歡度元旦作文500字（通用7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的歡度元旦作文500字（通用7篇），歡迎大家分享。
歡度元旦作文1
我迎來了上小學(xué)以來的第五次元旦聯(lián)歡，心情無比的激動(dòng)。
清晨，我迎著朝陽來到學(xué)校，這時(shí)，教室里已經(jīng)不斷出現(xiàn)很多同學(xué)了。喲，一條條拉花掛在燈上，正中央還掛著燈籠形的大拉花，漂亮極了，黑板也被同學(xué)們畫上了一個(gè)個(gè)喜慶的圖案，整個(gè)教室被裝扮得煥然一新。
首先是李校長講話，然后我們收看了才藝大賽的錄像，接著是畫畫，贈(zèng)賀卡。最后，讓人期待的班級(jí)聯(lián)歡終于開始了。一陣悅耳的二胡曲，回蕩在教室里，原 來是安雪琦同學(xué)正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式還真有音樂家的風(fēng)范呢！宋曉月演唱的《圓圓的心愿》，我也很喜歡聽，好多同學(xué)都和我一樣隨著樂聲，一起 唱了起來，簡直成了集體合唱了，真是熱鬧。胡云天還為我們帶來了薩克斯表演，讓我們百聽不厭，他呢，也越吹越來勁，什么《小白船》、《雪絨花》、《新年 好》等等，一連吹了五六首，把整個(gè)表演推向了高潮。演出中我們還玩起了有趣的游戲：詞語接龍。從“空調(diào)”開始接，一路都很順利，只聽最北行一個(gè)同學(xué)接道 “人們”，這下可把他旁邊的同學(xué)急壞了，嘴里不停地說著“們，們，們”。半天也沒想出來，只好為大家表演節(jié)目了。接下來的節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一 個(gè)好看，教室不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡會(huì)就在歡聲笑語中結(jié)束了。
歡度元旦作文2
我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)，在英華唱響曲中正式拉開了帷幕，我們期待已久的元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始了！
我最喜歡的節(jié)目是木蘭辭，因?yàn)槲覄倓偮牭臅r(shí)候，以為是烏拉詞，結(jié)果給丑大了。它的歌曲十分的高妙，這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩，很柔美，但是后來又十分的向現(xiàn)代的搖滾樂，十分的帶勁兒。后來又變得十分舒緩，后來又很帶勁兒……就這樣重重復(fù)復(fù)的唱來唱去，雖然這個(gè)節(jié)目結(jié)束了但是我還是十分的難忘。
這個(gè)節(jié)目是講我們最熟悉的花木蘭，男扮女裝，代父從軍的精彩故事。我會(huì)想起花木蘭，就想起來她那靈活的手臂，拿著刀槍在戰(zhàn)場上殺著敵人那么英武的表現(xiàn)�？墒亲詈髷橙说弥谷粩〗o了一個(gè)女的，他們十分的氣憤，但是我卻十分的興奮，我心想：我長大一定要像花木蘭一樣，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，報(bào)效我們偉大的祖國。
我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》，那種舞姿十分的妖嬈，但是我不知為什么，我看到這個(gè)的時(shí)候，身上雞皮疙瘩不禁起來了。
我記得還有一種是年年都有的節(jié)目那就是——相聲，我們看到了舞臺(tái)上，出現(xiàn)了一個(gè)二年級(jí)的小朋友，他叫高田博。我不禁驚訝了，這么小還就和老師兩人在臺(tái)上表演，我一定要和他一樣變得膽大。
終于，元旦晚會(huì)結(jié)束了，但是一個(gè)個(gè)節(jié)目還在我腦海中浮現(xiàn)，我心中不由的感嘆道：明年我就不能在這里看了……
歡度元旦作文3
今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請(qǐng)了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇，東西可真多呀！有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀！顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來，連崔媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦！接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。
吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢！班級(jí)里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時(shí)間總是過的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰(zhàn)場”，歡樂聲又響成一片。
雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
歡度元旦作文4
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。 接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
歡度元旦作文5
一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)是我們學(xué)校特有的傳統(tǒng)，每次元旦都得表演一場元旦聯(lián)歡晚會(huì)。每次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)都很精彩，這次也不例外。
元旦是我們中國的.傳統(tǒng)習(xí)俗，即世界多數(shù)國家所說的“新年”，是公歷新年開始的第一天。中國古代曾以十月、臘月等月的月首為元旦，漢武帝的時(shí)候始規(guī)定每年的公歷1月1日為元旦，并一直延用至今。
過了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了食堂，開始了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。首先，《英華暢想曲》為元旦聯(lián)歡晚會(huì)拉開了帷幕，聽著這首曲子，我陶醉在里面，音樂表達(dá)了強(qiáng)烈的歡快之情。接下來，我們看了許多節(jié)目，有《我們剛上一年級(jí)》、《張燈結(jié)彩》、《辣妞妞》、《吉祥孔雀》、《相聲過河》等。其中，《吉祥孔雀》最精彩，那是我們班的節(jié)目，我最欣賞里面的一個(gè)片段，就是孔雀開屏，引起了觀眾們一次次熱烈的掌聲，我們的掌聲最熱烈。
還有就是《相聲過河》了，《相聲過河》表演的是一個(gè)老師和一位學(xué)生之間的對(duì)話。那位學(xué)生叫田高博，非常可愛，而且是我們班申曉雪的弟弟。他們之間的對(duì)話真是讓我們捧腹大笑，他們表演的有聲有色，臺(tái)下響起了最激烈的掌聲。
俗話說，臺(tái)下一分鐘，臺(tái)上一年功。我們班的表演學(xué)生在經(jīng)過艱苦的聯(lián)系之后，才取得學(xué)生們熱烈的掌聲。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)很快就結(jié)束了，但臺(tái)上的舞蹈和歌曲仍在我的腦海里回響……
歡度元旦作文6
馬上就到春節(jié)了，我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì)，我們每個(gè)人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點(diǎn)，主任讓我們先練習(xí)練習(xí)互動(dòng)的歌曲，現(xiàn)是小蘋果“我種下一個(gè)種子”······很快，主任開始講會(huì)了，觀看元旦的地點(diǎn)是餐廳，讓我們做一個(gè)文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運(yùn)坐到了看舞臺(tái)的最佳之地，誰能說這不是上天對(duì)我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學(xué)們都認(rèn)真傾聽，元旦就這樣開幕了。
我們都認(rèn)真傾聽，沒有一個(gè)人說話，認(rèn)真觀看優(yōu)美的舞蹈，就這樣了我們班級(jí)的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是張玄儀，我們班選上了4個(gè)，舞衣是綠色的，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的xxxx年，迎來美麗的xxxx年，每一個(gè)人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的高昂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動(dòng)作優(yōu)美，而且語言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂中結(jié)束，大家都依依不舍地離開了餐廳。
歡度元旦作文7
那天下午，學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過于我們六年級(jí)的扇子舞。
只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個(gè)方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下擺動(dòng)著，好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。
音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開始了。
只見她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對(duì)方的扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時(shí)間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時(shí)而下腰到地，時(shí)而舉扇飛舞，時(shí)而彎腰踮腳，時(shí)而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！
快到結(jié)尾了，只見她們圍成一圈，原地轉(zhuǎn)圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。
“這舞蹈真是優(yōu)美啊！”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。
我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
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