【精品】小學(xué)學(xué)作文500字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
農(nóng)歷正月十五日，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
今年的元宵節(jié)媽媽讓我獨(dú)自購買湯圓。我興奮地來到了超市，看著冰柜里琳瑯滿目的湯圓，我從中精挑細(xì)選了一些迎合家人口味的湯圓。
回到家，媽媽將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓，邊欣賞仲秋節(jié)晚會。
團(tuán)圓飯在歡聲笑語中度過了，爸爸媽媽帶著我出門看禮花。
我們來到樓區(qū)花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩，我看得目不暇接。忽然，一個個彩燈在我眼前閃過，我定睛仔細(xì)看，許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠，元宵節(jié)為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑。回到家后，我在網(wǎng)上閱覽了元宵節(jié)相關(guān)的資料。
原來元宵節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個傳說啊。
以前，有一只神鳥因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就冒險偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們。
過了好久，有個老人想出了辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了�！�
大家聽了積極響應(yīng)。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個日子，驅(qū)邪避鬼神。
看來元宵節(jié)還有這么多的習(xí)俗和傳說呀，真令我大開眼界。元宵節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習(xí)俗，中國是個文化古國，還有更多的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，探究它，把祖國傳統(tǒng)的文明的文化習(xí)俗傳承下去。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今天天氣晴朗，太陽火辣辣的，我們戴上太陽帽，背著沉甸甸的書包，今天書包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，乘車去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營。
我們一路歡歌笑語， 很快就到達(dá)了目的地。這里有花有草 , 而且布置得井井有條。下車后，我們先上樓放下書包，整理好東西 , 然后像小鳥一樣歡快地向樓下“飛”去，爭先恐后地去玩高難度的項(xiàng)目——重走長征路。我們首先來到一個沒有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛 , 風(fēng)從耳邊呼呼地吹過，不一會兒，我就輕而易舉地順利闖過了第二關(guān)，夠厲害吧！ 接下來的第 三關(guān)是什么呢？原來是走迷宮，里面危機(jī)重重，到處是“此路不通”，可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過了，要從很高的地方跳下來，在一旁看看就會膽顫心驚，更不用說跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險時刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無險。
這次夏令營我們不僅玩了許多驚險刺激的項(xiàng)目，讓那些愛冒險的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說會道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了精彩的歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營地上空久久回蕩……
這真是一次令人愉快的夏令營。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
柔軟的土壤中，一株嫩綠的的新芽，靜靜得冒了出來，開啟了它的一生，大地充滿了生氣;破蛹而出的蝴蝶，在空中翩翩起舞，更加點(diǎn)綴了大地的美麗;幼雛聽到了媽媽的聲音，伸長了脖子，張開了嘴巴，拼了命的叫著肚子餓，在這個大自然中，展開了一個新生命的開始。
時光飛逝，兩個月的暑假就快要過完了，幾天后就要開學(xué)了，嶄新的面對一個新的.學(xué)期、新的同學(xué)和新的老師�；叵脒^去的種種，有悲傷、有快樂，反省之前的過錯，改頭換面，留下好的一面，面對一個全新的開始，重新做我自己，不停的學(xué)習(xí)，朝自己嚮往的道路前進(jìn)，猶如一只破殼的小綠蠵龜，嚮往著大海，賣力的往前沖，不畏途中的困難、海鳥的攻擊，唯有向前沖才能克服困難，游向大海，邁向成功的道路。
“從前種種譬如昨日死，以后種種譬如今日生�！币磺卸际切律拈_始。今天是上學(xué)的第一天，有許多我不知道的事，須要去學(xué)習(xí)、去探索，記取過去的教訓(xùn)，朝著未來前進(jìn)。放學(xué)了，回家的路上經(jīng)過了一家醫(yī)院，我往里面一望，看見了一位母親抱著一個嬰兒，他的家人們都圍著他，無時無刻的和他玩耍，嬰兒露出了燦爛的笑容，我看著看著，臉上也露出了一抹微笑。
回到家，媽媽正在煮飯，今天的她感覺充滿了活力與精神，煮了一桌山珍海味，真不知道她是心情好還是有什么值得特別加菜慶祝的。我走到了我家的菜園，在那里散散步，看到了葉子上的菜蟲，心想：真不知道它什么時候會變成美麗的蝴蝶?走回房間，躺在床上，心里迫不及待的想著明天會是怎么樣的一天，因?yàn)槊魈�，又是一個——新生的開始。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
生活在戰(zhàn)爭中的孩子們：
你們好！
電視上，幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊，我看見了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神，更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽見了；你們心中的向往，對于和平那強(qiáng)烈的向往，我更聽見了！
炮火摧殘了你們的家園，當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛的校園，失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時，你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨；當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時，你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)……一切的一切，都是萬惡的戰(zhàn)爭！
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者，讓無情的子彈來摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢？老師呢？同學(xué)呢？親人呢？書包呢？你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷，從此，你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶！
我知道，你們恨戰(zhàn)爭，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭，恨它毀了你們的一切�？晌乙仓�，你們面對現(xiàn)實(shí)，是無奈的。和平，對你們來說一是一個遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里，你們飽經(jīng)患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰(zhàn)爭！”，我相信，一切就一定會好起來的，你們一定會重返校園，重建起你們美麗的家園！
此致
敬禮
時刻關(guān)心你們的好朋友
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下，一條小溪從村旁流過。從遠(yuǎn)處看，那條小溪像一條銀絲帶，緩緩向東流去；走近一看，小溪清澈見底，小魚小蝦在水中自由自在地游來游去。兩岸山上的翠柏四季常青。我的家鄉(xiāng)就像是一個大公園，一年四季都有數(shù)不完的美景。
春天，山上的迎春花，果園里的桃花、梨花……都順著時令開了。從遠(yuǎn)處看，山坡上一片紅，一片黃，一片白……五顏六色，美麗極了。各種鮮花把山坡全蓋住了，走近聞一聞，花香撲鼻，令人陶醉，不時有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。一望無際的麥田里，農(nóng)民伯伯正在勞作，更為春天增添了生機(jī)。
夏天到了，小鴨子在河里歡快地游著，不時潛到水下捕食。河面上小船來來往往，穿梭行駛。乘大人們不注意，孩子們偷偷跳到河里捕魚捉蝦，高興極了。到了傍晚，每家每戶都把飯菜端到門前的石桌上，坐上凳子，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，頭上飛過的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人一起，繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
秋天來了，涼氣送爽。小河岸邊的果園里，一片豐收景象。那金燦燦的梨子，紅彤彤的蘋果，還有像小燈籠似的柿子，掛滿了枝頭。秋風(fēng)吹來，那熟透了的果子隨風(fēng)舞動，送來一陣陣迷人的清香。農(nóng)民伯伯正忙著走進(jìn)果園，去采摘那豐收的果實(shí)。他們小心翼翼地把果子摘下來，放在包裝箱里，裝到三輪車上，運(yùn)到城市里，讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅。
冬天到了，潔白的雪花飄落下來。山坡上、田野里、屋頂上、院子里到處是雪，整個村莊仿佛進(jìn)入了一個童話般的世界。村里的孩子們在雪地里瘋跑著，有的在堆雪人，有的在打雪仗。大人們也開始忙家里的事，有的在打掃衛(wèi)生，有的去購買年貨，有的聚在一起討論明年的致富大事。雖然天氣寒冷，但每個人都覺得很溫暖。
我的家鄉(xiāng)，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道迷人的風(fēng)景，我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發(fā)現(xiàn)，原來這個世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！
就在這次學(xué)校運(yùn)動會上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。這次運(yùn)動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀(jì)律。運(yùn)動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的�？墒钦l又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的，這，就是美。無論如何，一個小學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質(zhì)，就是美。
“500米跑步要開始啦！運(yùn)動員各就各位！”隨著播音員重復(fù)的這句話，我們班的運(yùn)動員上場了。500米呀，還是挺累的！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到最后一圈時，我們班一位同學(xué)看上去快跑不動了，我馬上過去，對他說：“加油呀，最后一圈啦！”說著把我那瓶沒喝的水給了他，他很感動，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學(xué)之間的情誼，都是一種美。
“拔河運(yùn)動員請就位！”拔河比賽開始了，我的朋友也參加。投當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)用盡全力時，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運(yùn)動員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我發(fā)現(xiàn)了這個世界上最珍貴的美。
你發(fā)現(xiàn)了美，可以說你很幸運(yùn)，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
我家附近有一個池塘，池塘里長著一些蘆葦。
我不太喜歡蘆葦。它其貌不場，既不如臘梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，還沒有玫瑰那樣鮮艷的色彩，不僅枝葉不美，蘆葦也沒有牡丹般美麗的花朵和落花生一樣美味的果實(shí)。僅僅外表不美也罷了，可它既沒有仙人掌、胡楊般的抗旱，又不像菊花一樣敢于與秋風(fēng)搏斗，更不抗嚴(yán)寒，絲毫不像臘梅般迎霜傲雪，一枝獨(dú)秀。因此，我認(rèn)為像這樣丑陋又平凡的植物，只配與污泥為伍，長在臭水塘里。
這個春天，一件事讓我更看不起蘆葦了：一天夜里，下起了中雨，早上我出門時，小草、樹苗都把身體挺得直直的，沐浴著春雨，可當(dāng)我來到水塘邊，發(fā)現(xiàn)蘆葦幾乎把身體都埋進(jìn)水里了，唉，真是 茍且偷生 的典范、楷模��！我打心眼里討厭蘆葦。
轉(zhuǎn)眼，夏天到了，一天下午，突然亂起了大風(fēng)，街上行人都爭先恐后跑回了家，風(fēng)到第二天早上才停，地上積了一層沙子，不少樹枝飛的到處都是，我來到池墉邊，發(fā)現(xiàn)池塘邊兩杳樹被攔腰折斷，不少樹身上只剩兩三根樹枝。我覺得經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨的蘆葦一定被吹得不知道哪去了。我走上前一看，令人意想不到的是，蘆葦僅僅被吹彎了一些，正緩緩?fù)χ毖迥兀@是怎么一回事呢？我很奇怪，怎么大樹被亂倒了，蘆葦反常安無恙呢？
我靜下心來仔細(xì)想了想，終于明白了，原來，面對逆境時，堅強(qiáng)不屈必不可少，但也要學(xué)會適度后退， 大丈夫能屈能 嘛。如果一味前進(jìn)，不知回避，最終會被困難壓垮的，不如軟硬兼施，適度回避，這樣才能更好地度過難關(guān)，獲得成功�？磥�，蘆葦?shù)?茍且偷生 并不失為一種非常成功的生存策略呢！
太陽出來了，蘆葦恢復(fù)了以往筆直的姿態(tài)，我卻一點(diǎn)也不討厭它了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！笔罴傥揖腿チ酥包c(diǎn)杭州西湖。
西湖是著名的景點(diǎn)。西湖的湖面十分平靜，當(dāng)陣陣微風(fēng)拂過，湖面泛起一絲絲漣漪。西湖展現(xiàn)出的是她那柔美的身姿；一直紅蜻蜓飛過湖面上，可能是累了吧，紅蜻蜓在湖面上坐了一會兒，又立馬動身起航了，這時就看到了“蜻蜓點(diǎn)水“的畫面。西湖展現(xiàn)出的是她那和諧的身姿。西湖中著名之一就是——斷橋；大家都知道《白蛇傳》吧？民間故事《白蛇傳》中的許仙與白娘子就是在此相會。我在沒有到西湖時想：西湖的斷橋應(yīng)該是斷的吧，是分成兩半的嗎？到了西湖我才知道，實(shí)際上斷橋不是斷的。我這時就納悶了，為什么斷橋不是斷的還要叫斷橋呢？
我們是坐船觀光的三潭映月，我們拿出一張一元錢紙幣，翻到背面，會發(fā)現(xiàn)上面有西湖的什么呢？答對了，就是——三潭映月。有人會認(rèn)為它是燈塔，也會有人認(rèn)為是香爐，三潭映月既不是燈塔也不是香爐；其實(shí)是當(dāng)年蘇東坡疏浚西湖時測量水位時用的，后來就一直被遺留在那里。后人習(xí)慣了叫它燈塔，因?yàn)槿队吃吕镉袔讉�燃燒孔，可以用來點(diǎn)燈用，所以人們就把三潭映月稱為——燈塔。
我們坐在船上，一邊欣賞著船外的美麗風(fēng)景，一邊聽導(dǎo)游講解西湖上的建筑。西湖可能是太漂亮了，天上的鳥兒都來稱贊它了，在陽光的照耀下，鳥兒揮動著翅膀就好像是在梳理著自己的羽毛。魚兒成群結(jié)隊的游過，幾條魚兒停了下來，在望著我們乘坐的“龐然大物”，望著我們這不明的來客；一直游得慢吞吞的魚兒，可能是上了年紀(jì)的老者吧，游到那幾條議論紛紛的魚兒旁邊，和顏悅色的對它們說：“這些是游船，上面乘坐者來玩的游客�！薄芭丁！睅讞l魚兒異口同聲，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假我雖然去了南京、上海，但是讓我印象深刻的始終是——杭州西湖。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
每個人身上都有金子，我發(fā)現(xiàn)了別人身上的金子，你發(fā)現(xiàn)了沒有？
周五，我和幾個小伙伴歡聚在一起，度過了一個愉快的周末！
我們幾個人來到一個真冰場去溜冰，我發(fā)現(xiàn)王立嵩從來都沒有溜過冰，更別說真冰了。剛開始，他扶著冰場的圍欄一圈、兩圈、三圈……一步一步慢慢的走著，一直走了十來圈，，他不怕苦不怕累一直堅持著，慢慢的他可以在場內(nèi)不用再扶圍欄了，最后他居然能夠在場內(nèi)自由自在地滑行了！在這里，我看到了他的一種敢于嘗試、堅持不懈的金子。
我們剛到真冰場時，對溜冰都不太熟練，一個個東倒西歪、跌跌撞撞的，經(jīng)常跌倒。每到這時背后就會出現(xiàn)兩個高大的身影呂璟臻和陳祺就會在第一時間來到我們身邊，把我們扶起來，我們都感覺很暖心。在這里，我看見了他們身上的一種樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的金子。
溜完冰后我們來到餐廳，袁梓航忽然不見了，玩了個失聯(lián)。我們在餐廳繞了一圈后才發(fā)現(xiàn)他在和一位希臘老爺爺用英語在交流。我們好奇地走過去，只見這一老一少聊得興致勃勃。見他們聊得那么開心，于是我們在袁梓航的帶領(lǐng)下也七嘴八舌的和老爺爺用英語聊天了。在這里，我看見了袁梓航身上有著活學(xué)活用、膽大心細(xì)的金子。
回到座位上，我看見霍翰星和湯恃悅正和我老爸聊得熱火朝天。我走到他們身邊，只聽他們從天南聊到地北，從幼兒園聊到小學(xué)，從歷史聊到科學(xué)……在這里，她們的金子也被我看見了，那就是善于和他人交往的能力。
每個人身上都有閃光的金子，如果我們善于發(fā)現(xiàn)別人身上的金子，并且向他學(xué)習(xí)，那么我們自己身上的金子就會更有魅力，自身的含金量就會更高！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
有兩只螞蟻想翻過一段墻，尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當(dāng)它爬到大半時，就會由于勞累，疲倦而跌落下來�？墒撬粴怵H，一次次跌下來，又迅速的調(diào)整自己，重新開始向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過墻去。很快的，這只螞蟻繞過墻來到食物前，開始享受起來；而另一只螞蟻還在不停的跌落下去，又重新開始。
無獨(dú)有偶，在我們班也有這么兩只“螞蟻”�！拔浵佉弧痹�(jīng)因?yàn)榕c一個女孩走得太近，被一個喜歡這女生的男生嫉妒，于是那男生便找了幾個“兄弟”教訓(xùn)了他�！拔浵佉弧币虼俗≡�7天，回來上課時，臉上的傷依然清晰可見，從那以后，“螞蟻一”的成績向火箭一樣一飛沖天，令人不可思議。我問過他，為什么。他說：“我要超過他，我要比他強(qiáng)�！睆乃难凵窭�，流露出一股堅定的信念，這讓我很是佩服。
“螞蟻二”則是我們班的“大姐大”，在學(xué)校也算是叱詫風(fēng)雨的人物，班上幾乎每個人都對她退避三舍�？墒撬秊槭裁磿兂蛇@個樣子呢？這不能怪她。初一時，她還是個單純的小女生。因?yàn)殂露�，因�(yàn)閱渭�，所以被人欺�?fù)。被人孤立，被人取難聽的外號，被好朋友背叛。她受了太多的委屈，她沒辦法，她要保護(hù)自己。于是她變了，沒人敢跟她玩，她變孤獨(dú)了。即使她的目的達(dá)到了，但我相信，她并沒有比以前快樂多少，因?yàn)樗男θ菀褵o法融化冰山了。
你知道兩只螞蟻的故事結(jié)局是什么嗎？選擇正確道路的螞蟻飽食一頓后，就心滿意足的走了，去開始它的下一個旅程。而另一只螞蟻，在經(jīng)過多次努力后，再一次跌落，這次，饑餓和勞累使它無法爬起，它便這樣，永遠(yuǎn)的倒下了！
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