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自強(qiáng)的作文500字(精選33篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的自強(qiáng)的作文500字,希望對大家有所幫助。
自強(qiáng)的作文 1
一棵松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容,青翠的枝葉使人想起了兩個字:自然。
一株小草扎根在巖壁的石縫中,干旱饑渴扼不斷它碧綠的生機(jī),危崖絕峭泯不滅它生活的'欲望,它那堅強(qiáng)的信念、韌性的品格使人想起兩個字:自強(qiáng)。
自強(qiáng)是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度。自強(qiáng)是一種困難壓不倒、厄運(yùn)頭不低、危機(jī)無所懼的亮麗操守。自強(qiáng)是一種不怕弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬四兩撥千斤的拼搏精神。自強(qiáng)是討厭攀附,攀附是將命運(yùn)的韁繩交到他人手中受人掣肘失去了自由,就如同牽;ǹ倫蹢碓诨h笆架上,殊不知籬笆架一但倒塌,花兒也枝殘葉損一蹶不振。自強(qiáng)是輕蔑自殘,它有強(qiáng)烈的自尊,鐵骨錚錚,寧折不彎,有時如牛負(fù)軛艱難前行,也一聲不吭,沒有痛苦的呻吟,有時盡管弱小,但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。
自強(qiáng)摒棄愚昧,它喜歡創(chuàng)新,它不斷地開拓,去掉陳腐給生活的每一頁都寫滿鮮活與生動。因為它知道落后就會無地自容。
自強(qiáng)才邪不能入正氣浩然,自強(qiáng)才固本強(qiáng)身國運(yùn)昌盛。
自強(qiáng)是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆,自強(qiáng)是一道亮麗的景觀,自強(qiáng)將永遠(yuǎn)伴你走向希望,走向成功,走向圓滿。
自強(qiáng)的作文 2
自強(qiáng)讓我們變得堅強(qiáng),自強(qiáng)讓我們變得堅定,自強(qiáng)更能讓我們的生活變得精彩!
人生為什么要自強(qiáng)不息?可能有人會問這個問題,我能準(zhǔn)確地告訴你:“因為失去了自強(qiáng),這個世界上少了多少的精彩!
就像霍金,他在二十幾歲時不幸患上了肌肉萎縮。唯一能動的地方就是兩只眼睛和三根手指,他的演講和問答都只能靠語音組合器來完成,可就是這樣一個人,這樣的一個不幸的人,卻在廣闊的宇宙中發(fā)現(xiàn)了“黑洞”。
為什么這樣一個不幸的人都可以有這么大的成就,而我們這些健全的人不可以呢?而且在當(dāng)今世界上有許多逃避現(xiàn)實不愿意面對挫折的人。
再想想那些明星,就比如說周杰倫,亞洲很火的一位歌手?伤晒Φ谋澈蟾冻隽司薮蟮钠D辛,他從四歲時開始練習(xí)鋼琴,一次偶然,獲得了一間屬于他自己的`錄音室——一間不足十平方米昏暗的小房間,但就在這間屋子里他產(chǎn)生了一顆想成為天王的心……當(dāng)公司的總經(jīng)理當(dāng)著他的面把樂譜撕成兩半時,他還在堅持,仍然“每周一歌”的寫作,終于成為了一位歌唱家。
再想想為什么公孫瓚一開始在和袁紹爭斗中處于優(yōu)勢,后來卻被袁紹打敗了呢?不就是因為他不自強(qiáng)嗎?因此失敗兩次后,他開始建造美夢,最終下場悲慘。
成功不是機(jī)遇的恩賜,而是努力的必然。為此,我們應(yīng)該自強(qiáng),因為自強(qiáng)使我們的生活變得精彩!
自強(qiáng)的作文 3
自強(qiáng),能使含苞待放的鮮花露出笑臉;自強(qiáng),能使精神衰弱的國家旺盛起來;自強(qiáng),能使吵吵鬧鬧的集體團(tuán)結(jié)起來。自強(qiáng)更能使一個初中生振作起來。
作為初中生的我,不是很有自強(qiáng)不息的精神,總是一遇到點困難,就放棄了,得自己很沒用,很沒出息。在一次數(shù)學(xué)單元測試中,我遇到了幾個難題,想了半天都沒想出來,我開始對自己沒信心于是這幾個難題就沒寫。到老師把成績說出來的時候,我才知道我考得跟以前來講非常差,老師狠狠地批評了我一番,對此,我更加失去了自強(qiáng)的'精神。
在后來,老師發(fā)現(xiàn)了我考差的原因,原來是自強(qiáng)。于是,老師告訴我:“你要做到自強(qiáng),你要相信自己,不能遇到困難就退縮,要勇敢地去克服它,戰(zhàn)勝它,臨近五月月考了,我希望你能取得驚心動魄的成績,記住,永遠(yuǎn)都要自強(qiáng)”,我聽了受益匪淺,非常堅定地點了點頭,向老師說道:“老師,請相信我吧,我一定會達(dá)到您想要的成績”。
在月考的前幾天,我努力的記語文的古詩、課文、文言文,數(shù)學(xué)的公式,英語的單詞及短語和句子。我遇到的困難不再是以前那樣,而是努力克服。
考試到了,在考試中,我這些題都會作,覺得做得很輕松,也很快樂。考試一天后,老師報成績的時候,我考得自認(rèn)為來說很好。老師突然報到我的名字,說我考的很不錯,非常有進(jìn)步、同學(xué)們也為我而喝彩,我非常高興,心里美滋滋的。我一定會再努力的。
經(jīng)過這次考試,我才知道了自強(qiáng)是多么的重要。沒有了自強(qiáng),就等于沒有了一個民族;沒有了自強(qiáng),就等于沒有了一個集體;沒有了自強(qiáng),就等于沒有了一個國家,自強(qiáng)勝于所有。
自強(qiáng)的作文 4
我愿做一個自強(qiáng)不息的人。
自強(qiáng)不息的態(tài)勢緣于小時候。記得有一次,我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上,疼得我齜牙咧嘴,但是我跟自己說不能哭,因為我哭,他(她)們會說我沒用的。在我很小的時候,媽媽就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上學(xué),就我一個人在家里。早上自己做飯吃,中午把早上做好的飯熱一下,就個湯喝,晚上吃好飯,把碗洗好,放好。五點上床睡覺,把門鎖好。拿著手電筒,爬到二樓上睡覺,每天都重復(fù)著這樣的生活。另外,我每天還要去放那五頭牛,一個人把它們趕上山上去,還要隨時看好它們,要不然,它們會去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛趕回家來,讓它們?nèi)ズ人,喝完水,把它們鎖進(jìn)牛棚里……其實,從小小的我就缺少母愛、父愛,但我從來不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長。
如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里,我協(xié)助老師管理班級,有時管不好,我好幾次想放棄,可是,我還是堅持了下來。因為我不想讓別人瞧不起我,因為媽媽辛辛苦苦的把我?guī)У竭@里來,就是希望我能好好的讀書。
我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了,讓辛苦的.媽媽覺得有生活的意義,讓同學(xué)樂于和我做朋友,讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長、同學(xué)認(rèn)可我,我必須堅強(qiáng)起來。這是生活告訴我的。為此,我在學(xué)習(xí)上也格外用功,上課專心聽講,積極思考舉手回答,字跡清爽作業(yè)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。
自強(qiáng)的作文 5
幾千年來,一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭如此激烈的社會環(huán)境中,每一個人都要有自己的一技之長,否則的話,你將無法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來走向社會打好堅實的基礎(chǔ)。但是也不能因為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。
這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長補(bǔ)己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強(qiáng)!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的生計而奔波勞累,想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習(xí)方面的困難多得多吧!但他們沒有退縮,選擇的是堅強(qiáng)面對!
作為一個積極上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。
人生是這樣,只有在競爭中努力成長,自強(qiáng)不息,才能磨煉出堅強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對這個繁華的'世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花朵是用心血澆灌出來的!”
我們青少年是祖國未來的主人,我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在我們的學(xué)習(xí)和生活中時刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),為了我們美好的未來,一起奮斗吧!
自強(qiáng)的作文 6
自強(qiáng),是心自強(qiáng);不息,是心不息。心若強(qiáng)大,無人可傷;人若不息,自可成王。
——題記
有一種傷痛叫自畏,有一種良藥叫自強(qiáng),當(dāng)我們不懼于道路的泥濘,不慫于生活的風(fēng)雪,不畏于自身的缺陷時,我們就已成功。
當(dāng)你自嘲于你的殘疾時,你的眼眸深處點點的痛苦也已出賣了你,你雖然表面嫌棄自己,可內(nèi)心還是想為大家做貢獻(xiàn),可為什么不付出實踐呢!
還是不敢!你怕了別人的嘲諷,你怕了別人的議論,你怕了你自己,你輸在了自己的心面前。
其實,只要內(nèi)心強(qiáng)大,瘦弱的雛貓就是一只蘊(yùn)含殺意的'老虎;只要內(nèi)心自強(qiáng),脆弱的鳥兒就是一只翱翔天空的雄鷹;只要內(nèi)心不息,渺小的螞蟻就是一只神神秘秘的拾荒者。
之前的你總是再用殘疾的借口來麻痹自己,可是你有沒有想過也有一群和你一樣有這特殊身份的人,他們卻身殘志堅的活著。有的自己獨(dú)立做起了網(wǎng)店,有的把自己的救助資金捐給窮苦的孩子。他們能夠這樣,只因他們有能夠面對世界的心和在身后的朋友或親人。你要相信未來的你也不止有你,還有我們,希望會有更多的人一起擁擠在你寬闊的心里,與你一起分享你的成功。
但是現(xiàn)在的你截然不同,在你的潛意識里,你做事不再似從前一樣軟弱,不再似從前躲避,你的自強(qiáng)已帶動你的全身。
你的改變?yōu)槟愕氖澜绱蜷_了一扇窗,你勇敢的一步,為你的世界增添了一抹陽光,讓你擁有了活力。你的改變值得被肯定。
你,需要——自強(qiáng),不息。
自強(qiáng)的作文 7
我曾經(jīng)癡迷于在電腦上打字,我知道這是一個遙遠(yuǎn)的夢。
每個人都有自己的夢想,要么年少輕狂,要么五顏六色。我曾經(jīng)站在高中的操場上,仰望星空,思考未來。我知道我不能平凡,因為生活的背景很精彩。
但后來,當(dāng)我走進(jìn)一所大學(xué),走進(jìn)一座大城市,每一步似乎都在告訴我一個不一樣的道理。
也許我們根本不知道這意味著什么。但是,如果我們真的什么都懂,那唯一的`生活方式怎么可能有意義呢?
所謂探索,每一步都要有回報,無論是經(jīng)歷還是失敗,都有自己的內(nèi)涵。
我們不止一次去過以前的菜市場。我們知道,每一個地方都有它們存在的意義,每一次它們變得相互依戀,只是因為時間到了,它們才發(fā)展到后來。
如果說這一切都有因果解釋的話,那么叫縹緲的小說似乎更有人生哲學(xué)。
其實我讀過的書很少,知道的理由也很少。即使很少,也不足以溫暖我的生活。反而要求饒,要借鑒別人的人生經(jīng)驗。
我知道這樣的姿態(tài)太卑微了。
但一路走來,也要學(xué)會如何自立。
自強(qiáng)的作文 8
經(jīng)過多年的打拚,終于迎來了輕松的日子。過去的煩惱,與委屈已拋到腦后,苦難的日子,漸漸遠(yuǎn)去。曾多次想起,船到橋頭自然直,也曾想起車到山前必有路。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體腹。留得青山在,不怕沒柴燒。
一段崎嶇坎坷的路,在黑夜里摸索著走了二十多年,從事過各種職業(yè),失敗了多少次,摔了一次又一次的跤,碰得頭破血流。擦干淚,仰天長嘆,漫漫長路,何時是個盡頭,不服輸,不甘心,常對自已說,要堅強(qiáng),要勇敢,要努力,要奮戰(zhàn)到底,一定要充滿信心,充滿希望,堅持就是勝利。要得功夫深,鐵棒磨成銹花針,要有持久的恒心,要有堅忍不拔的毅力,要有頑強(qiáng)的意志。
經(jīng)過奮斗,終于撥開了云霧,見到了日出,走上了陽光大道。面對取得的.成績,不要驕傲,再接再勵,繼續(xù)向前行。
人生當(dāng)自強(qiáng),人的一生,總會遇見挫折磨難,但人生沒有過不去的坎,走過了,便是一種收獲,便會讓自己成長起來。擁有的時候,多加珍惜,無論是親情,友情還是愛情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自強(qiáng)不息,勇敢向前,方可走出一條陽光大道。
自強(qiáng)的作文 9
霎時間,地動天搖……
廢墟下掩蓋了千萬人的身體,無數(shù)個求救的聲音夾雜響起。封閉、孤獨(dú),一陣陣涌上災(zāi)區(qū)人民的心頭。他們在等待,等待愛了救援。遲來的愛,讓他們學(xué)會了自救、互救。
于是,殘垣斷壁上就有了這樣的一幕:
一位銀行女職員被壓在了黑暗之下。兩天的時間,她的男友喊著她的名字,流著熱淚,一路走,一路喊。終于,生命射出了一絲微弱的光芒。瓦礫中傳來女友的'應(yīng)答,雖然是那么的軟弱無力。經(jīng)過幾個小時的奮力搶救,女子終于在被掩埋了一百多個小時后重見光明。夜下,她抬頭看著這似乎也在悲傷的月亮說:“今晚的月亮真圓!
這是自強(qiáng)不息的結(jié)晶,這是愛的力量!
我的心隨之跳動,隨之哭泣。災(zāi)難給了人民悲傷,但同時又給了人民凝聚力量的源泉與勇氣。奮力拼搏,眾志成城,中國人將帶著這樣的條幅,克服災(zāi)難,走向世界!
于是,雙眼像淚泉,奔涌的眼淚灑向大地……
在地震中,為了失去父母的孩子們,為了失去孩子的父母們,全國人民為災(zāi)區(qū)送去溫暖,送去真誠,送去久遠(yuǎn)的力量。美麗的家鄉(xiāng)終將重建,昔日的歡聲笑語終將再次回蕩!
孩子,別哭,你不會死!
這就是中國人民的偉大力量——自強(qiáng)不息!
自強(qiáng)的作文 10
勵志,是讓一個弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志,是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗總結(jié)出的.精華,是一個人真正獲得自信的途徑。下面我就用一個事情來談?wù)勎覍钪镜睦斫狻?/p>
還記得那是四年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試,在這之前,數(shù)學(xué)考了一場測試,結(jié)果,分?jǐn)?shù)沒有我想象中的那么好,只有88分,媽媽對我說:“你現(xiàn)在只考了88分,下個星期的期末考試該怎么辦?”我寫完作業(yè)后,就趴在桌上想:我為什么考不好,我一定要抓緊復(fù)習(xí),在期末考試中一鳴驚人,考出好成績!蔽以谛闹邪蛋当浦约海ゾo復(fù)習(xí),每天多做一些練習(xí)題,多做做試卷,一定要考好……終于到了期末考試的那一天,我萬分緊張,做題時十分認(rèn)真,絲毫不敢馬虎。結(jié)果當(dāng)考試成績出來時,讓我興奮不已,語文考了95。5,數(shù)學(xué)竟考了100,英語也考了100。在我們班,數(shù)學(xué)考100的只有王澤華,黃雨軒和我。我從來不敢奢望我能和王澤華考的一樣多,但是這一次我做到了。
是勵志,讓我一步步走向成功,讓我與強(qiáng)者并肩,讓我不再自卑;是勵志,讓我變得更加自信,越來越優(yōu)秀……
讓我們一起自強(qiáng)不息吧!
自強(qiáng)的作文 11
讀了《桃花心木》這篇文章,讓我明白了一個人總是要遇到這樣那樣的困難,這也是生活對我們的一種磨練,讓我們身處逆境要懂得不進(jìn)則退,要自強(qiáng)自立,奮發(fā)向上,為自已拼出一片藍(lán)天。不是有一首歌也是這么唱的嗎,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有一個人能隨隨便便成功…..”
讀到文章前半部分,我也和作者一樣,以為種樹人懶惰,嫌給樹澆水累,但是讀到后面,才知道種樹人的良苦用心,他是為了不讓樹產(chǎn)生依賴,讓樹向深處扎根尋找水源,以應(yīng)對自然界中各種各樣的情況茁壯成長.
樹是這樣,人也是如此.
在這個世界上,有一些人,他們家境貧寒,但這并不能阻礙他們求知的.強(qiáng)烈愿望,冬天在破舊的教室里,忍著嚴(yán)寒認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,夏天頂著傾盆大雨去學(xué)習(xí)……他們沒有錢去買自己喜愛的書包、文具、書籍,就用別人不用的,讀借來的書,他們貪婪的汲取著各種知識……知識改變命運(yùn)。這些人經(jīng)過自己不懈的努力,奮發(fā)向上,最終走向成功,回報社會。
我問自己,是不是有自強(qiáng)自立的意識,臉不禁紅了……我下定決心,以后絕不依賴別人,要做一個自立自強(qiáng)的好孩子。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,驕陽的灼烤,小樹苗才能長成頭頂藍(lán)天,腳踩大地的蒼天巨木。
自強(qiáng)的作文 12
多少次從挫折中爬起,多少次落淚后站起來微笑面對!這是什么?自強(qiáng)不息!
“路邊長著一株雛菊,一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了!雛菊開始擔(dān)心起來了,他又將從哪里來獲取生命之水?“總會有辦法的!彼膭钭约。雛菊閉上眼,陷入沉思……它開始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的過去,雛菊已經(jīng)茁壯,已綻放出美麗的'花!”
這使我陷入了沉思……
從小,喜愛文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字,就頭昏眼花!鞍,數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會的!”于是,我放棄了對數(shù)學(xué)的堅持,甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,數(shù)學(xué)成績從95分掉到88分,再到70分;再后來只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來,我要自強(qiáng)不息,我不能向數(shù)學(xué)臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服……
在我第一次月考成績出來后,我哭了。自己排到了倒數(shù)……從那以后,我壓迫自己喜愛數(shù)學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),不許低頭。后來我像路邊的雛菊,一點一點的扎根。雖然進(jìn)步不大,卻使我不斷前進(jìn)……
草在石縫中了青的耀眼,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,松柏總是微笑迎接冬天……這是什么?自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的作文 13
有一天清早,爸爸讓我自己剝一個雞蛋,可我不想剝,爸爸就故意激我說:"你一定是不會剝才說不想剝的。"我開始"還擊"說:"才不是呢。⒂谑前职指掖蛸說:"那好,假如你能在兩分鐘之內(nèi)剝完雞蛋并且沒有坑坑洼洼的,我就相信你,并給你一個玩具。如果你輸了,就三天不許看電視,怎么樣?"我答應(yīng)了下來,心里暗自高興地想:好!來吧!
打賭開始了,我先把煮熟的雞蛋在桌子上敲碎一點,心想:接下來假如按平常方法剝的話,有可能會坑坑洼洼的.地方,怎么辦呢?忽然,爸爸得意地說:"怎么了?不會了?"再次被爸爸激了一次的我,怒火燃燒了起來。不知是怎么了,我的思路一下清晰起來。我想出了一個好辦法:用手輕輕一抹,把雞蛋表面的一層膜連同雞蛋殼一起撕掉,這樣既快表面又不會坑坑洼洼的了。我立即這么做起來。突然,爸爸喊起:"十、九、八、七、六、五、四、三、二。⒔K于剝完了!真險呀!只差一秒就輸了!爸爸開始檢查我剝的雞蛋。只聽爸爸驚訝地說:"滿分通過!"最后爸爸也實現(xiàn)了他的諾言!
大家要記住,不論遇到什么困難都不要放棄,就算遇到很大挫折也要爬起來!要永不放棄!
自強(qiáng)的作文 14
我們學(xué)生將來都要走入,只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于,成為有所作為的人,那么,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定的;塑造堅毅,奮發(fā)向上的性格;要充分發(fā)揮主觀功能動性。
理想,是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo),是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生標(biāo),是鼓舞人們奮發(fā)向上的力量。,是對理想的支持,沒有,理想可能發(fā)生。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想,才能有學(xué)習(xí)的動力。沒有理想,如同斷了線的風(fēng)箏,無法高高的.飛翔于藍(lán)天。
自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的面貌,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗奮斗,才能實現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。
每一位自強(qiáng)者在追求理想的過程中,只有充分發(fā)揮主觀能動性,進(jìn)取創(chuàng)新,從做起,從點滴做起,才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前,荀子就發(fā)出了“制而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶嵺`來證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨!
自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動性還有一個重要方面,即要有勇于突破舊時候的思想,敢于創(chuàng)新。
同學(xué)們,讓我們創(chuàng)造出比前輩更加輝煌的業(yè)績把!
自強(qiáng)的作文 15
提起虎門銷煙這個故事,我們就會想到民族英雄林則徐。他領(lǐng)導(dǎo)的禁煙、抗英運(yùn)動,揭開了中國人民抵御外國侵略、爭取民族獨(dú)立的序幕。林則徐是近代中國放眼看世界的第一人,他身上集中體現(xiàn)了許多中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。
中華民族是世界上最富有生命力和頑強(qiáng)不息奮斗不止的民族,五千年的磨難、五千年的磨礪,鑄就了中華民族龍的'精神。鑄就了中華民族的民族魂,我們的民族之所以歷盡了五千年的滄桑,現(xiàn)在依然傲立于世界民族之林,就是因為我們是一個不畏懼一切困難,自強(qiáng)不息的民族,靠著這種自強(qiáng)不息的精神,我們祖國在不斷壯大、繁榮、昌盛。
作為一名新時代的小學(xué)生,我們要繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),從小要樹立自強(qiáng)不息的精神,要敢于面對困難和挫折。這又讓我想起了一個8歲小女孩的故事。她從小就失去了爸爸,媽媽又生病臥床不起,而她卻沒有向命運(yùn)低頭,她以她柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān),做到學(xué)習(xí)和照顧媽媽兩不誤,以她優(yōu)異的成績評上全國十佳少先隊員。她靠的是什么,就是這種自強(qiáng)不息的精神。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。自強(qiáng)不息是我的信念,我永遠(yuǎn)不會向困難低頭。我要像臨危不懼的海燕,永遠(yuǎn)向著太陽飛翔,向著目標(biāo)在奮發(fā)前進(jìn)。
自強(qiáng)的作文 16
今天,發(fā)生了一件令我感動的事。
語文課,我們寫作文“觸動了我”。孫老師向我們講述了如果他寫會寫的內(nèi)容:孫老師從縣里調(diào)到我校之前帶領(lǐng)的班拔河比賽從來都是第一。如今,那個班因為沒有他帶領(lǐng)而輸?shù)袅。孩子們將此事告訴他時,他惟一能做的事就是把自責(zé)埋在心中,帶好我們。
聽著這敘述,很多人都哭了。那一刻,我想到了我們學(xué)校里的“擇校生”,他們大多數(shù)都是從縣城來的。他們的遠(yuǎn)行,意味著遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離朋友,開始人生第一次為逐夢的付出。為了這幾乎原小學(xué)一個學(xué)校只有一個的名額,為了家里拼命努力賺來的錢,為了朋友未能實現(xiàn)的'夢想,他們肩負(fù)著重大的責(zé)任。所以,他們必須努力,即使有再大的困難也不怕。所以,才有了期中年級前十名就有九名擇校生。而我們,也許我們比他們富裕,也許我們受盡父母呵護(hù)。因此,我們吃不了苦,也不懂得為什么要吃苦。
今天,我才終于明白,縣里的那些學(xué)生們有多么淳樸,有多么堅強(qiáng)。我也明白,最初我曾經(jīng)對他們的輕蔑有多么可笑、可恥。
在人生中,曾經(jīng)有很多人教導(dǎo)了我,而這一次,又是一堂人生的課,我明白,要多學(xué)習(xí)那些擇校生,學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)的精神,會學(xué)到很多人生的真諦!
自強(qiáng)的作文 17
有好多人是殘疾人,也有好多人是健康人。殘疾人,就是上天“饞”,咬了你一口;健康的人,就是上天的寶貝。
今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。
海倫凱勒因為一場大病使她盲聾啞。那接受不了這個事實,所以她經(jīng)常發(fā)脾氣,媽媽于是又養(yǎng)了一個小妹妹。
南希是海倫最喜歡的布娃娃,嗨倫經(jīng)常把南希放在嬰兒床里,海南來到了嬰兒床旁邊,伸出手來摸他心愛的南希,沒有摸到,反而摸到了小妹妹。海倫生氣了,于是用力的搖晃嬰兒床,正巧媽媽看見了,快速抱走了妹妹,妹妹逃了一劫。
之后海倫脾氣越來越大,爸爸請來了安妮·麗莎文家庭老師。
安妮·麗莎文老師教會了海倫讀書寫字,以致小小的指頭都摸出了血,但海倫并不覺得疼痛。
就這樣海倫暢游了知識的海洋,最終考上了美國頂尖大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫長大后回來看爸爸媽媽時,叫道:“爸——爸,媽媽。”爸爸和媽媽激動不分,留下了喜悅的'淚水。
每人都要積極樂觀的面對生活,這樣你的生活才多姿多彩,對嗎?
自強(qiáng)的作文 18
在非洲叢林的深處,有一個螞蟻的王國,在蟻后的帶領(lǐng)下它們都過著快樂的.日子。
每天早起出去尋找食物,自己拿不動還會去找鄰居幫著搬回家,找到的食物種類很多,有蘋果、草莓、棗、蘑菇......回到家里,慢慢享用美味?墒呛镁安婚L,在螞蟻王國的對面有一個白蟻王國,這兩個國家只有一河之隔,白蟻國王早就看好了螞蟻王國的那片地,想把它據(jù)為己有。
一天,白蟻國王召集兵力又找來一群蚊子,讓白蟻士兵騎在蚊子的背上飛過河,對螞蟻王國進(jìn)行攻擊,螞蟻王國的元帥號召臣民一起保衛(wèi)祖國,居民們便和士兵們一起去戰(zhàn)斗,蟻后想:“白蟻士兵在天上,我們的士兵在地上,白蟻士兵能打到我們,而我們的士兵打不到它們,只能被它們打,我要想個辦法。然后,她派人去了甲蟲的村莊,求甲蟲長老派一些甲蟲兵來支援,沒過多久天空中飛來了成千上萬只甲蟲,它們背著螞蟻士兵飛到天空對白蟻士兵進(jìn)行了反擊,白蟻士兵見勢不妙掉頭就跑,螞蟻士兵乘勝追擊將白蟻士兵殺了個精光。螞蟻士兵飛到白蟻王國發(fā)現(xiàn)白蟻國王早就跑了,白蟻國王的計謀沒有得逞,白蟻士兵被螞蟻王國的臣民和士兵擊退了。
這正是因為螞蟻王國的軍民一條心,齊心協(xié)力才擊退了白蟻士兵,獲得了勝利。
自強(qiáng)的作文 19
自治周是我校三周四大節(jié)的重要組成部分。在本次自治周的活動中,我校舉辦了自治周演講比賽。在比賽中,同學(xué)們不僅闡述了自己對于“自治”的看法,同時還鍛煉了自己的`演講水平。
在比賽結(jié)束之時,本站記者采訪了主持人代博文同學(xué)。
“同學(xué)們非常重視這次比賽,演講稿都是精心準(zhǔn)備的,事例選取也非常準(zhǔn)確,符合這次自治周的主題。”代博文同學(xué)說。
初二六班學(xué)生代表說:“自治就是自我管理和約束。自治便是通往成功的基石!
高娜主任在接受采訪時對演講同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定和贊揚(yáng):“同學(xué)們都知道自治的重要性,所談的內(nèi)容也非常深刻,只有做好自治,才能成功!
當(dāng)記者談到初一演講同學(xué)和初二演講同學(xué)的不同時,代博文同學(xué)認(rèn)為初一同學(xué)背稿的熟練程度不夠,但事例都很新穎。而高娜主任則覺得初二年級的紀(jì)律不如初一年級,但是初二同學(xué)們對自治的理解比初一同學(xué)更深刻一些。
自治周的活動對我們?nèi)w同學(xué)們的影響很大,讓我們更加深刻理解自治的含義,全面加強(qiáng)了對個人的嚴(yán)格要求,這就是自治周活動中我們最大的收獲。
自強(qiáng)的作文 20
“逝者安息,生者自強(qiáng)”這句話是給予在“5.12汶川大地震”中遇難者的親人和家屬。
震前,汶川是一座寧靜的小縣城。人們?nèi)粘龆,日落而息;同學(xué)們在教室里有感情地朗讀課文......但是,那祥和、美麗、充滿歡樂的小鎮(zhèn)在頃刻間被地震攪得支離破碎,那沾滿灰塵的時針永遠(yuǎn)的停留在了14點28分!沒有一條公路是平整的,沒有一棟樓房是完好無損的,美好的小城鎮(zhèn)在一瞬間變成了死者的'天地。
死亡的氣息在空氣中彌漫,幸存者的生命在逐漸衰竭!拔液脨灠!救命。 薄翱仕牢伊!”“我流了好多血呀!”“好痛啊,快來救救我吧!”......
2008年5月19日,在北京天安門廣場上,昔日鮮艷的五星紅旗黯淡了下來,等待著下降。防空警報急促地響起來,全球的炎黃子孫都流下了傷心的眼淚,他們?yōu)樗勒吣掳,為生者虔誠祈禱——逝者安息,生者自強(qiáng)。
身處災(zāi)區(qū)之外的我們是幸運(yùn)的,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,并竭盡所能幫助他們。不要為了一點小事,就去抱怨,就去傷心,因為還有成千上萬的人比我們痛苦得多。當(dāng)你看到那那個埋葬在瓦礫堆里的同學(xué),臨死前還緊緊地握著鉛筆,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
自強(qiáng)的作文 21
中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱.
自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強(qiáng)不息”的思想.《老子?三十三章》說“自勝者強(qiáng)”。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。
自強(qiáng)的規(guī)范要求自信,自己對自己有信心,充分認(rèn)識自己,相信自己的力量。自信的.人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強(qiáng)。懷有自信心的人,才會堅持自主意見,堅持對自身潛力的開發(fā)。自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素。
自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己。也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己
自強(qiáng)的作文 22
今天,媽媽從新華書店買了兩本書《簡·愛》和《悲慘世界》。當(dāng)時我拿起《簡·愛》這本書看了起來,就愛不釋手了,故事的大意是這樣的:
簡·愛出生后不久,父母已經(jīng)去世了,好心的舅舅收養(yǎng)了她?墒撬司艘凰,舅母就沒有一天待她好的。簡·愛住在這個家里受盡了歧視和虐待。當(dāng)簡·愛準(zhǔn)備進(jìn)入勞渥德寄宿學(xué)校讀書時,里德太太竟然撒謊告訴布洛克爾先生,說她是一個愛撒謊的女孩。這個謠言傳開了,簡·愛從此也受到了排擠,只有譚波爾相信簡·愛沒有撒謊,并且還幫她洗清了冤屈。簡·愛在勞渥德寄宿學(xué)校當(dāng)了6年學(xué)生。之后,她便當(dāng)起了瓦朗的老師,在此,簡·愛也認(rèn)識了莊主羅切斯特先生。在簡將與羅切斯特結(jié)婚時,勃里格斯來到了現(xiàn)場阻止了婚禮的進(jìn)行。從那以后,簡離開了羅切斯特先生。在她的新旅途中,認(rèn)識了三兄妹,可簡心里還掛念著羅切斯特先生,便回到了他的身邊。
當(dāng)我合起書時,心里很佩服簡·愛。因為當(dāng)簡·愛受到了別人的歧視時,都沒有被擊倒,這是一般人做不到的'。當(dāng)我們遇到困難時,應(yīng)該學(xué)習(xí)簡的這種自強(qiáng)不息的精神!
自強(qiáng)的作文 23
如果信念有顏色,那一定是中國紅!
2018年年底,加拿大以尚不明確的“罪名”將孟晚舟女士逮捕,并被限制自由,她雖然腳下戴著鐐銬,卻從未低下她高貴自信的頭顱。
不過我們相信天道有輪回,善惡終有報。
在這場無硝煙的戰(zhàn)爭中,中國外交部表現(xiàn)出來不卑不亢的霸氣硬氣回應(yīng),更是對中國公民的一種鼓舞和精神支持!
月是故鄉(xiāng)明,心安是歸途。終于,9月25日孟晚舟乘坐的包機(jī)落地深圳機(jī)場。孟晚舟在機(jī)場哽咽著說:“祖國,我回來了!”沒有在深夜痛哭過的人,不足以談人生。1028個日日夜夜的`煎熬,他在逆境中表現(xiàn)出積極向上的樂觀態(tài)度,讓我深深為之敬佩。她寫到,正是那一抹絢麗的中國紅,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗時刻,引領(lǐng)我回家的漫長路途。是啊,沒有祖國的強(qiáng)大,又何來我們的自由?這讓我深深的為祖國感到自豪,少年強(qiáng)則國強(qiáng),祝福我們偉大的祖國日益強(qiáng)盛和諧!
我驕傲我是中國人我驕傲我生在中國我驕傲我有優(yōu)秀的祖國中國的公民內(nèi)心應(yīng)該都有這樣的想法吧!中國是國是家是后盾我們生在紅旗下長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量,目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰努力學(xué)習(xí)!為國爭光為!努力學(xué)習(xí)!為了信仰!
自強(qiáng)的作文 24
長襪子皮皮是一位小姑娘,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆,邊布滿了雀斑,穿著一雙顏色不一的長襪子。她一個人住在一棟小房子里,生活完全自理,她富得像財神爺,壯的像匹馬。她喜歡交朋友,還很友善,買了玩具小汽車、口笛、小傘布、娃娃、糖果和小甜餅都送給了朋友。她爸爸在南海的一座小島上當(dāng)國王,把她和她鄰居的孩子一起接到了南海去冒險,皮皮在那里打敗了鯊魚和壞人,拯救了孩子們和島上的珍珠。
我們要學(xué)習(xí)長襪子皮皮的.獨(dú)立生活能力,去海島探險的挑戰(zhàn)困難的精神,還要像她一樣友善。想想以前在生活中,我連一個人睡覺都感到害怕,連寫一篇作文都恐懼,也不愛交朋友,我是多么的膽小、懦弱,還不與人交往,一位哲人說過:“沒有交際能力的人,就像陸地上的船,永遠(yuǎn)到不了人生的大海。”我一定要重新改過自己,加強(qiáng)這兩方面的鍛煉,以后自強(qiáng)自立,戰(zhàn)勝恐懼,并且與人友善。這樣才能讓我變得更好。
自強(qiáng)的作文 25
老師總是激勵我們:“為中華之崛起而讀書!”這句話使我的內(nèi)心充滿了力量,也是這句話,激勵著無數(shù)的大同學(xué)子,發(fā)奮圖強(qiáng)。
看!一個俯首在書桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子,一道數(shù)學(xué)題難住了他,他沒有猶豫、沒有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于,功夫不負(fù)有心人,答案被他找到了,他高興地蹦了起來。這個小男孩就是我——一個執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。
我對文學(xué)也十分癡迷,《三國》《水滸》我都不知看了多少遍,很多世界名著我都愛不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來讀,《野戰(zhàn)真快樂》《種花真快樂》等文章多次在學(xué)!按笸L(fēng)采”展示。
上天似乎對我特別的.眷顧,還毫不吝惜的賜予了我很多的藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個興趣廣泛的孩子,跆拳道,藍(lán)紅帶;書法大賽獲大獎,葫蘆絲、陶笛都是我的最愛,最近又迷上電子琴,學(xué)過的歌,不看譜子,我竟然能彈奏出來!爸爸媽媽都為我驚嘆!棋類我更是樣樣精通,五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛不釋手;我還代表大同小學(xué)在全國小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。在大同,我努力拼搏、快樂成長!
自強(qiáng)的作文 26
“自尊是自強(qiáng)不息的原動力”如果一個人沒有了自尊那個人就不會奮發(fā)向上,甚至?xí)员┳詶,喪失信心。毛姆曾說過“自尊心是一種沒得是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力”。
《賣鉛筆的乞丐》
一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時來了位富商,他向乞丐的破瓷碗里投了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會兒,商人回來取鉛筆時,對乞丐說:“對不起,我忘了拿鉛筆,你我都是商人”幾年后,這位商人參加了一個高級酒會,一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說,他就是當(dāng)初賣鉛筆的.乞丐。生活的改變,得益于富商的那句話:你我都是商人。
這個賣鉛筆的乞丐之所以會變成商人是因為乞丐在賣鉛筆時,富商給了這位乞丐自尊,乞丐有了自尊,就不再自暴自棄了,就有了源源不斷的動力,所以乞丐最后也成了前途無量的商人。
斯特納夫人曾經(jīng)說過:“自尊是一個人品德的基礎(chǔ),若失去了自尊心,一個人的品德就會瓦解!笨梢娮宰鸬闹匾。
自尊是因為自己自重而得到了別人的尊重,才有了自尊,有了自尊就有了向上的精神,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的作文 27
小時候,常聽大人說,男孩兒是太陽,女孩兒是月亮。當(dāng)時我百思不得其解。為什么說男孩兒是太陽,女孩兒是月亮呢當(dāng)我知道太陽會發(fā)光,月亮不會發(fā)光時,氣憤極了,憑什么說男孩兒才是太陽呢我偏要做太陽,偏要發(fā)光,當(dāng)男孩兒唱時,我就把歌詞改成。由于我常常唱,引起一些男同學(xué)的非議。
一次,一個男同學(xué)不懷好意地說:“你們女孩子只知道死記硬背,語文還可以,數(shù)學(xué)就不行了。趕明兒學(xué)校舉行數(shù)學(xué)比賽時,就讓你們女孩子去自強(qiáng)吧!”這個男同學(xué)給我“將”了一“軍”,數(shù)學(xué)的確不是我的.強(qiáng)項,但我決不示弱,硬著頭皮說:“等著瞧吧!”
從那以后,我下定決心,一定要自強(qiáng),上數(shù)學(xué)課時,我側(cè)著耳朵聽課,把老師講的地理算法銘記在心。碰到難題,我絞盡腦汁,冥思苦想,實在做不出來就虛心請教老師。雙休日也很少休息,把自己關(guān)在小房子里學(xué)奧數(shù)。半個學(xué)期過去了功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績像芝麻開花,節(jié)節(jié)高,學(xué)校舉行比賽那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場,考試成績揭曉了,我獲得了全年級第一,當(dāng)我從領(lǐng)獎臺上拿回獎狀時,臺下響起雷鳴般地掌聲,我情不自禁地振臂高呼:“女兒當(dāng)自強(qiáng),女兒是太陽!
自強(qiáng)的作文 28
鴻鵠尚未飛時,誰知道它將會有千里之行;魚兒剛出生時,誰知道它能在激流中游刃有余;梅花剛剛出牙時,又有誰知道他能在寒冬中孤芳獨(dú)放。
愛迪生是一位偉大的科學(xué)家,他的二千多項發(fā)明是從證明他的實力,他用汗水鑄就了成功。但是他小時候,因為患有多動癥而被強(qiáng)迫退學(xué),他因為蹲在雞蛋上要讓小雞出生而被他人所排斥,他的童年里從滿了排斥,而他憑借自己的自強(qiáng)不息的信念和父母的鼓勵,使他逐漸走入科學(xué)的大門,讓他逐漸走向成功。
鴻鵠之所以能千里之行,只因為他有自強(qiáng)不息的信念;魚兒之所以能在激流中游刃有余,是因為它在幼兒時自強(qiáng)拼搏;梅花之所以能孤芳獨(dú)放,只是因為他自強(qiáng)不息地抓了嚴(yán)寒。
我們要學(xué)習(xí)愛迪生、鴻鵠、自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)面對困難是要堅強(qiáng)而然后要克服它。自強(qiáng)不息是一種信念,使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。學(xué)習(xí)不好使時,可以努力奮斗;事情做不好,可以多多練習(xí)。只有我們要有自強(qiáng)不息的精神,就一定能成功。先天的.不足,可以用后天的努力來彌補(bǔ)。用自強(qiáng)不息的精神可以去把劣勢變?yōu)閮?yōu)勢,百分之一的天賦加上百分之九十九的努力等于成功,所以我們要有自強(qiáng)不息的精神。
自強(qiáng)的作文 29
我曾經(jīng)執(zhí)著于在電腦上敲打字,我知道那是一個可望而不可即遙遠(yuǎn)的夢。
每個人都有自己的夢想,或年少輕狂,或五顏六色。我曾經(jīng)站在高中學(xué)校的操場上,仰望星空,暢想未來,我知道我不能夠淪為平凡,因為人生的底色本來就是精彩。
可是后來,走入大學(xué),走入大城市,每一步似乎都在為我講述不同的道理。
也許我們根本就不清楚,那樣的道理究竟意味著什么?墒侨绻覀冋娴目炊械囊磺校敲粗粫娜松酚衷趺磿幸饬x呢。
所謂的探索,每走一步都要有收獲,無論是經(jīng)驗,還是失敗,都有他們自己所存在的'內(nèi)涵。
從前的菜市場,我們不只去過一次。我們知道,每一個地方都有他們存在的意義,而每一次的結(jié)緣,都只不過是因為時機(jī)到了,所以才有了后來的發(fā)展。
如果這一切都有了因果的解釋,那么那本叫做縹緲的小說,似乎更有人生的哲理。
其實我看過的書很少,我知道的道理也很少。甚至稀少到,都不足以我溫暖自己的人生歲月,而要搖尾乞憐,去學(xué)習(xí)別人的人生經(jīng)驗。
我知道,這樣的姿態(tài)太過于卑微。
可是在這一路上,我們也要學(xué)會如何去自立自強(qiáng)。
自強(qiáng)的作文 30
因為我很懶,有時又愛發(fā)脾氣,又很依賴父母,所以對我來說,做一個自立自強(qiáng)的人很難。
自立是一只船,它獨(dú)自飄泊在大海里,磨練出自立。以前我起床、吃飯都要媽媽叫;我很拖拉,媽媽要叫三、四次,媽媽老是跟我說:“你要獨(dú)立一點兒,不要拖拉,事情要自己做了!笨晌也幻靼祝偸窍耄含F(xiàn)在的我能有什么事?我為什么要獨(dú)立呢?但我還是按照媽媽說的做,自己起床、自己吃飯,再也不用媽媽叫了,我就這樣一直堅持了下來。我為自己感到驕傲,因為我已經(jīng)做到了自立。
自強(qiáng)是一條成功的路,也只有堅強(qiáng)的人最終才能走向成功。平時在家我都不敢一個人上樓,總是怕鬼、怕怪獸。有次我不敢上樓,媽媽把我說了一頓,她故意說:“怕什么!是有老虎,還是有獅子?”我聽了很生氣,就一個人走上樓去,那時,我雖然害怕,但也不能待在樓下。從那時起我就不再害怕一個人上樓了,也就從那時起,我為自己感到驕傲,因為我戰(zhàn)勝了恐懼,做到了自強(qiáng)。
想要做個自立自強(qiáng)的人,只要勇于去做,就一定會成功。
我以后做事不會再拖拉,不會再害怕,爭取做一個自立自強(qiáng)的'人。
自強(qiáng)的作文 31
殘疾人運(yùn)動會的簡稱是“殘運(yùn)會”,第八屆殘疾人運(yùn)動會在杭州在召開。上個星期六,我和媽媽一起去杭州的“西湖體育館”觀看男子坐式排球。
剛進(jìn)體育館,我發(fā)現(xiàn)體育館里人流如海,有的在為運(yùn)動員吶喊助威,有的在用照相機(jī)拍照,有的在聚精會神地觀看比賽。運(yùn)動員們個個樣子神采奕奕,自信地為自己加油。
原來是上海隊VS江蘇隊。∥野l(fā)現(xiàn)運(yùn)動員在打比賽的過程中,非常自豪,面對運(yùn)動員們奮斗的精神,我想:雖然運(yùn)動員是殘疾的,可是,他們?yōu)樯疃鴬^斗,為生命而喝彩。因為,他們知道每一個人的生命只有一次,所以,它是值得珍惜的。他們有的只有一條腿,有的一條腿殘缺,他們坐在地上,比一般人還勇敢。所以,我覺得殘疾人沒什么好笑的,他們跟正常人一樣有腦子,可是,有些正常人卻比他們還懶。
比賽第一局比賽結(jié)束了,上海隊贏了第一局。第二局比賽開始了,上海隊的'比分又占優(yōu)勢,1比3、2比5、4比9……我毫不猶豫地用照相機(jī)拍下了這一瞬間……最后,上海隊以3比0的較大比分贏得了這場比賽的勝利。
殘疾人是坐著打排球的,正常人是站著打排球的,坐著打必須得用屁股移動,而且要手撐著,非常難。我覺得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
自強(qiáng)的作文 32
古詩有云曰,咬定青山不放松,立根原在破巖中,我想著一位出身于農(nóng)民,文憑只達(dá)到小學(xué),卻連續(xù)參加了多年司法考試,雖數(shù)次落榜卻從未言敗,雖起點艱難卻從未放棄的老先生,便是這一詩句的真實寫照,他用他的堅持照亮了黑暗中無數(shù)沉寂的心靈,他用他的汗水付出,為實現(xiàn)強(qiáng)國之夢貢獻(xiàn)了自己的一份力量,也印證了堅持不懈,方能不自強(qiáng)不息。
通往成功的道路非常之多,可謂條條大路通羅馬,但每一條道路上都不會只有鮮花和喝彩,都不會只是一帆風(fēng)順到達(dá)天際,都會有荊棘,立志在主,大多會在烈焰之中激發(fā)你的汗水,若是畏懼放松,那便是止步不前,一事無成,若是堅持不懈,勇往直前,便可披荊斬棘破巨浪,息火焰,獲得成功與榮譽(yù),沒有握緊獎杯的手是不沾滿汗水的.。這一位小學(xué)都會有讀完的普通農(nóng)民,竟然能在仙后的考試成功,考取漢語言文學(xué)?坪秃,法律本科學(xué)歷,那是因為他一直沒有放棄,因為出生的環(huán)境比別人更加惡劣而言棄,沒有因為基礎(chǔ)薄弱而演技,更沒有因為專科本科難考而言,及年齡較大而言棄,他,用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵,他用他的堅持不懈贏得自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的作文 33
記得三年級時 , 我代表我們象棋班在建軍路小學(xué)參加象棋比賽。
比賽前,同學(xué)們不停地為我加油,我也不停地為自己打氣。進(jìn)入比賽后,我過五關(guān)斬六將,沒有遇到什么厲害的角色,但是在最后一場比賽中,我遇到了和我積分一樣的對手。
爭奪冠軍的比賽開始了,我和他互不相讓,步步為營。但是又下了二十幾回合后,由于我一時疏忽,丟掉了一只馬。看著對方的神情,顯然是非常高興,接著他又陸續(xù)地把自己的棋子都運(yùn)到了我的地盤里。就在這十萬火急時,我并不像別人一樣垂頭喪氣,而是積極地做著防守工作,因為我知道,越是到關(guān)鍵時刻,越不能放棄,而且這是一場爭奪冠軍和比賽呀!所以,我一定要振作。
“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”打響了,我的雙車?yán)卫蔚厮┳×藢Ψ降碾p馬雙車,剩余的'一只馬在這時發(fā)揮了決定性的作用。它先是和炮逼死了一個車,又和雙車聯(lián)手消滅了對方和雙馬雙炮,對方只有一個車了,這可真算是“獨(dú)木難支”,不過一會兒,對方的大帥已被我擒獲了。
“啊,勝利了,我終于用勝利了!”我沖出賽場,跟同學(xué)熱烈地?fù)肀,并且與他們講述了我到了關(guān)鍵時刻的穩(wěn)定表現(xiàn)。我很美,因為我自信;我很美,更因為我自強(qiáng)。
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