我們小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文1
我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時(shí)行為瀟灑，做人大方，是公認(rèn)的男神。剛開始我們接觸他的時(shí)候以為他只是一個(gè)出手比較闊綽的公子哥，但隨著接觸逐漸變多，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)大哥可沒有想象的那么簡(jiǎn)單。
上個(gè)星期五，四眼明顯特別興奮，剛開始上課就不�？幢恚孟褡龊昧耸愕南抡n準(zhǔn)備。他那雙小眼神激動(dòng)地飄來(lái)飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準(zhǔn)備去干嘛，我們決定制定一個(gè)跟蹤計(jì)劃，好好看看是什么讓四眼如此激動(dòng)。
下課鈴響了，我們跟著四眼出門了，他的腳步非�？欤蝗辉跇s軍修養(yǎng)院停下了腳步，我們一下明白了他的意圖，原來(lái)是為榮軍們做義工。我們也跟著他一起為老軍人們服務(wù)，大家歡聲笑語(yǔ)地度過了一個(gè)下午......
從那以后這個(gè)大哥的形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是只是出手闊綽，而是能有一顆愛心，能夠讓人感覺到他的溫暖。我們班有這么一位大哥，我深感榮幸！
我們小學(xué)作文2
我叫ann，我有一個(gè)很快樂的班級(jí)，也有一個(gè)很好的老師。
老師叫劉夢(mèng)萍，我們班的同學(xué)很喜歡她，她給我們帶來(lái)的感覺是快樂的，像一位母親。
我們班的同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常教育他們，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，漸漸的，時(shí)間過的很快，不知不覺已經(jīng)到了18周，離考試也不遠(yuǎn)了，老師老師給我們做很多的試卷。我們都快累死了。老師，我只求你放松一下我們吧。只可惜。我已經(jīng)習(xí)慣了。
俗話說得好"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。我想我們班的同學(xué)一定能達(dá)到目標(biāo)。加油吧!同學(xué)們，讓老師瞧瞧我們是很有實(shí)力的!
加油吧!各位同學(xué)!
我們小學(xué)作文3
我國(guó)有許多特色的傳統(tǒng)的節(jié)日，如元宵、端午、中秋等……但在這些節(jié)日中，我最喜歡過春節(jié)了。因?yàn)榇汗?jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。它象征著團(tuán)結(jié)、興旺，是對(duì)未來(lái)寄托新的期望的佳節(jié)，是我們每個(gè)華夏兒女熱鬧喜慶的盛大節(jié)日。中國(guó)人過年有許多風(fēng)俗，很有講究：如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯……具記載，中國(guó)人過春節(jié)已經(jīng)有4千多年的歷史了。
一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上紅處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子們收到了便笑滋滋地快速收進(jìn)錢包里，一家人團(tuán)聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時(shí)的感覺格外溫暖，外面的風(fēng)是冷的，但我們的心里卻是是熱的。
這時(shí)圓桌上己經(jīng)擺滿了色香味全的菜，年夜飯正式開始了。一邊吃，姥姥一邊告訴我每道菜的寓意。餃子，像元寶一樣，兜財(cái)?shù)模笳饔胸?cái)運(yùn);湯圓，表示團(tuán)團(tuán)圓圓;紅燒大鯉魚，這道菜不能全吃完的，剩下的魚代表“年年有余”;八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜飯有這么多學(xué)問。
我們小學(xué)作文4
一聽老師說要去春游，我興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)。從上學(xué)以來(lái)我就一直盼望有這樣的機(jī)會(huì)，今天終于要實(shí)現(xiàn)嘍！
下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們到了戚城公園。一進(jìn)門，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子向我招手，桃花笑紅了臉，小草從地下探出頭來(lái)，滿樹桃花嬌艷的開放著，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片粉紅色的花般隨風(fēng)飄落，好像仙境一樣。
我們一邊欣賞這美麗的春色，一邊和老師、家長(zhǎng)們做游戲。我們還在生活中尋找數(shù)學(xué)，拿尺子測(cè)量小樹、松果的尺寸。同時(shí)，我們也注意保護(hù)環(huán)境，看到垃圾就把它裝到袋子里，最后一起扔進(jìn)果皮箱。
我們的老師除了辛勤的教給我們知識(shí)之外，還給我們創(chuàng)造這么好的放松、玩耍的機(jī)會(huì)，我真是太愛她們了。
我多希望經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)呀！
我們小學(xué)作文5
五一放假了，我和小伙伴小明、小剛一起去野外游玩。那里的風(fēng)景非常美麗：在河岸的草叢里開滿了五顏六色的小花，看上去可真漂亮：有時(shí)，水里會(huì)飄來(lái)一些花瓣，還有細(xì)長(zhǎng)的綠葉子，就好像河水高興地拖著他們?cè)谟崎e地散步。我走到河邊扒開綠油油的水草一看，“呀，里面還多著許多呆頭呆腦的小蝦呢！”
我們?cè)诓莸厣贤�，過了一會(huì)兒，小明叫道：“快過來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙！”我和小剛趕忙跑過去。我們發(fā)現(xiàn)這只小青蛙好像想回家，于是，小明說：“青蛙是益蟲，我們把它放回河塘吧！”最后，我們一起把小青蛙放回到河塘，青蛙媽媽跳上荷葉在“呱呱”叫，好像在說：“謝謝你們！謝謝你們！”
太陽(yáng)快要下山了，我們開心地回家了。
我們小學(xué)作文6
一走進(jìn)新沙小學(xué)就可以看見高大的教學(xué)樓和翠綠的植物園，教學(xué)樓后面有寬敞、碧綠的操場(chǎng)，那是我們課余的樂園。
早上，從小區(qū)里，從班車上，從街道上，從居民樓里走來(lái)了許多小學(xué)生。他們都是來(lái)自全國(guó)各地，有來(lái)自潮州的，有來(lái)自湖北的，還有來(lái)自四川的……來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的校服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛的老師打招呼，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了。
大家一起學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多東西。我最喜歡科學(xué)、電腦課，在這些課上我可以學(xué)到許多書上學(xué)不到的知識(shí)。
下課了，男生在操場(chǎng)玩貓和老鼠、踢球，女生玩跳繩，熱鬧極了。
這就是我們的新沙小學(xué)，一所深圳的現(xiàn)代化小學(xué)。
我們小學(xué)作文7
我回憶了許多。過去她在我的記憶里出現(xiàn)了許多次，而此時(shí)傻妹就在我眼前。我卻想不出說些什么。
她站起身，走到門口打開她書桌的一個(gè)抽屜，給我取出了一本陳舊的書。我拂去上面的灰塵，透過模糊的字跡看出，是高爾基的《童年》。那似乎和我們的童年毫不相干，但或者那可能是外婆與她分開時(shí)送給她的。我沒有問她。
書里頭，我翻看到一些我們以前的老照片。
她還保留著過去的回憶，或許她這么多年來(lái)，一直都還活在過去。唯一一張有外婆在里邊的照片，是我們和外婆在照相館一起拍的，那天剛好端午節(jié)，上邊還寫著日期。還有一些我的個(gè)人照片，也看到傻妹小時(shí)候的一些照片。她沒有改變多少，依然還很清秀，只是活在了一個(gè)悲劇的年代。
我們小學(xué)作文8
我們班有一個(gè)組合，叫四大找死王組合，我也是其中之一。我們四個(gè)全是好友，吳拓辰，胡凱淳，邵子睿和我，我們天天被女生狠揍，所以喚做找死。
記得有一次，陳佳睿被我們用嘴打敗，氣得回到教室里。于是，我們?cè)诤竺娈惪谕暤卣f：哈哈哈哈哈！打不過我吧
她忍無(wú)可忍，舉起拳頭，給我們每個(gè)人來(lái)一個(gè)豆沙包，打得我們不分東南西北，兩眼直冒星星。
記得還有一次，我們來(lái)到林嘉倪面前，一起喊：林嘉倪等于0＋0！說完，每個(gè)人都以自己最快的速度跑走了。
可是我們?cè)趺茨芘艿眠^體育委員呢？結(jié)果我們四個(gè)被女生抓去做了囚犯。
那天下午，我們來(lái)跟女生來(lái)一個(gè)終結(jié)大決斗，結(jié)果呢？我們又被她們給抓去再次做了囚犯。
我們四個(gè)開起了狂暴模式，一下子從找死變成敢死，可是沒有成功，還挨了好幾個(gè)豆沙包，她們一邊打，一邊笑著說：你們四個(gè)人真是愛找死！
我們四個(gè)如今還在找死。
我們小學(xué)作文9
春天來(lái)了，天氣漸漸地暖和起來(lái)。星期天，媽媽帶我去凌河公園尋找春天的影子。
進(jìn)了凌河公園，眼前卻是一片狼藉，跟我印象中的凌河公園一點(diǎn)兒也不一樣。以前凌河公園的美麗哪里去了？
記憶中，每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，公園里人工河上的冰雪都融化了，河水清澈見底，河里的小魚游來(lái)游去。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，噴水池里噴出來(lái)的水珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩的珍珠。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，人走在公園里，心情好極了。
再看看現(xiàn)在的凌河公園，由于附近建體育館，整個(gè)公園像一個(gè)工地。見不到一點(diǎn)生機(jī)，春天來(lái)了，而凌河公園里的綠色卻正一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去。
城市的規(guī)劃者，城市中的綠地本來(lái)就很少，為了保護(hù)朝陽(yáng)的環(huán)境，請(qǐng)保護(hù)好凌河公園。
我們小學(xué)作文10
樹，是我們的書本；是我們的木桌；是我們用的鉛筆；是我們平時(shí)最常用物品的泉源。它無(wú)私的給予我們它所有的能源，包括它的身軀。
樹可以給我們制造氧氣，讓自己吸進(jìn)二氧化碳，所以說我們的生命全靠它。它通常把自己的身軀獻(xiàn)給我們，讓我們有書讀，有柴燒，有床睡，有筆寫，有煤燒。所以說它與我們息息相關(guān)。
樹是我們的天然遮陽(yáng)傘，夏天時(shí)為我們撐起一片綠蔭。樹是我們營(yíng)養(yǎng)的源泉，秋天，果實(shí)豐收，我們把一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)收入籃筐中。樹是我們的守護(hù)者，寒冷的深夜，萬(wàn)物進(jìn)入睡眠，只有它筆直地站在原地不動(dòng)。
樹，是最普通的生命，但在它的生命中留給我們?nèi)祟愖顚氋F的資源。樹是我們最需要的，但是目前它正在漸漸減少，讓我們保護(hù)它吧！
樹的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們無(wú)私奉獻(xiàn)，讓世界更加和平。
我們小學(xué)作文11
我們的校園是遠(yuǎn)近聞名的瀘定縣瀘定橋小學(xué)。
當(dāng)你來(lái)到校門口時(shí)，就會(huì)看見5個(gè)蒼勁有力的大字；瀘定橋小學(xué)。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的`是：22勇士勇奪瀘定橋時(shí)的情景。我一看見它：我就想起了紅軍叔叔們，他們?yōu)榱耸估习傩者^上好日子，拋頭顱，灑熱血。
在往里走，就是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓共5樓，供1年級(jí)，2年級(jí)，3年級(jí)，4年級(jí)讀書上學(xué)的教室，在教學(xué)樓的平面上寫了4句話；少年智則國(guó)智，，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
在操場(chǎng)的中間有一棵老槐樹。春天，老槐樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽�？慈粘鼋吋t勝火，春如江水綠如藍(lán)。
春意盎然，小草爭(zhēng)先恐后的鉆出了地面。
我們小學(xué)作文12
每天，看電視的時(shí)候我最討厭的就是廣告，但是有一條廣告，我卻很喜歡看。
這是一則公益廣告，內(nèi)容是這樣的：有一位叔叔說：“一條公益廣告就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。文明就在我們身邊，近得觸手可及，有時(shí)候有10公分；有時(shí)候有幾十厘米；有時(shí)候只有一張紙的厚度。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說，就是多一份體諒；有時(shí)多一點(diǎn)等待，對(duì)別人來(lái)說就是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說，就是多一份溫暖。我們每人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步�！�
每每看完這段廣告，我總是深受感觸，是呀，文明就在我們身邊，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，只需要走幾十米，需踩在桌椅上干事的時(shí)候底下墊一張紙，這都是文明的體現(xiàn)。在公共場(chǎng)所打噴嚏要用手擋住嘴，下雨時(shí)，用自己的傘給別人擋一點(diǎn)雨，都是一份體諒與溫暖。文明離我們很近很近，不是嗎？
這段廣告很有感召力，也讓我們小學(xué)生更多地來(lái)發(fā)現(xiàn)，釋放自己文明的熱情。使我們的社會(huì)變得更加文明。
我們小學(xué)作文13
小豬很臟，它看到水里有一群魚兒在一起玩耍，覺得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。
第二天早晨，它開了門，向前走�？吹揭恢淮髶u大擺、抬頭挺胸、穿著新衣服的大公雞向它走來(lái)。小豬跑過去，對(duì)大公雞說：“大公雞，你能和我做朋友嗎？”大公雞說：“不行，你太臟了，洗個(gè)澡再來(lái)吧，別弄臟了我的新衣服�！�
小豬又繼續(xù)向前走，看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過去，對(duì)鴨子說：“鴨子，你能和我做朋友嗎？”鴨子說：“不過你先去洗個(gè)澡，我再和你做朋友。”小豬的心情好些了，因?yàn)轼喿硬幌窆u那樣對(duì)它不理不采。小豬繼續(xù)往前走，它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個(gè)澡。
小豬慚愧極了，它決定改掉自己臟兮兮的壞習(xí)慣。于是，它跳到河進(jìn)里，痛痛快快地洗了個(gè)澡，當(dāng)它再次來(lái)到伙伴們面前時(shí)，伙伴們都熱情地歡迎它，大家一起唱歌跳舞，多開心呀！
我們小學(xué)作文14
小時(shí)候，吃過晚飯后，外婆常常會(huì)帶著我們兩個(gè)出去玩。傻妹總是喜歡跑在最前邊，向前跑著跑著，又突然往后倒退著跑回來(lái)。貼在我耳邊低聲說上幾句氣我的話，然后準(zhǔn)備跑開。
她說話很慢，并且總想讓我完全聽明白。因而也就常常跑不掉，一被我逮住，就罰她背著我走。
外婆在我們后邊跟著走，一看到我要欺負(fù)她，就會(huì)吹胡子瞪眼，把手舉起，嚇唬我。我和傻妹一見，就喊上一聲我們偷偷在被窩里，給外婆取的外號(hào)，大笑著向前跑掉了，留下外婆在后邊追趕著我們。
童年的記憶，是美好的。一個(gè)老人，兩個(gè)小孩，我們一前一后的走過黃昏，走過一些快樂的日子。
我們小學(xué)作文15
過年真開心呀！
我們家今年過的春節(jié)真是熱鬧。吃著香噴噴的年夜飯，有水餃、年糕、四喜丸子、春卷等，歡聲笑語(yǔ)。吃完飯，我們也不會(huì)錯(cuò)過好看的春節(jié)晚會(huì)，特別是有趣的小品相聲，逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>
我們還會(huì)放一放鞭炮，閃爍的花炮像一顆顆流星劃過天空，頓時(shí)火光沖天；有的猶如一群啼鳴的大鳥；有的恰似一片綻滿新葉的綠林，天花亂墜；有的如同彩蝶追風(fēng)，流光溢彩，忽忽閃閃的飛過樹叢，出神入畫；有的像萬(wàn)箭齊發(fā)，升上天空，像千萬(wàn)條火蛇，齊扎入地面，發(fā)出“咝咝”聲響。還有的如火柱拔地而起，風(fēng)馳電掣的呼嘯而去。真是精彩極了，爸爸喊了我好久，我都沒聽見，仿佛我已經(jīng)沉醉其中，真的是太美了！久久不愿離去。
第二天，我和媽媽去拜年，看著口袋里滿滿的紅包，心里別提多高興了！
我愛我們的傳統(tǒng)春節(jié)！
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