。在那里，會(huì)有許許多多的學(xué)生在玩耍，有的.在踢橡皮筋兒，有的在跳繩子，有的在互相追逐，還有的三三兩兩的聚在一起聊天，可真是夠熱鬧的……
接著再走進(jìn)我們學(xué)校新建的教學(xué)樓，那兒更加美麗，走過每一個(gè)班級，你都會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲，整整齊齊，真是好聽！再往上面走，你會(huì)看到美術(shù)室，音樂室……真是功能齊全呀！再來到我們以前的教學(xué)樓，那兒雖然說不上煥然一新，但也很不錯(cuò)。這里是六年級學(xué)生天地，祝愿他們能夠在這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里，考出一個(gè)令他們自豪的好成績！
走著走著，你會(huì)聞到一股讓人心曠神怡的香氣，這原來是大花池里群花的功勞。百花爭艷，真是美不勝收！每隔一段時(shí)間，都會(huì)有學(xué)生為他們出去雜草，澆水，這些花兒就是用它們的花香來感謝這些幫助過他們的學(xué)生吧！
怎么樣，聽了我的介紹以后，覺不覺得我的學(xué)校很美？如果你來到了我的學(xué)校，記得一定要找我當(dāng)導(dǎo)游，我一定會(huì)向你介紹我那美麗的校園。
校園的甜作文500字 13
我的學(xué)校是畢節(jié)四小，它非常美麗。走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花，種滿了一棵棵桂花樹。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的二十四個(gè)字。
往前走，便來到了操場。操場的正前方是升旗臺(tái)，西面是乒乓球臺(tái)，南面則是籃球場。操場的中心是一個(gè)太陽圖，太陽周圍畫了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫。乒乓球臺(tái)那兒有一個(gè)小花圃，花圃里種了幾棵石榴樹。每到夏天，金黃的'石榴花就會(huì)盛開。走進(jìn)“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓，你會(huì)看到一些名人名言和國學(xué)文化墻。
再往里走，就來到了生機(jī)勃勃的植物園。春天到了，老樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來，好奇地打探著這個(gè)世界。一只只蝸牛也蘇醒過來了，他們成群結(jié)隊(duì)地鉆出地面，到處爬來爬去�！皣\嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”，許多花兒在小鳥的歌聲中慢慢地開放了。粉紅的櫻花綻開了笑臉，在風(fēng)中高興地跳著舞；紅艷艷的山茶花開了，他們不僅裝點(diǎn)了校園，還給校園帶來了春天的喜慶；雪白的玉蘭花也開了，它們像一個(gè)個(gè)小酒杯，盛滿了春天的美酒，把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過，許多花瓣飄落了下來。鋪成了一塊雪白的地毯。
我愛這美麗的校園！
校園的甜作文500字 14
我們的校園是多姿多彩的。下面，就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧。
一進(jìn)校園，左側(cè)是一個(gè)大花壇，花壇里最吸引人的還是那顆高大的結(jié)滿果實(shí)的石榴樹。每逢秋天，當(dāng)石榴變紅的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)三三兩兩坐在樹底下，仰望著樹上鮮紅的果實(shí)。有些石榴如同通紅的小燈籠，沉甸甸地掛在枝頭；有些石榴已經(jīng)咧開了嘴，露出晶瑩透亮的石榴籽。同學(xué)們最高興事就是能有幸在樹底下?lián)斓降粝聛淼氖焱傅氖�，這樣就能吃到甜絲絲的石榴籽了�；▔乃闹苓�有一簇簇月季花和一排排的雞冠花，形成一個(gè)大花籃，圍繞在石榴樹旁。
再往前走一走，是一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見底，里面有一些小金魚，它們時(shí)而游，時(shí)而躍，還有些躲在水草中間休息呢！
往右走一走，是一幢教學(xué)樓，我們的教室在三樓。站在我們教室的窗戶邊能看到學(xué)校的全景。清晨，能聽到朗朗讀書聲；上課時(shí)，能聽到老師寫板書的聲音。
再往左邊走一走，是一片竹林。春天的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡去觀察從地里冒出來的竹筍；夏天的時(shí)候，竹林里陣陣涼風(fēng)吹過，同學(xué)們成群的`坐在竹林下看書，玩游戲。
最后介紹的是我們的操場，下課鈴一響，這里就像沸騰了一樣。同學(xué)們有的在玩呼啦圈，有的在奔跑，有的在踢足球，還有的玩老鷹捉小雞游戲，到處都是歡聲笑語，到處都是活力的身影。
你是不是也覺得我們的校園多姿多彩呢？你喜歡我們的校園嗎？
校園的甜作文500字 15
我的校園非常美麗，到處都是郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、啁啾的昆蟲、飛舞的蝴蝶和穿梭在森林中的鳥兒。我漫步校園，感受校園的美麗和魅力。走在校園里對我來說是一種享受，能感受到花草的芬芳，書的氣息。
我在綠化校園方面做得很好。到處都是各種各樣的花草樹木，比如桃花、櫻花、銀杏樹、梧桐樹、竹林，還有各種我叫不出名字的花。他們五顏六色，五顏六色，爭強(qiáng)好勝，我看不太快。其中有跳舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂。它們在采集花粉和蜂蜜之前穿梭于花和植物之間。他們勤勤懇懇地為大自然服務(wù)，為美麗的花草樹木增添了一些更好的'色彩和活力。
我們學(xué)校也有很多雕像，比如學(xué)校大門上刻著學(xué)校名字的石碑，還有很多人物，都是精雕細(xì)刻的。他們有的坐在石凳上看書，有的舉著紅旗歡呼，有的是上課的老師，有的在認(rèn)真聽講。雖然這些雕像還在，但我感覺到它們生動(dòng)的表情和動(dòng)作，仿佛是真人，仿佛一鍵就能動(dòng)起來，栩栩如生，雕刻它們的人一定很熟練。
我的校園教學(xué)設(shè)施也很齊全。每個(gè)教室都有電子顯示屏、投影儀、多媒體顯示屏等高科技設(shè)備。有許多明亮的燈，使寬敞的教室更加明亮。桌椅齊全。整個(gè)教室的設(shè)備尺寸和采光都很好。學(xué)生可以享受良好的教學(xué)資源和硬件設(shè)施。學(xué)生可以坐在寬敞的教室里，在明亮的燈光下，在電子顯示屏上聽老師講課，上課就成了一種享受。
校園的甜作文500字 16
雖然三年級時(shí)我才轉(zhuǎn)學(xué)來到方洲小學(xué)，卻也在這學(xué)習(xí)了三個(gè)半年頭了。這里的一草一木，一人一物，都讓我感覺如此美好！
清晨，當(dāng)我背著書包走到學(xué)校門口時(shí)，總能被校門口值勤老師和同學(xué)親切而燦爛的笑容渲染，從而邁著輕快的腳步、從容地向教室進(jìn)軍。途中，兩側(cè)各一盆足球造型的花盆總能吸引我的視線，而足球也正是我們學(xué)校的特色體育運(yùn)動(dòng)呢！走進(jìn)教學(xué)樓大廳，充斥整個(gè)大廳的各種創(chuàng)意兒童畫也總能讓人停駐欣賞同學(xué)們用畫筆構(gòu)筑的美好的繽紛世界。
大廳的長廊貫穿著學(xué)校的三座教學(xué)樓：方智樓、方慧樓和方彩樓。行走其中，聽著每間教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲，我總會(huì)不由自主的加快我的腳步，走向我熱愛的、那個(gè)叫“六（1）”的教室，以便盡快看到每天相處的`熟悉的老師和同學(xué)們……
午后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)朝一個(gè)方向而去，那就是位于方彩樓后面的開心農(nóng)場。開心農(nóng)場，顧名思義，是能讓人開心的地方。在這里，老師帶著我們親手種下過很多花草植物；這里的景色總能讓我流連忘返！在這里，我們種下過希望、陪伴過成長、更享受過收獲！
下午的最后一節(jié)課，安靜的校園會(huì)變得沸騰起來：做游戲的、訓(xùn)練跑步的、結(jié)伴打籃球的、足球比賽的……上了一天課的大小同學(xué)們不知疲倦地在老師的陪伴下嬉戲著、運(yùn)動(dòng)著，整個(gè)世界都充斥著歡聲笑語。
校園的甜作文500字 17
我們的學(xué)校坐落在石油城一區(qū)的中央，燕鴿湖畔的西湖，校園不僅美麗而且是同學(xué)們快樂的驛站。大門口的柱子上鑲嵌著《寧夏長慶小學(xué)》六個(gè)燙金大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。清晨，我背著書包走進(jìn)學(xué)校大門，校門口的'兩邊分別站著四位值勤的同學(xué)。向右看去，有十二個(gè)綠色的乒乓球臺(tái)。
它可是我校男同學(xué)的最愛，每到下課，同學(xué)們把乒乓球臺(tái)圍個(gè)水泄不通，你爭我搶，一爭高下，女同學(xué)也不甘寂寞，有的在玩打沙包，有的跳繩，有的踢毽子，真是八仙過海，各顯其能。從樓上向下看，操場上真是五花八門。還有些同學(xué)在操場上追逐打鬧，玩得開心極了。但是上課了，操場上就不那么熱鬧了。西邊的教學(xué)樓前，有兩個(gè)精致的花壇。春天，鮮花吐艷，生機(jī)盎然；夏天，繁花似錦，爭奇斗艷；秋天，菊花綻放，景色宜人；冬天，雪花飛舞，白雪皚皚。
花壇對面的綠化帶，一棵棵小樹就像撐開的巨傘。不論是打球還是玩耍，校園是最好不過了。繞過西教室樓，就來到健身器材的場地，每到下課，你瞧，同學(xué)們有的在玩滑梯，有的在壓蹺蹺板，這兒成了同學(xué)們快樂成長的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，正前面有一面大鏡子，這是用來整理衣著的。上面寫著“為明天做準(zhǔn)備”。在左邊的墻板上寫著“校風(fēng)、教風(fēng)、隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等口號，那是我們成長奮斗的目標(biāo)，一間間教室被我們同學(xué)們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著我們成長的足跡。我們的校園綠草如茵，有園丁似的老師的教育，我們這些祖國的花朵一定會(huì)成為祖國的棟梁之材。
校園的甜作文500字 18
今年五年級的我，成績平平淡淡，我們班的數(shù)學(xué)成績也是……(汗），我們班有一個(gè)愛拖堂的數(shù)學(xué)老師，（我們學(xué)校是上課40分鐘，下課休息20分鐘）但課間休息只有5分鐘，早自習(xí)時(shí)間占用的也很多，每天時(shí)間基本都是數(shù)學(xué)老師的，有時(shí)，連語文老師也得聽她的。
語文老師，同時(shí)也是我們的`班主任，雖說從來不拖堂，老師是獅子座，脾氣未滿有“億”點(diǎn)點(diǎn)暴躁，而且特別在意我們的字跡，哪個(gè)同學(xué)字跡差，呵，等著撕了重新寫吧！
英語老師，我覺得是所有老師中最好的老師了！從來不發(fā)脾氣，對人太好也不行，學(xué)校的課后托管（學(xué)校開設(shè)的托管，符合教育部標(biāo)準(zhǔn)）同學(xué)們亂成了一鍋粥，下地講話的，到處亂竄的……，只有同學(xué)觸碰到英語老師底線的時(shí)候，老師就會(huì)大喊：“發(fā)什么瘋？都給我回到座位上去！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像綿羊似的乖乖的回到了座位上。
美術(shù)老師，比較啰嗦，我們班是周一上美術(shù)課，兩節(jié)連著上，大部分時(shí)間都用來講解，只剩下半個(gè)小時(shí)來創(chuàng)作。
信息老師，和樓上的美術(shù)老師差不多，也特別愛啰嗦，一會(huì)告訴你怎么操作這個(gè)東西，完后下來檢查完成任務(wù)的情況，做不好就要被批評一頓，真是不知道該怎么辦～
體育老師，因?yàn)槭求w育組的組長，經(jīng)常去別的學(xué)校學(xué)習(xí)，沒什么存在感。
你們的老師都有什么樣的性格呢？快來分享一下吧！
校園的甜作文500字 19
學(xué)校的美景無處不在，最吸引我的三個(gè)景點(diǎn)是：造型獨(dú)特的天橋，潔白純凈的白沙池，還有獨(dú)特的大棋盤。
我們學(xué)校門口有一座美麗的天橋，橋上有一座半圓形的橋拱，它的顏色是純藍(lán)色的，特別鮮艷，讓人在遠(yuǎn)處一眼就能看見，橋拱的中間有8根小柱子，我覺得它的形狀像極了古代的“琵琶”，好像在上面彈奏一番，看可不可以發(fā)出動(dòng)聽的音樂。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)橋上總是走滿了來來往往的人，場面十分壯觀，就是因?yàn)檫@座天橋，使我們學(xué)校成為了衢州唯一一所小學(xué)部和初中部連接起來的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，右邊有一個(gè)白沙池，一眼望去潔白潔白的沙子地像雪地一樣，一腳踩進(jìn)沙子里軟綿綿的好像有彈力的`棉花一樣，特別舒服。白沙池的左邊有一塊大的超乎尋常的大石頭，聽說它是學(xué)校百年校慶的時(shí)候從山里搬來的。這大石頭像軍人一樣屹立在那里保護(hù)著白沙池，守護(hù)著我們的校園。白沙池里不僅有大石頭還有高大挺拔的棕櫚樹，它四季碧綠蒼翠，葉片很大，把安靜潔白的白沙池襯托得更加耀眼，獨(dú)特。
從我們班級走廊往下看，一眼看見的是一個(gè)大棋盤，它上面有20顆黑子，20顆白子，它們像戰(zhàn)場上兩隊(duì)對立的軍隊(duì)，在時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們很喜歡這個(gè)棋盤，下課時(shí)，同學(xué)們可以在大棋盤上玩，可以先跳黑棋再跳白棋，在棋盤上玩跳跳子的游戲，這就是我們學(xué)校的大棋盤，是我們歡樂的天地，也是學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景之一。
這就是我們美麗的校園風(fēng)景，也是我們歡樂的海洋。
校園的甜作文500字 20
我們的校園十分美麗，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門，一眼就能看見兩面墻壁，一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史，另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌，墻壁前的花壇里生長著不知名的小草，它四季旺盛，一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
向前走些，就來到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊，這里是學(xué)生們新的樂園。每當(dāng)上課時(shí)它莊重而肅靜，偶爾傳來朗朗的讀書聲；每當(dāng)下課時(shí)它調(diào)皮而喧鬧，時(shí)時(shí)傳出哈哈的嬉戲聲。
再往前走些，就是學(xué)校的操場，這里是最受同學(xué)們歡迎的地方，隨時(shí)可以見到同學(xué)們拼搏、爭先的身影。站在操場中心，望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺(tái)；望望西邊是操場的主席臺(tái)；再向西南角望望是沙坑和花壇。
離開操場，再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來到四樓，就是我們班的教室，我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨，真心的.和同學(xué)們交往，開開心心的度過每一天。
站在四樓向下望，學(xué)校的景色大半收在眼底，新教學(xué)樓橘色的外衣上寫著孔子的名言，好像時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”；大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹，就算在寒冷的冬天，它也堅(jiān)挺著，好像在用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我明白學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
校園里到處都是美麗的風(fēng)景，我愛我們美麗的校園。
校園的甜作文500字 21
我的學(xué)校是美麗的海南小學(xué)，那是一個(gè)充滿詩情畫意的地方。
走進(jìn)校門，沿著七色長廊走到一半，右邊就是陶園。陶園里矗立著一尊陶行知爺爺?shù)牡裣瘛Ｋ掷锬弥槐緯�，充滿慈愛地望著前方。雕塑下方刻著“愛滿天下”四個(gè)大字。陶行知爺爺?shù)牡裣衽赃呥�有一叢蒼翠的竹子。清晨，陽光灑在竹子上面，留下了一些斑駁的影子；微風(fēng)吹來，竹子上的嫩葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)。尤其到了冬天，稀稀拉拉的雪鋪在竹子上，更把陶園襯托成一個(gè)教育的圣地。
走過七色長廊右拐，就是我們寬闊的操場。這里有著綠油油的草地和紅彤彤的塑膠跑道。操場最前方是升旗臺(tái)，上面豎立著三根筆直的旗桿。每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)的對面有一棵蒼翠挺拔的百年大松樹。這棵大松樹已經(jīng)有四層教學(xué)樓那么高了。只見它就像一把綠絨大傘一樣守護(hù)著操場。操場旁邊還有幾棵桂花樹。每到秋天，金黃的桂花一開，陣陣濃郁的清香就惹得同學(xué)們都爭先恐后地上前去采桂花。
走過操場，萬艷同芳的百卉園就出現(xiàn)在我們眼前。百卉園里百花爭奇斗艷，有粉嘟嘟的荷花，黃燦燦的向日葵，紅彤彤的`一串紅；還有。除了姹紫嫣紅的花兒以外，還有一棵棵挺拔的大樹。綠油油的柚子樹上結(jié)滿了黃澄澄的柚子，碧綠的柳樹垂下細(xì)長的柳絲多么美麗的百卉園�。�
這就是我美麗的校園，我愛這里的一草一木、一磚一瓦。無論將來我走到哪里，這里將永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅衾@的地方！
校園的甜作文500字 22
世界上的萬物無時(shí)無刻都在變化著，我們的校園在歲月的年輪中也悄然發(fā)生了變化。
遙想去年我們在參觀校園時(shí)，那食堂后供人休息的凳子附近原本無藤架，可不知怎么的，也許是為了多增加一點(diǎn)綠色，也許是為了過去的`葡萄架，這都無從得知，我所知道的也只有校園在此春發(fā)生了細(xì)微的變化，那新式的木板裝是上去，那葡萄架個(gè)果然煥發(fā)了生機(jī)。
我又記得去年時(shí)電梯旁的山茶樹上長滿了巨大的火紅的山茶花，然而當(dāng)我今天再去看時(shí)，那山茶樹上的果實(shí)個(gè)個(gè)顆粒飽滿，令人眼花繚亂，數(shù)不清樹上到底有多少個(gè)山茶果子。
我還記得去年的銀杏樹上還是綠葉蔥蔥，時(shí)過境遷，天已入秋，那過去郁郁蔥蔥的銀杏樹，無數(shù)的黃葉掉在地上，看著此等境況，不由想起人生不亦如此，就像樹的春夏秋冬。那春夏好比是人的青春，人若浪費(fèi)了青春，則必將過早的凋零，總有一天會(huì)油枯燈滅，人的一生就好好地結(jié)束了，把握青春吧，活出人生的精彩。
說了這么多，校園的變化是十分之大的。但我發(fā)現(xiàn)今天下午的陽光非常之好，好像正是為我們本次參觀校園而特意準(zhǔn)備的，金燦燦的陽光照在景物上，使得那景物更加美麗了，感謝今日的陽光為我們出行提供了方便！
世間萬物都在變化著，人在變化，動(dòng)物也在變化，植物在變化，而學(xué)校也在悄然無聲地變化著。
校園的甜作文500字 23
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)學(xué)校，你一定會(huì)為它的美麗而陶醉。站在校門口，首先映入眼簾的是“東吳鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個(gè)用金屬鑄成的大字在陽光下金光四射，閃耀出燦爛光輝。在左邊是一座教學(xué)樓，墻上寫著我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，在右邊是行政樓。
沿著石頭砌成的通道走，就到了花壇。走近花壇，一陣陣鮮花的香氣撲鼻而來，讓你沉醉在花的海洋里。仔細(xì)看，一朵朵花千姿百態(tài)，亭亭玉立，有的還露出燦爛的笑臉，里面還嵌著金黃色的花蕊，花蕊里還點(diǎn)綴著粒�；ǚ�。花朵們被綠葉襯托著，顯得那么美麗。
再往前走，穿過籃球場，看到的是用塑膠鋪成的`環(huán)形操場，操場是同學(xué)們最喜歡的地方。一到下課，同學(xué)們飛奔而去，有跳繩的，做游戲的，熱鬧極了。
在籃球場上，有一個(gè)個(gè)籃球架。它們的身子是綠的，架子也是綠的，只有籃球是紅的。在操場后面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根旗桿，旗桿上飄著五星紅旗。每周一，全校師生都會(huì)聚集在那里進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們一起唱國歌，唱校歌。司令臺(tái)是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是那樣的自豪，也贏得同學(xué)們陣陣掌聲。在操場右邊還有跑步的雕像，那是希望每個(gè)同學(xué)好好鍛煉身體。
這就是我的校園，不但景色美，而且還有豐富多彩的校園生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我喜歡我的學(xué)校。
校園的甜作文500字 24
草原讓我戀戀不舍，游樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。
清晨，我背著書包，告別媽媽，高高興興地來到學(xué)校。校門口，電動(dòng)門就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里，守護(hù)著我們?nèi)５睦蠋熀屯瑢W(xué)。
走進(jìn)校園，一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的`桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。
再往前走，左邊是我們的升旗臺(tái)。看著旗臺(tái)，我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場上，我仿佛聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學(xué)們唱的國歌聲。
正前面是我們的舞臺(tái)，看到舞臺(tái)，我想起了一年一度的兒童節(jié)，我們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的時(shí)候，小鳥也在天空旋轉(zhuǎn)，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節(jié)。舞臺(tái)后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學(xué)樓，還有一個(gè)是專門為住校生提供的住宿樓。
我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學(xué)到知識，還可以交到更多的好朋友。
校園的甜作文500字 25
不知從什么時(shí)候起，冬爺爺已悄然隱去，春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來到了我們的校園，我們的校園里處處充滿了春天的氣息。
柳樹是最早的報(bào)春使者。瞧！小河邊的柳樹上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過，那纖細(xì)的`柳條像少女的長發(fā)翩翩起舞，顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹，我想起了唐朝大詩人賀知章寫的《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！卑�！這綠綠的細(xì)葉原來是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來的呀！
一年級教室前的花壇邊，小草已偷偷地把腦袋伸了出來，可愛極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來的吧！小草那針?biāo)频男∧X袋在春風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在告訴我們春姑娘來了。一年級的小朋友們在草坪上有的躺著、有的坐著、還有的在打滾，那爽朗的笑聲充滿了校園，傳到了幾里之外……
升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放，有的花瓣兒全展開了、有的才展開兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒，在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰，給校園增添了無限生機(jī)。
春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛，到處充滿了勃勃生機(jī)，我最愛校園的春天。
校園的甜作文500字 26
開福區(qū)第一小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，那里是我們童年夢想起飛的地方，她將會(huì)陪伴我們六年，讓我們從一個(gè)無知懵懂的孩子變成一個(gè)博學(xué)多才的“小博士”，讓我們一起來看看吧。
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是求知樓，它是學(xué)校的主樓，也是我們上課和老師日常辦公的地方。求知樓的門前右邊矗立著一塊大石頭，上面寫著“崇德尚學(xué)、篤行至美”八個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)，意思是讓我們崇尚高尚的品德，喜愛學(xué)習(xí)，學(xué)無止境，努力把理論付諸實(shí)踐，追求最美的境界。
走進(jìn)求知樓的一樓大廳，會(huì)看到很多柱子，每個(gè)柱子的四周都貼滿了名人名言和從名著上摘抄的'經(jīng)典語句或古詩。他們告訴我們道理各不相同，好像一位位老師在給我們上課呢！求知樓是個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)，右邊是音樂、美術(shù)等功能教室和老師的辦公室，左邊是我們學(xué)習(xí)的樂園。為了給我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每間教室里都被裝扮成精美別致、主題不一的樂園，有書香童年、童話世界、森林王國等等。
求知樓的右邊就是寬闊的操場，在那里我們莊嚴(yán)地升國旗，整齊劃一地做課間操，歡呼雀躍地上體育……
當(dāng)然，校園里還少不了我們敬愛的老師們。每天早晨都能看到校長和藹的笑臉、值周老師熱情的招呼；每天老師們都會(huì)早早地來到教室?guī)ьI(lǐng)我們早讀。我們的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了使每一堂課生動(dòng)有趣，有時(shí)甚至加班到很晚。
這就是我們的校園，我愛我的校園。
校園的甜作文500字 27
我的校園很美，我愛我美麗的校園。春暖花開，夏綠樹成蔭，秋鮮果香，冬雪。春天來了，同學(xué)們還在為春節(jié)做準(zhǔn)備，卻不知道校園在悄然變化：各種大樹長出新芽，小樹長出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開學(xué)了，同學(xué)們來到學(xué)校，看到那熟悉的小路和同一棟樓，心中久違的感情和家一樣激動(dòng)。走進(jìn)班級，仿佛回到了家，心里也安全了。當(dāng)你看到老師時(shí)，不要興奮。
夏天還是來了，校園里很熱鬧：同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在學(xué)生宿舍后的石子進(jìn)行路上，兩旁的'樹為我們作為遮陽，還有一個(gè)金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美，而且對于我們在學(xué)校里很開心。秋天提出來了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過不能吃。這可讓自己打掃的累壞了，光是一種落葉就掃不完，一直沒有抱怨。涼風(fēng)吹過，有幾分涼意，這是每個(gè)新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學(xué)年里不斷奮斗，努力，一起生活加油！冬天人們來了，下雪了，不是中國那么大，所以沒放假，操場上活動(dòng)一片雪，同學(xué)們通過在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們需要回到這個(gè)教室，看見看到窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我中華美麗的校園，它的春夏系列秋冬企業(yè)都是社會(huì)美的，我愛你，我美麗的校園！
校園的甜作文500字 28
我們學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的寶蓋山下的唐邊村唐邊小學(xué)：這所學(xué)校是由來自菲律賓、香港和臺(tái)灣的愛國華僑捐款建造的。
從南門進(jìn)去，首先看到的是一排茂密的芒果樹。芒果樹下，有古詩詞墻。古詩詞墻是瓷磚砌成的，中間寫著十二個(gè)大字：“‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讀經(jīng)典詩詞書’”。古詩詞墻上的每一首詩都配有圖片和文字，從一年級到六年級共有80首古詩詞。
向左看是一個(gè)寬闊的操場。操場的中心是一片綠色的草坪。晚上，一些朋友在草坪上踢足球。草坪周圍是一條黑色的跑道；每天早上，我們在面對日出的草坪上做練習(xí)。我記得我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上像快樂的小馬一樣在操場上自由奔跑。
走上操場前的水泥路，爬上樓梯。臺(tái)階上是平坦的石脊和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層。一樓和二樓分別是教室、教師辦公室和會(huì)議室。三樓是各種特殊教室。早晨，太陽睜開惺忪的眼睛，校園里有一片書的明亮聲；中午有同學(xué)忙著改作業(yè)，做好事，津津有味的看書。教室里只有“刷”書和寫字的'聲音；晚上，放學(xué)后，學(xué)生們?nèi)宄扇旱貜慕淌依锍鰜�，一路說說笑笑地離開了校園。校園又安靜了。
教學(xué)樓旁邊是一個(gè)壯觀的禮堂，是我們?nèi)熒木蹠?huì)場所。在特殊的日子里，我們都聚集在這里進(jìn)行藝術(shù)表演。
禮堂的兩邊是科技大廈——我們探索奧秘的地方。配套教師的美好家園——宿舍樓，是教師休息、生活的區(qū)域。
學(xué)校周圍的樹綠色多彩。在這個(gè)可愛的校園里，在老師的辛勤呵護(hù)下，我們茁壯成長。
校園的甜作文500字 29
我的學(xué)校——北鹽中，是一個(gè)歷史悠久又十分美麗的地方。
從南大門進(jìn)入校園，便能看到路旁邊有兩行粗壯的梧桐樹，像保護(hù)校園的衛(wèi)士一般，雷打不動(dòng)地站著崗。水泥路像一條灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
再往前走上一會(huì)，便來到一個(gè)路口，路的右邊是共青湖和操場。共青湖的湖水清澈見底，湖里有許多小魚。隨便你扔什么下去，它們都會(huì)蜂擁而至，拼命搶食。有些小的食物一下子就被分完了，而一些大一點(diǎn)的不一會(huì)兒功夫也沒有了。如果你扔的不是食物，它們雖然仍會(huì)蜂擁而至，但是很快便像集體得到指揮一樣迅速撤退。共青湖岸上有許許多多種類不同的樹木，有紅的`似烈火的楓樹，有青翠挺拔的香樟樹，還有葉片很厚的廣玉蘭……共青湖中央還有一個(gè)面積不小的地方——湖心亭。那里樹木蔥籠，綠樹繁多，可謂是鳥兒的家園，不時(shí)有忙碌的小鳥飛進(jìn)飛出。
湖心亭隔著一條馬路便是大操場，操場中間是一個(gè)橢圓形的大草坪，草坪里有好幾個(gè)沙坑，其他地方遍地都是小草。每當(dāng)春天到來，小草便急不可待地探出它那綠色的小腦袋，盼望新的一年。因?yàn)椴賵錾现脖欢�，所以蟲子也多，因此附近的小鳥都來覓食，每當(dāng)有人一靠近，它們便迅速飛去。當(dāng)清脆的下課鈴響起時(shí)，寂靜的操場就突然變得熱鬧起來，許多同學(xué)都在操場上盡情玩耍，當(dāng)上課鈴打響后，他們又突然不見了，像瞬間蒸發(fā)一樣。
這便是我們學(xué)校的一些角落，它還有更多美麗的地方等著你去發(fā)現(xiàn)哦！
校園的甜作文500字 30
我們的國際學(xué)�？擅懒�!有錯(cuò)落有致的房子；有綠茵茵的草坪；有姹紫嫣紅的花朵；有高大挺拔的綠樹……如果你沒來過的話，就聽我介紹介紹吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是“超越廣場”，它帶領(lǐng)我們超越自我，超越未來。它的中央是一個(gè)高聳的雕塑，雕塑的右側(cè)是一個(gè)信息窗，上面記錄著最近學(xué)校發(fā)生的大事。
穿越超越廣場向里走，就可進(jìn)入“夢想空間”，中央擺放著的是我們美麗校園的模型。模型臺(tái)兩側(cè)是半圓形的展示廊，上面有教師介紹和讓我們引以為傲的`學(xué)校曾獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。
“夢想空間”連著我們的教學(xué)樓。小學(xué)教學(xué)樓一共有四幢，年級越高，樓層越高。這預(yù)示著我們的學(xué)問越高。樓前有一片活動(dòng)區(qū)，在活動(dòng)區(qū)的草坪中，還有我們一年級時(shí)種的桃樹呢！它和我們一起茁壯成長。
教學(xué)樓的后面是營養(yǎng)餐廳，吃完飯，我們還可以在周圍花園里散步，聽聽鳥兒歌唱，非常愜意。
最后面是宿舍，那里一應(yīng)俱全，在那里休息，可真舒服啊！
校園的中央是操場，每次上體育課都要在操場上漫跑一圈。廣播體操就在這綠茵茵的操場上和籃球場上做。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里就熱鬧非凡。同學(xué)們在場上摩拳擦掌，展現(xiàn)自己的英姿。
聽了我的介紹，你了解我們國際學(xué)校了嗎？你一定會(huì)迫不及待的想來看看吧。
校園的甜作文500字 31
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律�，邁著輕快的步伐，輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，她拿出畫筆，這一指，那一點(diǎn)，我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，“嘀嘀噠，嘀嘀噠”。好似在說：“秋天來了！”雞冠花也很漂亮，紅色的花像一只只雞冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢！最美麗的要數(shù)菊花了，它們紅的'似火，白的像雪，黃的若金�；ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同，有花瓣向中間卷的，有向外卷的，還有向里卷的，它們宛如一個(gè)個(gè)仙子，正在舉行比美大賽呢！
再看那一片片小樹林，仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了，那一粒粒米粒般大小的桂花，爭先恐后地散發(fā)出濃郁的香味，花開時(shí)節(jié)，整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”啊！一旁的文旦樹也不甘示弱，只見茂密的綠葉中露出一個(gè)個(gè)小皮球般大小的綠球，這就是文旦。它們在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！銀杏的葉子黃了，飄哇飄哇，猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌，微風(fēng)吹過，一片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在和你道別呢！
我愛秋天的校園，愛它的層林盡染，愛它的瓜果飄香，更愛它的迷人風(fēng)景！
校園的甜作文500字 32
我們學(xué)校是一個(gè)學(xué)校與公園的結(jié)合體，里邊有小花園，有美麗的生態(tài)濕地，有充滿樹蔭的長廊，還有一棵大大的銀杏樹，當(dāng)然還有教學(xué)樓和大操場了。
學(xué)校里我最喜歡的就是在教學(xué)樓前面的小花園了。小花園里種滿了大樹和小草，還有一些我不知名的植物。一走進(jìn)小花園，一陣清新的氣息就撲鼻而來。小草上的露珠在陽光下閃閃發(fā)亮，就像是一個(gè)個(gè)小“太陽”。有時(shí)候，有些同學(xué)在里邊看書，小鳥就會(huì)站在他們旁邊為同學(xué)們唱歌。有時(shí)鳥兒站在教室窗前，看著老師講課，不禁被奇妙的`知識給陶醉了。小花園里除了我們同學(xué)，還有一位常客——風(fēng)姑娘。風(fēng)姑娘總是在大樹下徘徊，偶爾還會(huì)在樹枝上摘幾片樹葉插在頭發(fā)上，有時(shí)風(fēng)姑娘還會(huì)教大樹跳舞呢!
學(xué)校里的那棵大大的銀杏樹一點(diǎn)也不亞于小花園。大樹是名“老大爺”。雖然長得沒其他大樹那么高，但年齡可不小。大樹爺爺?shù)念^發(fā)快掉光了，也差不多一百多歲了，但古樹爺爺依舊很健康。大樹旁邊還有一片樹林和幾棵小樹，就像是一群好學(xué)的學(xué)生，而大樹爺爺就是一名知識淵博的老教授，給這群學(xué)生們上課。
學(xué)校里還有一片生態(tài)濕地——“和園”。和園中有幾棵高高的蘆葦豎立著，一塊大大的黑色石頭立在小河上，上面還雕刻著“和”這個(gè)字，在小河中還有幾片荷葉非常美麗，還有幾片含苞預(yù)放的睡蓮立在荷葉之上……和園為我們的校園增添了一絲和諧的氣息。
這就是我們的學(xué)校，美麗的校園!
校園的甜作文500字 33
我所在的西河小學(xué)，是一所美麗的校園，校園里有許多美景。你看，校園五彩繽紛的花壇里，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，校園里，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮的美麗景色。
一走進(jìn)校園，首先看到的就是那個(gè)噴泉，它由一圈矮墻圍住，中間的一根柱子上有西河小學(xué)的�；�，以及西河小學(xué)的校訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正，格物追真”。每當(dāng)上下學(xué)或下課時(shí)，噴泉中的水柱便會(huì)高高噴起來，在陽光下閃閃發(fā)光，有幾根水柱還似乎在比賽誰噴的水高，這也激勵(lì)著我們每日刻苦學(xué)習(xí)。
右轉(zhuǎn)，便會(huì)看到各種造型的花壇。花壇里面有迎春花、百合花、月季花等。一到春天，花壇里的花兒便競相開放，生怕落后就得不到春光似的。
走到后操場，首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹。春天，它吐出新芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它樹葉變黃；冬天，它銀裝素裹。一年四季，它都變化著色彩，獻(xiàn)出自己的一份力量。操場周邊還有一圈松樹，似乎是守衛(wèi)學(xué)校的.哨兵。
漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層照射下來，把溫暖和光輝毫無保留地送給了校園，鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓沐浴在陽光下，朗朗的讀書聲、老師們的講課聲響徹在校園里。
在我心中，我們的西河小學(xué)不僅是一個(gè)書香裊裊的知識殿堂，還是一個(gè)十分美麗的校園。
校園的甜作文500字 34
在我們美麗的校園里，藏著我不知道的小生命。一種白色的花，它的花瓣每天都是不一樣的；有一種花，它的根是彎的，下面下垂了三朵到五朵花，像做錯(cuò)了事非常難過一樣；還有一只小蟲子，顏色是棕色，有時(shí)候它悄悄地爬到一根樹枝，幾乎都合為一體了——
這時(shí)，我悄悄地跑到老師平時(shí)不讓我們?nèi)サ暮蠡▓@，我看到的就像我看過的'《秘密花園》。
春天，后花園的一條小路幾乎看不清楚，但是，那一條小路上隱隱約約的能看見各種各樣的非常脆弱的小花和小草，春天的雨天可真美！雨姐姐為花兒洗澡，花兒露出了嬌嫩的花蕊，我壓抑的心情一下子變開心起來了。
夏天，我來到后花園，花兒的根、草兒的根永遠(yuǎn)是筆直的。正當(dāng)我想放棄學(xué)舞蹈時(shí)我又想到花草的堅(jiān)強(qiáng)，我就轉(zhuǎn)身奔跑到學(xué)校四樓舞蹈室繼續(xù)練習(xí)。
秋天，花兒枯死了，我走在隱隱約約的小路上，走到盡頭，一支梅花單獨(dú)立在那里。
冬天，我沿著小路走，兩邊全變成了雪白，踩在雪上，軟綿綿的，留下一串串腳印。在道路兩旁，盛開著臘梅，像許多人站在那里歡迎我們。
校園里的風(fēng)景真美麗��！，一年春夏秋冬都在變化，春天讓人開心；夏天讓我找回自己；秋天讓我陶醉；冬天，早開的梅花——一枝獨(dú)秀。
我喜歡學(xué)校的后花園！
校園的甜作文500字 35
我第一次來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就深深地愛上了這座學(xué)校。
在校門口，大門上有實(shí)驗(yàn)一小的四個(gè)金大字。進(jìn)了校門，就看見兩排大樹立在那里，像一個(gè)個(gè)魁梧的衛(wèi)兵，歡迎你到學(xué)校來。
直直地走過去，就看到有個(gè)小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水里睡了一個(gè)冬天的小魚都游到水面上來玩耍。夏天，假山上生機(jī)勃勃，不時(shí)傳來幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那里生兒育女。秋天，假山上的草都不見了，多了幾分涼爽的感覺。冬天，水池里的魚兒都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的.洞里睡著了。
在我們學(xué)校的后面，是我們的農(nóng)教基地。里面種著各種蔬菜，花草。這里一年四季都是美麗的
春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
夏天，各種蔬菜長得十分茂盛，瓜果散發(fā)出陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地里，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌菜地旁邊有一排桂花樹開花了，很遠(yuǎn)都能聞到花香味。
冬天，地里長滿各種蔬菜。這里依舊充滿生機(jī)。
我們的校園真美��！
校園的甜作文500字 36
和風(fēng)拂面，綠意盎然，我們的校園此時(shí)春意盎然。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓，教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書聲，扶著紅色的欄桿走上樓，只見廊道里墻上寫著“今天，你微笑了嗎？”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂聲，閱覽室里寂靜得落針可聞。
走出教學(xué)樓，接著往后面走，就來到了花園，這里有亭，有山，有池，有泉。爬上假山，看水柱如條條長龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來，夾雜著陣陣桃花香，循著香味望去，假山旁的.桃花樹上，桃花像仙女散花一樣，紛紛落下，好像下了一場桃花雨。樹下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊，供人們坐著聊天、觀賞，這里也是我和小伙伴們游戲的樂園。
走出花園，來到路旁，陣陣清香撲鼻而來，左邊是梔子花樹，右邊是桂花樹。仔細(xì)看，梔子花有的全開了，有的還是花骨朵，有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭，有的兩個(gè)人緊挨著正在說悄悄話呢！有的三五成群，好像在一起玩游戲，又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花，還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色，競相開放，令人眼花繚亂。
��！春天的校園真美��！能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真的很快樂，很幸福！我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！我愛你，美麗的校園！
校園的甜作文500字 37
期待，期待，東風(fēng)來了，考試臨近。完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，不知道校園給了我多少歡樂和微笑。
風(fēng)飄水蕩，拂去素衣塵埃，駕舟，映朝霞，來到考試戰(zhàn)場�？记拔以谛@里走來走去，仿佛隆冬盛開的花朵在嘲笑我。一陣花香飄來，我撞上了她。味道好清爽，香氣好清爽。
古人云：“一葉落知天下秋。”是的，也許你還沉醉在夏日的陽光里，或者你還沒有意識到。秋天已經(jīng)進(jìn)入了你，你也進(jìn)入了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬，但考前校園里的樹和草，似乎把我?guī)нM(jìn)了碩果累累的秋季，似乎預(yù)示著我考試的成功。
沒錯(cuò)，牛，從春播到秋收，從夏播到東京，從未停歇；回到烈日下吃飯，頭頂冷風(fēng)，從不退縮；喝著河塘水，嚼著草和稻草，從來不在意；從滿天星斗的清晨，到處處夕陽的黃昏，我一季又一季的忙碌，一年又一年的工作，從未取得任何成功；最后，肉是用來做食物的，皮是用來做皮革的'，牛角雕刻也是從來沒有放過的。像牛一樣，已經(jīng)很忙了，該收割了。學(xué)校，校園。她用特殊的方式和我打招呼，想讓我祝賀她。
學(xué)習(xí)很辛苦，考試是考驗(yàn)?zāi)愕氖斋@，校園不能用她特殊的方式祝福我來代替。她讓我充滿信心，讓我登船，到達(dá)勝利的彼岸。
在一次考試中，她會(huì)讓我知道自己的不足，知道自己的光明，讓自己在成功的道路上勇往直前。
校園的甜作文500字 38
我們的位于秦蜀路司法巷中斷，她是一座可愛的。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹木向你行注目禮:老士兵守護(hù)著這美麗的校園，松樹像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的寶寶，讓他們吸收更美味的營養(yǎng)，在春風(fēng)的吹拂下，青老向我們招手；在春的號召下，守護(hù)著國旗，送走了一代又一代祖國的未來！這樣的校園不可愛嗎？
教學(xué)樓里，安裝了許多監(jiān)控器，路道的`墻壁上貼滿了“校園之星”，每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī)，們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”！
在的南墻下有13棵梧桐樹衛(wèi)士，，我們在樹下玩耍；，我們在樹下乘涼；，我們在樹下談話、聊天；，我們在樹下堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！這樣的校園不可愛嗎？
我們現(xiàn)在可都是文明小小生了，見了彬彬有禮的問候，見了相互問好。見了領(lǐng)導(dǎo)、校長也要敬禮、問好。當(dāng)然，這跟平時(shí)的教育是有關(guān)系的，別人需要幫助時(shí)，我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛心！像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛校園進(jìn)行的這樣的校園不可愛嗎？
�。】蓯鄣男@，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年，再過一年多，我們就要離開可愛的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了，真舍不得呀！母校，我會(huì)回來看你的！
校園的甜作文500字 39
我有一個(gè)十分美麗的校園，里面有許多花朵，小草和大樹。還有許多同學(xué)們的笑聲。從學(xué)校正門口進(jìn)來，就應(yīng)該看到“鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字。
繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一棵巨大的松樹，那是一棵雪松，已經(jīng)活了很多年了，挺立在校園之中。象一個(gè)衛(wèi)士靜靜的守護(hù)著校園。往東邊看去，那是我們學(xué)習(xí)的.地方——教學(xué)樓。我們都在那里學(xué)習(xí)，走進(jìn)去，你會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。再走進(jìn)看，老師正在繪聲繪色的給同學(xué)們講著《朱德的扁擔(dān)》，同學(xué)們聽得津津有味。走出教學(xué)樓，往西邊走去，那里是希望劇場，可以容納幾千人。
有時(shí)候，我們也會(huì)去聽一些講座。走出希望劇場繼續(xù)往南走，你會(huì)看見一座大樓——藝術(shù)樓。走進(jìn)去，你會(huì)看見很多學(xué)生在畫畫，他們的畫栩栩如生。往上走一層樓，耳邊傳來一陣優(yōu)美的歌聲，仔細(xì)一聽，正是《啊，朋友》這首歌。歌聲讓人陶醉，伴奏的鋼琴聲更是動(dòng)人心弦。走出藝術(shù)樓，我的心依舊久久不能平靜，耳邊依舊縈繞著那首歌曲。繼續(xù)往前，會(huì)看到我們的體育館，一樓有一個(gè)巨大的游泳池，二樓是羽毛球場。往西走去，你能看見我們的操場，有籃球場和足球場。
往北走去，是午休生吃飯的地方—— 粒粒餐廳。寓意粒粒皆辛苦。前面就是月亮湖公館了。啊，這就是我們美麗的學(xué)校!
校園的甜作文500字 40
我的學(xué)校是長汀三大名校之一——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她位于進(jìn)修學(xué)校的東北方向，是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、古色古香、人才輩出的學(xué)校。
來到學(xué)校的大門，映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。走進(jìn)校門，兩排桂花樹像哨兵一樣挺立在兩旁，秋天時(shí)整個(gè)校園浸在濃濃的香味中。桂花樹下的一尊尊銅像在訴說著千古流傳之哲理。他們是古代著名教育家和思想家，有孔子、孟子、莊子、老子……
學(xué)校的東邊是“逸夫”綜合教學(xué)樓，簡稱“逸夫樓”。逸夫樓共有四層。第一層是我們的“游戲樂園”也叫“風(fēng)雨操場”，后面還有大車棚和乒乓球桌。第二層是還沒做好的音樂教室。第三層的電腦房是我們最愛去的地方，我們總是高興的結(jié)伴同去。第四層有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和門庭若市的圖書館。老師們總是最愛在多媒體教室上公開課。
學(xué)校的`西邊是“致遠(yuǎn)樓”，這也是新做的教學(xué)樓。致遠(yuǎn)樓也有四層。教室里配上淡綠的門窗，懸掛著圖案優(yōu)美窗簾，教室里，排列著整整齊齊的桌椅，在里面學(xué)習(xí)讓人感覺十分舒服。平時(shí)，一、六年級就在這幢樓里上課。上課時(shí)，致遠(yuǎn)樓的齊讀聲此起彼伏，像一首宏大的交響曲，格外的振奮人心。清晨，致遠(yuǎn)樓里傳出朗朗晨讀聲，悅耳動(dòng)聽，書香入心。
這就是我美麗的校園，你是不是也迷上了這所美麗的校園呢？我愛我的校園。
校園的甜作文500字 41
我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。
春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個(gè)穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個(gè)小天使，給人一種清新、淡雅的'感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。
夏天，夏姑娘提著一個(gè)小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。��！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹木輕輕擺動(dòng)，給同學(xué)們送去清涼；有時(shí)樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。
秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時(shí)候變成了金色的扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。
冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時(shí)，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”
漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。
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