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      2. 我的一天的作文

        時(shí)間:2022-09-22 03:01:17 500字 我要投稿

        我的一天的作文500字(通用36篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的一天的作文500字(通用36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的一天的作文500字(通用36篇)

          我的一天的作文 篇1

          在我五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有倒霉的一天,有幸運(yùn)的.一天……更有快樂(lè)的一天。

          那是暑假的一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)也沒(méi)有那么毒辣。我和鄰居——徐舒嘉一起去公園玩。

          一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心的不得了。到達(dá)公園之后,我們立馬朝碰碰車奔去。我們坐在碰碰車上,隨著一聲鈴響,碰碰車啟動(dòng)了。剛開(kāi)始,我們不會(huì)開(kāi),老是被撞,弄得我們東倒西歪,還差點(diǎn)摔出去?晌覀円膊桓适救酰磩e人怎么開(kāi),我們也怎么開(kāi),就這樣,我們也學(xué)會(huì)了。而且開(kāi)的還很好吶,老是撞別人,我們高興極了!

          出了碰碰車,我們就去了摩天輪玩。上了摩天輪,公園的美景盡收眼底。隨著摩天輪的升高,眼前的景物越來(lái)越小。當(dāng)我們坐的摩天輪升到最高點(diǎn)時(shí),眼前的景物使我驚呆了:一條條道路就像一條條帶子交錯(cuò)著。碰碰車就像一輛輛玩具跑車一樣……使我看的心曠神怡。摩天輪逐漸下降了,眼前的景物也恢復(fù)了原樣。

          下了摩天輪,我們來(lái)到滑梯旁的椅子上,坐在那里歇息了一會(huì)兒。嘉嘉說(shuō):“唉,我們?nèi)ネ婊莅?”“好呀,好呀!”我立馬答應(yīng)了。我們兩個(gè)在滑梯上輪流滑,有時(shí)還比誰(shuí)的滑速度快呢!可開(kāi)心了!

          太陽(yáng)快下山了,我們依依不舍的回家了;叵肫鹉峭鏁r(shí)的樣子,讓我興奮的心情久久難以平靜。

          真是快樂(lè)的一天啊!

          我的一天的作文 篇2

          今天早上,我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起去潮濟(jì)老街玩,我們開(kāi)車大約過(guò)了20分鐘,就到了潮濟(jì)老街,這么多人啊!老街兩邊有賣糕的、有賣菜的、還有賣玩具的,有各種各樣的。

          我先說(shuō):“來(lái)塊年糕吧!”有兩位阿公一位拿著大大的榔頭,一位拿著糕。他們合作的很好。還有一家小店他家賣的畫(huà)不是用鉛筆畫(huà)的,而是用電筆在木板上燙出來(lái)的,真是了不起。

          走在街上,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣鑼鼓聲,我回頭一看呀!后面來(lái)了一條金龍,它全身發(fā)光美麗極啦。后面還來(lái)了一只鳳凰,真是龍飛鳳舞!還來(lái)了兩只大老虎真是有趣。接著一群老奶奶跳著舞跟著過(guò)來(lái)啦!

          到了中午我和好朋友小雨約好一起去酒店吃飯。我們吃著香噴噴的飯和菜,阿姨還端來(lái)了一盤(pán)很大的魚(yú)我和小雨都搶著吃。吃完飯后小雨帶上棉花糖我們?nèi)ゲ萜荷贤,我還偷偷的`吃了幾口開(kāi)心的跑啦!她邊吃邊玩把自己變成了圣誕老人,她讓媽媽幫她拍照。突然她一不小心掉進(jìn)了草坪邊上的水溝里面,我嚇了一跳。還好我和大人們把她從水里面拉了出來(lái),我們幫小雨把衣服給脫下來(lái),小雨爸爸從車?yán)锬昧艘粭l被子把小雨包了起來(lái)。她媽媽去街上給她買來(lái)了衣服,看著小雨全身都是新衣服我眼紅了。我讓媽媽也去給我買了一件,穿著一樣的衣服我們就像雙胞胎姐妹。

          今天真有趣啊!下次出去玩可一定要注意安全,別再掉下水啦!

          我的一天的作文 篇3

          天還沒(méi)有亮,發(fā)出微微暗的光,我揉著睡意朦朧的眼,掀開(kāi)暖暖的被窩。我知道天還很早,可能有的人才剛剛?cè)胨,但是我的一天卻已經(jīng)開(kāi)始了。

          匆忙忙地整理好,接著微弱的光,快速的跑到樓下去幫忙早餐店,做我一切能做的事,從五點(diǎn)到八點(diǎn)半,按小時(shí)計(jì)費(fèi),只為減輕我昂貴的生活費(fèi)的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。想想自己以前在家里面“養(yǎng)尊處優(yōu)”,從來(lái)也沒(méi)有干過(guò)這樣的活,現(xiàn)在當(dāng)自己經(jīng)歷過(guò)以后,才知道什么是生活的艱辛。

          到了時(shí)間之后,別人已經(jīng)在往趕教室的'路上了,我才拿著自己掙來(lái)的早餐,滿足地吃了起來(lái),等待著老師的步伐。翻開(kāi)書(shū)本,預(yù)習(xí)課程。因?yàn),不管怎樣作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還是我們的第一首要任務(wù)。

          下午的時(shí)候,太陽(yáng)還是很大,小樹(shù)耷拉腦袋。我隨著同學(xué)一起去了圖書(shū)館,為了使自己的專業(yè)知識(shí)更加寬廣,了解的更多領(lǐng)域,查閱資料。就這樣,不知不覺(jué)竟一個(gè)下午過(guò)去了,都說(shuō)讀書(shū)是寂寞的,但如果你沉浸其中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,自古以來(lái)都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,怎樣看待書(shū)本,是我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          晚霞發(fā)出淡淡地暗光,染紅了半邊天。我從圖書(shū)館里出來(lái),一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊向宿舍走去。安排了一些晚間必須活動(dòng)之后,這一天才算完。雖然有點(diǎn)辛苦,但我卻覺(jué)得非常充實(shí),因?yàn)槲矣X(jué)得這才是生活,有苦的辛酸,有累的辛福。

          我的一天的作文 篇4

          我一直盼望有一天能自己當(dāng)家,因?yàn)樽约寒?dāng)家會(huì)有許許多多的樂(lè)趣,令我的生活更加充實(shí)。經(jīng)過(guò)我的征求下,爸爸媽媽終于讓我當(dāng)家一天。

          我起床后就開(kāi)始洗漱,洗漱之后我打開(kāi)了冰箱,看了一下里面有什么,以便決定今天吃什么。結(jié)果,冰箱里有一些豆干,一些韭菜,一些面包,果醬,白菜,紫菜,雞蛋,一塊肉。我想了一下,既然有這么多的東西,那今天就不用去買菜了。今天早上就吃果醬三明治吧。

          經(jīng)過(guò)潦潦草草的早飯后,我開(kāi)始打掃房間,我首先用掃帚把垃圾掃走,一開(kāi)始,我還干的很起勁的,但是,我很快就感到做家的苦了,尤其是打掃電視機(jī)柜和沙發(fā)下面的時(shí)候,只能像小狗一樣趴在了地上,一只手拿超長(zhǎng)的'掃帚,一只手拿著一個(gè)手電筒,這真令人好笑!經(jīng)過(guò)我一上午的努力,終于把家打掃干凈了。

          中午的時(shí)間到了,我連忙開(kāi)始做午飯。首先,我做了一個(gè)豆干炒韭菜,這道菜非常簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何難度。第二道菜是紫菜雞蛋湯,這道菜需要注意的是鹽的多少,我媽媽做這道菜的時(shí)候經(jīng)常做咸了一點(diǎn),所以我要少放一點(diǎn)鹽。過(guò)了一會(huì)兒,紫菜雞蛋湯做好了,我嘗了一下,味道是很好哦,比媽媽做的還好吃。

          下午,我去了新華書(shū)店看書(shū),還買了兩本我喜歡的書(shū)。

          晚上,我們就吃了中午的剩飯。

          雖然,我只當(dāng)了一天家,但是真累!想想我的媽媽,她天天做這些事。我想:我應(yīng)該懂事了,自己的事該自己做了,該給媽媽減減負(fù)了。

          我的一天的作文 篇5

          清晨,太陽(yáng)漸漸地探出了腦袋,燦爛的陽(yáng)光輕輕地灑向大地喚醒了熟睡的我們。鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)了一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我和幾個(gè)小伙伴趁著這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,提著小桶興高采烈地來(lái)到小溪,準(zhǔn)備捉魚(yú)。

          溪水清澈見(jiàn)底,水底大大小小的鵝卵石依稀可辨,翠綠的水草在水中隨著波浪而搖擺。這時(shí),兩條可愛(ài)的小魚(yú)吸引了我的視線。它們身穿黑裙,擺動(dòng)著漂亮的大尾巴,時(shí)而吐出幾個(gè)小小的透明泡泡,時(shí)而躍出水面,濺起幾個(gè)小水珠。我立馬脫掉鞋,赤腳踏進(jìn)涼冽冽的水中,朝魚(yú)兒走去。水中的魚(yú)兒顯然對(duì)這突如其來(lái)的“災(zāi)難”給嚇住了,慌忙地四處逃竄。我朝水里一揮,魚(yú)兒便無(wú)影無(wú)蹤了。

          “我捉住了!”一個(gè)小伙伴高聲叫道,舉起手中的魚(yú)兒,不時(shí)地?fù)]動(dòng)手臂,得意極了。那條魚(yú)兒在璀璨的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,使我不由自主地向伙伴投去羨慕的目光。干勁十足的.我并沒(méi)有就此氣餒,繼續(xù)在手中摸索著。突然,我在水草中摸到了一個(gè)滑溜溜的東西,抬手一看,居然是一條活蹦亂跳的小魚(yú)。我欣喜若狂,輕輕地將小魚(yú)放入水桶里,小魚(yú)擺擺身,濺起幾個(gè)小水珠,水珠漸在我的臉頰上,我開(kāi)心地笑了,伙伴們也笑了。小溪里傳來(lái)了我們一陣陣爽朗的歡笑聲……

          太陽(yáng)帶著最后一抹淡淡的微笑落山了。西方的天空還殘留著太陽(yáng)的足跡。一片片的橘紅色的云彩印在地上。在夕陽(yáng)下,我和小伙伴們提著沉甸甸的小桶,唱著歌兒,高高興興地回家了。

          我的一天的作文 篇6

          今天,我同奶奶來(lái)到了賈府,不禁使我的好奇、驚訝心情都冒了出來(lái)。

          在我心中賈府像個(gè)蒙著面紗的神秘女子。如今,好奇心一下子全涌上了心頭。賈府出其的大,美,好似仙人的天宮一般,小草放肆的生長(zhǎng),小花簇?fù)碓谝黄,小鳥(niǎo)歡樂(lè)的鳴唱……,一切都是那么的美好。我不禁對(duì)賈府中的人產(chǎn)生了極大的好奇心。

          而賈府的管家——“鳳辣子”,也就是王熙鳳令我印象極深。她是個(gè)心狠手辣、愛(ài)慕虛榮、精明強(qiáng)干的人。

          她的心狠手辣足以從她的下人中的舉止看出。下人一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)的,在她面前大氣都不敢出。就算她是賈府的大管家,下人也不至于怕成這個(gè)樣。我以后可要注意點(diǎn),這人可不好惹。

          她愛(ài)慕虛榮可從她的打扮舉止中看出。她故意打扮的如此特殊,出場(chǎng)方式又是那么的與眾不同,這難道不是故意告訴我,這個(gè)家里她最大嗎?她還跟我說(shuō),有不滿意的都去找她,這不是顯擺自己的權(quán)力嗎?這人如此愛(ài)慕虛榮,可得避著點(diǎn)。

          她的精明強(qiáng)干從她和奶奶的.對(duì)話中不難看出。她每字、每句、每個(gè)動(dòng)作都在討好奶奶,并能隨著奶奶的心情神態(tài)變化做出迅速、合理的反應(yīng)。難怪她深愛(ài)奶奶的喜愛(ài),成了賈府的管家。這個(gè)人可不簡(jiǎn)單,內(nèi)心難以揣測(cè),可不能和她走得太近。

          如今,我進(jìn)了賈府,賈府里還有這么一個(gè)管家,以后的日子估計(jì)也不好過(guò)了,F(xiàn)在,只能走一步算一步了。

          我的一天的作文 篇7

          每天,我們的生活都是多彩的;或許,我們?cè)诩依锱c親人細(xì)談;或許,我們?cè)趯W(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨;或許,我們?cè)卩l(xiāng)間行走,欣賞田園美景;或許,我們?cè)谛@嬉戲玩耍,在名勝古跡間流連;或許......

          我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂(lè)的。

          上個(gè)星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。

          那兒,花兒多的數(shù)都數(shù)不清,真可謂是花的海洋!有的含苞欲放,有的爭(zhēng)相開(kāi)放,像正在舉行選美比賽。

          看遠(yuǎn)處的梔子花,開(kāi)的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無(wú)上的公主,披著一件紅色的貂皮大衣,在雨水

          和它綠色大地毯的襯托下顯得無(wú)可侵犯、無(wú)可挑剔,一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有。又看它對(duì)面那玉樹(shù)臨風(fēng)的.竹子,活像一個(gè)王子,正保護(hù)著它美麗的公主,在那長(zhǎng)滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。

          對(duì)面那些觀賞花,正唱著歡快的生日快樂(lè)歌。正當(dāng)我聽(tīng)入迷時(shí),傾盆大雨咆哮而來(lái),將世界徹底洗禮了一番。

          雨水過(guò)后的鵝嶺公園在陽(yáng)光雨露的襯托下,又添上了一道亮麗的風(fēng)景線。

          我們之后就去了飯店,酒足飯飽之后就到了一個(gè)另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓,想到烈士為我們犧牲,心里異常激動(dòng):我們一定要好好學(xué)習(xí),確定自己永恒的那一個(gè)目標(biāo),為著自己的理想努力去奮斗。

          看著雨中那一棵棵蒼柏我覺(jué)得我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了家人、朋友的希望。

          我的一天過(guò)得還是比較充實(shí),讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要努力學(xué)習(xí),確定堅(jiān)定的目標(biāo),報(bào)效祖國(guó)!

          我的一天的作文 篇8

          今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)十分悲傷的一天。在早上的時(shí)候,我本來(lái)打算出去打印試卷,可是沒(méi)想到早上下了一場(chǎng)大雨。好不容易雨停了,當(dāng)我準(zhǔn)備出門的時(shí)候還叮囑自己一定要把鑰匙帶上,要不然的話門一旦被鎖上了就回不到房間里了。雖然我是這么說(shuō)的,但是等到我關(guān)上門的時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn)自己竟然又忘了帶鑰匙。

          那個(gè)時(shí)候我非常的糊涂,竟然把鑰匙給忘在了客廳里。當(dāng)時(shí)我只好先去打印試卷,回來(lái)的時(shí)候再想辦法看能不能進(jìn)到屋子里。等到我走了半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,才終于到了打印店。但是讓我沒(méi)有想到的是,今天的打印店竟然早早的就關(guān)門了。看到關(guān)門的打印店,我非常的生氣覺(jué)得今天對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一個(gè)十分糟糕的一天。等到我回家的時(shí)候看門被關(guān)上,在那里想了很長(zhǎng)時(shí)間才想到一個(gè)比較好的辦法。因?yàn)槲壹沂亲≡谵r(nóng)村的,所以我家的前面的圍墻并不是很高,而且在附近還種了一棵小樹(shù),我就順著這棵樹(shù)爬上去翻到了家里面。

          通常來(lái)說(shuō),以前遇到這種情況的時(shí)候我都是翻書(shū)進(jìn)去的,但是今天不知道怎么回事,竟然又出現(xiàn)了意外。那就是我從樹(shù)上翻到屋子里面的時(shí)候竟然在落地的時(shí)候沒(méi)有落,我讓自己摔著了。我的`膝蓋都被蹭破了,但是幸好的是家里面還有一些碘酒和棉簽,所以我只好先拿碘酒消消毒。后來(lái)因?yàn)槲页鋈ジ杏X(jué)自己老了,就躺在沙發(fā)上睡了一覺(jué),但是醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己的額頭有點(diǎn)熱,拿出體溫計(jì)一量才發(fā)現(xiàn)竟然發(fā)了高燒。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,看到我這副模樣將我?guī)У结t(yī)院里面去治療。今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)非常糟糕的一天。

          我的一天的作文 篇9

          人的一生,有很多天可以度過(guò)。在這些天里,你可以選擇轟轟烈烈,當(dāng)然,更多的人選擇了平常,就像我。

          我的一天簡(jiǎn)單甚至枯燥:每天伴著鬧鐘醒來(lái),早早地出門上學(xué),九個(gè)多小時(shí)后,再伴著燈光回家,然后再吃飯,睡覺(jué)——這就是我的一天。

          但沒(méi)想到,這樣的日子持續(xù)幾百天后,就被完全逆轉(zhuǎn)了。

          那是初春,在太陽(yáng)還沒(méi)露臉時(shí),我就早早的起床了,昨晚下了一場(chǎng)小雨,空氣很潮濕,但很清新,像是大森林。和往常一樣,東方剛露出朝霞,我便出了家門。今早很不一樣,有一些勤快的候鳥(niǎo)已經(jīng)從南方飛來(lái),婉轉(zhuǎn)地叫著,輕捷地在我的頭頂上飛著。

          我開(kāi)始注意到一些東西,一些我從未注意到的東西。我發(fā)現(xiàn),迎春花早已在我不知道的時(shí)候開(kāi)放了,一簇簇的花,像是一張張笑臉.一些花,像梨花、桃花等,有的也已開(kāi)放,但更多的還在含苞待放,好像還知道害羞。我看得入迷了,仿佛邁入夢(mèng)境,竟忘記了時(shí)間。

          直到一位同學(xué)追上我,將我“拍醒”,我才加快了腳步。到了學(xué)校,可能是因?yàn)樵缟闲那楹冒,所有?課程當(dāng)堂便掌握了,甚至還有種想繼續(xù)復(fù)習(xí)的“沖動(dòng)”。也就是在那天,我總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法,并找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          可能是巧合吧,放學(xué)回家時(shí),我家樓頂上的鳥(niǎo)兒又一次飛了起來(lái),仿佛在歡迎我。我向西邊看,有一片片火燒云,美麗至極,原來(lái),前兩的陰天,再加上我的大意,這些美景經(jīng)被忽略掉了。

          當(dāng)晚,我睡得很早。躺下去后,我久不能眠,突然醒悟:原來(lái),美就在我身邊,只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

          這,就是我平常但又特別的一天。

          我的一天的作文 篇10

          不待起床鈴響起,已習(xí)慣了早起。打開(kāi)窗戶,一縷清風(fēng)撲面,頓覺(jué)神清氣爽。

          案頭那盆黃楊長(zhǎng)得正茂,洗去葉片的塵埃,凝眸蔥郁的枝干與葉子,感悟生命的蓬勃與生機(jī)。

          出得門來(lái),操場(chǎng)上、花園旁已是人頭攢動(dòng)!安恢性,更有早行人。”瑯瑯的書(shū)聲,讓我油然而生誦讀之情,競(jìng)吟起顏真卿的《勸學(xué)》來(lái),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!迸d趣正濃,西邊柳林里的`喜鵲這時(shí)也不甘寂寞,喳喳、喳喳的一呼一應(yīng),盡管什么也沒(méi)有,心情卻分外喜悅。

          該粉墨登場(chǎng)啦,趁著雅興,將《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的精髓,演繹得淋漓盡致。課間,將校園的垃圾清理得干干盡盡。

          放學(xué)回家,兩個(gè)孫女老遠(yuǎn)就喊著:爺爺!爺爺回來(lái)啦!跌跌撞撞地迎我回家。這個(gè)讓我親親,那個(gè)讓我抱抱,忙得我不亦樂(lè)乎。最讓我開(kāi)心的,要數(shù)大孫女的舞蹈了,邊扭腰邊撅屁股,嘴里哼哼著《你是我的小蘋(píng)果》。小孫女也跟著一顛一顛的牙牙學(xué)語(yǔ),真讓人忍俊不禁。

          靜下心來(lái),寫(xiě)幾筆字,不求神是,只求形是,無(wú)奈天賦不足,筆總不聽(tīng)使喚。罷了罷了,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧,打開(kāi)音樂(lè)頻道,看到歌迷們呼天搶地,不覺(jué)心煩。美美的泡上一杯茶,隨手翻開(kāi)床頭的書(shū),讀著讀著就“欣然忘食了”。

          夕陽(yáng)西下,那天邊的云彩,是我的最愛(ài)。崖邊靜坐,看飛鳥(niǎo)歸巢,炊煙裊裊。聽(tīng)羊兒撒歡,鳥(niǎo)兒啁啾。想兒子出門在外,也能自食其力,心里頓覺(jué)釋然。

          月上柳梢,遍灑銀光。觸景生情,又憶起了“月兒彎彎照九洲,幾家歡樂(lè)幾家愁。幾家高樓與美酒,幾家流落在街頭”來(lái)。欣逢盛世,該是萬(wàn)家燈火萬(wàn)家暖,萬(wàn)家幸福萬(wàn)家甜了。

          月明風(fēng)清,手扶鍵盤(pán),好曬曬心情。

          我的一天的作文 篇11

          2024年3月28日,屬于春天的最后幾個(gè)日子,陽(yáng)光和著幾縷花香,仿佛揉一揉就要化開(kāi)似的。蒲公英隨云朵一起吹散在風(fēng)里。

          在繁華的街頭,一位來(lái)自莒縣,長(zhǎng)發(fā)飄飄,衣著高雅的女士,被人群簇?fù)碇凹s參加諾貝爾頒獎(jiǎng)儀式。你可千萬(wàn)不要驚訝,這個(gè)人就是我!

          坐上趕往北京的飛機(jī),飛到頒獎(jiǎng)會(huì)場(chǎng),雖然離儀式開(kāi)始還有1個(gè)多小時(shí),但會(huì)場(chǎng)上已是人山人海,座無(wú)虛席。見(jiàn)我出場(chǎng),來(lái)自各國(guó)的.記者便向我涌來(lái),爭(zhēng)先恐后的采訪我。一名記者搶先發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)張女士,您作為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人,認(rèn)為自己這次有把握獲獎(jiǎng)嗎?”我攏了攏頭發(fā),面帶微笑著的回答:我個(gè)人認(rèn)為獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是我為這個(gè)夢(mèng)想而努力了,勇敢的去追逐了,這個(gè)過(guò)程才是真正讓人最享受的!庇忠幻浾甙言捦采斓轿颐媲埃皬埮,聽(tīng)說(shuō)您最近正奔赴各國(guó)進(jìn)行“和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)”演講,連續(xù)幾年都被評(píng)為和平大使。今年的諾貝爾和平獎(jiǎng)很有可能屬于您。”我笑了笑,說(shuō):“和平是幸福的根本,這世界不能缺少和平。宣傳和平,只是我的義務(wù)。當(dāng)然,如果能獲獎(jiǎng)自然好。 ”儀式開(kāi)始了,我期待著!爸Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主是——來(lái)自莒縣的女作家張?chǎng)?”在熱烈的掌聲中,我懷著喜悅的心情上了臺(tái),心想:十年的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了!當(dāng)主持人把獎(jiǎng)杯遞給我的時(shí)候,我流下了激動(dòng)的淚水,并把獎(jiǎng)杯高舉,大聲說(shuō):“謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,我之所以能成功,離不開(kāi)大家,但也因?yàn)槲矣袎?mèng)想。一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一盞燈,引你走向黎明。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在夢(mèng)想的這條長(zhǎng)路上,我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,而不是只會(huì)呼喊的演說(shuō)家,敢想敢說(shuō)更要敢于做!我成功了,這是屬于我的一天!”

          我的一天的作文 篇12

          “快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后,是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。

          原來(lái),在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化,家中又有不少紙板、紙箱,導(dǎo)致引起了火災(zāi),火勢(shì)蔓延極快,已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。

          望著高樓,我和其他隊(duì)員更是心急如焚,只有不到一百米的距離,卻是生與死最遙遠(yuǎn)的距離——消防通道被堵住了,我們的消防車過(guò)不去,無(wú)法進(jìn)行救援,而且堵住路的車竟然還有故障,無(wú)法發(fā)動(dòng),只能由人力推走。

          “這樣吧,”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了,他看起來(lái)不到四十歲,卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)!巴栖嚨睦^續(xù)推,四個(gè)人去疏散群眾,剩下人,一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”

          “是!”

          我們迅速向樓的方向跑去,穿過(guò)嘈雜的人群,進(jìn)入樓內(nèi)。

          樓內(nèi)已面目全非,不斷有火燃燒的啪啪聲,在高溫的環(huán)境下,我們仔細(xì)搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。

          “嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚,“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的`孩子,不斷吹響手中的哨子,趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速?gòu)澫律碜酉蛩苋,搬開(kāi)倒下的柜子,伸出雙臂抱起他,向樓下沖去。

          與此同時(shí),他們也已經(jīng)掃除障礙,開(kāi)著消防車及時(shí)趕到,我們一起將大火撲滅了。

          “——終于完成任務(wù)了!蔽艺f(shuō)道!笆前,可真夠驚險(xiǎn)啊!車竟然往消防通道里停?!”小劉說(shuō)道,“話說(shuō)那個(gè)孩子倒是挺機(jī)智的,要是沒(méi)那哨子,還真找不到他呢!”……在談笑聲中,這緊張又驚險(xiǎn)的一天結(jié)束了。

          我的一天的作文 篇13

          每天早上只要我一睜開(kāi)眼,只能用一個(gè)字形容:忙”,連星期天也不例外。

          今天一大早,我懶洋洋得躺在軟軟得床上,媽媽溫柔得對(duì)我說(shuō):小懶蟲(chóng),快起床,今天早上要上武術(shù)班呢!笔前。要上武術(shù)班吶,聽(tīng)了媽媽的話,我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來(lái),以最快的速度穿衣服,刷牙,吃飯,背起書(shū)包就趕緊向公交站跑去。

          到了公交車站,我望眼欲穿,可就是不見(jiàn)七號(hào)公交車的到來(lái)。我一看手表都快八點(diǎn)鐘了,可公交車還沒(méi)有到來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在8:20分,公交車終于在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái),我箭步如飛地跑向公交車。雖然這次老師沒(méi)有批評(píng)我,但我還是感到很難堪。練武術(shù)時(shí)還是很辛苦的,要抬腳站半個(gè)小時(shí),蹲俯一個(gè)小時(shí),把我累的腰酸背痛,滿頭大汗。

          好不容易熬到了中午,我本想躺在床上美滋滋的`睡上一覺(jué),可是媽媽又說(shuō):趕緊起來(lái),做你的美術(shù)作業(yè)!泵佬g(shù)作業(yè)?對(duì)了,老師讓我們回家畫(huà)一張畫(huà),明天要上交的。我只好放棄睡覺(jué)的機(jī)會(huì)去畫(huà)畫(huà)了,我拿出顏料,把一張紙鋪在桌子上,先勾勒,再涂色,彩筆們仿佛都很聽(tīng)使喚似的,我飛快地畫(huà)出了一張美麗的風(fēng)景畫(huà),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,終于可以放松一下了。

          等我上完了美術(shù)班,回到家,夜色已經(jīng)來(lái)臨了,我吃完飯?jiān)诖采仙陨运艘粫?huì)兒,在夢(mèng)里面,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課本都變成了一張張笑臉向我撲來(lái),嘴里還說(shuō):抓住我,抓住我,不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無(wú),這才想到作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢,我就趕緊寫(xiě)了起來(lái),一直寫(xiě)到深夜11點(diǎn)。

          這一天我是馬不停蹄,忙碌無(wú)比,我多么希望我有一個(gè)愉快的星期天啊,我多想上山采野花,下河摸魚(yú)蝦,痛痛快快的玩耍。

          我的一天的作文 篇14

          今天和往常一樣,我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)著明天學(xué)校組織高年級(jí)爬山活動(dòng)。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室,班里同學(xué)們都計(jì)劃著,準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊(duì)伍,直到上課鈴聲敲響。

          老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來(lái)了,我們立馬停止討論的聲音,但老師看著我們討論的聲音,敲了敲黑板說(shuō)到“雖然明天去爬山,但你們也不要急著討論,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課才是硬道理!

          我們?cè)诩灏局卸冗^(guò)了這天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的`運(yùn)動(dòng)鞋和水,盡量精裝上陣,少帶些吃的東西。第二天,我們?nèi)嗟娜硕剂嘀b滿薯片可樂(lè)的書(shū)包開(kāi)始了我們的爬山之旅。我們剛開(kāi)始往上爬的時(shí)候,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不愜意?粗B(niǎo)兒在森林歌唱,我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。

          走到一半,有些女生的體力就不行了,只喊著走不動(dòng)了要休息,我們只好先停下來(lái)休息。但老師說(shuō)我們要在中午之前趕上大部隊(duì)才能吃午飯。我們就繼續(xù)開(kāi)始了爬山之旅,我們每個(gè)人都滿頭大汗,有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們?cè)僖矡o(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了,一個(gè)個(gè)低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳,老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山,還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣,我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)著。直到我們趕上大部隊(duì),我才休息了好一陣子。

          我們辛苦的爬上山頂后,坐在一起分享午飯,一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過(guò)這次的爬山之旅,讓我深刻的意識(shí)到,我們只要堅(jiān)持就可以成功。我們回到家后,渾身都是酸痛,這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。

          我的一天的作文 篇15

          早上,一縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。

          “叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了,我睜開(kāi)了惺松的睡眼,伸個(gè)懶腰,開(kāi)啟了一天的打算。

          今天是周六,但我還是想過(guò)的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然,我腦中生出一個(gè)妙計(jì),我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的,該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是,我就開(kāi)心地執(zhí)行了。先去刷牙,洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。

          “叮鈴、叮鈴”上課鈴響起,今天我準(zhǔn)備用周五的課程來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著學(xué)。

          第一堂課是英語(yǔ)課。該學(xué)點(diǎn)什么呢?我應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)寫(xiě)完,大約用25分鐘,其余20分鐘,怎么辦?我應(yīng)先看課堂筆記,老師講的知識(shí)點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。

          時(shí)間總是過(guò)得飛逝,轉(zhuǎn)眼間家中英語(yǔ)小課堂已經(jīng)結(jié)束。

          接下來(lái),是氣氛最濃的一科,也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫(xiě)完作業(yè),在背背古文,書(shū)下注解,古詩(shī)之類的。這些做完后,我會(huì)拿起我的閱讀書(shū),做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀,文言文在中考是比較難的。

          數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),這個(gè)是最難,最無(wú)聊的學(xué)科,每次作業(yè)都很多,好在今天作業(yè)不是很多,只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。

          經(jīng)過(guò)主科三科的學(xué)習(xí),真累。〉酉聛(lái)可就有趣了。

          美術(shù)課,我要不是刻紙,要不是畫(huà)我的秘密花園。我想學(xué)校設(shè)立這個(gè)學(xué)科,應(yīng)該是有一些奧秘的吧。

          到了中午,也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了,因?yàn)槌酝觑埡,有大把?時(shí)間,就看我想干什么了。

          經(jīng)過(guò)一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節(jié)課。

          最后是幾節(jié)自習(xí)課。

          這一天的學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè),我以后要好好學(xué)習(xí)。

          我的一天的作文 篇16

          清晨,新的一天的開(kāi)始,而我卻是一臉困意地起床,洗漱,穿戴——今天是周一,必須去上學(xué)。

          說(shuō)實(shí)話,我不想上學(xué),只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家,吃,喝,睡,玩?墒遣恍,我得去!

          進(jìn)了學(xué)校門,就是上課下課,頓覺(jué)壓力山大。為什么?作業(yè)太多,老師太嚴(yán),還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么?我也說(shuō)不清楚,莫名其妙!

          周一沒(méi)有早自習(xí),其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間,因?yàn)榭诳,進(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上,我被打了——一只突如其來(lái)的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間,竟沒(méi)有疼痛,只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了,捂著臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我,也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒,停住將要流出的眼淚,安撫下砰砰的心跳,取了水杯就走,沒(méi)有一句話,麻木得如行尸走肉一般。可能夸張了些,但當(dāng)時(shí)就是這么一種感覺(jué)。

          回過(guò)神,我已經(jīng)在宿舍里。不同以往,我沒(méi)有跟任何人打招呼,直接奔向自己的床位,脫鞋,躺下,一系列動(dòng)作干凈麻利,快到很多人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          起床后,我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的`流動(dòng),一直不停,一直都在變化。

          晚自習(xí),我也不喜歡?煽吹较﹃(yáng)西下,天空金黃而溫暖,心情有些放松。晚自習(xí)上語(yǔ)文課,一切都好,一切都是我所喜歡的。

          一天將要過(guò)去,一天的疲累也將盡了。

          夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊,說(shuō)起一天的煩心事,還有一些八卦,那道題不會(huì)做,上課有沒(méi)有犯困,吃了多少飯,睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子,什么煩心事都沒(méi)有了。

          還算不錯(cuò)的一天。開(kāi)心就好。

          我的一天的作文 篇17

          時(shí)間,一分一秒地過(guò)去,日子也一天一天的流逝,你有在睡前安靜地躺在床上,閉上眼,靜靜地想想你的一天嗎?你的一天可能是精彩的,也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣,擁有——平凡的一天。

          早晨,第一束陽(yáng)光從簾縫中穿透進(jìn)來(lái),照射在地板上。我微微睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,迷迷糊糊地下床,來(lái)到播放機(jī)邊,打開(kāi),一并開(kāi)始的還有——我的一天!

          跳著早晨的第一支歡快的舞曲,我迎來(lái)了心心念念的周末。梳洗裝扮后我來(lái)到了舞蹈室,小小的房間里放滿了工具。

          我走到靶桿后,腰一節(jié)一節(jié)的.下,“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來(lái),我直起腰,又弓下去!鞍ミ衔梗 蔽铱嗦曔B連,“痛死了!痛死了!”

          美好的一天就這樣開(kāi)始了。

          中午,我去上語(yǔ)文課,那時(shí)正烈日當(dāng)空,我都有點(diǎn)昏昏欲睡?粗趵蠋熢谥v臺(tái)上講著文言文,我悄悄地把手?jǐn)R在下巴上,想偷偷瞇一會(huì)兒。正當(dāng)我要睡著時(shí),前方一聲怒吼傳來(lái):“沈雨欣!干什么呢!”我頓時(shí)睡意全無(wú)。那聲怒吼無(wú)疑是王老師“咆哮”,所以就這樣——我被罰站了。

          下午,又要趕去上口語(yǔ)課。我自認(rèn)為我在這個(gè)班上英語(yǔ)算是最好的了,雖然Jay(外教老師)也這么認(rèn)為,所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當(dāng)翻譯,可能是因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)比較好吧。

          “emm……Ok……Flora,can you translate this, please。"好吧,他又要我?guī)退g了,可尷尬的是——我也不會(huì)呀!我真想說(shuō)一句“what are you 說(shuō)啥嘞!”……

          一天的課程結(jié)束了,回到家,躺在沙發(fā)上,回想,這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡,但讓我快樂(lè)!

          我的一天的作文 篇18

          隨著清晨的鬧鐘響了起來(lái),我睜開(kāi)眼,我的一天也就開(kāi)始了。

          今天的這一天是在我充滿著的期待中到來(lái)的,因?yàn)榘职謰寢屧谧蛱斓臅r(shí)候就已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了,今天這一天會(huì)帶我去公園里游玩。

          早飯過(guò)后,爸爸媽媽帶著我就去公園里游玩了。爸爸開(kāi)車,媽媽坐在副駕駛的位置,我則一個(gè)人坐在后面的座位上。一路上,我都在向爸爸媽媽詢問(wèn)著這個(gè)公園里有哪些地方的景色是最好看的?對(duì)于我一路上的嘰嘰哇哇,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的一句話也就是待會(huì)你去了,你就知道了。詢問(wèn)無(wú)果之后,我也就安靜了下來(lái)。

          到了公園門口,爸爸媽媽買過(guò)票之后,我們順利的進(jìn)了公園里。這時(shí)候,媽媽將她最喜歡的相機(jī)拿了出來(lái),然后咔嚓咔嚓的拍起照來(lái)。

          當(dāng)我們到了公園一角的花海的時(shí)候,我瞬間就瞪大了眼睛,然后不由得驚嘆出聲:“哇,這片花海太漂亮了。”爸爸和媽媽一人牽著我一只手,在我驚訝出聲的時(shí)候,兩人默契的笑了一下。

          “來(lái)來(lái),我來(lái)給你們拍照!眿寢屗砷_(kāi)了握著我的手,然后拿起了她的相機(jī)。我看見(jiàn)媽媽要準(zhǔn)備給我和爸爸拍照了,我連忙從我的小包包里拿出了我的.小鏡子照了照。爸爸看著這樣子的我,瞬間哈哈的笑了起來(lái)。爸爸的笑聲引來(lái)了不少人的注意,我的厚臉皮都快要掛不住了。于是,我踱著腳朝著爸爸說(shuō)到,要爸爸不要笑了。哪想,不遠(yuǎn)處的一聲“咔嚓~”將我這氣呼呼的模樣給拍了下來(lái)。瞧到我望了過(guò)去,媽媽舉著她的相機(jī)得意的朝著我笑了笑,很顯然媽媽這是將我剛剛那模樣給拍下來(lái)了。“不行不行,我要重新拍照!”我可急了,剛剛我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢。“好好!眿寢屵B著應(yīng)了幾聲。

          這一天里,媽媽給我拍了很多的照片,照片里的我有各種各樣的表情,今天是無(wú)比快樂(lè)的一天。

          我的一天的作文 篇19

          也是上了初一之后,我的一天變成了無(wú)比充實(shí)的一天。白天要上學(xué),晚上要學(xué)舞蹈,還要寫(xiě)那些永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完似的作業(yè),卻也讓我將這充實(shí)的一天,過(guò)完了一天又一天。

          我的一天是充實(shí)的,充實(shí)的一天是好的。過(guò)去我的一天,似乎有點(diǎn)閑,早上去學(xué)校上課之后,我的'一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家,再把作業(yè)一寫(xiě),我的一天也就算過(guò)完了,日復(fù)一日,每天似乎什么也沒(méi)有發(fā)生,時(shí)間就不知不覺(jué)又過(guò)去了一天,F(xiàn)在我的一天,因?yàn)橛辛宋璧刚n的存在,時(shí)間從稀稀拉拉的存在,變成了密不透風(fēng)的存在,就連過(guò)去一會(huì)兒就寫(xiě)完了的作業(yè),現(xiàn)在也變得好像寫(xiě)不完了。

          “爸爸,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒。我要遲到啦!”我剛沖爸爸喊完,又發(fā)覺(jué)自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋,“哦,現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了,我忘了拿舞鞋了!边@是我的一天里匆匆忙忙的早晨,本沒(méi)什么事兒發(fā)生的一天,因?yàn)槲璧刚n的加入,變成了會(huì)生出很多小枝節(jié)的一天。

          白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課,在課間時(shí),我也會(huì)和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來(lái)的動(dòng)作,使得課間也不再是閑著無(wú)聊的課間,而是變成和好幾個(gè)愛(ài)跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學(xué)時(shí)間一到,我又變成了一個(gè)背著書(shū)包百米沖刺跑向校門口,鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車?yán),由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。

          然而這些還只算是過(guò)完了一天的一半,舞蹈課下課之后的我,又變成了一個(gè)趕著時(shí)間回家寫(xiě)作業(yè)的我,本來(lái)一會(huì)兒就能寫(xiě)完的作業(yè),現(xiàn)在也變得好像再也寫(xiě)不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。

          我的一天的作文 篇20

          人生總會(huì)有精彩的幾天,而那幾天則會(huì)給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩,那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。

          “給,這是向日葵的種子!蹦赣H攤開(kāi)雙手,“自己拿去種吧!”我欣然接過(guò)種子,說(shuō)是種子,倒不如說(shuō)是瓜子呢!

          吐槽歸吐槽,事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了,我們要去“沖”里,在哪里大多都是我家的地盤(pán)。

          到達(dá)目的地后,當(dāng)然是要選著合適的“地段”啦!地方選定了,是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭,面積不是很大,大概可以躺四個(gè)現(xiàn)在的我,可對(duì)于當(dāng)時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題,尤其是我。

          就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍,再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺,姐姐力氣比我大,一揮雙手就將水均勻的`灑了出去,土地微潤(rùn)了一片。我們開(kāi)始放種子了,別以為播種子是多么容易的,種子輕輕放好后要微微蓋上土,外婆說(shuō):“土不能蓋多,在5厘米左右厚就好了,不然種子就長(zhǎng)不出來(lái)了!

          正專心播種的我聽(tīng)到姐姐大聲喚我,笑著問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當(dāng)時(shí)我一臉懵,呆呆的站著發(fā)窘。

          “它是我最喜歡的花,沒(méi)有之一!苯憬闾痤^,望著西邊已火紅的太陽(yáng)接著說(shuō):“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛(ài)、沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài),這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)與愛(ài)慕,它代表追逐陽(yáng)光,向往美好!”

          那一刻,我覺(jué)得姐姐就是一朵燦爛的向日葵,她的眼睛一直緊盯著太陽(yáng)的方向。

          種子播完了,天已黃昏,我與姐姐伴著夕陽(yáng)走在回家的路上,相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。

          在8歲的這一天,我在地里種下一片向日葵種子,也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。

          我的一天的作文 篇21

          一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。眨眼之間,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促,卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。

          早上,一睡到天亮,大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事,就是看手表,怕遲到,然后才穿衣洗漱。早餐也很平常,一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī),聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車送我去上學(xué),偶爾父親也送。

          一到學(xué)校,先放下椅子,放好書(shū)包。然后找作業(yè),一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日,就去值日。再坐下,拿出書(shū)來(lái)晨讀,等老師。老師來(lái)了,就正式上早讀課。

          早讀課共四十分鐘,前二十分鐘必須站讀,剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文,第二節(jié)課是數(shù)學(xué),一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課,講文章,在不知不覺(jué)之中,第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間,以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì),所以耽擱了很長(zhǎng)的.時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課,課程不固定。在以前的時(shí)間里,我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗,進(jìn)行工作,每班六人,共兩班,一中一晚,持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng),值日情況都告訴他,他再告訴學(xué)校。

          中午作業(yè)很少,因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室,一旦進(jìn)教室,就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后,必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí),都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單,有時(shí)很難。

          下午第一節(jié)課,課余時(shí)間,就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱,喝牛奶解悶,不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課,以前是做廣播操,還跑三圈。

          晚上回家,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。

          我的一天的作文 篇22

          我每天睜開(kāi)眼,那就只有一個(gè)字:“忙”!就連星期天也不例外。

          星期六一大早,我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)!翱炱鸫玻≠囅x(chóng),今天要去上舞蹈班呢!”我一聽(tīng)要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車,晚了,可不得了。于是我匆忙穿好衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊,等往市區(qū)的公交車。

          公路上車來(lái)車往,望眼欲穿,七路公交車就是不見(jiàn)。我看看時(shí)間已是八點(diǎn),心里就想熱鍋上的螞蟻,好煩。

          終于公交車來(lái)了,看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分,到舞蹈學(xué)校,還是遲到了。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么,但是我卻很難堪。練劈腿,練壓肩,練得渾身酸痛,練得汗流滿面。很辛苦的大半天。

          中午,我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯,剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼,就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“起來(lái)起來(lái),做作業(yè)啦!”咦?作業(yè)?對(duì),我上的'還有美術(shù)班,明天又該交一張繪畫(huà)作業(yè)啦!趕緊的,鋪好紙,拿起畫(huà)筆,先勾勒,再涂色,油畫(huà)棒都像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩,任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉,洗掉手上的顏料,把畫(huà)掛在墻上,這才松了口氣。

          我躺在床上,不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉,好像都笑著朝我走來(lái),他們說(shuō):“小懶蟲(chóng),不要丟棄我,抓住我抓住我……”突然我醒了,吃過(guò)晚飯,我又坐在書(shū)桌旁,開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻,好困!

          唉!我多想有一個(gè)快樂(lè)的星期天啊,能上山采野花,能下河摸魚(yú)蝦,痛痛快快的玩耍!

          我的一天的作文 篇23

          伴著鬧鐘的“滴答”聲,新的一天開(kāi)始了。

          我匆匆穿好衣服,來(lái)到飯桌面前,隨便吃了一點(diǎn),就立刻背起書(shū)包,唱著上學(xué)歌去上學(xué)。

          上學(xué)的路上,一棵棵高大的柳樹(shù)被我拋在腦后,昨天的'煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風(fēng),過(guò)去了也就過(guò)去了。我只顧欣賞風(fēng)景,卻不知已經(jīng)到了學(xué)校。我背著沉重的書(shū)包,慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢(mèng)里喚回,我走到自己的課桌邊,放下書(shū)包,開(kāi)心地往教室外走去。我正玩得高興,上課鈴卻“唱”了起來(lái)。我急忙跑進(jìn)教室,拿出課本,靜靜地等待老師的到來(lái)!吧险n”,老師一喊,一聲“起立”,我們就站起來(lái),喊完“老師好”又得坐下。就這樣,一個(gè)上午就在朗朗的讀書(shū)聲中度過(guò)了。

          中午,我跑去食堂,買來(lái)一份盒飯。吃完以后,就把一次性飯盒隨手扔進(jìn)垃圾箱。我和幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑地在校園里玩耍。

          同樣我的下午還是像上午那樣,一樣沉浸在書(shū)的海洋,一樣在思考問(wèn)題,一樣在老師的教導(dǎo)中度過(guò)。

          放學(xué)了,同學(xué)們沖出教室,排好隊(duì)伍,走出校園。像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風(fēng)景畫(huà)。到家了,我放下書(shū)包,拿出老師布置的作業(yè),寫(xiě)著,想著。終于寫(xiě)完了,我可以玩了,我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯,打開(kāi)電腦,體會(huì)一下電腦的神奇!八X(jué)了!卑职职盐液吧洗,我在溫暖的被窩里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我和小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔,和小魚(yú)一樣歡快的游泳,和山羊一樣享受著陽(yáng)光的沐浴。

          !多么快樂(lè)的一天!

          我的一天的作文 篇24

          今天,我一醒來(lái),爸爸媽媽就不見(jiàn)了,可是今天是星期六。∥覇(wèn)了奶奶才知道他們出門辦事情去了,我生氣極了!

          下午,爸爸媽媽回答了,我急忙問(wèn)他們:“爸爸媽媽,你們?nèi)ツ睦锢??/p>

          “我們?nèi)ネ饷孓k事了!卑职謰寢尨稹

          “那你們下次出門記得告訴我一下哦”

          “好的,寶貝!

          我原本是有些生氣,但是看爸爸媽媽抱抱我、親親我,我也就不生氣啦。

          到了下午兩點(diǎn)半,我穿好泳衣,準(zhǔn)備三點(diǎn)的游泳課。今天是爸爸媽媽陪我來(lái)上課,爸爸媽媽坐在家長(zhǎng)等候區(qū),我就自己一個(gè)人進(jìn)了泳池去找徐教練啦,我的小哥哥同學(xué)也來(lái)啦,教練先讓我們先做五十遍準(zhǔn)備動(dòng)作,于是,我就跟和小哥哥一起做。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教練就叫我們把泳鏡帶好,然后教練就把水撲在我們的臉上和身上,之后,我們便下水了,幸好水只有一米深,要不然我就站不穩(wěn)了。今天教練教我們的`是腳的動(dòng)作,首先,雙手先抓一個(gè)東西固定住,再把雙腳收起來(lái),再放下,再次并攏就好啦,當(dāng)然頭要放在水里憋氣的哦。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次,很快就下課了,下課了我跟小哥哥都不想走,但是教練催我們可以回家了,因?yàn)樵谒锊荒芘萏媚亍9灰?tīng)教練的話呢,小哥哥出來(lái)后全身有點(diǎn)發(fā)冷,學(xué)游泳的小朋友們都要注意哦。

          晚上我們還是跟往常一樣跟好朋友文文一家去聚餐,這是每周我們最開(kāi)心的時(shí)刻啦。我們?nèi)チ擞∠蟪,人好多呀,哪里吃飯都要排?duì),于是我們就慢慢排隊(duì)等著哦,我一邊排隊(duì)一邊跟文文和小乖玩,這樣時(shí)間也過(guò)得很快,果然很快就輪到我們啦,我們吃完晚飯還去吃了甜品,然后還去迪卡儂玩了很久,最后我跟文文、小乖依依不舍地道別。

          真是愉快的一天呀。

          我的一天的作文 篇25

          在我那五彩繽紛的童年里,有愉快的一天,有幸運(yùn)的一天,有傷心的一天,也有快樂(lè)的一天……快樂(lè)的一天占大多數(shù),但最快樂(lè)也最令我難忘的是那一天。

          星期六一大早,我就從床上一躍而起,老媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我破天荒地這么早起來(lái),便問(wèn):“發(fā)什么神經(jīng)呢?這么早起床!”(其實(shí)8點(diǎn)多了。)“今天我和同學(xué)們約好要去踢球,一定不能遲到!”我邊穿衣服邊回答。

          到了體育場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫颜驹谀抢,就差我了?言外之意:我又一次的.遲到了。555……)一看見(jiàn)我,他們就開(kāi)始調(diào)侃:“劉柯江,你怎么才來(lái)?”“什么呀,人家來(lái)得已經(jīng)很‘早’嘍!”另一個(gè)同學(xué)壞笑著說(shuō)。

          “好了,廢話不多說(shuō),我們快開(kāi)始踢吧!”我急忙岔開(kāi)了話題。我被分到了B組,跟我一隊(duì)的有袁凱誠(chéng)、焦科景和王照軒。

          一開(kāi)場(chǎng),我方前鋒就開(kāi)始出去,可對(duì)方人多勢(shì)眾,一不留神,球就被對(duì)方搶到了!皵撤健鼻颁h又帶球到了門前,可是還好被我用一個(gè)飛鏟帶走了球。前鋒見(jiàn)狀,連忙回撤,我?jiàn)^力一踢,時(shí)間仿佛靜止了一般,球穿過(guò)“千軍萬(wàn)馬”,越過(guò)“敵人”,又到了對(duì)方球門前,(自己腦補(bǔ),那一球該有多么快吧!)球進(jìn)了!“不――”對(duì)方艱難地叫道,守門員終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了,一個(gè)飛撲,用盡全力去搶球?伤凸懒饲虻耐Γ蚕⒅g,球擦手而過(guò),進(jìn)了網(wǎng)!我們贏了!

          回到了家,我才感到右腳疼痛無(wú)比,不得不在床上躺了一個(gè)下午。(你也不想想,那么狠的一腳,能隨便踢嘛,肯定要付出相應(yīng)的代價(jià)呀!對(duì)吧?)

          晚上,吃過(guò)晚飯,跟爸媽去河邊散步,向他們聊起今天的球賽,我臉上泛起了陣陣驕傲的紅暈。

          這一天十分激動(dòng)又十分快樂(lè)!

          我的一天的作文 篇26

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……“豬,快起床啦!星期一就這么無(wú)所事事,還想考高中?”

          清脆的鬧鈴?qiáng)A雜著媽媽的虎嘯獅吼,把我從睡夢(mèng)中“震”醒,打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去,時(shí)間已經(jīng)不多了,我慌忙地跑到廚房,胡亂地扒拉了幾口飯,背起書(shū)包向?qū)W校飛奔而去。

          早讀·沉悶

          剛出家門,清新的空氣撲面而來(lái),讓人覺(jué)得全身舒適,早晨的空氣竟如此美好。

          “哐啷”,我推開(kāi)了教室的前門,同學(xué)們都坐在座位,睜開(kāi)了惺忪的眼,在教室里讀著復(fù)雜難懂的.文言文。只聽(tīng),優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪,時(shí)而快的像兔子,時(shí)而慢的像蝸牛,而我也趕快放下書(shū)包,開(kāi)始了我們的“苦讀生涯”。

          課上·煩躁

          抬頭望望窗外,晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著大地,蒸籠般的教室,不時(shí)有些暖風(fēng)吹過(guò)。

          他來(lái)了,他來(lái)了,地理老師帶著一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見(jiàn),趙老師不厭其煩地講著、喊著,試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子,悄悄打開(kāi)了手中的《文言文全解》。

          自習(xí)·疲憊

          夕陽(yáng)西下了,天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐,紅彤彤的落日掛在樓頂,光艷照人,我迎著輕風(fēng),深情地望著這壯麗的晚霞之景。

          自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦,有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書(shū)。然而,對(duì)于我們這些酷愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō),“自習(xí)課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時(shí),我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái),卷子被我不停地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。

          月兒當(dāng)空,稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了,走在昏黃的燈光下,更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒,皎潔的銀光灑在肩上,仿佛又有了一份壓力。

          我的一天的作文 篇27

          要去打針!

          清明節(jié)的假期回到家,莫名地感到昏昏沉沉,什么也不想做,什么也不想想。

          一大早醒來(lái),渾身無(wú)力,躺在床上,想再睡一會(huì)兒。卻不得志,或許是春夏交界,這麻雀兒早起了不少,聽(tīng)聲音,該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊,踩著拖鞋,挨著扶手走下樓,去了院子。

          桂樹(shù)顯得格外精神,去年的濃綠陳葉還未掉落,春初的黃青嫩葉便長(zhǎng)出了,幾朵花還未凋去,隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。

          打針前,今天顯得格外忙碌,姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院,診察、取藥、繳費(fèi)……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。

          午飯后,姐姐陪我來(lái)打針,路上看到,許多鋪?zhàn)忧岸紨[了鮮花、塑料花,一盆一盆,白色菊花、紅色康乃馨,開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適,與這花寄托的悲痛,似乎無(wú)法可比,顯得那樣微不足道了。

          進(jìn)醫(yī)院門,我的目光久久停留在熾熱的.山茶花旁,那一老一少……

          孩子在打針,吊瓶輕輕掛在山茶的枝上,他沒(méi)有哭;在孩子面前,蹲著一位老人,是他的爺爺或外公吧,他不說(shuō)話。

          孩子不哭,原來(lái)是在爺爺手上,手機(jī)中放映著他愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,他那樣專注,眼中也釋放著快樂(lè)。但,爺爺,您老人家不累?

          也許,爺爺是不會(huì)累的,時(shí)間仿佛會(huì)定格在那幾個(gè)瞬間,他可愛(ài)的孫子,不哭,不鬧,歡樂(lè),喜悅――我是說(shuō),也許他會(huì)滿足。

          我的心,真的平靜下來(lái)了,從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么?

          針刺進(jìn)手中,很快,像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”;找了個(gè)位置坐下,我抽出數(shù)學(xué)試卷,靜靜地思,慢慢地寫(xiě),不要多快,只是想,讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――

          今日,今時(shí),樹(shù)下的陪伴,手中的麻木,街上的喧鬧,姐姐一旁在讀書(shū),我,而我,只享受這份美好。

          我的一天的作文 篇28

          “漸漸的、漸漸的,他騎車的技術(shù)越來(lái)越高,車速越來(lái)越快,好似一陣風(fēng),在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”

          夏天,是萬(wàn)物最活躍的季節(jié),也是騎自行車的活躍季節(jié)。每當(dāng)人們?cè)诩覑灥秒y受時(shí),他們就會(huì)騎著摩托車或自行車,飛奔在路上。那一陣陣迎面而來(lái)的涼風(fēng),使人感到十分涼爽愜意,身上的汗也會(huì)不由自主的退下。

          一天,我在家里看電視,看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)騎自行車!”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō):“好,咱家的自行車終于可以派上用場(chǎng)了。再也不用放在那里當(dāng)擺設(shè)了。”

          說(shuō)走就走,我和媽媽推著車子出門了。

          一路上,我看到了太多太多的小朋友騎著自行車從我身邊經(jīng)過(guò),而且每過(guò)一次都會(huì)掀起一陣涼爽的氣流,使我更加羨慕那些會(huì)騎車的朋友,并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

          我和媽媽選擇了一條沒(méi)有太多人的道路開(kāi)始了練習(xí)。

          剛到地兒,我就迫不及待地學(xué)著人們的樣子:左腳放在自行車的左踏板上,雙手放在把上,控制方向,雙眼直視前方。右腳放在地上,猛的向后蹬幾下,再把右腳從車子把下的'空隙中放在車子的右踏板上?晌彝宋疫不會(huì)騎,只是在模仿動(dòng)作,于是被重重地摔在了地上。后來(lái)我的媽媽在后面控制了車子的平衡,我騎呀騎呀……不知道多少圈后,我說(shuō):“媽媽,你放手吧,我自己試試!边祝繈寢屨Σ徽f(shuō)話呀?。吭瓉(lái)媽媽已經(jīng)放手了,我突然一緊張一下子摔在了地上。

          就這樣我騎上去摔下來(lái),摔了下去又騎上來(lái)。就這樣,我摔著摔著就“摔”會(huì)了。雖然我身上擦破了皮,又摔青、摔腫了,但是我非常滿意,因?yàn)檫@一天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天的一天的。

          也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成!”

          我的一天的作文 篇29

          一年有365天,每一天都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開(kāi)始。

          不管是寒冷的冬天,還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家里的“鬧鐘”。早上按時(shí)起來(lái)準(zhǔn)備早飯。把各個(gè)房間整理干凈。接著就是喊我和爸爸起床。我都納悶了。為什么媽媽天天如此的早起,不累嗎?

          盡管不愛(ài)離開(kāi)舒適的床,但是,上學(xué)的時(shí)候,只要聽(tīng)到一聲“壯壯,起床啦!",我就會(huì)麻溜的起來(lái)。因?yàn)橛幸淮纹饋?lái)晚了,上學(xué)遲到被老師批了一頓。從那以后,上學(xué)的日子不敢遲到。

          爸爸負(fù)責(zé)送我上學(xué),接著我放學(xué)。我喜歡跟爸爸一起走路的時(shí)間。學(xué)校的兩邊店鋪,在爸爸接我的時(shí)候,逛了個(gè)遍。一天,爸爸接我的時(shí)候,我拉著他的大手,進(jìn)了一家店鋪,那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買,門也沒(méi)有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求,都不過(guò)份,爸爸一般都是說(shuō):“行。沒(méi)問(wèn)題“。在這個(gè)問(wèn)題上,我愛(ài)爸爸多一點(diǎn)。

          到了學(xué)校,我可是老師和同學(xué)們眼中的.好孩子?迫卫蠋煹恼n我最愛(ài)上。一是輕松,可以偷摸的和同桌搞個(gè)惡作劇。二是老師講的風(fēng)趣幽默。音樂(lè)老師模樣一般,但是,在他的課堂上,同學(xué)們學(xué)的最開(kāi)心。有誰(shuí)溜號(hào)了,老師的目光直”射“向他。目光凌厲,這時(shí)的老師很是嚇人。但是,過(guò)后,老師還是回復(fù)常態(tài)。

          放學(xué)的時(shí)候,按部就班的回家寫(xiě)作業(yè)。媽媽還要檢查作業(yè)。完成的認(rèn)真了,還是獎(jiǎng)勵(lì)我看會(huì)電視。學(xué)的不好的,媽媽還會(huì)給我講清楚明白。

          最快樂(lè)的時(shí)候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書(shū)。陪著書(shū)中的主人公開(kāi)心落淚。時(shí)不時(shí)的媽媽還會(huì)和我續(xù)編故事的結(jié)尾。

          當(dāng)我準(zhǔn)備熄燈的時(shí)候,一天的生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

          我的一天的作文 篇30

          “起床啦!太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了呀!”,每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣,用“河?xùn)|獅吼”的神功把我從床上震下來(lái),每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但是我卻好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,抱起枕頭、抓起棉被,保持最完美姿態(tài),就這樣返回睡夢(mèng)中,繼續(xù)呼呼大睡。在我們家,這出戲碼每天早上都會(huì)重復(fù)出現(xiàn),媽媽每次都拿我沒(méi)法子,氣得怒發(fā)沖冠。

          沒(méi)辦法!沒(méi)辦法!這種帶著雨水和冷空氣的天氣,總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個(gè)小小賴床毛病,卻鬧得整個(gè)房子雞飛狗跳、天翻地覆,房子就像被“莫拉克”臺(tái)風(fēng)襲捲過(guò)一番,家具七零八落、面目全非。英國(guó)哲學(xué)家羅素曾說(shuō):“你能在浪費(fèi)時(shí)間中獲得樂(lè)趣,就不是浪費(fèi)時(shí)間!倍业臉(lè)趣就是“睡”,讓我不禁懷疑起難道這句話說(shuō)錯(cuò)了嗎?

          雖然每天早上被罵得狗血淋頭,但是一到了學(xué)校,我就變成“家里一條蟲(chóng),學(xué)校一條龍!”我這只貪睡的賴床蟲(chóng),馬上變成老師的小幫手;每次老師的指令一下,我總是第一個(gè)知道消息,便快速的完成老師交代的指令,所以老師請(qǐng)我當(dāng)他的“跑腿”,老師常常要我四處奔波,去各處室和各班領(lǐng)取班級(jí)所需要的東西,不管是大的、小的、用的、吃的.……,我都能快速的把它們搬回班上,并得到老師的贊美和同學(xué)們響徹云霄的如雷掌聲。

          俗話說(shuō):“天生我材必有用!,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),但是每個(gè)人也都有缺點(diǎn),我們不能逃避缺點(diǎn)而不思改進(jìn),也不能仗著自己的優(yōu)點(diǎn)而目中無(wú)人,畢竟“人外有人,天外有天。”俗話也說(shuō):“成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積!彼晕覀円M可能的展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),慢慢改掉自己的缺點(diǎn),這樣我們就能愈來(lái)愈棒了!

          “敏軒!”“有!”“麻煩你到辦公室?guī)屠蠋煛惫!我又要發(fā)揮我飛毛腿的優(yōu)點(diǎn)啰!

          我的一天的作文 篇31

          如果不是這一天里所發(fā)生的事情,那么我的這一天和我的其它一天沒(méi)有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒,我的這一天讓我的一天變得有意義了。

          我的這一天本是尋常的一天,就在我陪著媽媽曬被子時(shí),媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐?”許久沒(méi)有野餐過(guò),甚至于也許沒(méi)有真正野餐過(guò)的我,被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了,從因?yàn)橐安投膭?dòng)到我們一家人來(lái)到我們這最美的公園,總共花了兩小時(shí)不到,這兩小時(shí)里,媽媽為我們一家三口準(zhǔn)備的美味的食物,我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的`飲料。

          我們一家三口來(lái)到公園后,我立馬就將我最愛(ài)的野餐布鋪開(kāi)在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布,雖然本不是一塊野餐布,但現(xiàn)在卻派上了用場(chǎng),鋪在草地上的它,像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準(zhǔn)備的食物都一一鋪在了野餐布上,讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。

          爸爸則在不遠(yuǎn)處架起了三腳架,他把他心愛(ài)的相機(jī)架了上去,調(diào)整好角度,以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候,來(lái)得及。以往我們家出去玩都是這樣,爸爸每次都是我們的攝影師,為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄,以保證我們的美好回憶都能夠洗出來(lái)掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊(cè)里。

          我們仨一起坐在了我們的野餐布上,一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物,在我們都聊得非常開(kāi)心之時(shí),我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照,倒數(shù)著五四三二一,定好時(shí)的相機(jī)給我們拍了一張幸福的合影,而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。

          我的一天的作文 篇32

          上學(xué)期期末考副科那天,可謂是我在本命年中最絕望的一天了。

          早上,因?yàn)檫@是最后一天考試,所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利,可到了最后的拓展題,我便有些犯難了,可無(wú)奈時(shí)間有限,我只得寫(xiě)上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案,被迫交卷。

          當(dāng)我懷著忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后,老師開(kāi)始報(bào)起數(shù)學(xué)答案,我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào),一排排算式,生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題,我能清晰地感到心跳在加速,呼吸也變得急促,可再迫切的心情也無(wú)法使客觀的真理改變,那道題,我終究還是錯(cuò)了。

          我有些頹然地聽(tīng)完評(píng)講,暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧,可我錯(cuò)了,這世上沒(méi)有最絕望,只有更絕望!我看著雪白的試卷,略微掃了一眼題目,有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著滿腦子的問(wèn)號(hào)在那試卷上落筆,搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題,可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫(xiě)了三遍的同一個(gè)答案,我皺緊了眉頭,心下就開(kāi)始埋怨代課老師了:講什么不好非講野史!寫(xiě)什么不好非自己概括!竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"?

          埋怨夠了,還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的`試卷終歸要上交,再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷,太陽(yáng)早已西斜,那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。

          時(shí)間流到了晚上,我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床,可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié),我只愿忘卻一切,沉沉地與棉被相擁,與煩瑣揮手作別,互不相擾……

          午夜,柔柔的月光灑滿屋子,那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中,所受到的各種傷害吧。

          好好睡一覺(jué)。

          明天又將是新的一天!

          我的一天的作文 篇33

          我是一只切葉蟻,我生活在熱帶的大森林里。我每天過(guò)著快樂(lè)的生活。

          我在一個(gè)大蟻巢里長(zhǎng)大。小時(shí)候,我的爸爸每天出去工作,我的媽媽和很多阿姨在家里照看我,我和許多一樣的小螞蟻在一起長(zhǎng)大,我們住在一個(gè)屋子里,一起吃飯,一起睡覺(jué),做什么都在一起。

          后來(lái)我長(zhǎng)大了,變成了一只小切葉蟻,我每天和我的爸爸出去找食物,我們爬上果樹(shù),然后把水果的樹(shù)枝咬下來(lái),我們的牙可是非常鋒利的,我的嘴上長(zhǎng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下,樹(shù)枝就被我們咬斷了,然后果子掉了下來(lái),我的爸爸發(fā)出信號(hào),讓其他的螞蟻過(guò)來(lái)搬食物,幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來(lái)后,對(duì)我們說(shuō):“可真有你們的,一下子就把一個(gè)果子給咬了下來(lái),今天可有大餐吃了!比缓笪覀儙讉(gè)一起把食物堆到了糧倉(cāng)里。

          今天的食物解決了,我們就開(kāi)始工作了,知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎?那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪前讶~子切下來(lái)送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里,我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹(shù)”——一個(gè)非常大的'葉子,我和爸爸爬到那個(gè)“大樹(shù)”上,我們兩面夾擊,從兩頭一起向中間咬,過(guò)了不一會(huì)兒,我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來(lái),我們兩個(gè)從“大樹(shù)”上跳了下來(lái),我們兩個(gè)一個(gè)抬上面,一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”,那白色的長(zhǎng)著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹(shù)葉就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)讓菌種長(zhǎng)得更多。就這樣,我們完成了今天的工作,我們回到了家,和媽媽吃了一頓美味的晚餐。

          這就是我一天,我只是一只普通的切葉蟻。

          我的一天的作文 篇34

          清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,在床上灑下片片光斑。

          “叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)睡?稍谶@時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了:“還不起床?也不看看幾點(diǎn)了!”老媽可不好惹,我只好打消了睡覺(jué)的念頭,慢吞吞地起了床。

          吃過(guò)老媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐,我開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

          我拿起筆開(kāi)始在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)著一道道題,在演草紙上寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)公式,腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念,這道題我仍然沒(méi)有思路。我大叫一聲:“這道題是不是出得有問(wèn)題?”老媽聽(tīng)到我的叫聲,連忙從廚房里沖出來(lái),手里還拿著菜刀,急切地問(wèn)我怎么回事,那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天,媽媽的額頭上卻有著汗水,我不禁一下怔住了。

          回過(guò)神,我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是有道題總寫(xiě)不出來(lái),心里煩!彼(tīng)了我的解釋,松了口氣。又交代我?guī)拙,還給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴,散散心,再想那道題。我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)始帶上指甲,彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的琴聲,在屋子里久久回蕩著……

          短暫的午休之后,我騎著我的小電驢去琴行,田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手,在琴弦間流動(dòng),一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的.音符從指尖跳了出來(lái),隨著琴聲,我開(kāi)始上課了。

          等我從琴行走出來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了,只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家?粗鴭寢屧趶N房里忙碌的身影,我的心里五味雜陳。好想說(shuō)一句:“媽,你歇一會(huì)兒吧!”看到媽媽每天為我而忙碌,可我卻總是對(duì)她大吼大叫,經(jīng)常對(duì)她有怨言,我感到了深深的愧疚。

          看著媽媽日益深刻的皺紋,漸漸彎曲的身軀,日漸增多的白發(fā),我的心中不由地感傷起來(lái),我長(zhǎng)大了,她卻變老了......

          我的一天的作文 篇35

          希望刻在白紙上,夢(mèng)藏在平凡中……

          ——題記

          晨·啟

          一點(diǎn)白光在天際游離,啟明星點(diǎn)亮我的燈。

          抹抹乳白,從天際向我襲來(lái),在頭頂發(fā)酵,化作飄渺的云影,似李白的“清歌遏流云”,使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門,我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著泥土的清香,拂過(guò)臉頰,已無(wú)往日刺骨。

          沿著清風(fēng)習(xí)習(xí)的小路,走過(guò)依依的柳樹(shù),枝葉婆娑,亭亭玉立,不禁想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香,走近公園,在綠植的'簇?fù)碇校娉瘱|方,捧起書(shū),碎碎的金黃撒在紙上,朝陽(yáng)在流云的擁戴中聳立。

          午·持

          空氣逐漸沸騰,尖叫著,摩擦著,侵蝕著樹(shù)葉,留下縷縷白煙。室內(nèi)空氣也仿佛被傳染,在我耳邊吶喊,在我眼前亂舞。頭頂,一顆顆滾燙的汗珠,繞過(guò)頭發(fā),徑直滑下,留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽(yáng)光刺進(jìn)屋內(nèi),桌上的鬧鐘,“滴滴答答”的奏響,手中的筆“沙沙,拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼,漸漸清晰,那時(shí)間與筆的歌曲,漸漸豪放。一滴汗,墜落在筆與本的交界,蔓延在那,刻在白紙上的希望。金黃的陽(yáng)光消失了,只留下一抹微笑。

          夜·省

          最后一點(diǎn)白光消隱在天地之間,世界陷入沉默的泥潭,漸漸麻木。突然,空中一個(gè)星星被擠到黑夜,兩顆,三顆……地上燈漸漸亮了起來(lái),一盞,兩盞,三盞……暖白的光,溢出窗外,我坐在床上,雙手托著下巴,癡癡地盯著手里的那書(shū)本。泛黃的書(shū)頁(yè)闖進(jìn)燈光的視線,一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀著,他們一曲曲入神地跳著。那一頁(yè)頁(yè)紙化為無(wú)色的光,那一排排字融為看不見(jiàn)的七彩,跳上我的指尖,跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢(mèng)想對(duì)視。

          希望刻在紙上,夢(mèng)藏在平凡中……

          我的一天的作文 篇36

          那是我上四年級(jí)的第一天早上,我正在呼呼大睡,忽然一陣獅子吼”襲來(lái):起床了,再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了!”但我還想再睡一會(huì)兒,于是閉著眼說(shuō)沒(méi)事,還早著呢!”只聽(tīng)媽媽的聲音再次傳來(lái)都七點(diǎn)半了,快起來(lái)!”我一聽(tīng),立刻睜開(kāi)眼看了一眼鬧鐘,哎呀,還真是!我連忙做坐起來(lái)把衣服穿上,結(jié)果外套穿反了,我又脫下來(lái)再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉,背上書(shū)包就沖下樓去。

          我邊跑邊吃,吃完后我隨手一揚(yáng)把香蕉皮丟到了地上,加速向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了,作文我滿頭大汗。一看手表都七點(diǎn)五十七分了!還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去,但為時(shí)已晚,已經(jīng)上課了。我在心里祈求:希望老師沒(méi)來(lái)!希望老師沒(méi)來(lái)!可當(dāng)我跑到教室門口的時(shí)候,老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了。老師一臉冷漠地看著我,懲罰我站了兩節(jié)課的時(shí)間,而且罰了我一大堆的作業(yè),我欲哭無(wú)淚。

          中午放學(xué),吃完飯我就去寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到下午上學(xué),還沒(méi)有寫(xiě)完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上,我遇到了幾個(gè)同學(xué),我們有說(shuō)有笑,蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。我正高高興興地在前面走,忽然腳下一滑,我摔了個(gè)四腳朝天,同學(xué)們?cè)诤竺婀笮。我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)香蕉皮在作怪,我氣憤地的說(shuō)是誰(shuí)這么缺德,亂丟香蕉皮!”但又仔細(xì)一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎?頓時(shí),我哭笑不得,我可真是自作自受啊。

          晚上,我寫(xiě)到十點(diǎn)多,可算完成了老師懲罰的'作業(yè)。我躺在床上,回想這天經(jīng)歷的事情,我明白了:上學(xué)不能偷懶,也不能在路上亂丟垃圾,否則受苦的還是自己。

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