中秋節(jié)的作文500字錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的中秋節(jié)的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)的作文500字 篇1
每年農(nóng)歷八月十五日，是我國一年一度的大喜節(jié)日——中秋節(jié)。今天是中秋節(jié)，我們一早就去菜場買東西，準(zhǔn)備慶祝中秋節(jié)。
晚上，我們出去吃完一頓豐富的晚餐后，就去猜燈謎了。我們來到了燈謎場之，哇！人山人海！有人用筆在紙上面點點畫畫；有人猛搖著頭，好像題目很難似的；有的人答中了，興奮不已地跑去拿獎。。�。≌鏌狒[！走著走著，我也被別人猜燈謎的熱鬧氣氛感染了，自己也想去猜一下。嗯，看看："青蔥拌豆腐。"哈哈！這不正合我的心意嗎？我連忙把它撕下來，到兌獎臺上，向工作人員說："青蔥拌豆腐——一清二白。"答對了！答對了！我興奮得不得了，并開開心心地拿走一個小獎品——紅燈籠。
離開燈謎場，已經(jīng)是晚上九點多了，家家戶戶在樓頂?shù)穆杜_上燒烤，開派對，欣賞美麗的月亮。不時傳來陣陣的歡笑聲。
開始，月亮被云朵遮蔽起，還是蒙蒙的，后來就又大又圓，像一個好吃的大月餅。明月掛在天幕中，既皎潔又明亮。隨著頭上的綠瓜藤，周圍的植物，和與鄰居的歡聲笑語，我想起了在月亮里面的嫦娥和玉兔，今天她們很高興吧？應(yīng)該坐在玉桌上快樂的吃著月餅吧？
時間慢慢地過去了，掛在一簾黑幕的月亮依然又大又圓。我們的心情更興奮地聊天、吃月餅、剝花生……鄰居三四歲的小孩拿著一個閃光的燈籠，用不穩(wěn)的腳步，走來我這里，并把小燈籠遞給了我。這時，樂得大家捧腹大笑。
在這寧靜的夜晚，我們在與家的溫馨，與鄰居的歡樂，與大家的歡聲笑語，又過了一個快樂的晚上。
美麗的中秋夜！快樂的中秋夜！
中秋節(jié)的作文500字 篇2
童年的生活是美好的，童年的生活是無憂無慮的，自由自在的。在幸福的童年生活中，我們可以為一件小事急上半天，同樣，也可以從小小的玩樂中體會到無限的樂趣。
在每年中秋的夜晚，住在附近的小朋友們總會不約而同帶上各種的燈籠和很多很多的蠟燭去到一個比較空曠的小園子里玩兒。我們帶那么多蠟燭可不是僅僅用來點燈籠的`！不知是從那一年起，我們開始玩蠟燭。這可是件有趣的事。
八點多了，我迫不及待地拿起紙燈籠，對媽媽說道“媽咪，快點啦！帶上蠟燭，我們出發(fā)啦！”“行了！看你急得！”媽媽有點不耐煩地說。我拉著媽媽的手，飛快地趕到樓下，我們要去找住在我隔壁樓的好朋友一起去玩兒，我倆會合后，提著燈籠急沖沖地跑到園子那兒，找了個沒太多人的地方玩兒了起來。
我們把燈籠交給各自的媽媽后，從盒子里拿出5根蠟燭，讓媽媽幫我們用打火機(jī)點燃。接下來，我用這根點燃了的蠟燭去＊＊＊另一根蠟燭的底部，使蠟燭底部融化一點點，流出了“眼淚”，這時，蠟燭底部變得有粘性，可以把它立在地面上。接著，我們又用同樣的方法把這些蠟燭小心翼翼地擺成一個心形，然后，再依次點燃眾多蠟燭，看！多漂亮呀！無顏六色的蠟燭閃爍著點點熒光，擺成了心形的形狀，忽然，一陣風(fēng)吹來，蠟燭滅了大半，我急急忙忙擋住風(fēng)，可是，蠟燭已經(jīng)滅了許多了。我們趕緊把蠟再次點燃，這次，我們吸取“教訓(xùn)”，我像母雞護(hù)小雞那樣擋住風(fēng)口，果不其然，又一陣風(fēng)吹過，哈哈，因為有了經(jīng)驗，這次，一根蠟燭也沒滅！夜深了，蠟燭也用完了，我們提著被我們遺忘許久的燈籠，繞了一圈就回家了。
童年是美好的，是無憂無慮的，點蠟燭這件小事也可以讓我們樂上半天，我的童年真幸福！
中秋節(jié)的作文500字 篇3
爸爸一直很忙，中秋節(jié)的晚上，爸爸居然很早就回來了，還拎了2大盒月餅，有五仁的，有黑瓜子的，有白糖的。不一會，爺爺、奶奶、大姑、大姐都來了，我們?nèi)胰藝谧雷舆叧詧F(tuán)圓飯。小姑做了紅燒魚、糖醋排骨，好多好吃的菜。大人推杯換盞，我和哥哥不一會就吃飽了。
我和哥哥還是每人拿了一塊月餅。跑到外邊去吃，月亮圓，月餅香，我和哥哥在月光下又跑又跳真開心。哥哥指著月亮，“弟弟，你看月亮里有什么？”今天的月亮異常的明亮，我影影綽綽地看見了那棵大樹，于是我又問哥哥，“哥哥，我只能看見大樹，你能看見什么？”哥哥揉了揉眼睛說：“我看見了嫦娥在哭啊！”“瞎扯，嫦娥做了神仙，怎么會哭呢？”，哥哥振振有詞地說：“有杜牧的詩句為證‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心’”。我立刻啞口無言了。
不一會，爺爺出來了，爺爺臉都喝紅了，他唱呵呵地朗誦到“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”。我和哥哥異口同聲地說“水調(diào)歌頭！”爺爺問我們，你們知道蘇軾為什么寫這首詩嗎？我們搖搖頭。爺爺慢條斯理地說：“那一年蘇軾被貶官到密州，他的爸爸媽媽都去世了，他最想念的弟弟也有七年未見了，那天蘇軾喝得大醉，就寫下了這篇中秋的千古絕唱啊�！睜敔敾沃^的樣子仿佛自己就是蘇東坡了。爺爺又說他最喜歡這首詞的詞的最后四句。于是我和哥哥一起大聲朗誦“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
夜深了，月亮卻更亮了。我覺得今天的中秋節(jié)，很有意思，那輪皎潔的中秋月照在了我的心里，我暗暗下決心，我要做個哥哥、爺爺那樣有學(xué)問的人，最好能做蘇軾那樣出口成章的大詩人。
中秋節(jié)的作文500字 篇4
北宋詞人蘇東坡有一首《水調(diào)歌頭》贊頌的是月亮的，后來流傳下來成了后世中秋之作的典范。“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！�
又是一年一度的中秋節(jié)，媽媽在好幾天就忙著張羅買月餅等事，我和妹妹也跟著瞎忙亂，濃濃的中秋之意充滿了整個家庭。晚飯時，我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥溩�，大家都在歡聲笑語中盼望著皎潔的圓月升起。
“海上生明月，天涯共此時�！保且惠喢髟陆K是在大家的期盼中升起了，大方且不失神秘，輕紗似的云煙籠罩這明月，頗有“猶抱琵琶半遮面”之美，讓人不禁聯(lián)想起廣寒宮中嫦娥的閉月羞花之貌，沉魚落雁之容。人間一派祥和熱鬧，月宮卻是如此凄涼冷清，即使有玉兔相伴，吳剛伐桂，嫦娥也應(yīng)該是寂寞的吧!嫦娥該是多么羨慕這煙火人間，長生不老又怎能比得上人間的合家團(tuán)圓呢?當(dāng)真是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”啊!可傳說畢竟是傳說，它也只是為中秋節(jié)增添了一層神秘的色彩罷了。
按照規(guī)矩，中秋美食應(yīng)先敬請月宮享用，而后是供奉自家祖先，最后才是家中之人品嘗。每年的這個時候，爺爺都會帶著我和妹妹畢恭畢敬的捧著食物供奉月宮和李氏祖先，今年也不例外。淡黃色的圓月放射出清冷的光，照得小小琉璃人間格外明亮，那些“獨在異鄉(xiāng)為異客”的人們也應(yīng)是十分想念家人的吧!“舉杯邀明月，對影成三人”的千古名句多么應(yīng)景。余光中的那一灣淺淺的海峽是如此的遙遠(yuǎn)，雖仰望同一輪明月，可柳絮紛飛畢竟不是雪，他鄉(xiāng)的明月又怎會有故鄉(xiāng)的圓?望著那一輪似是而非的“玉盤”，他鄉(xiāng)的游子怎能不燃起一絲，兩縷，如輕煙般的鄉(xiāng)愁呢?
《中秋之夜》大型文藝節(jié)目開始了，華麗的舞臺上歌舞升平，柔軟的沙發(fā)上全家人相談甚歡，我們在“千里共嬋娟”的歌聲中將中秋之夜推向高潮……
我在屋檐下仰望中秋節(jié)的月亮，讓古時的月光閃耀成今天的日光。八月十五情意濃，濃得化不開的是分開的憂傷與相聚的歡暢……
中秋節(jié)的作文500字 篇5
月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。
“舉杯邀明月，對影成三人。”明月啊明月，千百年來，你總是世人所詠贊的對象，你似乎注定成為孤獨寂寞人的精神依靠，是落寞無助人的聽訴者，仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對人間人情冷暖，世事滄桑的感慨?
“海上生明月，天涯共此時�！泵髟掳∶髟�，千千萬萬的人此時都飽含著離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受著月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無依無靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
“萬里無云鏡九州，最團(tuán)圓夜是中秋�！笔前�，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此時如一輪金瑩的玉盤，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。
此時，我的新似乎早已被月的美所震懾，我屏住呼吸，感受著月的純美，溫柔和靜謐。就這樣，靜靜地，讓明月清風(fēng)帶走我無盡的思緒，緩緩飄升，最后消失不見。我無聲了，我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住，時間也仿佛在此時停滯下來，不再流逝。
望著鉸接的明月，讓人不禁會聯(lián)想到月餅�！懊鏖g以月餅相饋，取團(tuán)圓之意。”〈〈西湖游覽志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來贊譽月餅。嚼著月餅，更會讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會油然而生，讓人的心也會感到一絲絲的甜意。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！毕Ｍ臀乙粯訉υ掠兄厥飧星榈呐笥涯苡肋h(yuǎn)的幸福美滿，像亙古不變的月一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。