關(guān)于友誼的作文500字3篇
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎�？以下是小編為大家整理的關(guān)于友誼的作文500字，歡迎大家閱讀！
關(guān)于友誼的作文500字（一）
牽著你的手，過(guò)小橋流水，聽(tīng)，潺潺水聲；牽著你的手，穿過(guò)陰森的樹林，我可以勇敢的向前走；牽著你的手，走過(guò)蜿蜒挺拔的峻山，我們大步地往上爬！牽著手的一切很美，很美，這里我要述說(shuō)一件溫暖的故事。
牽手，能讓我們感受到無(wú)限的溫暖。
記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段，每天都要做無(wú)數(shù)張?jiān)嚲恚屛覀兏杏X(jué)疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候，媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問(wèn)候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無(wú)比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了，那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時(shí)，我就被一種專屬叫溫暖的愛(ài)充滿全身，我開心了，歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時(shí)間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會(huì)兒，父母出現(xiàn)了，牽著我的手回家了，我感覺(jué)到牽手是那么的溫暖。
為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。
游戲開始了，女生全軍出動(dòng)，但最后，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手，之后又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈后，很不確定的說(shuō)是我，因?yàn)椴皇俏遥运齩ut了，最后她還是沒(méi)有猜出來(lái)，等說(shuō)出答案時(shí)，程子珊恍然大悟，就這樣游戲愉快的結(jié)束了。
啊，請(qǐng)珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì)，把握每一份友情。
關(guān)于友誼的`作文500字（二）
畢業(yè)在即，原本認(rèn)為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙，被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了；如流水，被山河緩緩帶動(dòng)，不眨眼的奔向遠(yuǎn)方。而我已被它們悄悄地向前推送著，如沙漠中的孤單行人，茫然地前進(jìn)著。
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò)，在我們背后輕輕走過(guò)，在我們面前大步踏過(guò)，我們卻渾然不知。直到畢業(yè)，我們才覺(jué)察到它去的匆匆了�？蛇@有什么用呢？我掩面嘆息，只好與過(guò)去的日子輕輕揮手告別……
快樂(lè)的小學(xué)六年，難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去，但都已深深的烙印在我記憶的腦海中，成為我記憶中的春天。
在我剛踏上校園這一片綠土的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我，使我明白在告別幼兒園生活的同時(shí)，即將結(jié)識(shí)一群新的朋友。
時(shí)光悄悄地從指縫間溜走了，我和伙伴們來(lái)到了六年級(jí)，即將離開這生活了六年的地方。在六年里，我最要好的朋友便是楊枝科，我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠(chéng)實(shí)正直，不捉弄同學(xué)，也不說(shuō)謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。
往事樁樁件件，歷歷在目。面對(duì)著即將結(jié)束的小學(xué)生活，我不禁感嘆時(shí)光的流逝與無(wú)情�，F(xiàn)在，我們來(lái)到了人生的岔路口，即將告別同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒，給同學(xué)留下真摯的友誼。
關(guān)于友誼的作文500字（三）
友誼是我生命中重要的一部分。在我小學(xué)的生活中，認(rèn)識(shí)了許許多多的人，也結(jié)交了一些朋友。在我高興的時(shí)候，他們會(huì)跟我一起歡笑；在我悲傷的時(shí)候，他們會(huì)和我一起落淚；在我需要幫助的時(shí)候，他們會(huì)義無(wú)反顧地來(lái)向我伸出援助之手，給予幫助。在我痛苦的時(shí)候，他們會(huì)幫我排憂解難。
艷就是我眾多朋友中的一位，她也是我最要好的朋友。我與她之間經(jīng)歷過(guò)許多事情。但是有一件事最令我難忘。
記得那是一天上午，外面陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們正在班級(jí)里開心地上著美術(shù)課。老師讓我們拿出鉛筆來(lái)畫畫。由于我們很少用到鉛筆，老師又沒(méi)提前通知，有一些同學(xué)沒(méi)帶鉛筆。我心想：幸好今天早上我?guī)Я艘恢сU筆，否則我就不能畫畫了。我急忙把鉛筆拿了出來(lái)。這時(shí)，我旁邊的艷對(duì)我說(shuō)：“文，你借我一支鉛筆好不好？”我心想：借不借她鉛筆呢？如果借了，我就沒(méi)有鉛筆用了；如果不借，她有可能和我生氣。我猶豫兩三，最后還是沒(méi)有借她鉛筆。
誰(shuí)知道，她竟然從那兒以后一直不和我說(shuō)話了。事后，我回想了事情的經(jīng)過(guò)，覺(jué)得這件事我也有錯(cuò)。于是，我主動(dòng)和她道了歉，她也原諒了我。從此，我們又恢復(fù)到了以往的樣子。
通過(guò)這件事，我明白了：友誼是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜它。
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