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      2. 小學(xué)生消防作文

        時(shí)間:2023-03-27 14:15:36 500字 我要投稿
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        小學(xué)生消防作文(精選66篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生消防作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生消防作文(精選66篇)

          小學(xué)生消防作文 篇1

          今天下午,我們隨著高昂的義勇軍進(jìn)行曲,興奮地來(lái)到操場(chǎng)上,因?yàn)閷W(xué)校聘請(qǐng)了消防官兵將給我們進(jìn)行消防安全講座。

          消防官兵們整齊的入場(chǎng)了,開始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕,同學(xué)們?cè)谙旅媛牭萌褙炞,沒(méi)有一個(gè)人開小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后,還和我們進(jìn)行了互動(dòng),讓一名同學(xué)來(lái)當(dāng)報(bào)警的人演練一下。同學(xué)們都屏息凝視,都不敢上臺(tái)去演練。最后,老師只得“點(diǎn)將”了。一下子就點(diǎn)到了六(1)班的學(xué)習(xí)委員。我抬頭一望,那不是覃聞達(dá)嗎?我心中暗暗地為他打氣:“覃聞達(dá),我看好你!加油!”他做完撥打119的演練后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣?還得看消防官兵的點(diǎn)評(píng)。只見消防官兵說(shuō):“剛才這位同學(xué)講的.非常好,把起火的地點(diǎn)和原因都說(shuō)的很清楚。如果遇到火災(zāi)要報(bào)警,就要像他這樣報(bào)。”這時(shí),我懸著的心終于落下來(lái)了。

          講座完了,我們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬消防演練。正當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依镄菹⒌臅r(shí)候,警報(bào)聲突然響起來(lái)了。一聽到警報(bào)聲我就緊張地不得了,但我想:我是領(lǐng)隊(duì),我要做他們的榜樣。只聽見老師一聲大喊:“迅速撤離!”我急忙帶著我們班的同學(xué)彎著腰、捂著鼻子一個(gè)接一個(gè)地、有序而快速地向樓下移動(dòng),像一只只小蝦在水里游來(lái)游去。只有兩分多鐘的時(shí)間,我們?nèi)?200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場(chǎng),我才松了口氣。

          最后,消防官兵還帶我們參觀了消防車。同學(xué)們都對(duì)消防車上的救火器材非常感興趣,摸摸這兒,看看那兒,有的還向消防叔叔提問(wèn)。無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn),消防叔叔總是耐心地給我們講解。

          感謝你們,消防叔叔,讓我們知道了這么多的消防知識(shí)。今天,你們教給我的一切,我都會(huì)銘記在心。

          小學(xué)生消防作文 篇2

          兩年前的暑假,爸爸和媽媽都上班去了,我一人在家很沒(méi)意思,我東翻翻西翻翻,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個(gè)乒乓球,我就想:老師說(shuō)過(guò)物體會(huì)熱脹冷縮,看看乒乓球加熱后會(huì)不會(huì)脹起來(lái),我用茶幾上的打火機(jī),開始對(duì)乒乓球進(jìn)行加熱、烘烤,觀察其變化,只聽“砰”的一聲,乒乓球炸響,彈跳了起來(lái),蹦到幾米外的陽(yáng)臺(tái)上,很快燃燒了起來(lái),我嚇得手足無(wú)措。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),乒乓球立刻化成了灰燼,地板被燒焦了一片,更嚴(yán)重的是地上居然被燒出了一個(gè)小坑。我驚呆了,要是火球蹦到沙發(fā)或者窗簾上,把房子燒著了該怎么辦呀!

          記得去年的一天放學(xué)回家,爸爸把我送回家后,自己又去工作了,我的'肚子餓的咕咕叫。我想起媽媽平時(shí)給我炸的雞柳,又香又脆很好吃,要不趁大人不在,我自己也露一手?說(shuō)干就干,我就學(xué)著大人炸雞柳的流程,點(diǎn)火、放油。咦,油怎么好長(zhǎng)時(shí)間不熱?我心急起來(lái),把火開的大大的,見輕煙冒起,我抓起一把雞柳扔進(jìn)鍋里,“吱”的一聲,雞柳一下就變焦了,搞得我手忙腳亂,慌亂不已。油煙越來(lái)越大,鍋里快著火了,油煙嗆得我睜不開眼,我慌得差點(diǎn)用水滅火,好在我突然想起書上說(shuō)過(guò)油不能用水滅,于是趕緊關(guān)火,蓋上鍋蓋,把所有窗戶打開,才沒(méi)有釀成大禍,結(jié)果雞柳沒(méi)吃成,還搞得滿屋子油煙和焦糊味。老爸回來(lái)把罵得我鼻子不是鼻子,臉不是臉。

          學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)“學(xué)生安全知識(shí)”,才知道當(dāng)時(shí)是多么危險(xiǎn),明白了火災(zāi)與我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)有關(guān),如果平時(shí)貪玩或好奇,在家里玩火、點(diǎn)火,就容易引起火災(zāi),造成嚴(yán)重后果,所以,今后我一定要加強(qiáng)防火意識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患,即使想做實(shí)驗(yàn)或?qū)W習(xí)廚藝,必須先跟大人說(shuō),在大人的指導(dǎo)下進(jìn)行,這樣才安全。

          小學(xué)生消防作文 篇3

          在生活中,一根小小的火柴或者一根沒(méi)有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi),而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí),通常人們常常會(huì)驚慌失措,手足無(wú)措,可是,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又能冷靜,果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的場(chǎng)景以及感受吧!

          “同學(xué)們,著火了!”請(qǐng)迅速離開教室!“一陣警報(bào)聲響起,消防演練便開始了。我們按照老師說(shuō)的拿毛巾捂住鼻口去做,慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多,老師命令我們蹲下,過(guò)了一會(huì),我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過(guò)程中,老師或許是為了逼真,還燒了許多木材,是現(xiàn)場(chǎng)多了一些煙;也有的.同學(xué)嘻嘻哈哈,時(shí)不時(shí)還說(shuō):“要是真發(fā)生了火災(zāi),估計(jì)咱們?cè)炀捅恍苄艽蠡馃懒!笔前。馂?zāi)一旦發(fā)生,后果不堪設(shè)想,那時(shí)應(yīng)該自我保護(hù),想辦法來(lái)解決自己脫離火場(chǎng)。隨后,老師有清點(diǎn)了人數(shù),并匯報(bào)給各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識(shí),還現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了用消防器來(lái)消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器,對(duì)準(zhǔn)大火一噴,不一會(huì),大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識(shí)。

          通過(guò)這次消防知識(shí),我又了解和知道了許多火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救的方法,也懂得了火的可怕,同學(xué)們,以后要多看,多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識(shí),也千萬(wàn)不要玩火,否則,后果有可能會(huì)引發(fā)大的火災(zāi)。

          小學(xué)生消防作文 篇4

          生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

          消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

          生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的.生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

          同火災(zāi)來(lái)比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓?/p>

          “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

          小學(xué)生消防作文 篇5

          星期三下午舉行消防演習(xí),事情的經(jīng)過(guò)可精彩了。我迫不及待地想說(shuō)一說(shuō)呢!

          隨著一聲緊急鈴聲,窗外漸漸冒起“火”。也許是因?yàn)槠惹邪,我咳了幾聲并迅速和同學(xué)拿起“防患于未然”的“武器”毛巾和濕餐巾紙,捂住口鼻,排好隊(duì)伍向操場(chǎng)奔去。我們像一只只驚慌失措的小兔子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,王老師開始發(fā)言,我們的心終于平靜下來(lái),像清泉奶奶在休息,絲毫不肯讓我們發(fā)現(xiàn)臉上的皺紋。教室兩邊的“火”放肆地竄上來(lái)。王老師話講完了,“火”漸漸膽怯了,緩緩?fù)巳。張老師派兩位勇士陳子卓和黃朝偉去熄滅殘留的火源(其實(shí)是試試“噴霧”消防器)。低年級(jí)的同學(xué)最倒霉。有幾位勇士噴火時(shí),一不小心噴偏了,風(fēng)這個(gè)壞家伙,將白霧當(dāng)皮球踢到低年級(jí)那邊!盎稹彪m然是熄滅了,但是低年級(jí)可遭殃,剛剛喜不自勝的場(chǎng)面變成喪堂。有的同學(xué)慌慌張張地逃到隊(duì)伍后面;有的同學(xué)“看”不下去,干脆一不做二不休,“跪”下捂住口鼻;有的同學(xué)心情激動(dòng),揮舞著毛巾拍打著油嘴滑舌的白霧。我們班的'同學(xué)見了覺得低年級(jí)是啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出,便看起熱鬧來(lái)。輪到黃朝偉,門衛(wèi)爺爺小心翼翼地將火點(diǎn)著,這火頓時(shí)竄上來(lái)。黃朝偉拿起消防器一直噴,調(diào)皮的風(fēng)耍小脾氣,白霧上升。這冒上大開眼界的白霧把黃朝偉吞沒(méi)了。同學(xué)們忘了隊(duì)伍,興高采烈地看著。

          回教室了,中年級(jí)毫不猶豫地在“雪地”上留下自己“獨(dú)一無(wú)二”的腳印。

          小學(xué)生消防作文 篇6

          “嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起這是消防演習(xí)。同學(xué)們聽到后,從書包里找出手帕,一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事,是昨天老師才說(shuō)的,今天早上準(zhǔn)備。煙霧從教學(xué)樓彌漫開來(lái)!翱臁⒖禳c(diǎn)!”好朋友拽上我的手,有說(shuō)有笑地朝大操場(chǎng)跑去。

          也許,這就是當(dāng)今人們心中消防的全部。但是,消防究竟是什么?

          這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答畢竟,我們從未接觸過(guò)!跋馈睂(duì)我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了?墒,消防不是開玩笑,這是決定生與死的演練,我們一點(diǎn)兒也不能馬虎對(duì)待。

          實(shí)際上,火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生,不用多說(shuō),同學(xué)們心中都有答案:不能顧惜家中財(cái)物,因?yàn)樯亲钪匾?;應(yīng)該用濕濕的手帕捂住口鼻,畢竟相較于火,充滿毒氣的煙霧才是最致命的……諸如此類可是,捫心自問(wèn),自己真的能做到嗎?還有,滅火器是否會(huì)用、知不知道附近消防栓的位置,人們心中應(yīng)該自有答案。

          有些人從出生至今都沒(méi)有碰到過(guò)火災(zāi),比如說(shuō)我。他們是幸運(yùn)的。可是換個(gè)角度來(lái)看,他們也可以說(shuō)是不幸的:他們從來(lái)不知道火災(zāi)的可怕。也正是因?yàn)檫@樣,他們就小看了火災(zāi),以至于后來(lái)火災(zāi)隱患的發(fā)生。

          然而,“消防”到底是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。所以,提高警惕、加強(qiáng)防范,增強(qiáng)全民救火、防火意識(shí),火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。

          小學(xué)生消防作文 篇7

          “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

          秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

          有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人剩下幾個(gè)膽大的',有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

          “真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)!笨磥(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

          小學(xué)生消防作文 篇8

          每一天,我們總是把“消防安全”掛在口中,但是,你真的做到了嗎?“消防安全”雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)卻很難。有許多人,因?yàn)闆](méi)做到“消防安全”,而造成了慘重的代價(jià)。而我們織里就有幾個(gè)這樣的事例。

          在四年前,我正在讀一年級(jí),就在我家附近的織里中路上發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)時(shí),我正準(zhǔn)備去吃早餐,但是,當(dāng)我看到在織里中路燃燒的熊熊大火時(shí),便把吃早餐的事給忘得一干二凈了。在我的.再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我去看熱鬧了。不一會(huì)兒,消防員叔叔便到了。在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中,火勢(shì)終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當(dāng)我看了這場(chǎng)“救火行動(dòng)”后,我想:“如果我們沒(méi)有做到“消防安全”的話,不僅麻煩了消防員叔叔,還害了自己。所以,我們一定要做好消防安全的工作。

          其實(shí),鎮(zhèn)長(zhǎng)為了我們的安全,還特地派了一些人來(lái)檢查我們的“消防工作”。但是,有一些人為了自己的利益,只是在他們檢查的時(shí)候做好“消防工作”。這是很不應(yīng)該的。

          消防安全是什么?消防安全是不在房間里抽煙,是不玩火,不亂接電,等等。而這些你們做過(guò)嗎?不要只把消防安全掛在口中,而要去做。光說(shuō)不練假把式,光練不說(shuō)真把式。

          如果,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗!

          小學(xué)生消防作文 篇9

          火是人類離不開的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖,可以說(shuō)是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。

          火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲地死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

          有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的.傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險(xiǎn)。

          然而,即使你被安全救出來(lái),還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè),更幸福,更美好!

          小學(xué)生消防作文 篇10

          星期天下午,我們?nèi)昙?jí)五個(gè)班要去參觀消防隊(duì)。

          今天天氣晴,朗春光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍,在馬路上走著,我們拐了幾個(gè)彎兒就到了消防隊(duì)。

          走到車庫(kù)前,停了一會(huì)兒,然后又從正門進(jìn)去,一進(jìn)門就是消防隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)地,還有一座六層的訓(xùn)練塔,然后又去參觀,展現(xiàn)在我們眼前的是一座綜合樓,中間是一個(gè)莊嚴(yán)的'國(guó)徽兩邊還各有4個(gè)大字:“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外素形象。”進(jìn)了里邊,就看見消防員的衣帽整整齊齊的擺放在架子上,然后我們又聽消防員叔叔給我們給介紹干粉滅火器和水灌消防車,然后給我們做了干粉滅火器和水灌消防車,干粉滅火器象一處處白霧,消防車象噴水的機(jī)關(guān)槍。

          經(jīng)過(guò)這次參觀,我又學(xué)到了一些消防知識(shí)。

          小學(xué)生消防作文 篇11

          在這個(gè)世界上,人的生命是最寶貴的東西,無(wú)論什么時(shí)候,安全問(wèn)題都是最重要的,而消防安全便是其中的一種。

          說(shuō)到消防安全,最重要的就是防火,如果不時(shí)時(shí)刻刻的提防,就有可能造成悲劇。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情,一個(gè)小區(qū)里有戶人家,家里的大人都外出了,只留下一個(gè)小孩在家,那個(gè)孩子什么都不懂,居然在家里玩起火來(lái),可能是覺得好玩吧!最終導(dǎo)致的.后果是家里著火了,接著蔓延到了其他的房子,以至于整棟大樓都燒了起來(lái),造成的損失十分慘重,死傷無(wú)數(shù)。如果大人不留那個(gè)小孩子一個(gè)人在家;如果這棟大樓有火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng),并能及時(shí)發(fā)現(xiàn);如果樓里具備一定的消防用具保證住戶的安全,那么整棟樓也不會(huì)變成那個(gè)樣子了。

          消防安全中的自救方法十分重要,遇到火災(zāi),要及時(shí)撥打119火警電話尋求救援。在消防員還未趕到的情況下,一定要保持清醒的頭腦,鎮(zhèn)定的自救與逃離。大火雖然很殘忍,但是我們不去縱容它,不讓它由小變大,變成火災(zāi),時(shí)刻注意防火,就能避免火災(zāi)的出現(xiàn)。這樣才能更好的保護(hù)自己。

          小學(xué)生消防作文 篇12

          今天是7月18日,我們來(lái)到贛州市章貢區(qū)消防大隊(duì),一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

          消防員叔叔先給我們介紹了兩種不同的連體救生服,一件是常見的'救生服,另外一件是防火救生服,它可以承受860℃的高溫,叔叔穿好它們只需要短短半分鐘的時(shí)間,這樣就可以在火災(zāi)發(fā)生后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,有幾個(gè)小伙伴還試穿了。

          然后叔叔還一一給我們講解了空氣呼吸器、無(wú)齒鋸、剪擴(kuò)鉗、救援三腳架、救生炮火筒,讓我們大開眼界,直呼神奇,也對(duì)消防員叔叔多了一份敬佩。

          消防員叔叔還告訴我們,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該馬上撥打119電話,要說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、火勢(shì)、有沒(méi)有人員受困并保持聯(lián)絡(luò)暢通。

          我們?cè)诠矆?chǎng)所要知道緊急疏散通道在哪兒,起火時(shí)不能乘坐電梯,要把衣物浸濕用于保護(hù)身體,彎腰低頭前行;如果被困在房間里,要用濕毛巾堵住門縫并潑水降溫。

          在日常生活中,我們不能在樓道和陽(yáng)臺(tái)上燃放煙花爆竹。

          最后,希望大家從小事做起,減少安全隱患,把火災(zāi)防范方法教給更多人。

          小學(xué)生消防作文 篇13

          伴著絲絲的毛毛細(xì)雨,我來(lái)到了讓我期待已久的消防大隊(duì)。

          剛走進(jìn)門,首先映入眼簾的是中間不高的那棟樓。

          樓前有幾輛消防車,往上望便是金燦燦的12個(gè)大字:“聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良!币粯怯泻芏嘞酪潞图本绕鞑。

          當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到一樓時(shí),一雙雙好奇的眼睛向那望去。

          解說(shuō)員叔叔開口了,他說(shuō),接下來(lái)他們要表演快速穿消防衣。

          首先,一位消防員叔叔走了出來(lái),向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

          這時(shí),我們有手機(jī)的都紛紛拿出了手機(jī),沒(méi)手機(jī)的`都湊上前去。

          解說(shuō)員叔叔說(shuō):“各就各位,預(yù)備,開始”我們都懷著忐忑不安的心情看著。

          一個(gè)不知名的小男孩大聲地?cái)?shù)著他手機(jī)上的時(shí)間:“10秒11秒12秒”“哇!12秒!”我們都興奮地叫道。

          接著,掌聲如雷,真是驚心動(dòng)魄的一幕!

          小學(xué)生消防作文 篇14

          星期六,小記者團(tuán)來(lái)到章貢區(qū)消防大隊(duì)參加活動(dòng)。

          一進(jìn)大門,只見正對(duì)著我們的樓房,一樓是車庫(kù),二樓是官兵寢室,三樓則是官兵娛樂(lè)區(qū),右邊這棟樓就是對(duì)外辦公樓。

          首先讓我們參觀的`是車庫(kù),一共有4輛消防車,在消防車后面就是消防官兵們快速換裝的地方。

          消防服大致分為兩種,第一種是厚厚的救火防護(hù)服;第二種則是比第一種更輕便的救災(zāi)服,由于救火防護(hù)服更厚,所以穿起來(lái)更麻煩,要花三十幾秒才能穿好,而救災(zāi)服更輕便,穿起來(lái)只要十幾秒,消防員叔叔還教了我們穿呢!

          最后,我們來(lái)到會(huì)議室聽關(guān)于安全方面的知識(shí)講座:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打119報(bào)警電話,119不能隨便打著玩;在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí),不可以乘坐電梯,也不可以跳樓,可走樓梯或順著水管往下爬;如火勢(shì)很大無(wú)法逃生,應(yīng)躲在家中,并到窗口處大聲呼救;如有機(jī)會(huì)逃生則千萬(wàn)不要想著財(cái)產(chǎn),應(yīng)快速把毛巾打濕捂住鼻口,蹲下前行;如還有老人,要幫助對(duì)方逃生;要是有人身上著火了應(yīng)該怎么辦呢?可用濕毛巾或濕被子撲滅,要是自己身上著火了,可以用就地打滾的方式滅火。

          這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

          小學(xué)生消防作文 篇15

          在去年的這個(gè)時(shí)候,小記者團(tuán)舉行了一次去消防大隊(duì)參觀的活動(dòng)。

          老師說(shuō)過(guò),那是一次難得的機(jī)會(huì)。

          可那次,我卻十分遺憾,沒(méi)有參加。

          但是,在今年的這個(gè)時(shí)候,我十分喜悅,因?yàn)檫@時(shí),我正在參加小記者團(tuán)組織的又一次消防大隊(duì)參觀活動(dòng)!

          走進(jìn)大隊(duì),映入眼簾的是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。

          大隊(duì)十分靜謐,并且十分整潔,讓人感覺到這兒秩序井然,毫不混亂。

          在主建筑物的下面,停放著3輛嶄新的消防車。

          許多人不以為然,認(rèn)為這里有什么好玩?“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!贝龝(huì)兒,你們就能見識(shí)到真正的“廬山真面目”了。

          其實(shí),在這個(gè)大隊(duì)里,消防員個(gè)個(gè)“身懷絕技”。

          那么,他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你,是穿消防衣。

          有的同學(xué)不以為然,穿衣服有什么?那你們知道他們用時(shí)多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時(shí),兩名消防員向我們徐徐走來(lái)。

          令我們不可思議的.是,他們僅用時(shí)15秒就穿完了衣服。

          消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。

          為了讓我們體驗(yàn)消防衣的笨重,消防員們隨機(jī)點(diǎn)了兩名同學(xué)上前體驗(yàn)。

          很榮幸,我就是其中之一。

          當(dāng)我觸摸到這身衣服時(shí),我似乎感覺到了消防員們“為人民服務(wù)”的使命!很難想象,他們背著各種器械,也能在火場(chǎng)上健步如飛。

          “三、二、一,開始!”我有點(diǎn)緊張,所以開始時(shí)手忙腳亂。

          待心情平復(fù)后,我逐漸變快了,“完成!”用時(shí)33秒,穿上消防衣的我更能切身體會(huì)到消防員的艱辛!

          時(shí)間在流逝,現(xiàn)在也到了說(shuō)再見的時(shí)候。

          我竟有些許不舍,因?yàn)檫@是我彌補(bǔ)遺憾的地方,是消防員訓(xùn)練的地方,更是他們接受使命的地方!每每在電視機(jī)前,看到他們英勇為民撲火的場(chǎng)景,一種自豪的心情油然而生。

          有了你們,安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!

          小學(xué)生消防作文 篇16

          “聞警出動(dòng),準(zhǔn)確迅速,安全第一,確保平安!边@幾個(gè)火紅的大字,此時(shí)正注視著站在大廳里的小記者們。

          不錯(cuò),今天我們贛州晚報(bào)的小記者來(lái)到了章貢區(qū)消防大隊(duì),看看那些身懷絕技的消防官兵。

          “消防大隊(duì)成立于1950年,主要負(fù)責(zé)防火、滅火,以及對(duì)外救援工作!痹谙绬T叔叔的介紹下,我們對(duì)消防大隊(duì)又有了新的了解。

          接著,消防員叔叔又向我們介紹了滅火防護(hù)用具:滅火防護(hù)服、救援服、避火服、空氣呼吸器……大大小小的`工具加起來(lái)共有11件,件件都很重要。

          隨后,我們上了四樓。

          在那里,消防員叔叔給我們上一堂生動(dòng)有趣的課。

          他先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了火,知道了火是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖挛铮瑤Ыo我們光明與溫暖,但是如果用火不慎就容易引發(fā)火災(zāi),給我們帶來(lái)傷害。

          那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法逃生,及時(shí)撥打火警電話,準(zhǔn)確地告訴救火人員著火地點(diǎn)、著火物質(zhì)、是否有被困人員以及聯(lián)系方式,然后站在路口等待救援。

          一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,今天的活動(dòng)也隨之結(jié)束了。

          雖然有些不舍,但是受益匪淺。

          小學(xué)生消防作文 篇17

          大家好!我是“消防”,每當(dāng)我看著那熊熊的烈火無(wú)情地燃燒著一幢幢樓房時(shí),我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會(huì)無(wú)情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼,才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著,自己卻無(wú)能為力。

          然而,這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識(shí)太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳防火的知識(shí),不讓人類再重蹈覆轍。

          在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子……占得水泄不通,電線交錯(cuò)……總的`來(lái)說(shuō)――防火意識(shí)薄弱。我看后,便向老板走去,對(duì)他說(shuō):“老板,你好!我是‘消防’,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能修改一下!闭l(shuí)知,老板卻輕視地說(shuō):“如果我要改,早就裝修了,還等你來(lái)告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮!蔽易灾习蹇隙ú粫(huì)聽的了,便垂頭喪氣地走出這家店。

          隨后,我又走進(jìn)了“善良,真誠(chéng)待客”食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,而不同的是店主是欣然地接受了。

          過(guò)了一段日子,我又再次來(lái)到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡,聽說(shuō)是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“善良,真誠(chéng)待客”食店已重新裝修,并越做越大,客似云來(lái)。店主見我,滿臉高興地走來(lái)握住我的手說(shuō):“謝謝你,你是我的恩人!……!

          我看過(guò)后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

          唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了……

          小學(xué)生消防作文 篇18

          今天是11月9日,是世界消防日。我們來(lái)到了市消防大隊(duì)學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。和消防隊(duì)員叔叔們一起過(guò)了特殊的節(jié)日。

          進(jìn)入消防隊(duì),第一眼看到的就是那寬敞明亮的大院。只見院子中間擺了一個(gè)大的金屬盒子,里面燃燒著熊熊大火!巴郏∵@么大的火他們?cè)撛趺磽錅缒?”我?duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)。這時(shí)只見消防員叔叔鎮(zhèn)定自若地拿起滅火器,打開滅火器的“開關(guān)”,只聽“呼”的一聲,一股白煙直沖向熊熊大火。剛才張牙舞爪的火神現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。他們可真神速呀!我和同學(xué)們看得目瞪口呆。等他們示范完,幾位同學(xué)大膽地舉手要求體驗(yàn)一下自己親手滅火的滋味。于是消防員叔叔就耐心地給我們講解怎樣使用滅火器。在消防員叔叔的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了怎樣才能正確使用滅火器滅火。

          然后,我們又觀看消防員叔叔用水救火的場(chǎng)景。他們的'速度可真快呀!一眨眼的工夫便把水帶伸開并接上了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),“嘩”一下子水便涌了出來(lái)。水的沖力可真大呀,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,連消防員叔叔也往后退了幾步。我想這么大的沖力就算再大的火也肯定會(huì)被撲滅。

          接著,消防員叔叔又領(lǐng)我們?nèi)⒂^了消防專用車,車上有許多復(fù)雜的裝備,分兩大類。一類是救人用的,一類是來(lái)火用的。同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)了好多有關(guān)消防方面的問(wèn)題。叔叔們都一一做了令大家滿意的回答。最后同學(xué)們?yōu)橄绬T叔叔表演了一個(gè)小節(jié)目,雖然不是太熟練,但是叔叔們也開心地笑了。

          通過(guò)這次活動(dòng)我嘗到了在學(xué)校里,課本上學(xué)不到的消防知識(shí)。比如說(shuō)家里著火了,我知道了可以用濕床單披在身上,用濕毛巾捂住鼻子找到安全出口等等。這些消防知識(shí)使我加強(qiáng)了防范意識(shí)。

          另外我還了解到今年的消防主韙是:生命之上,平安和諧。

          小學(xué)生消防作文 篇19

          今天,我來(lái)到了大姨工作的地方,也就是電臺(tái),因?yàn)槲乙谶@里等子君阿姨和我一起去參觀消防博物館,我開心極了,因?yàn)樗麄冋f(shuō)最后還要給我們發(fā)紀(jì)念品呢!到底是什么呢?我很期待,但我也很高興去參加博物館。

          一到博物館,一位導(dǎo)游就立刻向我們走了過(guò)來(lái),她給我們講說(shuō)。首先,我們來(lái)到了四樓,也就是親身體驗(yàn)火災(zāi)自救區(qū),這是我最想看的地方了!我們一進(jìn)去,導(dǎo)游就按下了旁邊的一個(gè)按鈕,旁邊的大屏幕開始播放視頻了,講的是救火人員一共把北京市分為了三塊地區(qū),第一塊是居民樓,是重點(diǎn)救火,第二塊是公共場(chǎng)合,是中級(jí)救火,第三塊是森林等地區(qū),是低級(jí)救火,就是這些。看完了,我們繼續(xù)參觀,這回,我們要體驗(yàn)一下地震和在地鐵上著火,首先我們來(lái)體驗(yàn)地震,目的地是在一家酒吧里(這是模擬的),隨著地板晃動(dòng)的越來(lái)越厲害,花瓶,酒杯等易碎東西都破了。體驗(yàn)完了,我和伙伴迅速撤離。來(lái)到了一個(gè)模擬地鐵上,地鐵飛快的駛出了站(是模擬的'),越來(lái)越快,越來(lái)越快……突然之間,外面著火了!濃煙迅速的鉆進(jìn)車中,弄的人睜不開眼,我按照導(dǎo)游說(shuō)的,冷靜下來(lái),用手捂住口鼻,彎著腰,想一個(gè)老太太一樣,快速的撤離了現(xiàn)場(chǎng),成功!雖然這只是一個(gè)演習(xí),但卻教我了很多知識(shí),很有用。最后,我們又去了三樓、二樓和一樓,回去了,我們每人拿了一個(gè)杯子做紀(jì)念品,我很高興!

          這次參觀教了我很多知識(shí),我一定要多多參加這種活動(dòng)!

          小學(xué)生消防作文 篇20

          今天早上8:30,我和三爺爺去金百國(guó)際旁的“常州消防指揮中心”參觀。我熟悉的社區(qū)小朋友有吳思琪、陽(yáng)陽(yáng)和他們的家長(zhǎng)。我們是乘坐面包車去指揮中心的。

          一進(jìn)門,我們就看見《忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)》的特大紅字矗立樓頂。首先,拍照合影。3個(gè)社區(qū)的小朋友們排在第一排,小朋友手抓《國(guó)防責(zé)任重、童心系祖國(guó)》的橫幅,特別精神。第二排是家長(zhǎng),第三排是消防特勤員,他們可是一身迷彩服!接著,特勤隊(duì)長(zhǎng)毛凱介紹了部隊(duì)的概況:共有9輛車、42個(gè)隊(duì)員。最昂貴的一輛車要1600萬(wàn)元。

          緊接著其他特勤隊(duì)員介紹了四輛消防車上面裝的物品。我記得有:大力鉗、切割機(jī)、水管、管接頭、噴頭、還有頭盔、救生衣、滑索繩、帳篷、警報(bào)器等等。各種器材應(yīng)有盡有、琳瑯滿目。緊接著我們?nèi)チ硕䴓菂⒂^戰(zhàn)士們的.睡房。每張床上,整齊地?cái)[放著被子、腰帶和帽子,一個(gè)屋子放五張床。毛凱隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)隊(duì)員示范怎么疊被子,只見他倆動(dòng)作敏捷,十分規(guī)范。疊完后,我們看到他們疊的被子有棱有角,是一個(gè)綠色的正方體。遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)方方正正的木盒子。隨后,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上看他們訓(xùn)練。只見幾個(gè)消防特勤隊(duì)員用梯子往上爬樓,樓高四層。我知道他們是在刻苦訓(xùn)練,表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的氣概和形象。我們不停地喊著“加油!”“加油!”。真是“臺(tái)上”一分鐘,“臺(tái)下”十年功。

          參觀結(jié)束,我依依不舍地離開消防指揮中心。烈日炎炎,但我們想起特勤隊(duì)員,想起他們的忠誠(chéng)、善戰(zhàn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn),我們就再也不怕熱了。

          小學(xué)生消防作文 篇21

          這個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一個(gè)演習(xí)消防演戲。雖然那一天已經(jīng)過(guò)去了,但我還是把那一天發(fā)生的事情依然記得清清楚楚,就好像剛剛發(fā)生一樣。

          我記得那天上自習(xí)課時(shí),突然喇叭里傳出了那熟悉的聲音,是買老師的聲音。買老師說(shuō):“請(qǐng)各班同學(xué)回到班級(jí),消防演習(xí)馬上要開始了!甭牭竭@兒,我的心跳加快了,變得越來(lái)越緊張。我看看同學(xué),有的用毛巾把嘴巴捂住,就好像真的著火了一樣;有的雙手緊緊地捂住胸口,就好像大難臨頭了一樣;有的拿出瓶子,趕緊的猛喝幾口水,生怕著火后自己被渴死;還有的擺出一副無(wú)所謂的樣子對(duì)我們說(shuō)“怕什么,又不是真的著火,只是演習(xí)而已!边@時(shí),我心里在想:“我要把這次演習(xí)當(dāng)成真的一樣看待,這樣等到真的`遇到著火時(shí),我就知道怎么躲避災(zāi)難了!

          就在這時(shí),喇叭里又傳出買老師那洪亮的聲音,清楚的聽見買老師在說(shuō):“消防演習(xí)現(xiàn)在開始,請(qǐng)聽到警報(bào)聲快速有序的向樓下撤退到操場(chǎng)上!彪S后警笛聲想起,我們匆忙地離開了座位,按照老師的要求跑出教室向樓道口出發(fā),我們以最快的速度跑向了指定的位置操場(chǎng)上。

          就這樣預(yù)演的第一遍就完成了,老師又讓我們進(jìn)行第二遍演習(xí)。這時(shí),我們聽著警報(bào)聲就好像火災(zāi)真的來(lái)臨了。于是,我冷靜地回想著預(yù)演的過(guò)程。第二遍演習(xí)開始了!我們又用最快的速度離開教室,全體安全的跑到操場(chǎng)上,我的心里終于平靜了下來(lái)。這次同學(xué)們有了第一遍演練的經(jīng)驗(yàn),又快又好的完成了第二遍演習(xí)。

          通過(guò)了這次消防演習(xí),我知道了遇到火災(zāi)情況時(shí),首先我們要做到沉著冷靜,不慌張,然后快速有序的按照老師的要求離開。不要漫無(wú)目的地到處亂跑亂竄,以至于錯(cuò)過(guò)最佳的逃離時(shí)間,造成不必要的麻煩,保證我們的人身安全才是最重要的。

          小學(xué)生消防作文 篇22

          為了我們安全,我們自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地使用家用電器和煤氣灶,可別像我,差點(diǎn)造成煤氣泄漏甚至引發(fā)更大的火災(zāi)事故。

          “啊—快點(diǎn)快點(diǎn)!”我小聲叨咕著,我緊捏褲子,頭上直冒汗!翱刹荒艹鍪掳!”我心急如焚地望著樓房,腦子里出現(xiàn)了房里冒煙的情景。

          是這樣的:那天中午,我本打算煮方便面吃,但燒上水,我就去玩去了,慢慢的,我就把這件事忘的'一干二凈。上學(xué)時(shí),我一鎖門,就上學(xué)去了。路上,我總感覺有什么不對(duì)勁。

          到了學(xué)校,我突然肚子“咕咕咕”叫了起來(lái),我終于想起來(lái)我沒(méi)有吃飯,“哦!蔽乙慌哪X袋說(shuō):“我忘了關(guān)煤氣!”我立馬向幾個(gè)朋友說(shuō)了,他們都讓我去向老師報(bào)告,我便找到了老師。老師知道后,立馬領(lǐng)我出校門?墒潜0矤敔敳蛔屛页,官老師只好聯(lián)系我媽媽,可是媽媽卻在農(nóng)村,趕回來(lái)太遲了。這該怎么辦呢?最后無(wú)奈之下只好聯(lián)系保安幫助我。官老師給了我五元錢打車回家。

          到了小區(qū),我立刻下車狂奔,這簡(jiǎn)直與生命賽跑。到了門口,我立馬拿出鑰匙打開門,我又想起了電視里煤氣泄漏的情景,要捂住口鼻,我用袖子捂住鼻子,迅速?zèng)_了進(jìn)去,火還在燒著,我立馬關(guān)掉煤氣。再看水壺,它已經(jīng)變成了黃色,手還沒(méi)有碰到水壺,就已經(jīng)感到很燙了,真是太險(xiǎn)了。

          過(guò)了幾分鐘,物業(yè)叔叔來(lái)了,他告訴我,以后再遇到這種情況,千萬(wàn)不要冒然沖進(jìn)去,以防發(fā)生危險(xiǎn)。

          我以后再也不能粗心了,再發(fā)生這種情況的話,都不知會(huì)發(fā)生什么,以后我用電器或煤氣灶,一定要謹(jǐn)慎。另此,還要感謝我的老師官老師!

          小學(xué)生消防作文 篇23

          和水一樣,火是人類最離不開的東西之一:它給人們提供光明和溫暖的同時(shí),如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難,以致吞噬人的生命。

          面對(duì)火災(zāi),我們只能消防,絕不能讓其發(fā)生。一旦發(fā)生,那狀況及其悲催。在火災(zāi)面前,人們也顯得非常被動(dòng)和渺小:火災(zāi),發(fā)生在森林中,眼睜睜看著大片森林被毀;火災(zāi)發(fā)生在工地上,眼睜睜看著大量建筑材料被毀;火災(zāi)發(fā)生在超市里,后果更是不堪設(shè)想……據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅去年一年,共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起,傷亡人數(shù)達(dá)7000多人。

          在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如:家中一旦發(fā)生火災(zāi),首先要做到不慌亂,保持沉著冷靜,就地取材,及時(shí)有效地將火撲滅。比如,液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門;在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,向安全通道有秩序地快速離開,萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒,設(shè)法脫險(xiǎn)。比如:用被子之類的東西打濕之后塞住門縫;冷靜分析逃生路線;盡量趴低身子,用濕毛巾掩住口鼻;身上披著打濕的.被子,從正確的逃生路線撤離……這樣,就又一次可能為自己的生命贏得保障。

          火災(zāi)是危險(xiǎn)的,只要你稍有松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火災(zāi)中無(wú)聲地離去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟(jì)于事。因此,消防安全就顯得尤為重要。

          只有明白了如何預(yù)防火災(zāi),如何在火災(zāi)中安全逃離,才能保護(hù)好珍貴的生命。生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂一些消防知識(shí)一定會(huì)讓你的生命感到更安全、更快樂(lè),更幸福,更美好!

          小學(xué)生消防作文 篇24

          火是人類的救星也是人類的災(zāi)星。如果沒(méi)有火,人們只能吃生的東西,那樣人們的壽命就會(huì)很短;鸬淖饔靡卜浅4,可如果我們用火不注意,一旦發(fā)生火災(zāi),后果將不堪設(shè)想,所以我們要學(xué)會(huì)消防。

          在日常生活中,我們常常會(huì)看見火災(zāi)發(fā)生,它燒毀了人們的.房屋,使人們無(wú)家可歸;它燒毀了莊稼,使人們的操勞與辛苦都化為烏有。正因?yàn)檫@樣,所以我們要學(xué)會(huì)防火,防災(zāi),不要讓人們無(wú)家可歸,也不要讓人們付出的辛苦化為灰燼。只要我們好好地使用火,才能讓火為人類作出更大的貢獻(xiàn),讓火真正成為人類的救星。

          “消防”是行為道德的規(guī)范起點(diǎn),也是為人類作貢獻(xiàn)的起點(diǎn)。我們雖然不是消防人員,但是我們小學(xué)生也能在緊急時(shí)刻幫助人們,幫他們撲滅大火,讓他們從險(xiǎn)境中脫離。我們要用行動(dòng)來(lái)教育別人,要從我們小學(xué)生做起,從點(diǎn)滴做起。

          我們小學(xué)生也要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀円彩菄?guó)家的一部分,我們就像祖國(guó)的花朵一樣,如果我們不學(xué)會(huì)消防,就像花朵少了一片花瓣,那么它就不會(huì)像以前那樣華麗,完美無(wú)瑕,也將會(huì)成為遺憾,所以我們一定要珍惜唯一的生命,不隨便玩弄火把,這樣才能讓這祖國(guó)的花朵完美地綻放,無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          火神就像一匹千里馬,只要我們好好地駕駑它,才能更好地為我們?yōu)轭惙⻊?wù)。我們共同呼吁:讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧!我堅(jiān)信:只要大家共同努力,就一定會(huì)換來(lái)人類文明的進(jìn)步,也將一定能夠?qū)W會(huì)消防,共享那一輪燦爛的陽(yáng)光。

          小學(xué)生消防作文 篇25

          星期天的下午,幸運(yùn)星培訓(xùn)中心請(qǐng)來(lái)了消防大隊(duì)的顧叔叔,給我們進(jìn)行了一次有趣的消防知識(shí)講座。

          首先,顧叔叔講了日常消防安全常識(shí)。他告訴我們:發(fā)生小面積著火,不用撥打119,自己就可以滅火。還講了逃生方法:如果發(fā)生火災(zāi)的樓層不是很高,可以打開窗戶,往外扔幾個(gè)沙包,或者棉絮、被子等面積較大較軟的東西,然后跳出去。如果樓層很高,就用濕毛巾捂住口鼻,低下頭,俯下身子快速逃離等等。

          接著,顧叔叔演示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生。他邀請(qǐng)了四位同學(xué)上臺(tái)模擬表演。開始逃生了,同學(xué)們先用濕毛巾捂住口鼻,有位同學(xué)忘了拿衣服,返回去拿。顧叔叔這時(shí)候提醒說(shuō),身外之物都不重要,火災(zāi)時(shí)逃命最重要,返回家里拿東西會(huì)影響逃生速度。中途,有一位同學(xué)假裝摔倒了,后面的人都繞開這個(gè)同學(xué)。顧叔叔說(shuō)這種做法是正確的,如果不繞開,后面的人看不見前面,會(huì)直接踩踏上去,發(fā)生踩踏事件。

          最后演示如何使用干粉滅火器,顧叔叔總結(jié)為:一提二搖三拔四噴。顧叔叔演示后,請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),只見她先用右手握住滅火器手把,向上提起來(lái);然后左手把滅火器瓶倒過(guò)來(lái)?yè)u勻;接著拔掉保險(xiǎn)栓;最后右手大拇指按壓上把手的同時(shí),左手握住滅火器的`噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火焰的根部,“吱”的一聲火焰被熄滅了,同時(shí)伴隨著灰白色煙霧,顧叔叔說(shuō)噴出的不是霧而是干粉。大家睜大了眼睛,嘖嘖稱贊。

          這次消防知識(shí)講座,我學(xué)到了很多消防安全知識(shí),還知道了火災(zāi)時(shí)如何逃生,如何使用用干粉滅火器,可謂受益匪淺啊!

          小學(xué)生消防作文 篇26

          古人云“水能載舟亦能覆舟”;鹨埠退粯樱且话央p刃劍,既可以造福人類,也可以給人類帶來(lái)深重的災(zāi)難。

          火在古希臘神話中是一位叫普羅米修斯的天神冒著生命危險(xiǎn)從天上帶下來(lái)的。人類用它來(lái)驅(qū)趕那些危害人類的猛獸、驅(qū)趕寒冷,迎接溫暖?墒,如果不善于利用火,將會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)窮的危害。如果把一根火把扔到森林里去,這片森林便會(huì)燒得一干二凈。

          就舉一個(gè)生活中的例子吧。有一次,我們?nèi)瀳?chǎng)掃墓。燒香的時(shí)候,我點(diǎn)燃了火苗,一瞬間就燃起了熊熊大火,火勢(shì)很快蔓延,燒完后,我用土潑上去,就滅了大火。妹妹說(shuō):“為什么要把火滅掉啊?”我回答道:“如果不把火滅掉,就會(huì)毀掉整個(gè)森林的`!”“真的有那么厲害嗎?”妹妹又問(wèn)。我耐心的回答道:“當(dāng)然了,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘星星之火可以燎原’啊!”。妹妹又看了我背后一眼,說(shuō):“哥哥,又著火了!”說(shuō)著她也捧起土蓋滅了火苗。爸爸都夸妹妹做得好。

          火可以讓你在寒冷中感受到一絲溫暖,火可以讓生食變成熟食……我們?cè)跓、取暖、發(fā)電等等方面都需要火,所以,人類的生活離不開火?墒,火又像天氣一樣,說(shuō)變就變。只要人類的一個(gè)疏忽,就會(huì)引起火災(zāi),讓大量的財(cái)產(chǎn)化為灰燼,甚至?xí)<吧,這是多么大的損失啊!所以,我們要好利用它,不能讓他變得暴躁起來(lái)。

          在生活中,有許多不起眼的東西也要重視,比如說(shuō):一根電線、一個(gè)電閘、一個(gè)打火機(jī)等,可能一不小心,就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。有一次,我在新聞上看到了一個(gè)觸目驚心的視頻:有一個(gè)人由于沒(méi)有安全用電,引起了火災(zāi),大火蔓延了整幢大樓,消防官兵及時(shí)趕到,仍未能控制住火勢(shì)。經(jīng)過(guò)消防官兵一夜的撲救,終于撲滅了這場(chǎng)大火。在這次火災(zāi)中,犧牲了好幾名消防官兵,燒毀了整幢大樓,造成了人民財(cái)產(chǎn)和生命的損失。這個(gè)視頻告訴我們,一定要安全用火用電。

          讓我們每一個(gè)人都時(shí)刻牢記消防安全,只有這樣,我們的明天才會(huì)更加美好!

          小學(xué)生消防作文 篇27

          今天下午,我們?nèi)熒e行了一次消防演練。

          我們到后操場(chǎng)集合后,講臺(tái)上的消防員叔叔給我們講了許多關(guān)于火中逃生的故事。又教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。滅火器的使用方法是:首先搖一搖瓶子,然后打開拉環(huán),最后朝著火的`地方噴。他還教我們?nèi)绾卧诨鹬刑由。大人可以戴防毒面具,小朋友用濕毛巾捂住臉,不能哭,以防吸入毒煙?/p>

          兩個(gè)大火盆的木片燒著了,半晌就煙霧繚繞了,我們拿著濕毛巾捂住臉,老師讓前面的同學(xué)蹲下看,后面的同學(xué)站著看。

          這時(shí)候,幾個(gè)老師手拿滅火器,圍著兩個(gè)火盆站著,當(dāng)煙霧很大的時(shí)候,老師們馬上打開滅火器滅火。這時(shí),白煙慢慢升起。同學(xué)們笑說(shuō)是白色沙塵暴來(lái)了。

          小學(xué)生消防作文 篇28

          星期六,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ャ痍?yáng)縣消防隊(duì)參觀。

          到那里,消防員叔叔首先帶我們?nèi)チ怂麄兊姆块g,先去一班房,一班的房間每張床上都有方方正正的`被子和一個(gè)警帽,下面還有一個(gè)放鞋子的地方。接著又參觀游藝室、電視室、電腦室、臺(tái)球室、圖書室……

          然后消防員叔叔又帶我們?nèi)}(cāng)庫(kù),里面有一輛德國(guó)奔馳車,價(jià)值三百萬(wàn)元,能升到四十五米的高空。這輛車是用來(lái)救助高樓上被火圍困在里面的人的。最后消防員叔叔還表演了爬梯子、接水管等技能。他們整度真快,真讓人羨慕。

          我想:等我長(zhǎng)大也要做一名消防隊(duì)員,為人民服務(wù)。

          小學(xué)生消防作文 篇29

          火在我們身邊那是無(wú)處不在的,我們用它來(lái)燒熟東西,還有用它來(lái)取暖等等,它真可以算是我們大家的朋友了。但是如果我們對(duì)它缺失警惕,它就有可能要了人們的性命。

          有一次,一個(gè)7歲的小女孩在看電視時(shí)聞到了一股煤氣的味道,跑到廚房一看,爸爸媽媽已經(jīng)熏被得躺在了地上,她用濕毛巾捂住鼻口,然后果斷地開了窗戶,用手機(jī)打了119。后來(lái)他們終于獲救。假設(shè),這個(gè)小女孩不知道消防知識(shí),那么,他們一家將被活活熏死。

          有人由于煤氣爆炸或是各種原因引起火災(zāi),造成了財(cái)物的`損失和人員的傷亡。但是,如果這些人知道消防安全知識(shí)的話,也許就不會(huì)傷亡了。大多數(shù)人都不是被火燒死的,而是被濃煙活活熏死的。如果不小心發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)該將濕毛巾捂住鼻口,然后蹲著向前行走。如果出口處也著火了,三樓以上的居民不能盲目地跳樓,要有手機(jī)打119,三樓以下的居民可以用繩子或床單撕成長(zhǎng)條后綁在窗前,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氯,逃脫危險(xiǎn)。

          一旦發(fā)生火災(zāi),我們就要警記119這三個(gè)數(shù)字。記住,生命只有一次,它很脆弱。讓我們一起了解消防知識(shí),讓我們的生命更快樂(lè),更幸福。

          小學(xué)生消防作文 篇30

          現(xiàn)在是春節(jié),人們都在放鞭炮,但因?yàn)楸夼谝鸬陌踩[患有很多很多,我就舉一個(gè)例子寫一寫吧。

          我聽爺爺說(shuō):“在八十年代初的一個(gè)除夕夜里,一個(gè)小朋友在放鞭炮,突然一個(gè)鞭炮飛到了對(duì)面的造紙廠里,里面本來(lái)著著小火,但因?yàn)槟鞘窃旒垙S,里面的紙被燃燒了所以本來(lái)的小火變成了一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi),后來(lái)經(jīng)過(guò)消防隊(duì)夜以續(xù)日,不辭不休的`工作,那場(chǎng)大火被撲滅了。僥幸的是那時(shí)是一個(gè)夜晚,沒(méi)有人員傷亡,損失高達(dá)八萬(wàn)元!

          這不是一個(gè)故事,而是一次真實(shí)的火災(zāi)。這次火災(zāi)告訴我們:鞭炮是一種極具危險(xiǎn)性的東西,我們?cè)谌挤诺臅r(shí)候一定要非常小心,不能因?yàn)橐粫r(shí)的有趣而良成大禍。

          這次的火災(zāi)又讓我想起了一條新聞:一個(gè)小女孩在玩火箭型鞭炮,把那種鞭炮插在瓶子里,點(diǎn)火,它就會(huì)飛上天空,爆炸。那個(gè)小女孩點(diǎn)了火,不小心碰了一下瓶子,瓶子被弄斜了,火箭型鞭炮就一下子飛到了小女孩的身體里,爆炸,最后當(dāng)場(chǎng)死掉。

          我們一定要牢記:放鞭炮時(shí)一定要有大人陪伴,一定要在空曠的地方,一定要牢記安全第一。

          小學(xué)生消防作文 篇31

          森林里有一群勇敢、忠實(shí)、可愛的小動(dòng)物,分別是:大象伯伯、小猴弟弟、鴿子姐姐、老虎大哥、紅馬哥哥、貓咪姐姐。他們組成了一支隊(duì)伍,名叫“森林消防隊(duì)”。最近森林有幾起盜竊案,“森林消防隊(duì)”的成員們都抓住了小偷,小黃狗也在小偷的行列中。

          有一天,大象正坐在小椅子上洗衣服,小白兔驚恐地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“大象伯伯,不好了!黑熊伯伯家起火了!您快去看看吧!”“好的,我馬上通知消防隊(duì)成員!闭f(shuō)完,大象伯伯馬上跑到廣播旁,說(shuō):"請(qǐng)消防隊(duì)成員盡快趕到黑熊伯伯家!“隨后,”森林消防隊(duì)"的成員們立即趕到了失火處——黑熊伯伯家。鴿子姐姐立馬飛到上空觀察火勢(shì),說(shuō)道:“火勢(shì)不大,可以沖進(jìn)去救人!”說(shuō)完,紅馬哥哥披上灑過(guò)水的棉被沖進(jìn)去救人了。小猴弟弟立刻接上水管,將水噴向著火的.房屋。大象伯伯和老虎大哥將附近的動(dòng)物疏散,以免意外受傷。過(guò)了一會(huì)兒,大火被撲滅,紅馬哥哥將救出的動(dòng)物帶到大樹旁。貓咪姐姐確認(rèn)了傷員的傷勢(shì),并將傷員治療好,便將傷員送回了家。經(jīng)過(guò)鴿子姐姐的消息,它們終于知道放火的兇手是誰(shuí)了。原來(lái):小黃狗出獄后,十分痛恨“森林消防隊(duì)”,所以決定造出一場(chǎng)火災(zāi),讓消防隊(duì)不知道怎么辦,十分難堪。誰(shuí)知道……

          經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)火災(zāi)事故,讓小動(dòng)物們對(duì)“森林消防隊(duì)”更加信任、敬佩!

          小學(xué)生消防作文 篇32

          我們都知道消防安全是一件非常重要,嚴(yán)肅的事情。不管我們?cè)诘募彝、還是在公共場(chǎng)所、廠房、學(xué)校、很多施工工地消防安全都是頭等重要的事情。

          我們經(jīng)常會(huì)在新聞中看到某辦公樓、某工地發(fā)生了火災(zāi),引起很多人員傷亡、經(jīng)濟(jì)受到巨大損失。前不久,我們蘇州工業(yè)園區(qū)的一個(gè)廠房里發(fā)生了巨大火災(zāi),一位消防員叔叔為此還付出了年輕而寶貴的生命,水火無(wú)情,它可以吞噬我們的生命財(cái)產(chǎn),所以我們從小要培養(yǎng)良好的消防安全知識(shí)。我們學(xué)校每年都舉行消防演練,同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候,警報(bào)聲急促響起,老師就帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的疏散的到大操場(chǎng)。消防大隊(duì)的叔叔就會(huì)我們講解消防的知識(shí),如:認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志,熟悉消防警報(bào)鈴聲,遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生等。通過(guò)這樣的消防演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí),幫助同學(xué)們掌握在危急情況中的逃生自救方法,同時(shí)也提高了老師們對(duì)于突發(fā)事故的應(yīng)變能力。我們還會(huì)去消防大隊(duì)參觀消防設(shè)備、懂得了如何使用消防設(shè)備以備不時(shí)之需。

          在這樣的酷暑天我們要尤其注意消防安全,家里的.電氣設(shè)備不用時(shí)要切斷電源,因?yàn)楦邷貢?huì)引起自燃。要提醒爸爸媽媽在汽車上放一個(gè)滅火器,高溫下汽車也有可能發(fā)生自燃。

          總之,消防安全的重要性在我們的生活中無(wú)處不在的體現(xiàn)著,我們要警鐘長(zhǎng)鳴,以確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全

          小學(xué)生消防作文 篇33

          5月18日下午,我們?cè)诜嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘著大巴車來(lái)到了昆山市消防救援大隊(duì),開啟了奇妙的探秘之旅。

          剛進(jìn)大門,消防員就熱情地接待我們。首先,我們跟著消防員上了二樓的學(xué)習(xí)室。在那里,我們聆聽了精彩的'消防安全知識(shí)講座,懂得了火災(zāi)的危害以及撥打火警電話的注意事項(xiàng)。

          接著,我們來(lái)到了一樓車庫(kù),那里停放著好多輛消防車。我從沒(méi)這么近距離地看過(guò)消防車,這讓我感到特別興奮。看著這些龐然大物,我真想去摸一摸。這時(shí),消防員指著一旁的衣架告訴我們,那是他們的消防服。他們每次執(zhí)行任務(wù)都要穿戴這些裝備。說(shuō)著,一位消防員快速地穿戴起來(lái)。我認(rèn)真地觀察著,只見他快速地把自己的鞋子脫了,穿上消防服,綁好腰帶,帶上頭盔……一切就緒,我覺得只花了幾十秒的時(shí)間,好驚人的速度!

          活動(dòng)中,最吸引我們眼球的是消防演習(xí)。只見消防員從車?yán)锉С鲆痪硭畮,把它安在消防車的出水口上,打開開關(guān),水從水槍中噴射而出。消防員把水槍對(duì)著訓(xùn)練塔,水柱直接從三樓窗戶射入,我們看得嘆為觀止。有些小記者躍躍欲試,想體驗(yàn)一把,消防員滿足了他們的要求?粗麄兂粤Φ乜钢畼專蚁胨麄円欢苌羁腆w會(huì)到消防員的辛苦。

          通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)消防員充滿了崇敬之情。我拿著小本子讓消防員簽名,他笑著接過(guò)本子,在上面寫了“消防員”三個(gè)字。這真是一次有趣的探秘之旅。

          小學(xué)生消防作文 篇34

          俗話說(shuō):水火無(wú)情!那絕對(duì)是真的。因?yàn)橛行?zāi)難是無(wú)意中發(fā)生的,會(huì)遭受重大損失。

          沒(méi)有火,我們不能燒水。這是火的好的一面。如果用不好,也有不好的一面。他可以生火,這會(huì)給我們?cè)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失。所以作為一個(gè)小學(xué)生,你要有一定的`消防知識(shí),比如使用滅火器,報(bào)火警。另一個(gè)用火做壞事的是火的“鐵哥們”——煙。不要低估他。它也是許多人在火災(zāi)中喪生的“罪魁禍?zhǔn)住。為什么?huì)增加死亡率?那是因?yàn)闊熇镉泻芏嘤卸居泻Φ臍怏w,如果不采取預(yù)防措施,就會(huì)中毒甚至死亡。

          了解了以上知識(shí),我來(lái)介紹一下現(xiàn)在的逃生方法:遇火,如果被火包圍,撥打119報(bào)警。在報(bào)警中,明確火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、報(bào)警人姓名、火災(zāi)大小。然后,等待救援。如果火小,用濕毛巾和濕毯子披在身上沖出去。逃生時(shí)逆風(fēng),彎腰爬出,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)強(qiáng)烈,可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他牢固接地的物體逃生。也可以用繩子或床單撕成條狀,一端綁在固定物體上,然后滑下逃生。如果決定跳樓出逃極其緊急,可以往地上扔一些衣服被子增加緩沖,然后用手在窗臺(tái)上滑下去降低跳躍高度,盡量腳踏實(shí)地,盡量保住性命。

          “隱患比明火危險(xiǎn),預(yù)防比明火好,責(zé)任比泰山重要!毕M蠹夷馨堰@個(gè)知識(shí)記在心里。

          小學(xué)生消防作文 篇35

          “同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)趕快離開教室,‘著火’了”。期待已久的消防演習(xí)在“緊張”的廣播聲中拉開了序幕,我放好椅子,拿出早已準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住嘴巴,彎著腰隨隊(duì)沖出教室。

          在疏散過(guò)程中,我們班做的`還算到位,可看著二班和四班,上推下擠,有些人還摔倒了,我想這些人在真正的火場(chǎng)如果也這么沒(méi)有秩序,那肯定得喪命。我回頭看看,只見在三樓男女廁所之間,有人放出橘黃色的濃煙,稍微透點(diǎn)氣,鼻子就會(huì)很難過(guò),不一會(huì)兒,濃煙便包住了整個(gè)二三樓。我們飛快地沖下三樓的屋頂花園,來(lái)到小廣場(chǎng)集合,校長(zhǎng)宣布“逃生”演習(xí)成功了。

          回教室之前,我們又在屋頂花園看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“跳樓逃生”演習(xí)。那些消防二隊(duì)的叔叔在一樓大草坪上鋪上了逃生氣墊。我看到三樓有幾個(gè)男老師在摩肩擦掌,他們要干什么呢?我心中充滿疑問(wèn)。只見教英語(yǔ)的張老師先來(lái)到教學(xué)樓外側(cè)的植物臺(tái)上,然后閉上眼睛,縱身一躍,像一顆流星重重地砸在氣墊,氣墊中心凹了下去,張老師頓時(shí)不見了,接著氣墊表面慢慢平坦,張老師又出現(xiàn)了。后來(lái),王天馬老師、王春波老師等人都相繼跳了下去,那樣子好像在蹦極。

          這次的消防演習(xí)活動(dòng)實(shí)在太有意義了。我們明白:發(fā)生火災(zāi)后,絕對(duì)不可以驚慌失措、亂跑,那樣誰(shuí)也跑不了,要沉著,要冷靜,一切聽從老師的指揮,還要互相幫助,才能安全地逃生。

          小學(xué)生消防作文 篇36

          每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的'宣傳。

          提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但是火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字跟慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)跟技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

          1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性跟可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

          2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

          4、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施跟器材。

          5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

          同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

          小學(xué)生消防作文 篇37

          下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。

          到消防對(duì)了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的.訓(xùn)練塔。叔叔介紹說(shuō):“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。

          然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國(guó)徽,國(guó)徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”。我們又從北門走出了綜合樓。過(guò)了一會(huì)兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,“您給我們表演表演都不行嗎?”叔叔拿我們沒(méi)辦法,只好表演了。

          叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上,將干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:“同學(xué)們,以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!”我們大家聽了都哈哈大笑起來(lái)。

          另一個(gè)叔叔將消防水帶也拿出來(lái)了。叔叔將水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來(lái)的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來(lái)的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。

          要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真是不可思議呀!”

          小學(xué)生消防作文 篇38

          上周日的早上,我與小記者們一起走進(jìn)桂林市消防支隊(duì)采訪。在那里我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),心潮澎湃。

          接待我們的是一位正連級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),他姓王。王隊(duì)長(zhǎng)首先帶領(lǐng)我們?nèi)ハ儡囓噹?kù),只見幾輛紅色的大車在我們面前。其中一輛車上有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大梯子,王隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)這是高壓水槍消防車,這種車價(jià)值530萬(wàn)元,是桂林市獨(dú)有的.一輛帶長(zhǎng)梯去救火的車。聽到它的價(jià)錢我們都不約而同發(fā)出嘖嘖聲。

          長(zhǎng)梯車右邊是泡沫車,它是用蛋白泡沫對(duì)火進(jìn)行撲滅。它采用隔離法與窒息法來(lái)滅火,因?yàn)榕菽じ采w物體的表面會(huì)使外面的空氣與物體隔絕而停止燃燒。接著王隊(duì)長(zhǎng)又給我們介紹了水罐消防車、防化救援車。

          之后王隊(duì)長(zhǎng)又帶我們?nèi)チ擞?xùn)練器材庫(kù)。在那里我們看到了抗磨液壓油、武警襯衣、熱成像儀、音頻生命儀等等。

          從器材庫(kù)出來(lái)我們看到一個(gè)消防員叔叔拿著高壓水槍在練習(xí),可是一會(huì)兒那叔叔摔倒了,頭都流了血。我們都不知道怎么回事,忙問(wèn)王隊(duì)長(zhǎng)。王隊(duì)長(zhǎng)解釋說(shuō):“因?yàn)樗畼尩乃疀_擊力太大沒(méi)站穩(wěn)就會(huì)摔跤。消防工作是很危險(xiǎn)的,有時(shí)一些消防員會(huì)在演習(xí)中失去生命,每年隊(duì)里都會(huì)有人離開我們。”聽到這我們都低下了頭。我想這么危險(xiǎn)他們?nèi)匀粓?jiān)持著,消防員真?zhèn)ゴ螅?/p>

          中午我們離開消防隊(duì)回家了。回家路上經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū),我看見消防員在幫人們修電梯。這些消防員真好,哪里有困難他們就在哪里,他們真是我們的保護(hù)神。

          我敬佩消防員,他們是我心目中的英雄!

          小學(xué)生消防作文 篇39

          有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),聽取消防教育、宣傳消防知識(shí),要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

          在火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢(shì)很小之際,用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來(lái)參與滅火與報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢(shì)蔓延。

          我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷與強(qiáng)大的.熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái),獲得第二次生命!

          火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)您處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

          火是生命的起源,它給我們帶來(lái)希望與溫暖,可同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>

          小學(xué)生消防作文 篇40

          馬上要到119消防日了。于是,我們?nèi)>驮谥芤幌挛,第一?jié)的校班課上,組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識(shí),與遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。

          時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì)兒,下午第一節(jié)課的上課鈴就響了,鈴聲剛響不久。突然,嗚——一陣響亮,刺耳的'警報(bào)聲也響了,那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊:“著火啦,大家快拿一塊毛巾捂住口鼻,離開教室,如果沒(méi)有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑!”每個(gè)人心里都忐忑不安,爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn),小操場(chǎng)跑去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái),到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想:如果真的著火了,有人跑的很慢,就被活活燒死了,怎么辦呢?想著想著,我們?cè)脚茉娇,但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開教學(xué)樓,往小操場(chǎng)上跑時(shí),一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來(lái),將我嗆得直咳嗽,東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí),蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)也不少。

          我站在小操場(chǎng)上,抬頭看著還沒(méi)散去的濃煙,大口地呼吸著新鮮的空氣,心卻還在撲通撲通得跳著。通過(guò)這次演習(xí),讓我知那就好道了許多逃生知識(shí)與消防知識(shí)。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          小學(xué)生消防作文 篇41

          消防安全與我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的'話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。

          就在上個(gè)星期,小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人與一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119、但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

          那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。

          我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能與我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!

          小學(xué)生消防作文 篇42

          我與消防同學(xué)們,我們的生活離不開火。但是如果使用不當(dāng),或者是管理不好火,就很容易發(fā)生火災(zāi);馂(zāi)嚴(yán)重威脅著人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失!消防安全十分的重要,在我們的生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地注意消防安全,應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地使用火,只有這樣,我們才能共同建設(shè)美好家園。下面我來(lái)說(shuō)一個(gè)發(fā)生在我身邊的小故事吧。記得我九歲那年,鄰居周姨媽家的廚房著了火。天哪!火越燒越大,差點(diǎn)兒,燒到我們家來(lái)了。就在那個(gè)時(shí)候,爸爸讓我們迅速下樓去,再打“119”火警電話報(bào)警。

          不一會(huì)兒消防叔叔來(lái)了,把火給撲滅了。同學(xué)們,可能你們和我一樣,一聽到是廚房著火的`時(shí)候,第一個(gè)想到起火源應(yīng)該是煤氣泄露吧?對(duì)了,周姨媽家的廚房也是因?yàn)槭褂妹簹獠簧鞫鴮?dǎo)致起火的。那天,周姨媽在家煮面條,陳姨媽突然叫她下樓打牌。周姨媽就下樓了,可是煤氣沒(méi)有關(guān),仍然燃著火。一陣風(fēng)吹過(guò),火被鍋中溢出的湯給澆滅了,引發(fā)了煤氣大量的泄露,最終導(dǎo)致了火災(zāi),幸運(yùn)的是,這場(chǎng)火災(zāi)沒(méi)有傷到一個(gè)人。好危險(xiǎn)哪!所以,煤氣在工作狀態(tài)的情況下,我們千萬(wàn)不能太長(zhǎng)時(shí)間離開,以免發(fā)生這種悲慘火災(zāi)。

          同學(xué)們,除了要注意用煤氣的安全之外,用電器和在野炊活動(dòng)也要注意安全才行!只有注意安全,我們才能建設(shè)一個(gè)美麗的家園!

          小學(xué)生消防作文 篇43

          這周,我們學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),來(lái)讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并預(yù)防災(zāi)難。

          第二節(jié)課下后,我們都來(lái)到教室。就在這時(shí),警鈴毫無(wú)預(yù)兆的響了。我們聽到警鈴,就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的,二樓靠墻,三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓,并迅速的在操場(chǎng)上站好隊(duì)。時(shí)間好像是一分四十多秒。沒(méi)我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)把我們這次消防演練的情況總結(jié)了一下,便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識(shí)。

          消防戰(zhàn)士說(shuō)著,遍拿上來(lái)了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)

          士走上主席臺(tái),為我們展示了這些東西

          第一個(gè)是一件真空服裝,連著一桶壓縮空氣罐。將衣服穿上以后,可以在全封閉的.情況下連續(xù)工作四十五分鐘。第二的是一個(gè)類似切割機(jī)的東西,但是它不需電動(dòng),只需把一個(gè)拉把拉幾下,就可以工作。還有消防車,它是專用……

          看完了消防戰(zhàn)士們的演示,我想,現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),但是為什么還這么多的事故災(zāi)難發(fā)生呢?交通事故,還不都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,那地質(zhì)災(zāi)害,比如說(shuō)塌陷,都是因?yàn)槿藗優(yōu)E用資源,有黃河、長(zhǎng)江還有水庫(kù)這些水資源,非得用地下水,把地下都給抽空了,所以才出現(xiàn)地方塌陷的原因,F(xiàn)在山西那邊,地下的資源都已經(jīng)快抽空了。

          我們難道還不應(yīng)該珍惜我們的家園么?

          小學(xué)生消防作文 篇44

          消防是什么?是發(fā)生災(zāi)難后來(lái)援助的戰(zhàn)隊(duì)。消防是什么?是當(dāng)你奄奄一息時(shí)重獲生命的恩人。消防是人民的英雄,保護(hù)我們的生命,甚至犧牲自己的生命。

          消防是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)隊(duì)。當(dāng)哪里發(fā)生災(zāi)難,他們就會(huì)組成威力無(wú)窮的戰(zhàn)隊(duì),毫不猶豫地前往災(zāi)難發(fā)生的地方,施以援手。不放棄每一刻,堅(jiān)持不懈地拯救每一個(gè)人;一心為著人民,心里只想著要拯救大家。

          消防是我們的再生父母。當(dāng)災(zāi)難出現(xiàn)在我們面前,我們變得奄奄一息,感覺到生命的.絕望。但是,往往在這千鈞一發(fā)時(shí),奇跡發(fā)生了,消防員們找到了我們,讓我們重見光明,重新感受到生命的美好。是他們,在我們最無(wú)助的時(shí)候,給了我們第二次生命,猶如我們的父母。

          消防是不能從我們的生活中抹煞的。他與我們的生活有著如此重要的聯(lián)系,對(duì)我們的安全有著重要性,是我們每一個(gè)人的恩人,隨時(shí)隨地保護(hù)著我們。他們不辭辛勞,堅(jiān)持不懈地努力挽救每一個(gè)有危險(xiǎn)的人,使他們重獲生的希望。

          消防,這一神圣的職責(zé),在世界上幾乎是微乎其微的,沒(méi)有人去關(guān)心、去理解。但是他們的力量是無(wú)窮的。他們給社會(huì)帶來(lái)了安全、幸福,猶如世界的父母親,使出他們的愛去關(guān)心每一個(gè)人。

          我們要正確認(rèn)識(shí)消防,對(duì)他們的職責(zé)要有所了解,對(duì)消防常識(shí)也要有所涉獵,這樣也才能保護(hù)自己的生命,使生命更加安全。

          小學(xué)生消防作文 篇45

          森林是人類誕生的搖籃,森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己。一點(diǎn)星星之火,可以燒毀萬(wàn)畝森林。

          我曾經(jīng)聽爸爸說(shuō),1987年我國(guó)的大興安嶺特大森林火災(zāi),過(guò)火面積達(dá)133萬(wàn)公頃,其中過(guò)火林地面積114萬(wàn)公頃,燒毀三個(gè)城鎮(zhèn),受災(zāi)10807戶,56692個(gè)災(zāi)民無(wú)家可歸,造成死亡213人,燒傷226個(gè),直接經(jīng)濟(jì)損失5億多元。森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)危害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低了森林的更新能力,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。

          作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時(shí)應(yīng)特加小心,不在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮;在天氣干旱時(shí),要防止飛火導(dǎo)致火災(zāi)。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。

          總之,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的`義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;如果人人都保護(hù)森林,那就會(huì)多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。

          讓我們一起來(lái)守護(hù)綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛漂亮,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

          小學(xué)生消防作文 篇46

          因?yàn)檫@幾天森林火災(zāi)的連續(xù)發(fā)生,所以,我們班在解老師的組織下,在星期五下午的`班會(huì)課上舉行了一次討論會(huì),主題是——森林防火。

          討論會(huì)開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。有的同學(xué)介紹了森林火災(zāi)的危害性,有的同學(xué)介紹了森林火災(zāi)的事例,有的同學(xué)介紹了預(yù)防森林火災(zāi)的方法……

          劉小美同學(xué)說(shuō):“進(jìn)入林區(qū),不能抽煙,不然會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)的!”

          “我爸爸參加了‘撲火隊(duì)’,昨天去撲火了,我盼著他平安歸來(lái)!蔽艺f(shuō)。

          “森林火災(zāi)指失去人為控制的,在森林中自由擴(kuò)展,給森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)巨大危害的森林燃燒,被聯(lián)合國(guó)列為八大自然災(zāi)害之一,是森林生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性最大的敵人!崩钤乱馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。

          “閱讀小明星”李小雨說(shuō):“人人把好防火關(guān),有備無(wú)患你我他!”

          “2010年2月7日,昆明市石林縣,因燒地埂草跑火引發(fā)森林火災(zāi),并蔓延至曲靖市陸良縣內(nèi),歷時(shí)66個(gè)小時(shí),造成了1。3萬(wàn)畝林地過(guò)火,影響極大!”“小博士”李思思說(shuō)。

          劉小剛說(shuō):“有不法分子昧著良心出售不合格的滅火器材,真是可恥!”

          ……

          最后,解老師總結(jié)道:“大家說(shuō)得對(duì),進(jìn)入林區(qū),不能吸煙、玩火、烤火,發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)撥打森林火警電話12119報(bào)告,護(hù)林防火,人人有責(zé)!”

          小學(xué)生消防作文 篇47

          火是人類的救星也是人類的災(zāi)星。如果沒(méi)有火,人們只能吃生的東西,那樣人們的壽命就會(huì)很短;鸬淖饔靡卜浅4螅扇绻覀冇没鸩蛔⒁,一旦發(fā)生火災(zāi),后果將不堪設(shè)想,所以我們要學(xué)會(huì)消防。

          在日常生活中,我們常常會(huì)看見火災(zāi)發(fā)生,它燒毀了人們的房屋,使人們無(wú)家可歸;它燒毀了莊稼,使人們的操勞與辛苦都化為烏有。正因?yàn)檫@樣,所以我們要學(xué)會(huì)防火,防災(zāi),不要讓人們無(wú)家可歸,也不要讓人們付出的辛苦化為灰燼。只要我們好好地使用火,才能讓火為人類作出更大的貢獻(xiàn),讓火真正成為人類的.救星。

          “消防”是行為的規(guī)范起點(diǎn),也是為人類作貢獻(xiàn)的起點(diǎn)。我們雖然不是消防人員,但是我們小學(xué)生也能在緊急時(shí)刻幫助人們,幫他們撲滅大火,讓他們從險(xiǎn)境中脫離。我們要用行動(dòng)來(lái)教育別人,要從我們小學(xué)生做起,從點(diǎn)滴做起。

          我們小學(xué)生也要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀円彩菄?guó)家的一部分,我們就像祖國(guó)的花朵一樣,如果我們不學(xué)會(huì)消防,就像花朵少了一片花瓣,那么它就不會(huì)像以前那樣華麗,完美無(wú)瑕,也將會(huì)成為遺憾,所以我們一定要唯一的,不隨便玩弄火把,這樣才能讓這祖國(guó)的花朵完美地綻放,無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          火神就像一匹千里,只要我們好好地駕駑它,才能更好地為我們?yōu)轭惙⻊?wù)。我們共同呼吁:讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧!我堅(jiān)信:只要大家共同努力,就一定會(huì)換來(lái)人類的進(jìn)步,也將一定能夠?qū)W會(huì)消防,共享那一輪燦爛的陽(yáng)光。

          小學(xué)生消防作文 篇48

          今天,我懷著喜悅、激動(dòng)的心情,和其他小記者一起踏上了訪問(wèn)普寧康美消防體驗(yàn)館的旅程。

          到達(dá)目的地,在老師的指揮下,我們排好隊(duì),跟著消防員一起進(jìn)入體驗(yàn)館。我們先參觀了消防體驗(yàn)館的前言區(qū),消防員為我們介紹參觀順序和場(chǎng)館功能。

          在前言區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,消防員帶領(lǐng)我們來(lái)到火災(zāi)警示檔案區(qū),讓我們觀看了一個(gè)火災(zāi)事故的視頻,看完這個(gè)視頻,我深受感觸,一場(chǎng)斷送12條鮮活生命的.火災(zāi)竟源于一把微不足道的打火機(jī)。火災(zāi)的蔓延速度竟是如此之快,火災(zāi)中,人們是如此措不及防而又如此的缺乏逃生技能,在大火中痛苦地喪失了生命。所以我們要謹(jǐn)慎用火,嚴(yán)防用火安全,學(xué)會(huì)自救的基本技能,保障生命財(cái)產(chǎn)安全。

          在火災(zāi)隱患排查游戲區(qū)和消防知識(shí)長(zhǎng)廊區(qū)。來(lái)到這兒,大家都不約而同地拿出相機(jī)“咔嚓!咔嚓!”地拍照,進(jìn)入逃生體驗(yàn)區(qū),我們捂住口鼻,彎腰貼緊墻壁快速前進(jìn),那感覺就像真的在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一樣。通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí),懂得了一些消防自救方法,如:結(jié)繩法、使用軟梯等方法。

          這次消防體驗(yàn)活動(dòng),我明白了火災(zāi)的嚴(yán)重危害性,讓我有機(jī)會(huì)直接了解,接觸消防設(shè)施,感受消防設(shè)施在日常工作中的重要性和作用。

          生活中,我們要謹(jǐn)慎用火,以防火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要冷靜沉著應(yīng)對(duì),要及時(shí)有效的利用各種條件進(jìn)行自救和逃生,確保生命安全。

          小學(xué)生消防作文 篇49

          有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),聽取消防教育、宣傳消防知識(shí),要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

          火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢(shì)很小之際,用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來(lái)參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢(shì)蔓延。

          我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái),獲得第二次生命!

          火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無(wú)路了,當(dāng)你處于陌生的`環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

          火是生命的起源,它給我們帶來(lái)希望與溫暖,但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>

          小學(xué)生消防作文 篇50

          今天是星期五,我們實(shí)驗(yàn)三小的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起到消防隊(duì)去參觀學(xué)習(xí)。

          到了消防隊(duì),那些身著消防服的消防隊(duì)員們首先為我們作了精彩的滅火演示。先將汽油倒進(jìn)空桶里,用打火機(jī)剛一點(diǎn)著,火苗就一下竄得老高,還冒著滾滾的濃煙。再看我們的消防隊(duì)員,他們一點(diǎn)都不緊張,迅速拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)火源噴去,只一小會(huì)就把火干凈利索地?fù)錅缌,消防叔叔可真了不起啊!在消防員的'指導(dǎo)下我們的語(yǔ)文老師也在大家面前露了一手,完成的還算不錯(cuò),我們都鼓起掌來(lái)。

          學(xué)習(xí)了如何滅火,老師又帶我們?nèi)タ戳朔阑鸬男麄鲌D片。防火的知識(shí)很多,同學(xué)們都看得非常認(rèn)真,我們也學(xué)到了很多的消防知識(shí)。通過(guò)圖片展,我知道了家里著了火,千萬(wàn)不要慌,一定要記著撥打119,并且告訴消防隊(duì)的叔叔家具體位置在哪里。如果是因?yàn)槊簹庑孤抖,就要及時(shí)關(guān)閉閥門,并用濕抹布等將火焰蓋住,以防蔓延。

          最后,我們參觀了消防隊(duì)員們的宿舍,只見宿舍里物品擺放的整整齊齊,床單干干凈凈,被子疊放得更是棱角分明,就像豆腐塊一樣方方正正的。一旦有任務(wù),消防隊(duì)員們就會(huì)抱住柱子,直接從二樓滑下來(lái),以最快的速度緊急集合。隊(duì)員們的身軀就像猿猴一樣靈活,直看得同學(xué)們目瞪口呆,對(duì)他們佩服得五體投地。

          消防隊(duì)員真了不起。長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名消防隊(duì)員,在火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候勇敢地保衛(wèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。

          小學(xué)生消防作文 篇51

          4月1日愚人節(jié)突變的風(fēng)向跟我們開了玩笑,四川涼山發(fā)生森林大火,30名撲火人員犧牲,其中有80后,90后甚至00后,無(wú)情的山火帶走了我們的英雄,我們最可愛的人。

          山火爆發(fā)時(shí)他們奔赴火場(chǎng),臨行前,他們約定這次任務(wù)成功后,就一起喝酒吃飯,但他們都“食言”了,這個(gè)約定再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

          其中一位19歲的少年消逝在這場(chǎng)大火中,他只是一個(gè)精力旺盛的孩子,年齡最大的`老劉有幾歲大的女兒,每次提到女兒,他那被熏黑的臉上總會(huì)扯出一抹溫暖的微笑。一名隊(duì)員在生前的一條朋友圈上寫著:“來(lái),賭命!”未曾想,這一次他們卻賭輸了,他們喜歡一起打游戲一起玩鬧,訓(xùn)練時(shí)總是會(huì)互相較勁……這樣一群可愛的人奉獻(xiàn)了自己的生命,他們是我們的英雄!

          “世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥的距離,一個(gè)在天,一個(gè)卻在深潛海底”。而世界上最近的距離是平凡與偉大,他們都是平凡的人,有著平凡的家庭,平凡的經(jīng)歷,他們又都是偉大的人,有著偉大的工作,他們是偉大的森林守護(hù)者,不管是否需要,他們一直都在守護(hù)著森林,守護(hù)著人們,實(shí)現(xiàn)著他們的職責(zé),履行著他們的義務(wù)。

          盡管山火洶涌,地形崎嶇,甚至幾個(gè)火點(diǎn)在懸崖峭壁上。但他們憑借著冷靜沉著與不畏艱難的精神與山火搏斗,這場(chǎng)人與自然的戰(zhàn)斗他們堅(jiān)持到了最后,他們是我們的英雄!

          小學(xué)生消防作文 篇52

          今天,我們舉行了消防演練,在消防演練的開始之前,我既好奇又忐忑,當(dāng)然,我們首先需要準(zhǔn)備濕毛巾,滅火器、水桶等工具。

          消防演練即將開始,我們的心里早已迫不及待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,消防演練終于開始了,我們懸著的心終于放了下來(lái)。只見火苗竄地燃燒起來(lái),一絲絲白煙像飛龍般向我們慢慢地飄過(guò)來(lái),使我們不得打哈欠。我們先是拿來(lái)了滅火器,打開蓋子,把正頭對(duì)準(zhǔn)火苗噴了起來(lái),只見滅火器里噴出白色的.氣體噴射在火苗中,火苗慢慢的減弱了,煙霧卻在空氣中擴(kuò)散開來(lái),一股刺鼻難聞的味道撲鼻而來(lái)。我們紛紛拿起濕毛巾捂住鼻子,身子貼著墻,貓著腰低著頭,手放在背后,一個(gè)個(gè)有秩序地走向安全通道開始逃生。

          此時(shí),有的小朋友在大叫,有的小朋友很驚恐,還有的小朋友卻十分鎮(zhèn)定……。心想:如果在真的著火的情況下,一定要快,但一定也要有秩序,防止發(fā)生踩踏或走不出去的事件發(fā)生。于是,我跟著隊(duì)伍,走到了安全地帶,我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心想:唉!終于,逃出來(lái)了。隨后我們稍稍安了神便講起剛才的趣事來(lái),我扶著墻站了起來(lái),重新回到教室,消防演練便結(jié)束了。

          經(jīng)過(guò)這次演練,我得到了在任何時(shí)候,我們都得兒懂得應(yīng)該如何保護(hù)自己的道理,也知道了生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜才對(duì)!

          小學(xué)生消防作文 篇53

          為什么會(huì)有消防演練呢?因?yàn)橥ㄟ^(guò)演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?

          上完第一節(jié)課,響鈴過(guò)后,火警的報(bào)警聲向課室里傳來(lái)。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊(duì)“逃命”了。

          要下樓梯時(shí),很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙一樣,像真著火了一樣。

          我心想:咦?怎么會(huì)有真煙,前五年都沒(méi)一次是真煙霧的,難道是因?yàn)樾滦iL(zhǎng)?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔。可是這時(shí),一大群同學(xué)笑起來(lái)。但我沒(méi)有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場(chǎng)。

          有的人下了去后,有說(shuō)有笑,一點(diǎn)都不像是在演習(xí),反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的.火災(zāi)怎么辦?我聽過(guò)老師說(shuō),有一所學(xué)校,著火了,但全校沒(méi)有一個(gè)人受傷或死亡。

          我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶,里面是酒精,老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去,這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

          這個(gè)是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺得非常好玩。又過(guò)了一會(huì)兒,5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

          消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。

          小學(xué)生消防作文 篇54

          前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

          在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報(bào)響起,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì),準(zhǔn)備跑向操場(chǎng)。

          我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速?gòu)娜龢茄刂鴺翘菹聵翘酉虿賵?chǎng)。在途中,沒(méi)有一個(gè)人摔倒,也沒(méi)有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學(xué)校真的著火了呢!

          到了操場(chǎng),我們看見好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵?chǎng)集合后,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時(shí)怎樣逃生,要第一時(shí)間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽得都入迷了。接下來(lái),他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的.指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。

          消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi),能生存下來(lái),能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!

          小學(xué)生消防作文 篇55

          今天,我跟著班級(jí)隊(duì)伍來(lái)到了荷塘消防大隊(duì),來(lái)做什么呢?估計(jì)你已經(jīng)猜到了,來(lái)漲見識(shí)的唄!一進(jìn)到消防大隊(duì)就有覺得自己似乎有一萬(wàn)句感嘆。呀!場(chǎng)地真大啊;呀!消防車長(zhǎng)這樣;呀!消防服原來(lái)是這樣穿的啊……

          因?yàn)槲覀冇兄活w探索的心,所以,用著超乎尋常的速度排好了隊(duì),聽消防叔叔講一個(gè)又一個(gè)關(guān)于消防的知識(shí),聽著可真有趣。消防叔叔在介紹隔熱服時(shí),說(shuō)要讓一個(gè)人來(lái)試穿,我聽到這個(gè)消息,馬上把手舉得高高的,生怕老師看不到,不過(guò)還好老師看見了我,將我叫了上去。那一刻,我的心雀躍不已!興奮地上了臺(tái),聽消防叔叔在旁邊解釋衣服怎么穿,我也一邊往里面試探,不過(guò)并沒(méi)有想象中那么難受,還挺舒適。我想,這個(gè)設(shè)計(jì)消防服的人肯定做了無(wú)數(shù)次的設(shè)計(jì),才能讓消防員們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)有是輕裝上陣的感覺吧!

          介紹完基礎(chǔ)知識(shí)后,開始自由參觀消防車。老師說(shuō)可以上去體驗(yàn),我立馬以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)將大家頂在外面,排在第一個(gè),成功體驗(yàn)到了消防車坐上去的感覺。消防車有4噸水,但坐在駕駛室并不是很輕松的',可能是讓不那么舒服的感覺提醒消防員要速速下車去救援吧!

          很快我們參觀完了整個(gè)消防營(yíng),心情只能用一個(gè)詞來(lái)形容:震撼!最后我又掃視一眼消防營(yíng),感嘆:中國(guó)消防真強(qiáng)大!

          在緊急時(shí)刻,一個(gè)個(gè)紅色消防人在火場(chǎng)中堅(jiān)毅的背影,是勇敢,是執(zhí)著的最好的解釋!但,國(guó)之大,家之安需要人人都要有消防意識(shí)!消防安全,從我做起!

          小學(xué)生消防作文 篇56

          今天下午的最后一節(jié)課讓我感到非常有趣,是一節(jié)安全教育課,我們來(lái)學(xué)怎樣滅火。

          首先,老師給我們講了3點(diǎn)防火的知識(shí),比如說(shuō);“在點(diǎn)蠟燭的時(shí)候不能在窗簾、蚊帳的旁邊點(diǎn)”因?yàn),這樣容易失火,老師又給我們拿來(lái)了一個(gè)滅火器,說(shuō)那是干粉滅火器,主要是滅木頭的!好了,廢話少說(shuō),我們來(lái)真正的用這個(gè)滅火器滅火吧,讓我們自己去親自體驗(yàn)一下!

          我們來(lái)到了校園,老師都準(zhǔn)備好了木頭和汽油,先在木頭上倒上汽油,然后點(diǎn)燃報(bào)紙還是把木頭點(diǎn)著了,老師先給我演示一遍,現(xiàn)在的火很旺,突然,從滅火器來(lái)出來(lái)白白的,像面粉的東西,頓時(shí)間,整個(gè)校園到處都是白茫茫,看起來(lái)非常漂亮,接著,老師問(wèn);“誰(shuí)想來(lái)試一試?”我們都爭(zhēng)著來(lái)試,可是老師沒(méi)有叫我!

          第一個(gè)上場(chǎng)的是劉明爍,開始噴了,把一桶都噴沒(méi)了,可是火還是沒(méi)有滅,看來(lái)我們還是不如老師呀!

          又有兩名同學(xué)上去了,這次是兩個(gè)滅火器,火著的更旺了,那火就想要沖上天一樣,太棒了,這時(shí)兩個(gè)噴火器一塊噴,到處都是白白的.面粉,地上都散滿了,有很多別的班的同學(xué)來(lái)看,這時(shí)我的心里覺得很爽,因?yàn),這一節(jié)課讓我感到無(wú)比的高興!

          在這一節(jié)課里,我學(xué)會(huì)了怎樣滅火,怎樣防火,怎樣使用滅火器,這一節(jié)可真的太有趣了。!

          小學(xué)生消防作文 篇57

          暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動(dòng)——消防演練。

          首先,我們聆聽了消防員叔叔關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生的講座。如:若發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能從門口逃出去,可用床單、窗簾等打上死結(jié),滑下去;若有許多煙霧,可以用淋浴的噴頭沖,使空氣變清新……

          聽完講座,我們進(jìn)行了消防演練。我用預(yù)先打濕的毛巾捂住口鼻,以防煙霧進(jìn)入口鼻而中毒,躬著背快速走下樓梯。等所有的同學(xué)都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來(lái)滅火器有A、B、C三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。他先在一個(gè)裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油,然后將一根細(xì)長(zhǎng)木棍的裹有布的一端點(diǎn)著,放到柴油桶里,火一下子躥出來(lái),我們都嚇了一大跳,不禁向后退。火越燒越旺,熱氣也迎面撲來(lái),還伴著濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的.閥門,把管子對(duì)準(zhǔn)火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”噴出來(lái),一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請(qǐng)我們?cè)囈辉,一個(gè)勇敢的男孩上去后,馬上排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一開始有點(diǎn)害怕,不想試,在媽媽的鼓勵(lì)下,也去嘗試了。當(dāng)我拿著管子的前端靠近時(shí),只感到熾熱的火焰向我撲來(lái),很緊張,我鼓足了力氣,對(duì)準(zhǔn)火源根部按下去,大火被滅了,但還有一小部分火沒(méi)滅掉,我對(duì)準(zhǔn)它又按了一次,終于把火都滅了,原來(lái)也沒(méi)有想象的那么難!

          我喜歡這樣的活動(dòng),不但增長(zhǎng)了許多消防知識(shí),還能體驗(yàn)新鮮事物,緊張又有趣!

          小學(xué)生消防作文 篇58

          提到消防安全,我冥思苦想了一番,我知道什么,關(guān)于消防安全知識(shí),119,匍匐前進(jìn),要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,不能吸入過(guò)多煙或者氣體,不能緊張,擁擠,要斷電等等,零零散散,不知道我的知識(shí)是否評(píng)得上消防小衛(wèi)士呢,大家有知道多少知識(shí)呢。

          其實(shí)關(guān)于消防安全,離我到底遠(yuǎn)不遠(yuǎn)近不近,我不知道。因?yàn)檎f(shuō)火災(zāi)吧,我們有親身經(jīng)歷過(guò),聽說(shuō)過(guò)附近有人把宿舍不小心燒了,被子啊,衣服,生活用品都燒完了,就剩下一個(gè)床架子,感覺好恐怖,但又覺得這事情發(fā)生的.概率太小了,你說(shuō)你閑來(lái)無(wú)事,干嘛非要用違規(guī)電器呢,為什么用完以后不關(guān)電呢,要是我絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事情,看見學(xué)校樓道中有消防設(shè)施,從來(lái)就沒(méi)看見有人用過(guò),不知道能不能用,滅火器也蒙上了很厚的一層塵土,也許它還能用吧,畢竟防患于未然,不能拿生命當(dāng)兒戲。有時(shí)候覺得火災(zāi)的發(fā)生還是在于人們不夠小心,太過(guò)于粗心大意,插排什么的,為什么要等到漏電才知道換,為什么煙頭要隨地丟,明明可以做到像一個(gè)紳士一樣,活在也不會(huì)發(fā)生,我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槿瞬淮中木筒粫?huì)招致火災(zāi),有些人一輩子就沒(méi)遇見過(guò)火災(zāi),我們要想一想,一輩子沒(méi)有發(fā)生是多小的概率,這并不是湊巧。

          說(shuō)這些只是想告訴大家,就像無(wú)風(fēng)不起浪一樣,我們需要的是大家都能了解消防安全知識(shí),認(rèn)真地對(duì)待每一件事,安全用火用電。等到真的遇見了火災(zāi),再后悔也于事無(wú)補(bǔ)。人人防災(zāi)防火,家家平安快樂(lè)。

          小學(xué)生消防作文 篇59

          今天是11月4日,下午的時(shí)候,我們?cè)谧詈笠还?jié)課的時(shí)候,淄川區(qū)消防大隊(duì)的叔叔給我們來(lái)了一堂消防講座課,可有趣了!

          消防員叔叔來(lái)到教室之后,我們用熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的消防員叔叔,片刻之后。消防員叔叔就開始講話了,先給我們介紹了滅火器的'級(jí)別分:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J級(jí),A極為最強(qiáng)J極為最弱。然后消防員叔叔又給我們介紹了滅火器的種類有:我們最常見的干粉火氣、還有比較常見的泡沫滅火器、還有我們最不常見的二氧化碳滅火器、當(dāng)然也有我們家家戶戶都有的水,課堂上我還知道了把火丟進(jìn)沒(méi)有空氣的塑料袋也可滅火。

          然后消防員叔叔有個(gè)我們講了如何使用滅火器,就是先把銷拔下來(lái),再把噴管對(duì)準(zhǔn)火苗,一按壓把,干粉滅火器里的干粉就可以噴射出來(lái)了!太刺激了!不過(guò)可惜的是我沒(méi)有親自操作一下。到了最后一個(gè)項(xiàng)目了!就是親自操作一下用干粉滅火器滅火!我們走出了多功能教室,來(lái)到了食堂的前面,我們看到了還沒(méi)有燃燒的木板,接著一個(gè)老師給木板澆上了柴油!然后一點(diǎn)火,那火苗直接性往上竄那,然后劉明爍同學(xué),拿起干粉滅火器,把開銷對(duì)著火苗就往上噴,到最后了,可是火苗還是沒(méi)有滅,候澤華說(shuō):“哎,周行健,劉明爍怎么越噴越大了?”

          我回答說(shuō):“不知道!”

          就這樣我們上了一堂消防講座課。

          小學(xué)生消防作文 篇60

          今天,我們上了一節(jié)有趣的課,這節(jié)課可別小瞧,那可是非同一般的一節(jié)課,這一節(jié)課是別的班想來(lái)上都上不了的課,哎。!好好珍惜吧,這一節(jié)課就是一屆消防講座,有消防我們敬愛的消防員叔叔來(lái)給我們講這一節(jié)消防講座。

          首先消防員叔叔說(shuō)了,我們用的蚊香絕對(duì)不可以放在窗簾等易燃物的傍邊,燒著燒著就開始燒起大火來(lái)了。第二是不能在某一些時(shí)候,掉了一件東西,用打火機(jī)和蠟燭拿著尋找,一不小心掉到了地方,就可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),第三就是用完煤氣管道的時(shí)候一定要注意,因?yàn)橛幸话胍陨系幕馂?zāi)是這樣引起的`,消防隊(duì)員叔叔莊嚴(yán)的向我們介紹了著一些基本的消防安全注意事項(xiàng)。

          另外我們還出去做了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn),在校園里,堆了一堆木頭,我們點(diǎn)燃了,有撒了汽油,熊熊烈火站在我們面前,向我們發(fā)出挑戰(zhàn),消防隊(duì)員叔叔笑了一笑,拿起滅火器一把,干粉立即出來(lái)了,不一會(huì)兒,威風(fēng)凜凜的大火就被我們消沒(méi)掉了。

          然后,我們班班長(zhǎng)劉明爍又自告奮勇的上去前去,再來(lái)一次滅火實(shí)驗(yàn),大火燒起了,劉明爍做出了一個(gè)專業(yè)的姿勢(shì),干粉噴了出來(lái),大伙沒(méi)滅反而越燒越旺。這是,老師又來(lái)了一個(gè)火上澆油,大火轟的一下到了三層樓那么高。我們班四名同學(xué)拿起滅火器,一噴,費(fèi)了九牛二虎之力把火滅了,最后出現(xiàn)了像一個(gè)蘑菇云。啊!玩的真爽。

          今天這節(jié)課我用一個(gè)字爽來(lái)回答。

          小學(xué)生消防作文 篇61

          今天下午,我們上了一節(jié)有趣的消防知識(shí)課。剛上課,一位身著制服的消防官兵就出現(xiàn)在我們的眼前,為此,我們驚訝了好一會(huì)兒。

          開始正式上課了,那名消防官兵,也就是老師,開始給我們講了起來(lái),他先告訴了我們?cè)撊绾稳ケ苊獍l(fā)生火災(zāi)。還有火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)做些什么,我們對(duì)消防知識(shí)有些了解后,老師就給我們講起了滅火器。

          老師對(duì)我們說(shuō):“滅火器分為A、B、C三種,A種指的.就是今天我給大家介紹的干粉滅火器,干粉滅火器主要的作用就是:撲滅一些固體東西燃起的火,所謂的固體東西就是指像桌椅這樣的家具。”老師還說(shuō):“B種指的是泡沫滅火器,C種指的是二氧化碳滅火器。”聽了老師的講解,我忽然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)消防器械有了進(jìn)一步的了解。

          說(shuō)完了滅火器的作用,老師就又給我們講起了滅火器的結(jié)構(gòu),從老師講的話中,我知道了:滅火器有幾個(gè)重要的部分:1、噴嘴,往外噴射粉狀物的地方。2、壓柄,按壓一下壓柄,就會(huì)讓粉狀物噴出來(lái)。3、安全栓,拔下后才可以用。老師給我們講完后,就帶我們到外邊進(jìn)行演習(xí)了,老師在地上擺上了一堆木頭片,然后撒上了一些汽油,點(diǎn)燃了。只見木堆上方出現(xiàn)了火焰,老師拿起滅火器,噴了出去,火焰一下熄滅了。有幾位同學(xué)按照老師說(shuō)的,自己試了一下,都很成功。

          就這樣,一節(jié)有趣的消防課結(jié)束了。

          小學(xué)生消防作文 篇62

          為了生活的安寧,有很多值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的人,時(shí)時(shí)刻刻都在無(wú)私地奉獻(xiàn)著,我們熟知的消防員就是這樣一群人。

          在我心里,消防員是我們生活的保護(hù)神。他們24小時(shí)待命在工作崗位上,只要有火災(zāi),他們就奮然逆行,勇敢地沖向火場(chǎng)、沖進(jìn)火海,爭(zhēng)分奪秒地實(shí)施救援行動(dòng)。正是他們不顧個(gè)人安危,勇于獻(xiàn)身,才為人們帶來(lái)了生活的安寧與歡樂(lè)。

          電影《烈火英雄》就講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。港口遭遇特大火災(zāi),濱港消防支隊(duì)的全體消防員們接到指令,不懼危險(xiǎn)、英勇投入戰(zhàn)斗,最終成功撲滅大火,保護(hù)了全市人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全。影片中一個(gè)感人的細(xì)節(jié)讓我久久難忘:戰(zhàn)前,有隊(duì)員哭著說(shuō)他不想死,想要回家,但臨到上陣,卻沒(méi)有人真的退縮,而是以百倍的.勇敢投入戰(zhàn)斗。那一刻,我流淚了。我想到這些普普通通的消防員其實(shí)也是普通人,也是小人物,但他們想到自己所肩負(fù)的神圣職責(zé),卻不顧一切在自己的崗位上戰(zhàn)斗到最后。我懂得了生活中本來(lái)沒(méi)有天生的英雄,是心中的大愛讓無(wú)數(shù)普通的人不懼危難,做出壯舉。

          消防員是平凡的,他們本來(lái)像我們的家人一樣普通,但他們又是偉大的,為了我們的生命財(cái)產(chǎn)安全,他們時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著赴湯蹈火,勇敢戰(zhàn)斗,熊熊的烈火中,他們盡顯出英雄本色。

          我敬佩英勇的消防員。

          小學(xué)生消防作文 篇63

          說(shuō)到消防安全,相信大家都不陌生。但是很多人會(huì)覺得我的小區(qū)足夠安全,不用刻意學(xué)習(xí)這些安全知識(shí)。其實(shí)在我們的生活中,存在著許許多多的安全隱患,需要我們防范于未然。

          關(guān)于消防,我們首先想到的`是“火”。俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,每年不知道有多少個(gè)家庭因它而破碎,有多少條生命因它而失去。就拿前陣子的新聞報(bào)道說(shuō)吧!溫州的王女士在煮飯時(shí)接了個(gè)電話,她忘記關(guān)火了,結(jié)果意外發(fā)生了,灶臺(tái)上著火了。她在慌亂間端起一盆水往鍋里澆。結(jié)果,整個(gè)廚房被熊熊大火給淹沒(méi)了,王女士被燒成了重傷,家也被燒毀了,那畫面簡(jiǎn)直慘不忍睹。這個(gè)教訓(xùn)告訴我們:煮飯的時(shí)候不要隨意走開,如果非要接電話,要先把火關(guān)掉。最重要的是,如果鍋里著火的話,千萬(wàn)不要用水潑,應(yīng)該用鍋蓋或濕布撲滅。

          另外,樓道里不可堆積雜物,消防通道必須暢通無(wú)阻。家里有必要張貼一張?zhí)由鷪D以備不時(shí)之需。發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)撥打119火警電話,要描述清楚詳細(xì)地址、著火的位置以及是否有被困人員,好讓消防員叔叔第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;馂(zāi)時(shí)不能坐電梯,要從安全通道迅速離開,可以的話,用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒濃煙。撤離的時(shí)候要彎腰靠墻有秩序地下行,不可慌亂跑動(dòng),以免發(fā)生踩踏。

          “禍在一瞬,防在平時(shí)。”我們必須掌握更多的消防知識(shí),遵守防火制度,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

          小學(xué)生消防作文 篇64

          火災(zāi)是世界上常見的災(zāi)難。不是自然災(zāi)害造成的,而是人們沒(méi)有注意到周圍的火災(zāi)隱患。生活中一個(gè)粗心的行為或事情可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。

          生活中,如果把電瓶車停在車庫(kù)里,充電時(shí)電流可以忽略不計(jì),也可能發(fā)生火災(zāi)。如果春節(jié)期間不小心放煙花,火花可能會(huì)落在草坪上,那么后果不堪設(shè)想。當(dāng)草著火時(shí),它會(huì)燃燒其他的樹,所以應(yīng)該在露天燃放煙花。野營(yíng)時(shí),做飯時(shí)可能會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)。這些都是生活中的`隱患,是人們對(duì)消防安全隱患的無(wú)知和缺乏安全意識(shí)造成的。

          2013年5月22日,趙輝新城附近的沙縣小吃店發(fā)生火災(zāi)。據(jù)相關(guān)新聞報(bào)道,起火原因是店員電瓶車充電器漏電流,引燃了床。從這次事件中,我們必須提高人們生活中的自我保護(hù)能力和消防安全意識(shí)。

          我不太注意家里的火災(zāi)隱患。我現(xiàn)在真的不敢去想這些事情。為了避免家里失火,我必須改掉這些壞習(xí)慣。

          那么如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,弄濕被子,蓋在身上,以免走到起火的地方。然后跑到安全出口,逃離危險(xiǎn)區(qū)域后撥打119火警。說(shuō)明發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、方向等。

          只要我們?cè)谏钪卸嚓P(guān)注火災(zāi)隱患,多開展家庭逃生演練,我們生活中的火災(zāi)傷亡可能不會(huì)發(fā)生。為了不讓人再一次葬身火海,希望大家加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

          小學(xué)生消防作文 篇65

          火是人類不可缺少的東西。它無(wú)私地給人帶來(lái)必不可少的光明和溫暖,可以說(shuō)是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火災(zāi)缺乏警惕,頑皮的火焰就會(huì)不斷蔓延,從而吞噬人們的生命。

          火是很危險(xiǎn)的',只要你稍微放松一點(diǎn),它總會(huì)威脅到你的生命。如今,不知有多少人在這場(chǎng)大火中默默死去。不管他們?cè)趺磼暝,大喊大叫都沒(méi)有用。所以,我覺得消防安全很重要。現(xiàn)在很多人覺得無(wú)所謂了。多危險(xiǎn)啊!其實(shí),知道如何從火災(zāi)中逃生是很重要的。掌握了正確的方法,可能一輩子都不會(huì)后悔。

          有些人因煤氣爆炸、線路故障等原因發(fā)生火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但是,如果這些人知道消防安全,也許結(jié)果不會(huì)是這樣。當(dāng)你被困在火里時(shí),你最好用濕毛巾蓋住你的鼻子和嘴。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,很多人不是死于火,而是死于煙。用濕毛巾捂住口鼻,可以有效防止吸煙。你必須知道火警號(hào)碼119,然后你應(yīng)該立即打電話給消防隊(duì)尋求幫助。你應(yīng)該在救援人員到達(dá)火場(chǎng)之前找到自己的出路。門把手著火了,不能從門出去,可以從窗戶出去。如果住在比較高的地方,記得不要盲目跳樓。如果住在比較低的地方,可以用一根長(zhǎng)繩子或者撕成長(zhǎng)條的床單把它緊緊地綁在窗框上,然后穩(wěn)穩(wěn)地爬下來(lái),安全脫險(xiǎn)。

          但是,即使安全獲救,也會(huì)遭受重大財(cái)產(chǎn)損失,所以最好的辦法是——避火,謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是如此珍貴而脆弱。了解一些消防知識(shí),可能會(huì)讓你的生活更快樂(lè),更幸福,更美好!

          小學(xué)生消防作文 篇66

          火是人類不可缺少的東西。它無(wú)私地給人帶來(lái)必不可少的光明和溫暖,可以說(shuō)是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火災(zāi)缺乏警惕,頑皮的火焰就會(huì)不斷蔓延,從而吞噬人們的生命。

          火是很危險(xiǎn)的,只要你稍微放松一點(diǎn),它總會(huì)威脅到你的生命。如今,不知有多少人在這場(chǎng)大火中默默死去。不管他們?cè)趺磼暝,大喊大叫都沒(méi)有用。所以,我覺得消防安全很重要,F(xiàn)在很多人覺得無(wú)所謂了。多危險(xiǎn)啊!其實(shí),知道如何從火災(zāi)中逃生是很重要的。掌握了正確的方法,可能一輩子都不會(huì)后悔。

          有些人因煤氣爆炸、線路故障等原因發(fā)生火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但是,如果這些人知道消防安全,也許結(jié)果不會(huì)是這樣。當(dāng)你被困在火里時(shí),你最好用濕毛巾蓋住你的鼻子和嘴。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,很多人不是死于火,而是死于煙。用濕毛巾捂住口鼻,可以有效防止吸煙。你必須知道火警號(hào)碼119,然后你應(yīng)該立即打電話給消防隊(duì)尋求幫助。你應(yīng)該在救援人員到達(dá)火場(chǎng)之前找到自己的出路。門把手著火了,不能從門出去,可以從窗戶出去。如果住在比較高的地方,記得不要盲目跳樓。如果住在比較低的地方,可以用一根長(zhǎng)繩子或者撕成長(zhǎng)條的.床單把它緊緊地綁在窗框上,然后穩(wěn)穩(wěn)地爬下來(lái),安全脫險(xiǎn)。

          但是,即使安全獲救,也會(huì)遭受重大財(cái)產(chǎn)損失,所以最好的辦法是——避火,謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是如此珍貴而脆弱。了解一些消防知識(shí),可能會(huì)讓你的生活更快樂(lè),更幸福,更美好!

          :張燦和的第一天

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