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【精華】小學(xué)學(xué)作文500字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
四年級(jí)以前，我是一個(gè)性格內(nèi)向、害怕失敗的人。老師上課時(shí)提問，有時(shí)甚至我會(huì)這道題我也不敢舉手，生怕回答錯(cuò)，受到老師的批評(píng)。平時(shí)任何活動(dòng)我都不會(huì)主動(dòng)參加，擔(dān)心自己失敗。就連老師在期末評(píng)語(yǔ)上都說(shuō)我是個(gè)“默默無(wú)聞”的孩子。
記得有一次上課時(shí)，老師提出一個(gè)問題讓同學(xué)們來(lái)回答。班里有很多人舉手，我在心里念叨：可千萬(wàn)別找我，千萬(wàn)別找我……可是老師偏偏就找了我回答，我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，也不說(shuō)話，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓，說(shuō)我上課走神，不專心聽課。我感到十分委屈，因?yàn)槲疑险n很專心，只是養(yǎng)成上課不回答問題的習(xí)慣，一站起來(lái)就很緊張，說(shuō)不出話來(lái)。
我心里很難過，我也不想這樣下去，給老師和同學(xué)們留下不好的印象。父母也很擔(dān)心，甚至他們說(shuō)只要每天回答兩個(gè)問題就給我一些獎(jiǎng)勵(lì)，也經(jīng)常鼓勵(lì)我參加各種活動(dòng)。
而四年級(jí)的.一次“校園小歌手”比賽，讓我找回了自信，讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上，音樂老師讓幾位同學(xué)演唱一首歌曲，然后老師選出兩位同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的“小歌手”比賽，我鼓起勇氣到講臺(tái)上唱了一首歌曲，竟然被選上了。之后，我天天在家里努力練習(xí)，在比賽中我獲得了“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”的稱號(hào)，我想：原來(lái)做好一件事也不是很難，關(guān)鍵是你要努力去做！
從那以后，課堂上我積極回答問題，老師提出的問題我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜?lái)，班級(jí)的活動(dòng)我都積極參加，爸爸媽媽說(shuō)我像是變了一個(gè)人。在期末評(píng)語(yǔ)中，老師也說(shuō)我“性格開朗、活潑，上課能積極發(fā)言”。
我非常高興自己的改變！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
人，以誠(chéng)為本，以信為天。――題記
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。 想當(dāng)年，起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝，他發(fā)了家，可忘記了“茍富貴，毋相忘”，最終被他的部下買掉了人頭。是他自己沒把握住誠(chéng)信，所以誠(chéng)信就反過來(lái)要了他自己的命。
在民間還有“兵不厭詐”的成語(yǔ)，這應(yīng)該歇一歇了，那是打仗時(shí)的用計(jì)，現(xiàn)在我們應(yīng)該處處講誠(chéng)信， 商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而成功的推行新法。曾子殺豬，讓他的妻子和兒子懂得誠(chéng)信。同樣的'道理，楚懷王失信，不但滅亡了自己的國(guó)家，還使賢臣屈原投汨羅江自盡。
俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立、寧可窮而有志，不可富而失信”沒有誠(chéng)信的人是人的悲哀；沒有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。 在漢朝有個(gè)叫季布的人，他信守諾言，恪守本分，不撒謊騙人。后來(lái)，他遇到危險(xiǎn)，就有很多人來(lái)幫助他渡過難關(guān)。“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。 我們應(yīng)該追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道理，應(yīng)該要恪守誠(chéng)信，與人為善。
誠(chéng)信，對(duì)我們有很大的影響。比如，我們長(zhǎng)大找工作時(shí)，資料里如果有撒謊的內(nèi)容，那老板肯定不會(huì)要你，這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反，如果你擁有誠(chéng)信，老板會(huì)賞識(shí)你的，還可能會(huì)給你加薪，給你升職。 善意的謊言是可以原諒的，但故意撒謊就不對(duì)了，萬(wàn)一被人看破，會(huì)讓你一輩子都抬不起頭。 所以，我在這里呼吁一句：“誠(chéng)信乃做人之本”。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
又是一年菊花開，又是一季菊花香。
牐犇棠唐愛菊花，陽(yáng)臺(tái)上便種植了許多菊花，在陽(yáng)光下開得正濃。
每當(dāng)秋風(fēng)拂來(lái)，菊花隨風(fēng)起舞，黃得嬌艷，紫得莊重，白得純美，整屋都彌漫著伊淡淡的清新香氣。
在這秋日的微風(fēng)里，與菊花默默相對(duì)，心里默吟著一首首頌菊的古詩(shī)，神清氣爽。這菊花該是通著這季節(jié)的性格了。在這樣的景致里，聞著它的香，閉上眼睛讓心靈放飛，心如菊花悄然綻放。愛菊，端得是愛它的清秀神韻，你看，在萬(wàn)木凋零的深秋季節(jié)，它可以沖破凝霜，不改變本色，不嘩眾取寵，自尊地開出自己的顏色，以素雅堅(jiān)貞贏得世人的贊美。
菊花是平易而又從容的，芳跡隨處可見——-在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學(xué)者的案頭、在農(nóng)人的墻根……亦可入詩(shī)，在陶淵明的籬下，“采菊東籬下，悠然見南山”。在李清照的簾外，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。古往今來(lái)，有多少學(xué)者志士為伊傲霜斗寒的不屈品格所折服。杜甫看重的是“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”。元稹說(shuō)得更直接：“不是花中偏愛菊，此花開后更無(wú)花�！鼻浴俺嬆咎m之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌頌菊花高貴品質(zhì)。東坡一句“菊殘猶有傲霜枝”和陸游“粲粲滋夕合，英英傲晨霜�！奔荣澗栈ǖ钠犯褚嚯[喻自己的情操�！恫缮Ｗ印诽峒熬栈ㄊ恰皯�(zhàn)地黃花分外香�！�
真是愛煞了菊花！菊花的.美，雋美多姿，雅而有致，然不以嬌艷姿色取媚；菊花的香，淡而有味，沁人心脾，卻不以濃郁香氣誘色；菊花的品格，自然質(zhì)樸，又傲霜從容，氣質(zhì)高潔。秋日里，坐在陽(yáng)臺(tái)上，聞著這清淡優(yōu)雅的菊香，思緒清靈，我的心純靜得如一池落了幾片白菊花瓣的秋水，藍(lán)盈盈地透明著。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
暑假期間，我們一家去武當(dāng)山游玩。武當(dāng)山是中國(guó)著名的道教圣地，全國(guó)十大避暑圣地。
我們來(lái)到武當(dāng)山。呀!熙熙攘攘的人群真是熱鬧，我們好不容易擠上了景區(qū)內(nèi)的大巴車，車子順著彎彎曲曲的盤山路緩緩地開著。一路上，風(fēng)景如畫，車外的樹木樹枝展葉，綠的發(fā)亮，美麗極了!
我們坐的大巴車很快到了金頂腳下，有換乘索道到了半山腰。這里離金頂還有一段距離，是幾乎接近于90度的陡坡，必須徒步登山。我開始一步一步地往上排。過了一會(huì)兒，我的腳步越來(lái)越沉重了，在炎炎烈日下，我汗流浹背，像打退堂鼓了，但我看見旁邊的老人都堅(jiān)持不懈地往上爬。我又重新樹立起了信心，終于爬上了主峰天柱峰。天柱峰海拔1612米被譽(yù)為“一柱擎天”，四周群山像主峰傾斜，形成了“萬(wàn)山來(lái)朝”的奇觀。
接著我們來(lái)到了太子坡。太子坡有四道門，是一次變小的。第一道門代表“入道”；第二道門代表“問道”；第三道門代表“悟道”；第四道門代表“得道”。想要入道的人很多，得道的是卻很少。就像我們平時(shí)的`生活一樣，好多人都有遠(yuǎn)大的理想，成功的人卻很少。由此我想到，一個(gè)人無(wú)論做什么事情都不能半途而廢，要有恒心，要有毅力，要有堅(jiān)持不懈地精神，就能成功。
最后，我們來(lái)到了南巖宮，南巖宮被稱為絕壁懸宮，它是建在懸崖峭壁之上的。南巖宮里最著名的可是“龍頭香”了。它是伸出于絕壁之外的雕龍柱上放著一個(gè)香爐。據(jù)說(shuō)有好多人為了點(diǎn)著龍頭香都摔死在懸崖下了。、
不知不覺，就到了回家的時(shí)間，我們雖然很疲憊，但還是很開心。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
去年暑假，爸爸媽媽要讓我去學(xué)游泳，我也只能隨從，而那次學(xué)游泳讓我記憶猶新。
我喜歡游泳，但以前全是三角貓功夫，真下水了，還游不到十米。第一天，見過教練，繞游泳池先跑三、四圈，做了一些預(yù)備動(dòng)作，我一直耐著性子，終于可以下水了，我本想下大游泳池，教練一叫，我只能轉(zhuǎn)身向小游泳池走去，第一天的主要課程是練習(xí)屏氣，頭往水中一入，雙手扶住游泳池邊，我憑借學(xué)過笛子，能長(zhǎng)時(shí)間的不呼吸，穩(wěn)得冠軍，馬上被換到大游泳池去了，第一天我能屏氣20余秒了。第二天，第三天的練習(xí)打水，第四天，第五天，第六天把自由泳的精粹都學(xué)會(huì)了。一星期一次的測(cè)試來(lái)了。
測(cè)試分三步，第一步是屏息的長(zhǎng)度，第二步是橫向游（約25米）第三步是豎的游（約40米）。第一關(guān)我過的.比較順利，第二關(guān)是25米游，有分道標(biāo)記，共8個(gè)，我縱身一下水，以前我一躍能過二個(gè)標(biāo)記，那天只躍一個(gè)多，接著就感覺很不對(duì)勁，第一口氣只在第四個(gè)標(biāo)記，就換了一口氣……眼看只有二個(gè)標(biāo)記了，可自己卻有一些吃力了，節(jié)奏明顯慢慢，手上好像有了鉛塊一般重，腳也開始打不動(dòng)水了，換氣也越來(lái)越多了，只有3米了，加油。我心里默默喊著，忍牙一咬，終于碰到了壁，第二關(guān)勉強(qiáng)通過，只有最后一關(guān)，那有難呀，可是不用跳水，直接下水在的壁上用腳瞪一下就可以了，吸取了第二關(guān)的教訓(xùn)，沒有一點(diǎn)心急。相對(duì)來(lái)講，十分成功。
第一次學(xué)游泳的感受是：只要有毅力，萬(wàn)事可成功。
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