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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-09-19 14:19:56 500字 我要投稿

        我的同學(xué)作文500字(通用72篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的同學(xué)作文500字(通用72篇)

          我的同學(xué)作文 篇1

          他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

          有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說(shuō):“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

          以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

          我的同學(xué)作文 篇2

          開學(xué)了,我和原來(lái)的同學(xué)分開了,來(lái)到了一個(gè)新的班集體——七年十班,并且有了一個(gè)新的同桌。

          我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子,他叫王晨旭。剛成為同桌,我倆就成了朋友。有時(shí)候,他有哪道題不會(huì)了,我就耐心地告訴他,因?yàn)榛A(chǔ)差,有時(shí)怎么講他就是不會(huì),我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他,“這個(gè)正方體在后面,被前面這兩個(gè)擋住了,不用畫”只有像這樣講,他才會(huì)明白一點(diǎn),總算“功夫不負(fù)苦心人”!

          我的同桌也很慷慨,有一次,我忘了帶稿紙,他看我著急的樣子,就問(wèn):“你什么東西丟了嗎?”“稿紙找不到了!彼敛华q豫就給了我?guī)讖,還說(shuō)有事吱聲。有時(shí),我的魔筆什么的,掉在地上,他就幫我撿起來(lái)。他的樂(lè)于助人也深深地感染著我。

          金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有小氣的時(shí)候。一次,我正在認(rèn)真地聽課,“啪”地一聲,我手就紅了半邊,原來(lái),是我壓到了他的筆記本,我說(shuō):“用不著這么狠吧!彼麉s理直氣壯地說(shuō):“我要早點(diǎn)寫完筆記,你就在那看著吧。”我當(dāng)時(shí)真想打他一拳,可一想他的好,就收回了我那緊握的拳頭。

          和這個(gè)同桌在一起,真是“喜、怒、哀、樂(lè)”樣樣俱全,我堅(jiān)信我們一定能開開心心地走過(guò)初中這三年的美好時(shí)光!

          我的同學(xué)作文 篇3

          我有一個(gè)同學(xué),她很漂亮。

          她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長(zhǎng)得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄,一般都穿波鞋,只有她才是我最最要好的朋友。

          一次,我們班的鄭成軍把我踢了一腳,我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王鈺珉,你怎么了?”我哭著說(shuō):“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽了后馬上用笑話來(lái)安慰我。她說(shuō)的笑話真是太好笑了。我本來(lái)在哭,她把笑話一說(shuō)完,我就大笑起來(lái)。

          她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買來(lái)一張修正帖,沒事干,就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個(gè)字,上課以后,她把修正帖撕下來(lái),貼在前面座位上的李菊花的衣服背后。下課了,我們看見李菊花衣服背后貼的那幾個(gè)字,禁不住捧腹大笑起來(lái)。

          她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們班的二十幾個(gè)女生練長(zhǎng)跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張潔一不小心,把腳扭傷了。見到此情景,她急忙跑過(guò)去,扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō):“王醫(yī)生,快點(diǎn),張潔的腳扭傷了!贬t(yī)生檢查完后告訴張潔沒什么大問(wèn)題時(shí),我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。

          她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

          我的同學(xué)作文 篇4

          學(xué)習(xí)生涯中,同桌是必不可少的,有勤勞的,有嘮叨的,有幽默的,但不管性格怎樣,他們都是那么可愛。

          我現(xiàn)在的同桌就是一個(gè)活寶!他是一個(gè)十分愛講話的人,整天嘮叨個(gè)沒完,只要打開嘴巴就沒有停下過(guò)。

          記得那是在一個(gè)星期六的下午,我去上興趣班,真是冤家路窄,偏偏又遇上了這個(gè)啰嗦的人,一見面他就打開了話匣子:“遇見你真是三生有幸。禮拜天本應(yīng)該去踏青,老媽又要叫我去上課,真是苦命啊……”我怕他會(huì)一直說(shuō)下去,所以閉緊嘴巴,就是不搭腔。

          沒想到,一進(jìn)教室又聽見他的聲音:“這個(gè)黑板報(bào)太單調(diào)了!”,“怎么電燈不太亮?”,“這個(gè)電視機(jī)怎么那么。俊薄捜鐫凉话阌苛顺鰜(lái),讓人受不了,真想用膠帶把他的嘴貼上。

          剛剛談?wù)摰嚼蠋,老師就進(jìn)門了,老師說(shuō)自己姓“曹”,他還情不自禁地說(shuō)“那個(gè)老師叫曹操”,周圍的同學(xué)都哄堂大笑了起來(lái),這一笑可不得了,引來(lái)了老師的注意,這下可好了,那個(gè)“烏鴉嘴”可終于閉上了他的“出水口”。這節(jié)是作文課,經(jīng)過(guò)老師講評(píng)與指點(diǎn),我們就開動(dòng)了,不寫不知道,一寫嚇一跳,平時(shí)那個(gè)多話的人,一下子變成了寫作大師,他語(yǔ)句是那么的優(yōu)美,話語(yǔ)是那么幽默,讓我大吃一驚,想不到他還有那么一手。

          看來(lái)不管是哪一個(gè)人都有自己的絕活,有時(shí)候不妨去找一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)他也是那么優(yōu)秀。

          我的同學(xué)作文 篇5

          我們班里有很多很多的同學(xué),但我今天要寫我們班的其中一員,也是我的同桌,他是小魏同學(xué)。

          小魏的個(gè)子很高,身體微胖,白白凈凈的小臉,像瓜子兒一樣。一雙閃著智慧之光晶瑩透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,鼻子有點(diǎn)大,這就是我的同桌小魏同學(xué)的樣子了。

          別看小魏不到十歲,他在我們當(dāng)中可是個(gè)大力士。他可有勁了,一下就能把一袋子大米拎起來(lái),有一次他不但把五十公斤的東西舉起來(lái),還拎著它上了兩層樓,我感覺他像一個(gè)巨人一樣強(qiáng)壯。

          他還是我們班里的知識(shí)達(dá)人,當(dāng)我每次有不會(huì)的字的時(shí)候、當(dāng)我遇到麻煩的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)主動(dòng)幫助我,幫我把問(wèn)題都解決了。他什么都會(huì),沒有人能比的過(guò)他。無(wú)論是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)還是科學(xué)、美術(shù)等等,我覺得他真的好厲害。

          雖然學(xué)習(xí)上他樣樣精通,但是也有犯錯(cuò)的時(shí)候,他是一個(gè)急脾氣的家伙,只要是在發(fā)火的時(shí)候,真是誰(shuí)的話都聽不進(jìn)去,每次他發(fā)火的時(shí)候我都偷偷的想“真不愿意跟你做伙伴了”。所以我想給他一個(gè)小建議:因?yàn)槟阍诎嗬锎蛉说氖虑椋芏嗤瑢W(xué)都有些不想和你一起玩了呢,我想你能不能改變自己一下,想想除了發(fā)脾氣是不是有其他的方式可以解決問(wèn)題呢?

          小魏同學(xué),雖然你脾氣不好,但是我還是愿意做你的好伙伴,我也有缺點(diǎn),讓我們一起進(jìn)步,變得越來(lái)越優(yōu)秀成為一個(gè)寬容博學(xué)的快樂(lè)男孩。

          我的同學(xué)作文 篇6

          每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室,總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。

          說(shuō)起她啊,最大的特點(diǎn)就是會(huì)搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時(shí),我獨(dú)自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問(wèn)道:“童柔茗,別冷著個(gè)臉啦,笑一下多開心啊。”我熟視無(wú)睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

          不過(guò)她啊,可是個(gè)“問(wèn)題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題!巴彳@題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過(guò)了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書海”中,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說(shuō)自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句:“下次一定要聽講!薄拔抑懒!彼纳袂槎旱梦也唤笭。

          雖然她是個(gè)“問(wèn)題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié),再稍做修改,一個(gè)可愛活潑的人物便躍然紙上。看她那股認(rèn)真勁,那是對(duì)畫畫的熱愛。在這,我要給她點(diǎn)個(gè)贊。

          這就是我的同學(xué)小徐,一個(gè)愛搞笑,“問(wèn)題多多”,熱愛畫畫的小徐!

          我的同學(xué)作文 篇7

          他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

          那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

          我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

          看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,我們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

          你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?

          我的同學(xué)作文 篇8

          我有一個(gè)同學(xué),他名叫史佳俊,他十分大方,知識(shí)也是十分淵博。而且是個(gè)天生活潑派。

          沒幾天前不就是運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?史家俊這個(gè)負(fù)責(zé)德的副班長(zhǎng)有幸被老師選中,成了一個(gè)看水果的芝麻官。

          我親眼看見他把班上的桌子搬到跑道旁邊,把兩個(gè)桌子拼在一起。又在老師那里領(lǐng)了一盆蘋果和一盆橘子,他知道運(yùn)動(dòng)員參加完了比賽,非?诳省?蓜e人呢?并不想把自己的水杯借給別人喝。史家俊就特意買了幾箱礦泉水。我十分好奇問(wèn)史佳俊你怎么帶來(lái)的?因?yàn)槲抑浪译x學(xué)校很遠(yuǎn)。他回了一個(gè),我不在意料之類的回答。他說(shuō)礦泉水的袋子破了,我就用裝米的袋子裝上礦泉水,和別人一起扛過(guò)來(lái)的。怎么看出他大方呢?那是因?yàn)榻o運(yùn)動(dòng)員的糖,水果,礦泉水。全是他一人用零花錢買來(lái)的,光是礦泉水都花了40多塊錢。老師又問(wèn)他這些錢從哪來(lái)的?史家俊總是笑笑回答說(shuō)這些錢都是我一分一分?jǐn)來(lái)的呢!

          可他又有點(diǎn)傻,中午在食堂吃飯的人不可以出校門,學(xué)校里的學(xué)生就想出了一個(gè)歪招。讓回家吃飯的同學(xué)帶一點(diǎn)零食。因?yàn)槭芳芽〔⒉挥懪矚g。男生又十分討厭他,因?yàn)樗悬c(diǎn)娘娘腔。只好讓人買的時(shí)候給他一點(diǎn)跑路費(fèi)。他總是給跑路費(fèi)的時(shí)候總是虧了本。比如我?guī)退I十塊錢的東西,他就給我5塊錢的跑路費(fèi)。因此又有一大群人圍著他,幫他買東西了。你瞧,我手上有一個(gè)紙條呢,我搶到了。嘻嘻,錢是我的了。

          你是不是想要一個(gè)這樣的同學(xué)呢?又有點(diǎn)娘娘腔,有一點(diǎn)傻又有聰明!

          我的同學(xué)作文 篇9

          我有一個(gè)可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

          她特別愛嘮叨。有一次,我們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。

          她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

          這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

          我的同學(xué)作文 篇10

          易中天在百家講壇出名,我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點(diǎn)長(zhǎng),他說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問(wèn),家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時(shí)非常認(rèn)真,每次考完,他都會(huì)認(rèn)真檢查,成績(jī)很棒。

          有一次考語(yǔ)文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語(yǔ)文考試成績(jī)提高了好幾分,正在我洋洋得意時(shí),老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分,全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧,同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。

          周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來(lái)作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩(shī)外。”好的成績(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

          周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂(lè)于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績(jī)差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

          我的同學(xué)作文 篇11

          我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

          傅漢鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說(shuō)話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對(duì)岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

          他的性格有時(shí)愛吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問(wèn):“錢在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒找出來(lái),還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

          我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來(lái)說(shuō):“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn),以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說(shuō)“我要大號(hào)”,說(shuō)完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話,讓我笑口常開。

          傅漢鵬的成績(jī)也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績(jī),我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!

          我的同學(xué)作文 篇12

          一旦提到A同學(xué)的名字,很多男生就開始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機(jī)智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開完全不受控制,比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風(fēng)而逃。

          A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生,不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去,在這幾年里,A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)!跋瓤,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。

          有一次,我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書,估計(jì)太入迷了,忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候,我們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去,輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著?A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了,B同學(xué)要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來(lái),那架勢(shì)驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。

          B同學(xué)見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái),嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學(xué)也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了,還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。

          老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái),臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。

          A同學(xué)只使出一招,就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說(shuō)啊,沒事不要惹A同學(xué)。

          我的同學(xué)作文 篇13

          我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長(zhǎng),而我總覺得跟他們對(duì)比自己一無(wú)是處?吹桨嗉(jí)上很多同學(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識(shí),這差距這么就那么大呢?

          拿我的同桌來(lái)說(shuō),她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫畫,班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好,對(duì)人也非常友善、平易近人,會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn),跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡?

          還有我們的英語(yǔ)課代表,她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語(yǔ)成績(jī)也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺。

          幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的興趣愛好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著以后的生活……

          同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,作為我們(nèi)松飞系姆较蚺,努力提高自己、完善自己?/p>

          我的同學(xué)作文 篇14

          我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。

          有一次,老師覺得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò),決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰(shuí)要是能鉆過(guò)去,誰(shuí)就勝利了!闭f(shuō)著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺這是一個(gè)比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過(guò)去。

          有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來(lái)覺得這樣太沒勁了,就來(lái)踢著玩,看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了,他也非常高興。

          還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時(shí)沒人搶他的球,我們還挺放心的。后來(lái),有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那,這時(shí)我們都失去了信心。感覺肯定這球會(huì)被搶走。

          我的同學(xué)作文 篇15

          何婧瑜——我的好朋友,她是一個(gè)聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),天天都綁著兩個(gè)小辮子,走路的時(shí)候,兩個(gè)小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,說(shuō)話的時(shí)候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。

          她這個(gè)人十分聰明,學(xué)習(xí)很好。記著有一回,有一道題目我不會(huì)做,我就跑去問(wèn)她。那道題很難,我想了很久都想不出來(lái),我以為她也不會(huì)做,可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會(huì)了我,可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在想起來(lái),我特別慚愧,唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢?

          她很熱心,常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。(我的車費(fèi)也放在學(xué)生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過(guò)來(lái),奇怪的問(wèn)我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對(duì)我說(shuō):“哦,是這樣啊!來(lái),我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說(shuō)道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對(duì)我說(shuō):“別再弄丟了,還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證,開心地說(shuō):“嗯!嗯!”

          這就是她,我的好朋友——何靜瑜。

          我的同學(xué)作文 篇16

          我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)可沒這樣好,通過(guò)她努力學(xué)習(xí)成績(jī)終于追上來(lái)了。 她對(duì)家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ,他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽媽媽的話。

          馬與龍是幫助過(guò)我的同學(xué),我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

          董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(zhǎng),他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!

          趙子康是我覺得最快樂(lè)的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,他的臉上都會(huì)帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂(lè)。所以我和他是最要好同學(xué)。

          梁佳欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的。我的英語(yǔ)學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭(zhēng)取早日把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái),并且超過(guò)她。

          陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長(zhǎng)大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個(gè)班,也是我比較要好的同學(xué)。

          我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望,要加油!加油!加加油!

          我的同學(xué)作文 篇17

          你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

          你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來(lái)了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無(wú)所謂,人不可貌相嘛!

          那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說(shuō)話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

          這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說(shuō)她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上,賣勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度,她們便湊在一起,開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒,幾個(gè)女生松土,幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

          怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?

          我的同學(xué)作文 篇18

          人都是讀過(guò)書的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時(shí)幫助你,在你傷心時(shí)安慰你。

          我有一個(gè)非常要好的朋友,可以說(shuō)是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā),厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰(shuí)了吧!對(duì),沒錯(cuò),就是李艷欣。

          她還是一個(gè)關(guān)心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫(yī)院了,我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣,李艷欣說(shuō):“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的!蔽乙幌耄簩(duì)哦!真的很近,只要自行車騎幾下就到李?墒牵矣謱(duì)李艷欣說(shuō):“李艷欣,同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。

          我還記得,以前的我,寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請(qǐng)教,李艷欣說(shuō):“林宇露,我雖然不能像老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)你,但是我會(huì)盡我的最大努力幫助你!”我感激地說(shuō):“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細(xì)節(jié)開始做,教我如何寫好一撇一捺,還建議我買了一本練習(xí)書,讓我練習(xí)。后來(lái),我的字越來(lái)越漂亮了!

          這就是我的好朋友,我能在小學(xué)期間遇到她,和她成了一對(duì)形影不離的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!

          我的同學(xué)作文 篇19

          同學(xué),是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無(wú)比美好、有趣。在班內(nèi)25個(gè)同學(xué)里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的黑煤球了。

          她,個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個(gè)雅號(hào)是我給起的。對(duì)于這點(diǎn)她并不反對(duì),因?yàn)檫@是事實(shí)。但我還是被反擊成了仙人掌。

          她學(xué)習(xí)很好,英語(yǔ)A1,數(shù)學(xué)A2。我倆成績(jī)不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測(cè),目標(biāo)都是要超過(guò)她!就這樣我超過(guò)她,她超過(guò)我,我倆暗地里互相較勁起來(lái)。

          在長(zhǎng)相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。

          我們倆從小就是好朋友,一起鬧過(guò)一起吵過(guò),一起哭過(guò)一起笑過(guò)我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多許多。

          記得有一次,我們學(xué)校組織夏令營(yíng)去美國(guó),我們就一起去了。由于團(tuán)中多了幾個(gè)人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個(gè)人,因?yàn)榱硪粋(gè)同學(xué)太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過(guò)來(lái)被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來(lái)就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說(shuō)下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機(jī)會(huì),黑煤球真的不會(huì)跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。

          這就是我的同學(xué)黑煤球。

          我的同學(xué)作文 篇20

          走在長(zhǎng)滿青苔的林間小道上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我打著傘獨(dú)自一人走在潮濕的小路中。誰(shuí)又能想到,這里曾見證過(guò)一段純真的友情。

          而這段友情的主角便是我和另一位名叫吳明的男孩。

          那是一個(gè)陰天的早晨,老師將一位瘦弱矮小的同學(xué)帶到了教室的講臺(tái)上!皝(lái),和大家做個(gè)自我介紹!崩蠋煖厝峥捎H的聲音響起,鼓勵(lì)著那位怕生的同學(xué)——吳明。

          “大……大家好,我叫吳……吳明”隨著一句簡(jiǎn)短的自我介紹結(jié)束后,吳明正式進(jìn)入了我們的班級(jí)。

          在吳明剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),我并不看好他。因?yàn)樗鲎晕医榻B時(shí),我就在想:一個(gè)大老爺們,這么小聲,沒有一點(diǎn)中華好男兒的氣概。因?yàn)閰敲鞯囊路婆f,腳上的白鞋也洗得發(fā)黃,讓人不禁感覺他剛經(jīng)歷了逃亡。

          然而,吳明卻用行動(dòng)打了我的臉——他竟然自入班以后用了不到三天的時(shí)間就和大家打成一片。而那條林間小道便是我和吳明回家的必經(jīng)之路,所以我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

          但,意外發(fā)生了。

          這天,我和吳明照常走在林間小道上,那時(shí)天色已晚,四下無(wú)人。忽然,道路邊沖出一個(gè)拿著木棍的人,朝我們大吼:“快把錢交出來(lái)!”我們倆驚呆了,片刻后,吳明沖上前撲倒那個(gè)人,對(duì)我喊道:“快去喊人!”我聽了后立刻跑到大馬路上叫來(lái)了大人……

          時(shí)至今日,這件事依舊在我腦海中揮之不去,因?yàn)檫@件事讓我明白了,不可以貌取人。小小的吳明,真是讓我刮目相看!

          我的同學(xué)作文 篇21

          看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。

          吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

          提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里,撒嬌的說(shuō):“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說(shuō),拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對(duì)著媽媽說(shuō):“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

          舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò),也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

          他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說(shuō)吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

          這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

          我的同學(xué)作文 篇22

          我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

          傅漢鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說(shuō)話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說(shuō)要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對(duì)岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

          他的性格有時(shí)愛吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說(shuō)我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問(wèn):“錢在哪撿到的?拿來(lái)看看?”可是他找了半天也沒找出來(lái),還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

          我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來(lái)說(shuō):“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問(wèn),以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說(shuō)“我要大號(hào)”,說(shuō)完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說(shuō)笑話,讓我笑口常開。

          傅漢鵬的成績(jī)也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績(jī),我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!

          我的同學(xué)作文 篇23

          我有一個(gè)同學(xué),他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點(diǎn)子多,而且他還是個(gè)大吃貨!

          說(shuō)他聰明,那是因?yàn)樵谌昙?jí)的一次英語(yǔ)課上,老師問(wèn)我們草莓、西瓜等水果的英語(yǔ)單詞如何寫,英語(yǔ)怎么說(shuō)。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時(shí),他卻能把這些單詞回答出來(lái),而且還能說(shuō)出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時(shí),我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習(xí)。

          說(shuō)到他鬼點(diǎn)子多,那是一個(gè)星期六的晚上,我叫他過(guò)來(lái)我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)幌,可是林一進(jìn)門就沖過(guò)來(lái)叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來(lái)他猜到了我會(huì)嚇?biāo),所以靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)來(lái)反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。

          林還是個(gè)大吃貨,這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng),班上開展大食會(huì),林一見到吃的就狼吞虎咽起來(lái)。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時(shí)間,竟然只用了21秒,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽俭@呆了!別看他是個(gè)大吃貨,可他不是個(gè)胖子。你說(shuō)奇怪不奇怪?

          這就是我的同學(xué)林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點(diǎn)子又多,還是個(gè)大吃貨,誰(shuí)都想和他做好朋友,你呢?

          我的同學(xué)作文 篇24

          只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無(wú)二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要稱贊她。

          談到高才通,他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^(guò)去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽(yáng)光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

          她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級(jí)成績(jī)不是很好,但是到了四年級(jí),她的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長(zhǎng),任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。

          她會(huì)立即問(wèn)我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長(zhǎng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題,她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。

          她寫得很好,喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒有帶來(lái)的東西,而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì)和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          她是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

          我的同學(xué)作文 篇25

          李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼,身強(qiáng)力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話,他就是一個(gè)帥氣的美男子。

          李金泉不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛好,他是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。李金泉也垂頭喪氣地走,走的時(shí)候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛踢球呀!李金泉不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說(shuō)他愛打乒乓球呢?因?yàn)樗臼蔷W(wǎng)球社團(tuán)的一員,不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán),而且一打起來(lái)就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來(lái),你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。

          李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午,老師說(shuō)中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚(gè),一個(gè)躺枕,一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了,這根本是來(lái)住賓館的呀!一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒耍矣中α似饋?lái),因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館,他這一身行頭是來(lái)搞笑的吧!

          我們的班級(jí)里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了!

          我的同學(xué)作文 篇26

          只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過(guò)我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要好好夸夸她。

          說(shuō)起高采彤,我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽(yáng)光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

          她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級(jí)的成績(jī)不太好,但是到了四年級(jí),成績(jī)卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績(jī),真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長(zhǎng)換掉讓她來(lái)當(dāng)了,我相信,她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。

          她在當(dāng)組長(zhǎng)方面有什么不懂的地方會(huì)跑來(lái)及時(shí)的問(wèn)我,組員中誰(shuí)有不會(huì)或不懂的問(wèn)題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,她的這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          她的字寫得特別好,也喜歡樂(lè)于助人。別人有什么沒帶,她都會(huì)借給他,不會(huì)兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

          我的同學(xué)作文 篇27

          下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來(lái)。說(shuō)說(shuō)笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來(lái)都沒有發(fā)覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的向夢(mèng)潔同學(xué)。

          說(shuō)起向夢(mèng)潔,班里的同學(xué)便有話可說(shuō)了。她個(gè)子高高的,一頭黝黑的頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣,簡(jiǎn)直就是電視里說(shuō)的“淑女”。

          那是剛開學(xué)不久的一個(gè)下午,新學(xué)期的教科書發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們有的清書的數(shù)量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級(jí)下冊(cè)《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來(lái)!敖嫌械ら,經(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩(shī)人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候,晚餐鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐,等她醒過(guò)神來(lái)再去打飯時(shí),食堂早已關(guān)門了,無(wú)奈之下,只好買了包方便面對(duì)付了事。

          她看書,還幾次鬧過(guò)笑話。那是一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師在前面講課,她卻捧著本唐詩(shī)悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了,故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子,一陣手忙腳亂,向夢(mèng)潔脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。

          就這樣,一來(lái)二去,她很快就獲得了小書迷的雅號(hào)?蓜e說(shuō),我還真有點(diǎn)兒羨慕她。

          我的同學(xué)作文 篇28

          新學(xué)期開始,老師安排陳振鵬與我同桌。因?yàn)樗谖覀儼嗬飳W(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我歷來(lái)很煩他。上課了,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一筆地正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了,對(duì)他大罵:'眼睛長(zhǎng)到哪里去了!''誰(shuí)讓你超越界線!'我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過(guò)界了。從此以后陳振鵬在我的印象里越來(lái)越壞了。

          不久后的一件事,使我改變了對(duì)他的看法。

          一次語(yǔ)文測(cè)試,我做錯(cuò)了一道題,想擦去重新寫答案。可打開鉛筆盒一看:眼翻白了,就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí),陳振鵬悄悄地把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看:鮮紅的98。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了陳振鵬,我十分感激他,決定不能像以前那樣對(duì)待他了。

          陳振鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動(dòng)鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他,他'笑了笑,說(shuō):'想學(xué),我也教你呀。'我十分高興,于是跟他也學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。

          老師常常講,同學(xué)之間要友好,互相幫助,不要斤斤計(jì)較。我想,我們做到了。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中少不免會(huì)有一些誤會(huì)和矛盾發(fā)生,但我們學(xué)會(huì)了忍讓和寬容,就能海闊天空。

          我的同學(xué)作文 篇29

          記得那天下午,我和曉薇還有小瑋一起去英語(yǔ)老師家補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們走得差不多到了的時(shí)候,前面騎自行車的一位阿姨的車后面掉下了一個(gè)包裹,可是是由于觸地的聲音太小了,阿姨根本就沒發(fā)覺到,繼續(xù)騎著自行車向前走去。曉薇看到了,連忙撿起包裹,向阿姨叫了一聲,可都是沒用,正在這時(shí),曉薇擺出一個(gè)百米沖刺的狀態(tài)來(lái),好象要追阿姨的自行車,我和小瑋見了連忙拉住她,說(shuō):“曉薇,你想干嘛,想追自行車啊,你瘋了吧,我們就快要上課啦!笨墒菚赞眳s說(shuō)“你們?cè)趺催@么沒良心呢!著包裹可能是對(duì)阿姨很重要的東西來(lái)的,她發(fā)現(xiàn)不見了,一定會(huì)很著急的,既然我們撿到了,那為什么不把它送回去呢?”說(shuō)完邊一把摔開我和小瑋的手,猛地向前沖去。經(jīng)過(guò)曉薇那不停地追趕,阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來(lái)。當(dāng)阿姨親手接過(guò)曉薇遞回給她的包裹時(shí),兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來(lái)。嘴里不停地說(shuō)謝謝。

          至于后來(lái)我們補(bǔ)習(xí)就真的遲到了,可是老師聽了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后,她不但不怪我們遲到,還在第二天上學(xué)時(shí)當(dāng)著全班53個(gè)人的面表?yè)P(yáng)了曉薇,還說(shuō)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢!可曉薇呢?只是笑了笑說(shuō):“這是身為一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的”

          怎樣,聽了我講了這件事你應(yīng)該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個(gè)原因了吧!

          我的同學(xué)作文 篇30

          隨著歲月的輪換,我已經(jīng)上了六年級(jí)。和以前的同學(xué)在一起五年了,和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時(shí)候,感覺和兄弟姐妹一起玩的時(shí)候,突然轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的地方,甚至覺得有點(diǎn)可怕,因?yàn)樾碌沫h(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)畢竟是未知的。這時(shí),我深深地感覺到,作家說(shuō)的是“畢竟熟悉,熟悉,畢竟陌生,陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸,想起了曾經(jīng)和我一起上課,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的好朋友。我們現(xiàn)在都是天各一方,上課不能再被老師批評(píng)了。

          有一次,我們幾個(gè)人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個(gè)隊(duì)的。pk還有三個(gè)人。我以飛快的速度來(lái)到了一個(gè)三步跨籃!睹恐茉u(píng)論》沖上來(lái)打我,他卻大聲說(shuō):“你犯規(guī)了,你犯規(guī)了!蔽液退臣芰恕!昂苊黠@是你自己撞的。我為什么犯規(guī)?你是怎么做到的?”這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天后,我聽到同學(xué)說(shuō):“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一聽,悔恨之心立刻就出來(lái)了。我找到了周報(bào),輕聲對(duì)他說(shuō):“周報(bào),不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原諒我嗎?”周平臉紅了,低聲說(shuō)道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的錯(cuò)!闭f(shuō)完,我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說(shuō):“朋友之間要坦誠(chéng)相待,不要藏著掖著。只有建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們的友誼才會(huì)更深厚、更牢固!比缓,我們又和好了。

          我愛我的同學(xué)。即使分開了,我也不會(huì)忘記他們。

          我的同學(xué)作文 篇31

          我們班有個(gè)女孩叫談?wù)Z婷,她特別不一樣。她個(gè)子比較矮小,胖嘟嘟的很可愛,性格很像男孩子,總是大大咧咧。

          記得有一次中午放學(xué),我和一個(gè)同學(xué)在玩紙飛機(jī)。突然譚語(yǔ)婷飛快地跑過(guò)來(lái)把紙飛機(jī)撿了起來(lái),我們以為她是要跟我們玩,沒想到她把紙飛機(jī)撕掉了,還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她,沒想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所,讓我抓不到她。那時(shí)我氣急敗壞,但也只能在女廁所外等她出來(lái)再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來(lái),見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實(shí)在忍不住了,直接沖進(jìn)了女廁所,猛的一腳向她踹去,她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋,沒想到讓她的小拇指骨折了,這件事兒讓我一下午都很懊惱。

          晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多,去她家賠禮道歉。門一開,我看到談?wù)Z婷露出了一個(gè)小腦袋,只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來(lái)了,趕忙把我拉進(jìn)了屋,她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的.。她熱情的給我拿零食,還給我看了她的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,我們一起玩樂(lè)高,她的嘴噼里啪啦地說(shuō)個(gè)不停。因?yàn)槲业牡絹?lái),她興奮得不得了。我哭笑不得,真不知道我是來(lái)賠禮道歉的,還是來(lái)做客的。走的時(shí)候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。

          談?dòng)赕檬莻(gè)又淘氣又熱情又不記仇的小女生,我們不打不相識(shí),這次以后我們就成了好朋友。

          我的同學(xué)作文 篇32

          梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”,可是為什么我們稱他為“頂嘴王”呢?因?yàn)樗淖炷茼數(shù)教焐蠁?又或是他的嘴像切開口被燒的香腸向上翻回答當(dāng)然是“不!”大家一定各有想法~為了快速揭秘,接下來(lái)聽我詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)吧!

          首先從頭上說(shuō)起,他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā),有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛,右下方有個(gè)痣,那個(gè)痣可大了呢,就像一顆小小的巧克力豆,特別引人注目,也特別能留人深刻的長(zhǎng)相印象!廢話少說(shuō)了,如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王,那就來(lái)聽一下,下面的小故事吧,你必定會(huì)大笑。

          有一次,晚上八點(diǎn)半左右,我和梁小峰一起回到宿舍睡覺,發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了,所以我們只能吹風(fēng)扇了,后來(lái)我們要睡覺了,突然梁小峰說(shuō)到:“老師,宿舍好熱啊,熱到我發(fā)燒了!崩蠋熁卮穑骸罢l(shuí)不熱。繉W(xué)校說(shuō)全部壞了,你還想干嘛?”等老師轉(zhuǎn)身剛離去,他就口像開閘門似的“我信你個(gè)鬼,你個(gè)糟老頭子,壞的很”那嘴一直往上嘟著,似乎能掛油瓶了。梁小峰說(shuō)的讓我們哈哈大笑,梁小峰卻還說(shuō)個(gè)沒完呢。他又說(shuō)到:“人家宿舍都冷的不要臉,我們還熱的更不要臉,你這老師想被炒魷魚。俊币环挍]說(shuō)完,老師站在門口,老師被氣得話都說(shuō)不出來(lái),不一會(huì)兒就快步離開。原來(lái)老師不得不開空調(diào)!果然梁小峰的外號(hào)“頂嘴王”不是白來(lái)的,把老師氣走,真牛逼!

          我很開心能交到這一個(gè)“頂嘴王”朋友,他雖然很有點(diǎn)“奇”,可是我喜歡與他在一起。

          我的同學(xué)作文 篇33

          我們班有一個(gè)叫劉鄒多好的學(xué)生,她是我最好的朋友,學(xué)習(xí)上我們互相幫助,課后我們一起玩耍。

          她長(zhǎng)得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫;那忽閃忽閃的眼珠子,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;秀美的鼻子下邊是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,總是露出甜甜的笑容;還有那烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā),常常變化著各種各樣的造型,吸引著無(wú)數(shù)羨慕的目光。

          她不但人美、心靈更美,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時(shí),她不像別的同學(xué)那樣沖出教室,瘋狂的玩耍;而是拿著一本厚厚的書看得津津有味,有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來(lái)。寫作的時(shí)候她就從“倉(cāng)庫(kù)”取出她珍藏的“寶藏”,有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽她說(shuō):學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星不計(jì)其數(shù),能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。

          她不僅勤奮好學(xué),還心地善良、樂(lè)于助人。有一次,上體育課,跳繩的時(shí)候,我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那,連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?要不要緊?疼不疼?”我兩眼淚汪汪地說(shuō):“謝謝你!我沒事,就是腳扭了一下,有點(diǎn)疼,過(guò)一會(huì)就會(huì)好的!闭f(shuō)完就小心地把我扶進(jìn)了教室。

          這就是我的同學(xué)劉鄒多好,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生,我要像她學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文 篇34

          在我的班里,有一位同學(xué),他很調(diào)皮搗蛋,什么事情都有他的份:上課被點(diǎn)名一次也少不了他,寫檢討少不了他,被“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”少不了他。

          每天總是能換著法子惹老師生氣,一次又一次。老師給他起的稱號(hào)愈來(lái)愈多:“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號(hào)都被同學(xué)們?cè)谒降紫陆兄、說(shuō)著,他似乎卻并不在意。

          有一天語(yǔ)文課,語(yǔ)文郭老師給大家講了一個(gè)故事:退潮時(shí)難免會(huì)有魚兒擱淺,一天,一個(gè)小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚群。于是撿起魚開始往水里丟幫助魚群回到大海。有人看見了就問(wèn)小孩,說(shuō):“你為什么要把這些魚往水里丟。坑羞@么多呢!你丟的完嗎?”小孩小心翼翼的撿起一條魚奮力丟向海里,看見被自己所救的魚兒一次次躍出水面,小孩笑著說(shuō):“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚群,他是那要將我們丟回大海的小孩。

          這第一條要丟的魚,就是他。老師掏出手機(jī),讓坐在后面的同學(xué)把他的一舉一動(dòng)拍下來(lái)再發(fā)到家長(zhǎng)群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節(jié)課四十分鐘,他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說(shuō)了一句“孺子可教也”?伤膶W(xué)習(xí)成績(jī)貌似也不差。我清楚地記得,有一回英語(yǔ)考試他考了全班第四!期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué),學(xué)中玩吧。

          他就是我們班的“頭號(hào)玩家”王昱翔。

          我的同學(xué)作文 篇35

          我們班有一名同學(xué),他是我的好朋友,我們常常叫他“啊哇猴”。

          “啊哇猴”有一雙炯炯有神的大眼睛,還是雙眼皮,水靈水靈的。他有一個(gè)大鼻子,真像他臉上的一個(gè)大感嘆號(hào),十分抽象。特別是嘴巴,像兩條大大的香腸直接占了他臉部位置的三分之一,真的是太像猴子啦!

          我的朋友“啊哇猴”,他很愛幫助別人,四年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師,發(fā)起了“積分換書活動(dòng)”,我很興奮,但受不起老師開的那“高價(jià)”。我想:雙拳難敵四手,孤軍作戰(zhàn)可不是一個(gè)好辦法,我得去找我的好朋友和我一起作戰(zhàn)。正好我當(dāng)時(shí)和“阿哇猴”是最好的好朋友,我們兩個(gè)東拼西湊,湊到了整整600積分,在我們語(yǔ)文老師那買了兩本好書,我很開心,他也很開心。

          他不僅熱愛幫助別人,還特別會(huì)“偽裝”。有一次他和我們玩鬼捉人,我們只知道跑,一點(diǎn)都不會(huì)躲閃,而他會(huì)。晚修下課,我們玩鬼捉人,我、他、小羅、小周等人一起玩。小羅當(dāng)“鬼”,我們當(dāng)“人”,我和大多數(shù)人都跑到了“大平臺(tái)”那里當(dāng)基地,而他卻躲在一個(gè)路口找一個(gè)木柜蹲在那里。小羅從他身邊一陣風(fēng)似的跑過(guò),竟然直接忽視了他。他自己可是在心里暗暗叫好:太好了,沒看見我。后來(lái)直到我抓的時(shí)候,走向他躲的那個(gè)位置看了一眼。發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑黑的人影在微微晃動(dòng),走近一看才知道是他。

          我的好朋友“猴爺”,是一個(gè)聰明,樂(lè)于助人,還會(huì)偽裝的“猴”。

          我的同學(xué)作文 篇36

          要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最調(diào)皮,不用說(shuō),大家肯定會(huì)指向關(guān)國(guó)慶。要知道,關(guān)國(guó)慶是全校有名的調(diào)皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥,但是很胖,像個(gè)小肉球,很可愛。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。

          關(guān)國(guó)慶是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)。有一次,他在語(yǔ)文課上做數(shù)學(xué)作業(yè),時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲:“這道題怎么做,哈哈!你們這些愚蠢的人,我想到了!彼谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,還在翹著椅子腿,“嘎吱,嘎吱”影響了我們班。這時(shí),我們班的班主任傅被他惹惱了,拿起關(guān)國(guó)慶的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子撕了。關(guān)國(guó)慶哭得一把鼻涕一把淚,但即使哭得那么傷心,他也不忘擠擠眼睛,對(duì)著同學(xué)吐吐舌頭,逗得全班大笑。

          關(guān)國(guó)慶雖然調(diào)皮,但他是一個(gè)熱愛班風(fēng)的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),傅老師要從全班選一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌選手。關(guān)國(guó)慶一聽,就想辦法練標(biāo)語(yǔ)牌,課間去操場(chǎng)練,一遍一遍糾正自己的行為,讓媽媽給他買白手套。他戴上白手套,興高采烈地走著,所以傅先生選他為我們班的標(biāo)語(yǔ)牌手。別說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他的姿勢(shì)是最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)美的,給我們班增加了不少榮譽(yù)。比賽結(jié)果公布的時(shí)候,我們班獲得了“文體表演獎(jiǎng)”第三名,全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們可愛的笑聲。當(dāng)然,笑得最大聲的是關(guān)國(guó)慶。

          看,我同學(xué)關(guān)國(guó)慶很可愛!

          我的同學(xué)作文 篇37

          我的同學(xué)當(dāng)中,他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級(jí)的同學(xué),個(gè)子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著一副帶框眼鏡,看上去像是動(dòng)畫片中的博士一樣。或許是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱呼“肥波”。

          我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多,不管發(fā)生什么事總是樂(lè)呵呵的,干什么事都很積極,學(xué)習(xí)上也從不馬虎。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,特別喜愛數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他?墒,他從不驕傲,仍然努力地學(xué)習(xí)。

          “肥波”除了學(xué)習(xí)好之外,他還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次,老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門,來(lái)到操場(chǎng)邊,突如其來(lái)的一陣北風(fēng)朝我吹來(lái),使我本能地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛一看:“咦,廢紙?jiān)趺炊紡睦锎党鰜?lái)了呢?”我有點(diǎn)驚慌失措,瞬間開始手忙腳亂,當(dāng)時(shí)的我真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我前方,他正追趕著那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看,原來(lái)是我的同學(xué)“肥波”,他正彎著腰,左手拿著垃圾袋,右手拿著被風(fēng)吹跑的廢紙,一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中,累得滿頭大汗。

          原來(lái)積極樂(lè)觀、樂(lè)于助人的同學(xué)總是會(huì)自帶光芒,贏得同學(xué)們的喜歡和信任!

          我的同學(xué)作文 篇38

          我有一位同學(xué),她跟我是同一個(gè)興趣班,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),名叫:朱語(yǔ)娜。長(zhǎng)得不是很高不是很美,有點(diǎn)胖,一副土里土氣的樣子,怎么看都不順眼。

          朱語(yǔ)娜很靦腆,在學(xué)校里不怎么愛說(shuō)話,我又很少和她一起玩,所以對(duì)她有了很大的陌生感,但是最近發(fā)生的兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法。

          第一件事是在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和她一起參加了踢毽子比賽。由于在比賽過(guò)程中刮起了風(fēng),使她的毽子一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那,結(jié)果沒發(fā)揮好,一分鐘只踢了87個(gè),大大不如她平時(shí)的成績(jī)。我以為她并不會(huì)在意輸贏,沒想到她回到休息場(chǎng)地后,竟然嚎啕大哭起來(lái),實(shí)在是太令我心疼、感動(dòng)了。我在心里暗暗的說(shuō):朱語(yǔ)娜千萬(wàn)別泄氣呀,不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎,下次一定可以取得好成績(jī)的,加油啊,別放棄。

          另外一件事是在我和朱語(yǔ)娜等同學(xué)到麗水參加一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演出。在去麗水的路上,只見坐在朱語(yǔ)娜身邊的同學(xué)一下子躺在她的腿上,還要他給自己拿零食吃。在這一個(gè)半小時(shí)的路程當(dāng)中,朱語(yǔ)娜卻毫無(wú)怨言,總覺得是心甘情愿似的,真是一個(gè)好脾氣的小女生啊!

          這兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法,現(xiàn)在我怎么看她,都覺得她的身上散發(fā)著無(wú)畏的精神,在我心中不再是原先那個(gè)呆呆的小女孩了,是最棒的!

          我的同學(xué)作文 篇39

          我有一個(gè)溫柔大方的同學(xué),她以前也是我的同桌。她有一個(gè)好聽的名字:王詩(shī)雅。她的性格和她的名字很像:充滿詩(shī)意,溫文爾雅。

          她是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩。有一次,期中考試她在25名,老師讓她去辦公室和她談話,她回來(lái)后就為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),從那以后我每次見到她,她不是在背課文就是在做練習(xí)。因?yàn)椴粩嗟呐,這次考是她每課都在95分以上。

          她還是一個(gè)很潮的女孩。她喜歡追星,她總是對(duì)我說(shuō)2014年快樂(lè)男聲里誰(shuí)最厲害,不過(guò)她還是喜歡誰(shuí)。她最喜歡快樂(lè)男聲里的白舉綱,因?yàn)樗J(rèn)為白舉綱的唱功很厲害,而且還是一個(gè)堅(jiān)持不懈有著遠(yuǎn)大理想的人,最重要的是他愛粉絲,為了粉絲和司機(jī)吵架,這一點(diǎn)讓她很感動(dòng)。

          不過(guò)人無(wú)完人,金無(wú)赤足。在我的不懈努力下終于找到了她的缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)就是馬虎。有次我們考試,她快速的寫好作文后交了卷子,可她似乎忘了一件重要的事,試卷發(fā)下來(lái)了,可王詩(shī)雅卻沒有,她只好硬著頭皮去辦公室找,原來(lái)她忘了寫自己的名字,被老師拿走了,老師還批評(píng)了她一頓?吹骄碜雍笏瓷鷼庥謧,因?yàn)闉榱朔乐柜R虎而做錯(cuò)卷子,她反復(fù)檢查了5遍,可還是因?yàn)橛幸活},她過(guò)于自信認(rèn)為自己不可能做錯(cuò)就沒檢查,結(jié)果一馬虎把“7”寫成了“2”,結(jié)果10分就這樣和她再見了。

          王詩(shī)雅雖然有缺點(diǎn),但她也有值的我們學(xué)習(xí)的地方。

          我的同學(xué)作文 篇40

          他,個(gè)子長(zhǎng)得矮矮的,兩只炯炯有神的眼睛被安在一個(gè)大腦袋上,眼睛下有一個(gè)尖尖的鼻子和一張小嘴巴。每一次看到他時(shí),紅領(lǐng)巾都歪到了后面。他就是我的同學(xué)——李志楠。你可別看他矮,他可是我們班的“主力軍”。

          “預(yù)備,呯!”徑賽400米的項(xiàng)目在發(fā)令槍聲中開始了,在場(chǎng)的所有成員都為選手們握了一把汗?斓搅四┪矔r(shí),只剩下了兩名選手,一名是四年(2)班的黃田浪,另一名就是李志楠了。當(dāng)時(shí),黃田浪比李志楠快了五六米,當(dāng)我們都認(rèn)為李志楠沒有可能奪冠的時(shí)候,李志楠的臉紅得像西紅柿一樣紅,他開始了末尾沖刺,超上一米,兩米……李南楠超越了黃田浪,奪得了冠軍!而且還破了校紀(jì)錄!我們紛紛向他祝賀,他卻“不為所動(dòng)”,說(shuō)了一聲:“哼,這是必需的。”你如果以為他真的不在意,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,比完賽,他自己在教室傻笑了半天。

          還有一次,一個(gè)六年級(jí)的人說(shuō)了他一句矮冬瓜。那一瞬間我才明白岳飛的《滿江紅》,只見他臉“通”的一紅,大吼一聲,朝那個(gè)人追去,唐僧他們經(jīng)過(guò)九九八十一難,而他們兩個(gè)是繞圈繞了六六三十六圈,看得我眼睛都花了。最后,毫無(wú)疑問(wèn),李志楠追上了那個(gè)六年級(jí)的人,李志楠一字一頓的吼出了八個(gè)字:“你,還,罵,我,矮,東,瓜,嗎/”“不敢了,大少爺,小的不敢了。”

          這就是我的同學(xué)李志楠,易喜易怒的李志楠,怎么樣?你喜歡嗎?

          我的同學(xué)作文 篇41

          隔壁五(8)班有名姓沈的同學(xué),長(zhǎng)得傻大黑粗,戴著一幅與身材不相稱的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)我被他的長(zhǎng)相騙了。

          那是一堂有關(guān)“基因”的沙龍課。老師出了一道有關(guān)雙螺旋的問(wèn)題,老沈把“肉手”一舉,當(dāng)場(chǎng)作答,他講得頭頭是道,相當(dāng)完美,比PPT上的還要完整。老師給了他一顆糖,他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來(lái)。接著,老師每出兩道題,都被他迅速搶答。我當(dāng)是就怔住了,他怎么會(huì)這么聰明?

          最讓我印象深刻的,是他答了一道有關(guān)“熊貓血型”的問(wèn)題。老師先叫了一名六年級(jí)學(xué)生回答,他還沒說(shuō)完一句話,老沈就在下面急得直跺腳:“老師,他說(shuō)得不對(duì)!”還沒等老師請(qǐng)他,他說(shuō)站了起來(lái),眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的觀點(diǎn),老沈的發(fā)言中帶有大量的專業(yè)名詞,懂這方面知識(shí)的人,還勉強(qiáng)聽得懂,而像我這樣對(duì)這方面一竅不通的人,完全就像在聽天書。老沈講得是那么生動(dòng),小嘴在胖嘟嘟的臉上不停地動(dòng)著,老師連句插嘴的機(jī)會(huì)都沒有。最終,由于老沈發(fā)言出色,老師又給了他一塊蛋糕,他接過(guò)蛋糕就大口地“啃”了起來(lái)。這可讓剛才那名六年級(jí)的同學(xué)丟盡了臉,我們組的科學(xué)達(dá)人老王的風(fēng)頭也是讓老沈給搶去了。

          真是人不可貌相啊!

          我的同學(xué)作文 篇42

          從小到大,我已經(jīng)有非常非常多的同學(xué),他們的一舉一動(dòng)都使我感動(dòng),甚至是一個(gè)眼神。

          在四年級(jí),我們期中考的時(shí)候,老師狠狠地對(duì)我們說(shuō):“看看你們這張考卷,這么簡(jiǎn)單地考卷也能錯(cuò)那么多,真是白教你們這三個(gè)單元了!苯又蠋熼_始念分?jǐn)?shù):“邱欣怡95分,劉慧琴97分,何淑慧99分……鄭宇欣80分,鄭宇欣你還敢給我考出這么點(diǎn)成績(jī),我看你離不及格不遠(yuǎn)了。”這句話像一個(gè)炸彈丟到人群里,同學(xué)們都開始竊竊私語(yǔ)起來(lái):鄭宇欣怎么了,腦袋被雷炸了?我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……

          下課,邱欣怡和劉慧琴?gòu)?qiáng)行把我架到走廊上,其實(shí),她們是最理解我的,她們也看過(guò)我的考卷,知道我考這么低是因?yàn)槭值脑,畫圖沒畫好。

          邱欣怡和劉慧琴在我的耳邊輕輕地安慰我,并對(duì)我說(shuō):“鄭宇欣,你看那兩棵樹,那一顆老樹,是因?yàn)闀r(shí)間在它的身上停留太久,而彎下去的,而旁邊那棵小樹,總有一天也會(huì)倒下去,像那棵老樹一樣,但是老樹總有一天也會(huì)站起來(lái),像你一樣,你總有一天還會(huì)像以前一樣,重新考到好成績(jī)的!边@句話給了我很大的鼓勵(lì),使信心又在我的心里樹立起來(lái)。

          一句話,可以使你的信心完全崩塌,也可以使你的信心完全重新樹立起來(lái),這就是同學(xué)的力量,這就是友情的力量。

          我的同學(xué)作文 篇43

          我們班有一位同學(xué),叫黃文博。他長(zhǎng)著短頭發(fā),大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

          他非常愛“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會(huì)上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險(xiǎn),萬(wàn)一摔倒了,很疼的!泵慨(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話,他不是班長(zhǎng)卻總會(huì)上去跟他們說(shuō):“同學(xué),不要講話,做好課前準(zhǔn)備,不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話,知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會(huì)上前撿起來(lái)扔到垃圾桶,并對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了!蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀(jì)律越來(lái)越好,還拿到了“文明班”的稱號(hào)。

          我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人,還是一個(gè)小書迷。他下課時(shí)看,午休起床擺桌子時(shí)看,就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過(guò)去問(wèn)道:“黃文博,你看啥?”他沒理我,我又喊了一遍,他還是無(wú)動(dòng)于衷,最后還是我把書從他手中拿走,他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我白了他一眼,說(shuō):“我早就來(lái)了,喊了你兩遍都沒發(fā)現(xiàn)我啊。””真是耳聾!”我又小聲的嘀咕了一句!吧?你剛說(shuō)啥?”“沒啥,你聽錯(cuò)了!薄澳菦]事別打擾我看書!闭f(shuō)著沒好氣地拿回了他的書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書來(lái)雷都打不動(dòng)啊,下次再問(wèn)他吧。

          這就是我的同學(xué),一個(gè)“愛管閑事”和小書迷的同學(xué)。

          我的同學(xué)作文 篇44

          每個(gè)人生來(lái)都不完美,沒有人從不犯錯(cuò)。即使是聰明善良的人,有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò),而在所有的錯(cuò)誤中,會(huì)有一件讓人印象深刻的小事。

          進(jìn)入初中之前,我們班有一個(gè)同學(xué),衛(wèi)生習(xí)慣不好,喜歡把垃圾放在抽屜里,所以很多同學(xué)喜歡一起欺負(fù)他。每天下課后總會(huì)看到一群人圍著他笑,而看我的總是覺得他被欺負(fù)跟我沒關(guān)系,直到有一天下課。

          那天同學(xué)和那個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆?fàn)巿?zhí),兩個(gè)人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟,文具和書籍散落一地,卻沒人敢阻攔。時(shí)間流逝,“什么時(shí)候!什么時(shí)候!什么時(shí)候!”鈴響時(shí),我看見那個(gè)同學(xué)沖出了教室。上了半節(jié)課,他還是不見了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我主動(dòng)要求出去找他,其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊(duì)”。不到十分鐘,我看到廁所旁邊有一個(gè)蜷縮的身體。走近一看,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。一滴眼淚順著他的臉頰滑落。目前,我感到慚愧。我平時(shí)對(duì)他很冷漠,但也有錯(cuò)。如果我能防止同學(xué)被排擠,現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

          回想這件事,我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校,同學(xué)中還是有一些小團(tuán)體的。每天在校車上來(lái)回的路上,都能聽到背后有人指著同學(xué),讓我很不舒服。但這一次,我決定不置身事外。我不想生活在一個(gè)充滿批評(píng)話語(yǔ)的環(huán)境中。我想站起來(lái)大聲對(duì)那些只會(huì)批評(píng)的同學(xué)說(shuō)“不”,因?yàn)槲蚁嘈乓粋(gè)

          我的同學(xué)作文 篇45

          在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛,我現(xiàn)在來(lái)給你介紹一下他吧。他長(zhǎng)得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當(dāng)大學(xué)生,頭發(fā)炸炸起來(lái),還略帶一點(diǎn)黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對(duì)他的評(píng)價(jià)是——“戴眼鏡的豬”。

          記得那一次我去他家里吃飯,他一會(huì)就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問(wèn)他吃飽了沒有,他卻還要吃一大碗面條,我簡(jiǎn)直暈了!我估計(jì)他的腸胃有些不好,一吃飯就會(huì)打一個(gè)不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。

          唉!他的缺點(diǎn)就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實(shí)實(shí)的樣子詭計(jì)還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實(shí)樣,壞起人來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合。”記得有一次,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上,然后賴他旁邊的人,當(dāng)那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí),我倆就哈哈的笑起來(lái),樂(lè)得都岔氣了……

          我和他的感情還蠻不錯(cuò)的!他有困難我來(lái)幫忙,他經(jīng)常覺得家庭少了母愛,我總是安慰、勸解他,給他帶來(lái)快樂(lè),讓他在我家里找到溫暖。他有快樂(lè)也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經(jīng)常交流感受,樂(lè)此不疲。我倆真是有福同享有難同當(dāng)。∵@就是我向你們介紹的李基琛,希望你能和他做個(gè)朋友。

          我的同學(xué)作文 篇46

          我的同學(xué)叫孫文秀,她今年九歲,長(zhǎng)得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來(lái)卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒。一張會(huì)說(shuō)話的小嘴巴像用口紅染過(guò)似的。她特別愛笑,一笑起來(lái)嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。

          孫文秀在班里是小組長(zhǎng),她學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都興致勃勃地和好朋友玩起來(lái)。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無(wú)聲,只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我只好走近她,又連續(xù)喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說(shuō):“干什么?”我興沖沖地說(shuō):“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說(shuō):“我還要看書呢!”看她那么喜歡看書,我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書陪她一同看了起來(lái)。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書,所以同學(xué)們都親切地叫她“小書迷”。

          這就是我的同學(xué)孫文秀,一個(gè)聰明伶俐,熱愛讀書的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我的同學(xué)作文 篇47

          告別了小學(xué)的同學(xué),步入初中,我又遇見了一群有趣,性格各異的同學(xué)。我們很快互相認(rèn)識(shí)了。其中,最讓我印象深刻的,就屬小軒了。

          他的體格十分有趣,整個(gè)身體又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一個(gè)不高不矮的“土墩”,走起路來(lái),更是令人好笑。

          有一次,我和我的朋友一起放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見小軒,跑過(guò)去本想打個(gè)招呼,卻停了下來(lái)。只見小軒走在前面,我和朋友跟在后面看著他的走姿,時(shí)而模仿一下:挺起自己圓滾滾的肚子,抬起頭,看著天,吹著口哨,走一步擺一下身子,走一步擺一下,還玩著手里的小玩意兒,活似一位“小老板”。

          我的朋友見這幅有趣的情境,不禁笑出了聲,我趕忙捂住他的嘴,結(jié)果還是被小軒發(fā)現(xiàn)了。他還不知道其中的原由,我們告訴了他,他卻不以為然,自己走著自己的“老板步”,頭也不回,我們也走起了“老板步”,跟在小軒身后。小軒開心地笑了,開玩笑似的說(shuō):“你們的模仿沒有靈魂,沒有模仿出我的姿態(tài)與神韻來(lái)。”

          我和朋友一聽哈哈大笑,我們被他的幽默逗笑了,他也笑了,我們?nèi)齻(gè)分開,回了各自的家。

          他十分愛笑,走在哪里都能聽到他快樂(lè)的笑聲,看到他開心,可愛的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開心,充分利用了自己的幽默感和才華,把全班弄得精神而又開心。所有人都喜愛他,他也不厭惡任何人,我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。

          這就是我的同學(xué),一位幽默而愛笑的同學(xué)小軒。

          我的同學(xué)作文 篇48

          我的同學(xué)有很多,但要說(shuō)起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說(shuō)起他的外貌,最有特點(diǎn)的就是眼睛了,完全可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽就知道他很調(diào)皮!

          有一次下課,我和我的同桌正因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)論。他輕手輕腳地向我走來(lái),趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差點(diǎn)摔倒在地上。我回過(guò)頭去瞪他,他卻捂著嘴哈哈大笑!澳恪恪睔獾梦叶加悬c(diǎn)結(jié)巴了,我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過(guò)頭來(lái)朝我笑,朝我做鬼臉。后來(lái)他被我追到了,他急忙雙手抱頭說(shuō):“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了!蔽疫@才放過(guò)了他。不料,我剛轉(zhuǎn)身往回走,他又推了我一下,你說(shuō)說(shuō),這調(diào)皮勁兒是不是欠揍?

          “叮鈴鈴”上課了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我聽不進(jìn)去課,時(shí)不時(shí)向他那瞅去,心里想著剛剛課間發(fā)生的事兒,想著下課要不要給他也來(lái)個(gè)惡作劇。我認(rèn)為他會(huì)和我一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)的向我這邊看看,可是沒有。他聚精會(huì)神地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,眼睛就沒有寫離開過(guò)黑板和自己的書本。我也沒有別的辦法,自己只好也學(xué)習(xí)了,可哪里還跟得上老師的進(jìn)度呢?難怪他學(xué)習(xí)好:他不只是聰明,更重要的是上課時(shí)心無(wú)旁騖,所以,只要他頭腦一動(dòng),眼睛一轉(zhuǎn),不管多難的問(wèn)題,都能想出解題思路。

          這就是我的同學(xué),玩的時(shí)候瘋狂的玩,學(xué)的時(shí)候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜樣。

          我的同學(xué)作文 篇49

          我有一位非常要好的朋友,也是我的同學(xué),她非常善解人意,也很樂(lè)于助人。

          她有一雙大眼睛,櫻桃小嘴,比我大一歲,身高一米五左右,體型微胖。

          我印象最深,也是她對(duì)我影響最大的一次,是在一年級(jí)。那時(shí)我剛上小學(xué),一點(diǎn)也不適應(yīng)。上課經(jīng)常發(fā)呆,不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道學(xué)習(xí)是很重要的。直到期末考試后,成績(jī)發(fā)下來(lái),我考得非常不理想,回家也挨了一頓批評(píng)。

          新學(xué)期開始,我也一直渾渾噩噩。上也聽不進(jìn)去,學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),老師也經(jīng)常給我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)?晌揖褪遣幌雽W(xué),沒有積極的態(tài)度。直到她被調(diào)到了我的后面,我和她也就認(rèn)識(shí)了,她也經(jīng)常幫助我。直到又一次考試,我考的還是不好,同時(shí)也被老師批評(píng)了,回到座位上有一種說(shuō)不出的感覺。

          課間,正當(dāng)我愁眉不展時(shí),她來(lái)到我面前像個(gè)大人似的安慰我:“你別這么不開心啦,下次考好不就行了?如果你好好學(xué)習(xí),上課不開小差,認(rèn)真聽課,考試成績(jī)會(huì)很快提高,你肯定能做到!”她笑著,笑得很燦爛,“我會(huì)幫助你喲,嘿嘿。”說(shuō)完她便回到座位上,準(zhǔn)備上課。

          就這樣,每當(dāng)我上課走神,開小差,她總會(huì)在后面用筆輕輕地捅我一下,我就會(huì)馬上回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽課。每次考試都認(rèn)真思考,一直考著很好的成績(jī)。

          這就是那個(gè)善解人意的她。雖然現(xiàn)在分班了,但我不會(huì)忘記她。如果,當(dāng)時(shí)她沒有鼓勵(lì)我,沒有對(duì)我說(shuō)那些鼓勵(lì)的話,我也就不會(huì)有今天的成績(jī)。

          趙丹——我永遠(yuǎn)的朋友!

          我的同學(xué)作文 篇50

          來(lái)到初中也有三個(gè)多月了同學(xué)關(guān)系與由陌生到非常熟悉,彼此也有了一定的了解性格不同各有所長(zhǎng)。

          落筆前,我深思許久,畢竟有特色的同學(xué)太多,想來(lái)想去發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人吸引了我的思緒。

          他的眼睛較小,微粗且稍淡的眉毛,兩端向上揚(yáng)起。皮膚較黑,身高大概164厘米,健壯的小腿,一看就是熱愛運(yùn)動(dòng),且體育不錯(cuò)的同學(xué)。

          他是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。身為班干部,在需要他時(shí)他都會(huì)盡職盡責(zé)。無(wú)論是體育課的領(lǐng)隊(duì),還是下午大課間的領(lǐng)跑,我都能感受到他認(rèn)真與嚴(yán)格。一次跑操,排在前頭的女同學(xué)一直在講話,并發(fā)出大笑聲,他在旁邊,一次提醒,一次警告,絲毫沒有寬容一詞。在他面前無(wú)論男女,人人平等。

          他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。每周末,班級(jí)都有一個(gè)體能訓(xùn)練。簡(jiǎn)單說(shuō),就是在中心公園跑步。第一次我去參加時(shí),剛開始滿懷期待的,但一圈下來(lái)就累得夠嗆,再加上后面還有兩圈,我心情簡(jiǎn)直到了低谷,都不由自主地感嘆道:“這是什么魔鬼訓(xùn)練,誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái)呀?”但他卻做到了。每次訓(xùn)練的名單上都有他的名字,他或許是我們班唯一一個(gè)堅(jiān)持了那么久的人。讓他堅(jiān)持下去的力量,不知是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,還是為備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì),但更多的還是他那堅(jiān)持的心吧。

          不敢說(shuō)他有多好,但他的負(fù)責(zé)與堅(jiān)持是我之前從未在學(xué)生身上見過(guò)的。

          這就是我的同學(xué),一個(gè)讓我十分敬佩的人。

          我的同學(xué)作文 篇51

          世間無(wú)奇不有,我們班亦是。我們班就出了一名書法好手,她的字如行云流水,出神入化,總使人不禁贊嘆不已……她就是陳涵穎。

          有一次,我飛快地寫完了報(bào)紙,正準(zhǔn)備出去玩。此時(shí),我眼睛一看,看到了半張沒寫完卻字跡工整的報(bào)紙,仔細(xì)一看,原來(lái)是陳涵穎正在寫的紙呢。我順著正移動(dòng)的鉛筆望去,只見陳涵穎正寫著一個(gè)“數(shù)”字,只見那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美,柔和,雖然蒼勁有力卻毫不僵硬,我的手也不禁抬起,寫了起來(lái)。仿佛我也能寫出如此優(yōu)美的字一般?墒牵鋈幻碱^微皺,拿起橡皮擦了起來(lái),我疑惑著,卻聽她嘴中囔囔幾語(yǔ):“文”太大了,“女”太小了!标惡f筆尖微動(dòng),一會(huì)兒便寫出一個(gè)更加完美的“數(shù)”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中贊嘆萬(wàn)千。不一會(huì)兒,一排精美的字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩:這一排字整齊的排列在橫線上,每一個(gè)字都大小適中,似乎長(zhǎng)之一分則大,短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過(guò)不了多久,一張報(bào)紙完成了,看著這如印出的字,整潔的卷面,我更加慚愧,有些無(wú)地自容,心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書法大師。我立刻就回去把報(bào)紙擦干凈,重寫了一遍。

          陳涵穎,這位書法慣手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于筆墨之中,真是一大奇跡吶!

          我的同學(xué)作文 篇52

          長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾,彎彎的眉毛,大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴,臉蛋總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,笑起來(lái)臉上就泛起兩個(gè)小酒窩,這,就是我的同學(xué)——陳涵穎。

          陳涵穎平時(shí)非常樂(lè)于助人,遇到哪個(gè)同學(xué)有困難的時(shí)候,她絕對(duì)二話不說(shuō)地去幫助他。但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是字寫得很好看,她寫的字經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。

          這一天,大家都在做中午的作業(yè)——語(yǔ)文課堂作業(yè)本第十一課,很多同學(xué)已經(jīng)做完,正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍給老師改。輪到陳涵穎了,她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上,老師改完了,眉開眼笑地說(shuō):“陳涵穎字寫的非常好,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉!蔽覀兞⒖坛度チw慕的眼光,她高高興興地走到自己的座位上,又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來(lái)。

          輪到我改作業(yè)了,老師一看到我的字,臉立刻沉下來(lái),眉頭一皺,說(shuō):“你的字寫的太難看了,重寫!”說(shuō)完,老師就在我的本子上寫下了“重寫”兩個(gè)字。

          我難過(guò)地回到座位上,重新開始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼陳涵穎的字,不僅嘖嘖稱贊:“多么好看的字!”普普通通的橫豎撇捺,在她筆下,仿佛有一種神奇的魔力,每一個(gè)都那么漂亮。她寫的特別認(rèn)真,我也在紙上寫著,好像已經(jīng)能寫出像她一樣好看的字了。

          這就是我的同學(xué)陳涵穎,這是個(gè)聰明又認(rèn)真的小女孩,我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。

          我的同學(xué)作文 篇53

          字,不偏不倚,她正在端正的書寫著,這張面孔就這樣烙在我的心上。

          是什么讓我在這么多人中記住了她呢?這還要追溯到四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。

          一天下課,不知咋的我就與幾乎沒搭過(guò)話的陳涵穎聊起了天兒,無(wú)意間,我看見了她寫一半的報(bào)紙,我停止了談話,目瞪口呆的注視著報(bào)紙上的字,那是怎么樣的字呀?那字清楚,工整。那長(zhǎng)短粗細(xì)搭配得當(dāng),增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,妙筆丹青,令人傾佩。

          我望了這些工工整整的字,嘟囔著;“太好看了,簡(jiǎn)直是一件藝術(shù)品。!”可就在這時(shí),她卻把剛剛寫過(guò)的字給擦了。我驚奇的看著她,她在本子上又一次的寫了一遍。這次字寫的比剛剛的更好看。≈灰娝旖巧蠐P(yáng)了30度,到這兒才滿意呢!對(duì)于陳涵穎的字,我那是相當(dāng)?shù)呐宸恕?/p>

          可上課鈴聲一響,我飛奔地回到座位上,看見她剛發(fā)下來(lái)的本子,我迫不及待的想打開看看。我慢慢的打開本子,本子上的字怎么樣呢?見書上寫了幾個(gè)大字“書寫不過(guò)關(guān),重寫!”我看著那大小不一,歪歪扭扭,毫無(wú)美感的字,一下子回憶起來(lái),陳涵穎的字,相比之下,我的字簡(jiǎn)直是“龍飛鳳舞"呀!你發(fā)一下就紅了,頭低到了桌子里,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呢!哎,陳涵穎的字那么好看,我卻要輪到重寫。真是慚愧,但也是這次事件,讓我知道自己的字要再進(jìn)步了。也看到了我和她之間的差距。

          這就是我的同學(xué),一個(gè)寫的字非常完美的女孩一一陳涵穎。

          我的同學(xué)作文 篇54

          我們班有一個(gè)“超級(jí)大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!

          他的臉像是一個(gè)肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來(lái)時(shí),都已經(jīng)完全站不起來(lái)了!我在旁邊看著,頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我。”

          他的嘴巴本來(lái)是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因?yàn)槎亲哟螅扔侄,所以走起路?lái)像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個(gè)人拉,也拉不住。

          他的肉肚子大大的,摸起來(lái)像個(gè)海綿,而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓,讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。

          有的時(shí)候不是他追我,而是我追他,因?yàn)樗雌饋?lái)太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。

          在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見面禮,做一天第一次見面的時(shí)候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。

          寫到這里,你還不知道他是誰(shuí)嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。

          我的同學(xué)作文 篇55

          我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。

          雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。

          記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來(lái)他腿上的皮被刮破了,血流了出來(lái)。

          小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來(lái),正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過(guò)去,看了看小男孩的傷勢(shì),說(shuō):“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來(lái),小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問(wèn):“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼!

          我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”

          她不僅樂(lè)于助人,而且還十分勤勞。

          有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂(lè),從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如!

          這就是我的同學(xué),她樂(lè)于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。

          我的同學(xué)作文 篇56

          同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ);同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂(lè)。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

          高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

          她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。

          有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

          這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的話:“無(wú)論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

          高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

          她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有一次她考了全班第一。我對(duì)她說(shuō):“你考得可真好!彼t虛地回答我說(shuō)“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

          她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

          這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文 篇57

          我有一個(gè)可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

          她特別愛嘮叨。有一次,我們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。

          她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

          這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

          我的同學(xué)作文 篇58

          我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面?矗凇奥耦^苦干”地寫作文呢!我來(lái)講講她吧……

          唐藝嘉有一頭令人羨慕長(zhǎng)長(zhǎng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來(lái),可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長(zhǎng)長(zhǎng)的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對(duì)小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問(wèn)題,讀書時(shí)大聲朗讀。

          唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個(gè)站出來(lái)幫助我尋找,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿了很多的淚花。

          在這短短的三個(gè)月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績(jī)不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開心,她說(shuō)“我好多題都不會(huì)”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來(lái)的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說(shuō)“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。

          我真心希望在未來(lái)的日子里,我們可以相互幫助和成長(zhǎng)。

          我的同學(xué)作文 篇59

          小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個(gè)。說(shuō)她可愛,一點(diǎn)也不夸張。你瞧,她的身材有點(diǎn)胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!

          記得有一次,因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭(zhēng)論了起來(lái)。漸漸地爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了起來(lái)。那情形真是越來(lái)越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來(lái),大家不知所措的時(shí)候,她果斷地走到了他們中間,對(duì)著他們兩人大聲地說(shuō):“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一睿踔链髣?dòng)干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩(duì)不起,不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說(shuō)!班牛鋵(shí),我也有不對(duì)的地方!毙罨卮鹫f(shuō)。她微微一笑,說(shuō):“這樣才對(duì)嘛!,她走過(guò)來(lái),悄悄地對(duì)我說(shuō):“你看,像這種事情,就得這樣解決!蔽覂裳劬Ρ牭美洗螅磁宓狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

          這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

          我的同學(xué)作文 篇60

          “小呀么小二郎,背著書包上學(xué)堂……唉,我書包呢?”聽到這里,你一定會(huì)哈哈大笑,心想,這是哪位牛人?不妨告訴你,他正是我們班的王五。

          王五長(zhǎng)得不高,一米五左右,臉?lè)椒秸,也就是?guó)字臉,不仔細(xì)看還以為他是個(gè)方塊人呢!他最具有特點(diǎn)的便是那口牙齒,兩顆大門牙就像兔子的牙齒一樣,總是露出來(lái),笑起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直和兔子如出一轍,我們都懷疑他是兔子精轉(zhuǎn)世。

          雖然王五長(zhǎng)得像兔子,可做事的風(fēng)格卻跟兔子完全不一樣,兔子小心謹(jǐn)慎、重在防范,而王五總是大大咧咧、毫無(wú)城府。老師讓他發(fā)作業(yè)本,他看一下作業(yè)本上的名字,便直接把作業(yè)本丟過(guò)去,也不管本子是扔在地上還是桌子上,或者是同學(xué)的臉上。掃地時(shí),他將掃把從地上向天上一揮,無(wú)數(shù)的灰塵灑在四周同學(xué)的身上,同學(xué)們都投來(lái)了埋怨的目光,而王五卻哈哈大笑。

          別看王五平時(shí)大大咧咧,可如果路有不平,他必定會(huì)拔刀相助。

          一次,王五走在放學(xué)路上,開心地哼著小曲。忽然,他看到前面圍了一群人,便擠了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)老人摔倒在路邊,雖然四周圍滿了人,但是卻都忙著在拍照,發(fā)抖音,發(fā)朋友圈……沒有一人去扶起老人。甚至還有人說(shuō):“這老頭一定是碰瓷的!”王五沒有多想,直接沖過(guò)去,將老人扶了起來(lái),并撥打了120,將老人送進(jìn)醫(yī)院。

          這就我的同學(xué)——王五,一個(gè)大大咧咧也樂(lè)于助人的人。

          我的同學(xué)作文 篇61

          我有一位十分優(yōu)秀的同學(xué),他叫張宇成。他的個(gè)子高高的,胖胖的,帶著一副黑紅色的眼鏡,樣子有一點(diǎn)點(diǎn)呆。

          不過(guò)你別看他看起來(lái)傻乎乎的,其實(shí)是大智若愚。他的學(xué)習(xí)成績(jī)那是數(shù)一數(shù)二的好,每次考試總是名列前茅,讓人羨慕不已。

          他成績(jī)好,也樂(lè)于助人,平時(shí)他總會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),把他們不會(huì)的知識(shí)細(xì)細(xì)地講一遍。我們平時(shí)有什么不懂的都會(huì)去找他問(wèn),他總會(huì)十分耐心地教我們。

          作為學(xué)生,他最令人羨慕的就是深受老師的寵愛。那天中午,天氣燥熱無(wú)比,他難受地趴在桌子上,不知不覺居然睡著了。不一會(huì)兒上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。天實(shí)在太熱了,老師也有些中暑,便坐在小板凳上講課。這時(shí),張宇成還在睡,我盯著他看了好久,可他真幸運(yùn)啊,老師居然視而不見。漸漸的,越來(lái)越多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他在睡覺,可他渾然不覺。

          終于下課了,我們一行人走過(guò)去,在他旁邊拍起手來(lái),這下他醒了。他醒來(lái)也馬上拍手,還微笑著,真專業(yè),入戲可真快!

          不一會(huì)兒,老師走過(guò)來(lái)了。他竟然和老師說(shuō),對(duì)不起,有點(diǎn)難受,睡著了。再看老師,豪無(wú)生氣的樣子,而是溫言軟語(yǔ)地說(shuō),沒事兒,我再給你講講。第一次看到老師這么溫柔,我們驚呆了,好羨慕張宇成,我也想成為他那樣的學(xué)生。

          我的同學(xué)作文 篇62

          他長(zhǎng)相高大,但不愛說(shuō)話;他頭發(fā)烏黑,五官端正,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,是班上的“尖生”,而且他跑步飛快,以前班上第一的我在一次體育小測(cè)中被他輕松擊潰,這就是我的好朋友張智杰。

          在一次校運(yùn)會(huì)前的預(yù)選賽上,我和他和班上的其他三位同學(xué)去爭(zhēng)取校運(yùn)會(huì)400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當(dāng)然獲得參賽名額。

          在校運(yùn)會(huì)上,我和張智杰商量好我拿第一,他拿第二。這是因?yàn)樵陬A(yù)選賽上我跑過(guò)了他,再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一,而我只拿了第二,所以我想拿個(gè)第一顯顯自己的威風(fēng)。比賽開始了,第一輪是我先跑,剛開始我以最好的狀態(tài)去跑,當(dāng)時(shí)我想既然張智杰跑不過(guò)我,我肯定是第一,我后面的同學(xué)離我還有一大段距離,所以我打算跑慢點(diǎn)。我想完,不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學(xué),心里樂(lè)開了花,當(dāng)我跑完到第二輪張智杰跑的時(shí)候,他沒有像我那樣驕傲,而是遙遙領(lǐng)先別人。在他領(lǐng)先的時(shí)候,雙手還是一直擺動(dòng)著,肺正急促地呼吸著,如果現(xiàn)場(chǎng)沒有人們的加油聲,誰(shuí)能聽到他的呼吸聲?

          當(dāng)宣布比賽成績(jī)時(shí),我們倆的心都在怦怦直跳,只不過(guò)是被麥克風(fēng)的聲音給淹沒了。當(dāng)老師念到:第四名唐永森,我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項(xiàng)目,而當(dāng)我又聽到第一名張智杰時(shí),我心想:“哎,都怪我大意!

          經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,張智杰的成績(jī)是為什么那么穩(wěn)定,那是因?yàn)樗闹t虛,無(wú)論自己考得多好,都會(huì)虛心聽講,這是我一直缺少的東西。

          我的同學(xué)作文 篇63

          我身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué),比如一身正氣的王浩然,堅(jiān)持不懈的歐陽(yáng)振郝,古靈精怪的金星辰……今天,我來(lái)給大家介紹一下班里的“小小書法家”——陳涵穎。

          陳涵穎的字寫得格外漂亮,每當(dāng)老師看到她整潔高效的作業(yè),笑容一下就綻開了,她也成為了我們學(xué)習(xí)的典范。她的字簡(jiǎn)直可以媲美字帖,所以,她成為了大家爭(zhēng)相模仿的對(duì)象。

          陳涵穎的字之所以寫得這么漂亮,是因?yàn)樗綍r(shí)的刻苦專注、一絲不茍。記得有一次,老師讓我們練習(xí)書法,內(nèi)容比較多,寫到后面很多同學(xué)都開始不耐煩,一個(gè)個(gè)馬虎了事,只想快點(diǎn)完成任務(wù)出去玩?墒牵惡f卻穩(wěn)如泰山,和平時(shí)一樣寫得特別專注。只見她先認(rèn)真的觀察、描摹每個(gè)范字,看清每一筆在橫中線和豎中線的位置,再慢慢下筆?此碱^緊鎖,心無(wú)旁騖的認(rèn)真勁,仿佛身邊的一切都靜止了。如果遇到比較難寫的字,陳涵穎更不會(huì)馬虎。從起筆,運(yùn)筆到收筆,每一筆都寫得非常到位。如果寫完一個(gè)字滿意了,她便會(huì)微微一笑,再接著寫另一個(gè)字。她正是憑借著這種專注、這股韌勁,才寫出了一手好字,練字本上的笑臉也遙遙領(lǐng)先,贏得了老師的好評(píng)和同學(xué)們的傾慕。因此,陳涵穎也成為了我們班的“小小書法家”。

          其實(shí),陳涵穎不但字寫得好,做作業(yè)速度也不慢,行如流水。我看著陳涵穎的作業(yè)本,一種欽佩之情、一種自責(zé)感一起用上心頭,心里默默的給自己定下決心:陳涵穎,我要好好向你學(xué)習(xí)!

          我的同學(xué)作文 篇64

          個(gè)子不高,一雙炯炯有神的大眼似乎會(huì)說(shuō)話,高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似瀑布一樣披在肩上,她就是我的好朋友一一呂昕桐。

          呂昕桐是班里公認(rèn)的優(yōu)等生,因?yàn)樗軐懗鲆皇趾米帧?矗椒秸,橫平豎直,撇折舒展。翻開她的作業(yè)本,就好像是欣賞藝術(shù)品,不大不小,不偏不倚,一手蠅頭小字令人贊不絕口,這可都是她這幾年堅(jiān)持不懈努力練字的成果。

          呂昕桐愛練字,只要一有空閑,就會(huì)拿出練字本,在上面認(rèn)真地描摹著。有時(shí)我拉她出去玩,她就說(shuō):“別急,我先練完這一頁(yè)!”老師讓我們做課堂作業(yè),我潦潦草草就做好了,拉著呂昕桐就想往外跑。只見她把我的手拉開,又拿起筆寫了起來(lái)。我低下頭探了探,不禁大吃一驚,整整齊齊的字出現(xiàn)在我的眼前,橫是那么的平,像是用尺子畫的一樣平整;豎是那么直,像滑梯,可以讓你飛上云霄。每個(gè)筆畫都有明顯的起筆、收筆之勢(shì),比打印的還好看,讓人一見就生愛慕之心。再看看我的字,七歪八拐的“龍飛鳳舞”,讓我不禁臉紅了。我也認(rèn)真把我的字重新寫了一次,功夫不負(fù)有心人,第二天我和呂昕桐一樣,都被老師表?yè)P(yáng)了。

          不管作業(yè)多還是少,呂昕桐至始至終都是認(rèn)真對(duì)待,從不會(huì)應(yīng)付了事,而且有時(shí)候默寫和抄寫時(shí),如果有涂涂改改的地方,她就不滿意了,會(huì)從頭到尾再寫一次,直到滿意為止。

          這就是我的好朋友一一呂昕桐,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

          我的同學(xué)作文 篇65

          天下無(wú)奇不有,我們班就出了個(gè)“寫字慣手”。

          下課了,我馬上寫完作業(yè),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身去和應(yīng)果果說(shuō)話,卻見她正在寫著作業(yè)。隨著她那顫動(dòng)的筆尖,我把視線投向紙上。只見她細(xì)細(xì)書寫,一眨眼的功夫,幾個(gè)活靈活現(xiàn)的字就出現(xiàn)在她的筆下。她寫的字增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,真是美妙絕倫。我覺得她真像王羲之附體了一樣,鐵畫銀鉤,筆走龍蛇。寫完“鷺”字,卻見她皺皺眉,拿出橡皮。我十分疑惑:“這字不是寫得很好看嗎?干嘛擦了?”她頭也不回地說(shuō):“這‘鳥’太大了,不好看!闭f(shuō)著,把“鷺”字擦了,寫出了一個(gè)更好看的字。我把視線投向紙上,那一橫,那一捺,看似幾個(gè)平凡的筆畫,卻湊成了一個(gè)生龍活虎的字。那幾個(gè)字,栩栩如生,讓人沉迷于其中。那一篇文章,起筆、收筆配合得那么恰到好處,讓人看起來(lái)神清氣爽。

          這時(shí)老師走過(guò)來(lái),頓時(shí)眉開眼笑,朝她豎起大拇指,對(duì)她的字贊不絕口。她立刻獲得了水筆使用權(quán)。

          面對(duì)著她的字,再看看自己的字,發(fā)現(xiàn)我的字龍飛鳳舞,字時(shí)而高,時(shí)而低,還歪歪扭扭。我感到特別地慚愧,馬上坐下來(lái),拿起筆,照著她的樣子,聚精會(huì)神地看著字帖,按照上面的米字格,在自己的本子上,輕輕一抬、一頓、一收,漂亮的字誕生于我的手中。老師看到了也對(duì)我贊賞有加,夸我的字有進(jìn)步!

          這就是我們班的“寫字慣手”——應(yīng)果果,我學(xué)習(xí)的榜樣!

          我的同學(xué)作文 篇66

          從上學(xué)到現(xiàn)在,我身邊的同學(xué)已經(jīng)有上百個(gè)了,可給我印象最深的就要數(shù)“熊倪跳水學(xué)校”時(shí)的劉中培了。

          劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長(zhǎng)”的類型——就是吃不比別人少吃,營(yíng)養(yǎng)也沒少補(bǔ)充,但就是一不長(zhǎng)個(gè)、二不長(zhǎng)肉!不過(guò)據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯(cuò)的,嘿嘿!

          在跳水學(xué)校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們?cè)谒奚岢赃^(guò)早飯一起去上課,中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺!

          我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來(lái)借去,不分彼此,不過(guò)一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來(lái)的一支新鋼筆,說(shuō)好了一星期還,又說(shuō)再過(guò)幾天,結(jié)果至今都沒有還呢!唉——誰(shuí)叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

          劉中培是個(gè)學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成,有時(shí)甚至還抄我的,可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓(xùn)練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹。≌媸桥宸梦弩w投地、滿地找牙!

          現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學(xué)校,但對(duì)他的感情依舊,希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強(qiáng),一定能成為“熊倪跳水學(xué)!钡牡诙䝼(gè)“熊倪”!

          我的同學(xué)作文 篇67

          她是同學(xué)們的開心果,她是老師的小助手,她是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)......她就是我的摯友—王錫濤。她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),通常扎成馬尾辮,柳葉眉下有著一雙機(jī)靈的大眼睛,草莓鼻和大嗓門成了她的標(biāo)志性形象。她是個(gè)正直而富有愛心的人。

          一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個(gè)名副其實(shí)的“烏龜”,身為語(yǔ)文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學(xué)。我想:我和她可好比手足啊,她會(huì)不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見我這么急,便關(guān)心我說(shuō):“怎么了,是不是有什么急事啊?”我說(shuō):“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無(wú)其事的說(shuō):“對(duì)啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長(zhǎng),怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說(shuō)得心服口服了。她不僅是個(gè)以身作則的人,還是個(gè)富有愛心的人呢!

          有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個(gè)乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問(wèn)她為什么要這樣做?她說(shuō):“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人,無(wú)論他是誰(shuí),只要我們出一份力,世界將多一份愛!”現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但她卻不和我一個(gè)班,但我永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)她那種精神的!

          我的同學(xué)作文 篇68

          我們班上有28個(gè)男生,有20個(gè)女生,總共有48個(gè)人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,快樂(lè)地生活在教室里。雖然我們?cè)谝黄鸩湃,但是,我們已?jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天,就讓我來(lái)介紹一下我們班的同學(xué)吧。

          我先來(lái)介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰,他才10歲虛歲11歲,就差不多一百多斤了。有一次去春游,徐忠杰帶了很多吃的,但是坐在車上不到一會(huì)兒他就吃完了。中午的時(shí)候他還讓我們借一點(diǎn)給他,然后他又開始大吃特吃。

          我再來(lái)介紹我們班個(gè)子最高的人,他叫唐志杰,F(xiàn)在我們才三年級(jí),他就一米九了,比五年級(jí)的女生還要高。不過(guò)個(gè)子高也有壞處!有一次他出教室的時(shí)候,不小心撞到了玻璃,還被同學(xué)們笑。但也有好處,那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因?yàn)椴A吡,我們擦不到上面的部分?/p>

          再來(lái)介紹我們班的班長(zhǎng),她不僅很聰明,而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個(gè)打亂了的魔方,最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個(gè)魔方。有一次她去跟最快的人比賽,差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏了。真是可惜。

          還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動(dòng),每次班里有什么活動(dòng)他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個(gè)跑步比賽,他是我們班跑得最快的,于是他就去參加全校的比賽,還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅,我們班的“飛毛腿”。

          還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次,他抓了一只蟑螂放在了女生的書包里,嚇得那個(gè)女生跑到外面。

          這就是我的班級(jí),你們喜歡嗎?你也跟大家分享一下你的班級(jí)吧!

          我的同學(xué)作文 篇69

          對(duì)于家人,我自然熟悉不過(guò),但你要問(wèn)我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。

          他的身體壯壯的,是我們班的最強(qiáng)大力士,也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時(shí),那雙眸子就瞪得更圓了;在聽到一個(gè)“天大”的秘密時(shí),他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大,可是在吃東西時(shí),他塞得比誰(shuí)都多,吃得比誰(shuí)都快,簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。

          每天放學(xué)后,我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時(shí)候,其他人都在認(rèn)真做著題,只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問(wèn)李宇洋:“嘿,你在聞什么東西?”李宇洋悄悄的對(duì)我說(shuō):“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了!闭f(shuō)完,沖我眨了眨眼。

          過(guò)一會(huì)兒,飯做好了,李雨陽(yáng)一看見飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來(lái)?粗缘倪@么津津有味的樣子,我也不甘落后,大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽(yáng)可真能吃,不愧是“大肚王”呀。

          這就是我的朋友,一個(gè)特別能吃的朋友,不僅如此,他的學(xué)習(xí)也很出色,是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一,不過(guò),四大天王里,他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。

          我的同學(xué)作文 篇70

          我坐在第三組的最后一個(gè)座位,在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué),外號(hào)——“郭小胖”。

          郭小胖,郭小胖,身如其名——渾身上下只有一個(gè)東西,那就是肉。如果是肌肉也就算了,可他偏偏長(zhǎng)著一身肥肉。他還戴著一副藍(lán)框眼鏡,看上去一臉博學(xué)的樣子。

          他那么胖,肯定飯量很大啦!每次中午食堂吃飯,只要是肉,他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王,他可以吃5個(gè)雞腿或7個(gè)雞翅,每次都是值班老師不讓他加了,他才肯罷休。

          吃得那么厲害的他,上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時(shí)候,他跑個(gè)50米還可以,可如果要跑400米,那他可就遇上大麻煩了。瞧,他正在跑呢!只見他滿臉通紅,喘著粗氣,肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈,想象一下,如果你一指戳進(jìn)他的肚子,應(yīng)該會(huì)戳到那軟綿綿的感覺。哇哇,這才跑了100米呢,他就如此了,接下來(lái)他要怎么辦呀!我也為他著急。到了200米的時(shí)候,他跑跑走走,還湊合過(guò)去,最后的200米,他一只手插著腰,另一只手前后擺動(dòng)著,就只能靠走了。走三步喘一喘的他,真是不容易呀!

          他不僅胖,還小氣。每次我問(wèn)他借一下鉛筆,他都不借。所以,每次他問(wèn)我題目怎么做時(shí),我也不告訴他,不是我小氣,我這是“以牙還牙”。

          雖然“郭小胖”他小毛病很多,但是他還是很可愛的。

          我的同學(xué)作文 篇71

          他,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)不安分卻很明亮的眼睛,他會(huì)時(shí)不時(shí)地朝女生拋個(gè)媚眼,做個(gè)鬼臉。故意惹女同學(xué)生氣,他還長(zhǎng)著一個(gè)閑不住的嘴巴,每天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,經(jīng)常炫耀自己是班上口才最好的呢!

          他就是這樣一個(gè)“可恨”的人,不過(guò)也有很多可愛的時(shí)候。

          記得有次大掃除,老師分配任務(wù)時(shí),他主動(dòng)要求干最難最累的活——擦玻璃,他沒休息一會(huì),小心翼翼地用報(bào)紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染?匆娕赃叺臄z像頭上有灰,又順手把它擦干凈,灰塵落在臉上,汗水流下來(lái),他成了一個(gè)大花臉,可滑稽了,有同學(xué)見狀,逗他說(shuō):“不留下你的光輝形象,這攝像頭不是白擦了?”沒想到他真的習(xí)慣性地朝攝像頭拋了個(gè)媚眼,那表情,那眼神,真是沒誰(shuí)了!這個(gè)活寶。

          他表面上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué),并且還經(jīng)常熱心地幫助別人。有一次,我被一篇小練筆難住了,正好他從我身邊經(jīng)過(guò),便央求道:“語(yǔ)言大師,這小練筆怎么寫?指導(dǎo)指導(dǎo)唄!”他馬上停下來(lái),認(rèn)真地問(wèn):“什么內(nèi)容?”“要介紹一個(gè)名人!彼肓讼胝f(shuō):“那你寫鄭板橋吧!”他給我耐心地介紹,仔細(xì)地講解。第二天,我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō):“怎么樣?師傅還不錯(cuò)吧?以后有什么問(wèn)題就來(lái)找?guī)煾蛋!?/p>

          這就是我那可恨又可愛的同學(xué),一個(gè)讓人難忘的人。

          我的同學(xué)作文 篇72

          她是誰(shuí)?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一條漂亮的頭發(fā)。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上,他是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,他是一個(gè)班干部,雖然有時(shí)我們會(huì)鬧鬧小脾氣,可她不管我們是怎么樣,他都樂(lè)意幫我們,哪怕是我們冷戰(zhàn)。這個(gè)人是誰(shuí),肯定就是大隊(duì)長(zhǎng)陳琪玫了。

          記得有一次,李佩霖和二班的一個(gè)人絕交了,陳琪玫又和那個(gè)人玩得很好,所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰(zhàn)?申愮髅得髅髦牢液屠钆辶厥且粚(duì)的,可他還是愿意和我玩,有一次我看見他在陽(yáng)光下的笑容,真的很美,陽(yáng)光和他簡(jiǎn)直是一體的。之后,李佩霖也認(rèn)識(shí)到了自己不應(yīng)該和別人隨隨便便的絕交,他們又和好了。陳其美不僅魅力大,而且他的人緣極好,幾乎全班女生都和他玩,他隨手一說(shuō),全班女生都會(huì)站在他這一邊。對(duì)了,上面說(shuō)他樂(lè)于助人,我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次,我和李佩霖沒有帶筆袋,我們?nèi)フ谊愮髅到鑳芍ЧP來(lái)考試,因?yàn)槲覍懽魑臅?huì)寫很多,這次也不例外,我看著陳琪玫的筆被我用沒水了,我在考試后,陳琪玫就跑過(guò)來(lái)對(duì)我和李佩霖說(shuō)筆不用還了,就當(dāng)送給我們了。他的語(yǔ)言很文明,他從不說(shuō)臟話,也很少罵人。

          陳琪玫,你真是我的好朋友!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?


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