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我進(jìn)步了的作文500字（精選65篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我進(jìn)步了的作文500字（精選65篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我進(jìn)步了的作文500字 1
綻放，這是花兒的進(jìn)步；發(fā)芽，這是柳樹的進(jìn)步，清澈，這是湖水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，這是天空發(fā)進(jìn)步……世界，每天都在變化，每天都在進(jìn)步著。當(dāng)然也包括我，那件事就是一個典型的例子。
原來，每次一到周末，只要一有空我就一定會坐在電視機(jī)或電腦前，就因為這，媽媽就批評了我好幾次，說這樣對眼睛不好，可我卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，不放在心上。
但是，從那天開始，媽媽從此改變了對我的.看法。
那次周末，趁媽媽不在家，老爸上班，我有了一個大膽的想法：給家里來個大掃除！給他們來個驚喜，因為我可不想被稱為大人口中的“懶孩子”。于是，我說干就干，“就從廚房開始吧！”我邊說邊打了一個響亮的指扳。就這樣，我拿著抹布，認(rèn)真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了，而我的手卻一直沒有停過，一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦，一會兒又拿著拖把在屋子里左拖右拖……我已經(jīng)汗流浹背。
中午，爸爸媽媽回來了，剛一推門，他們被眼前的一切驚呆了，“哇！我們的女兒啥時候變得這么乖呀？太陽從西邊出來了吧！”我只是笑了笑，沒說話。
那天，我被媽媽好好地表揚(yáng)了一下，當(dāng)然。也在我的意料之中，因為我知道，勞動后換來的“果實”一定很甜。
人，每時每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因為只要你進(jìn)步了，人生也會隨著你邁出一大步。
我進(jìn)步了的作文500字 2
今年春節(jié)，我懷著迫切的心情回了趟久違了五年的老家——池州市。不想過去的那個落后偏遠(yuǎn)的小城早已改頭換面，發(fā)生了翻天覆地的變化。
就從我外婆的居住地說起吧。從前那個木材兼水果市場附近，除了無人顧及的廢墟和狹窄破舊的街道外，找不出一點比它們還有價值的東西，夜里也找不到24小時的便利店，每家每戶住的都是矮平房，連個正兒八經(jīng)的.廁所都沒有，只能用簡陋的尿壺代替。而今，各式樓房拔地而起，從前那條爛舊的街道也已被寬敞平整的大馬路所取代，那些廢墟呢，更是早已被清除一空了。以至于我們差點兒就找不到外婆家了呢！有模有樣的居民區(qū)建起來了，多姿多彩的城市生活豐富起來了，大型的購物中心鱗次櫛比，交通系統(tǒng)也漸漸完善起來，連路名都起得響亮極了�？粗@些，我心里充滿了對家鄉(xiāng)的自豪！
別太激動了，更讓人欣喜地還在后頭。我們的城市不僅洋溢著現(xiàn)代化的都市氣息，還保留了很多富有江南特色的古建筑，在積雪的陪襯下，更顯得美輪美奐。爸爸說：池州的地理環(huán)境很好，秋浦河橫貫其間，又有淮河、長江兩大河流，真是個好地方�。‰m然爸爸的語言略顯平淡，但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊，作為一個池州人是多么的自豪�。�
人說：物是人非，我看是物非人是。既然我古老的家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進(jìn)心，我為何還猶豫徘徊呢？
進(jìn)步，進(jìn)步……
我進(jìn)步了的作文500字 3
今天語文考試的試卷發(fā)下來了，當(dāng)老師報到我考了60分后，我像被木棒猛擊了一下，大腦里一片空白，眼淚禁不住流了下來，那是悔恨的淚。同學(xué)們的目光都向我投來了，有的十分驚訝，有的`感到惋惜，還有的幸災(zāi)樂禍，老師的目光中也夾著一絲失望，我真想打個地洞鉆進(jìn)去。
從那以后，我學(xué)習(xí)更加用功了。心里暗下決心，今后一定要努力。當(dāng)別人沉睡在夢中時，我卻還在燈下苦讀。當(dāng)別人還在吃飯時，我早在閱覽室中看書了……上課時，我專心聽講，做作業(yè)時，我一絲不茍，遇到難題時，我認(rèn)真思考。有一次，剛上完數(shù)學(xué)課，同學(xué)們就像一只快樂的小鳥，飛出了教室，平日里的好友對我說：“我們一起去跳繩吧。望了望本子上的幾道數(shù)學(xué)題”我想了想說：“你們先玩吧，我還有一道思考題沒做出來”擋在了我面前，我左思右想也不知該怎么寫。正當(dāng)我在思索時，眼皮也提出了抗議，打起架來。這時候，我不經(jīng)意間，一抬頭看見。”可是，等我做好思考題時，上課鈴也響了。還有一次晚上，作業(yè)很多，當(dāng)我做完時，時針已經(jīng)指向了九點。這時，一只“攔路虎了幾顆星星，在深藍(lán)的夜空中正向我眨眨眼睛，好像在說：“今日事，今日畢。可不能放棄呀�！蔽伊⒖逃美渌戳讼茨�，頭腦頓時清醒了許多，繼續(xù)做題目。夜已經(jīng)深了，可我仍在燈下做題目，月亮伯伯向我點點頭，夸我是個好孩子。
終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我以勤勞的汗水取得了90分的優(yōu)異成績。�。∥疫M(jìn)步了！
我進(jìn)步了的作文500字 4
有時候，別人的謙讓，卻是在重拾以前的記憶。
----題記
蔚藍(lán)的天空，沉積著白云的個性。朵朵的白云卻創(chuàng)造這個性的自我。謙讓、進(jìn)步。
有時候，自己需要一扇窗，當(dāng)為自己打開的時候，何嘗不為別人想想。為自己想想，為自己為別人打開心靈之窗。謙讓、進(jìn)步。
也許，每個人都希望自己風(fēng)度翩翩能得到別人的贊許，得到別人的肯定。往往有機(jī)會時，誰不希望自己能夠第一個把握，第一個成功呢？可以在這個的背后，其實，鮮為人知的故事正在悄悄的上演。一個平凡的個體，更應(yīng)該進(jìn)取，反之，一個偉大的個體，則需要謙讓，往往平凡的`人最渴望的是機(jī)會，而成功人則渴望平庸。
“退一步海闊天空�！逼鋵�，往往有時候與別人發(fā)生不愉快是，彼此，都不理睬時。這時候，不跟應(yīng)該謙讓，其實，你想著和她道歉時，她也在想著自己的過錯，只是不想放下自己的面子，在你不開心的時候，她也不開心，快樂只是一瞬間，只是我們不想謙讓而已。
成功者往往都比較大氣，有君子之風(fēng)，紳士風(fēng)度。在他們無數(shù)次沖擊成功時，往往有機(jī)會，自己也樂于放棄，因為他們始終想著別人比我更需要這個機(jī)會，而我應(yīng)該放棄。謙讓。這樣，社會才會有發(fā)展。
學(xué)會謙讓，沒有半點矜持和猶豫，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑為自己的舉動而喝彩。
謙讓，不是懦弱的表現(xiàn)，正因為這樣才會有進(jìn)步、發(fā)展。
我進(jìn)步了的作文500字 5
我體育差，永遠(yuǎn)是男生的墊腳石，總是被踩在老下老下。
星期五，雨。路面過于潮濕，殘留著昨夜的余溫，我無法去田徑場或校園跑圈。卻因此在教室外走廊上發(fā)現(xiàn)了幾根跳遠(yuǎn)黃線。
那時還是早晨六點四十多，來的人很少，這也是我不怕他人的'嘲笑，奮力一跳……可我始終無法跳過眼前那根黃線，雖然只有一米八。過了大概近十分鐘，老師來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我在跳遠(yuǎn)，并“下命令”讓我跳過去。腎上腺激素分泌，我用力一躍，差點折了腰。結(jié)果是我跳過了黃線，老師還連連稱贊:“不錯，有進(jìn)步"。可一陣欣喜過后卻發(fā)現(xiàn)那是女生的線[汗]。
在前方不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個男生的線，一眼望去，大概有兩米，比剛才一米八還多。心存自卑，生怕自己跳不過去遭他人嘲笑，接下來的幾次都不起剛才，更不及兩米，望著老師嚴(yán)厲的目光，心里一陣軟�！敖Y(jié)束吧，最后跳一次……"我奮力一躍，緊閉雙眼。"還行!”耳畔傳來老師的肯定。我睜開眼，雖沒過黃線，雙腳后掌卻正踩在線上，背后傳來老師的聲音:“多練幾次，就會有進(jìn)步的�！�
有了自信，一天下來我跳了二十幾次，幾乎每節(jié)下課都會來這里試上兩次，到放學(xué)的時候才發(fā)現(xiàn)腰腿已經(jīng)十分酸楚�？晌疫�在勤練，我還在進(jìn)步！
我進(jìn)步了的作文500字 6
人在生活中需要許許多多的東西，比如進(jìn)步、分享、快樂、幫助……而我的生活需要更加進(jìn)步。
人在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，甚至連世界也都在進(jìn)步，生活中沒有了進(jìn)步，就好像一幅畫沒有了它的色彩。
而我也在進(jìn)步，以前我早上起床很晚，起來就七點半左右，然后快速吃完早飯，匆匆忙忙背上書包走人。而現(xiàn)在晚上早早睡了，還給自己定一個時間，早上起來，六點左右，洗漱完之后拿起書大聲朗讀，讀完之后，就寫25個好詞。寫完之后就背上書包，大步地走出家門，向?qū)W校走去。
在學(xué)校里我也有進(jìn)步，以前的我來到學(xué)校把書包放在桌子里，馬上飛跑出去玩。有時剛出去，突然老師不知從哪兒出來，斥責(zé)我一頓，然后把我?guī)нM(jìn)了班里再一次吵我一頓，還說不能向我學(xué)習(xí)，如果有人也這樣，他就狠狠地罰。而現(xiàn)在我來到教室就放下書包，拿出書本大聲朗讀，老師在門口望了半天，就是沒看見我出來，都好奇了，心想：今天不出來了？一直到上課，看見我還在讀書。
我在課堂里也有許許多多的變化，在以前我上課時，不是在看閑書就是在交頭接耳，老師講的內(nèi)容是一個一耳朵進(jìn)一個耳朵出，當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)的次數(shù)也是很多。現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講，看見交頭接耳的`同學(xué)，只對他讀一句他就不說了，那句話是“老師在看你呢！”
生活像爬山，到達(dá)不同的高度就能欣賞到不同的風(fēng)景，每一步都很美。人生中需要進(jìn)步，因為沒有進(jìn)步就好似世界沒了光彩。
我進(jìn)步了的作文500字 7
一直以來，我的接送問題都是由爸爸媽媽解決的。每當(dāng)我看到別的同學(xué)爺爺或者奶奶來接放學(xué)時，我就非常羨慕，我渴望爺爺奶奶也能接我一次放學(xué)。這個問題已經(jīng)想了很多年，從幼兒園就開始了。這不，這個暑假爸爸要去上班，媽媽也因為有工作，所以接送我的任務(wù)就是爺爺?shù)牧恕Ｒ幌氲竭@，我心里就特別的開心，也很期待……
但是這件事，讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。那是暑假的最后一節(jié)作文課，也是爺爺負(fù)責(zé)接送我。那天，去上課的時候晴空萬里，雖然是早晨8點多的太陽，但是照在我腿上，還是覺得火辣辣的感覺。我穿著防曬衣，但是防曬衣不透氣，悶了我一身的汗。到了放學(xué)時，發(fā)生了更糟糕的事情，天開始下起了大雨，我本來還算不錯的心情，一下子就低落了。我自己沒有帶雨衣，只能鉆到爺爺?shù)挠暌吕锩嫒ァＮ业膬蓷l腿只能露在外面，任由雨水拍打在我的腿上。更讓我不開心的是爺爺?shù)挠暌戮尤贿�漏水，這里漏了一個洞，那里也漏了一個洞，我試著用手指把洞口堵上，可是根本就堵不住。我有點絕望了，但是好像也不知道該怎么辦？這回家的路，感覺特別特別長�；氐郊遥业�'雙腿沾滿了雨水，又好像是馬路上車子駛過后濺起的水花留下的痕跡，看起來臟臟的，還帶著些許小沙。
通過這一個夏天的晴空，又歷經(jīng)了這一天的大雨以后，我再也不羨慕其他小朋友爺爺奶奶來接送了。我不是說爺爺接送我不好，但是，如果是在大晴天和大雨天，還是需要一輛能夠遮風(fēng)擋雨的汽車的。
我進(jìn)步了的作文500字 8
文明是大家都要遵守的，在不管什么時候，什么場合都要講文明，作為一個小學(xué)生來說，文明是最重要的。
有一次，我和媽媽去醫(yī)院，在等候區(qū)的時候，看見有個人在打電話的時候，說話的嗓音很大就像那鋸木頭那樣，還帶點臟話，這個時候，有另一個人也許是實在是聽不下去一上來就是一拳打在正在通電話的男人臉上，說：“公共場合不能大聲喧嘩，你難道不知道嗎？這么大個人了連小朋友都知道的，最簡單的文明行為你不知道嗎？”這個打電話的.人還沒反應(yīng)過來就被挨了一拳，心里肯定是難受的，但是你們覺得哪個人做得對呢？
我覺得兩個人都有過錯，雖然說打電話的人是在公共場合這樣不好，行為不對，但是我們也可以換一種方式去好好跟他溝通，讓他知道在醫(yī)院里面這么大聲說話會影響別人，也許這樣去說的話打電話的人應(yīng)該也能接受，會調(diào)整好自己的情緒，所以說溝通還是很重要的，大家都應(yīng)該更加文明對待每一個人。
還有一次，我上學(xué)的時候看到一個非常驚人的一個景象，有輛小汽車飛快的從我面前駛過，而坐在車?yán)锩娴娜穗S手扔出來一個空礦泉水瓶，正當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人要去撿的時候，突然一輛車從環(huán)衛(wèi)工人的面前駛過，差點就要撞上的時候，有一個人拉了他一把，要不然，一個小小的垃圾就會害死一條生命。
其實對于大家來說，都知道不要亂丟垃圾，但是又有多少人能夠做到呢？希望大家都能遵守愛護(hù)，從文明做起。
我進(jìn)步了的作文500字 9
科技讓我們的思維方式不一樣了，以前的人們只想在地球好好吃喝玩樂，不去看一下別的星球，這不是因為那時沒科技嗎？所以，科技真的很重要。
今天，我們看到了科技的“廬山真面目”，沒想到，科技的真面目那么不可思議。我們先走到了機(jī)床，老師問我們機(jī)床里，金屬加工時噴出的液體有什么用，我當(dāng)時想到了我看過的'一本科學(xué)書，于是，我不假思索的舉起了手，老師終于見到有人舉手了，好像見到了救命稻草一樣急忙叫我回答，我一起來就說：“可以用來降溫、清洗、潤滑。”我一回答完后，老師笑著說：“沒錯，就是有這種功能，這位小朋友肯定是專業(yè)的�！崩蠋熞徽f完就帶我們進(jìn)了展品間。我們一進(jìn)去就呆了，里面有：木制龍寶劍，九龍盤，茶杯u盤，松果藍(lán)牙音箱……應(yīng)有盡有，我最喜歡的是木制龍寶劍，因為我感覺這把劍有一股劍氣，因為那把劍上面的龍刻的很逼真。
欣賞完后，老師問我們金屬和木頭加工有什么區(qū)別？我又搶先回答道：“金屬硬，難刻，木頭軟，好刻�！崩蠋燑c了點頭。接下來我們?nèi)ビ〖埩耍〖堃徊降轿�。我們每個人都很仔細(xì)的印。
我們一群人被科技驚訝了，我感受到了為什么美國可以打中國，就是因為科技。我們現(xiàn)在也掌握了科技了，不怕被打了。
科技使我們進(jìn)步，我們以后也要發(fā)現(xiàn)奧秘。
我進(jìn)步了的作文500字 10
“時代在變化”很多中年人都會這么說，我覺得他們說的是對的，時代的確在發(fā)生變化。
今天我在一本書上，看到了這樣的一幅漫畫：爺爺挑著扁擔(dān)，大汗淋漓的走在路上，扁擔(dān)又重，壓得肩膀又疼，太陽曬得人寸步難行。到了爸爸那個年代有了汽車、卡車，東西往車上一裝，開著車不僅不用曬太陽還可以吹空調(diào)和聽歌，而且速度也很多，輕輕松松就到了目的地。而到了兒子那個年代有了電腦，再也不用那么麻煩去趕集了。爸爸用車；爺爺用扁擔(dān)；兒子用電腦，方便了大家。
時代在變化，爺爺那個時代，挑扁擔(dān)耗力又耗資為什么呢？爺爺挑的筋疲力盡，假如爺爺賣的.是魚是水果怎么辦呢？魚曬死了，水果不新鮮，還會壞，這不是耗力又耗資嗎？
爸爸開車走，說起來是比爺爺輕松的多了，但現(xiàn)在也假如爸爸也賣魚和水果呢？的確不曬太陽魚不會死，水果也不會壞，但不管如何爸爸開車也是要時間的，而且炎熱的天氣會使人們變得焦躁不安，然后買賣雙方，難免會發(fā)生一些口角，那時魚也賣不出去，事后就不鮮了。
而兒子假如也賣魚、水果，那就新鮮多了，網(wǎng)上下了單我再去捕魚、摘水果，又新鮮又好。
時代在進(jìn)步，各種地方都在讓生活品質(zhì)提高變好，原本很麻煩的事變的很簡單一下子就能解決，讓人們感受到方便和喜悅。
我進(jìn)步了的作文500字 11
地理課的上課鈴響了，期中考試的卷子落到了我的課桌上�？粗眉t筆寫著的83分，思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時候。那時，卷子上端寫的并不是83分，而是與它相差十分的73分。不到三十天，十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個月的進(jìn)步。
從開學(xué)到期中考前，我一直認(rèn)為地理是我學(xué)得最差、最學(xué)不明白的科目。我得出這個結(jié)論大部分的原因都是因為測驗和月考的給我的打擊。每次的`測驗，我的正確率都不高，月考時也必然分?jǐn)?shù)低。慶幸的是，我在遭受到月考的打擊之后，我沒有自暴自棄，而是去分析我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。小學(xué)時的我遇到挫折，總想著逃避、對自己生氣，但是現(xiàn)在，我遇到挫折都會想解決問題的方法。我嘗試著與同學(xué)們交流自己遇到的問題，不懂的疑難點去請教老師。以前，我不喜歡向老師問問題。我覺得向老師問問題會浪費自己空閑的時間，而且很沒面子，讓老師對自己印象不太好。現(xiàn)在，我不再有這樣想法了。我認(rèn)為向老師問問題是很寶貴的機(jī)會，用處也非常大。漸漸地，我在進(jìn)步中獲取了令我更加滿意的學(xué)習(xí)成果，我對地理的學(xué)習(xí)態(tài)度也從抗拒到了想要自己進(jìn)行探究。
初中一年級上半學(xué)期的期中已經(jīng)過去，相比之前，我認(rèn)為自己有著很大的進(jìn)步。我希望我能一直保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升自己的學(xué)習(xí)成績，成為一個更加優(yōu)秀的初中生。
我進(jìn)步了的作文500字 12
倡導(dǎo)大家遨游浩瀚書海，享受不一般的童年。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基也說過：“書籍使我變成了一個幸福的人�！笔茄剑x書可以凈化我們的心靈，開闊我們的視野，充實我們的思想。讀書還能增長知識，提高我們閱讀能力和寫作水平。我敢肯定地說：一個有所成就的人，一定是個熱愛讀書的.人。
一代文豪魯迅先生從小就熱愛讀書。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，因為成績優(yōu)異，學(xué)校獎勵一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南小時候胸有大志，熱愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，長大后，成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
我們現(xiàn)在擁有比魯迅先生小時候更好的生活環(huán)境，可以讀到更多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，多讀書，讀好書，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！
我進(jìn)步了的作文500字 13
上周三，我們?nèi)噙M(jìn)行了一次英語模擬小考。
卷子發(fā)下來了，我緊張地看了一眼——92.5分！我本以為還挺不錯，可沒想到已經(jīng)排到了全班第14名。
我無可奈何，心里難受得似有無數(shù)只小蟲啃食一般。那試卷上的一個個紅色的叉，是多么鮮亮，多么刺眼，簡直就像一把把紅色的刀刃，直播我的心臟。既對自己表示不滿，又害怕家人的責(zé)罵。
放學(xué)回家的路上，我在忐忑不安之中把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽不僅沒怪我，反而語重心長地對我說：“沒事！下次努力！”我拖著疲憊的身子回到房間，如一塊被人踐踏了的爛泥般癱倒在床上。
我思前想后，認(rèn)為媽媽說得對，只有努力了才能有收獲，我也要努力！說罷，我拿起英語書讀了起來，每天還刷兩三道題，這樣對我的英語也有很大的'幫助！
過了幾天后，又一次英語測試。我摩拳擦掌，一把接過試卷，看了看，真是簡單極了！于是便拿起鋼筆，馬不停蹄地答起題來。
六十分鐘后，收卷了，我胸有成竹地把卷子交了上去。下午，英語老師又一次來到班上，開始報成績。我突然緊張起來，心中似乎懸著一塊巨石，生怕再次考砸，“第一名，郭家強(qiáng)；第二名，朱宇涵……”我的心一張一收，終于聽到我的名字了！我是第五名，比上次進(jìn)步了九名呢！我心里懸著的巨石也安穩(wěn)落了地。
這件事告訴了我：你的努力與收獲是成正比的，努力越多，收獲越多！
我進(jìn)步了的作文500字 14
一直以為自己很堅強(qiáng)，然而那是堂自修課，管好課堂紀(jì)律自然是我這個紀(jì)律委員義不容辭的使命�？缮险n鈴聲剛響過，同學(xué)們便像化學(xué)反應(yīng)中不安分的原子，開始活動了。起初還是竊竊私語，過了一會兒，整個教室便成了個龐大的舞臺：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨角戲的`，喋喋不休更惱人的是，愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出來。我警告這個，警告那個，可絲毫不奏效。無奈之下，我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單。可此舉不但未使同學(xué)們靜下心來學(xué)習(xí)，反而使他們鬧得更兇了事后，老師竟當(dāng)全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評了我，絲毫不留情面。還說我是跟木頭，最后，余怒未盡，便撤了我的職。
但，我并沒有哭�？纱撕�，我心中的太陽卻像是被烏云吞噬了，一點點地失去光芒我知道我在逃避，在逃避現(xiàn)實！我漸漸地疏遠(yuǎn)了同學(xué)，我漸漸地學(xué)會了獨處。我不敢傾訴，害怕別人的譏諷、嘲笑，甚至是同情。直到有一天，我無意間看到一則故事（確切地說是一句話），這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構(gòu)的人沖垮了，多日來的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過天晴。終于明白，慢慢人生路中，挫折，眾所周知，是誰也無法繞過的磐石，但跌倒后，一定要爬起來，千萬別趴下！戰(zhàn)勝脆弱，讓我堅強(qiáng)！
我進(jìn)步了的作文500字 15
我無時無刻不討厭競爭。我總覺得它就像一只小蟲子，日日夜夜吞噬著我的心，越鉆越深……或許，這是我喪失自信心的改變。因為，在歷經(jīng)無數(shù)的努力與奮斗之后，換來的似乎永遠(yuǎn)只是失��！所以，我討厭競爭，也覺得對手是眼中釘，肉中刺，真想馬上除之為之后快。
但是，其實只要看開了，心更加寬闊了，競爭的力量便會激勵著你，也會成為你精神的催化劑。 那天，期末成績公布了。曾經(jīng)和我一相上下的她，毫不留情的得了“狀元”，而我呢？和她有一珠穆朗瑪峰之差。此時的我，失落、失望，心如刀絞一般。她似乎站在巔峰神氣十足，威風(fēng)凜凜地嘲笑著，這更加激發(fā)了摔在山崖底下的'我的自尊與底線。僅僅這驕傲、蔑視的神情，足以使我“六月寒”。 為什么？為什么？不是說“有志者，事必成”嗎？但我努力了無數(shù)次，最終的結(jié)果也只會是無數(shù)次的失�。‰y道我永遠(yuǎn)就只是一個失敗者嗎？不，我不能這樣！ 于是，我又向山上進(jìn)攻，闊步前進(jìn)，渴望登上高峰與她搭上話…… 我對競爭的看法又改變了。因為我知道，競爭的力量是堅不可摧的。只有競爭，才會使人有危機(jī)感，并勇敢地征服它，獲得巨大的勝利；只有競爭，才可以推動整個社會的發(fā)展，便于人們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點與彌補(bǔ)不足！
競爭的力量真?zhèn)ゴ�，激勵著我向前方奔去�?/p>
我進(jìn)步了的作文500字 16
學(xué)習(xí)，是人類知識的源泉，只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。
有人說學(xué)習(xí)太難了，我根本就學(xué)不會。同樣都是普通人，為什么別人就能學(xué)會呢？為什么他們就能學(xué)習(xí)好呢？答案是他們不是天才，但是他們肯學(xué)。他們堅持學(xué)，堅持就是勝利。高爾基說過，如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
六年級上學(xué)期，媽媽給我買了一本語文練習(xí)冊，我信心滿滿地說：“這些題，我用不了幾天就能做完�！眲偡_練習(xí)題，我就發(fā)現(xiàn)我一道題都不會做，原來，我們學(xué)的是教科版，媽媽給我買了課標(biāo)版。我心想，同樣都是六年級上冊的題，為什么差距這么大呢？媽媽說：“你們語文書上的題你怎么不會？”我說：“我一定要把這本練習(xí)題做會。”后來，我真的全做會了。
因為我的閱讀能力和口語交際不太好，所以我要努力學(xué)，拼命學(xué)。我的書桌上貼著這樣一句話：只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我一定要考上我心目中的浙江大學(xué)，找到一份好工作。后來，我的閱讀能力和口語交際水平也有了較大提高。
從那以后，我才明白，原來，我有好多知識不會，但我可以通過學(xué)習(xí)和努力學(xué)會。媽媽說，你要時刻提醒自己，學(xué)生的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
為了我的美好未來，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我進(jìn)步了的作文500字 17
創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎(chǔ)上持之以恒地，進(jìn)行各種嘗試。
讀完文章后，我腦大腦中出現(xiàn)了兩個字創(chuàng)新我認(rèn)為一個國家一個時代，創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基，人類的發(fā)展社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新。
從原始社會開始，人類就一直在創(chuàng)新，一直在進(jìn)步，逐項地發(fā)現(xiàn)了并創(chuàng)造的石器人們進(jìn)入了石器時代，人們創(chuàng)造的文明創(chuàng)造制度人們又進(jìn)入了封建社會兩千年來，人類一直在創(chuàng)新，這樣以來才得到了我們今天這個先進(jìn)的時代，創(chuàng)新一個國家的發(fā)展，離不開創(chuàng)新瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)，人又在它的基礎(chǔ)上發(fā)明的蒸汽機(jī)車，所以英國率先進(jìn)入工業(yè)革命，直到現(xiàn)在也是一個工業(yè)強(qiáng)國工業(yè)制造位于世界前茅。
回頭一看，在歷史的長河中，古時人們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的指南針，火藥造紙術(shù)印刷術(shù)，這些統(tǒng)稱為我國的.四大發(fā)明，在人類社會的傳播中，世界的航海業(yè)文化也隨之更為先進(jìn)，指南針是世界成為一體，造紙術(shù)是世界文化也發(fā)揚(yáng)光大我要在戰(zhàn)爭中的應(yīng)用也是，必用的物品，這些東西經(jīng)過人們的不斷改良，創(chuàng)新是時代在進(jìn)步，人類文明在進(jìn)步。
假若沒有時代創(chuàng)新，人們又會是什么樣子呢？生產(chǎn)力落后，1000年如一日時代的，步伐也停滯不前。
當(dāng)今一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人，根據(jù)我國的基本國情，在國家制度上作出了一次又一次的創(chuàng)新與發(fā)展，中國特色社會主義，先富帶動后富在我國的發(fā)展中，他們盡心竭力根據(jù)同樣的國情作出了不同的方針，帶領(lǐng)我國走向發(fā)達(dá)創(chuàng)新，推動時代進(jìn)步。
我進(jìn)步了的作文500字 18
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，果然如此，我深有體會，在這幾年的閱讀中，我在一點點地進(jìn)步。
在業(yè)余時間中，我最喜歡的，就是讀書了，讀書不僅能令我快樂，使我成長，還能讓我進(jìn)步。
在小時候，我非常愛玩，總是弄得渾身臟兮兮的，媽媽看不下去了，就給我買了一本《古詩詞大全》。從此以后，我便不再出去玩了，并且愛上了讀書。讀《古詩詞大全》里的`古詩令我如癡如醉。很快，我便把書中所有的古詩都背得滾瓜爛熟，隨便說題目就能背出來。如果有人說《望廬山瀑布》，我就會接“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”；如果有人說《春曉》，我就接“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；如果有人說《畫》，我就接“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲”......讀詩的同時，也讓我認(rèn)識了許多字，得到了爸爸媽媽以及其他叔叔阿姨的贊賞。
我從讀書中獲得了許多知識。
在三年級的一次考試中，我發(fā)現(xiàn)卷子上有兩篇長長的閱讀理解題，其中有一篇非常難，需要理解得很透徹才行。我仔細(xì)一閱讀，覺得有點似曾相識的感覺。又仔細(xì)一想，哦，原來是二年級讀過的《百萬英磅》，我欣喜萬分，心想，這下可好，我一定考得不錯！下面的題都做得很順利，這次考試的成績也就可想而知了。
俗話說得好“活到老，學(xué)到老”。今后我要多讀書，不斷地進(jìn)步。就像英國著名劇作家莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我愛閱讀，我要在讀書中吸取營養(yǎng)，健康成長、全面進(jìn)步。
我進(jìn)步了的作文500字 19
春天到了，桃花朵朵開，像害羞的小姑娘一樣在跳舞。櫻花白而薄，一陣風(fēng)吹過，仿佛下了一場繽紛的櫻花雨。我和媽媽在公園里打籃球，我一邊打一邊對媽媽說：“媽媽，明天期中考試，數(shù)學(xué)我肯定能考100分。”媽媽疑惑不解的看著我說：“你行嗎？我勸你還是先復(fù)習(xí)一下吧。”我說：“不用的，以我這樣的.智商一定會考好的。”
第二天，考試開始了，我看看題目，自言自語的說：“這么簡單。”說完，我瘋狂的寫起來。寫完后，“自信滿滿”的交卷了。
第二個星期，試卷發(fā)下來了，我看到了我考95分，我欣喜若狂。這時，同桌大喊：“任騫，你試卷拿反了�！蔽伊ⅠR反轉(zhuǎn)過來，一看，我才考了59分，老師生氣的擰著我的耳朵說：“任騫，你怎么考了個不及格，你真是太令老師失望了�！蔽衣犃�，心里很愧疚。我仿佛看見試卷上鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)朝我卷來，使我不能動彈，不能呼吸，我仿佛看到了爸媽失望的神情，我又仿佛聽到了同學(xué)們和弟弟的嘲笑聲。
我垂頭喪氣的走到家門口，敲了敲門。媽媽打開門，笑瞇瞇的說：“任騫，你期中數(shù)學(xué)考了多少分呀？”
我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我……考了……59分�！�
媽媽臉上由晴轉(zhuǎn)陰說：：“你說什么？你怎么考這么差？”我心虛的往后退了退。媽媽神情堅定地說：“要有懲罰。”
媽媽扣了我的零花錢，罰我做了家務(wù)。我最后才明白人不能驕傲自滿——謙虛才使人進(jìn)步呢！
我進(jìn)步了的作文500字 20
期末考試已經(jīng)向我們揮手，每門科目都處在了一個緊張的復(fù)可節(jié)段，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)互相幫助，共同進(jìn)步，這個學(xué)習(xí)方法對我們來說是十分有效的。
上語文課時，謝老師提出一個想法：同桌兩人之間互相聽寫上、下冊的語文，整個教室里也充滿學(xué)習(xí)的習(xí)氛，一聲聲字語從我旁邊傳來，我奮筆疾書，不一會兒，100個生詞便展現(xiàn)在了我的眼前，兩個人互相聽寫，是為了幫助每個人對生詞再一次加深印象，順便在一個人給對方聽寫時，自己也在不停記憶，挑出值得記的詞給對方聽寫，這樣一來，兩個同學(xué)互幫互助，找出自己的不足。
最后一節(jié)美術(shù)課上了自習(xí)，我和同桌一起寫了一套生物2019年的升級卷，上面有個別幾道題我并不太熟，心想等全部寫完我再查書。不知等了一會兒，同桌突然要我跟他對答案，我爽快答應(yīng)，選擇題對完后，發(fā)現(xiàn)好幾個不一樣的題，我們互相找到相應(yīng)的知識點，再次去閱讀此題，便是恍然大悟。當(dāng)然，還有誰也不服誰的.時候，雙方辯論，誰也拿不準(zhǔn)主意，頓時成為了兩小兒辯日，只好再次去問其它同學(xué)，一決高下，終于，我們合對出了正確答案，錯題銘記于心，爭取下次不犯這這樣的錯誤。
互幫互助就是如此重要，它不僅可以讓雙方對知識點又更深一層的掌握，還會讓一個個錯題銘記于心，因為有很多事需要互相幫助才能事半功倍。
我進(jìn)步了的作文500字 21
一個人，想要成功除了具備勤奮，刻苦，堅持等自身條件外，外界的鼓勵也同樣是必不可少的。也許在這些“最有潛力的學(xué)生”中可能是最平凡的，但老師給予了他們更多鼓勵。這便使他們進(jìn)步的內(nèi)因和外因有機(jī)結(jié)合在一起
在社會上，便證實了這一道理。
在一次征文比賽中，一位評委同情一名身體殘疾、寫作水平一般的參賽者，破例將他的作品評為二等獎。這位評委的不經(jīng)意舉動，不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵嗎?正是因為受到了鼓勵，才增強(qiáng)了那位參賽者對寫作的信心，使他堅持下去，最終成為知名作家。
也就在前一段時間的生地沖A中，也證實用鼓勵的方法，使每個階層的同學(xué)有著大幅度的`提升。成績好的更上一層樓，稍微落后一點的也一次比一次進(jìn)步。每周周考，拿到進(jìn)步獎的同學(xué)也越來越多，別看獎狀雖小，但鼓勵卻大，它將全班幾乎所有同學(xué)帶到了A線。有些同學(xué)也取得了翻天覆地的變化，這樣的變化與鼓勵也是密不可分的。
從家庭教育上看，一個家庭為孩子帶來的鼓勵也是不容小覷的。在鼓勵中長大的孩子。既自信又樂觀。積極向上，然而那些在批評責(zé)罵中長大的孩子，反而會自暴自棄，破罐子破摔，結(jié)果適得其反。
就拿個人而言，我們也要多多鼓勵自己，使自己走在陽光的大道上向成功進(jìn)發(fā)。
由資料總結(jié)出的，“鼓勵使人進(jìn)步”在社會上，學(xué)校中，家庭里，以及個人，都是一個使人不斷進(jìn)步的法寶。
我進(jìn)步了的作文500字 22
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這些都是贊美讀書的好處。而我也是一個小書迷哦！
記得小時候的我是個假小子，老是定不下心來做某件事。有一天媽媽給我了本書，讓我好好看書，她要出去買東西。老媽出去后，我嫌得無聊，無意間翻開書，里面的圖畫深深吸引了我，從此書就成了我的心肝寶貝，對它愛不釋手。我常常被里面的情節(jié)所感動，好像生如其境，跟著主人公一起難過，一起高興。
讀小學(xué)后接觸的更多的是作文書和校園小說。同學(xué)之間借著看，還常常拉著爸媽上書店買書。因為不能買得太多所以常常為幾本書而苦惱，舉棋不定，恨不得都買下來�，F(xiàn)在至少有半個書柜是作文書。
到了五、六年級時接觸的更多的是中外讀物。喜歡看孫悟空三打白骨精的情景，討厭林黛玉那種軟弱的個性，佩服108個梁山好漢……從書中我收益良多，這就是我的精神食糧。
現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點緊張，但我還是會擠出一點時間來瞄上幾排字也是很高興的.，可謂是見縫插針啊！上WC時也不忘帶上一本書，吃飯時也要不時看上幾眼，睡覺前也會看上幾頁，就這樣腦袋里的知識會漸漸地積少成多，知識也就越來越豐富。
書是你的良師諍友，請與書結(jié)伴而行吧！聞著書香，看著精彩動人的語句，在書的海洋中自由地翱翔，吸收著書中的精華，拋開煩惱和不愉快的事情。
一起加入讀書的行列吧！歡迎你！
我進(jìn)步了的作文500字 23
你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中，曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。
還記得那一次……
英語97分。語文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了，就連走路也把下巴揚(yáng)的老高，開始到處炫耀起來，漸漸變得目中無人。目中無人。
不認(rèn)識這樣驕傲，我上課時聽講時心中的魂魄也脫離了自己的身體，老師在講臺上繪聲繪色地向我們傳授知識，同學(xué)也津津有味的聽著，唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點點的講嘛?真是浪費時間我閉著眼睛也會做”做的作業(yè)更是不堪入目，開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個月。開始我的第二次月考，一發(fā)了試卷我傻了眼，各個題目是那么熟悉，可就是想不到解題的.方法，心中便開始發(fā)毛，真是悔不當(dāng)初，為自己愚蠢的驕傲而懊悔，可是上沒有賣后悔藥的，自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績讓我大跌眼鏡，整整下降了十幾分，我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學(xué)眼中看出嘲笑，這是我心中如倒進(jìn)五味瓶那么難受，這不就是驕傲的代價嗎?
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，現(xiàn)實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態(tài)來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明。寬敞的路。
我進(jìn)步了的作文500字 24
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我最近經(jīng)常念叨的一句話，因為我的驕傲使我這次期中考試失敗了！
這個學(xué)期剛開始我的三科成績挺不錯的不是100就是99，所以我常常得到老師表揚(yáng)，同學(xué)的'羨慕，就有些飄飄然了。
在將要期中考試的前幾天，老師再三囑咐我們要復(fù)習(xí)好。可驕傲自大的我卻沒把這件事放在眼里，以為自己什么都會不用復(fù)習(xí)了。期中考試后沒過多久試卷就發(fā)下來了，一看自己的三科平均分?jǐn)?shù)才90分，跌得太殘了！往錯的地方一看基礎(chǔ)題錯太多了就連好簡單的我也錯了。這能怪誰，就怪驕傲的我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)把我的黃梁美夢給“泡湯”了！自作自受��！
我把試卷那給媽媽簽名，媽媽看了看不但沒有責(zé)罵我，反而對我親切地說：“我給你講《龜兔賽跑》的故事，這個故事是你聽過的，但今天我一定要講給你聽�！薄耙惶�，烏龜和兔子比賽跑步，兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜，就找了個舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬，終于趕在兔子前面獲得了勝利�！眿寢屨Z重心長地說：“你看，笨重的烏龜都能取勝，這跟學(xué)習(xí)一模一樣，虛心就能進(jìn)步，驕傲只會落后。”聽了媽媽這番話真讓我受益匪淺，深深銘刻在我的心里。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話將會在我以后成長的道路上時刻伴隨著我，鞭策著我。
我進(jìn)步了的作文500字 25
《龜兔賽跑》這個故事我想大家都知道。我從小就聽爸爸媽媽講這個故事，在電視上的七巧板里也看到了這個故事。現(xiàn)在我上學(xué)了在課外書中又閱讀到這個故事。
這個故事主要講了：烏龜和兔子賽跑的經(jīng)過。兔子跑的本來就很快，驕傲的兔子認(rèn)為烏龜永遠(yuǎn)也超越不了自己，就在比賽場路旁的一棵樹下睡上了覺，當(dāng)烏龜跑到兔子那里時，發(fā)現(xiàn)兔子正在甜美的睡著，但它并沒有停下，而是繼續(xù)的跑，當(dāng)兔子醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜快到達(dá)終點，就追了上去，烏龜看到兔子追了上來，連忙加快步伐，沖過了終點線，兔子知道自己輸了，慚愧不已，所以就趁它們不注意，偷偷的溜走了。
《龜兔賽跑》這個故事告訴我們，不能把自己的長處拿去比別人的`短處，更不能自高自大，自以為是，這個故事就是最好的例子。
記的年級評比考試，我考得不錯，老師表揚(yáng)了我，我就有點沾沾自喜、驕傲自滿。結(jié)果再一次考核評比中，我拖了班里的后腿，非常懊悔。讀了《龜兔賽跑》這個故事，使我更加深刻的理解：不管做什么事情都應(yīng)該謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，無論遇到什么困難都要有信心和決心，決不能半途而廢。
《龜兔賽跑》這篇故事雖小，但是閱讀它，讓我回味無窮，體會與眾不同的境界，讓靈魂在精神世界中升華，使我明白了：自滿會招致?lián)p失，只有謙虛才能使人進(jìn)步。
我進(jìn)步了的作文500字 26
大家好，我的名字叫許棟研，是一個不折不扣的“寫字能手”。我寫出來的字既能爬山，又能下海，還可以騰云駕霧。我的媽媽說了好多次，可我就是改不掉，于是便引發(fā)了各種各樣的錯別字笑話，令人哭笑不得。比如我寫作文時，有幾次不是把大熊貓寫成大能貓，就是把小熊貓寫成了小熊花。因此，老師和我的爸爸媽媽操碎了心，直到有一天，我才改掉了寫不好字的'陋習(xí)。
那是上個星期的一天，我寫完了作業(yè)送給媽媽去簽字，那天寫的字仍然很差，媽媽見了，馬上就把長年的怒火一下子像火山一樣爆發(fā)了出來，她一下子把我作業(yè)本寫的那一頁撕得粉碎，還痛罵了我一頓，讓我馬上重寫。于是我又認(rèn)真重寫了一遍，拿給她看。她看完以后說：“你不是能寫好嗎，為什么不好好寫呢？馬上我給你畫上格子，你就按這個格子的大小寫，如果再寫不好，那就馬上撕本子！”我一聽，心想我的字不是還不錯嗎，媽媽為什么要撕我的作業(yè)呀，算了，還是明天到學(xué)校里看看別人的作業(yè)！于是第二天上學(xué)的時候，我便偷偷看了一下別人的作業(yè)，不看不知道，一看嚇一跳，同學(xué)那工工整整的字和我那龍飛鳳舞的字簡直就是天壤之別，我便暗下決定一定要把字練好。后來的幾天里，我每天都認(rèn)真寫字，我的字有了很大的進(jìn)步。有一天，我發(fā)現(xiàn)本子上老師寫著：“字很好，繼續(xù)努力！”我心里十分的高興，決心一定要堅持把字寫好。
我這陣子的進(jìn)步還有很多，我會繼續(xù)加油的！
我進(jìn)步了的作文500字 27
我熱愛生活中的點點滴滴，每當(dāng)我獲得優(yōu)秀成績時，都會想起曾經(jīng)歷的件事，讓我更上一層樓。
那是一次數(shù)學(xué)考試，一向數(shù)學(xué)優(yōu)秀的我，前一天沒有復(fù)習(xí)。第二天，考試開始了，我快速地瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)里面的題目并不難，原本有點忐忑的我微微一笑，便迅速開始了答題。一邊做著題目一邊想：這么簡單的題，我隨隨便便都可以考到九十五分以上。一邊想一邊做，很快試卷就做完了。我又想：這么簡單的題不用檢查了，我就是不檢查也可以考前五名。于是我拿起了試卷，信心滿滿地走上了講臺，第一個交了卷。在回家的路上，我的心情格外開朗，就像心中飄著一個美麗的天使，就像心中盛開了一朵美麗的花……我興高采烈地回家后便開始等待起了好消息。
一周過后，我收到了成績單，那一瞬間，我心中怒放的鮮花瞬間凋謝。這么簡單的題目我居然連九十分都沒有，我看著自己的成績單很緊張，此時此刻，我就像一只熱鍋上的.螞蟻，想：我該不該告訴爸爸呢……最終，我將這件事告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我還語重心長地說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你虛心面對，就可以取長補(bǔ)短，步步升高！”聽了爸爸的話后，我有所懂得了，兩個星期后的考試時，我虛心面對，無論是考前還是考中，我一直認(rèn)真仔細(xì)地檢查、作答，考試結(jié)束后，我這次得了九十八分，成為了第一名。
通過這件的事，我明白了一個道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。無論是在哪里，爸爸告訴我的這個啟示，我都將永遠(yuǎn)銘記在心中！
我進(jìn)步了的作文500字 28
對于讀書這個字眼，我們再熟悉不過了，我們不禁要問了，為什么要讀書？讀書有什么好處呢？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔兰o(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。以前，我不喜歡讀書，每次拿起書，著著那毫無生命的方塊字和數(shù)學(xué)符號，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的一件事。媽媽經(jīng)常為我不愛讀書而煩惱。有一天，老師給我們從書本上讀了這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能讓人變得得聰慧�！笨傊挥凶x好書，人生才能完美無憾。同時又為我們講了許多名人故事等人生道理，我這才漸漸認(rèn)識到讀書意義。
可是我現(xiàn)在只是一個小學(xué)生，以前學(xué)的知識都不扎實，書中好多字都不認(rèn)識，讓我堅持讀完一本書是很困難的。多虧有了親子閱讀給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會。讓媽媽在有空的時候陪我一起閱讀，還教給我許多讀書的技巧。我越來越覺得讀書是一種樂趣，可以讓人變得更聰明，更勇敢地面對困難，讀書還可以使郁悶的心情便得快樂，讀書能讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的知識，能陶冶情操，給我知識和智慧。
我今后要多讀書，讓閱讀我成為我每天的`習(xí)慣，使我在閱讀中添加更多的樂趣。
我進(jìn)步了的作文500字 29
比昨日更上一層樓，比上次更加堅強(qiáng)，昨日什么也沒有的你，今日就成了一名優(yōu)秀的教師
題記
學(xué)校即將舉行跳繩比賽，同學(xué)們每天都努力練習(xí)。
嚴(yán)寒的下午，那是我第一天練習(xí)。當(dāng)我把手從口袋伸出時，手瞬間冰涼了起來，被凍得通紅，像被刀割了般疼痛。我拿起同樣冰涼的繩子，開始跳起來。但是穿著大棉襖的我，身上像拖著幾十斤的石頭一般，沉甸甸的，怎么也跳不動。我甩起繩來，繩子也是那樣的沉重，我連忙跳起，但沒跳幾下，繩子就被絆在了腳前。我氣喘吁吁，臉也跳得通紅，猶如天邊的晚霞，雙手已被涼風(fēng)凍得僵硬，如同掛在屋檐底下的冰錐，是那樣冰冷。我繼續(xù)跳了起來，身體漸漸發(fā)熱，像似東升的太陽一般，喉嚨干極了，仿佛要冒出了輕煙。我有氣無力地甩著繩，而繩子也有氣無力地跳動，時而休息，時而跳動。
一天，兩天，三天我不放棄練習(xí)，漸漸地，當(dāng)我再次拿起繩子跳繩時，我感覺輕松多了，甩起繩來不再那么有氣無力，而是輕快得像一只燕子一般，拍動翅膀也不覺得累。當(dāng)我甩繩跳躍的時候，后背上的'馬尾辮也跟著我有節(jié)奏地甩動。漸漸地，我的臉上冒出了汗水，那是努力的汗水，那是辛勤的汗水，那是堅持的汗水
我全身發(fā)熱，像后浪推著前浪，我一步一步向前走，不再停留在原地，正如東升的太陽，越升越高，越來越耀眼
你的進(jìn)步，就是成功，你只要進(jìn)步了，就說明離成功不遠(yuǎn)了。
我進(jìn)步了的作文500字 30
單絲不成線，獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬丈高樓；一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存。這就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以鑄就和諧，和諧才能促進(jìn)發(fā)展。
其實，就在我們98小學(xué)，就在六二班，就有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。阿依巴提擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生大隊委，她每天不僅要協(xié)助老師檢查好衛(wèi)生，還積極督促檢查班級里的衛(wèi)生，她知道老師賦予她的責(zé)任，更知道同學(xué)們對流動紅旗的向往，所以每次遇到?jīng)]有做干凈衛(wèi)生時，她總是不厭其煩的一遍遍催促同學(xué)打掃干凈，直到真正干凈才肯罷休。
蘇宇軒是一名聰穎、乖巧的回族小男孩。因為能力突出，擔(dān)任五一班班長一職。做任何事情在班里，總能起到很好的模范帶頭作用。班里同學(xué)遇到困難，只要說一聲，他總會幫助你。
還有體育委員海麻蘭，每次出操站隊總能看到他忙碌的身影，同學(xué)們站好了，他才會露出會心的微笑。只要有空，他就會幫助室外衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。樓道打掃的衛(wèi)生又臟又累，他總能盡自己最大努力將地板拖干凈，并指導(dǎo)小組內(nèi)其他同學(xué)認(rèn)真完成任務(wù)。
還有劉小菁，姚美晨每次學(xué)校組織捐款都是班里捐得最多的，卻從不炫耀，想著能多一些幫助給那些受苦的.孩子，她們就高興一些！在干本職工作時，她們努力讓每一個同學(xué)不掉隊，敦促作業(yè)拖拉的同學(xué)及時交作業(yè)。
在六二班這個多民族的大家庭里，“民族”這個詞語已經(jīng)被淡化了，血濃于水的同胞親情在這里得到了最好的詮釋。
我進(jìn)步了的作文500字 31
“在人生漫長的征途中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去對手，我們將失去一切，”這句話是《對手，你好》這篇短文的中心，它給了我一個很大的啟發(fā)：人只有參與競爭才能使自己進(jìn)步。有競爭者也未必是件壞事，因為，他們激起了我們的斗志，使我們“更上一層樓”。
今天，我讀了一篇使我受益匪淺的短文——《對手，你好》。本文用狼是羊的天敵，然而沒有了狼，羊群就面臨著災(zāi)難、秦王朝沒有了敵人就英雄末路二世而亡了和泰森擊垮了對手卻因罪下獄這三個真實的故事告訴了我們一個深刻的道理：人只有參與競爭才能進(jìn)步。
記得我讀過這么一則故事：水池里養(yǎng)著一群魚，由于缺乏外界的刺激，這些魚變得死氣沉沉，容易死亡。漁民偶然把幾條鲇魚放在這群魚里，鲇魚喜歡擠來擠去的習(xí)性是整個水池里的魚都被帶動起來而顯得生機(jī)勃勃，這就是“鲇魚效應(yīng)”．
上面這兩則故事要告訴我們的道理都是一致的，由此，你們有怎么樣的'感想呢？是呀！人生就如登山，只要有高峰還在前頭，我們的腳步就不會停下。這種奮斗，就是對手所帶給我們的；這種進(jìn)步，也是對手所帶給我們的，對手所帶給我們的，不僅是奮斗和進(jìn)步，還有強(qiáng)烈的競爭意識的等。
生活中離不開競爭，學(xué)習(xí)要競爭，工作要競爭，商業(yè)要競爭，市場要競爭，既然我們身邊有這么多的競爭，那我們就應(yīng)該學(xué)會這種競爭能力，努力地去戰(zhàn)勝它！
我進(jìn)步了的作文500字 32
不知過了幾個春秋，轉(zhuǎn)眼又是冬至了�？粗喝ザ瑏恚咴诼烽g，枯黃的葉片滿目，像是鋪上了一層地毯，一陣風(fēng)吹來，落葉飄舞，那景色美極了。靜靜的享受這份美麗的景色，一時間竟忘了把這景色拍攝下來，不過已經(jīng)存在我的腦里了，不會忘記這難忘的一幕。
葉落心已落，是否心中有太多的積淀，是否有太多的想念，是否有太多不必的思戀。何苦去尋得一份答案，不管什么事情都是靠自己去解答，有多少事情也是自己引起的，循環(huán)而替，這是人生的規(guī)律。
帶著一份思索，去打開我青春的夢，從我出生成長以來，一直就在為夢而奮斗，到懂事以來，還是在為自己的理想創(chuàng)造屬于自己的天地。的確，人要生存，不得不這樣去勞累，只是程度不一樣而已。
每天的工作，每天的想念，每天的期待，只為自己的一個理想終在一天能夠?qū)崿F(xiàn)，不管有多勞累都是值得的。就是這樣，讓我們的`精神世界得到充分的保障，總有一股力量在鼓舞著我們前進(jìn)。
每天看著人和事物的改變，思想的不斷進(jìn)步，各方面的發(fā)展，遙想離我們的夢也就更進(jìn)一步了。隨著人的成長，不一樣的心情，不一樣的感覺，不一樣的體驗經(jīng)歷，都是一次次的進(jìn)步。
人生永遠(yuǎn)都應(yīng)該是一個進(jìn)步。生命存在在今天，每一個細(xì)節(jié)都有著深情。而我只是希望，我在今天的每一絲微笑都比明天要燦爛，我的每一滴淚水都比明天要沉重，即使是我的痛楚，那也比明天要尖銳和富于激情。
我進(jìn)步了的作文500字 33
讀完了靳鶴瓊編寫的《感恩對手》這本書，我終于真正體會到了，對手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是對手讓我們的人生特別的格外不同，讓我們擁有多姿多彩的每一天�！秾κ肿屇氵M(jìn)步》這篇文章，是最好的說明了。
文章講述了2004年8月22日，中國獲得了了夏季奧運100金。作者告訴我們，這100枚金牌的取得，我們尤其要感謝競爭對手。 是呀，我們應(yīng)當(dāng)感恩對手，因為沒有對手的英雄是落寞的，沒有競爭的.金牌毫無價值。奧運會的百年歷史，之所以越來越興盛，就在于它的參與者越來越多，對手越來越強(qiáng)大，競爭越來越殘酷。因此，金牌也越來越有意義。
而在生活中，我們也要感謝競爭的對手，在學(xué)習(xí)上，你追我趕是因為有了對手；在工作以后，事業(yè)上的競爭也是因為有了對手的挑戰(zhàn)，才有智慧的創(chuàng)新，毅力的拼搏，事業(yè)的成就。如果一個人沒有競爭的對手，那么生活將會多么枯燥哇！
我們應(yīng)當(dāng)感恩對手，特別是與你有競爭力的對手，因為沒有激情的競爭是乏味的，沒有懸念的金牌是僵死的黃金。越是有競爭力的對手我們就越要珍惜，越要感恩。感謝對手，尊重對手，我們才有更大的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)對手弱于我們的時候，我們的自大就是無知；當(dāng)對手強(qiáng)于我們的時候，我們的怯弱就是無能。
人生不息，競爭不息。讓我們在一次次競爭中不斷提升自己！
我進(jìn)步了的作文500字 34
要成長，你必須獨創(chuàng)才行——歌德，我非常欣賞他的這句話，因為人，只有經(jīng)歷了，才會成長�？赡苓@件事你不敢做，只有做了才知道可以不可以。這樣你就成長了。
還記得我七歲時的一囧事，看到媽媽在蒸米，我在想，我什么時候能蒸米啊，趁著媽媽去上班時，我便在電飯煲里挖了兩碗米飯，然后插上，就開始蒸了，蒸了差不多有半小時，打開一看，糊了。我連忙拔下插銷，把糊的米盛出來，然后我就開始研究，我瞧了瞧電飯煲，有瞧了瞧糊的米，我定睛一看，電飯煲上有兩個按鈕，一個是保溫的，一個是煮飯的。我思考了一會兒，好像是這里出了問題。但是米為什么會糊呢。第二次我插上插銷，放了兩碗米飯和一碗水，把按鈕按了下去。
又過了半個小時，電飯煲傳出了米的香味。
我覺得我做成功了，欣喜若狂地打開了電飯煲，白懦懦地米飯把我都給弄饞了。我做的米有缺陷，有點硬了。不過，通過這一次我學(xué)會了做米飯，用兩碗米，水沒過米，把按鈕按下去，就行了。
這就是“要成長，你必須獨創(chuàng)才行”的確，一個人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要創(chuàng)新。
隨著時間的`推移，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學(xué)上需要創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)上也要創(chuàng)新�！皩W(xué)會思考，學(xué)會求異，學(xué)會創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑”這一素質(zhì)最能脫穎而出，總是從眾，隨大流是永遠(yuǎn)沒有出息的。
所以，我們一定要學(xué)會獨創(chuàng)。
我進(jìn)步了的作文500字 35
在科技越來越發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，社會上的共享資源隨處可見：街道兩旁的共享單車、共享書店，甚至是共享籃球等等。它們正與每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
要共享，首先要做到誠信。如果為了個人的利益，那只會制造矛盾，給別人留下不好的印象。我家的馬路邊，張爺爺開了一家賣報紙的店。奇怪的.是，他從不在店里賣報，而是每天大清早，在店里放一個鐵盒，盒子旁寫著：“兩元錢一份報，錢請放入鐵盒�！逼鋵�，張爺爺?shù)募胰吮静煌膺@樣做的，可是張爺爺很固執(zhí)，因為他相信大家都是守信用的�？刹宦铮詮拈_店以來，每天都有人買報，但從未少過一元錢。我知道了這事，也暗地里為張爺爺感到高興，更為大伙兒感到自豪。
共享真好！在上海這個繁華的大都市，坐車非常不便，很容易堵車，還污染空氣。有了共享單車后，許多人去近的地方就無需開車了，這樣不僅鍛煉了身體，節(jié)省時間，還經(jīng)濟(jì)實惠，做到了“綠色出行”，保護(hù)環(huán)境，好處可多了！
從越來越多的共享資源不難看出這個時代在不斷地進(jìn)步之中，而且我們的每個人也在不斷地進(jìn)步。共享能看出人們的個人素質(zhì)，它不斷地提醒我們要懂得與別人分享，不能只顧自己的想法，還需做到誠實守信。
共享資源使整個社會得到了迅速的發(fā)展，值得提倡。它充分體現(xiàn)了我國現(xiàn)代化發(fā)展的強(qiáng)大和公民素質(zhì)的提升，還給人們的生活和許多方面帶來了巨大的便利。我不得不由衷地贊嘆：“共享資源真是太棒了！”
我進(jìn)步了的作文500字 36
文靜在我們想象到的瞬間里，我看到過一個穿這粉紅衣服的小姑娘在這里來回穿梭。那個時候我并不會繪畫，也不懂得拍照，不知道怎么才能夠把這一幕記錄下來，后來我學(xué)會了文字。
我一直都在想象著，在這表達(dá)的每一個瞬間里，到底我們的思想和情緒在扮演著什么樣的角色？又或者是說當(dāng)時我們的視覺體驗又會給我們主觀上的精神和感動帶來什么樣的驚喜？我只是一直都在那么努力的，認(rèn)為很多事情都是事在人為，很多東西都是有他自己主觀和客觀的原因，可是卻沒有想到有時候那種先入為主五其實在很多程度上也會起到作用。
就如同我們不能說自己一直不追求上進(jìn)，不能總是妄自菲薄，我們可以在有限的時間里總是讓自己去付出更多的時間和精力去做一些有意義的事情，可是當(dāng)我們身處那樣的時間段里卻不一定有這樣的'高瞻遠(yuǎn)矚和思想，我們總是想著能夠追求更好的休閑時間，在這樣的過程當(dāng)中看懂更多的精彩。
我們未必就會覺得很多風(fēng)景就有他自己原本的特色。
有時候我們可以每天去創(chuàng)作不同的東西去嘗試，每天堅持每天讓自己達(dá)到不一樣的新高度，有時候刻意去讓自己得到一些訓(xùn)練，這對于我們而言是一種好處。
我一直都在縱容自己在這樣的泥潭里打滾，如果一直都在享受著這樣的輕松，我想進(jìn)步可能是越來越遙遠(yuǎn)的。
我進(jìn)步了的作文500字 37
有一天，小羊和小熊在學(xué)�？荚嚒Ｉ窖蚶蠋熖貏e提醒大家要多看題，多審題，一定不要漏做題。
這一天，成績出來了。小熊考了100分，小羊考了52分。小熊看到小羊的試卷，不禁哈哈大笑起來，指著小羊說：“你考得好差勁�！毙⊙蚵犃诵⌒艿脑挘茈y過，但他沒有放棄沒有灰心，他下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考出好成績。
后來，小羊越來越認(rèn)真學(xué)習(xí)。他認(rèn)真讀課文，不會的主動向老師請教。而小熊卻很驕傲自滿，以為自己很厲害，節(jié)節(jié)課都開小差，沒用心聽課，沒有及時思考問題。
接著，第二次考試了。小羊認(rèn)真細(xì)致地做題，而小熊這也不會那也不會的，就隨便亂蒙題。二次成績出來了，小羊得了96.5分，而小熊才50分。
小羊取得了進(jìn)步，沒有驕傲，反而更認(rèn)真了。小熊不管考了多少分都是一樣的態(tài)度。老師布置的作業(yè)，小羊認(rèn)認(rèn)真真做完，而小熊卻不做作業(yè)天天玩耍。
終于迎來了第三次考試，這下子小羊又快又準(zhǔn)確，認(rèn)真做完試卷就交卷了，然后安安靜靜的`坐在位置上。小熊還是蒙來蒙去，因為它根本不會做。
成績出來后，山羊老師對全班同學(xué)說：“只有一個人是考了六分的，那就是小熊。而全班第一名的是小羊�！蓖瑢W(xué)們聽了都熱烈地鼓掌！這個故事告訴了我們，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。
我進(jìn)步了的作文500字 38
最近，語文老師領(lǐng)著我們讀《論語》，感受傳統(tǒng)文化帶來的樂趣。語文老師帶領(lǐng)我們每天都讀，偶爾講講意思，講講其中有趣的故事，像什么宰予晝寢呀，子游問孝呀，我們興趣盎然，現(xiàn)在這本書已經(jīng)都讀完了。
這里面的故事使我受益匪淺。尤其是“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。”這句話給了我許多警醒，讓我不斷地進(jìn)步。這句話的意思是你旁邊的同學(xué)就是你的榜樣，你要想辦法向他看齊，看到身邊不好的現(xiàn)象，也要想一想自己有沒有這樣的'錯誤。
“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也�！蔽野堰@句話用小紙條貼在桌子的右上角，時時刻刻提醒自己要向好的同學(xué)看齊，不要受少數(shù)調(diào)皮搗蛋同學(xué)的影響。
經(jīng)過這么一提醒，我慢慢地學(xué)會了約束、規(guī)范自己的言行。課間活動不再頑皮打鬧了，而是向班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊，坐在教室里靜靜地看書。漸漸地，讀書讓我在不知不覺中學(xué)會了自我管理。同時，由于多看書，我的思路打開了，積累的詞匯也多了，我的經(jīng)常被當(dāng)作優(yōu)秀范文當(dāng)著全班同學(xué)的面念，同學(xué)們對我那個羨慕啊，別提有多爽！由于我的水平提高了，語文成績自然上升了！上學(xué)期，我還得了個學(xué)習(xí)進(jìn)步獎呢！
在誦讀經(jīng)典故事的活動過程中，我懂得了許多做人的道理，心智也漸漸成熟起來，豐富了課外知識，開闊了視野，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
我倡議：同學(xué)們一起行動起來，一起誦讀經(jīng)典，做知書達(dá)理的儒雅五一學(xué)子！
我進(jìn)步了的作文500字 39
之前參加過不少的訓(xùn)練營。幾乎每一個訓(xùn)練營最開始的時候，都有在招收班委或者是助教之類的。
其實打心眼里一直是很想去參加的，一個是一種榮譽(yù)感，還有一個就是有參與感，似乎會更喜歡這門課程，同時學(xué)習(xí)的積極性也更大一點兒。
可每一次，我?guī)缀醵际窃谂R門一腳的時候打退了堂鼓。
總是在準(zhǔn)備參與的那一刻，給自己設(shè)了限，同時告訴自己很多為什么不參與的原因：時間不夠，任務(wù)怕完不成，自己不夠優(yōu)秀等等，卻幾乎忘了參與的好處，就是多融入一個圈子，結(jié)交更多的優(yōu)秀的朋友，同時只有實踐還能更好地詮釋了解知識，運用知識。
所以說，以往的每一次機(jī)會都被自己生生地錯過了。
當(dāng)這一次看到訓(xùn)練營的招聘，我?guī)缀踉诘谝粫r間點擊了進(jìn)去，填了資料，雖然中途的時候仍在猶豫不決，尤其在提交的時候提示有些必填項加緊填的時候，又一次退縮的心理，但這回我在心里告訴自己蠻試一下吧，有那么多優(yōu)秀的人在競爭這崗位自己也不一定能選上，蠻試一下吧。
報著這樣患得患失的心態(tài)，我提交了資料。一兩天過去了，當(dāng)我漸漸地忘記這件事的`時候，我收到了班委的面試電話。
說實在話，我有點懵，同時有點害怕，有點緊張，但是和面試學(xué)姐聊得挺開心的，同時也發(fā)現(xiàn)對方是一個很優(yōu)秀的人。
最后，學(xué)姐表示讓我等通知。其實不管結(jié)果如何，這次小小的進(jìn)步還是讓我很開心，有所收獲。
我進(jìn)步了的作文500字 40
這學(xué)期，我進(jìn)步了不少！
首先，我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。
上次數(shù)學(xué)期中考試，我由于沒有檢查和自己的粗心大意，卷子僅僅打了92分，我十分沮喪，哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí)，改掉壞毛病。于是，我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不，前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測驗我彌補(bǔ)上次的`不足，按照題目要求完成了試卷。如我所愿，卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開這學(xué)期，在學(xué)習(xí)上，我確實是進(jìn)步了！
這學(xué)期，我還學(xué)會了怎樣與家長交流。
近些天來，我讀了一本書——《交流》，讀了這本書，我受益匪淺。有一次，我和媽媽逛商店，遇見了一個毛絨絨的公仔熊，我心里喜歡得不得了，于是我便向媽媽說：“媽，我想要這個熊，可以嗎？”我被媽媽無情的拒絕了。我改掉了以往的脾氣。也體會到了錢的來之不易，我就戀戀不舍得走開了。心想：我要學(xué)會交流呀，不能再像以前那樣了。
我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步，還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。
和同學(xué)相處時，我改掉了以往的習(xí)慣，不那樣傲慢了�！耙哉\待人”也成了我的口頭禪，我的相處方式，讓我獲得了更多的知心朋友。
這學(xué)期，我進(jìn)步不小吧。我還會更加努力的，讓自己變得更好！
我進(jìn)步了的作文500字 41
人生的完美是由無數(shù)個進(jìn)步堆砌成的，在完美人生背后又有多少付出，多少艱辛，但有一個道理始終沒有改變，那就是“人人都需要進(jìn)步。”
在四年級之前我很討厭讀課外書，總覺得那是一種累贅，一種負(fù)擔(dān)。平時寫讀書筆記就是抄一抄，從來沒有認(rèn)真去做，完全是應(yīng)付。但后來我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習(xí)過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點：不愛讀書，于是老師就利用每天中午閱讀時間給我們講一些名人讀書的故事，以此激勵我們讀書。經(jīng)過老師長時間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo)，我竟然被書中美好的意境所吸引，也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。
從此后，“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說：“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見面，令人回味無窮�！痹陂喿x的過程中，我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞句，記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力，提高了我的寫作水平，同時也開闊了我的視野，豐富了我的生活。
從一個討厭看課外書的小丫頭變成班里的`“小才女”，從一個對書一竅不通的黃毛丫頭變成一個對書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”，這一系列的變化都說明：我努力了，我的的確確進(jìn)步了！
我進(jìn)步了的作文500字 42
在每個學(xué)期里，每個人都有屬于他的進(jìn)步，每個人的進(jìn)步大小不同，但是他們都進(jìn)步了，這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來自不同的方面，而我的進(jìn)步來自兩個方面。
一方面是來自生活上，因為我是一位借讀生，一個人生活在外面，自己的事情都要自己解決。以前，和媽媽在一起的生活的時候，我什么事都不用做，一切事情都是媽媽做，自己每天只需要，認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，做完自己的事情后，就休閑的看電視，可是今年我一個人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作業(yè)做完后，還要洗衣服，打掃房間，經(jīng)過一個月的生活，我覺得自己做得個、還可以。
另一方面是來自學(xué)習(xí)上的，雖然在這次月考中，每科的分?jǐn)?shù)都并不是很高，但是這并不代表這個月我在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步。以前每天早晨來到學(xué)校，看看手表，還沒有上課就趴在桌子上睡覺，等上課鈴響了，我才起來讀書，而現(xiàn)在我一來到學(xué)校就讀書。雖然有時很想睡覺，但是我還是竭力克制住了，讀書的聲音雖然不是很大，但在以后的日子里，我一定要大聲的'朗讀課文，這樣才能帶動周圍的同學(xué)讀書，是早晨班里有很好的讀書氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的一點點的進(jìn)步，但是只要你進(jìn)步了，你就離成功更近了，這次月考，我分析了自己沒有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點時間里，我一定要改正自己的缺點，做到最好，在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步！
我進(jìn)步了的作文500字 43
進(jìn)步是信心的起源，進(jìn)步是成功的組成部分，進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的，只是待你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧，可能是你課間少打一場架，也可能只是你上課時少說一句話，從開學(xué)到現(xiàn)在快2個月了，我的進(jìn)步當(dāng)然不只這么小。
以前，我放學(xué)一回家第一見事就是打開電視，然后悠閑的看著，一聽到姑姑說飯還沒熟后等某某回來后草才能吃飯時，我心里不禁想：如果飯熟后，姑姑把飯弄灑了，有又重新煮那該多好。如果那個人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要很長時間才來就好了。我就可以多看會電視，想著想著便會笑起來。
以前我也嘗試著改掉這電視癮，可就是戒不掉，弄得只要我在書上看到“世上無難事，只怕有心人”，或“只有功夫深，鐵杵磨成針”這類語句時，我心里就會想著：胡說，簡直是胡說，我這么努力不也沒改掉這電視癮嗎？呵！直到現(xiàn)在，我才真正懂得這句話。這就是我的進(jìn)步，思想上的進(jìn)步。
以前，假日期間我很晚起床，而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克，姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說一大堆，但我根本不里她，繼續(xù)玩我的�，F(xiàn)在，不管我什么時候起床，我都會讀半個小時的英語，當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過時，我也看見她笑著走開。這就是我的進(jìn)步，態(tài)度上的`進(jìn)步。
俗話說的好，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起，在細(xì)節(jié)上進(jìn)步，在思想態(tài)度上進(jìn)步，我們的人生將會更加美好。
我進(jìn)步了的作文500字 44
進(jìn)步，是一點一滴的積累，積累到一定程度，則像前進(jìn)一步臺階，開學(xué)大約兩周，我的進(jìn)步可就大了。
第一個臺階的力量，主要來源與生活的獨立，開學(xué)便發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)開始自己走路了，我也躍躍欲試，那一天，雖然這不是第一次上學(xué)了，可卻仍然心驚膽戰(zhàn)，從家門出發(fā)一路開開心心，啊，馬上要過馬路了，我一臉嚴(yán)肅，開始回想起老師對我們說的話：“過馬路要……”，綠燈一到，左右看看，馬路穿過，“耶”，接下來看到的一切事物在我眼里都很美好，樹在眼中更綠了，學(xué)校的道路綠樹成陰，微微有些桂花香，因為昨天下過雨，小樹叢上有一些露水，晶瑩剔透，空氣中，有一絲甘甜，也很清新，我的`心情正如那天的早晨，清純，香甜。
第二步，臺階主要是在閱讀能力上，開學(xué)時，老師交給我們一本名叫成長本的書，說是書，其實就是一疊A4紙，上面有一個名叫每日書論的欄目，第一天還不太清楚，寫出來的東西表達(dá)有錯，用詞不當(dāng)，可當(dāng)老師說過后，那可就是天差地別，一面是寫的松松垮垮，而另一面而是密密我麻麻的，怪不得老師會說進(jìn)步很大，從此完成每日書論就變成了我最快樂的事，把書中學(xué)到的東西寫下來，大大提高了我的閱讀能力，每寫好一篇書論，我就有一股莫名的成就感。
原來，進(jìn)步是可以這么快的呀，但得認(rèn)真努力哦！
我進(jìn)步了的作文500字 45
我第一次接觸拉丁舞時，跳得并不好，有一些動作做的不標(biāo)準(zhǔn)，但凡事都有第二次、第三次，我相信我可以做到。
第一節(jié)課，我認(rèn)為我的效率不怎么樣？可能因為還沒有熟悉，沒有掌握其中的要領(lǐng)吧，跳起來總感覺怪怪的，其實它并不難。這可不行，基礎(chǔ)打不好，后面就沒法學(xué)了。
于是，我每天一有時間就練習(xí)，跟著老師發(fā)在群里的視頻自己練習(xí)，雖然練多了腹部就會痛，但我仍然堅持了下來。到了第二節(jié)課的時候，我跳給老師看，老師說我進(jìn)步很大，還讓我給同學(xué)們做了示范，我心里別提有多高興啦！
到了學(xué)期中間，我已經(jīng)是舞蹈班的優(yōu)等生了！為了使我的舞蹈水平再度提高，休息時我就與老師探討我哪里做的'不夠好？畢竟一節(jié)課只有一個半小時的時間，浪費了可就沒了。我還讓媽媽下載了一個藍(lán)舞者的app，我可以看著上面那些高難度動作的舞蹈，了解和學(xué)習(xí)拉丁舞的知識，現(xiàn)在媽媽也夸我的拉丁舞跳得很不錯！
有一次體育課自由活動時，我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的，在給韓子欣一個動作一個動作地糾正，活像一位專業(yè)教練！我還讓韓子欣挑幾個動作和步子連起來，我跳給她看。一堂課下來，韓子欣瞬間變成了我的“show”。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才�！蔽乙欢〞^續(xù)加油的！相信哪一天你會猛然發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)步啦！
我進(jìn)步了的作文500字 46
我是一個不斷進(jìn)步的男孩，在老師眼里，我十分內(nèi)向，每天都在校園獨來獨往，所以老師在每年的通知書上都會寫道：“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識到這個問題后，從三年級開始，我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在，班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友，人來人往，久而久之，從內(nèi)向變?yōu)橥庀�，讓老師終于改變了對我的看法。
低年級的時候，我遭受了一場“鼻涕風(fēng)波”，還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里，我總愛流鼻涕，看起來非常惡心，現(xiàn)在不一樣了，因為每天我都會帶一包紙巾，流鼻涕就擦，有痰就吐在紙上，不再讓人惡心，變成了一個非常干凈男孩。
低年級的時候，完成作業(yè)拖拉，質(zhì)量差，作業(yè)污點多，老師對我印象并不佳。開始我并不留意，到后來才發(fā)現(xiàn)這個問題的嚴(yán)重性，期末評選“五好學(xué)生”，我落選，原因就是作業(yè)質(zhì)量差，這不算最糟，有次考試得了100分，但是由于卷面不整潔，扣去了5分的卷面分，回去遭到了媽媽的斥責(zé)，媽媽說“字是人的臉，臉不干凈，怎么出門”。我立馬實施了改正措施，努力提升寫字速度，精確練字，盡量不污點，爸爸還給我報了書法班，在班里我刻苦練字，這樣既提快了寫字速度，又提升了作業(yè)質(zhì)量，而且消滅了污點，最重要的是豐富了課余生活，既讓手靈巧，又寫出漂亮的`字跡，一舉兩得!何樂而不為?
怎么樣，現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的，不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?
我進(jìn)步了的作文500字 47
同學(xué)們，我們身邊的人肯定會有所進(jìn)步，我們也要為他而感到高興，而我，在期中考試后有了明顯的進(jìn)步，我為自己而高興。
我覺得我對歷史有著很大的興趣。因為我經(jīng)常看一些有關(guān)歷史的書籍，我歷史的成績也有了很大的改善。上歷史課，如果我被提問，我就會從容不迫地說出答案，從而被我們小組稱為“歷史學(xué)霸”�？墒俏覅s不驕傲，老師留的作業(yè)我從不拖沓，可是你們知道我以前是怎樣的嗎?
我以前的歷史，其他學(xué)科也是一樣，放縱、懈怠，作業(yè)幾乎從不檢查，能應(yīng)付就應(yīng)付，過去得了。上課我也不認(rèn)真聽，有一次，歷史課上老師要提問，一轉(zhuǎn)頭就看見我在說悄悄話，就說：“那個，陳奕羽，來來來，回答下我問的`問題。”
我還不知所措：“我……我?”我見老師點了點頭，站了起來，老師說：“三國鼎立是哪三個國家?”我支支吾吾地回答不上來。老師說：“你站著吧!”“魏……蜀吳。”“嗯，你先坐下，以后好好聽課�！蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。
此后無論哪一節(jié)課，我都在認(rèn)真聽講，沒有思想拋錨，始終跟著老師的思路走。
從前不記筆記的我現(xiàn)在書上記滿了筆記，密密麻麻，連我都快看不清了，不信，你可以去看一看啊!爸爸媽媽對我這個進(jìn)步也很高興。
這就是我的進(jìn)步，我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。
我進(jìn)步了的作文500字 48
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說的名言。在我的生活中，我讀過許多書，但我還是最喜歡經(jīng)典兒童文學(xué)的書，例如《親愛的漢修先生》、《親親我的媽媽》、《時代廣場的蟋蟀》、《烏丟丟的奇遇》……
我從《烏丟丟的奇遇》里的烏丟丟（小腳丫）在一次大火中舍命救珍兒，最后它犧牲了，珍兒活了下來，它還把自己的身體給了珍兒，讓珍兒變成了正常人。其實，我還覺得，這本書里的珍兒是個善良的孩子，所以她才得到了烏丟丟的幫助，這本書里，我讀出了兩點：一點就是珍兒的善良，第二點就是烏丟丟的舍己為人。
我從《親愛的漢修先生》中，雖然這里寫的'全是鮑雷伊給漢修先生的信，但漢修先生的品質(zhì)在里面暗示出來了。我們發(fā)現(xiàn)了，在鮑雷伊給漢修先生寫信的過程中，鮑雷伊寫得越來越多，起初，鮑雷伊寫時就一二十字，并且把“朋友”寫成了“明友”，最后，鮑雷伊寫的信都有幾百多字，并且用詞準(zhǔn)確，沒有錯別字。漢修先生是一個非常會教育孩子的人。當(dāng)然，在鮑雷伊看來，他的父母離婚了，“土匪”（他的寵物）跟著他的爸爸坐著房車去工作，他的媽媽很少和他談?wù)勑�，而漢修先生就是他的傾訴對象，他有不順心的事，就寫信，讓自己舒服點兒。
閱讀，讓我們學(xué)會了做人的道理，讓我們認(rèn)識到了親情的可貴……
我進(jìn)步了的作文500字 49
媽媽從小就告訴我：書是智慧的海洋，是知識的發(fā)源地，只有多讀書，才能豐富我們的見聞，也只有勤讀書，才能將我們腦海中的種種“？”拉直成為“！”。
假日的午后，當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家，拿起耳機(jī)，正想用悠揚(yáng)的歌聲驅(qū)散勞累時，忽而眼睛一亮，被桌上放著的兩本新書所吸引，我來不及問問媽媽書的由來，便迫不及待地開始了閱讀，之后的幾天，我的興趣全都在了這些書籍之中。
讀著第一本《親愛的魔鬼先生》，我不明白魔鬼貝爾茨為什么要變成一只貓，但讀到后來，我才知道原來他是想要住在溫暖的大房間，他在渴望溫暖。當(dāng)我讀到其中的《地獄中學(xué)教給學(xué)生的知識》這一部分時，我又被文中幽默的`語言和故事逗的哈哈大笑。
第二本《大嚼科學(xué)——吃老鼠的熊貓》更讓我愛不釋手，獅子居然會殺后代？豹子不擅長跑，只是短跑健將；小小的的細(xì)菌竟然可以控制生物；燈塔水母原來可以永生……這一系列的百科知識，極大地滿足了我的好奇心，讓我增長了不少見識。
著名作家高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。想想我們現(xiàn)在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產(chǎn)品，倘若沒有書的功勞，拿來如此大的變化和發(fā)展。書，真可以說是我們?nèi)祟愇拿鞯拇蠊Τ肌?/p>
我愛書，有書才有文化，有書才有我們美麗的現(xiàn)代化城市。
我進(jìn)步了的作文500字 50
成長的過程，只因為不斷的進(jìn)步而變得精彩。
人活在世上，就是為了尋求一個刺激的成長過程，而這種過程，只有不斷的進(jìn)步，遇到越來越多的人和事之后在會遇到。
從小學(xué)開始，我的成績就平平，每一次期末考試的`成績都和以前差不多，而且還有著隱隱倒退之勢，除了數(shù)學(xué)成績幾乎不變以外，語文和英語的成績一直在倒退，所以一直覺得生活也就這么平淡無奇了。
進(jìn)入了初中，我以為我的學(xué)習(xí)還會像以前那樣平淡無奇，但是我錯了，當(dāng)初一到現(xiàn)在的兩年多的時間過去之后，我才發(fā)現(xiàn)，生活原來如此精彩。
初一剛進(jìn)入以來的第一次月考，我的成績也在我的意料之內(nèi)，中游偏下，對于這個成績當(dāng)時也覺得不錯，認(rèn)為保持住就行了，但或許是老天不賞臉，期中考試時我竟然相牽連蹦了五十多個名次，這似乎在說明，在初中的生活或許不會平淡。
現(xiàn)在以我的成績，在整個級部勉強(qiáng)算好一點的，但就是這勉強(qiáng)，也讓我的成績極不穩(wěn)定，下面的幾個人和自己只是1分甚至是0.5分之差，競爭非常激烈，每一場考試都像是一場決定生死大事的精彩的表演，稍有不慎，名次就會一落千丈，且難以再升回來。
只有不斷的進(jìn)步，接觸到更多的人和事以及激烈的競爭，成長的過程才會變得有滋有味，變得精彩。
我進(jìn)步了的作文500字 51
“最近周小群整天笑瞇瞇的，好像有什么喜事似的！”這是同學(xué)們在議論呢，為什么？還不是因為我進(jìn)步了！
要進(jìn)步可真不容易。體育是我最差的一門，經(jīng)常不及格：跑步比賽總是最后一個到達(dá)終點，跳遠(yuǎn)只能跳2米多一點，仰臥起坐只能做幾個……總之，我經(jīng)常要挨批評。在一句句嘲笑和指責(zé)的話語中，我漸漸領(lǐng)悟到了：落后就永遠(yuǎn)也抬步起頭來，只有拔尖才能讓別人正眼看待！
從此，我發(fā)奮努力，早晨我起得最早，繞著200米的`操場跑幾圈，課間便放棄一切娛樂時間，跑到沙坑前練習(xí)跳遠(yuǎn)，計時跳繩，跳山羊。漸漸跑步的路程增多了，跳遠(yuǎn)也跳得越來越遠(yuǎn)，仰臥起坐的個數(shù)也越來越多。但是，我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅強(qiáng)的意志，有時候早晨很冷，我就不想起來了，被窩里面多舒服！可是，同學(xué)們那嘲笑的面孔映現(xiàn)在我的腦海里，我便一骨碌從床上跳起來，堅持跑步。
“功夫不負(fù)有心人”，終于在一個月后的一節(jié)體育課上，體育老師進(jìn)行體育小測驗時，我在跑步項目中取得第一，在跳遠(yuǎn)項目中，我又以3米1拿了第二，仰臥起坐我也發(fā)揮得很好，個數(shù)班上最多。師生們看到我的表現(xiàn)也都連聲稱贊，當(dāng)老師當(dāng)場表揚(yáng)我，同學(xué)們向我祝賀時，我的熱淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，這些都全歸功于我自身的努力呀！從那以后，同學(xué)們便開始議論我成功的秘訣了。
華羅庚爺爺不是說過“聰明在于勤奮，天才在于積累”嗎？同學(xué)們，在這里我告訴你們：認(rèn)真努力吧，成功的大門也會永遠(yuǎn)為你們打開！
我進(jìn)步了的作文500字 52
一年一度的太倉繩鍵比賽又要開始了。于是，我們花繩隊又開始了緊張的、魔鬼般的訓(xùn)練。上學(xué)期，我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期，張老師讓我把女子單人雙飛去掉，加上“一帶一”。
由于我上學(xué)期沒有“一帶一”，再加上我和陸心甜配合得不好，所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外，其他時間都要去體育館里跳5組，每組100個。
當(dāng)我們第一天去跳時，由于沒有經(jīng)驗，沒帶水杯，才跳了兩組，就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個跳完后，飛快地跑回教室，“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時，有了上一次的教訓(xùn)，我們乖乖地把水杯帶上，跳完一組喝一點。
一開始，我和陸心甜只能連跳3個，一分鐘只能跳60個。經(jīng)過我們一天天的努力，慢慢地，我們能連跳24個，一分鐘能跳67個了�？墒�，張老師仍然嚴(yán)厲地和我們說：“比賽時跳不到一百個，是不會有名次的'。你看楊翰文和郭勝豪，去年不是拿了個第一回來？”聽了張老師的話后，我和陸心甜下定決心，早晨訓(xùn)練不偷懶。
從那天起，我們立下了只有連跳跳到30個才能休息。不久后，我們真的可以連跳到34個，一分鐘能跳到72個。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過我們每天的努力，我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說我們進(jìn)步飛速，相信這次太倉繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。
我進(jìn)步了的作文500字 53
秋天到了，所有果子都成熟了，冬瓜和茄子懶洋洋的呆在菜園子里，冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上。
燕子媽媽和它的小寶寶住在屋檐下的燕子窩里，這只小燕子有一個夢想，就是干一番大事業(yè)，于是，它就把這個愿望告訴了自己的'媽媽，媽媽聽后，就對小燕子說：你先去菜園里觀察觀察冬瓜和茄子，看它們有什么不同之處。小燕子說：好的，媽媽。于是，它展開翅膀飛走了，它飛到菜園里，看見了懶洋洋的冬瓜和茄子，然后就飛回了燕子媽媽身邊，它說：媽媽，媽媽，冬瓜是大的，茄子是小的。燕子媽媽說：觀察的真仔細(xì)，你能再去看看它們有什么不同之處嗎？小燕子答應(yīng)后，就又來到菜園里觀察，不一會兒，它就飛回來了，它說：媽媽，媽媽，冬瓜是綠色的，茄子是紫色的。燕子媽媽又說：你觀察的可真仔細(xì)，你再去認(rèn)真看看吧！于是，小燕子又飛到菜園里，認(rèn)真的觀察了起來，又過了一會兒，小燕子又飛了回來，它說；媽媽，媽媽，冬瓜皮上有很多毛，茄子根部有很多小刺這回，燕子媽媽語重心長地對小燕子說：孩子，你一次比一次有進(jìn)步，你觀察的越來越仔細(xì)了，這樣你會很快成長起來的！小燕子恍然大悟：我知道啦！只有細(xì)心觀察才能干一番大事業(yè)��！
從此以后，小燕子改變了自己，變成了一個細(xì)心的好孩子。
我進(jìn)步了的作文500字 54
熊寶寶樂樂是小學(xué)一年級的學(xué)生，它非常不喜歡學(xué)習(xí)，每當(dāng)期中期末考試它都會在家大鬧，吵著不要考試。有一天，馬老師說：“同學(xué)們，今天回家要好好復(fù)習(xí)，明天考第六單元！”樂樂一聽，嚇得出了一身汗。心想：我得想個好辦法，明天不來學(xué)校啦！樂樂回到家，熊媽媽看到樂樂一副愁眉苦臉的樣子，很是擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸摸樂樂的額頭，問：“樂樂啊，你怎么啦？”“沒怎么，沒怎么！”樂樂回答。晚上，樂樂做了一個夢，夢里自己發(fā)燒了，沒有去考試，還在家里大吃大喝呢！第二天早上，樂樂想起了昨晚的那個夢。它想我可以裝病�。∮谑撬稍诖采洗蠼校骸拔业念^好痛�。寢尶靵戆�！”熊媽媽聽到了樂樂的叫聲，趕緊跑到了樂樂的房間，一看樂樂正抱著頭在床上打滾呢！熊媽媽連忙把樂樂送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說：“其實樂樂并沒有生病，那是裝的！”樂樂聽了臉紅一陣，白一陣，嚇得都不敢說話了。
熊媽媽把樂樂帶回了家，熊媽媽并沒有責(zé)怪它，只是說：“你現(xiàn)在還小，不知道讀書的.好處，媽媽小的時候也不喜歡學(xué)習(xí)，但姥姥對我說學(xué)習(xí)是學(xué)本領(lǐng)，要好好學(xué)習(xí)做個多才多藝的熊。媽媽希望樂樂也能好好學(xué)習(xí)，做個多才多藝的熊寶寶�！睒窐仿犃四闷饡吪苓呎f：“媽媽！我一定會好好學(xué)習(xí)的！熊寶寶高高興興地背著書包上學(xué)去了。
我進(jìn)步了的作文500字 55
科技在不斷地發(fā)展，在不斷地進(jìn)步。它給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了許多的幫助。
隨著時代的變化，人們思想的改變，科技的發(fā)展，家家都有了高科技。
現(xiàn)在，科學(xué)家們研制出了一種世界上最快的氫燃料車。這種汽車不僅省氫燃料，沒有污染，還行駛速度快，最低時速為每小時80千米，最高時速100千米每小時。這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料，創(chuàng)造了一個新的世界紀(jì)錄。氫燃料汽車只有三個車輪，它的空氣阻力僅僅是普通轎車的一半�，F(xiàn)在，有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對環(huán)境的污染了！
現(xiàn)在，還有一種發(fā)光二極管手電筒。這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多。發(fā)光二極管手電筒比普通手電筒好有3個原因。一是：這種手電筒照明距離能達(dá)到40米，而普通手電筒只能達(dá)到一二十米。二是：它的'照明時間，一對5號電池它可以用20小時，而普通手電 筒只能用2個小時。三是：普通手電筒的壽命是發(fā)光二極管手電筒的10分之一。有了這種手電筒就可以減輕電池對環(huán)境的傷害了。
最近，美國又研制出了一種新型機(jī)器人。這種機(jī)器人可以做家務(wù)，可以整理資料等工作。是人們生活的“好幫手”。
科技在不斷地發(fā)展，在不斷地進(jìn)步。它給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了許多的幫助。
我進(jìn)步了的作文500字 56
星期五，要進(jìn)行月考，前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)，我進(jìn)步了作文。復(fù)習(xí)時，我感覺我變了，從前，一到考試就會害怕，也不會認(rèn)真復(fù)習(xí)，而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動，而復(fù)習(xí)時也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點，我懷疑難道是五年級的緊張的.氣氛改變了我嗎？
·早晨我早早的來到學(xué)校，拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來，看的過程中，我不敢相信，這是我嗎？怎么會這么認(rèn)真。考試時，做完了試卷，認(rèn)真檢查起來，在檢查的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多的錯誤，這也表示了，我還有許多的不足之處，還有努力才行�？荚囘^后，我一直懷著喜悅的心情，因為我有預(yù)感我會考得很好，而在考英語時，就明顯，顯示出不足，時而聽不清，看來以后要多練聽力才行，小學(xué)四年級作文《我進(jìn)步了作文》。語文我非常在行，第一我喜歡閱讀，第二我熱愛語文，第三我喜歡寫作。
· 放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來，這對我來說是很重要的，說實話，孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場戰(zhàn)爭，同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了，到了激動人心的時刻了，成績一個一個的被報出來了，有些人對自己的成績很滿意，有些人對于自己的成績很灰心，終于報到我了，激動的心情早已涌上心頭，“哈”我99分，不過難免有一點失望，最后一分為什么沒有拿到呢？看來還要繼續(xù)努力。
·不過已經(jīng)很開心了，下次就繼續(xù)努力吧！
我進(jìn)步了的作文500字 57
書，常常被人比作人類進(jìn)步的源頭，這個比喻，我覺得特別親切。
我最早的“讀書”只是聽書罷了，在聽書的過程中，我會思考，思考下面的情節(jié)會是什么樣的，我還會想在這個故事中的人物我以前是否了解過，或在另一個故事中聽過，漸漸地，我覺著聽書的方法就像吃別人的奶似的，所以，聽書也對我說是 “味道被吃光了”。
后來，我就開始看圖畫書，書上全是圖畫，沒有文字，邊讀著我會想，想發(fā)生了什么事，圖片中的人為什么這樣做，這些圖畫書讓我看的如醉如癡：《犟龜》、《蚯蚓的日記》等。在這些圖片書中，我總覺著學(xué)不到好詞好句，最后我放棄了讀這種書。
又過了一段時間，我聽說讀圖文結(jié)合書既能得到好詞好句，還能有對圖片的看法，讓你百讀不厭。我讀過《一年級大個子二年級小個子》、《被澡盆卡住的熊》等。后來，我又覺得我長這么大了，應(yīng)該了解一下世界和國家了。
經(jīng)過一段時間的考慮，我就開始打下信心去讀科普和文學(xué)類的書，在這些書中，我學(xué)會了更高的.知識和好詞好句以及對國家和世界的了解，在讀《小哥白尼》、《夏日歷險》、《假如給我三天光明》中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗讀書要讀深讀透才叫讀完書。
高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，對于每個人，我們都離不開書，書是人的進(jìn)步之源。
我進(jìn)步了的作文500字 58
我的同位王雨聰，他因為考試考差了，把書給撕了——不來上學(xué)，經(jīng)過了一波三折，終于又重返“五一”了。
王雨聰對自己的其中考試分?jǐn)?shù)極其不滿，回家之后，他把書都給撕了，在目中無人的怒發(fā)沖冠之下，他不聽任何人的勸告，竟然沒來上學(xué)！
第二天，經(jīng)過老師和家人的不懈努力，在他家鬧了一場軒然大波后，他才肯來繼續(xù)上學(xué)。
星期二，同學(xué)們見到了久違的王雨聰都非常高興，歡迎王雨聰又回到了“五一”——我們共同的家，我們是一個也不能少的！
“在蒼茫的`大海上，寒風(fēng)卷著浪花，有一群勇敢的海燕，像黑色的閃電。在海上高傲地飛翔，這時——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來了！只見暴風(fēng)雨連綿不斷地下著，那群海燕仍自由自在的飛翔，可是，有一只海燕害怕被暴風(fēng)雨打入深淵，低著頭緩緩地飛著，它被那群孤傲的海燕看見了，不由自主地覺得膽怯，覺得羞愧�！�
“那群海燕飛到它身邊，鼓勵它，終于，那只失落的海燕終于重新找到了自我，它和那群海燕在怒吼的大海上，在閃電之間，自信孤傲地自由翱翔，這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
王雨聰，我很欣賞你，你其實有許多優(yōu)點——善良、上課認(rèn)真聽講等。你要告訴自己“我是最堅強(qiáng)的、我是最勇敢的、我絕不是膽小鬼！”記住——“五一”班是你堅強(qiáng)的后盾，加油吧！
我進(jìn)步了的作文500字 59
今天早上的第一節(jié)課是語文課，上課之前謝老師就將自己的手機(jī)投屏到了電腦上。上課后，謝老師打開了自己的朋友圈，一個熟悉的名字出現(xiàn)了，謝老師轉(zhuǎn)發(fā)了我昨天寫的《如何合理安排時間》這篇文章。老師雖然轉(zhuǎn)發(fā)了好幾位同學(xué)的隨筆，但是我的那一篇是在第一條，我看了之后心里開心又激動。
然后謝老師相繼點評了師云帆，范韜，孔祥樂胥，趙宇軒和王琪涵的文章，他們寫的都很好，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。最后到我的了，我的心怦怦跳個不停，有些緊張但又十分開心。開始點評了，謝老師在點評我文字的時候一直在夸我，夸我會利用中午的時間去寫一些上午老師布置的作業(yè)，并且老師也提倡同學(xué)們中午回家可以寫一些作業(yè)，給晚上減少些負(fù)擔(dān)。老師在點評我整篇文章的`同時也一直在鼓勵我，謝老師沒有用其他隨筆寫的好的同學(xué)的文章去和我的做比較，而是用我曾經(jīng)的文章和現(xiàn)在的做對比，并讓我以后多多加油，下次考試爭取考進(jìn)前二百名。早上第一節(jié)課老師和同學(xué)們給我的鼓勵，讓我整整一天對學(xué)習(xí)的態(tài)度都比以前更認(rèn)真了一些，學(xué)數(shù)學(xué)題思路更清晰了，做英語筆記更有勁了，使我感覺今天一整天都是元氣滿滿。
其實鼓勵我的人不只是謝老師和同學(xué)們，還有經(jīng)常給我贊賞和留言的張盛涵媽媽，趙宇軒媽媽，李勇博媽媽，卞乙博媽媽等等，大家給我的每一次鼓勵我都有記在心里，它們都將化為我進(jìn)步的動力，我上次考試的進(jìn)步一部分也來自這些人在背后給我默默的鼓勵，感謝有你們，我一定會繼續(xù)努力的!
我進(jìn)步了的作文500字 60
日月如梭、光陰似箭，一切都是那么的快。還記得初進(jìn)廣益時的那份期待、興奮及緊張，從那時起，我知道我有了一個新的稱呼——初中生，即將開始七年級生活。如今，一年快過去了，我也即將踏入八年級，回首過去，往事仿佛仍在眼前。
剛進(jìn)入教室，我便看到許多同學(xué)，他們有的`在聊天，有的在搬書，還有的在玩耍，十分熱鬧。看到這場面，我便對我的七年級生活充滿了期待。我也遇見了和藹可親的老師們，他們對待工作十分認(rèn)真，同樣也對我們充滿了期待。
不知是因為緊張還是什么，第一次月考我取得的成績并不太令人滿意，在年級排兩百多名�？晌也]有灰心喪氣，又經(jīng)過了一個多月的緊張學(xué)習(xí)，我的成績來了個翻天覆地的變化，一下子沖到了年級三十多名，這令我十分驚喜，接下來要更加努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)提上來了，可體育卻不行了。
體育從小就是我的弱項。在七年級第一學(xué)期中，我以六十多分的成績不及格，從那時起，我便內(nèi)心暗自發(fā)誓：一定要加強(qiáng)體育鍛煉。功夫不負(fù)有心人，在第二學(xué)期中，我的長跑和引體向上都是滿分，體育成績進(jìn)步到了八十多分。
對于已過去的七年級，我充滿了懷念。而對于即將到來的八年級，我也充滿了期望，我希望能像七年級一樣，與同學(xué)們共同進(jìn)步、一起成長。
我進(jìn)步了的作文500字 61
星期二下午，老師讓我們每人帶一盒橡皮泥做東西。如果做得好，還有可能去參加“少兒泥點點大比拼”呢！放學(xué)回家后，我準(zhǔn)備了一盒橡皮泥，第二天早上，把它帶到學(xué)校去。
星期三綜合實踐活動的時候，老師讓我們拿出橡皮泥，我興致勃勃地拿出橡皮泥捏起來，可怎么捏也捏不到一塊兒去，像骨頭散架了似的，又像頑皮的小孩在固執(zhí)地玩耍，一點兒也不聽指揮。原來橡皮泥放的時間太長，硬掉了。下午媽媽知道了這件事，連忙去超市給我買新的橡皮泥。
晚上做完作業(yè)，我就動手弄起橡皮泥。我先做了一張長方形的床，上面鋪著藍(lán)色的被套，再做了一個普普通通的兩層蛋糕。最后，我又做了一個穿粉紅色衣服的媽媽。后來，媽媽建議我多做幾個人一起過生日，這樣家庭會更溫馨。我靈機(jī)一動，做一家三口過生日的情景吧！可是泥人捏好，讓他們站起來，那幾個人就倒了。后來，我模仿韓國人跪坐的'姿勢，在后面加了兩只腳，三個人就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)毓蜃谀抢铩?/p>
星期四下午，我又給作品進(jìn)行改造。用牙簽在蛋糕上插了蠟燭，蛋糕加厚了，是三層的，最上面那層富有變化，是半圓形的。
經(jīng)過一次又一次的努力，星期五比賽的時候，我做的“快樂的時光”作品完成了。那泥人捏得更完美，蛋糕做得更精致了。我獲得了“最佳制作獎”，心里真高興。
我進(jìn)步了的作文500字 62
秋風(fēng)襲人，早晨的風(fēng)吹來是涼爽的！時間真是快，我上一年級了，從9月份到十月份整整一個月的時間，我從一個什么都不懂的孩子，到現(xiàn)在學(xué)到了不少的知識。 語文課我學(xué)會了拼音內(nèi)容：從韻母到聲母，從平舌到翹舌；還學(xué)會了數(shù)學(xué)內(nèi)容，從5的加法到減法，還有分合式；這些題目對別的小朋友們來說可能是比較簡單，他們經(jīng)常在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)各種課程；但是對我來說是比較難，因為我在幼兒園或者暑假都沒有出去學(xué)過本領(lǐng)，所以進(jìn)步比較慢。
爸爸媽媽也很緊張我對上課的內(nèi)容能否接受的`了，晚上每天陪我寫作業(yè)，練習(xí)拼音，矯正我的音準(zhǔn)和發(fā)音。在這段時間不斷的復(fù)習(xí)和媽媽爸爸的鼓勵，這次的第一單元的考試終于要來了，我憑著自己平時學(xué)習(xí)的知識，把自己知道的全都寫出來。到了第二天拿到的分?jǐn)?shù)給媽媽看，爸爸媽媽很高興，雖然不是滿分，也不是特別優(yōu)秀，但不別人差，媽媽說分?jǐn)?shù)是次要的，努力過才是最重要的。但是對于我來說是邁出了新的一步，學(xué)習(xí)的進(jìn)步讓我對上學(xué)有了很大的興趣。
我愛老師們，是他們辛苦的播撒著種子，讓我們不斷的發(fā)芽直到長成為結(jié)實的碩果，長大了會回報給社會。我愛爸爸媽媽，是他們鼓勵我好好上學(xué)，讓我不氣餒，受到挫折也要堅持不懈。以后我會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們的期望。
我進(jìn)步了的作文500字 63
星期五，要進(jìn)行月考，前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時，我感覺我變了，從前，一到考試就會害怕，也不會認(rèn)真復(fù)習(xí)，而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動，而復(fù)習(xí)時也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點，我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎？
早晨我早早的來到學(xué)校，拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來，看的過程中，我不敢相信，這是我嗎？怎么會這么認(rèn)真�？荚嚂r，做完了試卷，認(rèn)真檢查起來，在檢查的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多的錯誤，這也表示了，我還有許多的`不足之處，還有努力才行�？荚囘^后，我一直懷著喜悅的心情，因為我有預(yù)感我會考得很好，而在考英語時，就明顯，顯示出不足，時而聽不清，看來以后要多練聽力才行。語文我非常在行，第一我喜歡閱讀，第二我熱愛語文，第三我喜歡寫作。
放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來，這對我來說是很重要的，說實話，孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場戰(zhàn)爭，同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了，到了激動人心的時刻了，成績一個一個的被報出來了，有些人對自己的成績很滿意，有些人對于自己的成績很灰心，終于報到我了，激動的心情早已涌上心頭，“哈”我99分，不過難免有一點失望，最后一分為什么沒有拿到呢？看來還要繼續(xù)努力。
不過已經(jīng)很開心了，下次就繼續(xù)努力吧！
我進(jìn)步了的作文500字 64
地理課的上課鈴響了，期中考試的卷子落到了我的課桌上�？粗眉t筆寫著的83分，思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時候。那時，卷子上端寫的并不是83分，而是與它相差十分的73分。不到三十天，十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個月的進(jìn)步。
從開學(xué)到期中考前，我一直認(rèn)為地理是我學(xué)得最差、最學(xué)不明白的科目。我得出這個結(jié)論大部分的原因都是因為測驗和月考的給我的打擊。每次的測驗，我的`正確率都不高，月考時也必然分?jǐn)?shù)低。慶幸的是，我在遭受到月考的打擊之后，我沒有自暴自棄，而是去分析我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。小學(xué)時的我遇到挫折，總想著逃避、對自己生氣，但是現(xiàn)在，我遇到挫折都會想解決問題的方法。我嘗試著與同學(xué)們交流自己遇到的問題，不懂的疑難點去請教老師。以前，我不喜歡向老師問問題。我覺得向老師問問題會浪費自己空閑的時間，而且很沒面子，讓老師對自己印象不太好�，F(xiàn)在，我不再有這樣想法了。我認(rèn)為向老師問問題是很寶貴的機(jī)會，用處也非常大。漸漸地，我在進(jìn)步中獲取了令我更加滿意的學(xué)習(xí)成果，我對地理的學(xué)習(xí)態(tài)度也從抗拒到了想要自己進(jìn)行探究。
初中一年級上半學(xué)期的期中已經(jīng)過去，相比之前，我認(rèn)為自己有著很大的進(jìn)步。我希望我能一直保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升自己的學(xué)習(xí)成績，成為一個更加優(yōu)秀的初中生。
我進(jìn)步了的作文500字 65
我進(jìn)步了，這離不開老師的教導(dǎo)；我進(jìn)步了，離不開同學(xué)的幫助；我進(jìn)步了，離不開家長的啟發(fā)……
在我上三年級的時候，一次月考不知怎么發(fā)揮那么好，語文竟然考了全班第一，我高高興興的`連蹦帶跳地跑回了家。回到家后，我鞋也沒有換，飯也不著急吃了，把卷子拿給了爸爸，告訴他我考了全班第一，想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了，他們仔細(xì)地看了看卷子，說：“你這道排序題其實不難啊，怎么錯了，只要仔細(xì)的認(rèn)真想想，就能做對，不就是滿分了嗎？”我不高興地說：“錯就錯了吧，反正我也是第一啊，已經(jīng)很不錯了�！�
這時爸爸媽媽不滿地看了我一眼，說：“你這態(tài)度不對，太驕傲了�！蔽也灰詾槿�，只管自己高興。到了下一次月考，我覺得很得意，自我感覺良好，馬馬虎虎做完，也沒有檢查就交了卷子。可等卷子發(fā)下來，傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉，考了八十幾分，一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子，語重心長地對我說：“你上次之所以考得好，是因為你努力了；這次你之所以考得不好，是因為你太驕傲了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心萬事能成，驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話�！�
在老師、同學(xué)、家長的教育和幫助下，我經(jīng)過一段時間的努力，終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對我說的那些話，使我終身難忘。從此以后，我再也不驕傲自滿了。
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