有關(guān)《春天》的作文500字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的《春天》的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《春天》的作文500字 篇1
又是一年迎春時(shí)候,看窗外花開(kāi)花飛,綠樹(shù)枝繁葉茂。夜里,如絲般的春雨已悄悄滑落在嬌艷欲滴的花蕊上,接著是綠葉、小草,還有帶著泥土芬芳的大地,還有等待發(fā)芽的種子。
一夜春雨綿綿,清晨推窗而望,清新濕潤(rùn)的空氣迎而撲來(lái),讓人覺(jué)得很是舒服?茨菐д渲榈幕ò,晶瑩的水珠映得它仿若嬌羞的仙子一般,再看那樹(shù),更加綠葉婆娑,在陽(yáng)光下閃著金光。天地間的泥土息,讓人不禁想到正在春眠的種子,你可安好?若是你也知曉春天來(lái)了,也定會(huì)迫不及待的發(fā)芽吧!
嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……小燕子也帶著春天的喜報(bào)從南方飛回來(lái)了,未遷徒的鳥兒也試探著伸出了小腦袋,烏溜的眼睛這兒瞄瞄,那兒瞅瞅,好像在說(shuō):“噢,春,真的來(lái)了。”
微風(fēng)拂過(guò),湖面蕩起一層層微波,湖水更加碧綠了,一層一層……一波一波……河岸邊的茅草也都泛綠了,一層淺淺的綠,隨風(fēng)搖曳著它短短的幼苗,忽隱忽現(xiàn)。都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,看!農(nóng)民們不都在忙著播種么,播種著新一年的希望。
陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的,風(fēng)兒輕輕掀起了我的衣角,輕輕的……忽然想起了已被擱置了一年的風(fēng)箏,它是不是也想念春天了呢?細(xì)線的另一端,它搖搖擺擺地飛起來(lái)啦!那么高那么遠(yuǎn),我把愿望寫在風(fēng)箏上讓它載著我夢(mèng)一起飛翔,若是沒(méi)有線的牽絆,或許它會(huì)帶著我的夢(mèng)一直一直的飛翔,飛向遠(yuǎn)方,等到來(lái)年的春天,再會(huì)……
我很想問(wèn),春,你到過(guò)哪里?可是它并沒(méi)有回答。看著春風(fēng)吹拂過(guò)的地方,我知道,這就是答案。
《春天》的作文500字 篇2
春天,也稱為春天,是一年中的第一個(gè)季節(jié)。在北半球,三月、四月和五月是公歷。南半球,如澳大利亞,始于11月。在氣候?qū)W中,春季的開(kāi)始是連續(xù)5天10℃的穩(wěn)定平均溫度。春天氣候溫暖溫和,中國(guó)內(nèi)地大部分地區(qū)幾乎沒(méi)有降雨。所有生物都在發(fā)芽,氣候多變,乍一看又暖又冷。
春陽(yáng)得名于春天柔和明亮的陽(yáng)光,讓人陶醉。陳子昂的詩(shī)“每天沒(méi)有回頭,太陽(yáng)會(huì)在春天落下”。這是一首描寫春陽(yáng)的詩(shī)。
春天的美名。唐代詩(shī)人李白的詩(shī)包括《陽(yáng)春召我去饒燕京》。
方春得名于春天植被的萌芽,各種各樣的草的出現(xiàn),地上的綠草和繁花似錦。陸機(jī)的詩(shī)“李秋瑾有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,李福有清新的芬芳和春天”。把方春的特點(diǎn)寫進(jìn)風(fēng)景里。
在古代,“春天”和“愚蠢”這兩個(gè)詞一致認(rèn)為昆蟲在春天活動(dòng),形態(tài)和聲音可以結(jié)合在一起。
青春是以春天的綠色植物命名的。杜甫的詩(shī):“在綠色的春日,讓我回家,大聲唱我的歌,喝我的酒”。
陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)以春天明媚的陽(yáng)光而聞名。清代華光生的流行歌曲集里有句諺語(yǔ):“白雪公主送聲音,陽(yáng)光明媚的.春天!鄙厦鎸懼,“陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),柳樹(shù)不愿離開(kāi)!
第三個(gè)春天被稱為“第三個(gè)春天”,因?yàn)榇禾彀ㄒ辉、二月和三月。孟郊的?shī):“但有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,我就有三個(gè)春暉”。
根據(jù)民間習(xí)俗,九春在春天持續(xù)十天零九十天,所以也被稱為“九春”。詩(shī)人阮籍有一首詩(shī):“據(jù)說(shuō),如果責(zé)備是九春,石頭就像秋霜一樣破碎”。
此外,還有20多個(gè)優(yōu)雅的名稱,如“陽(yáng)節(jié)”、“趙節(jié)”、“云節(jié)”、“蜀節(jié)”和“伶?zhèn)悺,這些名稱長(zhǎng)度有限,不會(huì)詳細(xì)描述。
《春天》的作文500字 篇3
微帶寒意的春風(fēng)又開(kāi)始吹拂著大地,春天到了。
星期天,老師讓我們感受春天,描寫春天。我瘋玩了一整天,一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆,大腦一片空白,簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫不出來(lái)。我著急了,怎么辦呢?對(duì),找爸爸幫忙!我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過(guò),只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落,又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下,我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后,自我感覺(jué)還行。
發(fā)下作文本,我興高采烈地打開(kāi)本子,心想,這次作文一定能得一個(gè)“星”!“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志?墒,怎么沒(méi)有“星”號(hào)!怎么回事?我急忙翻開(kāi)評(píng)語(yǔ)來(lái)看,老師給我打了一句評(píng)語(yǔ):“不要通篇都借用別人的句子!”我心里難受極了。早知這樣,就不讓爸爸幫我描寫了!至少小河那段也是我自己寫的呀!我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
在課堂上,老師讓一些同學(xué)讀他們的作文,文中充滿了清新的春的氣息,那才真是美麗的大自然之景啊!而我的作文卻像人工制作的假山,我心里十分慚愧。
最后,老師教導(dǎo)我們,作文要說(shuō)真話,抒真情,以“立誠(chéng)”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字,我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng),同時(shí),“立誠(chéng)”二字,也會(huì)陪伴我人生的旅程!
《春天》的作文500字 篇4
春雨像牛毛,像細(xì)針,沙沙沙地滴在大地上,滴在樹(shù)葉上,一滴春雨像露珠似的,從葉脈滑落,閃出一絲光芒,但春雨中似乎也透出一絲寒意……
書刊亭里,很多人都在躲雨,有的人在認(rèn)真地看著書;有的人在欣賞著雨景;還有的人似乎在想著心事……
其中,有一位中年婦女,領(lǐng)著一個(gè)小孩子,正在選書,她穿著華麗的皮大衣,一條嶄新的牛仔褲,還穿著一雙發(fā)亮的皮靴,她東翻西找,終于選了一本書,這本書的名字叫《美麗的心靈》。
“拿一本!”中年婦女漫不經(jīng)心地對(duì)書亭老爺爺說(shuō)。“給”,老爺爺遞給中年婦女《美麗的心靈》。
“啪!”的一聲,在中年婦女從包里掏錢時(shí),書掉在了地上,原本嶄新的書被泥水弄臟了。
“你,你給我換一本!”中年婦女對(duì)老爺爺大吼著。
“憑什么!你把我的書弄臟了,我賣不出去了!”
“明明是你沒(méi)拿好!”
……
這時(shí),狂風(fēng)吼叫著,豆大的雨點(diǎn)“叭叭”濺在地上,整個(gè)天空灰蒙蒙的……
一會(huì)兒,一位紅衣少女走進(jìn)了大家的眼簾,她雖然不是很高挑,但還算挺拔,一張白凈的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眉毛好似隨風(fēng)搖曳的柳葉,忽閃忽閃的大眼睛,放著迷人的色彩,一張小嘴露著潔白的牙,垂在腰間的長(zhǎng)發(fā),宛如山頂瀉下的清泉,一件大紅的風(fēng)衣,使她格外美麗。她拉開(kāi)書包,從里面拿出一本嶄新的《美麗的心靈》,遞給了阿姨,又把那本臟亂不堪的書放進(jìn)書包,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,走出書堆,走過(guò)馬路,走出人們的視野……
不知什么時(shí)候,雨漸漸變小了,如絲綢一般,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的雨聲……
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