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【精選】《希望》作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的《希望》作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《希望》作文500字 篇1
春天又到了。
柳樹(shù)染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭,向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上,一只只風(fēng)箏在同白云戲耍,引動(dòng)無(wú)數(shù)的人仰望天穹,讓自己的心也飛上云端。!風(fēng)箏是希望的象征。
逢到這時(shí)候,我就不由自主地想起我廖老師,想起她那真心的希望。
廖老師教我們語(yǔ)文。
她個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上一雙大大的眼睛。下面有一雙小小的嘴巴。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她還喜歡穿漂亮的`衣服。
廖老師上課時(shí),遇到一些難以理解的問(wèn)題,總叫我們小組討論出答案。訓(xùn)練我們小組合作精神。如果讀到一些人物的表情和動(dòng)作,會(huì)叫我們模仿。理解人物的艱辛和快樂(lè)。
廖老師朗讀十分好。她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫。所以聽(tīng)她說(shuō)話、朗讀課文也是一種享受,能令你心曠神怡。
廖老師上課時(shí)喜歡提問(wèn)題。倘若哪個(gè)同學(xué)回答的問(wèn)題極好,她會(huì)大聲而自豪地說(shuō):“好,好,非常好!”倘若哪個(gè)同學(xué)回答不上來(lái),她會(huì)說(shuō):“想想,好好想想,到底應(yīng)該怎樣說(shuō)呢?”她說(shuō)的話好象給了同學(xué)什么力量,同學(xué)馬上恍然大悟,說(shuō)出了答案。
然而,給我留下印象最深的還是廖老師對(duì)我們真心的希望。
廖老師上課時(shí),經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)考上初中,將來(lái)再考上高中、大學(xué)。那老師比什么都高興。到時(shí)候老師臉上也有光了!边@情景使我非常感動(dòng)。。±蠋煻嗝锤呱,燃燒自己只為照亮別人!
《希望》作文500字 篇2
每朵烏云背后都有陽(yáng)光。黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。成長(zhǎng)的路上,我愿心懷希望,守候陽(yáng)光。
心有希望的人不是不摔跤的人,而是爬起來(lái)繼續(xù)走路的人。
那一刻,當(dāng)"程菲跳"失手,當(dāng)你黯然退場(chǎng),那一瞬,當(dāng)"自由操"摔跤,當(dāng)你潸然淚下,那一剎,我以為,所有希望都破滅……
你說(shuō):"熱愛(ài)便是光芒,希望就是力量。"體操時(shí)光如韶華,希望只有一次,卻這般脆弱易逝。
是。√R上旋轉(zhuǎn)的身影一次次,多閃亮!當(dāng)我看到你微笑地站起來(lái),從容地再開(kāi)始。我也明白,這是你心中永遠(yuǎn)不會(huì)改變的希望,它給你勇氣和力量。
程菲帶著自己的希望必將走到更遠(yuǎn)的地方,這時(shí)候,另一個(gè)女孩帶著希望微笑著走來(lái)了。
心有希望的人不是不哭泣的人,而是含著淚水奔跑的人。
紅舞鞋,水晶夢(mèng),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的`地震,湖邊那如白鶴般的女孩再也不能如愿飛翔。
女孩的雙眼含著哀傷的淚水,淚光瀲滟的影子里浮現(xiàn)出往昔歡愉跳躍的模樣,舞蹈是她的光亮,光芒帶給她生活的希望。于是,她小小的心湖里有一只會(huì)跳舞的白鶴,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
您記得她嗎?這只"白鶴"叫李月,在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,依舊是紅舞鞋、水晶夢(mèng),她擎著自己的希望,用稚嫩的小手展現(xiàn)重生的喜悅?窗!火紅的舞鞋,行走在空中。一片片,多美麗!
不同的美麗,同樣的希望,我也時(shí)時(shí)將這希望鐫刻心中:
少年訓(xùn)練苦,淚水不輕彈。
當(dāng)真心付出,便無(wú)怨無(wú)悔。
若淚水成花,定用心堅(jiān)持。
攜希望上路,開(kāi)一路芬芳。
《希望》作文500字 篇3
多層次的希望圣火第一次點(diǎn)燃,那是希望在燃燒;
種子第一次播種,那是希望在發(fā)芽;
荒漠披上綠洲,天塹變成通途,富饒代替了貧瘠,那是希望在綻放;
人生第一次起步,那是希望在鼓舞。當(dāng)我呱呱落地時(shí),睜開(kāi)眼的一瞬間,希望也就隨之而來(lái)。當(dāng)我回憶過(guò)去時(shí),就像拉開(kāi)一張屏幕,看到了過(guò)去。曾記得我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),蹣跚在起點(diǎn),而在終點(diǎn)的那一頭,我的奶奶始終都站在那兒。我每走一會(huì),奶奶都會(huì)為我鼓掌,為我堅(jiān)持一步鼓掌,為我前進(jìn)一步鼓掌。我一步步地逼近終點(diǎn),心里不知道有多激動(dòng)!然而,這時(shí)我卻摔倒了。我趴在地上,感覺(jué)膝蓋疼得不得了,眼淚也隨之奪眶而出。這時(shí),是奶奶的手給了我希望,給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力!奶奶的一雙手撫慰我當(dāng)時(shí)摔倒后那失落的心靈,又萌發(fā)了我再一次爬起來(lái)的信心。
這是我成長(zhǎng)道路中跨越希望的第一步。此后,家里的每一個(gè)人都給予我希望,讓我在挫折中不輕易低頭,也不輕易掉眼淚,從而在失敗中也不氣餒,并再一次努力拼搏。上學(xué)后,老師的一個(gè)眼神,一舉手,一投足,都充滿希望,給我鼓舞,催我?jiàn)^進(jìn)!多層次的`希望給了我多層次的人生,使我的人生道路走得更多姿多彩。希望就像是航行眼中那不滅的航燈標(biāo);
希望就像是追求者心中不倒的旗幟;希望更像是失敗者乘風(fēng)破浪時(shí)不倒的桅桿。
世界的每一個(gè)角落都有著希望,希望正好比地上的路,走得人多了也便成了路。只要用心去感受,去挖掘,希望就在你的腳下。
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