最后一年作文500字

最后一年作文500字（精選15篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的最后一年作文500字，希望對大家有所幫助。

　　最后一年作文500字 1

　　當我的新課本默默地放在課桌上時，我簡直不敢相信，課本上印著三個扎眼的字——六年級。

　　歲月無情，日月如梭，一年級時候稚氣的讀書聲還在耳邊回響，為什么封皮上的“一”眨眼間就變成了“六”呢？

　　一晃就是六年，六年級意味著什么？最后一年意味著什么？升學意味著什么？離別又是何等的感覺？小學已經到了尾聲了。人生如夢，小學就像一場奇異的旅行，一路上我們看到了多少好景色？這次旅行中有多少苦辣酸甜的記憶？

　　我們應該懂得珍惜，珍惜同學，珍惜這美好的.童年。不管你喜歡或不喜歡哪個同學，這已經是最后一年了，我們馬上就要分離了，平時沒有跟同學搞好關系的，只能去后悔了。但如果我們有緣，以后還會在初中和高中相會。過了這個童年，我們將翻開新的一頁，會成為一名陽光少年，少年，是朝氣蓬勃的花季，讓我們充滿希望地建設我們的美好未來吧！

　　我們還有去珍惜時間，小時候覺得時間過得慢，有大把的時間可以揮霍，初中很遙遠，可是真到了這個時候，卻覺得時間如此之快，簡直讓我目瞪口呆。我現(xiàn)在才后悔小時候沒有珍惜時間，可是歲月是無情的，時間如流逝的水，一去不復返，浪費的時間是何等可惜�。�

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切！我們應該馬上行動，早行動，早成功，不要拖拖拉拉，現(xiàn)在開始，為時不晚。

　　讓我們用自己的行動為小學畫上一個圓滿的句號！

　　最后一年作文500字 2

　　一眨眼的功夫，四年過去了，還剩下最后一年在金色潘南度過，我舍不得我的老師、同學、學校領導，當然，還有那美麗的金色潘南，我在金色潘南度過了四年，四年里，我與老師同學們相處的很好 ，留下了很多美好的回憶。

　　在母校的四年，讓我懂得了很多，豐富了我的知識，加強了我的抵抗力，還讓我感受到了人世間的真情與溫暖，老師就像是我的第二個母親似的，交給我很多很多，不經意間，我從一個什么都不懂的小孩子，長成了一個豐富知識的大姐姐，記得，我第一次踏進潘南小學的校門，李蔚校長對我笑了笑，我感覺到了那笑很溫暖，也很嚴厲，我感受到了李蔚校長的嚴厲和溫暖。

　　來到一年級五班，一個陌生的環(huán)境，但又感覺的非常的溫暖，不過幾天，我就認識了那里的新朋友，我們一天一天的過著，過的是那么的平凡，就這樣一天一天的，四年過去了，我一定要珍惜最后一年的`時光，好好珍惜跟老師同學在一起的日子每一天，都要當成在金色潘南的最后一天，因只有這樣，才能在潘南小學待得有意義，不管我以后是什么，我都不會忘記金色潘南，我的母校，培育我的地方，我更不會忘記我的小學啟蒙老師，胡老師、張老師，我會在潘南小學努力學習的。

　　我更不會忘記一句話：今天，我們以潘南小學為驕傲；明天，潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>

　　當我長大當了老板，我會跟別人驕傲的說：“我母校是在金色潘南上的。"我會驕傲，更會自豪！

　　最后一年作文500字 3

　　最后一年？什么的最后一年？最后一年要干什么？它會對我的將來有何幫助？

　　其實，我所說的最后一年，指的是小學的最后一年。老師說過，小學的最后一年是最最重要的一個階段，而我卻認為，應是最豐富的一年！

　　馬上，我就要升入初中了，這對我非常重要。初中，一個新的開始，但需要的.是一個早就打好“疫苗”、作好準備、早早“扎根”的一根樹苗。初中我們將會變得緊張起來，甚至沒有喘氣的一秒鐘，更別說會有時間去捧起一本書認真的品味、閱讀了！到那時候，也許，你就能知道讀書的時間——有多么的珍貴！

　　我曾經認為，書是無趣的，書中的故事需要你去想像畫面，想像當時的情節(jié)，沒有看電視刺激、爽快！直到，我聽了——書中自有顏如玉，書中自有黃金屋這句話。我才愛上了書！

　　我是個很幸福的孩子，擁有一片小小的讀書天地——班級圖書角，多讀書，何樂而不為呢？

　　從此，書成為了我生活中的一部分，與我的身體不可分割，書變成了我最親密的朋友。每天，我都會看一會兒書，哪怕只是課間的幾分鐘，我也會悄悄瞄上一眼，就已心滿意足啦！因為，我知道，初中的時候，就再也沒有這個機會了。

　　所以，在這小學的最后一年里，我決定珍惜最后時光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收獲到書中的顏如玉和黃金屋，并受益終身！

　　最后一年作文500字 4

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間漫長而快樂的暑假就過去了。我也從五年級到了小學的最后一年——六年級了。

　　小學的這五年過得很快。一年級的我還是那么天真幼稚。如今已經學到了很多知識。

　　在三年級到四年級是，我已經換過了新同學和新老師。四年級到五年級時，又聽見班主任要換了，全班人都寫挽留老師的作文。交給校長后說這只是多此一舉。然而，多此一舉只不過是假的，在所有人都松了一口氣時，老師還是被換走了……

　　這次離別的太突然，讓所有人都毫無防備。現(xiàn)在在教我們的是有十多年教學經驗的茅老師。他既幽默風趣，又偶爾會很嚴肅。他對我們要求嚴格，教會我們很多新技能，要求我們上進有責任感，就這樣一年過去了，我越來越喜歡我們的茅老師了，他讓我們班整體水平都提高了很多，讓我們習慣變好了，我們很感激茅老師。

　　都說六年級的知識都是很難的'，但在我看來，一切都跟五年級差不多，只要掌握了方法，就會變得很簡單。這一年里，我決定更認真學習。平時有什么預習作業(yè)我并沒有認真做。而這學期，我將全力以赴，認真完成每一項作業(yè)，為升初中做好充分的準備。并且也要好好享受現(xiàn)在作業(yè)不多，作業(yè)不難的小學，或許以后都沒有這樣的學期了。

　　在一年后的今天，我還會進入這個校園嗎？這個充滿回憶的校園。以及和我一起玩耍的同學。

　　最后一年作文500字 5

　　六年級是一個時分關鍵的時期，開學一進教室，老師就把“畢業(yè)考”這朵即將開花的“小花”交給我們“護理”�！翱疾缓卯厴I(yè)考就考不上好的初中，考不上好的初中就考不上好的高中，就考不上大學，就找不到好的工作�！边@朵“花”不好種啊，要“施肥”，要“澆水”，要“播種”，太緊張了！

　　不知不覺，我已經變成了學校里的大姐姐了。今年當我看著那些活蹦亂跳的一年級新生時，便想起了我以前一年級的模樣。還記得那年，我踏進這座美麗的校園的大門時，是那樣的.高興，是那樣的激動�？扇缃�，我卻成為了前輩，變成了學姐。那些小孩子們甜甜地叫我“姐姐”時，我極高興，可卻有一絲遺憾。一想起我即將離開我美麗的母校，我馬上要開始壓力山大的初中生活了，我感覺悵然若失。

　　再過一年，我們就要分別上初中了，我們相處的時間也只剩下了最后一年了。再過一年，我們就要很少見面了，所以六年級也是小學階段最傷感的年級了。小學時光的最后一年了，相處六年的同學們也要各奔東西了。六年的深情厚誼，將要在小學畢業(yè)之際暫停了，今后不能再與好朋友一起玩兒了，再沒有輕松快樂的小學生活了……我凝望學校所有的東西，同學、老師，把他們深深地印在了我的心田中，永不忘記。為什么？為什么？一張考卷就能把我們給考散了。

　　最后一年作文500字 6

　　時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，我的初中生活只剩下最后一年了。站在這關鍵的時間節(jié)點上，心中五味雜陳，既有對過往歲月的留戀，又有對未來挑戰(zhàn)的期待。

　　回首過去的兩年，那些青澀的回憶如幻燈片般在腦海中一一閃過。還記得初入校園時的懵懂與好奇，面對新環(huán)境、新同學的緊張與羞澀。在課堂上，我們曾為一道道難題絞盡腦汁，也為一次次精彩的講解而豁然開朗；在操場上，我們盡情揮灑汗水，在運動會上為班級榮譽吶喊助威。校園的每一個角落都承載著我們的歡聲笑語和成長足跡。然而，過去的已成為歷史，我們不能沉浸在回憶中無法自拔，而要將這些美好化作前行的動力。

　　在這最后一年，學業(yè)壓力如大山般沉甸甸地壓在心頭。升學考試的臨近，讓空氣中都彌漫著緊張的氣息。課程難度的加深，作業(yè)量的增多，都需要我們付出更多的努力和時間。但我知道，這是成長必須經歷的磨礪，只有經過風雨的洗禮，才能見到絢麗的彩虹。我會制定合理的學習計劃，每天按時完成作業(yè)，認真聽講，積極思考問題，遇到不懂的及時向老師和同學請教。同時，我也會合理安排休息時間，保證充足的睡眠，以良好的精神狀態(tài)迎接每一天的學習。

　　除了學習，我也想在這最后一年好好地與同學們相處。珍惜每一次課間的聊天，每一次小組活動的合作。因為畢業(yè)后，大家可能會各奔東西，很難再有這樣朝夕相處的機會。我希望我們能一起留下更多美好的.回憶，讓這段最后的初中時光成為我們人生中珍貴的寶藏。

　　最后一年，是沖刺的一年，是告別過去走向未來的一年。我要以堅定的信念、飽滿的熱情和不懈的努力，為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號，向著夢想的高中奮勇邁進。

　　最后一年作文500字 7

　　當意識到小學的最后一年已經悄然來臨，我的心中涌起了層層波瀾。這一年，像是一場盛大演出的終章，承載著太多的不舍與期待。

　　過去的五年，我在這所充滿歡聲笑語的校園里茁壯成長。從最初學習拼音、數(shù)字的稚嫩孩童，到如今能熟練閱讀、寫作、計算的少年，每一步都凝聚著老師的辛勤教導和自己的努力。校園里的那棵老槐樹，見證了我和小伙伴們無數(shù)次的嬉戲打鬧；明亮的教室，曾回蕩著我們朗朗的讀書聲。這些美好的回憶，如同璀璨的繁星，照亮了我的童年時光。

　　如今，最后一年的學習任務艱巨而重要。我們要對小學階段的知識進行系統(tǒng)的復習和鞏固，為即將到來的升學考試做好充分準備。每天的課程安排得滿滿當當，語文的古詩詞背誦、閱讀理解訓練，數(shù)學的復雜應用題、幾何圖形計算，英語的`單詞拼寫、語法學習等等，都需要我全神貫注地去對待。我會給自己制定詳細的學習計劃，早上早起背單詞和課文，課間利用碎片時間復習知識點，晚上認真完成作業(yè)后，再做一些課外輔導資料進行拓展練習。我相信，只要堅持不懈地努力，就一定能在考試中取得優(yōu)異的成績。

　　在這最后一年，我也更加珍惜與同學們的情誼。我們一起度過了那么多難忘的時光，有過爭吵，有過歡笑，但這些都是友誼的見證。課間休息時，我們會圍坐在一起分享小零食，討論著最近看的有趣的書或電視節(jié)目；體育課上，我們互相鼓勵，一起挑戰(zhàn)更高的運動目標。我會用心去維護這份珍貴的友誼，在畢業(yè)時，給彼此留下最美好的祝福。

　　小學的最后一年，是成長道路上的一個重要里程碑。我要努力拼搏，讓自己變得更加優(yōu)秀，同時也要盡情享受這最后的小學時光，帶著滿滿的美好回憶，邁向新的征程。

　　最后一年作文500字 8

　　高中的最后一年，宛如黎明前的黑暗，雖然充滿了壓力與挑戰(zhàn)，但也孕育著無限的希望與可能。

　　回顧過去的兩年，那是一段充滿汗水與奮斗的青春歲月。課堂上，老師們激情澎湃地講解著每一個知識點，我們如饑似渴地汲取著知識的養(yǎng)分；實驗室里，我們小心翼翼地操作著各種儀器，探索科學的奧秘；圖書館中，靜謐的氛圍里只聽見翻書的沙沙聲，我們沉浸在書的海洋，為夢想努力積累著力量。還記得運動會上，同學們在賽場上奮力奔跑的身影，那是青春活力的展現(xiàn)；文藝匯演中，精彩的.表演贏得陣陣掌聲，那是藝術才華的綻放。這些回憶，是我高中生活中最寶貴的財富。

　　而現(xiàn)在，最后一年的戰(zhàn)鼓已經敲響。高考這座大山橫亙在眼前，它是對我們多年學習成果的一次大考，也是決定我們未來人生方向的重要關卡。每天的生活都被學習填滿，堆積如山的復習資料，一場接一場的模擬考試，讓人感到疲憊不堪。但我明白，這是通往成功必須經歷的磨礪。我會調整好心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度面對壓力。認真分析每一次模擬考試的錯題，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行復習。加強對重點知識的理解和記憶，多做一些歷年高考真題，熟悉考試題型和命題規(guī)律。同時，我也會注意合理飲食和休息，保持身體健康，以最佳的狀態(tài)迎接高考。

　　在這緊張的學習之余，我也不會忘記與同學們相互扶持。我們一起討論難題，分享學習方法，彼此加油打氣。那些一起挑燈夜戰(zhàn)的日子，將成為我們友誼的深刻印記。我相信，在這最后一年，我們會攜手共進，共同為夢想拼搏。

　　高中的最后一年，是破繭成蝶的關鍵時期。我要全力以赴，向著心中的理想大學奮勇沖刺，用努力和汗水書寫屬于自己的輝煌篇章。

　　最后一年作文500字 9

　　大學的最后一年，像是一場即將落幕的旅程，終點就在眼前，而沿途的風景和經歷都將成為我人生中最難忘的記憶。

　　回想起剛踏入大學校園時的情景，一切都那么新鮮和充滿吸引力。豐富多彩的社團活動，讓我結識了來自不同專業(yè)、不同背景的朋友，我們一起組織活動，一起為了共同的興趣愛好而努力，拓展了自己的視野和社交圈；專業(yè)課程的學習讓我深入了解了自己所學的領域，從基礎理論知識到實踐操作，每一次的學習都是一次成長的蛻變。那些在圖書館里為了寫論文而查閱資料的日子，那些在實驗室里反復實驗得出數(shù)據(jù)的時刻，都見證了我的努力與進步。

　　如今到了最后一年，面臨著畢業(yè)和就業(yè)的雙重壓力。一方面，要完成畢業(yè)設計，這是對我大學四年所學知識的綜合檢驗。我需要確定一個有意義且可行的課題，然后進行深入的研究和設計。查閱大量的文獻資料，制定合理的設計方案，在導師的指導下不斷修改和完善，確保畢業(yè)設計能夠達到較高的質量標準。另一方面，就業(yè)的壓力也如影隨形。我開始制作簡歷，參加各種招聘會和面試。在這個過程中，我不斷總結經驗，提升自己的'面試技巧和職場競爭力。我會認真分析自己的優(yōu)勢和不足，有針對性地尋找適合自己的工作崗位，積極投遞簡歷，不放過任何一個可能的機會。

　　在這最后一年，我也更加珍惜與室友們相處的時光。我們一起度過了四個春夏秋冬，在生活中相互照顧，在學習上相互鼓勵。那些深夜的臥談會，分享著彼此的夢想、煩惱和快樂，是我們友誼的獨特見證。我希望在畢業(yè)之前，我們能一起再去校園里那些充滿回憶的地方走走，拍一組美美的畢業(yè)照，為我們的大學生活畫上一個圓滿的句號。

　　大學的最后一年，我要以成熟和自信的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇，為自己的大學生活畫上一個精彩的句號，開啟人生新的征程。

　　最后一年作文500字 10

　　當初中的最后一年拉開帷幕，我仿佛站在了人生的一個十字路口，一邊是對過去時光的眷戀，一邊是對未來道路的憧憬。

　　過去的兩年，是我從幼稚走向成熟的重要階段。在學習上，我逐漸掌握了適合自己的學習方法，成績也有了穩(wěn)步的提升。從最初對數(shù)學公式的迷茫，到后來能夠熟練運用它們解決各種難題；從語文作文的詞不達意，到能夠寫出情感真摯、條理清晰的文章；從英語單詞的死記硬背，到可以用英語流暢地進行日常交流。這些變化都離不開老師們的耐心教導和自己的不懈努力。校園生活也是豐富多彩，參加了學校的合唱團，在一次次的排練和演出中，我學會了團隊協(xié)作和如何在舞臺上展現(xiàn)自己；班級組織的戶外實踐活動，讓我親近大自然，鍛煉了自己的實踐能力和應變能力。

　　進入最后一年，學業(yè)負擔陡然加重。新增了化學和物理的.實驗課程，需要我們更加注重實踐操作和理論知識的結合。主科的學習也進入了全面復習階段，要對初中三年的知識點進行系統(tǒng)梳理。我會準備一個錯題本，將平時作業(yè)和考試中的錯題整理上去，分析錯誤原因，定期復習，避免再次犯錯。每天安排固定的時間背誦語文古詩詞、英語單詞和政治歷史知識點，通過做練習題來鞏固數(shù)學、物理和化學的知識。

　　在這一年，我還想為班級多做一些貢獻。作為班級的一員，我希望能在最后的時光里，協(xié)助老師組織好班級活動，營造良好的學習氛圍，讓大家在緊張的學習之余也能感受到班級的溫暖和團結。和同學們一起努力，爭取在中考中取得優(yōu)異的成績，為我們的初中生活畫上一個完美的句號。

　　初中的最后一年，我將帶著堅定的信念和滿滿的斗志，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，向著夢想奮勇前行，讓這一年成為我人生中一段閃耀的回憶。

　　最后一年作文500字 11

　　校園的鐘聲在時光中悄然敲響，我迎來了學生時代的最后一年。這一年，如同珍貴的寶藏，被歲月的金沙掩埋，等待我用心去挖掘。

　　教室里彌漫著緊張而又興奮的氣息。課桌上堆積如山的書本和試卷，不再是沉重的負擔，而是我攀登夢想高峰的基石。老師們的目光中飽含著期待與鼓勵，他們傾盡全力，將知識的清泉源源不斷地注入我們的心田。每一堂課都如同一顆璀璨的珍珠，串聯(lián)起我們通往未來的道路。同學們之間的情誼也在這最后一年愈發(fā)深厚，我們一起為難題爭論不休，一起在操場上揮灑汗水，一起為了夢想相互加油打氣。

　　回想起初入校園的青澀懵懂，仿佛還是昨天。而如今，我已站在這最后一年的起跑線上，準備沖刺。這一年，我要更加努力地學習，將每一個知識點都牢牢掌握，為自己的學業(yè)畫上一個圓滿的.句號。清晨，當?shù)谝豢|陽光灑進校園，我會在教室里大聲朗讀；夜晚，在燈火闌珊中，我仍會埋頭苦讀，與星辰為伴。

　　但這最后一年，也不全是枯燥的學習。校園的角落依舊充滿了美好�；▓@里的花朵在微風中輕輕搖曳，似乎在為我們加油。我會珍惜和朋友們相處的每一刻，把他們的笑容和鼓勵都珍藏在心底。我還要參加各種校園活動，為青春留下絢麗多彩的回憶。

　　最后一年，是告別，是成長，是向著未來展翅高飛的前奏。我將帶著滿滿的回憶和堅定的信念，勇敢地邁向人生的新征程。

　　最后一年作文500字 12

　　時光的車輪滾滾向前，不知不覺，我已踏入了學生生涯的最后一年。這一年，承載著太多的不舍與期望，如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我面前徐徐展開。

　　在這最后一年里，學業(yè)的壓力如影隨形。各種考試接踵而至，每一次考試都是對自己的一次檢驗。我深知，這是為了讓我在未來的道路上更加從容自信。因此，我不敢有絲毫懈怠，日夜奮戰(zhàn)在知識的海洋里。教室里，那朗朗的讀書聲仿佛是我戰(zhàn)斗的號角；臺燈下，那堆積如山的復習資料是我拼搏的戰(zhàn)場。我努力地理解每一個公式，背誦每一篇課文，只為在考場上能夠胸有成竹，為自己的青春交上一份滿意的答卷。

　　然而，這最后一年也并非只有學習的枯燥。校園的生活依舊充滿了歡聲笑語。課間休息時，和同學們一起分享零食，暢談理想，那些輕松愉快的時光，如同點點繁星，照亮了我忙碌的學習生活。體育課上，我們盡情地奔跑、嬉戲，感受著青春的活力與激情。校園的'一草一木都變得格外親切，仿佛它們也在陪伴著我度過這最后的時光。

　　這一年，我開始更加深刻地思考自己的未來。我憧憬著大學生活的豐富多彩，也為即將步入社會而感到一絲緊張。我知道，這最后一年是我成長的關鍵時期，我要學會獨立，學會承擔責任，為自己的人生做好規(guī)劃。

　　最后一年，是一場與時間的賽跑，是一次自我的超越。我將用汗水和努力，書寫屬于自己的輝煌篇章，讓這一年成為我人生中最難忘的回憶。

　　最后一年作文500字 13

　　當我意識到這是學生時代的最后一年時，心中五味雜陳。既有對過去歲月的留戀，又有對未來未知的忐忑，更多的是一種想要珍惜當下、奮力拼搏的決心。

　　這最后一年，學習成了我生活的主旋律。每天清晨，我迎著朝陽踏入校園，開始了一天緊張而充實的學習。課堂上，我全神貫注地聆聽老師的講解，生怕錯過一個知識點。課后，我積極地向老師和同學請教問題，努力把每一個疑難問題都弄清楚。晚上回到家，做完學校的作業(yè)后，我還會主動做一些課外習題，拓寬自己的知識面。我知道，只有付出更多的努力，才能在高考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。

　　在這忙碌的學習之余，我也沒有忘記和朋友們的情誼。我們一起在校園的小道上漫步，回憶著過去的點點滴滴。那些一起度過的快樂時光，如同一股暖流，流淌在我的心間。我們互相鼓勵，互相支持，約定要一起考上理想的大學，繼續(xù)我們的友誼。

　　這一年，我還參加了學校的各種社團活動。在社團里，我結識了許多志同道合的朋友，我們一起組織活動，一起為了共同的目標而努力。這些活動不僅豐富了我的.課余生活，還鍛煉了我的組織能力和團隊協(xié)作精神。

　　最后一年，是人生的一個重要轉折點。我將帶著對未來的憧憬和希望，用自己的雙手去描繪屬于自己的藍圖，勇敢地邁出走向未來的第一步。

　　最后一年作文500字 14

　　歲月匆匆，如白駒過隙，轉眼間便來到了這最后一年。這一年，像是一場盛大演出的終章，所有的精彩都將在這最后的時刻匯聚。

　　教室里的氛圍變得更加凝重，大家都在為了自己的目標默默努力。我看著身邊熟悉的同學，心中涌起一股莫名的感動。我們一起度過了無數(shù)個日日夜夜，在這最后一年里，我們將各自為戰(zhàn)，又相互扶持。我重新審視自己的學習方法，發(fā)現(xiàn)不足便及時改進。我制定了詳細的學習計劃，將時間合理分配到各個科目上。遇到難題時，我不再輕易放棄，而是反復思考，嘗試不同的解題思路。

　　校園的'圖書館成了我最常去的地方。那里安靜的環(huán)境讓我能夠靜下心來學習。我在書架間穿梭，尋找著能幫助我提升的書籍。每一本翻開的書都像是一位智者，向我傳授著知識和經驗。

　　除了學習，我也更加關注自己的身心健康。每天早晨，我會早起跑步，呼吸新鮮空氣，讓自己充滿活力。在飲食方面，我也注意營養(yǎng)均衡，為學習提供充足的能量。

　　這最后一年，我要讓自己變得更加優(yōu)秀。我要以最好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，無論是考試的壓力，還是未來的抉擇。我相信，只要我努力過，就不會留下遺憾。這一年，將是我人生中最難忘的一段旅程，我將在這段旅程中收獲成長，收獲夢想。

　　最后一年作文500字 15

　　站在學生時代的最后一年，我仿佛站在了人生的一個十字路口，眼前是無數(shù)條道路通向不同的遠方，而身后是一路走來的深深淺淺的腳印。

　　這一年，學習的壓力不言而喻，但我卻從中感受到了一種別樣的動力。每一次考試的成績都像是一個坐標，告訴我自己所處的位置，也讓我明確了努力的方向。我開始主動整理錯題集，分析自己的錯誤原因，總結解題技巧。我和同學們組成了學習小組，一起討論問題，分享學習心得。在這個過程中，我不僅學到了知識，還學會了如何與人合作，如何從他人的角度思考問題。

　　校園里的活動也變得格外珍貴。我積極參加學校的.文藝匯演，用歌聲和舞蹈表達自己對校園生活的熱愛。在舞臺上，我感受到了同學們的熱情歡呼，那是一種對青春的贊美和對生活的熱愛。我還參加了志愿者活動，為社區(qū)的老人們送去溫暖和關懷。這些活動讓我明白，生活不僅僅是學習，還有對他人的關愛和對社會的責任。

　　在這最后一年里，我也在不斷地思考自己的興趣愛好和未來的職業(yè)規(guī)劃。我嘗試參加一些職業(yè)體驗活動，了解不同職業(yè)的工作內容和要求。我發(fā)現(xiàn)自己對某個領域有著濃厚的興趣，于是便開始有針對性地學習相關知識和技能。

　　最后一年，是告別過去的稚嫩，迎接未來的成熟。我將帶著滿滿的回憶和對未來的憧憬，勇敢地踏上新的征程，書寫屬于自己的精彩人生。

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