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      2. 以突破為話題的作文500字

        時間:2021-07-09 12:52:55 500字 我要投稿

        以突破為話題的作文500字(精選17篇)

          相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利于形象思維的涌動。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編收集整理的以突破為話題的作文500字(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        以突破為話題的作文500字(精選17篇)

          以突破為話題的作文500字1

          請問雨過天晴的彩虹有幾個顏色呢?答案是:無限個;請問是誰發(fā)現(xiàn)出來的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學(xué)。

          “轟!”火車發(fā)出一聲巨響,駛離火車站,我就坐在火車中,漫無目標(biāo),任由火車主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時有大形廣告板呼嘯而過,有的人守在家,有的人為了生計,到處打拼,四處游走,而我呢?只因為數(shù)學(xué)成績不理想而自暴自棄,會不會太不值得了?

          火車慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿,發(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實自己。

          湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。

          忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯縱,亮得使我睜不開眼睛,在隱隱約約之中,彷佛看見了七色彩虹豎立在天空,原來天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個顏色都顯現(xiàn)出來,做一個突破顏色的自我,啊!我懂了!我懂了!

          以突破為話題的作文500字2

          老師同學(xué)們都知道我上語文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!

          星期五的語文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽著。我把尖子生翻來翻去,決定選擇一道題目來回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時,我顫抖著小手慢慢地舉起來。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對我說:“你的手在發(fā)抖!蔽也还苋叨,把我寫的答案念了出來。雖然有些錯誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會批評我。同學(xué)們也沒有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯誤的地方。

          第二次,老師也是問了個問題,我自己覺得我的答案很正確,于是我想舉起手來回答的時候,已經(jīng)被人搶答了。不過我也覺得好高興,因為我自己只差一步就在此突破了自己。

          這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺得自己沒錯就努力去做。有時候,猶豫了,機會就會從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開始,我會的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

          我的下個目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對于很多人來說是很簡單的,但是對于我來時,我已經(jīng)滿足了,我一定要進步!提高我的語文水平!

          我覺得,發(fā)言其實也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

          以突破為話題的作文500字3

          如果一個杯中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過單調(diào),不夠充實,只有一個杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達(dá)到真正的滿。

          所以,我們不能局限于自己的某一個優(yōu)點,要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は,那么怎樣才能突破自我?

          突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見,正如登山時,若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個山脈,你可能就能體會到會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的絕唱。

          突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那個少年,那本該是一個不知愁滋味的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔(dān)上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰,也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?

          人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。

          人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。

          人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。

          以突破為話題的作文500字4

          體育節(jié)即將開始了。今天下午大課間時間,我們就看見有初三(或初二)的同學(xué)在操場上進行拔河比賽。經(jīng)過一個星期的雙搖練習(xí)一直到現(xiàn)在,雖然說自開始練習(xí)的那一天背就一直疼,但自認(rèn)為還是有所進步的吧!

          自那天訓(xùn)練,我的背部就覺得難受。特別是起跳的時候,像心里有一塊大石頭,重重地墜下來一樣。記得那一次進行完200米的練習(xí),我除了站立或坐著,其他不管做什么動作,不論是起立還是跳躍,甚至是深呼吸都感覺疼。唉,這次雙搖對我來說,其實是練練就能有個好成績的?墒潜巢康奶弁匆恢崩_著我。我也很盡力了,我也會在比賽中更盡力,但如果得不到讓老師和同學(xué)們非常滿意的成績,希望他們能夠諒解!

          簡單評價一下班級的雙搖,我覺得還是小田同學(xué)(非大頭同學(xué))跳的最好了。他說,他最高紀(jì)錄是可以連著跳22個雙搖。而且根據(jù)我的觀察,如果他用腳掌著地,不再一味的也把腳跟落地的話,他,以及我,都會有很大的進步。今天我看別的班的同學(xué)在雙搖的時候,輕松無比,跳的并不高,腳還是類似丁字步,但依然跳的很好。佩服啊!

          如果說把眼光放在級部中去,不是我打擊我自己和我們班,我真覺得,拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力,突破自己!

          賽場上,最大的敵人并不是對手,而是自己。突破自己,成就自我,獲得勝利!即使無法獲得名次,參與也是一件愉快的事情嗎!

          以突破為話題的作文500字5

          學(xué)生張亮,一直被認(rèn)為是不可造就之材。各門功課均難及格,學(xué)習(xí)也不專心,老師和家長都很著急。我偶爾發(fā)現(xiàn)他對電腦有濃厚的興趣,就鼓勵他朝這個方向努力。不久,他拿到了全國計算機等級考試的二級合格證書,還在一些競賽中獲獎。最近,他用VB編程制作的電子作品獲省一等獎。他還利用業(yè)余時間找出發(fā)表在某全國性計算機雜志上的一篇程序文章的不足,寫出更優(yōu)化的程序,并得到該雜志主編的認(rèn)可。在鉆研計算機技術(shù)的時候,不時會出現(xiàn)數(shù)學(xué)和英語等其他問題,這促使他深入學(xué)習(xí)其他功課,使他的各科成績均有提升,令老師和同學(xué)們刮目相看。

          其實,人或事,都有一個突破口。找準(zhǔn)了突破口,就會起到意想不到的作用。許多所謂不可能的奇跡,在別人完成后,看看那尋常的過程,你常常會認(rèn)為自己也能完成?蓡栴}的關(guān)鍵是,你有沒有去嘗試?你是否找到了突破口?

          航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,在回國后的一次歡迎宴會上,有人公然挑釁說:發(fā)現(xiàn)新大陸,沒什么了不起的,任何人只要去航海,最終都能做到。面對責(zé)難,哥倫布拿起餐盤中的一個熟雞蛋,對眾人說,有誰能讓這雞蛋立在桌面上不倒下去?人們面面相覷,不知怎么做。哥倫布說:我能。只見他把雞蛋的一端輕輕磕碎,由于接觸面積增大,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上了。

          哥倫布能做到的,你不一定能做到。然而,只要你也能像哥倫布一樣勇于探求解決問題的突破口,不可能就會變成可能,你就會成為在某一個領(lǐng)域出類拔萃的人。

          以突破為話題的作文500字6

          今日因受天氣影響,我們停課了一個上午。但是停課不代表沒工作,我與文藝組的小伙伴們趁著這個空閑的時間聚在一起,為文藝晚會忙碌起來。在一個小小的空間里,伴著笑聲與歌聲,我們共同完成了匯演所需的道具。對于我來說,這是很開心的、很愜意的一段時光。

          下午風(fēng)小了,雨也停了,我們第二課堂的課程也井井有序地進行著。手語班的孩子們依舊很聽話地配合著我,雖然有時候動作會亂,我也會對他們發(fā)脾氣,但是看著他們一個個可愛的笑容,那么努力的樣子,我會心軟,會忍不住想要抱抱他們。對于他們來說,從對手語的陌生到如今能夠完整地用手語演繹一首歌曲,這是屬于他們的一次突破,希望他們在晚會上能夠再次實現(xiàn)屬于自己的突破,把最好的作品呈現(xiàn)給大家。

          另外,這十天左右的時間,在開場舞方面,我也實現(xiàn)了我自己的突破。從不相信能夠完成到一度想放棄,再到如今能夠較完整地跟上音樂,這對于從未學(xué)過舞蹈的我來說,是從未敢想象的。雖然過程很辛苦,每天帶著白天一天的疲憊感在晚上練舞,但是當(dāng)跟上音樂跳完一整支舞蹈時,我感到滿滿的幸福感與小驕傲。

          其實人生不都是這樣么?不嘗試怎么知道自己不可以?不堅持怎能有滿意的結(jié)果?很慶幸當(dāng)初的堅持,才能取得這一小小的突破。相信與紅土,與孩子們共同取得的突破最終都能夠促進我們更好地成長!加油!

          以突破為話題的作文500字7

          我本是一個溫婉,稍帶點柔順的女子,但在這次經(jīng)典誦讀中,我竟然要演一個貌美如花但卻是蛇蝎心腸的歷史性人物——南后,也就是鄭袖。對我來講,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

          剛開始,我還挺興奮的,因為可以上臺表演了喔,而且竟然還是演大人物,不是誰都可以充當(dāng)大人物的,心里有點洋洋得意。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,我似乎把一切想象得太過美好了!澳惚砬椴坏轿,不夠兇狠”“你跟楚王之間太有距離了”“聲音不夠大,沒有演出南后應(yīng)有的心機”……面對幾位語文老師不同程度的挑剔,我真是難過到了極點,甚至想放棄了,因為我本就不是有心機之人,這根本就不符合我的性格啊。

          第二天早上訓(xùn)練時,我謊稱自己生病了,再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言,并對我進行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這么說的:“你就甘心這樣半途而廢嗎?就給所有語文老師這樣的一個印象嗎?沒錯,這個角色跟你的性格不太符合,甚至是截然相反,你就不想突破一下自己嗎?不嘗試著去挑戰(zhàn)一下嗎?”

          最后,我重新站上了舞臺。雖然表情、動作、話語等,還是被諸多挑剔,但終究是有進步了。為了演好這個角色,我每天回到宿舍都會跟舍友一起討論,讓舍友對我存在的問題進行糾正。終于,皇天不負(fù)有心人,在最后一天的排練中,我成了大家心中的“南后”。

          這次誦讀讓我懂得了:一定要相信自己,再困難也要咬牙堅持,因為沒有等來的輝煌,只有拼來的精彩。

          以突破為話題的作文500字8

          “0”是謙虛者的開始,是驕傲者的終點。無論是誰,做任何事都需要從“0”開始,再加上自己的努力。誰說,這件事情做不成呢!

          牛頓小時候成績差的不能提,但他并沒有灰心。經(jīng)過努力,終于成為了科學(xué)巨匠。所以,我們做任何事情都要從“0”開始。一點一點積累,才能干出一番大事業(yè)。即使你有了很大的成績,一旦你驕傲了,“0”是你后悔的終點!0”是一面鏡子,讓你認(rèn)識自己。當(dāng)你做什么得“0”時,你就想下一次一定做好!0”讓你勇往直前,獲得成功!0”是一個救生圈,讓弱者隨波逐流。一個人做事得了“0”,他如果不怕失敗還好,如果他放棄了,那他便永遠(yuǎn)不前進。被“0”拴住,失去自由。“0”是一個牢籠,弱者一旦碰上了它,它就會像陰影一樣跟著你,直到你滅亡。因此戰(zhàn)勝“0”的方法只有一個,那就只有不怕失敗的勇氣。這樣,你才能掙脫“0”的束縛,成為生活的強者。

          “0”是一面戰(zhàn)鼓,催人奮進,為人加油。讓強更強,弱更弱,幫勇敢者獲得最后的勝利。所以“0”是一個兩面派。它可以當(dāng)正面,也可以當(dāng)反面!0”的好壞完全掌握在你自己的手中。你想讓它給你帶來勝利,首先你要戰(zhàn)勝它,突破它。如果你不能戰(zhàn)勝“0”,那么,它帶給你的就只有痛苦。要戰(zhàn)勝它,要有足夠的自信心和勇氣。

          “0”!讓我問問你,你到底是好還是壞呢?

          以突破為話題的作文500字9

          昨天,王老師帶我們來到焦作市進行拓展訓(xùn)練,一件事使我突破了自我。

          下午,我們隊來到了高空斷橋的訓(xùn)練基地,首先映入眼簾的是3米高的“欄桿”,上面還有一個斷了的橋,中間隔有1米多點的距離,每個人都要爬著桿子上去,再跳過中間隔著的距離。光聽著規(guī)則我都開始瑟瑟發(fā)抖了,更別說行動了。我排好隊,看著一個又一個同學(xué)順利通過,壓力感倍增。這時,還有一個人就輪到我了,我的心里就像有一百多只小兔子在亂蹦亂跳,緊張得不行。

          終于到我了,我故作鎮(zhèn)定系好安全繩,慢慢地爬上小樓梯,當(dāng)我離開地面1米時,我就快堅持不住了,頭上一滴滴的汗水就像晶瑩的露珠在葉片上流過,手上抓住的欄桿,好像就是我生命的支撐?晌也荒芡丝s,因為下面有幾十雙眼睛在看著我呢!我繼續(xù)小心翼翼地往上爬,好像已經(jīng)爬過白云,爬過天空,爬過了恐懼……

          要上高臺了,我的腳竟然感覺沒地方落了,安全繩也掛住了,好像只要我的手一松,就會摔下。但我沒有放棄,暗暗咬了咬牙,手再一次抓住了上面一個欄桿,腳也輕輕落在了高臺上,又慢慢地把安全繩掛在空中。就在我上到高臺的那一刻,好像有一陣風(fēng)拉著我向前的步伐,我仔細(xì)聽著教練的指揮,賣力一跳,成功越過了那個斷橋。我興奮不已,那是戰(zhàn)勝了自我的難以掩飾的興奮,是突破了自我的由衷的興奮。我的心情不再忐忑,牢牢拽住安全繩,順利到達(dá)了地面。

          邁出一小步,成功一大步。這句話已被我記在心中,無論走到哪里,都不會忘記。

          以突破為話題的作文500字10

          一只大手拉著一只小手,走在落葉飄落的路上。

          那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽就出來散步,我們商量著,去哪里呢?媽媽首先說道:“兒子,要不咱們?nèi)ス珗@玩吧?”“好啊,好啊。”我趕忙附和道。

          到了公園,首先映入眼簾的是一個巨大的摩天輪,但我并沒有被它吸引,繼續(xù)向前走,走到了勇士訓(xùn)練營的邊上,饒有興趣地看著。媽媽看著我癡迷的樣子,笑著對我說:“要不我們就玩這個吧!蔽荫R上樂呵呵地回答道:“好啊,好啊”。媽媽付過錢后,我就進去玩了,不過媽媽并沒同我一起去。

          我向上望,仿佛那頂端的鐵架有百丈高,我害怕了,因為我有些恐高,我嘗試著和害怕做斗爭,可都沒有效果。隨后我腦子里想起語文老師說的話,遇事一定要冷靜,千萬不能慌張。

          于是,我又一次鼓起勇氣,抓住用來攀登的繩子,一步一步地向上走著,可是非常艱難,仿佛腳上有千斤重,直到媽媽說了一句鼓勵我的話,讓我非常興奮。媽媽說:“兒子,不要怕,如果你掉下來,下面有保護網(wǎng),不會受傷的。加油,向頂峰沖!

          我聽了一下子有勁了,開始拼命向上攀爬,汗水把衣服都弄濕了,手心也直冒汗。最后,我終于爬到頂部。

          人生會有很多個第一次,可如果你不敢去嘗試,就不會有成功的機會,只有勇敢地突破自己才會收獲成功。

          以突破為話題的作文500字11

          你想要的世界,永遠(yuǎn)不是你現(xiàn)在擁有的。

          痛苦會遏制嫩芽兒嗎。繃(yán)寒會吹落梅花嗎?沙漠會覆蓋綠洲嗎?

          荊棘滿路,這一路,我們被扎得不輕呢;這一路,我們被湮沒的不淺呢;這一路,我們還沒走完呢。放棄吧?這樣就輕松了。不再苦惱于明天的失敗,不再害怕高處的摔倒。放棄,這多容易啊。

          不,不會的,路,還沒走完呢!我不愿躲在黑暗的角落看街上繁華,也不愿學(xué)陶翁逃到遠(yuǎn)僻的田園。我愿學(xué)朱自清的傲骨,學(xué)簡媜的不餒。不過安知足命的日子,在突破中成長。

          我向往遠(yuǎn)方的太陽,像夸父一般逐于它。哪怕我無法觸及它的光亮,也在一天天離它更近一點。科比常被記者問及成功的原因,他說:“我知道每天凌晨四點鐘的太陽!笔廊硕贾浪晒Γ踔刻斓木毩(xí),每日一千多個投籃的辛苦,帶來的突破絕不是一星半點。著名企業(yè)家張謇年少時的成績時常是班上第九,要知道,他所就讀的`班級只有九人。不甘永遠(yuǎn)第九的他奮發(fā)進取,終于成為一代企業(yè)大家。所有的成功,永遠(yuǎn)不會是輕易得之,等到那時,再回首,你已登上另一座高峰。

          安知足命,便只能在夢里會周公;安知足命,便只能與陶翁賞田園;安知足命,便慢慢地將人生推入坎穴;蛟S痛苦,或許煎熬,但嫩芽兒總會開,寒梅總在笑,沙漠中的綠洲總是若隱若現(xiàn)。我們總得突破進取,才不會落得停滯的人生。

          我們?nèi)栽诳喟,索性艱難中向前……

          以突破為話題的作文500字12

          那是一次突破自我的嘗試,是我第一次嘗試著挑戰(zhàn)自己。

          記得那次,我們一家人和姥姥、姥爺一起吃飯。在飯桌上,爸爸突然宣布一條命令:吃飯時,每人必須說幾句祝福的話,不然可不讓吃飯喲!宣布完之后不要看我挺平靜的,其實我的心里已經(jīng)打起鼓咚咚咚的響了。心想:我最不擅長口語交際了!如果現(xiàn)在讓我說,豈不是讓我難堪嗎?到底怎么辦?開始吃飯了,爸爸率先站起來拿起酒杯,能說會道的爸爸對這那不就是小菜一碟嗎!爸爸滔滔不絕的說道起來,媽媽也不比爸爸差,也站起來跟爸爸一起說,兩人一唱一合,如果要選最佳拍檔,那就非他們莫屬了。就到最后他們還給姥姥姥爺一人一件禮物,姥姥姥爺笑的都合不攏嘴了,連忙點頭。

          馬上就要到我了,我該如何是好呢?“好了彤彤,該你了,快!”爸爸有點幸災(zāi)樂禍的樣子。我拿起了杯子,端著它猶豫了幾秒鐘,我站了起來。我用膽怯的目光掃視了一下大家,他們好像對我的發(fā)言充滿期待。我在大腦里迅速搜索了一些詞語,組織好語言后,我試圖張開嘴,可剛張開嘴說了一個字,就馬上閉上嘴了。心想:如果,我說不好或說錯了,他們會不會笑話我呀!這時,我的臉紅了,很窘迫,覺得很沒面子,如果不說與說都會被嘲笑的話,要是我選擇我就會選擇----說。我豁出去了!這時,我漲紅了臉說了幾句,沒想到的是,他們不但沒有笑我,反而還給我鼓掌。原來,爸爸就是為了考驗我,敢不敢說,會不會說。

          我試著挑戰(zhàn)了自己。我突破了自我!

          以突破為話題的作文500字13

          曾經(jīng)在很遠(yuǎn)的地方,我聽到他們呼喚的聲音。我知道對于同一個夢想,他們從未想過放棄,始終都堅守在自己的崗位上,始終都堅守著初心,牢記著使命。

          在那一瞬間他們好像就頓悟了,想明白了自己以后的人生旅途方向,想明白了自己以后的抉擇與所有的未來。其實從一開始他們就對自己沒有一個特別明顯的特性,要求他們想要去追求更多,但是卻并不想著去過某一種固化的具體性的生活方式,因為他們在塑造著很多的不可能。

          也許在別人眼里確實存在著很多不可能的事情,但是在他們眼里卻沒有在他們的目標(biāo)當(dāng)中,就是要不斷的去突破這些傳統(tǒng),去打破這些不可能。

          他們從來都沒有想過去塑造什么傳奇人物,他們只是想著擁有自由過自己想要的那種生活。也許千百年來很多人都知道自由是什么含義,但是卻很少有人知道自由真正實現(xiàn)的途徑又在哪里。也許他本身就是一個相對論而言的,在國家面前我們實現(xiàn)了自由,可是在小家而言我們走遍了大江南北,想要去尋找各種各樣的生活模式,也許那些不喜歡的本身就是一種束縛。

          有人說小孩兒眺望遠(yuǎn)方成人懷念故鄉(xiāng)。從掙扎著松綁到對思念的投降,這就是成長。

          我們也曾經(jīng)想象著啊,這個成長的過程到底有多么美好,可是結(jié)果卻告訴我們了,說很殘酷。

          我們也會想象著那些漫長的過程,其實從來都不曾給予我們太大的饋贈,可是夢想也在遠(yuǎn)方為我們鼓勵加油,這一切都是一個持續(xù)的快樂的過程。

          以突破為話題的作文500字14

          1、2、3、4……297、298、299、300.每當(dāng)我想起1到300這一串?dāng)?shù)字,我的思緒就被拉回到了比賽中。

          這是一月一度的年級長繩比賽,這不但是長繩隊之間的比拼,還是各個班之間的榮譽之爭。短繩比賽已經(jīng)落下了帷幕,可長繩卻是突如其來的,因為我們只練習(xí)了兩次,但是大家都找到了感覺,包括我。

          時間一點點溜走,不知不覺中已經(jīng)到了長繩比賽的那一天。我可是萬分緊張,因為我在長繩隊中并不被看好,我也不想拖班級后腿……但是,我決定突破一下我自己!案骶透魑,甩繩的同學(xué)把繩子甩起來。預(yù)備,開始!”張老師的話音剛落,打頭陣的王騁林一秒都沒有猶豫,直接跳了進去,嗯,后面的洪業(yè)也順利接上了,不錯不錯,我在心中默默說道,出師挺順利嘛!很快,男生跳完了,輪到女生了,打頭陣的是我們班的體育一姐——陳天旖,她也順利的接上了,可我還是害怕,緊緊地跟在張叔后面,生怕接不上,這時,張叔跳進去了,我就已經(jīng)準(zhǔn)備了,張叔的一只腳落地,我的右腳就往前跨一大步,張叔準(zhǔn)備跑出去,我就奮力一跳,再快速跑出來!鞍!我成功了!原來我可以的!”我小心嘀咕著。

          再看看場外的觀眾,一個個用自己最大的聲音喊著,為我們數(shù)數(shù),這聲音震耳欲聾,漸漸的,我覺得他們也是比賽選手了,因為他們的認(rèn)真。

          三分鐘,我們跳了300個,這是一個對于我們來說多么不可思議的成績,這離不開我們的軍師周老師,還有我們的同學(xué)們。重要的是,我超越了自我!

          以突破為話題的作文500字15

          在人的一生中,總要經(jīng)歷許多困難,只有努力去嘗試,才可以突破自我,打敗困難。當(dāng)然嘗試不一定都是成功的。下面,就讓我來講講一次突破自我的嘗試吧。

          那一天,我坐在沙發(fā)上,看著電視,在一旁的爸爸看我那么懶散,便說:“你不要整天都坐在家里無所事事,有時間就去學(xué)騎單車。要不然,買單車來有什么用?”“哦!蔽也荒蜔┑卣f。“現(xiàn)在太陽太曬,下午我和你一起去!卑职钟终f。“我知道了!蔽艺f完又繼續(xù)看起了電視。

          時間過得飛快,不一會,下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區(qū)樓下,烈日炎炎,我心想:這么熱的天,還不如在家里看電視。不過,還是要把單車學(xué)會。俗話說“技多不壓身”嘛。

          我們做好了準(zhǔn)備工作以后,沒有一會,就開始了。我先坐上了單車,兩只腳放在踏板上,拼命地踩,拼命地踩,但是我的雙眼一直盯著腳,生怕腳會從踏板上掉下來。但是,我忘記了騎單車時,眼睛要盯向前方。還好,爸爸在關(guān)鍵時刻提醒了我,要不然會發(fā)生什么,我也不知道。

          我繼續(xù)騎著,時不時回頭看看爸爸還有沒有在抓住單車,保持平衡。爸爸叫我要專心往前看,我聽了他的話。他又叫我要快一點踩踏板,我也聽了他的話。慢慢地,我騎的速度越來越快。突然,我不小心回頭一看,沒想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠(yuǎn)。我心里先是驚訝,然后是開心。

          “我終于會騎單車?yán)!”我都對天大喊,我終于成功啦!這就是,我的一次突破自我的嘗試。

          以突破為話題的作文500字16

          今天是識圖記憶課。我拿到龍的道具的時候,心花怒放!我真的很期待!因為這個項目是我的弱項,我一直想努力地改善自己,努力的去追趕別人的腳步。我悄悄地左右看了一下,同學(xué)們每個人都很開心,都很期待,練習(xí)的過程都很認(rèn)真。

          我開始了一步一步的操作,一個一個組件就像一個一個困難擺在我的面前,等待我一個一個去克服。我先把龍的腿和腳組合在一起,然后在安裝它的身子,最后在去反復(fù)捉摸那個讓我頭疼的龍頭。

          當(dāng)我遇到困難的時候,這條龍好像一直在鼓勵我說:“不要放棄,不要氣餒,不要灰心,我相信你一定可以讓我復(fù)活!”我也想到媽媽、爸爸對我的鼓勵。是他們的鼓勵讓我增強了信心。我看了看同學(xué)們都在一個一個聚精會神、全神貫注的練習(xí)著,有的同學(xué)已經(jīng)快速完成了記憶和拼裝,已經(jīng)開始倒敘復(fù)原了,我想,我一定也可以辦到!我加快了自己的速度。同學(xué)們陸續(xù)的完成了自己的作品,有雄鷹、獅子、霸王龍、飛機、汽車……

          經(jīng)過認(rèn)真的一次一次努力,我終于成功了。一條活靈活現(xiàn)的巨龍展現(xiàn)在了我的面前!我非常高興,非常興奮,非常激動!

          今天的成功,我難以忘記。李老師說,在今天的這一組道具中,我選擇的是最困難的一個。以前,我是一個沒有勇氣、沒有自信的人。現(xiàn)在我變了。在爸爸、媽媽還有李老師的鼓勵下,我找到了我的座右銘:“不要放棄,不要氣餒,不要自責(zé)。勇敢、堅強、自信。”我就是依靠著這頑強的信念,終于突破了一道道難關(guān),勝利是屬于我的!

          以突破為話題的作文500字17

          四年級上學(xué)期的時候,我的語文總是得40多分。聽到有的同學(xué)笑話我,我心里就像打碎了五味瓶一樣很不是滋味。于是我下定決心要突破40幾分的困境。

          從那時起,我就下定決心努力提高語文閱讀成績。我在書桌前的墻壁上貼了八個大字“努力學(xué)習(xí),天天向上”,隨時激勵自己。而且每天放學(xué)回家我都用功學(xué)習(xí),堅持每天晚上反復(fù)的溫習(xí)所學(xué)的功課。

          有一天語文進行了單元測試。試卷發(fā)下來了,我抱著忐忑不安的心情一看試卷,哇!天!這些題我昨天晚上正好都復(fù)習(xí)過了,心里甭提有多高興了。開始答卷了,慘了!有幾個空我不會,只好空了過去。

          成績單出來了,徐老師站在講臺上念分?jǐn)?shù):“荊若暄59.5分,閆雪陽58.5分……怎么還沒念到我呢?我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成績有沒有提高呢?是不是我又考砸了?……頓時,種種疑問浮現(xiàn)在腦海中。

          過了一會兒,徐老師念到了我的名字:“張文浩54.5分!碧彀!我沒有聽錯吧!我竟然考了那么高的分!我是不是在做夢?我使勁咬了一下我的手,!疼死了!看來這不是夢,我激動得不知如何是好。

          晚上回到家里,我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽完后連聲夸我:“太好了,兒子,你的成績終于有了突破!甭犃税职值脑,我心里美滋滋的,看來真是一分耕耘一分收獲。

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