【精華】小學(xué)學(xué)作文500字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
“別人利用暑假去補(bǔ)習(xí)，而你還在玩手機(jī)和電腦，你看看你的排名，在看看你朋友的排名，你在玩手機(jī)和電腦不知道下次考試要跑到多少名去了！“這句話每天扎著我的心。
上了初中，父母開(kāi)始了“攀比競(jìng)賽”，每一次的成績(jī)決定著我的自由，有一次我考了478名，回家都不敢跟父母說(shuō)，但我們的班主任卻偏偏在這是把我的成績(jī)和排名發(fā)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)看到了以后變對(duì)我大聲責(zé)罵“你的朋友排在年級(jí)前300名，你在看你的排名，說(shuō)不定下次就要落到了后500名，在這樣下去你還用考高中嗎？”這句話像針一樣深深的把我的心給扎出血了，但我又不能反駁，我只能立馬離開(kāi)客廳，扎進(jìn)作業(yè)堆里，利用作業(yè)來(lái)填補(bǔ)我的傷痛。
好不容易熬到了暑假，我每天都玩起了半個(gè)小時(shí)的手機(jī)和電腦，但父母卻看不下我的我玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī)和電腦，每次我拿起手機(jī)時(shí)都說(shuō)：“別人利用暑假去補(bǔ)習(xí)，而你還在玩手機(jī)和電腦，你看看你的排名，在看看朋友的排名，你在玩手機(jī)和電腦不知道要跑到多少名去了！”開(kāi)啟電腦寫(xiě)暑假作業(yè)說(shuō)：”你看你的成績(jī)，在看看你朋友的成績(jī)，你們之間相差多少名。“我關(guān)上電腦，回到了房間里，望著天空，心里默默的流淚。 但現(xiàn)在我對(duì)父母說(shuō)：你們老是望著天上翱翔的雄鷹，卻沒(méi)看見(jiàn)地上忙忙碌碌的螞蟻，我希望你們能把頭低下來(lái)看一下地上忙忙碌碌的螞蟻。每天都拿我和別人比排名時(shí)考慮過(guò)我的感受嗎？
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。有詳有略,言之有序。 美中不足的是：寫(xiě)作手法過(guò)于單一，趣味性不強(qiáng)�？释胁幻黠@。
作者可以多多運(yùn)用修辭手法，使得文章更加具有閱讀性。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十多年了，在這十多年中，您默默地為我做著一個(gè)母親所做的一切。卻從來(lái)沒(méi)有收到兒子給您的祝福，更沒(méi)有收到過(guò)任何禮物。隨著日歷的翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼又到了您的生日，兒子不會(huì)讓您失望的。
說(shuō)句心里話，在此之前我對(duì)您并沒(méi)有什么好感，有時(shí)還非常恨您。俗語(yǔ)說(shuō)：“嚴(yán)父慈母�！倍鷧s相反，剛進(jìn)畢業(yè)班您就和我“約法三章”：1.考試沒(méi)考到90分以上就別想玩兒、看電視；2.每天練一個(gè)小時(shí)的笛子，寫(xiě)一張書(shū)法；3.每天不只要完成老師安排的作業(yè)，還要寫(xiě)您安排的卷子和練習(xí)。以至于我的休息時(shí)間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關(guān)心我，但會(huì)被您的嚴(yán)厲所掩蓋。因此，我常同你頂嘴，惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來(lái)的一張媽媽剖腹產(chǎn)小孩兒的光碟后，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。原來(lái)一個(gè)人來(lái)到世上要給媽媽帶來(lái)那么多痛苦。不要說(shuō)十月懷胎的艱辛，就是剖腹產(chǎn)這一過(guò)程也不是每個(gè)人能接受得了的。醫(yī)生一刀在媽媽的肚子上劃下去，然后慢慢地把小朋友從母親肚子里拉出來(lái)。這是一個(gè)多么痛苦的過(guò)程。此時(shí)我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。
我現(xiàn)在常為當(dāng)初自身的一些錯(cuò)誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認(rèn)為您文化不高而看不起您，生怕同學(xué)知道您是我的媽媽，但是今天我要說(shuō)，您在我心目中是世界上最偉大的人。
忘不了我小時(shí)候體弱多病，時(shí)不時(shí)要打針吃藥，無(wú)論白晝還是夜晚，您卻總是不厭其煩地送我上醫(yī)院，我今天之所以能夠健康生長(zhǎng)，離不開(kāi)您的悉心關(guān)照。
很快又是你是生日，我會(huì)用平時(shí)積攢的零花錢買束鮮花獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽您，同時(shí)我也會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
此致
敬禮！
兒子：×××
×××年×月×日
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
夢(mèng)，是什么？夢(mèng)是希望，夢(mèng)是動(dòng)力，夢(mèng)是一陣清涼的風(fēng)，夢(mèng)是埋在人們心中最美好的種子，夢(mèng)是期望、是追逐。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我當(dāng)然也不例外。
每當(dāng)我在電視機(jī)前看到地球上的某個(gè)地方爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我總是為在身處戰(zhàn)爭(zhēng)的人們感到痛苦和遺憾。戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？戰(zhàn)爭(zhēng)是反人類的行為是殘暴的、粗魯?shù)呢澙分疇?zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以讓無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸，讓億萬(wàn)人民家庭支離破碎；戰(zhàn)爭(zhēng)讓原本可以很美麗的地方變得寸草不生、到處硝煙彌漫，到處炮火連天，沒(méi)有絲毫生氣；戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少本該綻放可愛(ài)笑臉的孩子變得沉默寡言；戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少孩子本該像我們一樣坐在明亮、舒適的教室里開(kāi)心地上課，卻偏偏得處處防備，得不到良好的教育；戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人過(guò)著忐忑不安的生活，過(guò)著那種連走在大街上都得穿著厚厚的防彈衣的生活；戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人得承受失去親人的'痛苦，得承受受傷的痛苦、甚至殘疾的痛苦，承受了人類不能承受之重。
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然他離我很遙遠(yuǎn)。那就是讓世界的每一個(gè)角落都能綻開(kāi)和平之花。我希望世界上再?zèng)]有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人的哭聲，沒(méi)有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)法生存的悲鳴，再?zèng)]有因戰(zhàn)爭(zhēng)而變得內(nèi)向的孩子。我希望，現(xiàn)在正動(dòng)蕩不安烏拉克能盡快平和的解決那里的問(wèn)題，還人們一個(gè)和諧的、真正屬于他們的美好家園。我希望世界上任何一個(gè)地方都不會(huì)再響起罪惡的槍聲……
夢(mèng)，究竟是夢(mèng)，是要等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)的。因此我們現(xiàn)在要更努力去學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，去創(chuàng)造更美好的明天。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
牽掛是什么？牽掛是我在外面玩時(shí)媽媽打來(lái)的電話；牽掛是下雨時(shí)媽媽送來(lái)的雨傘；牽掛是我出門(mén)時(shí)媽媽的叮囑。
在這一天，我的好朋友叫我出去玩，我趕忙出去了。我們?nèi)ネ嫒龂?guó)殺，到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三國(guó)殺。四個(gè)人，兩人一隊(duì)。我先出牌，我殺他閃，我發(fā)動(dòng)技能扣血。我們?cè)诳鞓?lè)的玩著，玩了兩局，一局我贏一局他贏。到了決勝局了，我一看我們的角色不錯(cuò)笑了笑心想：你們輸定了。結(jié)果翻角色時(shí)他們更厲害。我們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)，非常開(kāi)心，可是打著打著就忘了時(shí)間了。我的手機(jī)鈴聲響了，原來(lái)是我媽打過(guò)來(lái)的。我本想說(shuō)再玩會(huì)就回家，可想到媽媽對(duì)我的牽掛和但心，我打消了玩下去的念頭，我說(shuō)：“我馬上回家�！闭f(shuō)完趕緊跑回家。
有一天我在外面玩，玩得非常開(kāi)心，突然下了一場(chǎng)大雨，我的心情很不爽。玩著玩著也晚了，很想回家，可是大雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。我想媽媽正擔(dān)心我呢？可惜我既沒(méi)帶手機(jī)又沒(méi)帶傘，我心急如焚。正在這時(shí)，只見(jiàn)雨幕中媽媽打著一把傘向我走來(lái)，她的兩肩被雨水打濕了。我埋怨說(shuō)：“媽，這么大雨，為什么還來(lái)接我，雨停了我會(huì)自己回去的�！眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，雨不停你就不回家了，你知道我在家里有多著急�！闭f(shuō)著，遞給我一把傘。接過(guò)雨傘，我很是感動(dòng)：我手里拿著的不僅僅是雨傘，那是母親對(duì)我的牽掛�。�
每當(dāng)我出門(mén)時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：不要跟人打架，不要到河里玩水，不要和陌生人搭腔，要注意安全，過(guò)馬路要瞻前顧后。可我不覺(jué)得煩，還覺(jué)得很溫暖，因?yàn)槟敲恳痪涠诙际悄赣H對(duì)我的牽掛。
牽掛是一種母愛(ài)的具體表現(xiàn)，牽掛就是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有牽掛。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
在20xx年的夏天，我爸爸、媽媽離異了，我那幾個(gè)月，一直跟著媽媽，那幾個(gè)月，就像我人生中的一個(gè)黑暗時(shí)期一樣，一直都處在不知所措的狀態(tài)里，一天不知怎么過(guò)，也不知明天該怎么過(guò)，一直像是暈頭轉(zhuǎn)向似的，在開(kāi)學(xué)前的十多天，我爸爸、媽媽決定分開(kāi)時(shí)，我很痛苦，也很不自在。
開(kāi)學(xué)了，我成績(jī)?cè)诎嗌系那笆臉幼�，一下跌到了班上的倒�?shù)的幾名，全是因?yàn)槲腋改鸽x異后，心不在奄（焉），上課時(shí)，一直想念媽媽，在想她什么時(shí)候會(huì)回來(lái)，晚上做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常沒(méi)做完而請(qǐng)家長(zhǎng)，因沒(méi)做完作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)次數(shù)在本學(xué)期就有四、五次，破我請(qǐng)家長(zhǎng)次數(shù)的歷史新高。
后來(lái)，龔老師給我們講了個(gè)故事，她說(shuō)：“xxx同學(xué)父母很早就離婚了，但她現(xiàn)在，成績(jī)一直排在班上前幾名，在家一直很乖，但有些人，比她幸運(yùn)很多，但成績(jī)沒(méi)別人好，為什么？”我聽(tīng)了龔老師說(shuō)的，應(yīng)該擺脫父母離異的陰影，走向光明，努力學(xué)習(xí)，對(duì)得起養(yǎng)自己的父母親。
我說(shuō)干就干，我把所有的作業(yè)先補(bǔ)完了，我發(fā)現(xiàn)，自己積累的作業(yè)實(shí)在是太多了，我也很后悔，沒(méi)先擺脫陰影，請(qǐng)了這么多次家長(zhǎng)，我不但補(bǔ)完了作業(yè)，還去向同學(xué)們借筆記看一下，把落下的課程追上，終于期末考試前一個(gè)月補(bǔ)上了所有的課程。真的很感激龔老師當(dāng)初沒(méi)放棄我，還給我講道理擺脫心里的陰影。
我發(fā)現(xiàn)，我身邊的每一個(gè)（人）都在激勵(lì)我，我很感謝他們，我還發(fā)現(xiàn)了，我離異的父母，一直都在關(guān)心我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的身體，關(guān)心我的生活，我感謝我的父母也沒(méi)有放棄我，沒(méi)讓我永遠(yuǎn)在陰影里不能自拔。
從那件事（后），我徹底走出了陰影，走向了我的新生活，我也懂事了。
我以為，這是一篇很好的作文。句句真，字字情，一切皆從心底自然流出（我沒(méi)有修改，保持原生態(tài)）。我們感到欣慰的是，這個(gè)孩子得到了及時(shí)的教育引導(dǎo)，很快走出了家庭的陰影。我想稍加潤(rùn)色，向報(bào)刊推薦。請(qǐng)哪位編輯朋友能給這位“走向了我的新生活”的孩子一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
站在岸邊，那朵母愛(ài)之浪花在無(wú)垠的心海中似乎那么渺小，就如木槿，朝開(kāi)暮謝，瞬息之華。然而，它卻在煙花冷了一地的時(shí)候，開(kāi)成了我繞指的溫柔，開(kāi)成了我生命力的永恒。
潔白無(wú)瑕的月，光暈漾動(dòng)，如水似紗，朦朧透美。女孩躺在床上，或許是太熱的緣故，不安地翻了個(gè)身。婦人坐在床邊，搖動(dòng)著蒲扇，輕輕為女孩拭去額角的汗珠。柔柔的月光浸潤(rùn)了婦人的臉，那溫柔的眼宛若兩潭秋水，柔軟了女孩的心。
“媽媽，給我講故事好不好？”
“講胡桃?jiàn)A子的故事嗎？”柔柔的聲音似微風(fēng)拂面。
“嗯！”女孩甜甜一笑，找了個(gè)最舒服的姿勢(shì)，還不忘握緊媽媽的手。
“在歡慶圣誕的舞會(huì)上，少女克拉拉收到了一件特別的禮物，一個(gè)精致的胡桃?jiàn)A子……”
女孩帶著微笑沉沉睡去，婦人起身掩門(mén)而去。
此后多少個(gè)夜晚，女孩都是聽(tīng)著這個(gè)故事進(jìn)入夢(mèng)中，然而婦人耐心依舊。
十四歲的冬夜。
女孩已躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，然而婦人還在忙著為她收拾書(shū)包、收拾書(shū)桌、收拾住校的衣物……盡管婦人腳步放得很輕，可女孩仍能清楚地聽(tīng)到：腳步聲由遠(yuǎn)及近，又突然從近到遠(yuǎn)，時(shí)而匆匆，時(shí)而緩慢。從門(mén)縫處，女孩可以看到那走來(lái)走去忙碌的身影。“啪”一聲，燈關(guān)了，婦人忙完了。女孩放心地閉上了眼睛，婦人輕柔的聲音在門(mén)外響起：
“早點(diǎn)睡，不然明天起不來(lái)了！”
女孩勾起嘴角，低低地應(yīng)了一聲：
“嗯，晚安！”
憶起這些熟悉的畫(huà)面，我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了，如同壓彎了草葉的露珠轟然墜地，摔開(kāi)萬(wàn)道金光。原來(lái)，是心海里的那朵浪花被激起來(lái)了，它開(kāi)得如此潔白純凈，再也不是心海里渺小的那一朵了。母愛(ài)滋潤(rùn)著它，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，心海里的那朵浪花！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
在我們這個(gè)環(huán)境污染極其厲害的大城市里，湛藍(lán)的天空、奇特美麗而又可愛(ài)的云已經(jīng)不多見(jiàn)了。然而，在春光明媚的二月清晨只要你細(xì)心觀察那瓦藍(lán)的天空，便會(huì)發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，它們又悄悄地呈現(xiàn)你的面前！
在一天不同的時(shí)間里，云的景色和它的形狀也是千姿百態(tài)、婀娜多姿。
清晨的云，最可人。有些云兒飄忽不定，她們一會(huì)飄到這，一會(huì)飄到那，好像在追趕著什么；有的像一個(gè)個(gè)淘氣的小頑童，追逐嬉鬧，沖上云霄，玩著捉迷藏。有些云兒在安靜地休憩，她們聚集了起來(lái)，仿佛是一座傲立雪山；也有的只是淡淡地鋪在空中，宛如一方透明的紗布；有的層次分明，錯(cuò)落有致排列著，好像列隊(duì)迎接新的一天。突然，一朵小小的云團(tuán)引起了我的注意，仔細(xì)一看，真像一只活蹦亂跳的小白兔，頭頂上有兩塊微微凸起的地方，是它那毛茸茸的耳朵，一塊小小的云朵是它那蓬松的尾巴。大云塊底下還若有若無(wú)地浮動(dòng)著幾塊云朵，用來(lái)充當(dāng)小白兔的腳。不遠(yuǎn)處兩只“小狗”正在玩耍，嬉戲打鬧著，這時(shí)的天空還真像一個(gè)偌大的動(dòng)物園。
傍晚的云，最美了。雖然太陽(yáng)已經(jīng)躲到了山的背后，但她的余暉卻染紅了大片大片的云，它們像朵朵盛開(kāi)的花兒，開(kāi)遍了整個(gè)天空。那些似火的云，仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)了。夕陽(yáng)中的晚霞給天空中的云朵鑲上了各種各樣的顏色，呈現(xiàn)出五彩斑斕的圖景。這些云兒一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紫半黃，只要你一眨眼，她們又換成了紫檀色的霞衣。
隨著夜幕的降臨，這些迷人的云也漸漸消逝了，但卻給我們留下無(wú)限的遐想……
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