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      2. 小學(xué)的小作文500字

        時間:2021-07-06 15:08:35 500字 我要投稿

        【必備】小學(xué)的小作文500字合集九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】小學(xué)的小作文500字合集九篇

        小學(xué)的小作文500字 篇1

          精彩的語文周拉開了序幕。語文周里活動多多,有搖籃書市、猜迷游戲和淘書樂活動等等。其中我最喜歡的就是淘書樂了。這次我很榮幸地被老師選為本次活動的小志愿者,回想起來,我好像還是第一次當(dāng)志愿者呢。

          活動一開始,我和其他小志愿者們已經(jīng)分配好職務(wù),二位同學(xué)負(fù)責(zé)招呼顧客,一位同學(xué)負(fù)責(zé)收銀,一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理書柜,二位同學(xué)負(fù)責(zé)推銷書物。負(fù)責(zé)招呼顧客的葉知微可機靈啦,不到10分鐘就招呼來了幾位小顧客,我面帶微笑,親切地問小顧客:“請問你們需要什么書?”小顧客選了幾本書,付了錢心滿意足地走了。逐漸進來的顧客越來越多,我們的柜臺前擠滿了顧客。我和徐韻祺不約而同地大聲叫賣起來,聽到我們宏亮的聲音,在其他柜臺購書的同學(xué)紛紛被吸引過來。受同學(xué)們喜歡的書都被搶購一空了,最后只剩下一些難賣的書。為了把這些書賣完,經(jīng)過討論,我們決定采取降價促銷!巴瑢W(xué)們,最后大甩賣了,五塊錢一本!蔽页堕_嗓子賣力地喊道。同學(xué)們“呼啦”一下圍了過來,我詳細地介紹了幾本書的內(nèi)容。同學(xué)們聽了我的講解后,爭先恐后的購買。不一會,我們的書全部銷售完畢。

          最終,我們將目光投向了李卓芮—我們的收營員手中厚厚的一疊淘金幣,那是我們共同努力的結(jié)果。站在一旁的周老師向我們投來了鼓勵的目光。我們幾個高興的相擁在一起,歡呼雀躍起來。幾天來的天氣的寒冷被驅(qū)散一空,一股暖流在我心里流淌。

        小學(xué)的小作文500字 篇2

         從前,有一顆小石子,它失去了光明。不過,它有兩條長長腿,還有會跳舞的雙手。這天,它跟著同伴旅行了……

          一開始,她們來到了小河邊,盲石子問:“這里有什么?”同伴們一起回答:“這里有小柳樹,只要一陣微風(fēng)吹過,小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動起來;瞧!這里有小魚,小魚在河里悠閑地游著,一會兒露出腦袋,一會兒露出尾巴,像是在捉迷藏;看!那里有盛開的荷花,粉粉的,像小姑娘的臉蛋,紅潤潤的,真是可愛極了!”“真的嗎?”盲石子開心地問。一個同伴拉起小石了的手親切地說:“那當(dāng)然了!”“太好了!”盲石子高興地跳了起來。

          隨后,她們穿過大馬路,聽到小朋友們的歡笑聲,盲石子熱切地問:“這里有什么?”“這里有亮麗的樓群,有寬闊的廣場。彩旗在飄揚,白鴿在展飛,居民在健身……。呀,這里的小草有多可愛!真像伸開的一只只小手!毙∈勇犕閭円恢v,心想:好美呀!多么幸福!

          走呀走,大家一起來到了大樹下,“這里有什么?”同伴們一起回答:“這里有一棵棵的大樹,猶如一個個巨人,保衛(wèi)著美麗的校園,F(xiàn)代教學(xué)樓四周有著青翠的草坪,多像一塊塊綠地毯呀!這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰,顏色是那么濃,那么純,沒有一點雜色,簡直像一團團燃燒的火焰……”沒想到,同伴們話音剛落,盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀,高興地跳起舞來了。“。∵@就是我的夢想。我以后還想到這兒來聽同伴們看到的、說到的美景,太棒了!”忽然,小石子聽到了大海的聲音,可是它不知道這是什么,便問:“那會發(fā)出聲音的東西是什么?”同伴們一起歡叫道:“那是大海的呼喚!翻滾的海流一柱一柱地涌過來,多像在跟我們招呼致意,歡迎我們的到來呀!”盲石子一聽,不禁想起一句話:大海呀,我故鄉(xiāng)!伴我漂流四方……

        小學(xué)的小作文500字 篇3

          緊閉的閥門,漸漸地被拉開了,推出兩年前的一件事——第一次跑四百米。

          在一個風(fēng)和日麗的下午,寬闊的操場。籃球架上的土,兀自臟臟的。舒服的微風(fēng),輕輕地拂過。一旁的星光長廊,周圍裹著矮樹叢;鹎蛩频奶,掛在藍藍的天上?僧(dāng)徐老師宣布要跑四百米時,打破了此時的和諧和寧靜。

          “我們只跑過兩百米呀!”要跑四百米?光跑兩百米就非常累了!一聽徐老師這么一說,好幾個同學(xué)就討論了起來。“這次是測耐力的,你們就努力沖一沖,不然每天放學(xué)留下來和體訓(xùn)隊一起練!”聽到這句話,我不禁心頭一震,心想:體訓(xùn)隊的要求是很高的,不行,我必須得努力沖一沖,不然就悲劇了。

          我被分到第一組,立刻搶先來到內(nèi)道。這時,我內(nèi)心忐忑不安,雙腿也不聽使喚。但看看周圍同學(xué)那冷靜的樣子,我那跳到嗓子眼兒的心也放了下來!皣u”!老師的口哨聲劃破天空,驚得連樹上的鳥兒也飛了出去。我和幾個同學(xué)如離弦之箭一般“飛”出去了。微風(fēng)從我臉邊吹過,我緊跟著前面的同學(xué)。

          到了第二圈,紅紅的太陽掛在天上,我口干舌燥,喘著粗氣,眼看就要跟同學(xué)拉開距離,我放慢了腳步,像泄了氣的皮球,重新開始調(diào)節(jié)呼吸,準(zhǔn)備后兩圈的沖刺。眼看就要跑到第三圈,我雙腿似乎灌了鉛,每邁出一步都十分費力。但我還不能松懈,不然可是要和體訓(xùn)隊一起留下特訓(xùn)的。

          最后一圈時,我猶如踩在海綿上,使不上力氣。我面紅耳赤地沖過了終點?杀M管我用了全力跑,可還是沒達到要求,看來今天是真悲劇了。徐老師開口了:“這次我其實是想看看你們爆發(fā)力到底有多大,你們都盡全力了,雖然沒達標(biāo),但你們都不用留下來!”“耶”!同學(xué)們都歡呼了起來。

          ······

          雖然這件事已經(jīng)過了兩年多時間,但仍然深深刻在我的腦海里。

          這件事使我明白了一個道理:人的爆發(fā)力是非常強的,只要用盡了全部力量,一定可以成功的!

        小學(xué)的小作文500字 篇4

          我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的,非常漂亮。鱗片排列得錯落有致,在陽光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長著一個三角形的頭,腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚眼睛的前方還有一個小小的嘴巴,總是一張一合的,像是在練習(xí)漢語拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飄下。

          小金魚游起泳來更是婀娜多姿,體形優(yōu)美。游泳的時候,小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”,左右扇動,打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺,使身體保持平衡,好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸,它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時候更有趣,當(dāng)我把魚食投進魚缸,只見它們的腮一鼓,嘴一張,食物就乖乖地跑進了嘴里,然后,就甩著尾巴大搖大擺地就游走了,一點道謝的意思都沒有。它們在魚缸里自由自在的游動著,時而上,時而下,好像是在向我挑戰(zhàn):”瞧!我游得多棒啊,你能行嗎?”游泳的同時,美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動,好像仙女們身上飄動著的絲巾。

          我愛美麗的小金魚。

          教師點評:

          小作者很善于觀察,在描寫小金魚的樣子時,重點抓住魚鱗漂亮的特點,用詞準(zhǔn)確,語言生動,如:“桔色的”、“錯落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語,在描寫小金魚吃食的時候,連續(xù)使用動詞,這說明小作者十分善于觀察,這正是使文章描寫具體的前提;在描寫小金魚活動時,多次運用比喻、

          擬人的修辭方法,寫出了小金魚在水中游動時婀娜多姿,自由自在的樣子。結(jié)尾扣題,點明中心。

        小學(xué)的小作文500字 篇5

          我叫段伊菲,一個獨一無二的小女生。今年我9歲了,現(xiàn)在就讀于南師附中仙林小學(xué),過完這個暑假,我就要上三年級啦!

          在家里,爸爸媽媽都叫我小名“熙熙”。關(guān)于我的名字還有一段來歷呢!這個名字是我爸爸取的,因為爸爸姓段,所以我也就自然姓段咯!“伊”在古代泛指女子的“她”,是表示美麗動人的女孩子!胺啤笔求w現(xiàn)出了女孩子溫婉詩意的魅力。爸爸給我取這個名字是希望自己的閨女,長大以后能成為一個美麗、溫婉且文雅的女孩子,不過,就目前來看,我沒有讓爸爸失望哦,還是能夠走到“人如其名”,“名副其實”的哦!

          告訴大家一個小秘密,其實我小時候很丑的,媽媽告訴我,在我一歲半的時候她帶我出去玩,雖然給我扎了一個小辮兒,穿著紅色的小裙子,居然還有人上前問這是男孩還是女孩。不過現(xiàn)在的我倒是經(jīng)常受到別人的夸贊。都說“女大十八變”,我還沒到十八呢,就已經(jīng)開始變漂亮了,也許是漂亮媽媽的基因起作用了吧!你看鏡子中的我長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的櫻桃嘴,一頭烏黑的長發(fā),胳膊和腿細細長長的,身材也很苗條,還有就是遺傳了爸爸的白皮膚哦!怎么樣,夠漂亮的吧?

          讓我記憶猶新的事,就是去萬達茂坐過山車,我是自己一個人坐的哦,哈哈!我是不是一個“女漢子”?媽媽都佩服我的膽量呢!我特別喜歡跳舞,我天天在媽媽公司練習(xí)基本功,可是媽媽說要我把學(xué)習(xí)學(xué)好了,才能給我報舞蹈班。就為了這個目標(biāo),我一定會好好學(xué)習(xí)的。

          我就是我,一個獨特的女孩,記住我的名字了嗎?人如其名的——段伊菲!

        小學(xué)的小作文500字 篇6

          今天秋游,天公頗為作美,陰天,偶爾透出些許的陽光,不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語,很是興奮。

          一走進動物園,就看到了一群白鴿從天空飛過,仿佛在歡迎著客人的來訪,白鴿們美麗的身影換來了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走,大大小小的動物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里:有可愛的野豬,有調(diào)皮的猴子,有溫順的山羊,有氣宇軒昂的白虎,有美麗的孔雀,還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中,熊應(yīng)該是一種高大威猛的動物,身體渾圓,四肢粗壯,可以一把把人撲到在地。可,我眼前的熊卻很瘦弱,瘦癟的軀干,細細的四肢,很容易被人制服的感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂項目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸,而成了人們溫順的玩物。看到這些,我心中的滋味似乎并不好受。

          最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個項目了。野生森林動物園給游人們安排了兩場表演。其中,有一個項目需要游人們的參與,那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物,近距離的接觸猛虎,給猛虎喂食。第一次表演時,我的遲疑讓我錯失了機會。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機會,誰知在第二次表演時,喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后,我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動物園。同時,我也切身體會了“機不可失,失不再來”的道理。也算是頗有收獲啦!人生不過如此嘛!……

        小學(xué)的小作文500字 篇7

          星期五那天,學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡,人頭攢動,歡呼聲、加油聲響成一片。

          比賽前,我將我們班的選手挨個兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒幾個重量級人物,拿什么跟人家比?

          但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員,等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔(dān)心,可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲,尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,盡量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點點向右移動,選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時,我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動,而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時還大吼一聲,我不禁為我們班隊員感到擔(dān)憂:真的能贏嗎?

          選手們扎穩(wěn)步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),狠命把繩子往自己這邊拉。終于,在千鈞一發(fā)之際,局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn),對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線,隨著一聲哨響,我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發(fā)出來,操場上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時,心里的'得意勁兒就更不用說了。

          最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多么厲害,總會有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍,就要變得更強。

        小學(xué)的小作文500字 篇8

          人生路漫漫,有各種各樣的路,而我,該走哪一條路呢?

          回首舊曾走過的路,我雖不曾后悔,但也有過迷茫。

          記得幾個月前的自己,仍很童稚,對待學(xué)習(xí)也不太重視,在整個初一學(xué)期,我過得可以說是無憂無慮,十分舒適自己在班上學(xué)號也十分靠前,但經(jīng)過一學(xué)期,我的成績驚人的下滑很大。到了第二學(xué)期,我仍不知悔改,還天真的認(rèn)為是因為粗心,但當(dāng)?shù)诙䦟W(xué)期過了之后,我的成績?nèi)詻]有回色這才意識到自己的錯誤所在,但我也知道,后悔并沒有用,只有從現(xiàn)在努力趕超別人。

          翹首望去未來的路,我不知我會不會改變,但我知道,我一定會成長的更快,更加成熟。

          再看看我腳下正走的路,是狹窄,還是寬廣?我不確定。是平坦,還是坎坷?我也不能斷定。但我知道,考試的分?jǐn)?shù)就是給我的一個大坑,只有我跌進去了,才能盡量保證下一次不在跌倒。

          未來的路到底該是什么樣?只有我走好自己腳下的每一步,才能使自己未來的路更加寬廣,暢通。

          路是自己走的,但要如何決定,也是自己選的。

          未來的路一定十分坎坷,但只有自己努力把路填平,才能有所成就。我必須改變我對學(xué)習(xí)的態(tài)度:

          原來我不重視,現(xiàn)在要重視,喜歡學(xué)習(xí)。

          我要改變對老師的態(tài)度,無論老師如何,也是對學(xué)生負(fù)責(zé),為我好。

          我最要改變我的性格,不能毛毛躁躁,要讓自己更仔細,更有耐心。

          無論未來會有什么路,會是多么坎坷,我也絕不半途而廢,我堅信,我會讓自己未來的路充滿了歡聲笑語!-

        小學(xué)的小作文500字 篇9

          今天,是一個愉快的星期天,媽媽說要帶我和伙伴們?nèi)Z湖鎮(zhèn)的洋州村參觀田園風(fēng)光,我甭提有多開心了。 我們搭上了公交車,真恨不得自己有一雙翅膀,能飛去洋州村哩!到達了目的地,只看見馬路兩邊高大筆直的樹木,就像兩隊訓(xùn)練有素質(zhì)的士兵,正在歡迎著我們呢! 我們先來到百畝葡萄園。

          呵,好一派壯觀的景象!碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上,一直向前延伸。極目遠眺,就像綠色的大海。一陣微風(fēng)拂過,“海面”漾起了陣陣清波真美!走進葡萄藤搭起的綠色長廊,抬頭觀望,小小的葡萄依偎在“媽媽”的懷里,正撒嬌地向媽媽說著話兒哩!

          我看著看著,仿佛看到了葡萄漸漸地長大,一個個葡萄紫瑩瑩的,散發(fā)出甜甜的香味,令人垂涎三尺! 橫穿過馬路,我們進入了蔬菜大棚。大棚里面溫度很高很高,猶如“火爐”一般。大棚里種的辣椒長勢喜人,煥發(fā)出勃勃生機。

          那辣椒可真是美麗,一朵朵白色的小花低垂著頭,就如害羞的美少女,在綠葉的襯托下,顯的頑皮翹起“小尾巴”,令人一看就生愛慕之心。我戀戀不舍地離開了大棚,小心翼翼走過一段羊腸小道來到了荷塘。水面上浮著綠色的大荷葉,荷葉深綠的,綠得沒有一絲雜色,真像一個個碧玉盤。

          荷葉上滾動著晶瑩透亮的小水珠,一陣微風(fēng)吹來,水珠滾來滾去,折射出太陽的七彩光芒。我真恨不得有一條線,把這美麗的小水珠,串成一條項鏈,送給我親愛的媽媽,那項鏈一定很美很美。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呀!

          你瞧,小鴨在荷葉中竄上竄下,覓食嬉戲,呵!好一幅自然、和諧的風(fēng)景畫。 觀賞累了,我們坐在綠地毯般的草地上休息,欣賞著身邊隨風(fēng)搖曳的各色無名小花,小伙伴們發(fā)出嘖嘖的贊嘆。贊美聲把草叢里的青蛙吵醒了,一蹦一蹦朝前跳去。 啊!迷人的田園,要說它的美,一天一夜也說不完,也希望你能來細細觀賞!

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