我的女同桌作文500字

我的女同桌作文500字

　　導(dǎo)語(yǔ)：今天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……每逢聽(tīng)到這首同桌的你，我總會(huì)不由地想起我的同桌。下面是小編整理的十篇我的女同桌作文，歡迎閱讀！

　　篇一：我的女同桌

　　她是一身材十分柔弱，或者可以說(shuō)是瘦弱的女生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，倒是有幾分林黛玉的神韻。當(dāng)她在班級(jí)調(diào)位置后，坐到我前面時(shí)，心中多少有些緊張，自小到大，對(duì)于女生多少都有幾分抵觸心理。而由于班級(jí)的座位是單排的，所以這位女生，說(shuō)是前后桌，倒不如說(shuō)是同桌了。一位女同桌，林黛玉般的女同桌。

　　她不是好學(xué)生，上課經(jīng)常睡覺(jué)，成績(jī)也不甚好。在高中，成績(jī)是衡量一個(gè)學(xué)生的極其重要的標(biāo)準(zhǔn)，所以，一向以好學(xué)生自擬的我，在一開(kāi)始是不大想搭理她的。

　　或是那么一兩件事，那么一兩句話，在那么一兩次的接觸后，對(duì)于她，漸漸生出幾分親切來(lái)。知道了她勤工儉學(xué)，知道她身體虛弱，知道她那不經(jīng)意間的童心。或許，對(duì)于一個(gè)人接觸久了，便慢慢接受了。人，是很容易對(duì)身邊的人產(chǎn)生依戀感的，畢竟，人一直是孤獨(dú)的動(dòng)物。

　　距高考后，已許久未見(jiàn)。看著手機(jī)，聽(tīng)她說(shuō)千里外的一場(chǎng)雨，她說(shuō)那是一場(chǎng)很大的雨，瓢潑大雨。

　　突然想起很多的人，男的，女的，熟的，不熟的。

　　誰(shuí)與誰(shuí)躲在屋檐下共看那一場(chǎng)雨。

　　篇二：我的女同桌

　　熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個(gè)子，平時(shí)她不怎么調(diào)皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。

　　有一天早晨，時(shí)間已過(guò)8點(diǎn)10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點(diǎn)擔(dān)心，是不是同桌出什么事了，或者生病了。

　　當(dāng)我們唱國(guó)歌時(shí)，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說(shuō)了聲：“報(bào)告”。老師一聽(tīng)，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，以后別遲到”。這時(shí)我心里的石頭才落了地。下課后，我問(wèn)她為什么老遲到，她告訴我她7點(diǎn)50分才從家里出發(fā)，我就叫她早點(diǎn)走，就不會(huì)遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個(gè)壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂(lè)的好品德。

　　有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動(dòng)把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動(dòng)了。課余我們也常常在一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，互相幫助。

　　每個(gè)小朋友在成長(zhǎng)階段都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要我們不斷改正缺點(diǎn)，就是個(gè)好孩子。

　　篇三：我的女同桌

　　我的同桌是很熱心的人，自從那次語(yǔ)文考試開(kāi)始，我就被她的助人為樂(lè)精神所感動(dòng)，想知道是什么事嗎？那還得從那天說(shuō)起。“叮呤呤”“開(kāi)始答卷”。老師輕輕地說(shuō)。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開(kāi)它，進(jìn)行修復(fù)，可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無(wú)奈，也不愿向老師說(shuō)，怕挨批評(píng)。心里很沒(méi)底，又怕成績(jī)不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長(zhǎng)解釋：我的筆中途環(huán)了。就在我最需要幫助的時(shí)候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。

　　趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒(méi)注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒(méi)想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒(méi)有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒(méi)寫完，眼看著快到交卷的時(shí)間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說(shuō)就好了，害的同桌借給我筆而沒(méi)寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒(méi)考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí)，但我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”我想，我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的人。

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