【精品】小學(xué)學(xué)作文500字合集9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,上六年級(jí)的李陽(yáng),放學(xué)后和同路的同學(xué)們一起蹦蹦跳跳地往家走。他們一路嘻嘻哈哈地聊著天,不知不覺就到了李陽(yáng)家附近的一個(gè)公園,有人提議說,反正現(xiàn)在還早,回家又沒什么事,我們不如去公園玩玩吧!同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了一會(huì)兒全都答應(yīng)了。
進(jìn)了公園,他們嬉鬧著跑到湖邊,同學(xué)王星一不小心撞到了陳尹,陳尹失去平衡,撲通一聲掉進(jìn)了水里。陳尹不會(huì)游泳,在水里亂撲騰。其余的人愣住了,臉色變得慘白,他們被這突如其來的意外嚇呆了。李陽(yáng)最先反應(yīng)過來,他急切的思索著,想想出什么辦法來救助這個(gè)同伴,他心里只有一個(gè)念頭,一定要把陳尹救上來。李陽(yáng)的心緊張得咚咚跳著,他深吸一口氣,指揮起同學(xué)們:“王星,你快去找一根長(zhǎng)的樹枝或者竹竿。趙雨,你去附件找大人來幫忙。孫龍,你趕緊打電話通知陳尹的家人,讓他們到這兒來接陳尹回家。”
同學(xué)們分頭行動(dòng),李陽(yáng)和王星在湖邊找到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝。李陽(yáng)把樹枝伸向水面,陳尹費(fèi)力地伸出雙手,牢牢地抓住了樹枝,李陽(yáng)和王星一起把陳尹向岸邊拖。終于,陳尹被他們拖到了岸邊,陳尹嗆出了幾口水,漸漸恢復(fù)過來。這時(shí)候,趙雨帶著幾位大人奔了過來,孫龍也和陳尹的家人趕了過來。那些大人見陳尹已經(jīng)沒什么生命危險(xiǎn)了,忙問怎么回事。李陽(yáng)便把他和王星救陳尹的經(jīng)過講了,人們不停地稱贊他們,陳尹的家人也對(duì)他們千恩萬謝。李陽(yáng)和王星聽了這些表?yè)P(yáng)和道謝的話,用手撓了撓了后腦勺,臉紅了紅,不好意思地低下頭。
是什么力量讓李陽(yáng)能夠冷靜地救起小伙伴呢?顯然,光勇敢是不夠的,還需要愛心和智慧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今天學(xué)校還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨,我們?nèi)匀辉诰o張地進(jìn)行著男、女接力賽。
馬上就要進(jìn)行三年級(jí)女子接力賽了。我是第一棒。站在起跑線上,我的心情特別緊張。張老師站在我身邊,不停地對(duì)我說:“別著急,集中注意力聽發(fā)號(hào)員的槍聲!蔽乙恢皇志o緊地握住接力棒,弓著腿,身子向前微微傾斜,像一支隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)的箭。我不斷地在心里對(duì)自己說:“千萬別出差錯(cuò),一定要用力跑!边@時(shí),只聽耳邊傳來裁判員的聲音:“預(yù)備——!薄芭椤钡囊宦,我倏地沖出了起跑線,雙手不停地左右擺動(dòng),兩只腳像安裝了飛輪一樣向前飛奔。我不知道我跑在第幾,耳邊只聽見一陣?yán)坐Q般的吶喊聲和加油聲。近了,我看見跑道對(duì)面的楊蘭了。她已經(jīng)弓下了身子,伸出了手,準(zhǔn)備隨時(shí)接過我傳給她的棒。我連忙加緊步伐,把接力棒傳給了她。楊蘭接過棒甩開雙臂,用力地向前跑去。還好,我們班處于第一位。我不停地對(duì)著對(duì)面跑過來的同學(xué)大叫:“加油!必勝!”
接力棒傳了一棒又一棒,我們班始終沖在最前面。我不斷地在心里禱告:“后面的同學(xué)可一定要加油!”糟糕!我班的羅代云同學(xué)馬上就要被三(4)班的同學(xué)追上了。我的心好像有什么東西吊起來了一樣,一旁的同學(xué)和老師也著急了,大聲喊道:“羅代云,加油!”但最終還是被三(4)班的同學(xué)趕超了。幸好最后一棒的樂依依像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)。近了,更近了。啊,太棒了!超過三(4)班的同學(xué)了。啊,太厲害了!沖線了。我們班勝利了!太興奮了!我和幾個(gè)同學(xué)激動(dòng)得緊緊地抱在了一起。
通過我們共同的努力,我們終于獲得了勝利。這場(chǎng)比賽,讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
人生是一幅多姿多彩的水墨畫,而幸福則是那五彩繽紛的顏色,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜,它綠得青蔥、活潑,它黃得明朗、歡快,它白得純潔、素雅。
迎著早晨的第一縷清風(fēng),靜靜的躺在嫩綠的草坪上,空氣中凝結(jié)著淡淡的泥土的清香,伴隨著鳥兒的鳴叫聲,春的氣息以悄然無息的來臨,我睜開疲憊睡眼,仰望著天空,天空是如此的湛藍(lán),四周的一切是那么的寧?kù)o,那么的和諧,這時(shí)的我才明白,幸福是藍(lán)色的,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜。
夏蟬的一聲聲“知了”“知了”,打破了這夏日午夜的寧?kù)o,我放下手中忙碌的筆,向窗外望去,遠(yuǎn)處的一棵大榕樹下,在夏日炎陽(yáng)的強(qiáng)烈照耀下,依舊挺拔,依舊青蔥,展示著勃勃生機(jī),樹下的一群天真的孩子在嬉戲,臉上露出了無邪的笑容,似乎這種笑容可以打敗太陽(yáng),這時(shí)的我才了解,幸福還是綠色的,它綠得青蔥、活潑。
我獨(dú)自走在落滿秋葉的林道上,伸手接住一片片飄落的樹葉,記下這一刻心中最真的感受,夾在書本里,這時(shí)一個(gè)豐收的季節(jié),空氣中彌漫著豐收的喜悅氣息,田野中黃澄澄的'稻谷,被秋風(fēng)一吹,仿佛一排排金黃的海浪,不斷向我們襲擊而來,果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手,處處都是忙碌的景象,農(nóng)民伯伯臉上都露出了幸福的笑容,這時(shí)的我才懂得,幸福也是黃色的,它黃得明朗、歡快。
臘梅飄香的季節(jié),寒風(fēng)陣陣的刮著大地,一朵朵潔白的雪花從天而降,好似一位位身穿白色禮服的仙女,帶著幸福降臨人間,剎那間,天地渾然一色的雪白,孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,那笑聲打破了這個(gè)白色的寧?kù)o世界,一切都是那么的美好,原來幸福不僅是藍(lán)色、綠色和白色的,它還是白色的,白得純潔素雅。
朋友,你還在尋找幸福嗎?其實(shí)人間處處有幸福,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,只要你用心去感受,去體會(huì),去探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是五彩繽紛的,它比彩虹更鮮艷,比太陽(yáng)更耀眼,比時(shí)間更永恒!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
六年級(jí)習(xí)作 不知在什么時(shí)候,雪,悄悄地落下。
如同一個(gè)個(gè)潔白的小精靈,紛揚(yáng)而至,在空中飛翔著,跳躍著,起勁地舞蹈著,剛落下就被風(fēng)兒托起而上,似乎還不愿離開云母的懷抱。
這雪,剛開始還是很微不足道的,像針尖一樣細(xì),像砂礫一樣小。這時(shí)的雪其實(shí)顯得非?蓯,小巧而精致。如同從天上往下灑了一大把粉末似的,整個(gè)空中頓時(shí)都飄滿了雪。雪落下的速度實(shí)則非常之快,讓人目不暇接,好像上天入地不斷輪回似的。沒過多久,地上就積起了很薄很薄的一層,但一下子就融入地上的水洼中。
然而這雪——冬的使者卻不甘落后,以更加飽滿的激情投入大地,似乎決心給大地一次雪的洗禮。頓時(shí)鵝毛大雪從天而降,是那樣猝不及防,一大片一大片的覆蓋每一寸土地。屋頂,樹梢,汽車頂上,好像是一瞬,就有了白——這明亮的色彩。雪是如此自由,灑脫的飛揚(yáng),用我們從來沒有見過的火一般的激情,止不住的向前,向前------剎那,積雪已經(jīng)有了約莫半寸深。
雪,越來越大。那些小孩子們格外興奮地沖進(jìn)大雪中,把石階上的雪拾起來,小心翼翼地捧著,像是捧著什么珍寶一般。即使雪又輕輕地落到他們的頭上,他們也渾然不顧,不停地在雪里奔跑,大聲叫喊,我分明在他們眼中發(fā)現(xiàn)了一種名叫“快樂”的神采——
雪不大了,卻仍然在下著,偶爾會(huì)有大片的雪落下。風(fēng)也屏住了呼吸,雪地里一下子變得非常寂靜。樹枝上突然有一大塊雪滑落,驚得暫停在樹上的烏鴉一陣逃竄。,我站在窗前,心想:
等到明早,城里應(yīng)該是一片銀裝素裹了吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
人都有許多難忘的事,我卻有一堂難忘的課。回想起來,還真是津津有味,你們也來分享這堂難忘的課吧!
一天晚上,我去上文捷優(yōu)作文課。剛好那天是節(jié)活動(dòng)課,我聽說有好玩的游戲時(shí),高興地一蹦三尺高。老師終于在同學(xué)們迫不及待的目光中,宣布:“這節(jié)活動(dòng)課,我們可要用到好吃的東西做道具哦!”老師話音未落,下面就一陣?yán)坐Q般的歡呼聲飛速響起。我真幸運(yùn),在第一輪就被老師請(qǐng)上臺(tái)來了。老師的一句話,打破了下面熱鬧歡騰的場(chǎng)面:“我們的活動(dòng)現(xiàn)在開始,我給臺(tái)上的同學(xué)一人發(fā)一塊可比克薯片!崩蠋熣f的游戲規(guī)則是這樣的:用臉部表情,把薯片從眉際動(dòng)挪到嘴巴,并用嘴巴咬住,才算獲勝。我心想:“哎呀,這個(gè)有點(diǎn)難度,我還是全力以赴,盡力而為吧!接下來,比賽開始了。
我仰起頭,把薯片小心翼翼地放在額頭上,使勁地眨眼睛和擠眼睛。臺(tái)下一直充滿著歡呼聲、尖叫聲和喝彩聲。我稍稍瞥了一眼別的同學(xué),他們的進(jìn)展都沒我快,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。怎么才能讓薯片穩(wěn)穩(wěn)地落在嘴里呢?我絞盡腦汁終于想到了快速的辦法,先扇動(dòng)鼻翼,嘟起嘴,特別謹(jǐn)慎地試了好幾次,那塊薯片最終“不情愿“地停在我的臉頰。我心里暗自加油,使出”終極秘密武器“——臉部抽搐功,神功使盡,薯片馬上落在了我舌頭夠得著在地方。我輕輕一鉤,薯片就安穩(wěn)地落在我的嘴里了。臺(tái)下立刻響起一陣掌聲,我清楚聽到:“這局,琨祺獲勝!”我高興得無法形容,老師接著說:“琨祺,這塊薯片歸你了!”我興高采烈地回到座位上,心飛快地跳動(dòng)。
課后,我在思索:這堂課為什么讓我快樂和難忘呢?啊,原來是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了一個(gè)大道理:世上無難事,只怕有心人。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
“有時(shí)掛在山腰,有時(shí)掛在樹梢。有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像把鐮刀!币豢吹竭@個(gè)謎語(yǔ),那一輪皎潔的明月就會(huì)自然地展現(xiàn)在我們的眼前……
記得那是去年中秋的節(jié)的夜晚我們一家人早早地在陽(yáng)臺(tái)上擺好了月餅,水果等美味佳餚等待著賞月。真是天如我愿,晚上八點(diǎn)過,一輪金黃的圓月高高地掛在深藍(lán)色的天幕上,那圓圓的銀盤尤如慈母的臉,露出慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵灰白色的、薄薄的云而縈繞在她的身旁,宛如仙女舞動(dòng)綾綃在翩翩起舞。膠潔的月光,給大地披上了銀灰色的紗裙;照在了那紅紅的一串紅花兒上顯得更加?jì)擅馈?/p>
我們一邊品嘗著月餅,一邊聽著大人們聊天。他們從歷史上魏晉時(shí)期的賞月,一直聊到賞月之風(fēng)更加興盛的唐宋年間,爺爺還給我講了許多,有關(guān)月亮的美好傳說。美麗的嫦娥,砍樹不止的吳剛,可愛的玉兔,奶奶還笑著告訴我那銀色的月亮是代表著純潔呢!我聽得入了迷……
可等我讀了《飛向月球》這篇課文,我才真正明白了離我們有38萬公里的月球上它既沒有希臘神話傳說中的女神,也沒有爺爺講的神話中那些美好傳說。宇航員阿姆斯特郎登月帶回的資料顯示,月球不過是宇宙間的一元,它上面到處是巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。帶回的土壤和巖石標(biāo)本,含有好多地球上稀有的金屬鈦,還有一些金屬,鋯、銥、鈹……更有奇妙的純鐵顆粒,這些顆粒帶回地球放了7年都不生銹,這在科學(xué)世界里,不生銹的純鐵是聞所未聞的。
月亮這原本在人們心中的美好形象雖然變得不是那么美了,顯出了它的真實(shí)面目。可月球上的許多奧秘在等待人們?nèi)ソ议_。月球那豐富的蘊(yùn)藏能造福于人類的資源等待著我們?nèi)ラ_發(fā)許多科學(xué)家還預(yù)測(cè)月球?qū)⑹侨祟惖牡诙枢l(xiāng)。月球是神秘的,但在我的心中還是那么美因?yàn)樗サ袅颂摶妹赖脤?shí)在。我多么盼望有一天我能親自登上月球去領(lǐng)悅月球之美,那該多好啊!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
“神州6號(hào)”載著億萬人民的心愿升上太空。我坐在電視機(jī)前,羨慕地看著兩位宇航員在浩瀚的宇宙中“翱翔”著。如果我是一名宇航員那該多好!我迷迷糊糊地開始幻想……
每天早上,我都早起鍛煉身體;在課堂上,我認(rèn)真聽講,決不放過老師的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每次考試,我都名列前茅。終于以優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)了航天大學(xué)。
20xx年一位年輕的博士(那就是我)正在和“水星一號(hào)”設(shè)計(jì)師談話。設(shè)計(jì)師說:“這次‘水星一號(hào)’的飛天任務(wù)非你莫屬,請(qǐng)你到水星上看看有沒有生命現(xiàn)象,還有它的溫度達(dá)到多少度,如果你在途中發(fā)現(xiàn)什么從來都沒見過的東西,就帶點(diǎn)兒標(biāo)本回來。”“知道了,我一定順利完成任務(wù)!蔽遗d奮地說。幾個(gè)月后由我親自駕駛“水星一號(hào)”,終于飛天成功了,并飛往目的地——水星。
到達(dá)水星,我拿出設(shè)計(jì)師給我的“星球溫度測(cè)量器”,水星的溫度居然達(dá)到0下上千度。我在找外星人時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水晶球,我用工具把水晶球的一部分給刻了下來,放進(jìn)包里。這時(shí),一個(gè)外星人正在和我打招呼呢!我立馬打開太空衣的拍照系統(tǒng),拍了幾張照片。完成任務(wù)了,我回到飛船返回地球……
回到地球,長(zhǎng)輩們、朋友們都來歡迎我這位“宇宙英雄’’。
希望將來有一天,我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這只是我的幻想而已,要像楊利偉叔叔那樣做一個(gè)真正的宇航員。從現(xiàn)在起,我一定要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更多知識(shí)掌握更多本領(lǐng),長(zhǎng)大以后做一個(gè)真正的宇航員,完成我的飛天夢(mèng)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
夢(mèng),跨越了夜晚與黎明,沉睡與覺醒的界限。有的夢(mèng),像浮云一飄而過,有的夢(mèng),卻像我夢(mèng)里的課堂在我生命的年輪中烙下深深地印記。
曾幾何時(shí),我的夢(mèng)走進(jìn)了我的小學(xué)課堂,眼前是極其熟悉的葉老師,周圍是我熟悉的同學(xué)。
這堂課是我們的作文課,剛開始,葉老師因?yàn)槲业纳掀魑膶懙煤枚頁(yè)P(yáng)了我,她富有磁性的聲音以及同學(xué)們欣慕的眼神讓我很快樂。
不知經(jīng)過了多久,葉老師講到了一道仿寫題,藍(lán)天是_____的美。她要求找一個(gè)同學(xué)仿寫,她打量著我們。
突然,用她那與粉筆打了多年交道的手點(diǎn)起了因?yàn)閯偛诺目鞓范悬c(diǎn)茫然的我,要我仿寫。我不禁緊張了起來,下意識(shí)地脫口而出:藍(lán)天是美麗的美。
說完,我就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而此時(shí)同學(xué)們已是哈哈大笑。用他們異樣的眼光看著我,我頓時(shí)崩潰,腦袋一片空白。
這時(shí),葉老師用嚴(yán)厲的目光制止了他們。又面帶微笑地對(duì)我說:“很有創(chuàng)意的開頭,繼續(xù)吧!”我這時(shí)分明看見了老師清晰的臉上那雙純潔的雙眼,散放著對(duì)我的鼓勵(lì)。頓時(shí),我之前的緊張蕩然無存,整理好思路,大聲地吟誦出:藍(lán)天是美麗的美,那里有著最最純凈的白云,最最迷人的晚霞。仰望藍(lán)天,數(shù)著星斗,在這是數(shù)億萬年來人類悠閑地休閑方式。在藍(lán)天中,你可以看見最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,它會(huì)讓你感受到與夢(mèng)想在一起的快樂。最可貴的是,它會(huì)在你最需要的時(shí)候告訴你:孩子,你又離夢(mèng)想進(jìn)了一步!……一氣呵成,腦海中老師的鼓勵(lì)仍未消失。
我的課堂在我的夢(mèng)里結(jié)束了,但它就像我所有的課堂一樣,老師的鼓勵(lì)與支持永在,讓我在向前的道路上永不放棄!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
輕輕推開廚房的玻璃門,來到露天的小陽(yáng)臺(tái)了。陽(yáng)臺(tái)盛滿了屢屢清晨的陽(yáng)光,溫柔得很。我站在花盆邊上,沐浴著秋末的陽(yáng)光,習(xí)慣地伸伸剛剛蘇醒的雙臂,扭扭休息了一晚的懶腰和頸脖。我仰望著千里之外,那茸茸的白云和大海似的藍(lán)天。真愜意。
喲!兩只黑糯米樣的小蟲兒,披著金色的陽(yáng)光,正繞著花盆口兒的邊沿晨跑呢!敏捷的小腳,健步如飛。它倆還得意地?fù)u擺著短短的觸須,似乎在宣揚(yáng)自己拿了奧運(yùn)金牌,挺有意思,甚是可愛。
就這樣,呆了一會(huì)兒,我回到屋里忙著洗漱。待整理完一切,我隨手關(guān)上門,出去外面玩去了。
等到我回來,已經(jīng)是午后了。我坐在沙發(fā)上休息時(shí),不經(jīng)意看到地板上那灘摻雜著煙灰,快干了的酒漬,回想起昨夜幾個(gè)劃拳的情景。我苦笑著搖了搖頭,隨后起身到了陽(yáng)臺(tái)。我望了會(huì)渺茫的天空,正伸手拿墻邊的拖把,卻無意間又看到那兩只“小精靈”還在轉(zhuǎn)圈呢!于是,我蹲下身,仔細(xì)打量著它倆,頭和身子一樣小小的,連眼睛,鼻子和嘴巴都很難分清。最大的就是那黑糯米樣的腹部。六只稍長(zhǎng)的腿腳也比較顯眼。唉!愚蠢至極!該是被這圈兒迷惑方向了。我心里暗自得意地嘲諷著。其實(shí),只要它倆往里爬或向外走就可以逃離這“怪圈”。可真笨!
我正感嘆著人類的智慧,卻突然愣了一下,脖子灼熱起來。細(xì)細(xì)思量,我不也陷入了一“怪圈”嗎?窘迫的現(xiàn)狀,迷茫的未來環(huán)繞著我。我又怎樣能走出來呢?我抬起右手,拭了拭額頭,利索地拿起花盆里的枯枝,輕輕得撥動(dòng)著這兩只可憐的“小精靈”。它倆卻以為受到天敵的攻擊,各自縮成一團(tuán),滾到花盆的腳下了。我也就無趣地拿著拖把離開了。
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