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      2. 描寫朋友的作文500字

        時間:2021-06-06 13:38:29 500字 我要投稿

        描寫朋友的作文500字十篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫朋友的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        描寫朋友的作文500字十篇

        描寫朋友的作文500字 篇1

          忘不了你的微笑,忘不了你那長發(fā)飄飄,忘不了你我的那深厚友誼,更忘不了我們幸福的記憶,在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友,你是我的牽掛。

          朋友,你可曾還記得那個鶯歌燕舞的春天,你扎著馬尾辮,一蹦一跳的跑進了幼稚園;還不到一個小時還不到,你就哭的天昏地暗,而我一邊跑著來到你身邊,用幼童的方式來安慰你,拉著你的手,一邊安慰你,一邊逗你笑。過了一會,你笑了,你露出了兩顆潔白的門牙。至今我還記憶猶新。朋友,你是我的牽掛。

          朋友,你可曾還記得那個燥熱的夏天。你與我手里個捧一本讀物,坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過你的前額,吹起了你的劉海兒。你毫不在意,在你看到比較好的文章時,你有時候會為微微一笑。你這一笑,如同百花齊放,是我無法忘卻。朋友你是我的牽掛。

          朋友,你可曾還記得那個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,你穿著灰色上衣咱在我家門口,等我出去玩,每次出去玩都帶著好吃的(所以,你總叫我“吃貨”)。每次分給一半后;你每次吃完都想要我拿一份,而且總用無辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你,你每次都哈哈大笑說我容易被騙,我只是漫不經(jīng)心的對你說:“無聊”。你也停止了笑聲,過來把東西歸還于我。朋友,你的笑聲讓我么齒難忘。朋友,你是我的牽掛。

          就在小學(xué)畢業(yè)那一天,你突然對我說你要轉(zhuǎn)學(xué),你要離開這所學(xué)校,你也要搬家去別的地方上學(xué),你說你會回來看我的。

          忘不了你的笑容,忘不了你的聲音,更忘不了你我的友誼,朋友,你是我的牽掛。

        描寫朋友的作文500字 篇2

          曾經(jīng),上小學(xué)時,我有一個很要好的朋友。當(dāng)時,上三年級分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。

          從小學(xué)三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。

          當(dāng)時,和她一起交往時,了解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。

          有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

          五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點點頭。

          六年級快畢業(yè)時,我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時,我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。

          而放了假,我經(jīng)常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點哭了,為什么當(dāng)時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大后,會在哪里遇見她,她還會是當(dāng)時那個小姑娘嗎?

        描寫朋友的作文500字 篇3

          也許大家聽過這樣一首歌:"朋友一生一起走,那些日子不再有……“也許你們也聽說過這樣一句名言:“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財富!睕]錯,我從從小到大有許許多多的好朋友,他們也給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂。

          兒時,我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同學(xué),我們在一起玩耍嬉戲,共同回家,撒下一路歡笑。但長大后,我最好的朋友又有了新的人選,那就是我的愛犬——“樂樂”。

          它是多么聽話啊!每次帶它出去玩,只要我一拍手,無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠,和多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍,都會立刻轉(zhuǎn)過頭來,挺起頭,用眼睛望著我,然后搖搖小尾巴,就一縱一縱地跑到我的面前,卷著紅紅的舌頭,喘著氣,用前爪蹭著我的腳,依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個同學(xué)要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出兩排白牙,向她汪汪叫兩聲,多有威風(fēng)啊!

          我之所以叫它“樂樂”,是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名,它也便成了我們家的吉祥物。

          每次爸爸媽媽不在家,寂寞和恐懼的心情籠罩著我。但有了樂樂陪著我,我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染,自信`熱情地面對生活。我一直都把它當(dāng)作我的好朋友看待。有一塊蛋糕,我第一個想到的便是它,我們兩個就在一起分享。

          也許別人只是單純地看待我們之間的友情,但我認為樂樂給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵一樣,它給我的是那天真的.氣質(zhì)和面對生活的動力。只要有了它在我的身邊,所有的困難和苦惱都好像只是過眼云煙。是它教會了我一種品德——樂觀。

          樂樂,感謝你帶給我這樣一筆巨大的財富。以后的日子雖然漫長,但你給予我的,我會好好珍惜。你永遠是我最好的朋友!

        描寫朋友的作文500字 篇4

          也許只有通過海鳥的孵化,綠洲的培養(yǎng),水獺的照料,我們才能夠讀懂這本神而不奇的書;也許只有通過泥土的慰問,空氣的提醒,風(fēng)雨的拍打,我們才能夠解開這本奧而不密的書;也許只有通過感情的沖動,靈魂的反射,理智的選擇,我們才能夠深究這本虛而不幻的書;也許……也許我們根本就無法感受到這本書的存在。

          剛剛翻開這本書的第一頁,我不禁大哭起來,那是如此的陌生,如此的讓人畏懼,如此的令人百思不得其解。大概是由于這些,才激發(fā)起我們想要了解這本書,戰(zhàn)勝甚至征服這本魔幻至極的書吧?!

          但不是說,我們想要了解,想要征服它是輕而易舉的。我們需要理想作為動力,需要行動作為道路。要把二者有機的結(jié)合起來。因為我們知道,有理想而沒有行動,那將是一個美麗的夢而已,有行動而沒有理想,那也不可能達到我們想要的目的。

          我們也只是這本書中的一個小成員而已,我們要沖破這本書的束縛而創(chuàng)造出本無所謂有,本無所謂無的“奇跡”。但我們也不能一意孤行,否則,懲罰是再所難免的,我們要在這本書中生根,要在這本書上成長,要得到這本書,我們首先得尊重它,要在它愿意的情況下改變并豐富它。從古到今,我們(人類)無停止過對它的認識,它也總是心甘情愿的為我們服務(wù),它總是緩慢地前行,緩慢地跟著時針走,好像在等待著我們要盡快地了解它并更快地和它成為最友好的朋友。所以我們要加大速度,我們要跟上秒針的行速,不斷向前沖。

          我們?nèi)祟愑猩喜∷溃邢才,同樣,它也跟我們一樣,但是,它比我們高尚,比我們偉大得多了,它總是急我們所急,供我們所需,而不求半點回報,所以我們不應(yīng)該也不要再傷害它了。

          尊重它,讀懂它,深愛它,我們最好的朋友——大自然。

        描寫朋友的作文500字 篇5

          一聲朋友,已成為我寂寞時的呼喚,我的心好亂,我真真正正對我好的朋友是誰?是誰?問題緊緊徘徊在我心中久久久久不肯走開。

          楊蘭是我們班的“繆斯女神”,由于各種情況,使我們走的很近,我經(jīng)常與她聊天,談?wù)摪嗌系氖虑,她很可愛,成績?dāng)然數(shù)一數(shù)二,長相嘛!貼近“林黛玉”之相。她也很喜歡和我玩,她生日我?guī)缀趺磕甓既チ!我和她最大的特征就是有點瘋瘋癲癲,所以啊!我們成為了班上的“瘋癲皇后”之稱。

          “嘿!小扶!”我回頭一看,原來是陽光?蓜e看她叫陽光,她可不是陽光運動型的女孩,她可是胖呼呼的小可愛。“唉!你走怎么快。 标柟鈿獯跤醯卣f,“是你太慢了!”我捂著嘴笑了笑,“別笑了,說正事!我明天過生日,去一個,賞個臉!”陽光拍著我的肩說,“好!我要把你家的零食,和你全吃光!”我大聲說著,來了個天雙拳,就開溜了!

          “!對不起!”我不好意思地說到,“算了!算了!我們是好朋友,這算什么!”文蕾大方地說道,我抿著嘴笑了笑。文蕾是個大方的女孩,成績不是最好也不是最差,她總給人一種親切的感覺,把心事都解開了。她個子矮矮的,可干起體育來是不錯的!每年都獲得極好的成績。

          瞬間,楓葉“唰唰”而落,我彎下腰,撿起片楓葉一邊沉思,一邊向大道走去。此時,我的心像被“502”膠死死粘住了,好亂!不一會兒,又反彈出良好的心態(tài),我用我這雙明亮的眼睛對朋友進行10000dp以上的高辯分率掃描。唉!眾里尋她們千百度,驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。原來好朋友太多了,我只是模糊了雙眼,忘了我們曾經(jīng)一起走過的路,到現(xiàn)在,我才真正明白我們那刻苦銘心的友誼是消不去,剪不斷的,我只能用心來對待我的朋友。如此,如此,如此而已。

          在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無論什么,都帶不走我們的友誼……

        描寫朋友的作文500字 篇6

          每個人的一生當(dāng)中都有需要努力的目標和值得學(xué)習(xí)的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。他活潑開朗,是全班的開心果,更是全校無人不知、無人不曉的風(fēng)云人物。他不僅是我小學(xué)時的玩伴,對我來說,他更是個不折不扣的小老師。

          他做任何事都是一絲不茍的,也絕對不是為了要做給別人看,而是為自己負責(zé)的態(tài)度。他對自己要求很高,總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時唯一的休閑嗜好,就是看一些科學(xué)雜志,像一塊海綿一樣,不斷追求新知!雖然他很聰明,卻從來不會用自己的腦袋去做壞事,也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒改變過,也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生!我就是欣賞這樣無私奉獻的他!對于別人的請求,只要在他的能力范圍內(nèi),他總是不吝嗇的一口答應(yīng),我想不論是誰,遇到他,都是上輩子修來的福氣,應(yīng)該好好的珍惜。

          當(dāng)然,每個人都不是十全十美的,他也不例外。他總是喜歡學(xué)三姑六婆,扯開嗓門大聲嚷嚷一樣,又喜歡發(fā)出怪聲嚇別人,俗話說“人嚇人嚇死人”真不是隨便說說的。他上課時很容易分心,一不小心魂魄就飛到九霄云外了!有時候還會玩一下“夢周公Online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

          他的個性溫和,不容易發(fā)脾氣,是個好好先生,不管別人怎么開玩笑,他總是以笑容來面對。他樂天知命的態(tài)度令我向往,扮鬼臉、裝小丑是他的專長,他所做的一舉一動很討喜,總是令人發(fā)笑,他的想像力無限豐富,在繪圖方面他也毫不遜色,整體來講他是個多才多藝的好朋友!

          在我認識他以后,我覺得我有很多需要改進的地方,他努力求上進的精神徹底感動了我,讓我開始追尋他的步伐,學(xué)習(xí)他的長處,來改變自己,讓自己臻入完美的境界。我心存感謝,老天讓我有機會,認識這樣一位不可多得的“怪杰”!

        描寫朋友的作文500字 篇7

          放不下的牽掛,有一個人,時時縈繞在心頭;有一份牽掛,時時不能放下。在暮色淡淡的夜晚,面對濃濃的相思,我獨自遙望著你的方向,體會與你心心交融的一刻。多少次以為,可以不再想你;多少次以為,已經(jīng)忘了你;可每次思念卻輕輕漾起心底的故事,讓紛揚的記憶絲絲縷縷飄灑……

          遇見你之前,我花了太多時間的沉吟,太多時間的跋涉,曾經(jīng)以為,那前世美麗的相約,再也不能在今世溫柔的相逢。你悄悄地走入我的生命,那一聲問候,一抹微笑,一個手勢,一片話語,輕輕的撞擊著我微微虛掩的心扉,我平靜的心底,盈出蜜蜜的歡喜,眼前不時閃爍著一個個數(shù)過星星的夜晚,寧靜的沙灘上,月光如水,靜靜的籠罩著相依相偎的身影,撿拾起一枚枚紫色的貝殼,慢慢聆聽那輕微溫柔的低語……浪漫和驚喜還清新如昨,你和時光交織著,在我心底揮之不去。喜歡一個人的感覺真美,我的心因思念你而綻放花朵。尤其是在這樣的日子,柔柔的細雨,甜甜的微風(fēng),一掃那如煙縹緲的憂郁,紛紛飄揚的風(fēng)絮如同一個個美麗的故事,擁擠在依然熟悉的風(fēng)景,緊緊地系往心的深處。沉湎的心情在美麗的夜色中,顯得如此繽紛,如此溫馨。此刻,好想依偎在你的懷中,傾聽你的呼吸,

          觸摸你的心跳,一起靜靜的聆聽心曲,雙目對視淺淺一笑。夜很靜,今晚又會睡不著,淡淡的甜蜜始終在我心頭縈繞,我喜歡在這樣的夜晚靜靜的思念,靜靜的微笑。夜已深,窗外的樹影漸漸隱去,我還在想你,想你……

        描寫朋友的作文500字 篇8

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”

          每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律,聽著《朋友》這深請的歌詞,我會想起多年未見的,我的一位好朋友。

          那是在上小學(xué)三年級的時候,一個星期天,天氣晴朗,萬里無云。這時,看到藍藍的天空上,飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑,拿起風(fēng)箏,就跑向了廣場。趁著東風(fēng),我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了,“蝴蝶”越飛越高,最后,“蝴蝶”超過了所有的風(fēng)箏,在天空中高高的飛舞著。

          正在我興致高漲時,“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”。“啊,不好,它超過去了!蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過去,那邊有一個女孩正沖著我微笑,看著她那眼神,好像在說:“怎么樣,服氣了吧,我的風(fēng)箏比你的高!彼叵蛭易邅,就這樣,我們相識了。

          我和她年齡一樣,而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí),在同一年級。后來,我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個班中,但我和她的關(guān)系越來越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好,近乎完美,我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍,且成績也不分上下。她寫字非常好,于是我讓她教我寫字。我做題非?,我教她做題的技巧。我們在一起,經(jīng)常是形影不離。她非常好強,總是不甘落后,這總是給她帶來麻煩。

          后來,我們在一起玩耍,同樣是晴朗的一天,我們在一起放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏自然是飛得最高,我們欣喜萬分。在這時,一個小男孩的風(fēng)箏超過了我們的,她非常生氣,于是跑過去,把他的風(fēng)箏拉了下來。她的做法讓我很不高興,我說了她兩句,可她竟然跑開了。后來,她跟她父母離開了這里,我再也沒有再見到她。

          朋友,你在哪里,我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌,就會想起她。你一定要過好你的人生,把你的缺點改掉,別太爭強好勝。

          《朋友》震撼了我的心,我牽掛著你,朋友。

        描寫朋友的作文500字 篇9

          數(shù)不清,有多少次,她伸出了友誼之手幫助我;數(shù)不清,有多少次,她和我一起帶著友誼的翅膀在無限的靜謐中,和我一起放飛童年;數(shù)不清,又有多少次,在我心情低落時,安慰著我……

          一次,我六點下學(xué)回午托,數(shù)學(xué)老師又給我們留了許多作業(yè)。有一道難題一直困擾著我,苦苦思索著,在演草紙一遍又一遍地演算著,時間分分秒秒著走著,但還是沒有解決。我頹唐的望望四周,希望有人幫我,可是我們每個人好像都有寫不完的作業(yè),一個個都趴在桌子上,奮筆疾書。她放下手中的功課,看了看我的題目。然后拿起筆,也和我一樣,在演草紙演算,勾勾畫畫。她隨口問:“要不我們試試方程?”我生氣的說:“要是能用方程,我早已解決了,用不著你幫忙!闭f完頭也不回地走了,去個安靜的地方背課文。我忐忑不安的想:“我不知道怎么會……怎么會對自己的好朋友這樣,我……我有點后悔了,后悔……后悔當(dāng)初不應(yīng)該對好朋友這樣,她……她能原諒我嗎?”

          我慢慢的走回去,看見她還在演算這剛才那道題。看見我來了,喜出望外:“王曉妍,我解開這道題了。”她好像忘記了剛才我對她的態(tài)度,“過來,我給你講講,這道題,其實畫畫圖就很容易懂,只是過程有點麻煩……”“嗯……,剛才的事是我的錯,我……不能太……魯莽,對不起!蔽抑е嵛岬卣f!皼]關(guān)系,是我沒有看清題目要求而隨便亂下決定!彼笭栆恍,然后大聲地說“我們還是好朋友,對嗎?”“對,我們永遠都是好朋友!”我開心地說。看著她那大大的眼睛,黝黑黝黑的皮膚我和她一起放聲大笑起來……

          她是我的朋友,和我一起走過六年的朋友。她的名字是“王夢嬌”,這個普通的名字早已深深的烙印在我的心中……

        描寫朋友的作文500字 篇10

          假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒,你便是纏纏綿綿的沙;假如我是淅淅瀝瀝的雨滴,你便是晶晶亮亮的坑洼;假如我是朦朦朧朧的月華,你便是閃閃亮亮的星。親愛的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的人是你……

          幽靜的夜晚,月朗星稀,我站在窗邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜幕仿佛幻化出你的笑臉,你說,這個世界越來越繁華。我們曾經(jīng)一起,一起笑著奔跑,一起哭著看小說,一起靜默無語,小靜,我知道你還記得,你怎能忘記?

          你離開時我沒有哭,因為你說過:我走了,雖然以后不能做好多好多事,可是,你要相信,我會在未知的角落陪你,不要哭好不好?我愿意化作你的淚滴。所以,我要學(xué)會堅強,起碼不可以哭,因為舍不得你的離開。

          小靜,有時候我就在想啊,你那么好學(xué),那么善良,那么乖巧,上帝是怎么忍心終止你的生命?我一點也不希望你變成天使,我只要你活著。你知道嗎?有時候我睡著了,會看到一個小女孩抱著一個臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣,她,是誰?

          好白呀,一個白茫茫一片的世界,這是我的夢?慢慢地有了顏色,“笨丫頭,我不在你身邊怎么還這樣?想氣我嗎?”小靜嘟著嘴巴叫嚷道,“哎呀,還是這么小孩子,給本小姐學(xué)著長大!”我……我看錯了?正愣神間小靜的身體慢慢遠去,如泡沫般透明,聲音也漸漸無力:“臭丫頭,我走啦!要照顧好自己……”枕頭上已浸滿了淚。

          假如我是河流,你愿奉獻每一滴水與我匯聚;假如我是高山,你愿給予每一粒石子讓我壯大;假如我是大樹,你愿犧牲每一方沃土助我成長。親愛的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的人是你……

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