一場激烈的比賽作文范文500字（精選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一場激烈的比賽作文范文500字（精選20篇），希望對大家有所幫助。
一場激烈的比賽作文1
“加油，加油！”操場上響起了一片助威聲，這是為正在進行拔河比賽的同學們加油呢！
星期三的時候，老師讓我們在體育課時進行一場拔河比賽，由班里的男生和女生進行比賽。比賽前，同學們斗志昂揚，信心滿滿。第一場比賽很快開始了，我方的男生剛恍惚了一下，就被敵方抓住機會，搞了一次“偷襲”，我方的男生還沒反應過來，就已經輸了。
第二場比賽也十分快速地進入正題。敵方還想再搞一次“突然襲擊”，可惜我們早已準備好了，抵擋住了這一次的“偷襲”。個個使出吃奶的勁，雙腿張成“弓”字形，咬牙切齒地把繩子往里拉。對方也不甘示弱，眼睛瞪得大大的，眉頭緊皺，都拿出了自己“女漢子”的力氣。雙方僵持住了，最后不相上下，打了個平手。
最激動人心，決定勝負的第三場比賽伴隨著歡呼聲開始了，雙方選手都使出了九牛二虎之力。其中，最拼命的便是我們班大名鼎鼎的楊暉同學，他把繩子纏在手上，拼命地拉著，手背上青筋暴起，一顆顆晶瑩的汗珠在他的臉上流淌。突然，他放開了手，好像是累了，繩子瞬間被拉走了一大截，對方也放松了警惕。說時遲，那時快，楊暉突然使勁，繩子全都被拉了過來，我們勝利了。
一大群同學都跑來祝賀，我們抱在一起，又歡呼，又叫喊，可高興了！
一場激烈的比賽作文2
“五、六年級請到操場集合，參加拔河比賽！”廣播響了起來，我頓時心花怒放，開心地一蹦三尺高，心想：這一天總算來了。
雙方隊員和啦啦隊到了操場，我們先做了幾個開蹲，然后做了一套標準的熱身運動，個個臉上洋溢著自信的笑容，心中懷著必勝的決心，威風堂堂地走上了賽場做好了準備姿勢。
“比賽開始！”隨著裁判一聲令下，雙方隊員開始了激烈的拔河比賽。我方張開“弓字步”，雙手一前一后地抓住繩子，使勁往后拉。敵方也不甘示弱，用盡了九牛二虎之力與我們抗衡。雙方僵持不下，時間一分一秒過去，比賽也進入了白熱化階段。我方的大力士小明同學，雙腳仿佛在地上生了根，怎么也拔不動。只見小明肌肉繃緊，青筋暴起，眉毛擰成了一個結，豆大的汗珠從額頭上滾落，拼盡全力地將繩子向后拉。敵方的小剛同學牛高馬大，像一頭矯健的小公牛，他雙眼緊閉，眉頭緊皺，嘴巴張開，還發(fā)出了“嘿——嘿——”的聲音，他臉都憋紫了，用吃奶的勁向身后拉去。
“加油！加油！”旁邊的啦啦隊在為雙方隊員加油打氣。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，像是在向我們助威。隨著時間的流逝，雙方隊員早已汗流浹背，疲憊不堪了。最后，對手趁我們有一點放松的時候，用盡最后的力氣擊敗了我們。
看著他們興高采烈地享受勝利果實的樣子，我心里稍有不甘。但是失敗是成功之母，有失敗才有成功，只要多加練習，勝利還是會屬于我們的！
一場激烈的比賽作文3
周四下午，楊老師面帶微笑地走進教室，對我們說：“同學們，今天我們要舉行一場扳手腕比賽�！�
話音剛落，教室像炸開了鍋似的，大家熱血沸騰，笑逐顏開。有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，有的做起熱身運動，還有的把自己的手指按得咯崩咯崩響，展示自己的力氣很大。
老師告訴我們比賽規(guī)則：胳膊不能離開桌子；不能用兩只手；哪隊選手的手被對方壓在桌子上，哪隊就輸。老師又給我們分為兩大隊。分別是雄鷹隊和猛虎隊。經過推選后，兩隊的選手脫穎而出。分別是人高馬大的候淇元和身強力壯的李少涵。雙方坐在比賽場地兩側，隨著老師的一聲令下，兩位選手同時發(fā)力。只見我方李少涵咬緊牙關，嘴巴抿成了一條線。額頭上和手背上的青筋暴起，再看對方選手侯淇元，耳朵脹得通紅，腳使勁蹬地。好像使出了吃奶的勁兒。拉拉隊再也坐不住了，站起來揮動拳頭“加油！加油！”聲音越來越大，好像要把屋頂掀翻。比賽進入白熱化。雙方的手微微抖動。一會兒向左，一會兒向右……“加油！加油！”只見我隊的李豪壯，竄到了比賽桌旁，為我方選手加油。雙方選手有些僵持不下。此時，我握緊雙手，咬緊牙關，真想把我的力量傳送給我方選手。阿彌陀佛，雙手合十：請老天保佑我隊能贏得比賽。也許是我的祈盼起了作用，我隊李少涵啊了一聲，突然發(fā)力，把對方侯其沅的手壓在了桌子上。
比賽在歡聲笑語中結束，不管是輸還是贏。我們都知道“友誼第一，比賽第二”的道理！
一場激烈的比賽作文4
一年一度的小甲A比賽又開始了。星期五的上午，我們迎來了一場激動人心的比賽，我們的對手是10班。
早讀課下，我們來到比賽場地，球員們早就換好了球服，穿好球鞋，戴上護腿板。大家一起在場邊做準備活動。我作為中鋒，也在球員的隊伍中緊張地準備著。
比賽開始了，我方先發(fā)球，只見戴子杰飛起一腳把球踢到了對方半場中間，姚多豪隨即上前接應。球滾到了對方前鋒腳下，他一個大腳，把球傳給了對方另一個前鋒，這個隊員拿到球后直奔我方球門，我方后衛(wèi)也不甘示弱，曾智浩沖上前去，把球攔截了下來，踢到了中場……上半場比賽就在你爭我搶中結束了，雙方誰也沒有進球。
下半場哨聲吹響了，我又變成了守門員，每次看著球向我滾來，我的心都怦怦直跳，生怕守不住球，讓班級失分。忽然，10班球員趁我們隊員疏忽大意時，把球踢向我方半場，對方前鋒楊益直奔我的球門而來，我方后衛(wèi)上前攔截，也被他晃了過去。我的心提到了嗓子眼，來不及考慮就沖上去張開雙手撲球，他卻往右前方射門，球進了。我頓時懊悔不已，怎么這么不小心，讓他把球踢進了我的球門。
正當我難過的時候，聽到對方球場傳來急促的哨聲——“手球”！原來是對方在禁區(qū)內手球了。裁判老師判罰點球，我頓時又來了精神。遠遠地，只見我班戴子杰輕輕一腳，就把球踢進了對方的球門。場上立刻歡呼起來�？吹奖确直话馄�，我的心里平衡了許多。
這場比賽，真是太激烈了！
一場激烈的比賽作文5
星期四，我們學校舉行了一場跑步比賽。
輪到我們班的跑步名將小明出場了。他來到起跑線上活動了下身體，便將右腳微微向前跨出一小步，左腿伸直，彎下腰五指撐在塑膠跑道上，抬起頭平視著前方，一雙明亮的眼睛直直地盯著終點，就像是盯著獵物的豹子，隨時隨地會沖出去一樣。
“砰”隨著信號槍的發(fā)射，小明就以迅雷不及掩耳之勢，如同一枚發(fā)出去的子彈一樣，拼了命似地向前奔去，把其他選手甩到了后面，讓人望塵莫及。小明的臉繃得緊緊的，上面布滿了汗珠，都快流到眼睛里了，他也顧不上用手擦一把。只見他雙臂快速地擺動著，雙腳也快速地交替著，好像學會了“無影腳”似的，用盡全力奔跑。
可是好景不長，小明漸漸開始體力不佳，慢慢被其他選手一個一個的追上了。就在這時，他卻一不小心跌倒了。我心想：完了，完了，這一次肯定輸定了！但是小明并沒有放棄，他飛快地爬起來，再次向前奮力跑去。一個，兩個，三個……慢慢地他追上了前面的選手。離終點越來越近了，小明喘著粗氣將力量爆發(fā)到了極限，他腳下生風，拼盡了最后一點力氣向前沖去，將其他人再次甩在后面，獲得了第一名！頓時，操場上掌聲歡呼聲響成一片，震耳欲聾。
看完這場比賽，我懂得了一個道理：遇到困難時，只要堅持不懈，鼓起勇氣，揚起前進的風帆，我們就能駕一葉小舟，順利地駛向成功的彼岸！
一場激烈的比賽作文6
每次聽到“團結就是力量”這首歌時我總是感慨萬千，特別是在周四下午的那次拔河比賽之后，給我的感覺就更加深刻了。
周四下午的體育活動，我們進行了一場激烈的拔河比賽。第一場比賽開始了，女生們把繩子拉緊，準備就緒，只待裁判一聲令下，便如牛一樣使出全身力氣。男生那邊也摩拳擦掌，商量好計策，準備打敗女生。裁判員喊道：“一――二――三――拉！”女生這邊有著拉拉隊，在一旁加油吶喊。而男生那邊則有著后援隊，在一旁出謀劃策。女生們力氣雖小但人多、團結，為了女生集體的榮譽，每一個人都盡了一份力。女生和男生們在比賽的最后一刻，都使出渾身力氣，“女生贏了！"女生們歡呼著。
第二場比賽，緊接著又開始了第二場比賽。這一次是男生8人，女生8人。裁判說：“這一次，女生就算輸了也沒有事因為人數(shù)相同女生的力氣小些�！闭f完舉起哨子一聲令下：“晤――”男女生雙方都奮力往自己那方拉，一邊拉一邊思考著戰(zhàn)略。不一會兒，悅耳的下課鈴“叮鈴鈴……”地響起了。男生們最后一拉，比賽隨著音樂結束了。女生們雖然輸了但雖敗猶榮，敢于挑戰(zhàn)就是勇者。大家相約下次還要一決高下。
一滴水是微不足道的，滲入泥土就會消失不見，可如果匯聚成江河卻是川流不息。如同我們，一個人的力量是微薄的，在困難面前往往需要眾人團結起來，就可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
一場激烈的比賽作文7
今天，我與同學們進行了一場激烈的比賽。當我到的時候，大家都到齊了。我趕忙跑過去說：“好了！好了！快開始吧！咦？高老師怎么也……”“這是我們請的裁判！”一位同學說。
高老師說：“今天的比賽題目是十二月花！”高老師口中的“一月”還未出口古崇江就舉起了手說：“迎……”“春花”我們藍藍組就異口同聲地說。耶！加一分！綠綠組的也不甘示弱，他們中的洋洋同學也舉手平靜地說“梅花”�！岸隆保遗e手說：“桃花”。裁判說：“不對�！蔽覀兘M的李浩瞪大了眼說：“春蘭、梨花！”好險，差點就加不了分了�！叭隆��！疤摇蔽艺f的花還沒出口綠綠組就搶著說：“桃花”哼，綠綠組就只會搶，我下次一定要給他們點顏色看看！“四月”古崇江耐不住性子蹦了起來吼道：“杜鵑”這時綠綠組的啞口無言了。他們有的在搖頭，有的把頭低下，最后他們接不上了，臉都脹紅了。噢！我們這一分終于搶回來了！“五月”裁判又出題了�！笆��！本G綠組的張嘉玲說。我們組的李新雨見他們又搶了一分便著急地嚷道：“六月荷花，七月梔子……”綠綠組的見勢不對也搶著說：“八月桂花、九月菊花、十月芙蓉、十一月……“我急忙接上“水仙、十二月臘梅！”哈哈又加四分。
可是最后還是綠綠組略勝一籌�！昂撸∠麓挝覀円欢ㄒA回來！”我心里不服輸?shù)叵�。但這場比賽也告訴我一個道理，平常多積累知識，到時候才不會輸。
一場激烈的比賽作文8
今天作文課上我們全班同學在大廳里舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
老師先宣布活動規(guī)則：兩人一組，第一輪不攜帶雞蛋跳，第二輪攜帶雞蛋跳，最終誰第一輪和第二輪跳得最多誰是第一名，并有獎品，獎品是一枚雞蛋。
比賽開始了，曾老師一法令，“開始！”只見我的同伴張屹梟同學的雙腳形成了八字形的姿勢，像一位舞蹈家再跳優(yōu)美的舞蹈，她面帶微笑地跳著，十分自然，我在心里默默地為她加油。心里想：我們組一定能拿第一。只見她旁邊的劉天博同學大喊：“不行了，不行了�！碑斔艞壍臅r候，曾老師說：“快呀，來不及了！”這是，他鼓足信心，用力地跳。。�！巴！保〉谝惠啽荣惤Y束了。
第二輪比賽開始了，這次是帶著雞蛋跳，“開始”！我焦急萬分地跳著，生怕雞蛋掉下來。漸漸我的表情嚴肅起來，張屹梟看我斷繩了，居然樂得比花還好看，真是讓我生氣呀！我一邊跳一邊看我旁邊的孟誠正在吃力地跳，他的繩時斷時續(xù)，一會兒摸摸自己兜里的雞蛋，一會又摸摸自己的雞蛋，我心里不禁想：哈！我又少了一個競爭對手！
比賽在歡聲笑語中結束了，獲得了第一名的是我，總共跳了242個，我拿到了一枚與眾不同的雞蛋，因為這枚雞蛋是用我的勞動得來的，我真高興！
馬連道 五年級 王雨晴 指導教師：曾老師
一場激烈的比賽作文9
作文課上，我們進行了一場激烈的“斗牛”比賽。比賽規(guī)則是這樣的：兩名選手后背上各貼一張詞語紙條，三分鐘內，誰先看到別人后背上的詞，誰就贏。比賽開始前，老師特別囑咐大家：“一定要注意安全�！�
激烈的比賽開始了，首先參賽的是我和對手馬祎堯，我倆躍躍欲試。老師宣布：“比賽開始！”我們倆互相對視著，誰也不敢輕舉妄動。我的心怦怦亂跳，血直往頭上涌。“萬一輸了，同學們會不會怪我呢？”我想。突然，馬袆堯趁我不注意時猛撲過來，抓住了我的衣角，想偷襲我。我用力一轉身，她沒有成功。看來，光躲可不行，要想獲得勝利，必須發(fā)起猛攻。我一個箭步沖到她后面，沒想到她反應真快，靈敏地一閃，讓我撲了個空。
再看看臺下：有的同學拼命地喊“加油”，有的同學用力地拍桌子，還有的同學使勁地跺腳……同學們的熱情感染了我，讓我充滿了力量。我改變了策略，和馬祎堯隔著講臺轉起圈來。我們倆轉了一圈又一圈……就像玩貓和老鼠的游戲一樣。不一會兒，我們就疲憊不堪了，馬祎堯靠著墻，大口大口地喘著粗氣。我想：“時機到了！”我一小步一小步地挪近她，她竟然一點也沒發(fā)覺。突然，我跳到她背后，死死地按住她的肩膀�！翱吹搅�！看到了！是勤奮！”我大聲喊了起來。老師把我的手高高舉起，場下立刻沸騰一片。
“斗�！北荣愐呀涍^去好多天了，可是每次回想起比賽時激動人心的場面，都會讓我熱血沸騰。通過這次比賽，我體會到游戲的無窮樂趣。
一場激烈的比賽作文10
“嗖~嗖~”我迅速地跑著，風從耳邊經過，發(fā)出響聲，為我加油吶喊，我攥緊拳頭，咬緊牙關……
短跑比賽開始前，我和隊員們連忙熱身，壓腿，試跑。甚至離呼吸都帶幾分急促。
比賽開始了！隨著老師的一聲哨響，第一個隊員開跑了，我們不斷加油吶喊，打氣助威，他成功的超越對手！跑完50米，連氣都不喘一下，趕緊摸墻掉頭，與隊友擊掌。到了我前面一個人了，我手心都攥出了汗水，心“咚咚”的跳著，好像要蹦出來一樣，緊張到了極點。前面一個人快要和我擊掌了，我恨不得立即把手伸到隊友旁邊。“啪”的一聲，我便向射出的子彈一樣飛速向前奔去，那一刻，我仿佛與這個世界隔絕了，將一切加油，吶喊聲屏蔽了，只知道一味地向前沖，沖！我們的比賽越來越激烈，精彩。我回頭，與隊友擊掌，此時我已累趴了，而對手還在我后面呢。
已經到最后一個人了，對手也不甘示弱，追上了我方選手，我不由得渾身緊張，咬緊牙關，豆大的汗珠從臉上滴下，心都提到了嗓子眼兒，就在這時，隊友一步踉蹌，差點摔倒，而對手已經趕超，在最后關頭，他能趕上嗎……
這時，他瘋了似的追趕，我們都很吃驚，對手也慢了下來。隊友趁機追趕，搶在對方前擊掌，成功了。
我們愣了幾秒，隨后歡呼起來，十幾個相同的信念造就了成功，十幾個隊友一起獲得榮譽。
這真是一場激烈的短跑比賽！
一場激烈的比賽作文11
今天，陽光明媚，我們終于盼到了春季運動會的到來。首先進行的是女子實心球比賽，我參加了并且得了第三名，接著是是女子一千米的跑步比賽，然后·······女子一千米比賽里面就有我。我先到檢錄處去撿錄，比賽前，我看見旁邊三（1）班的對手，心里十分慌張，因為她是三（1）班女生里跑得最快的。
比賽開始，我們先慢慢起跑，她們個個大腿長兒，跑得很快。她們的一步就等于我的兩步，所以她們的慢跑就等于我的快跑，她們班一個個大長腿兒，超過了我這個小短腿兒。就因為我開始快跑使我體力不足，慢慢的勝過了我一圈又一圈，我覺得這樣下去不會有好結果的，所以就在原地小跑了一會，保持體力，用于呼吸，再把情緒調整好。轉好了我就開始大步的向終點沖去，心里一直念叨著：友誼第一，比賽第二，不要記恨自己的朋友，這只是一場比賽而已，加油，不管怎么樣都要跑下來。跑到我們班跟前時，老師和同學為我加油，我一咬牙決心一定要跑完，不管是第幾名，因為我的老師都不顧我排名第幾，一樣為我加油，還有我們的體育老師對我們說過“只要能跑下來一千米的人，就是很偉大的英雄�！苯K于到了終點，我已經累得快趴下了，旁邊的同學安慰我，為我拿起我實心球的獎牌，幫助我呼吸。
通過這次比賽，我終于明白了同學之間的友誼，互助，團結和謙讓的精神。
一場激烈的比賽作文12
運動會的第一天上午是我們四年級組的拔河比賽。那是場讓我們難忘的拔河比賽，因為我們得了第一名。
拔河比賽即將開始，老師帶領我們來到了廣闊的操場，只見一根又粗又長的繩子放在地上，繩中間系著絲綢，四周全是啦啦隊。
預賽開始了，是我們四（3）班，我方運動員早已做好了充分的準備。只聽到裁判一聲口哨“嘟……”緊張的比賽拉開了帷幕。
復賽開始了，我方對四（7）班，對方力氣沒我方大，對方不出所料的敗下來了。
現(xiàn)在進入決賽。對手四（2）班。他們個個氣壯如牛。離決賽還有1分鐘的時間，我方隊員在場中擺好陣勢，我們的啦啦隊有力的喊“加油”！
隨著裁判一聲令下，決賽正式開始了，緊張的氣氛使天空停止了流動。我方隊員個個腳挨著腳邁開了弓箭步，身子將一張繃緊的弓，繩子忽左忽右，像是打“持久戰(zhàn)”。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，生怕打敗仗。我和同學喊出了口號“四（3）班必勝，四（3）必勝”這一喊，我方的隊員力量倍增，一點點，一點點，紅絲綢往我方了！啊，排頭兵喻啟航使出了吃奶的勁，臉漲得像一個紫茄子，豆大的汗珠從兩頰流下來。
“哦，我們勝利了，我們勝利了！”我說。同學們一聽，頓時個個歡呼雀躍。這真是一場激烈、難忘的拔河比賽啊。
一場激烈的比賽作文13
下午，陽光明媚，一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。我也參加了比賽。
比賽前，隊員們都很緊張，一個個都提心吊膽的，我的腦子里更是一片空白；萬一我手一滑球滾了，腳絆倒摔跤了……
距離比賽只有幾分鐘了，我們的兄弟班四（5）班也來給我們打氣加油。第一場是男籃。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，先由對方發(fā)球，只見劉權左沖右突，迅速奪回籃球，如一道閃電向對方的籃筐跑去，突破到對方籃筐下，他急停、曲膝下蹲、投籃壓腕，只聽見“咚”的一聲，球準確無誤地投進籃筐，球進了，球進了，觀眾席上傳來一陣陣的掌聲……
上半場結束了，我們休息了幾分鐘，下半場比賽便開始了。
下半場是女籃，首先由我們發(fā)球。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們想半路攔截，可是對方好像知道我們的戰(zhàn)術似的，躲開攔截隊員，迅速向籃筐跑去。我急了，趁對方沒有防備順利截球，我一邊運球一邊向對方的籃球筐跑去，一不留神手一滑，球滾出了線外，裁判撿起球讓對方對方發(fā)球。這次大家都不甘示弱，球在對方的籃筐旁傳來傳去。5、4、3、2、1——比賽結束，下半場我們打了個平局。
最激動人心的時刻到了，裁判公布成績了：7比6，四（6）班獲勝！觀眾席上再一次沸騰了，有的尖叫，有的吶喊，還有的在賣力地鼓掌……
這次籃球比賽讓我明白了：只要腳踏實地、努力練習、團結一致、相互配合，一定會贏得比賽的順利！
一場激烈的比賽作文14
今天，我們班和二班將要進行一場足球決賽。比賽前，我們每個球員都摩拳擦掌。
比賽開始了，只見我方隊員徐雅慧奮力帶球向前，她直往對方球門沖去。誰知，中途被對方10號球員攔截。徐雅慧趕緊停下，想要做出假動作繞開他，但還是失敗了。10號球員拿到球以后迅速轉身，帶球向我方球門沖去，他飛快地閃過了我方5號球員。我見了很著急，趕緊從邊界迎面而上。他非常狡猾地做了一個假動作躲過了我，我奮起直追。遠處，我方主力隊員鄭博文也迅速趕來支援我，他一個漂亮的扣球，又把球搶了回來。誰知，對方幾名球員迅速地盯住鄭博文，他們將鄭博文包圍。無奈之下，鄭博文只得傳球，可被對方球員一腳踢飛，球又丟了。
幾個來回后，雙方難分伯仲，下半場的哨聲響起，我們又回到了賽場。誰知道剛上場，我方12號球員太想守住球了，結果用手碰到了足球，被罰讓對方點球。這一幕，我們都摒住呼吸，緊張到了極點。對方10號站在了我方球門前，一個飛腳，球進了。
丟了一球后，我被替補上場，剛想大展身手時，對方10號以“S”形炫酷轉彎，又進一球。此時，哨聲響起，我們輸了！
這場激烈的足球比賽，雖然我們輸了球，但是同學們仍給我們熱烈的掌聲。下一次，我還要參加這樣的比賽。
一場激烈的比賽作文15
今天上午第四李課時，我們班和五（五）班打一場激烈的籃球。
我們班的籃球健將們經過一段時間的訓練，看現(xiàn)在的他們一個個精神抖擻、浴血奮戰(zhàn)，都做好了“開戰(zhàn)”的準備。
“吁——”隨著教練清脆響亮的哨聲下，這場激動人心的比賽開始了。
賽場上，隊員們圍在裁判周圍，當他把球拋出去的那一刻，我們班的管慶昊從地上跳了起來，首先搶到了球，沖向籃板下，旁邊的隊員也隨著他的方向跑了過去，當追到的時候，管慶昊已把球拋向籃筐里，我握緊拳頭，好！球筆直的從籃筐里落了下來。我們開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起業(yè)更加起勁了。
在場的拉拉隊員們的歡呼聲，尖叫聲，鼓掌聲響個不停。比賽還在繼續(xù)。我們班的劉家旭拋球，往前一傳，被五班的隊員給攔截，這時大家神情嚴肅，沒一個說話的。陳東旭立馬擋住那個，手舉得高高的，對方無法準確傳球，劉家旭一躍，接過球，大步流星向籃板跑去，又一個球進了！全場歡呼起來！一次次緊張一次次歡呼，結束了這場驚心動魄的.比賽。我們班最終以14：10取得了勝利！
比賽后，大家急忙向隊員送水、拿紙……隊員們個個滿頭大汗、嘴里大口大口喘著氣，累得不行。
這場比賽的勝利是靠大家齊心協(xié)力、團結一心取得的！加油，五（二）班！
一場激烈的比賽作文16
我們已經盼望了一個月的終于開始了！有兩個隊參加比賽：一個是以崔梓瑞為隊長的山東高速隊，一個是以施喻瀟為隊長的雄鷹隊。而我，作為雄鷹隊的一名替補隊員，一定要為我們隊爭光！
雖然寒風刺骨，但也阻止不了我們的腳步。在我們熱身的時候，我們就把手搭在一起，大喊一聲冠軍！但是我們隊真的獲得冠軍了嗎？請大拭目以待吧。
剛開始，崔梓瑞就像出籠猛虎一樣搶到了球，風馳電掣，繞過了我們的隊員，一個三步上籃，球進了！觀眾的歡呼聲此起彼伏，我們的隊員也互相打氣，下一次能夠進球。
比賽繼續(xù)進行，我們隊顆粒未收。在我們垂頭喪氣之時，施喻瀟發(fā)威了，他從對方手中搶到了籃球，像獵豹一樣向對方的籃球架沖去。一路上披荊斬棘，雖然不斷有人喊走步了！走步了！但施喻瀟依然奮不顧身地往前闖，投進來一個二分球。耶！我們的啦啦隊歡呼起來，因為這是我們進的第一個球。
終于輪到我上場了，我們和他們激烈搶奪，最終還是讓崔梓瑞搶到了球，但他竟然稀里糊涂的把球投進了自己的籃筐。我們隊又多加了二分。第二場邵藝涵象螳螂展臂一樣想搶球，但我豈能讓他搶到？我像一座大山一樣擋住了他，最后這個球被我截下了。
比賽以二十四比四的得分結束了，雖然我們隊輸了，而且還輸?shù)暮軕K烈，但我在場上學到了一種品質，就是團結合作的品質。
這真是一場激烈的籃球比賽�。∥移诖乱淮伪荣惖牡絹�！
一場激烈的比賽作文17
那天，同學們都揮汗如雨；那天，同學們都使出了吃奶的勁；那天，此起彼伏、驚心動魄；那天，令我久久不能忘懷……
本周星期三的下午，六年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。當老師帶領我們來到操場時，操場上已經有很多同學了，有的在熱身，好讓比賽時使出全身的勁；有的在喝水，怕比賽時體內水分不足……過了許久，終于輪到我們班了。我們班是和五班比賽，參賽手們雄赳赳，氣昂昂的走到了賽場上，拿起了麻繩，做好了準備�！班健钡囊宦暎荣惥驼介_始了。只見我們班的參賽選手用盡全身力氣讓紅標向我們這邊移過來。你看，我們班的“大力士”小李已經滿頭大汗了，可他還是使出了吃奶的勁兒不斷往后拉；高個子“小武”已經精疲力盡了，可他還是緊緊的握住繩子不放開……場下的同學們都不約而同地為我們班的參賽選手加起油來：“六班必勝！六班必勝！”老師也在為參賽選手大聲的加油：“加油！加油！”。
只剩最后一分鐘了，我的心懸到嗓子眼了，紅標還是向左邊移一會兒，向右邊移一會兒，勝負未分�！班健北荣惤Y束了，紅標在我們班這一邊，裁判宣布：“六六中隊獲得勝利！”我們班的同學都高興地一蹦三尺高了，大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”喊完還不盡興，向失敗的五班比了個大大的剪刀手，好像在說：“你看，我們班比你們班厲害吧！”
這一場拔河比賽，我明白了：不管做什么事，都要堅持不放棄，才能獲得最終的勝利！
一場激烈的比賽作文18
今天作文課上，黃老師對同學們說：“同學們，今天我們進行一次較手勁比賽。”同學們一聽到“比賽”二個字，心情如飛出籠的小鳥一樣高興，都迫不及待地舉起了手。老師請鐘廣烽，龐紹龍……上去。他們都想贏，當我看到他們的時候都驚呆了，心想：他們想贏也太難了吧！
“開始！”男生們真當真了，他們都使出九牛二虎之力，努力把手向自己懷內壓下去。過了一會兒，第一、第二局勝出的同學欣喜若狂、興奮不已，但是輸?shù)哪猩⒉换倚膯蕷�、愁眉苦臉，而是口口聲聲鼓勵自己說：“千萬別灰心，失敗乃是成功之母�！睕Q定勝負的時刻終于來到了。輸?shù)耐瑢W憋足了勁兒，想反敗為勝，但已經來不及了，因為這已經是最后一局了，不過輸?shù)耐瑢W使盡全身力氣，可惜仍然沒有打敗強敵。“歐耶，我終于贏了�！壁A的同學一蹦三尺高，并擺出勝利的姿勢。
輸?shù)耐瑢W不服輸，揮著拳頭，想再和對手比一次，讓對手變成自己的手下敗將�！昂昧耍荣惤Y束了，結果都出來了，贏的同學請到講臺上，我要給他們頒發(fā)獎品�！秉S老師的話音剛落，贏的同學飛快地奔上講臺，黃老師給他們發(fā)了獎品，教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲。
這場激烈的較手勁比賽在同學們歡聲笑語中結束了，不過我會永遠記住這場激烈的較手勁比賽帶給我無限的歡樂。
一場激烈的比賽作文19
星期六，在上作文課時，我們玩了一場激烈的猜成語比賽。
上課了，老師用有些興奮地聲音對我們說：“同學們，今天我們來玩一個猜成語比賽”。老師先把你們分成二組，然后，每個小組想一個成語，來做動作，讓另一組來猜，猜對的同學可以拿一包糖。一聽猜對的同學有獎勵，同學們都躍躍令人欲試。
開始了，兩組同學們都開始竊竊私語。我們組的李弘輝首先發(fā)言說：“要不我們來演腰纏萬貫吧！”我一口回絕道：“不行，太簡單了，我們來演一個新一點的成語，圖窮匕見，怎么樣�。俊薄把輪T”馮彥椿，發(fā)起了牢騷說：“這個這么難，怎么演呀！”我悄悄地在他耳邊說了幾句，他立刻恍然大悟地點點頭。首先上場的是另一組的“演員”姚越喬，只見他在黑板上畫了一個箭靶，再裝出一副拿著弓箭的樣子，瞇起眼睛，“嗖”地一聲朝箭靶射去。我看了，不禁脫口而出“百發(fā)百中”。對方的組員不禁贊嘆我猜得真準，還這么快。結果，老師獎了我一包巧克力，輪到我們了，馮彥椿拿起事先準備好的白紙，卷起來，再塞進去一枝筆，敬敬恭恭地交給老師，叫老師把紙鋪開，當老鋪開露出筆時，馮彥椿猛地抓起筆“刺”向老師。對方看了一頭霧水，看著他們的樣子，李弘輝奪口而出是“圖窮匕見”。對方的胡佳心說：“沒有這樣的成語�！蔽曳瘩g道：“有……”
在我們爭辯中，“丁鈴鈴”下課了。
一場激烈的比賽作文20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，同學們非常高興，下節(jié)體育課我們將要和五年級四班舉行一場激烈的足球比賽。
上課了，體育老師組織我們班和五年級四班開始了正面的交鋒，我成為了我們班首發(fā)陣容里的一員。中場開球了，對方隊員搶得球權向我方進發(fā)，對方的配合實在是太好了，把我們耍的團團轉，最后的一道防線，是我們班學習最好的人把守，他見勢不妙像離弦的箭一樣沖出去，速度非�？�，對方還不知道怎么回事，球就被我們搶斷了。我們發(fā)起了進攻，后衛(wèi)把球傳給了我，我就像走火入魔一樣向對方進去進攻。我和班上的一位同學配合的非常好，趁我?guī)蚬ト霐撤絻炔�，我把球向敵方的球門射去，我踢出去的速度非�？�，對方守門員還沒有回過神來，球就進了。我們連蹦帶跳的向球員們互相祝賀，“嗶——”，體育老師吹響了上半場結束的哨聲。
下半場開始了，現(xiàn)在分數(shù)是一米零，我們處于上風。下半場開場就不利，我們的一名球員受傷了，所以我們有一個點球的機會，點球由我踢，我們班場外的同學都為我吶喊，“加油，加油！”我既緊張又激動，哨聲吹響了我一腳把球踢出去，球進了！我們非常開心，下課鈴響了，我們班勝利了。
我們的心情非常好，從中我們懂得了一個道理：只要團結，不管什么事都能解決。
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