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小學(xué)學(xué)作文500字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
我的家園在美麗的上海。這里有著名的黃浦江和風(fēng)景秀麗的外灘,有被譽(yù)為亞洲第一高塔的東方明珠電視塔,還有能讓人學(xué)到許多科技知識(shí)、體驗(yàn)熱帶雨林、火山和地震威力的科技館和讓您置身海洋世界的水族館。每當(dāng)夜色降臨,上海便成了燈的海洋,五顏六色的霓虹燈將美麗的上海照耀的流光溢彩。
我愛我美麗的.家園-上海。這里有我最親的家人,還有我美麗的學(xué)校。我喜歡校園里那朗朗的讀書聲,悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們歡樂的小臉。我為出生和成長(zhǎng)在上海而感到幸福和自豪,更為我美麗的家園日新月異的變化而感到驕傲。無論我到那里,上?傋屛一?duì)繅?mèng)縈,時(shí)刻令我難忘。
可是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)美麗的家園——上海,有時(shí)候天空不再湛藍(lán),空氣中還彌漫著刺鼻的煙塵,眼前的城市景象變得視野模糊,繚繞在煙云中。媽媽說這是生態(tài)環(huán)境惡化,造成的霧霾天氣現(xiàn)象。我真討厭霧霾天氣。因?yàn)樵谶@樣陰郁的天氣里,美麗的上海失去了往日的光彩,朦朦朧朧,毫無生機(jī)。我看不到湛藍(lán)的天空,看不到明媚的陽光,看不到天空中自由飛翔的小鳥,也呼吸不到沁人心脾的新鮮空氣。在這樣的天氣里,我失去的往日的自由和快樂,被告知只能呆在教室和家里。
生存環(huán)境的惡化,已經(jīng)讓我心目中美麗上海變得不再那么純凈和美好。我們?cè)撛趺崔k?這是我們每個(gè)人都必須思考的問題!
因此,我有一個(gè)夢(mèng),就是更加努力地學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,用我所學(xué)的知識(shí)和努力去改變這一切。讓霧霾遠(yuǎn)離我們的生活,讓上海的天空變得更加蔚藍(lán)和清澈,城市更加美好。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費(fèi)一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水,我會(huì)來到大沙漠,率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無芳草的人間地獄,變成人間天堂;讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠,把炙熱的大地變得欣欣向榮,讓這成為世界最美的風(fēng)景線。
假如我是一滴水,我會(huì)去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命,我會(huì)讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長(zhǎng)出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長(zhǎng)出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。
假如我是一滴水,我一定要去發(fā)電廠,奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓最偏僻的'小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí),讓每個(gè)人的臉上都有燦爛的笑容。
假如我是一滴水,我要用我的生命去養(yǎng)育幽香的蘭花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母親打扮得漂漂亮亮,讓她成為宇宙第一的星球。
雖然我是一滴水,但我決不會(huì)是罪惡的波洶濤去淹沒農(nóng)民的莊稼,摧毀人們的家園。我一定做個(gè)可愛的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲過著自由自在幸?鞓返纳。
假如我是一滴水,我也懇求人類愛護(hù)我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類服務(wù)!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
看著空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感慨,自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”,類似于自己也想寫上那么幾句……
俗話說:“春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪!笔堑,四季有四季的風(fēng)景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。
今年的春天來得還真美妙,大年初一立的春,立春以來這些天,春天所特有的風(fēng)景春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報(bào)到,爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭(zhēng)先恐后,才讓我們感到初春的.天氣真是變化莫測(cè),一會(huì)送來格外親切的縷縷春光,一會(huì)又送來醉人心弦的暖暖春風(fēng),正當(dāng)我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來臨的時(shí)候,老天卻又安排了幾場(chǎng)春雪,春天的雨就更不用說了,總是那么纏綿,那么朦朧,來了就不想走了。忽晴忽陰,忽冷忽熱……
也許就是這“時(shí)已是春未覺春,未覺春來卻已春”的感覺,讓人們的心情也隨之變化著,不管怎么說,今年的春,我多了一份期待,多了一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生,向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美麗,而春天就是給人希望的季節(jié),春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想,如果我是冬天里的一片落葉,我愿化作春天里的一拇耗啵去滋潤(rùn)那朵即將為我開放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春天里的一滴細(xì)雨,去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻,?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著,付出著,堅(jiān)持著,總會(huì)有屬于自己的春天的。
我們已經(jīng)送走了一個(gè)嚴(yán)寒,又一個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的春天已經(jīng)來臨,在這個(gè)季節(jié)里,讓我們整理好凌亂的思緒,將青春歷程的每一個(gè)音符,每個(gè)腳步進(jìn)行排列,跟上時(shí)代的步伐,伴隨著春風(fēng)春雨,帶上幾首自己喜歡的歌,用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子,去等待下一個(gè)季節(jié)的到來,等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來的驚喜……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
為了開闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情,我們按時(shí)來到學(xué)校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車,于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地,它比我想象中的還要大,下車之后,我們排成整齊的隊(duì)伍,首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴(yán),讓我們?cè)瓉砭o張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著,很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法,就是一個(gè)人背一個(gè),很快我們便站了上去,大家高興得跳起來,通過這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的.重要性。
接下來我們玩“前方有難,后方支援”,這個(gè)游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開始,被派出的同學(xué)說:“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開心。
第二天下午三點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路,通過這次活動(dòng)我們收獲了友誼,長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí),同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
打開窗,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來,桌上的試卷撒落一地。桌上微微泛黃的照片隨之飄落,彎腰拾起,不經(jīng)意間,重溫成長(zhǎng)的足跡。
童年時(shí)——
小時(shí)候,會(huì)聽著媽媽自編的童話故事,故事的結(jié)局總是完美的,因?yàn)閶寢尣蝗套屛覀碾y過。
小時(shí)候,會(huì)在下雨天的時(shí)候找借口出門,撐著自己的小花傘,在雨中狂奔……笑著望著濺起的水花,心中有著莫名的自豪感。
小時(shí)候,故鄉(xiāng)的天很藍(lán)很藍(lán)。時(shí)而與陽光捉迷藏,時(shí)而與風(fēng)追組逐。
小時(shí)候,喜歡看著天上升起的風(fēng)箏,喜歡握著父親大大的手掌,喜歡聽著母親述說一遍又一遍愛的故事……
少年時(shí)——
“小小少年,沒有煩惱!睙o意中發(fā)現(xiàn)鄰居竟有個(gè)后花園,每每放學(xué)便會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在那嬉戲打鬧。也許是因?yàn)殛?duì)伍太過壯觀,好景不久,我們?cè)獾绞窡o前例的警告。此后,我們的行動(dòng)變得偷偷摸摸。然而每每成功出入,勝利的感覺便油然而生。畢業(yè)照上一張張稚氣未脫的笑臉,不正是我少年時(shí)期美好的見證?
青春期——
那一天,聽到母親嘮嘮叨叨的話語,便甩門而出,直至門內(nèi)的'聲音漸漸消失。一個(gè)人獨(dú)自走在繁忙的大街上,漫無目的?粗暧椎男『恐赣H的手,驕傲地邁步前行,看著年輕母親眼中慈愛的目光。我懂了,懂得了那份不曾逝去的愛,懂得那份不言而喻的情感。
想撫摸那些逝去的美好,手指卻無法觸摸。想聆聽成長(zhǎng)過程中那些感動(dòng)的聲音,卻毫無回音。有些人,有些事,卻永遠(yuǎn)的刻在記憶中,用心去觸摸,去聆聽。
成長(zhǎng),那是一種心動(dòng)的感覺。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我的媽媽,不是很漂亮,也不是很溫柔。但是她對(duì)我很好。我的媽媽偏胖,她有一雙炯炯有神的眼睛,紅通通的臉頰,我媽媽衣著樸素不愛漂亮。但是對(duì)我的學(xué)習(xí),文藝所花的錢她從總很樂意。她看到因?yàn)榈卣鸲枞ヒ磺械娜藗兙土ⅠR捐了200元給他們。
我的媽媽還是我定時(shí)小鬧鐘。清晨,我正在和周公約會(huì),突然聽見:“寶貝,起床啦!钡慕新暎乙粋(gè)鯉魚翻身就躍起來了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。
我的媽媽也是我做人的導(dǎo)師,她總教育我要節(jié)約并以實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我,一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總小心翼翼地夾起吃了,我厭惡地說:“真臟。"媽媽聽了這話臉馬上變了。她說:"你還記得<閔農(nóng)>怎么背嗎"我楞了一下,我沒想到媽媽有那么生氣,我虛心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開始背起來了:"鋤禾日當(dāng)午汗滴何......"媽媽事后跟我說:"寶貝,我們應(yīng)該珍惜別人勞動(dòng)成果,你知道這些飯菜是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的我們不該浪費(fèi)。知道了嗎;我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我媽媽對(duì)我很好,記得有一次我得鼻竇炎住院,媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻,她急忙帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上媽媽見我痛得快哭出來不停安慰的我說:’譚晶,別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫(yī)院。醫(yī)生說要住院。媽媽急忙問醫(yī)生會(huì)不會(huì)很嚴(yán)重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動(dòng)。
我喜歡我的媽媽,她教會(huì)我做人的道理,也教會(huì)我許多知識(shí)。我覺我的媽媽很偉大!
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