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      2. 學(xué)校里難忘的一件事作文

        時(shí)間:2022-03-07 17:38:04 500字 我要投稿

        學(xué)校里難忘的一件事作文500字(通用31篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校里難忘的一件事作文500字(通用31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校里難忘的一件事作文500字(通用31篇)

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇1

          在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時(shí)候,便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

          有一次,我去參加升入少先隊(duì)的一個(gè)儀式,其中,老師讓我們系上紅領(lǐng)巾,一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了,我的心跳加快了,額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠,我心想:王子豪啊,王子豪,你怎么就是不聽媽媽勸呢,為什么不好好學(xué)打結(jié)?這下可好了,我就看你怎么辦!這時(shí),我拿到了紅領(lǐng)巾,不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑,便自言自語道:“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑,讓我自己去試試吧!”我接過紅領(lǐng)巾,小心地打了結(jié)之后,發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫的:“剪不斷,理還亂!蔽抑荒苋フ彝瑢W(xué)幫忙,我右邊的同學(xué)紅著臉,難為情地說:“對(duì)不起,我也不會(huì)系,我也在找人幫忙呢!”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)也無辜地望著我說:“我和那位同學(xué)一樣,不會(huì)。 闭(dāng)我焦急萬分時(shí),聽到一個(gè)熟悉的聲音傳來:“王子豪,我來幫你吧。”這話像一縷陽光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急,我微微地轉(zhuǎn)過一看,原來是樓同學(xué),我興奮極了,連忙問:“真的?”樓同學(xué)說:“當(dāng)然。”她邊說邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)地說:“謝謝你,你真是助人為樂的及時(shí)雨!睒峭瑢W(xué)笑瞇瞇地說:“不用謝!

          這件事至今令我記憶猶新,似乎是昨天發(fā)生的事,我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇2

          在我的成長記錄中,有許多讓我難忘的事,起中最難忘的是那次包餃子。

          那天,媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán),把肉餡攪拌好后,就等著包餃子。

          我先把手洗干凈,準(zhǔn)備參加包餃子了,我想:這是很簡單的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開始包餃子。只見媽媽先把和好的面揉成面團(tuán),然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進(jìn)去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著媽媽的樣子,先把餡放進(jìn)去,然后把拇指和食指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上,頓時(shí),我的臉像炸開了花,旁邊的小表弟笑著說:“哥哥變成了大花臉貓了!”媽媽見狀也笑了,我失去了信心,想撒手不干了,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“包餃子要有竅門的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下后那餃子像無主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!我在媽媽的指導(dǎo)下,繼續(xù)努力越包越好,越有自信。不知不覺,我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子!鞍。∥医K于學(xué)會(huì)了!”我非常高興的喊了起來。十幾分鐘后,餃子上了餐桌,看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,我心里別提有多高興了!

          我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘,它告訴我:無論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇3

          最難忘的一件事其實(shí)有很多,但最基本上都記不清了,但是有一件是我最難忘,也是不想忘記的。

          “媽媽,媽媽”我跑去廚房找媽媽,“拉著媽媽的衣角”媽媽,今天是我……不要鬧了,快去收拾一下玩具和房間,今天你表妹和表弟要來,“可是今天是我……”“我什么我?快去”慢慢不耐煩的說道,“噢”我慢騰騰的走回了房間晚上房門收拾屋子。剛出來倒水,就聽見兩聲異口同聲的聲音,“姨媽媽”“好好好,凍壞了吧”媽媽熱情的招呼了他們,引得我很不滿,今天和明天都是大雪,所以外面白雪滿滿的,好漂亮,可是我不能出去!靶∪~”,媽媽大喊道,“照顧好弟弟妹妹,媽媽去做飯”“噢知道了”。

          我看著這兩個(gè)小鬼頭,感覺有很不好的事情要發(fā)生,他們坐到沙發(fā)上看電視,說要喝果汁,我只好去幫他們拿果汁了,“橙汁、可樂、雪碧,你們要喝哪一個(gè)”我對(duì)著他們叫道“可樂和橙汁”,我到了兩杯拿去。

          轉(zhuǎn)到他們身邊,“謝謝姐姐”,他們叫到“呵呵”,我干笑了兩聲。

          “吃飯嘍”從房間里拿菜出來。

          坐在桌子上看著豐富的菜,胃口都大開了,燈突然關(guān)了,媽媽和小鬼頭也不見了,然后看見廚房門口出來一點(diǎn)微光,10根蠟燭,和一個(gè)大蛋糕,媽媽推著蛋糕出來唱著祝我生日快。

          這是我過得最難忘的生日的,也是最難忘的一件事。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇4

          從小看電視,我就很羨慕主持人,覺得他們站在臺(tái)上光彩照人,好像沒什么難的,直到我第一次當(dāng)主持人,才知道不容易。每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如:第一次上幼兒園,第一次洗衣服,第一次自己回家,第一次當(dāng)主持人是我在學(xué)校中最難忘的。

          那是一次全鎮(zhèn)范圍的紙飛機(jī)比賽,郭老師讓我當(dāng)主持人,我很激動(dòng)。拿到主持詞后,我如獲至寶,老師說的什么話,我都沒聽見,光顧得興奮了?墒桥d奮過后是緊張,擔(dān)心我做不好。因?yàn)槲覐膩頉]當(dāng)過主持人,沒有任何經(jīng)驗(yàn),至今讓我銘記于心。

          在試讀的過程中,本來普通話挺好的我,發(fā)音都不準(zhǔn)了。我開始懼怕了,郭老師的安慰、鼓勵(lì)都無濟(jì)于事。剛開始練的時(shí)候,臺(tái)詞都讀錯(cuò)了好多次?墒沁@的確是一個(gè)機(jī)會(huì),如果放棄,我就失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。為了不辜負(fù)老師的期望,為了實(shí)現(xiàn)零的突破,我只能苦練。

          終于,關(guān)鍵的時(shí)刻終于到來了,我一邊給自己打氣,一邊和另一個(gè)主持人走上臺(tái)。看到臺(tái)下密密麻麻的人頭,我的自信像個(gè)氣球在漏氣,腿有點(diǎn)發(fā)抖。我鎮(zhèn)定了一下,說了開場語,還好,沒有半點(diǎn)失誤。接下來是報(bào)幕。我自己在練習(xí)的時(shí)候,曾經(jīng)遇到兩大攔路虎,一是笑,我笑得一直不自然;二是到我念臺(tái)詞的時(shí)候,緊張的念錯(cuò)了臺(tái)詞,后來老師又加強(qiáng)了我的臺(tái)詞,越讀越流暢,到最后完全沒錯(cuò)字了。但是在現(xiàn)場,我發(fā)揮得不錯(cuò),一次也沒有出錯(cuò),贏得了觀眾的掌聲。

          這件事永遠(yuǎn)深深的刻在我的心上,猶如像鉆石一樣在我的心中閃閃發(fā)亮。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇5

          今天早上,我像一只歡樂的小鳥跳到了學(xué)校,坐著寬敞明亮的大巴車,馬上要到青少年宮了,呀!那種激動(dòng)的心情真是用語言無法表達(dá)!

          我們終于到了位于城東的青少年宮,一下車就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書包,就有一位老師走了進(jìn)來,那位老師有些老了,像一位打仗熟練的老將軍,那位老師帶我們到了”能工巧匠屋,“并叮囑我們不許去玩那臺(tái)機(jī)器,等我們回答:”知道了!“才放心讓我們進(jìn)去;顒(dòng)終于開始了,先由老師來示范,動(dòng)作非常熟練,真被我猜中了。老師做好后就由我們做,可由于太緊張,弄得歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不好看,還由于太膽小,怕把那根針弄破,最后沒做成。

          一個(gè)上午的時(shí)間很快過去了,吃好香噴噴的午飯,我們就來到了”軟陶制作區(qū),“里面的完美作品使我眼花繚亂,不知所措的我晃了晃腦袋,這才清醒過來,我多么想做一個(gè)屬于自已的作品呀!等到老師示范好,材料也準(zhǔn)備好,我們就要?jiǎng)邮肿隽,我既高興又緊張,問問這個(gè)又問問那個(gè),興奮的心情總也平靜不下來。我終于把小魚作品做好了,下面做好線,我打了幾個(gè)節(jié),把珍珠對(duì)稱穿進(jìn)去,正好老師把”烤“好的魚拿過來,哈!一穿,一條親手做的項(xiàng)鏈”出鍋“了。

          下面還去了YO——YO體驗(yàn)區(qū),學(xué)了幾個(gè)花樣,都還不熟練,YO——YO非常難學(xué)哦!

          一天的活動(dòng)結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了許多東西,在乘大巴回去的時(shí)候,我還在想剛才學(xué)工的時(shí)候,呀!真難忘,讓它在心中永遠(yuǎn)保留吧!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇6

          記得那天晴空萬里,下午第一節(jié)體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊!正想著,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎么辦呢?左右為難時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問一句!昂撸∵好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá),心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。而她倆有點(diǎn)感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我松了口氣,我說嘛,好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說清楚。

          以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像我的同桌——李麗。贈(zèng)人玫玫瑰,手留余香。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇7

          放學(xué)了!我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。

          “我們老師可兇了!”

          “我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話。”

          “我有一個(gè)非常盡職的老師。”說到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的鄧?yán)蠋熀鸵还?jié)同學(xué)跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。

          她告訴我,一個(gè)星期一的上午,鄧?yán)蠋煕]來上課。起初,同學(xué)們還以為鄧?yán)蠋熑ネ獾刂v課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,正要開口,鄧?yán)蠋熅统霈F(xiàn)在教室門外。班主任望望鄧?yán)蠋熡杂种,搖搖頭走開了。鄧?yán)蠋熥呱现v臺(tái),剛對(duì)同學(xué)們說了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熌樕蠝I痕未干,霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說那時(shí)侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。鄧?yán)蠋熕坪跻庾R(shí)到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚,用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢問班主任老師:”鄧?yán)蠋熢趺戳耍俊鞍嘀魅卫蠋熣f:”鄧?yán)蠋煹母赣H在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說:”她父親剛剛下葬,鄧?yán)蠋熅挖s來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……

          鄧?yán)蠋煹倪@堂不同尋常的課,我終生難忘。鄧?yán)蠋熯@種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇8

          在我剛來株洲上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復(fù)強(qiáng)調(diào)我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走?墒,那一次的事情是我……

          那是一年級(jí)放學(xué)后所發(fā)生的事情!皣W啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒帶雨傘啊!同學(xué)們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對(duì)面,可是我不會(huì)過馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過馬路回去,可是看著來來往往川流不息的車子,我還是沒這個(gè)勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時(shí),一位陌生的叔叔朝我走來,便說:“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人!蔽矣靡苫蟮难凵窨粗吧迨,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路,當(dāng)我看見焦急的媽媽時(shí),(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過說:“您還說陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人!碑(dāng)我回過頭來準(zhǔn)備謝謝那位叔叔時(shí),叔叔已經(jīng)離開了。

          這件事雖然過去幾年了,我現(xiàn)在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個(gè)道理:“做人不單單是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,更要學(xué)會(huì)幫助有困難的人!彩沁@位叔叔改變了我對(duì)陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂的事情!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇9

          校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

          一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室了。

          今天似乎安靜了很多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。劉老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

          大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

          下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室中。

          從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么是不可以的。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇10

          在我的記憶中,有許多的往事有如沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時(shí)候,便消失得無影無蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群,無論海浪怎樣沖刷,它也是永遠(yuǎn)鮮亮,永遠(yuǎn)美麗的。

          這件事發(fā)生在小時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴比賽打羽毛球。比賽開始了,首先由我發(fā)球,我右手拿羽毛球拍,左手拿羽毛球,我把羽毛球一丟,然后用力一拍,羽毛球便飛到了對(duì)方的“陣地”,對(duì)方看到有“敵人”入侵,毫不示弱地狠狠的把“侵略者”拍了回來,我仰頭,注意力全部集中在羽毛球的運(yùn)行軌跡,沒有注意腳下,“!”一身慘叫,我重重的摔在了地上。對(duì)方看到一邊嘲笑一邊用諷刺的眼神看著我。我立即站起來,不服氣地說:“再來!”我抓緊羽毛球拍心想:這次我一定要打贏!

          第二局開始了,對(duì)方再次發(fā)起攻擊,我用力拍了一下羽毛球的屁股,我異想天開的認(rèn)為我可以打的很高,可是我只打了一米多高,對(duì)方更加放肆的笑起來。緊接著第三局開始了,不知咋了,我開始緊張起來,雙手發(fā)抖,額頭直冒冷汗,我害怕打不中,不過當(dāng)羽毛球飛過來的時(shí)候,我居然打中的!歐耶!終于打中了,而且對(duì)方?jīng)]有接到球。我們連續(xù)打了好幾個(gè)回合,最后我輸了,垂頭喪氣地離開了球場,大家看我不高興的樣子,趕緊跑過來,你一言我一語的,反正都安慰我,聽到大家溫暖的話語,看到到家臉上的笑容,我心里暖暖的。

          這次我雖然我輸了比賽,但我贏得了友誼,這難道不是最幸福的事情嗎?

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇11

          在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

          那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原來是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽,原來一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了,然后說是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之后他的書就不見了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學(xué)看不過去了,上前想阻止他們,可是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說沒拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重,那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……

          人們都說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,武力是不能很好的解決問題的,這個(gè)我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇12

          校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我終身受益。

          一個(gè)清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新。跨越層層階梯,來到教室。

          到考試的時(shí)間了,我打開文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見尺子的蹤影,我使勁回憶,。∈亲蛱焱砩,昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒有關(guān)于圖形的題?墒蔷碜右话l(fā)下來,我的希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽廣播,叫你不聽老師的話,這下完蛋了吧。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來一看,。∈浅咦,是尺子,對(duì)了,媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

          通過這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇13

          上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不說話。

          過了一會(huì)兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。同學(xué)們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……

          剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停了。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說:“不要講話,誰講話誰記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。

          老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇14

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

          那天,我們正在上第二節(jié)語文課時(shí),陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學(xué)校。

          這件事雖然已過去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛,同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇15

          人生的道路是曲折的,總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的'事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。

          四年級(jí)時(shí),爸爸母親離婚了,我的數(shù)學(xué)成績也隨之而下,我很傷心,就在自由作文課,用作文來訴苦。第二天下課時(shí),鐘秀美老師說:“朱璃茉,出來一下!蔽蚁耄何矣袥]做壞事,老師為什么要我出去呢?不管了,去就去吧!我?guī)е@個(gè)玄念出去了。

          “來啦,你說你爸媽離婚了?”鐘秀美老師關(guān)心地問,“嗯,是真的。”我回答道,“哦,你不要太傷心了,璃茉你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要太墜落了,要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好嗎?”“好……好……”我回答道,眼淚也不受控制地落下來。

          到了六年級(jí)了,分了班,我的成績還是上不去,母親讓我在尖子班六(1)班讀書,可是老師好像當(dāng)我是透明的,我想引起老師的注意,于是,我故意和同桌在課堂上講話,可是偏偏不罵我,卻罵同桌。

          不管前方有多少困難,我都會(huì)去堅(jiān)持下去,就像在“陽光總在風(fēng)雨后”里“更堅(jiān)持微笑得像太陽”那樣努力學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇16

          每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。

          那天,母親說:“我們到外婆家去吧!”我聽到了這句話我開心極了,母親到煤屋里拿出了一輛單車,母親雙手抱著我放到車后的座凳上,母親騎上去,單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開手上下晃動(dòng)像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動(dòng)作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣,我做了個(gè)神槍手的動(dòng)作,正當(dāng)我自娛自樂的時(shí)候,母親提醒我說:“坐穩(wěn)了不要亂動(dòng),把腳打開。”

          我在車上仿佛沒聽到似的,繼續(xù)玩。這時(shí)單車來到一個(gè)拐彎處了,不知道,為什么車子不;蝿(dòng),我趕緊抓住母親的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車打了個(gè)趔趣!鞍 蔽彝蝗唤辛似饋,母親立刻停下車,問我:“怎么了?”原來是我的腳卡在單車輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。母親嚇壞了說:“腳怎么卡到單車?yán)锩嫒チ耍覄偛挪皇翘嵝涯懔藛??/p>

          母親把我的腳拿了出來,立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了,只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。

          這就是我永遠(yuǎn)忘記不了的疤痕。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇17

          有一年冬天,在我所喜愛的校園里,發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。

          那一天,有一節(jié)課是趙教師的,趙教師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為教師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒想到趙教師說:“同學(xué)們走,去外面堆雪人去。”

          我們興高采烈的就下了樓。趙教師說:“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!

          過了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!趙教師對(duì)他們說:

          “你們要齊心合力。∧忝纯磁囊呀(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。

          這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇18

          在這個(gè)學(xué)期發(fā)生了許許多多的事情,有開心的,也有不開心的,有一件事讓我至今記憶猶新 。

          那是在一個(gè)陽光明媚的下午,課間我在講臺(tái)邊上站著玩,這時(shí),不知道是誰把我推了一把,我狠狠的摔了一跤,左手磕到了講臺(tái)上,右手直接摔到地上。許多同學(xué)都來關(guān)心我,安慰我。有的同學(xué)說,沒事吧?還有的同學(xué)說,揉一揉會(huì)好一點(diǎn)。 在這個(gè)寒冷的冬季,我心里感到暖暖的。這時(shí),上課鈴聲響起來了,我在上課的時(shí)候,好幾個(gè)手指還是疼痛難忍,可我坐在那里,堅(jiān)持上課,可疼痛造成的后果的是,因?yàn)槭痔郯尾怀龉P蓋兒了,后來,我突然奇發(fā)異想,我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來 。下課時(shí),撞我的同學(xué)主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò),原來是李馨宇當(dāng)時(shí)正在和我們班級(jí)的兩個(gè)重量級(jí)的同學(xué)“打架”,李馨宇打不過就跑,我就成了無辜的受害者,我原諒了李馨宇,這件事情的來龍去脈終于搞清楚了。

          我認(rèn)為,以后要玩這種“暴力”的游戲,最好到樓下或者操場,在確保安全的地方玩,萬一在教室磕傷了怎么辦,既會(huì)影響學(xué)習(xí)也會(huì)影響身體健康。 經(jīng)過這次疼痛,我深刻感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和愛也了解了安全的重要性。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇19

          在校園里發(fā)生的難忘的事很多,就像天上的星星數(shù)月數(shù)不清。但是其中最亮的那一顆星星使我至今還難以忘記。

          那是一個(gè)雨天的下午,又到我值日了。組長叫我把臟水倒掉。我小心翼翼地拎著水桶向廁所走去。因?yàn)槲覜]帶傘,所以只好戴著帽子,背著書包,慢慢地走著。突然,我一不小心跌了一跤,水全都潑到我了的身上,我感到格外得冷。書包有可能沒有拉好,書全都灑落下來。我心想:這下可完蛋了,剛發(fā)的新書就被弄臟了,老師和媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的。

          正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一位大姐姐經(jīng)過了這里。她看了看我,二話沒說,放下書包,從口袋里拿出一天嶄新的手帕給我擦身上的臟水,邊擦邊問:“小弟弟,你怎么摔倒了?”我把事情的經(jīng)過告訴了她!澳悄阆乱淮我欢ㄒ⌒囊稽c(diǎn)啊”。大姐姐說。我又問她:“大姐姐,你這條手帕是剛買的吧?我把它弄臟,你媽媽會(huì)批評(píng)你的。”大姐姐說:“不會(huì)的,我媽媽經(jīng)常教育我,助人為樂是應(yīng)該的。再說了,你的衣服和書弄臟了,你的老師和媽媽不也要批評(píng)你的嗎?”我心里頓感慚愧。大姐姐把書擦完后說:“小弟弟我要走了,再見!薄按蠼憬,再見,謝謝你。”我說。我目送著大姐姐的背影遠(yuǎn)去。

          這雖然是一件小事,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇20

          秋高氣爽,三年級(jí)的秋季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行。到處呈現(xiàn)著一片熱火朝天的景象。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子四乘一百米接力賽,張老師從班里選了幾個(gè)跑得的女生進(jìn)行接力,其中就有我。老師教我們?cè)趺唇恿。就要比賽了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎系群蛑l(fā)號(hào)令。體育老師舉起了發(fā)令槍,“砰”的一聲同學(xué)們像箭一樣的飛快地跑,輪到我了,我是屬馬的當(dāng)然好跑地快了!我們班主任都跟著我一起跑,邊跑邊給我鼓勁,跑道旁的小樹左右搖擺,好像為我加油!只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲。終于跑到了終點(diǎn),獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著,想著沒有得到第一名。老師說:“沒有關(guān)系,你們拿到了我次就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你們?yōu)樵蹅儼酄幍昧藰s譽(yù)。體現(xiàn)了咱們班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,你們都是好樣的!蔽覐牟婚_心立刻變得高興起來。我們?nèi)ヮI(lǐng)了獎(jiǎng)狀,大家又一塊照了張合影。我老是把沒得第一名壓在身上,老師的話讓我明白,接力賽是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,要靠大家的力量,只要大家努力就一定能成功。

          這就是我在校園里所經(jīng)歷的難忘的一件事!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇21

          在我的生活中,有許多快樂的往事常常在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有一件事,更是令我難以忘懷。

          記得我在二年級(jí)第二學(xué)期的期末考試?yán),我得了雙百分。我以這優(yōu)異的成績,在全年級(jí)排第一。當(dāng)時(shí),我聽老師讀我的分?jǐn)?shù)以后,真是一蹦三尺高,這簡直令我難以相信。

          在期末典禮的那一天,由何主任公布了每個(gè)年級(jí)在全年級(jí)前15名以內(nèi)同學(xué)的名單。當(dāng)念到二年級(jí)第一名的我時(shí),我高興地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我的心一直在坪評(píng)直跳,我還以為是做了一場好夢(mèng)。當(dāng)我接到劉校長頒發(fā)給我的獎(jiǎng)品時(shí),我才知道這不是夢(mèng),而是事實(shí)。當(dāng)我們向全校同學(xué)敬禮時(shí),校園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我的感覺是從來沒有過的快樂、興奮和自豪。那感覺是多么美好啊!我喜歡這種感覺。

          回到家,爸爸媽媽聽說我的成績后,爸媽立刻笑得見牙不見眼。爸媽還買了東西獎(jiǎng)勵(lì)我,并鼓勵(lì)我不要驕傲,要虛心,說對(duì)別人的意見要認(rèn)真聽取,說要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這樣,才會(huì)不斷進(jìn)步……我聽了,心想:“對(duì)呀,只有虛心向上,才會(huì)取得好成績,那種感覺才會(huì)長存!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇22

          在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。

          五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分,四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強(qiáng)烈的8.0級(jí)大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數(shù)萬人無家可歸,特別是那些兒童,爸媽憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭?墒牵是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

          于是,我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”,說到這里,我就想起了那時(shí)的場面。

          記得那時(shí)候,全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí),《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學(xué)們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢,就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí),我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)上,她看見那么多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見此情景,不少同學(xué)為此也流下眼淚,因?yàn),爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。

          這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇23

          我有一件難忘的事,那是一件特別開心的事。

          在三月的7。8號(hào),最后一節(jié)英語課上發(fā)生的事,是令我最難忘事。

          在那一節(jié)英語課時(shí),張老師兌現(xiàn)了她的諾言,要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。

          發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。

          知道張老師的要求后,我就在心里暗暗下定決心,我要盡量按照老師的要求做,上課認(rèn)真聽老師講課,少說話,不亂動(dòng),認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會(huì)看到的,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

          經(jīng)過張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤,張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆,我得了49顆學(xué)豆,在我們班排在了第9名。我好開心呀。

          通過這次發(fā)‘紅包’的事,我感覺到,只要自己努力了就會(huì)有提高,就會(huì)有進(jìn)步。這真是一件令我又開心又難忘的事。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇24

          有一年冬天,在我所喜愛的校園里,發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。

          那一天,有一節(jié)課是何老師的,何老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒想到何老師說:“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!蔽覀兣d高采烈的就下了樓。

          何老師說:“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!边^了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!

          何老師對(duì)他們說:“你們要齊心合力。∧忝纯磁囊呀(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來頭。

          急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇25

          “還有40米……30米……20米……我不可以停下!”

          排在前面的同學(xué)已跑完,臉漲得通紅了,他們癱在地上,喘著粗氣。看著他們就仿佛看著幾分鐘后的我,我不由得開始害怕起來。

          前兩圈跑得還算輕松,我全力以赴地超越一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。

          到了第三圈,我就覺得腳下發(fā)軟,累的上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來,可是看著別人都在堅(jiān)持著,我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開始困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發(fā)黑,胸口發(fā)悶,兩條腿沉得快要抬不起來了。這個(gè)時(shí)候的我,只能聽見三種聲音了:心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵(lì)自己的聲音。肚子好疼!喉嚨里仿佛醞釀著一灘血。好難受!要不,我放棄吧?就在這時(shí),一位同學(xué)退出了賽場,看著他垂頭喪氣、欲哭無淚的樣子,我突然感應(yīng)到:他失敗了!我可不要像他那樣!身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來,我更加奮力地向前跑去。

          最后一圈沖刺圈,速度越來越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下!我閉住眼睛,憋足了勁兒,沖了過去。

          我成功了!那些沒有堅(jiān)持下來的同學(xué)向我投來了羨慕的目光。當(dāng)我看到成績單上我是女生中最快的時(shí)候,我興奮極了,好在我沒有放棄!那一刻,空氣仿佛凝固了,老師豎起了大拇指,夸贊我說:”呵呵,跑得可真快呀!“

          對(duì)!我終于明白了,那個(gè)一直鼓勵(lì)我向前不放棄的信念,就是堅(jiān)持!

          那件事已經(jīng)過去很久了,但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠(yuǎn)住在我心靈的深處,永遠(yuǎn)成為我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難與挫折的魔棒。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇26

          在那其樂無窮的校園里,容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘,我漸漸回憶起來……

          余睿杰,我們從一年級(jí)就開始同班,我對(duì)他的映象一般。三年級(jí)有一次上課外奧數(shù)班的時(shí)候,老師布置了一道奧數(shù)題,我思考了十幾分鐘終于做了出來,我自豪地舉起了手,四周一望,同學(xué)們都在冥思苦想,哈哈!還沒有人做出來!正在我得意之時(shí),俞睿杰舉起了手,老師便讓我們倆一起到黑板上做。可是我對(duì)于最后的結(jié)果十分不滿意:我們倆都對(duì),可是他的計(jì)算步驟比我的簡單些。咦,沒看出來,他蠻厲害的!我的好勝之心出來了,立即在心里把他當(dāng)做假想敵,這次比分是1:0,哼,我這次輸給了他,但鹿死誰手還不知道呢!不到最后,我才不會(huì)甘拜下風(fēng)呢!

          又有一次上閱讀作文課的時(shí)候,老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想,哈!寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我一定不會(huì)再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫著,心里美滋滋地想著,老師這次讀的范文一定是我的?勺屛覜]想到的是,2:0,我又輸給了他,輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時(shí)候,同學(xué)們都將俞睿杰圍了起來,向他討教寫作文的秘訣,大家以前都是問我的呀。

          在放學(xué)回家的路上,淚水蒙住了我的眼睛。這時(shí),我聽見后面有人喊我的名字,回頭一看,是俞睿杰從后面追了上來,我本以為他會(huì)嘲笑我,沒想到他誠懇地對(duì)我說:“我們別再鬧別扭了,做個(gè)好朋友吧!”3:0,我輸?shù)眯姆诜。“好吧!”這兩個(gè)字從我嘴里跑了出來。在蒙蒙細(xì)雨中,我們手拉手踏上了回家的路。

          他在我遇到困難,受到挫折的時(shí)候,伸出了援助之手,這就是朋友。我會(huì)珍惜這份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會(huì)不會(huì)有將來。

          這件事令我終身難忘。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇27

          今天,我來給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候。

          一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時(shí),舞蹈老師說:”我們幼兒園的藝術(shù)團(tuán)要挑選團(tuán)員了!斑@次老師第一個(gè)就挑中了我。我開始非常高興,可是一訓(xùn)練我就不再高興了,而是悲傷,因?yàn)槟抢锏挠?xùn)練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了,也快要到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了,有一天,老師對(duì)我們說:”小朋友們,二月份的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要舉行了,我們需要排練節(jié)目,在晚會(huì)的時(shí)候,給全國的人們看好不好?!“我們齊聲說:”好!“從這以后,我們就堅(jiān)持每天都排練,每天都排練,終于,春節(jié)晚會(huì)的前一天到了,這一天是彩排,我們這天是把路線和動(dòng)作都演了一遍,之后就放學(xué)了,第二天是真正的演出了。今天要求五點(diǎn)半到校,我四點(diǎn)就起床了,我們?nèi)チ怂囆g(shù)團(tuán),到了的時(shí)候我有些緊張,因?yàn),我想如果我出錯(cuò)了,我會(huì)有多難為情,可是媽媽對(duì)我說:”不用緊張,就像在幼兒園里一樣!拔衣犃藡寢尩脑捰X得好多了。這時(shí),藝術(shù)團(tuán)的車要開了,我趕忙上了車,向媽媽說再見,我們就走了,到了演出的地方,我們先到化妝室里化妝,再到舞臺(tái)下面等著來報(bào)幕的主持人,現(xiàn)在,音樂已經(jīng)響了,我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺(tái)上唱起了歌,到我們上場了,我們穿著漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞臺(tái)上,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不緊張了,但就在這時(shí),手套上的珠子突然繞在了一起,我沒有驚慌,而是把它給解開了,演出結(jié)束后,我想起這件事我覺得我自己當(dāng)時(shí)真的很機(jī)智。

          我很榮幸可以參加這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的表演,這次表演讓我終身難忘,而這次表演我能機(jī)智的解決問題,更是讓我覺得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比現(xiàn)在做得更好。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇28

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了,回憶起學(xué)校生活六年來的經(jīng)歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。

          記得是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點(diǎn)光了,但還是沒有一個(gè)人做得出來。老師只好讓全班同學(xué)一起思考,于是,我也想嘗試一下。

          剛剛動(dòng)筆開始做,身邊就傳來一句刺耳的聲音:“我都做不出來,你還想做出來?別想了,你還是去做簡單的題吧!“我抬頭一看,原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽后一下子臉都紅了,但并沒有出聲,還是低著頭做那道應(yīng)用題。

          一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜,很難分清,我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話,我肯定會(huì)放棄不做的,但我這次應(yīng)該為我們中等生爭口氣!想到這里,我更認(rèn)真仔細(xì)地開始了反復(fù)的思考。計(jì)算。驗(yàn)算,最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。

          懷著忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽,我看到老師嚴(yán)肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終于露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然后把這道題給同學(xué)們講了一遍,又在班上公開表揚(yáng)了我,我心里當(dāng)時(shí)好高興好高興。

          從此以后,我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話,許多優(yōu)等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過中,我終于找到了自信,學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了!

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇29

          在隆亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里,我度過了4年的歡樂時(shí)光。在4年中,有許多場景令我難忘:齊心協(xié)力的拔河比賽,緊張激烈的乒乓比賽,難分上下的跳繩比賽,同學(xué)之間的互幫互助……

          記得那次和實(shí)力較強(qiáng)的四(1)班的拔河比賽,讓我們班同學(xué)明白了什么是“心往一處想,勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來做“木樁”,用來做“頂梁柱”,有力氣的在前面對(duì)抗,而力氣比較小的就在中間來助力。老師一聲令下,我們一起用力。頓時(shí),我們36個(gè)人連成了一條心,眾志成城,“一、二!一、二!一、二!……”老師在一旁幫我們加油,這時(shí)我們36個(gè)人使出了所有的力量,終于把繩拉了過來。這時(shí),同學(xué)們已滿臉通紅、汗如雨下,大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。

          拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了,我參加的乒乓比賽,讓我為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。

          在學(xué)校第二屆乒乓比賽中,“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對(duì)手——孫建中。他正坐在椅子上,悠閑得用拍子扇風(fēng)呢!時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間到了十二點(diǎn),聽老師說:“開始了!”“各路”選手紛紛準(zhǔn)備著。不一會(huì),我們就按號(hào)打了起來。我的對(duì)手是四(1)班的人。他首先發(fā)了一個(gè)旋球,我就一挫,他又借機(jī)一殺。啊,擦邊,這一擦讓我沒打到。我的第一個(gè)球就失敗了,讓他士氣大增,但我毫不氣餒。這下,他又發(fā)了一個(gè)輕旋,想讓我用挫球,因?yàn)橹灰淮,這球就會(huì)飛走。但我看穿了他的把戲,就一推,嘿,擦網(wǎng)。輪到我發(fā)球時(shí),我左一個(gè)抽,右一個(gè)旋,打得他措手不及。我過五關(guān),斬六將,終于得到了第一。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來為我喝彩,我心里別提多驕傲。

          校園里的故事還有許多,記錄著我們成長的足跡,流淌著我們滿滿的情誼。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇30

          在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空,F(xiàn)在,我就把它摘下來,與你慢慢欣賞它的美麗身姿。

          那是在我上3年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會(huì)耽誤上學(xué)。沒辦法,我只得硬著頭皮走進(jìn)教室。

          不一會(huì)兒,空中狂風(fēng)大作,寒流獰笑著呼嘯而來,勢不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹枝,我祈禱著:千萬別讓我出教室。】伞疤觳凰烊艘狻,第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學(xué)們歡呼著,像出籠的小鳥一樣“飛”向操場,無拘無束地玩鬧起來,只留下我一人默默地坐在教室里,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……

          突然,一件可愛的粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長!“那……你冷了怎么辦?”我連忙推辭道。班長莞爾一笑:“我穿著毛衣呢!怎么會(huì)冷呢?”我又找借口說:“這可是你最喜歡的衣服啊!我弄臟了怎么辦?”班長忙解釋道:“怎么會(huì)弄臟呢?就算不小心弄臟了,洗洗也就好啦!”說完,班長把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上,又嫣然一笑,說:“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴里,沁人的甜。班長擦干我的淚水,半開玩笑地說:“愛哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”

          我聽了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……

          現(xiàn)在,班長早已轉(zhuǎn)學(xué)了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無法抹去的深深回憶。

          學(xué)校里難忘的一件事作文 篇31

          六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,升入更高級(jí)的學(xué)校去了,但有一件事在我的腦海里揮之不去,就像昨天發(fā)生的一樣。

          那是3年級(jí)發(fā)生的一件事,一天中午,我和我的好朋友小紅一起去商店買飯,回來的時(shí)候看見了一只紫色的錢包我就用胳膊肘碰了碰小紅,對(duì)她說:“你看啊,那里面有只錢包,準(zhǔn)是哪個(gè)送飯的家長掉下的!蔽遗苓^去一看,打開錢包。呵!東西不少嘛,有300百元錢,還有一張存折,哇。我在心里想:這回可發(fā)了一筆小財(cái),我轉(zhuǎn)身對(duì)小紅說:“走,今天我請(qǐng)客。咱們買吃的去!”小紅說:“這錢是丟的,那丟了錢的失主該多著急呀。”我擺擺手,擺出一副不在意的樣子:“這錢是撿的,誰丟了,誰倒霉,誰見到了,誰就幸運(yùn),再者說了,那如果丟了錢的人知道自己的錢丟了,他不早找著了嗎,哎呀,管他呢,走吧。”小紅一動(dòng)不動(dòng):“花撿來的錢就那么心安理得嗎?假如說這錢是你丟的,你就不著急嗎?”我被她問的啞口無言,一句話也說不出來。過了一會(huì)我問她:“那著錢該怎么辦呢?”她說:“咱們就在這等失主吧,如果等不到就交給老師!”過了一會(huì),來了個(gè)阿姨,樣子很著急,我們過去問她我說:“阿姨,你在找東西嗎?”阿姨說:“是吖,丟了一只紫色的錢包,里面有三百元錢,還有一張存折。想到銀行把這錢取出來,從這路過,沒想到卻把錢弄丟了。哎!真倒霉。”我把錢包讓這位丟了錢的失主,阿姨說:“對(duì),對(duì),就是這只錢包,小朋友謝謝你!”我不好意思的撓撓頭,對(duì)她說不用客氣。

          雖然這件事過去三年多了,但還是記憶猶新,好像昨天發(fā)生的一樣,因?yàn)檫@件事教育了我:撿到別人的錢一定要還給失主,這是做人的基本道德!

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