以想念為題的作文500字(精選3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以想念為題的作文500字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以想念為題的作文500字1
好想念魏老師哦!她都走了好久了,雖然天天忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中,但對她的思念卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝而更加深刻。
我從來沒有見到你個(gè)這樣的老師。她是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,那時(shí)我才五年級,我坐在第一排,靠著墻,她天天聽語文李老師講課時(shí),就坐在我的面前,認(rèn)真的聽李老師的課,下課時(shí)她會對我講她們學(xué)校的事,不知為什么我連玩都沒去,卻愿意聽她們的故事,雖然她講的對于一個(gè)五年級的小學(xué)生來說,有些時(shí)候有點(diǎn)無趣,但我卻愿意聽。
可是,并不是任何事都那么順利,數(shù)學(xué)李老師對魏老師似乎有很大的意見,總是認(rèn)為魏老師是在影響我們的學(xué)習(xí),可我們不這么認(rèn)為,魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負(fù)擔(dān),不知是不是數(shù)學(xué)李老師眼紅了所以才這樣!
實(shí)習(xí)老師總要在離別之前上一堂課,表現(xiàn)這幾個(gè)星期的收獲,沒想到,這節(jié)課似乎沒那么順利。
下課后,有一個(gè)同學(xué)說了一句,魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預(yù)告的情況下忽然流了下來,現(xiàn)在想起來真是很夸張,一說,全班都哭了。我在我自己的座位上哭了,哭的好傷心,我離開我的座位來到正在哭的'魏老師的身邊,抱住了她,不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了,我看見魏老師這樣也哭得更可怕了,魏老師把臉轉(zhuǎn)了一邊,擦掉眼淚,說讓我別哭了!我不想魏老師傷心,停了下來。
直到我下午我收到的信:
小櫻桃:(她對我的稱呼)
小妹妹你真的好可愛哦!我好喜歡你呀!放假后,我會時(shí)常來東二來找你的,我家就在溫江,隨時(shí)回相見的。
你要好好學(xué)習(xí)哦!我會努力學(xué)習(xí),爭取到你讀的那所中學(xué)繼續(xù)和你做朋友的,我是你永遠(yuǎn)的姐姐,小丸子!
以想念為題的作文500字2
時(shí)光就像光束里的粒子,你追我趕地往前運(yùn)動(dòng)。光影投射于生活的大幕之上,斑駁叢生。
我想念過去的歲月,無論它是苦是甜。過往的歲月,就像娘胎的溫暖,它孕育了當(dāng)下晴朗靜好的我。此時(shí)的我,能寂靜地聽內(nèi)心花開的聲音。不是因?yàn)樯倭思姺,而是?nèi)心多了淡定。這淡定,包含了多少往日的寵辱得失,毀譽(yù)參半?我還在用心生活,未來依舊很美好。有了這些,便已經(jīng)足夠。
回首歲月,感謝過往挫敗時(shí)的不比較,與“成功”時(shí)的比較。不計(jì)較所謂金錢、地位的得失。那時(shí)很多的得失,不過憑借某人的一時(shí)喜惡?梢砸怀咸,卻也可以從高處忽然墜落。體味過幾次,就心生倦意。人生畢竟不同于探險(xiǎn),生命需要平淡從容;畹谜鎸(shí)平淡,從來就不是一個(gè)期待,而是一個(gè)原則。
過去的人和事,影子一般飄過。得到的時(shí)候曾經(jīng)快樂,失去也曾憂傷。他們有過的過往如金子般珍貴,卻也有現(xiàn)今的云淡風(fēng)輕。沒有信念的人,在生命里會慌亂,F(xiàn)在的我,該感謝歲月的去偽存真。留在身邊的,必然是特殊的緣分和堅(jiān)定的信念。
無論如何,生活這場漫長的跋涉需要你一個(gè)人走過,酸甜痛楚,無人能替。不管這一路你會經(jīng)歷什么,它都是你的人生,任你自己去涂抹。豐饒貧瘠,這一生只有一次嘗試的機(jī)會。生命不分貴賤,殊途同歸。
那么,就大聲地歡笑多好。寵時(shí)不驕,辱時(shí)不恨。明月映在心間就好。沒有風(fēng)雨躲得過,沒有坎坷不必走。所以,安心地走自己的路,不去想該如何回首,不問前塵,不悔如初。帶著歲月贈予的篤定,溫暖堅(jiān)毅。
真的想念歲月,想念你給我內(nèi)心帶來的力量和溫暖。
以想念為題的作文500字3
有種味道,叫做心酸;有種心情,叫做悲哀;有種感覺,叫做想念!}記
世間萬物終歸如此:做過之后,才知后悔;失去之后才懂珍惜;相隔數(shù)日,才會思念。
在我的腦海深處,永遠(yuǎn)保留著這樣一段記憶:年過中旬的父母,忙了一天,臨近傍晚,才拖著疲憊不堪的身子,走近屋內(nèi)。經(jīng)過簡單的洗漱之后,父親來到沙發(fā)前,點(diǎn)燃一支煙并坐下來休息;而母親,則還要走進(jìn)廚房做起晚飯來。屋外,房頂上的煙囪里頓時(shí)冒出裊裊炊煙,映著落日的余暉,像一縷縷金色的彩霞,慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了,站在細(xì)細(xì)的電線上,耷拉著腦袋,像一道道美麗的音符。一切都顯得那么和諧,那么令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天,這里的一切都令我感到幸福。
但時(shí)光如水,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光像一顆流星,雖無比美好,但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對新開始得住校生活,我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的襁褓之中,但這一切都已經(jīng)不可能了。
在此后的住校生活中,我就像一直被拋棄的小鳥,孤獨(dú),而又無助。在這里,我第一次有了那種感覺——思念。
想念,想念家中父母,不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋;
想念,想念家中漫天飛舞的小燕子,多想再看到它們翩翩起舞的樣子。
想念,想念家中每一個(gè)角落,那里,曾經(jīng)有我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我明白了,這種感覺——想念。它無法形容,卻令人魂?duì)繅衾@;它無法擺脫,因?yàn)樗焉钌钪踩肽愕男奶。它無法預(yù)測,也許就在不久的明天。
這便是想念。