有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
生在農(nóng)村,長在鄉(xiāng)下,一年之中翹首企盼的就是過年,平素沒有大魚大肉那樣奢侈的美味,沒有華麗的服飾裝點生活,只有到了過年,才能品嘗到雖無海鮮卻在我們眼里勝似海鮮的美味佳肴,穿上雖不昂貴卻是新做的衣褲。過年,在我們心中就是神圣的使者,就是上蒼賜予我們最開心的節(jié)日。
俗話說:“臘月二十三,灶王爺上天。”每當(dāng)?shù)搅伺D月二十三這天,就總能看到父母忙碌的身影,先是打掃房間灰塵,把所有的屋子都用掃帚打掃一遍,媽媽邊掃還邊自言自語:“過小年了,把一切煩惱、不幸、災(zāi)難、疾病統(tǒng)統(tǒng)都掃走!苯又筒鹣幢蝗,那時根本就沒有洗衣機(jī)做幫手,全靠雙手一下一下地在洗衣板上搓洗,我們年齡小,根本洗不動大大的被褥,所以,媽媽是最辛苦的。掃除完畢,開始做飯,這一天的飯菜雖比不上過大年那么豐盛,但也是有雞有魚,比起平素的飯菜那可是好得多,那時的心情是無比幸福的。
小年,是春節(jié)的前奏,預(yù)示著大年已經(jīng)拉開了序幕,尚在懵懂時的孩童只知道小年是個好日子,于是在一周前許多要好的伙伴們便開始商量編排節(jié)目,到了這一天,每個人都會把過大年時的新衣服穿出來炫耀一番,五顏六色的,煞是吸引人的眼球,伙伴們聚在一起載歌載舞,自編自演,自娛自樂,皚皚白雪就是最好的舞臺,無憂無慮就是最棒的時光,仿佛全世界都是我們的。唱著舞著,全然沒有煩惱與憂傷,有的只是快樂和幸福,累了,乏了,才開始三五成群的結(jié)伴回到家中體味父母的廚藝。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
外婆家附近有一片片美麗的野菊花,我每到寒暑假都要去看它它們。野菊花長得不高,每年都有開不完的花,要數(shù)秋、冬兩季季開得最旺。
野菊花的枝桿雖然細(xì)小,但每一根細(xì)小的枝桿頭上都長著可愛的花骨朵。野菊花的葉子沒有大麗菊長得茂密,也沒有秋菊的葉子長得大氣,更沒有黃菊的葉子長得油光發(fā)亮,可是它堅挺的小葉子很耐嚴(yán)寒酷暑,不易變黃,不易落葉。一般每一片葉子從長成到枯黃至少可以歷時四五個月。 這些野菊花都是淺藍(lán)色的。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)它們都有十六片細(xì)長的小花瓣,花瓣整齊地圍著淺黃色的花芯。這些野菊花的花期大約在十四天左右,一般每個花骨朵從長出小骨朵到完全開放大約需要三個星期左右。站在野菊花叢里,就仿佛置身于淺藍(lán)色的海洋當(dāng)中,這些野菊花只有我的膝蓋那么高,每一朵花兒都在風(fēng)中向我招手,對著我微笑,仿佛就是一個樸素的山娃,在陽光搖曳下輕舞著生命的喜悅。這時,我總是情不自禁的低下頭去親近它們,輕輕地觸摸著橫陳的枝椏,把鼻尖貼上去,小心地親吻著它們,深深地吸著它吐出來的幽香……整個空中也飄逸著清幽的甜香和神秘的魅力。
這些小小的野菊花算不上花兒王國里的貴族,充其量只能算是花兒王國里的小角色。它既沒有玫瑰的迷人,也沒有玉蘭花香的濃郁,更沒有時時被人關(guān)注、贊嘆不絕的荷花那樣的清高。它就是它,小小的花,淡淡的香,默默地為著這個世界吐露自己的芬芳,獻(xiàn)出自己最好的一面,無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,無論得到夸獎與否。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
歷史的滄桑不會暗淡一幕幕執(zhí)著的堅守,歲月的風(fēng)霜不會凋零一個個美好的記憶!}記
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)涼,相思相見知何日,此時此夜難為情……”
小學(xué)畢業(yè)前夕,我們圍坐在一起,玩著三國殺,心中卻充滿了酸澀與不舍。六年了,兩千多個日夜,你我并肩走過,多少歡樂與痛苦,我們一起分享,離別的日子里,我只想唱那首熟悉的班歌,讓回憶再次涌滿心頭……
六年同窗,磨礪了我們之間真摯的同學(xué)情,雖然我們不是所有老師心目中的尖子班,反而是所有老師都討厭的成績最好班,我們團(tuán)結(jié),我們珍惜這來之不易的緣。所以,我們在日積月累中進(jìn)步,最終在小學(xué)升初中成績單面前回憶從前的努力真的是很欣慰,這一切,美得那么自然。
也許是曾經(jīng)的我很冷漠,太任性,讓你們在選班長時一次次暗中為別人拉選票,那時的我是多么的恨你們,那么傷心,我偷偷地哭泣,不想見你們假惺惺的笑臉?珊髞碓谀銈円淮未未驌粝挛颐靼琢俗约翰皇潜娦桥踉轮械哪莻月,于是,我不再那么高傲,不再那么盛氣凌人。我現(xiàn)在也一直覺得那是我小學(xué)生活中的陰暗面,可當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時,才發(fā)現(xiàn)原來一切是那么美,美得讓人流戀。
本以為可以用所學(xué)的詩篇為過去寫一篇贊歌,可自以為是的詩行間卻裝不盡我們的情,當(dāng)時光飛逝已不知秋冬,我依然想著過去,想著那美麗的小學(xué)生活。
一節(jié)屆畢業(yè)生,還沒來得及想好告別的辭藻,卻已被鈴聲催促著走向考場,F(xiàn)在的我們,被分散在一個個新的班集體,但無論時光怎樣變遷,我們就是我們,永遠(yuǎn)的六年一班,永遠(yuǎn)美麗的六年一班。
無數(shù)華麗的詞藻羅列不出對曾經(jīng)的留戀,萬千華美的樂章演奏不出對過去的思念。過去的點點滴滴,隨時光的鏡片滑落,反射著,成為最美的光源。
一班,你永遠(yuǎn)最美!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
今天陽光明媚,晴空萬里。我和我弟弟起床去外面打羽毛球。
我們畫了一條線,我說:“誰用羽毛球拍一打羽毛球,沒有過這條線就輸一局!蔽蚁炔氯亿A了,我先打。我一打,羽毛球拍的網(wǎng)子像跳跳床似的,羽毛球像一個小人,一跳,又高又遠(yuǎn)。風(fēng)一吹,羽毛球在枝繁葉茂的大樹旁旋轉(zhuǎn)著,像一只銀白色的蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時我小弟的動作很靈敏,他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我的動作遲鈍,但是我不會輸給他的。
我不會打時,我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,一打沒打著,有時甚至打時都會摔一跤。我打羽毛球動作特別滑稽。
我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了,沒有認(rèn)真的打羽毛球,只是在聽知了唱優(yōu)美的歌,看鳥兒盡情地狂舞。我弟弟打了一個扣球,我剛看見,可是太晚了。
我找我爸爸來打羽毛球,我爸爸可是打羽毛球高手,我,我弟弟和我媽媽,都不是我爸的對手。雖然我打羽毛球的技術(shù)不好,但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓爸爸看我的羽毛球有沒有長進(jìn)。
爸爸讓我?guī)紫,像是考驗我打羽毛球認(rèn)不認(rèn)真。爸爸一打羽毛球,我仰頭望天,認(rèn)真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁,我一打,打了過去,我非常的高興。我打時分神了點,爸爸嚴(yán)肅的說:“打羽毛球要認(rèn)真!蔽衣犃税职值脑,全神貫注地打了起來。
通過打羽毛球,爸爸能說出許多深奧的道理。我也學(xué)會了一個道理,我說的這個道理是:做什么事都要認(rèn)真,不要粗心大意,粗心大意的人做什么是都不會成功的。不僅是打羽毛球,乒乓球,籃球,足球也不例外。學(xué)習(xí)也一樣,我往后要認(rèn)真學(xué)習(xí),比以前得分多。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
給予是春日里一場及時的細(xì)雨;給予是夏日里一陣清涼的微風(fēng);給予是秋日里豐收的喜悅;給予是冬日里燃燒的一把火。給予不僅給別人帶來了幫助,還給自己帶來歡樂。我就給大家講一個關(guān)于給予好朋友幫助的故事吧:我有一個朋友叫強(qiáng)強(qiáng),今天是他的生日。他長得身材欣長,略顯瘦弱。他和我住在同一個小區(qū)里而且還跟我上一個學(xué)校,從小到大就在一起玩,感情深厚。經(jīng)?匆娝枪聠蔚氖萑醯纳碛昂凸陋(dú)的眼神,這讓我非常同情他。平常我跟他一起玩游戲,為他解悶。這次我決定給予他送上一份特殊的禮物,陪伴他一起過這個難忘的日子。
說干就干,我準(zhǔn)備好了一套彩筆、一盒油畫棒、一張彩色卡紙,就開始大干一場了。我先用雙手摁住卡紙。轉(zhuǎn)動手腕,大拇指對應(yīng)著十指把卡紙對折,賀卡的形狀就已經(jīng)完成了。接著,我用左手摁住卡紙右手拿出黑色彩筆畫了一個圓形,再把圓形外面勾上花邊,圓形里我寫了幾個字:強(qiáng)強(qiáng),祝你生日快樂!你又長大了一歲,祝你開開心心度過每一天。一定要好好照顧好自己哦!畫到這時,我腦海中仿佛出現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)收到賀卡時那微笑的`臉頰。經(jīng)過我的努力,做賀卡的任務(wù)最終還是告了結(jié)局,我自豪地說:“終于完成生日賀卡制作了,強(qiáng)強(qiáng)肯定會喜歡的!蔽覞M心期待那個時刻。
強(qiáng)強(qiáng)過生日的時刻終于到了,當(dāng)我一下子把賀卡遞到他的小手里時,我激動地說:“強(qiáng)強(qiáng),雖然看似普通的一張卡片,但對于我來說,親手制作,包含著我們的感情。希望你會喜歡!”強(qiáng)強(qiáng)霎時滿臉通紅,淚流滿面,緊緊地?fù)肀е覞M懷感謝地說:“謝謝,我非常喜歡。你千萬不要為我擔(dān)心,我會照顧好自己的!”
今天,我知道了:“給予是一個能讓人快樂的字眼,讓我們大家一起給予,體驗其中的樂趣吧!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
愛就像一條細(xì)長的線,交織著你我的親情!岸b忊彙笨膳碌聂[鐘響起,起床時間又到了,每當(dāng)聽到這個聲音,一切甜蜜的夢都被打破。但由于昨晚功課做得太晚了,又昏睡了過去。過了許久,媽媽把我搖醒,說上學(xué)快遲到了。我忽然就醒過來,趕緊從床上跳了下來,穿好鞋梳頭洗漱完之后又去看了看表,還有二十分鐘,就要上課了我仿佛看到自己的黑名單被記在黑板上,這時我又把責(zé)任指向了媽媽,都怪你不叫我起床,害我上課要遲到了。
剛看了看門口的大衣,原來媽媽加班到現(xiàn)在才回來。我還是不能咽下這口氣,我越來越慌,找東西時也故意把東西塞的砰砰響,唯恐她聽不見。我趕緊把書裝進(jìn)書包,忽然找不到數(shù)學(xué)書了,我非常生氣,大聲的說,書包的帶生了,昨天叫就不也沒補(bǔ),在找到數(shù)學(xué)書之后,我拿著書包就出門了。媽媽把從路上買回來的牛奶熱了之后拿出來給我。但我卻無情的說:我氣都?xì)怙柫,還有心情吃。之后便摔門走了。我拿出車鑰匙,習(xí)慣性的把書包往背上一甩,咦,書包帶原來已經(jīng)補(bǔ)好了,粉紅色的書包帶夾雜著幾根白線,密密麻麻的,顯得有點不對稱。原來媽媽在我抱怨這時候,就在和時間賽跑,爭取幫我補(bǔ)好,也許在我抱怨的時候根本就沒有聽到我說的話,也許在慌忙中,也偶爾會扎到手。而且媽媽剛下班回來還要給我準(zhǔn)備早餐,自己卻不舍得去休息。我再也不敢想下去,眼淚也不自覺的流下來,媽媽,對不起,原諒我。
我騎上自行車,抬頭看了看陽臺上的媽媽,他就像一個美麗的仙女,婀娜多姿的站在那里。父母對我們的愛是無私的,我們應(yīng)該感激回報他們,他們不可能幫得了我們一世,凡事都要學(xué)會靠自己,遇事要沉著冷靜。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
調(diào)皮的夏姑娘在伴隨著陣陣暖風(fēng),帶著一絲絲暖意悄悄來到了。人們也在這不知不覺中脫下了厚厚的外套,換上了輕裝,吃起了冰淇淋……
夏天是一個火爐,雖然給予人們溫暖之意,但人們也不免覺得炎熱。在我家樓下,有一個賣水果的,他姓王,聽媽媽說,這位叔叔是從鄉(xiāng)下來的,我每天早上上學(xué)都會遇見他,他總是對我微笑。我雖然叫他叔叔,但是也不免帶著嘲諷之意。這位叔叔,黃里帶白的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,牙齒全都黃了,一雙瘦弱的手,穿著一雙又舊又老的布鞋,。我心里一直在嘲笑他。知道那件事改變了我對他的看法。
記得有一次,太陽用最高的溫度炙烤著大地,讓人熱的喘不過氣來,我放學(xué)了,以最快的速度回家,吹起了空調(diào)。突然,媽媽走了出來,讓我去買兩個西瓜,我為了不曬太多太陽,我只得去王叔叔那里去買。我飛奔到樓下,用輕蔑的語氣問:“西瓜多少錢一斤。”我向他遞過了錢拿著西瓜就跑了;氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)還沒有找錢,我心想:他那么愛錢怎么會還給我,算了,我自認(rèn)倒霉,誰讓我跑那么快呢?忽然,門響了,我一開門。原來是王叔叔,他氣喘吁吁的說:“你跑太快了,忘找錢了!彼届o地望著我,對我依然微笑,我癡癡的望著他,在那里發(fā)愣。媽媽說:“進(jìn)來喝點茶再走吧!蓖跏迨逭f:“不了,不了!蔽彝跏迨迥亲哌h(yuǎn)的身影,在我的印象中一點一點的變大……“咚咚咚”的腳步聲又縈繞在我耳畔,腦海中又浮現(xiàn)出王叔叔一張張微笑的面孔。此時,我的心熱了起來……
雖然王叔叔是從鄉(xiāng)下來的,但是他的身上閃耀著金子般的光輝,他身上那不計較個人得失樂于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過這件事我明白了如何尊重別人,如何以真心去對待別人。只有以真心對待,才能交到真誠的朋友,只有以真心去對待,友誼才能天長地久,只有以真心去對待,人與人之間便會親近許多,只要以真心去對待,世界將會變得美好,世界將變成美好的天堂!人與人之間是平等的,我又憑什么瞧不起他呢?
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8
星期二是個萬里無云的早晨,愛睡覺的神圣企鵝正恍恍惚惚地沉浸在美夢中。當(dāng)窗戶蒙上了一絲陽光的光影時,時鐘已經(jīng)緩緩指向了七點半,忽然一聲“鈴鈴鈴”的鬧鐘驚動了神圣企鵝。它不耐煩地睜開了蓬松的睡眼,撓了撓頭,十分煩躁地踢翻了被子:“你這個該死的鬧鐘,早不叫晚不叫,偏在本大爺做著美夢的時候響。哼!”說著,它便一個鯉魚打滾翻下了床,不料重心沒找好,一聲“啊”便讓神圣企鵝四腳朝天了。
神圣企鵝怒氣未消,它氣勢洶洶地走進(jìn)了洗浴室。簡單地刷了牙后,該是洗臉了。但神圣企鵝卻找不到毛巾。只見它上竄下跳,甚至鉆進(jìn)了滿是泥濘的下水槽,都未能找到。正當(dāng)它心急如焚的時候,它猛然瞧見自己的手臂上不正掛著自己的毛巾。神圣企鵝感覺自己真像是“笨蛋企鵝”,用手狠狠地敲著自己的腦袋,眼睛十分苦惱地向下垂,嘴巴成了倒八字。當(dāng)時針指向五十二分了,它才狼狽不堪地走出洗浴室。
學(xué)校的上課時間是八點整。至上課時間只剩下八分鐘了,它也顧不得吃早餐了,抓起幾塊面包,就風(fēng)風(fēng)火火往門外跑。汗珠流在了神圣企鵝的身上,它終于見到了在十米以外的校門。它就像看到了救星一般地瘋跑,不料腳下放了一塊絆腳石,小企鵝一踩,又是一個四腳朝天展現(xiàn)在人們的眼前。神圣企鵝臉、手和腳全部受了不同程度的傷,它擦干眼淚,一瘸一拐地往學(xué)校緩緩走去。
它臉上滿是泥土,一滴眼淚正停留在眼角上,耷拉著頭顱,像霜打的茄子,垂頭喪氣的,就像一個打敗仗的逃兵一般。它悶著一把火,走進(jìn)了教室。不料大難又臨頭,老師將它揪進(jìn)了辦公室:“神圣企鵝,看看你的作業(yè),又拿0分,到高考時還怎么應(yīng)付啊!”一整天,它受到了不同程度的受傷,接受了不同老師的批評,看到了同學(xué)對它的冷嘲熱諷……回到家后,它暗暗地流下了眼淚。躲在枕頭里,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。唉,真希望今天的生活是一場夢!不知明天的生活會何等殘酷?
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9
我是一個胖胖的女孩子,留著短發(fā)。我又好多與眾不同的地方。你想知道嗎?就讓我慢慢告訴你吧!
我們班的女生都是長頭發(fā),而只有我是短發(fā)。每次總有同學(xué)問我:“你為什么不留長發(fā)偏偏留短發(fā)呢?”我總是會大聲的說;“我想使自己編的與眾不同!
“干嘛要與眾不同?和別人一樣不好嗎?就像草原上的小草一樣!
“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一顆荒丘上的橡樹,因為小草千篇一律,毫無個性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹。”我說。
同時,我和別人不同的是,我特別容易骨折。上個學(xué)期,不小心我就這么掛彩了,還是右手,臨到期末考試,我用我的左手考完了三門功課,老師還夸我左手寫字寫得漂亮呢,呵呵。前陣子,體育課上在跑步考試中,一個不小心又骨折了。為了養(yǎng)傷,每次的大課間操時間我都得呆在教室里。那是,我心里真難過呀,因為我也是班級的一份子,我多想能和同學(xué)們一塊練習(xí)踏步,一塊出操,一塊玩耍呀。同學(xué)們也特別照顧我,看見我迎面走去,他們都會主動給我讓路,生怕撞到我讓我再次受傷。老師稱我是個“骨折專業(yè)戶”。雖然老師是跟我開玩笑吶,可是我心想,我可不想成為該項專業(yè)戶,否則有多少吃不完的苦等著我呢!我還是成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀專業(yè)戶吧,門門功課都優(yōu)秀,那才光彩呢!
別看我看起來是個開朗又文靜的女孩子,其實我的內(nèi)心是孤獨(dú)的。與同學(xué)相處也總有點摩擦存在,我想與同學(xué)打好交道,融入集體生活。我也想保持我的與眾不同之處,做一個有思想的學(xué)生。