【熱門(mén)】小學(xué)作文500字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向;沒(méi)有方向,也就沒(méi)有生活!蔽覀兠總(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,修枝剪葉,把小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)......
他們勤奮工作、嘔心瀝血,在哪三尺高的講臺(tái)上,向孩子們傳授知識(shí),告訴他們做人的道理,也將中華文明傳承下去。他們培育著國(guó)家的棟梁,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才,是社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮昌盛。所以,我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想,還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗!
要做一名人民教師,就得從想在開(kāi)始做起:首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好,才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來(lái)多用功。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成才。
其次,我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會(huì)有頭腦笨拙的學(xué)生,有過(guò)教室沒(méi)有足夠的耐心,他想學(xué)習(xí)好久很難。所以,我要教年齡小的孩子學(xué)識(shí)字,即使他學(xué)不會(huì),我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他學(xué)會(huì)為止。
再次,我還要鍛煉自己的表達(dá)能力,因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R(shí)清晰地教給學(xué)生,也是不行的。我要常給家長(zhǎng)敘述一篇作文的主要內(nèi)容,鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí),不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我相信,我一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名光榮的人民教師!
小學(xué)作文500字 篇2
一天晚上,我和爺爺一邊吃飯一邊閑聊,突然,爺爺問(wèn)我:“你知道旦夕禍福和陰晴圓缺的意思嗎?”“不知道!薄俺酝觑埳暇W(wǎng)查查!薄昂茫 蔽宜斓么饝(yīng)了。晚飯過(guò)后,我來(lái)到電腦前,經(jīng)過(guò)一番查找,終于找到了答案。
“旦夕禍!焙汀瓣幥鐖A缺”的表面意思是:比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生,事先是無(wú)法預(yù)料的。也比喻人從白天到晚上的好事和壞事是沒(méi)法預(yù)料的。這句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了,我就看到過(guò)這一幕。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,我去我朋友家玩,在去的路上,只見(jiàn)一個(gè)潮流的小伙子一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊玩著手機(jī),嘴里還哼著小曲,一看就知道他遇到了什么好事。但是,“人有旦夕禍!庇捎谛』镒油娴眠^(guò)于興奮,只聽(tīng)“拍!”的一聲,他的手機(jī)掉到了地上,小伙子望著地上的“愛(ài)瘋6”長(zhǎng)大了嘴巴,我“噗嗤”一笑,默默地離開(kāi)了。
昨天中午,萬(wàn)里無(wú)云、驕陽(yáng)似火,知了不停地喊:“熱死啦!熱死啦!”大家都開(kāi)心的在樹(shù)陰下玩耍、聊天。“天有不測(cè)風(fēng)云”我無(wú)意間說(shuō)了這么一句話(huà),天空立刻陰云密布、電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨,大樹(shù)都受不了這種程度的暴風(fēng)驟雨,被連根拔起,大家跑著喊著逃回了家。我隨便說(shuō)了這句話(huà),竟然靈驗(yàn)了,這更加證實(shí)了“天有不測(cè)風(fēng)云”的由來(lái)。
這兩個(gè)實(shí)例足以證明“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!钡囊馑剂,這句話(huà)告訴我們一個(gè)道理:不要應(yīng)為眼前的快樂(lè)而得意忘形,最終樂(lè)極生悲,不要應(yīng)為眼前的失敗而自暴自棄,最終一敗涂地,它警示我們,不管什么是候,都要保持一顆平常、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的心。
小學(xué)作文500字 篇3
愛(ài)的李老師:
您好!
三年風(fēng)風(fēng)雨雨,三年春夏秋冬,您伴我們,走過(guò)了三年的路。當(dāng)我站在這養(yǎng)育了我六年的土地上,傾聽(tīng)十二年風(fēng)雨之時(shí),往昔的人、事、景,若一幕幕電影,展現(xiàn)我腦海中。而在那三年的膠片上,還留下了了您的身影啊!
三,一個(gè)特殊的數(shù)子,他將我的小學(xué)生活一分為二,而后半部分,則是您領(lǐng)著我們,將我們帶到了畢業(yè)。是您諄諄不悔的教育,是您對(duì)自己學(xué)生的要求,是我們,回想小學(xué)生活時(shí),腦海中浮現(xiàn)的身影!
您的普通話(huà),總是那樣標(biāo)準(zhǔn),朗讀起課文來(lái),帶有些許的詩(shī)意,令我們流連往返。在朗讀的時(shí)候,您的手,總是在空中翩翩起舞,。如今,在粉筆灰的侵害下,您那雙手逐漸變得粗糙了,可您并不介意,為了我們這群學(xué)生更好的學(xué)習(xí),哪怕是粗糙了,也是值得的。
20xx年,地震摧毀了我們的一切,可您并沒(méi)有放棄您的學(xué)生,那新建的板房啊,凝結(jié)了您那美麗的腳步。每到大雨,板房外便積起了水洼,您要求我們要一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,您總是等到教室里的學(xué)生都沒(méi)了,您才起步,踏著水洼,走回您的家。至今,您那雨中的身影,依然留在我的心間。
拔河比賽時(shí),您在旁邊為我們加油;朗誦詩(shī)歌時(shí),您在下面悉心指導(dǎo)我們;那一張張經(jīng)您手批閱出的試卷,有您的欣喜,也有您的鼓勵(lì)與鞭策……一件件往事啊,交織成我的小學(xué)生活,也交織成了我對(duì)老師們的回憶……
在小學(xué)生活的末端,再來(lái)回望我的小學(xué)生活,在那浩如煙海的名錄中,總有您的影子,在三年里,我們跟著您,學(xué)習(xí)了很多,知道了很多,感到了很多,提高了很多。在我即將跨入中學(xué)大門(mén)的那一刻,我要感謝您,我的恩師,讓我能順利跨入中學(xué)的大門(mén),我的恩師!
祝
身體健康
您的學(xué)生xx
20xx年5月23日
小學(xué)作文500字 篇4
李商隱有詩(shī)曰“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我佩服他的洞察力,居然能欣賞到這么美麗的風(fēng)景。然而,家鄉(xiāng)夕陽(yáng)下互相攙扶的老夫老妻,才是世間最美麗的風(fēng)景。
依昔記得童年中的爺爺奶奶互不搭更大,各自忙碌著,我捉弄了幾年,也不知道為什么,直到今天才明白。
以前,我總是愣愣地看著夕陽(yáng)下的一高一矮的兩個(gè)身影。吃飯時(shí),奶奶總是喚著爺爺吃飯,爺爺總是愛(ài)理不理的,然后奶奶就生氣了,我總是在一旁偷著樂(lè)。
時(shí)間飛快地流逝,爺爺奶奶就在互不搭理中匆匆走過(guò)。
幾年后,爺爺奶奶越來(lái)越老,白發(fā)增添了許多。我隱隱約約記得:爺爺奶奶是為了父母?jìng)兞粝碌倪z愿,才走到一起的。從此,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的奶奶跟著沉默寡言的`爺爺,幾十年過(guò)去了,他們依然每天說(shuō)不上話(huà)?墒牵詮臓敔敳〉蛊,就發(fā)生了改變。
爺爺?shù)牟∧菚r(shí)時(shí)治不了的,可誰(shuí)也沒(méi)有放棄,尤其是奶奶。每天晚上,我們輪流看護(hù),可我總是看到奶奶在忙碌,在看護(hù),在嘆氣,在發(fā)呆。我當(dāng)時(shí)有說(shuō)不出的悲痛。終于,奇跡出現(xiàn)了,爺爺蘇醒過(guò)來(lái)了。
那些日子,我便經(jīng)常在夕陽(yáng)西下的余暉中看到奶奶端著沖好的牛奶走向爺爺,余暉把爺爺和奶奶的身影合為了一體,我分不清哪個(gè)是爺爺,哪個(gè)是奶奶!翱旌攘税桑瑒e涼了!睜敔旑^一回利落地從奶奶手中端過(guò)碗一飲而盡。
“塞翁失馬,焉知非!保瑺敔敽湍棠瘫舜苏湎КF(xiàn)在的日子,他們?cè)谙﹃?yáng)下一前一后的身影像是幾百年前的古畫(huà)定格在那余暉中。這是我今生在家鄉(xiāng)年看到過(guò)的最美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景只因有真情,才格外讓人留念!
小學(xué)作文500字 篇5
我獨(dú)自一個(gè)人躺在宿舍里,同學(xué)們都已走光,秋天的落葉。抬腕看了看表,六點(diǎn)二十了,樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲,我的心更煩更躁。今天學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),很重要。昨晚我又打了電話(huà)回家,是爺爺接的,說(shuō)爸媽正在田里割稻。當(dāng)時(shí)我的心就“咯噔”了一下:都快十點(diǎn)了,還在忙,明天來(lái)得了嗎?
“吱呀”一聲,宿舍的門(mén)被推開(kāi)了,一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來(lái),四下張望了一下。我在上鋪,他可能沒(méi)看見(jiàn)我,可我卻在他抬頭的瞬間認(rèn)出了他。“爸爸!”我猛地一下掀開(kāi)了被子,跳下了床,中學(xué)生作文《秋天的落葉》!霸趺矗在床上?”聲音很?chē)?yán)厲,卻沒(méi)有一絲責(zé)備的意味。我不由得低下頭:“我……我以為你不來(lái)了!
“不來(lái)?天又沒(méi)塌。五點(diǎn)多鐘,我就上了客車(chē)……”
“爸,昨晚我打電話(huà)回家,爺爺都告訴我了!
“噢……”一陣沉默,“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近幾天有雨,我和你媽商量一下,就……”
說(shuō)著,爸揉了揉滿(mǎn)是血絲的雙眼,點(diǎn)上一支煙,剛吸了一口,便是一陣猛烈的咳嗽,我連忙上前替他捶背。驀地,我發(fā)現(xiàn),爸的衣領(lǐng)里竟夾著一根稻草.我捏起它,注視著,只覺(jué)心里一陣發(fā)苦。
我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉,剛走進(jìn)宿舍,眼前的景象使我怔住了。爸瞇著眼,兩手插到肘間,頭垂到胸前,一上一下地打著瞌睡。我再也忍不住了,轉(zhuǎn)身沖出宿舍,站在陽(yáng)臺(tái)上,淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。
爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)著鏡子用毛巾擦擦臉,又梳梳頭,理理衣服,不好意思地說(shuō):“走得急,你看我這副樣子,兒子都比我高了,可不能讓人家笑話(huà)。走,咱們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。”
到了樓下,爸徑直去食堂開(kāi)會(huì)了。我站在樓前的梧桐樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹過(guò),抖落幾片樹(shù)葉。我低頭看著這被踩在腳下,即將轉(zhuǎn)化為樹(shù)肥的落葉,又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影,猛然間明白了一個(gè)等式——父母=落葉。
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