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      2. 校園難忘的一件事作文500字

        時(shí)間:2022-06-08 19:28:41 500字 我要投稿

        校園難忘的一件事作文500字(通用13篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園難忘的一件事作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園難忘的一件事作文500字(通用13篇)

          校園難忘的一件事作文500字 篇1

          歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去。但抹不去的是那段回憶,它令我終生難忘。

          記得一天,我約好幾個(gè)小伙伴一同前往小籃球場(chǎng)去打籃球。到了那兒,我們各自為自己取上球名。這時(shí)不知從哪傳出一個(gè)聲音:“我是姚明”,緊接著又傳出一個(gè)聲音:“我是林書豪”,接下來(lái)傳出一聲又一聲。一轉(zhuǎn)眼功夫全部都成了“大明星”。我們分好隊(duì)友,布好陣就要開始了。終于戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,我第一個(gè)拿到了球,面臨敵人我有說(shuō)不出的緊張感。

          由于我的分神,球被一下子搶走了。我大吃一驚,猛地楞過(guò)神不管不顧了就一個(gè)人開始作戰(zhàn),把團(tuán)結(jié)給拋掉了。耶!搶到球了,我沖到對(duì)方的藍(lán)前一拋。呀!可惜,只碰到球框,一時(shí)間我們隊(duì)信心下降。當(dāng)一個(gè)“加油”的聲音傳到耳旁時(shí),又見周圍的許多人在觀看加油我們不由的信心大增。忽然,一個(gè)球從我身邊飛過(guò),我一看敵人投籃了,就趕緊跑的過(guò)去,當(dāng)我就要跑到的時(shí)候,有一個(gè)隊(duì)友一跳接住了籃球。我們隊(duì)歡呼著,周圍的人也為我們喝彩。我們又一次信心十足。

          那個(gè)接住球的隊(duì)友熟練地玩著球,他一個(gè)人沖前,就要投籃,可敵人一下子沖了上來(lái)攔住了他,可他笑瞇瞇的,把球老練的傳給了別人。因?yàn)閿橙斯忸櫵,而沒(méi)有注意到我們的隊(duì)友。就這樣,傳來(lái)傳去終于傳到了我的手里,我一看是投球的好機(jī)會(huì),就一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身投球,進(jìn)球了。我們來(lái)回幾個(gè)回合。終于勝利了。

          天黑了,我們只好戀戀不舍的結(jié)束了,就因?yàn)檫@一件事讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,成為一個(gè)難忘的過(guò)去。

          校園難忘的一件事作文500字 篇2

          這天發(fā)生的傷心事令我很難忘。上午的體育課,本來(lái)是件開心事,但卻變成了一場(chǎng)悲劇。

          體育課時(shí),我們?cè)诖蛞粓?chǎng)激烈的羽毛球賽。黎曉怡的一個(gè)傳球,我沒(méi)接中。李凱宇跑來(lái)幫我,他把羽毛球扔了出去,再把羽毛球拍使勁甩了過(guò)去,那羽毛球被拍得老遠(yuǎn)。

          第二次發(fā)球,李凱宇把羽毛球拍拿到后面,做好了發(fā)球的準(zhǔn)備。此時(shí)此刻我站在李凱宇的左后邊看著他,“啪”地一聲,李凱宇把羽毛球拍打在了我的臉上。頓時(shí),一陣劇痛像奔流的潮水般涌來(lái),我的左眼和鼻子火辣辣的,我迅速用左手捂住了眼睛,暈天轉(zhuǎn)向的晃來(lái)晃去,身子也站不穩(wěn)。李凱宇關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么啦,沒(méi)事吧?”

          “我的眼睛好痛!”我不斷的呻嚀著。又過(guò)了好幾分鐘,我才迷迷糊糊的放下手。黎曉怡馬上驚訝地叫道:“哎呀,你的鼻子上腫了一個(gè)大包。”過(guò)了一會(huì)又聽見黎曉怡說(shuō):“天哪,怎么一塊青一塊紫的?快去找老師看看。”說(shuō)著便扶我到老師那去,老師也吃了一驚,說(shuō):“怎么弄成這樣啦?先到體育室去,等我?guī)湍悴劣汀!蔽冶慌牡降氖虑轳R上傳開了,同學(xué)們紛紛跑來(lái)看我,問(wèn)我怎么回事。我哭了起來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“李凱宇在,在發(fā)球的時(shí),時(shí)候,一不小,心,打到,我了!

          我的好朋友何倩雯也趕來(lái)了,她不停地安慰我,叫我別哭。到了體育室,我想:如果那時(shí)候我不靠那么近就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇了。江睿婷一直守在我身邊,沒(méi)有離開過(guò)一次,讓我感到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷是多么得多。

          體育老師幫我擦過(guò)油以后,江睿婷、何倩雯等人陪在我身邊把我扶回教室,周老師在班里關(guān)切地問(wèn)我怎么樣了,要我回家用雞蛋孵一下。剛才路過(guò)的黃老師也注意到我,還特別提醒我要去擦油。我的心里感覺(jué)非常溫暖。

          校園難忘的一件事作文500字 篇3

          學(xué)校是我們幾乎天天去的地方,在這里,我們歡樂(lè)過(guò),開心過(guò);也煩惱過(guò),郁悶過(guò)。讓我們一起來(lái)回憶在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

          記得在去年冬天,曾下過(guò)好幾場(chǎng)大雪。為了不影響學(xué)生們的安全,學(xué)校決定讓我們掃雪。就在大廣播通知這件事時(shí),大家的歡呼聲打破了枯燥無(wú)味的課程,教室成了快樂(lè)的殿堂。

          可是,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大干,我們才知道掃雪可不是個(gè)容易的事。大家有的拿掃帚,有的拿釘頭棍,有的拿拖布,有的拿廢舊的黑板和椅子板。不一會(huì)兒,所有的器具拿光了,還是有一半同學(xué)沒(méi)有,老師就讓沒(méi)有器具的男生替換掃累的同學(xué),讓女同學(xué)用鞋跟把堅(jiān)固的雪塊踢開。說(shuō)干就干,我、宋坤陽(yáng)、杜銘心組成了一個(gè)踢雪塊組合。我們幾個(gè)來(lái)到一個(gè)雪塊堅(jiān)固的地方,我喊:“一、二、三,踢!”我的話音還沒(méi)落,我們就背朝雪塊的刨了起來(lái)。鞋跟的堅(jiān)固加上我們想為美化校園出一份力,就等于速度,我們不一會(huì)兒就把這一塊雪刨的干干凈凈,露出了潔白的地板磚。我們雖然很累,但是我們一想到為學(xué)校出一份力就又開始刨別的雪塊了。很長(zhǎng)時(shí)間以后,樓前的雪才被清理完?粗饬锪锏牡匕宕u,我們很欣慰。

          我們的校園可能非常美麗,也可能非常簡(jiǎn)陋,這并不重要。重要的是我們?cè)谛@里那些美好的回憶!

          校園難忘的一件事作文500字 篇4

          在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

          有一次,我去參加升入少先隊(duì)的一個(gè)儀式,其中,老師讓我們系上紅領(lǐng)巾,一股自豪感油然而生。眼看紅領(lǐng)巾就要發(fā)到我的手上了,我的心跳加快了,額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠,我心想:王子豪啊,王子豪,你怎么就是不聽媽媽勸呢,為什么不好好學(xué)打結(jié)?這下可好了,我就看你怎么辦!這時(shí),我拿到了紅領(lǐng)巾,不甘心就這樣被同學(xué)們嘲笑,便自言自語(yǔ)道:“我可不能這樣被同學(xué)嘲笑,讓我自己去試試吧!”我接過(guò)紅領(lǐng)巾,小心地打了結(jié)之后,發(fā)現(xiàn)變成了李煜所寫的:“剪不斷,理還亂!蔽抑荒苋フ彝瑢W(xué)幫忙,我右邊的同學(xué)紅著臉,難為情地說(shuō):“對(duì)不起,我也不會(huì)系,我也在找人幫忙呢!”我嘆了口氣又無(wú)奈地問(wèn)左邊的同學(xué),左邊的同學(xué)也無(wú)辜地望著我說(shuō):“我和那位同學(xué)一樣,不會(huì)啊!”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),聽到一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“王子豪,我來(lái)幫你吧!边@話像一縷陽(yáng)光驅(qū)走了我內(nèi)心的焦急,我微微地轉(zhuǎn)過(guò)一看,原來(lái)是樓同學(xué),我興奮極了,連忙問(wèn):“真的?”樓同學(xué)說(shuō):“當(dāng)然!彼呎f(shuō)邊幫我系上了紅領(lǐng)巾。我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是助人為樂(lè)的及時(shí)雨!睒峭瑢W(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝!

          這件事至今令我記憶猶新,似乎是昨天發(fā)生的事,我以后也要像樓同學(xué)一樣助人為樂(lè)。

          校園難忘的一件事作文500字 篇5

          叮呤呤,上課了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師走到講臺(tái)上,把一些本子放到講臺(tái)上。我們就開始議論紛紛,有人說(shuō),我不會(huì)有錯(cuò)題吧;有人說(shuō),希望我是全對(duì)的;也有人說(shuō),不要錯(cuò)了呀。老師突然說(shuō):“這次錯(cuò)的人很多,幾乎只有幾個(gè)全對(duì)的,”我心想:不會(huì)我也錯(cuò)了吧?

          隨后,老師在黑板上寫了幾道錯(cuò)題,那我們講一講哪里錯(cuò)了,我一看題,這么簡(jiǎn)單呀,到底是誰(shuí)錯(cuò)了呢?老師發(fā)現(xiàn)我注意力不集中,就說(shuō):“你上來(lái)講講吧!蔽蚁耄簽槭裁唇形,我還從來(lái)沒(méi)回答過(guò)一次問(wèn)題呢!老師開始催促道:“咱班沒(méi)有這個(gè)人。”我見老師的表情有點(diǎn)生氣,還是上去了,我看著黑板上的錯(cuò)題,不敢回頭,因?yàn)橐换仡^就有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我,我看著黑板遲鈍了一下,刪除雙手指著黑板上的題,又遲鈍了一下,因?yàn)榈谝淮沃v題有些緊張,忘了怎么講,老師見我還不講說(shuō):“下去吧,啥都沒(méi)學(xué)會(huì)!蔽抑缓孟氯チ,心里想,我才不是啥都沒(méi)學(xué)會(huì),我只是一時(shí)緊張,忘了怎么講而已,后來(lái),有人幫我講了這道題,有同學(xué)問(wèn)老師,這是誰(shuí)的作業(yè),老師一說(shuō),是我的名字和其他這道題錯(cuò)的同學(xué),真是不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳。

          下課了,我因?yàn)檫@么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)而自責(zé),下課同學(xué)找我玩,見我不開心,就安慰我說(shuō):“別不開心啦了,我的'那道題錯(cuò)了,我們一起努力吧!”我答應(yīng)了一聲:“好,我們出去玩吧!”

          這件事雖然很小,但對(duì)我記憶憂新,永遠(yuǎn)也忘不了。

          校園難忘的一件事作文500字 篇6

          在這四年的學(xué)校生活中,我有許多難忘的事,但最難忘的,是哪一天……

          那天是星期四,我正好上管約克,天氣挺好,似乎一切都在按規(guī)律運(yùn)作著,但也許是因?yàn)樘匠A耍宰屵@天加了一點(diǎn)兒小插曲。

          放學(xué)時(shí),沈老師帶著我們班的隊(duì)伍出學(xué)校大門了,我親愛(ài)的家長(zhǎng)也在大門外等著,可是隊(duì)伍出來(lái)的時(shí)候,卻沒(méi)有我的影子。此時(shí)此刻的我,正在支譜臺(tái),準(zhǔn)備樂(lè)器,對(duì)外面發(fā)生的事全然不知。另一邊,老師和家長(zhǎng)急得像熱鍋上的螞蟻,紛紛猜測(cè)我去了哪里,比如:去同學(xué)家玩啊,忘記帶東西回去取啊,等等……可就是沒(méi)想到我去了管樂(lè)團(tuán)。

          于是,沈老師飛快的奔向教室我們班的教室,沒(méi)有我的影子。又前后問(wèn)了英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師,可都沒(méi)有我的消息。再看另一邊的我,正在悠閑地聽著《貝多芬第五交響樂(lè)》。再看看老師那邊,已經(jīng)出現(xiàn)了幻想。

          就在老師不知所措的時(shí)候,優(yōu)美的音樂(lè)從樓下傳來(lái)。老是想起我是管樂(lè)團(tuán)的學(xué)生,就急忙向樓下跑去,可是音樂(lè)在這時(shí)候停了,老師只好等音樂(lè)響起來(lái)。沈老師找到了我,終于松了一口氣。

          沒(méi)錯(cuò),我在校園的難忘事就是這件事。

          校園難忘的一件事作文500字 篇7

          今日早上,我像一只歡樂(lè)的小鳥跳到了學(xué)校,坐著寬敞明亮的大巴車,立刻要到青少年宮了,呀!那種激動(dòng)的心境真是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)!

          我們最終到了位于城東的青少年宮,一下車就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書包,就有一位教師走了進(jìn)來(lái),那位教師有些老了,像一位打仗熟練的老將軍,那位教師帶我們到了”能工巧匠屋,“并叮囑我們不許去玩那臺(tái)機(jī)器,等我們回答:”明白了!“才放心讓我們進(jìn)去。活動(dòng)最終開始了,先由教師來(lái)示范,動(dòng)作十分熟練,真被我猜中了。教師做好后就由我們做,可由于太緊張,弄得歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不好看,還由于太膽小,怕把那根針弄破,最終沒(méi)做成。

          一個(gè)上午的時(shí)間很快過(guò)去了,吃好香噴噴的午飯,我們就來(lái)到了”軟陶制作區(qū),“里面的完美作品使我眼花繚亂,不知所措的我晃了晃腦袋,這才清醒過(guò)來(lái),我多么想做一個(gè)屬于自已的作品呀!等到教師示范好,材料也準(zhǔn)備好,我們就要?jiǎng)邮肿隽,我既高興又緊張,問(wèn)問(wèn)這個(gè)又問(wèn)問(wèn)那個(gè),興奮的心境總也平靜不下來(lái)。我最終把小魚作品做好了,下頭做好線,我打了幾個(gè)節(jié),把珍珠對(duì)稱穿進(jìn)去,正好教師把”烤“好的魚拿過(guò)來(lái),哈!一穿,一條親手做的項(xiàng)鏈”出鍋“了。

          下頭還去了YO——YO體驗(yàn)區(qū),學(xué)了幾個(gè)花樣,都還不熟練,YO——YO十分難學(xué)哦!

          一天的活動(dòng)結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了許多東西,在乘大巴回去的時(shí)候,我還在想剛才學(xué)工的時(shí)候,呀!真難忘,讓它在心中永遠(yuǎn)保留吧!

          校園難忘的一件事作文500字 篇8

          學(xué)校里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

          一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。

          今日似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜教師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感教師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜教師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎樣辦想著想著,教師開始“掃描”了,教師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

          大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶。杏X(jué)很難受,真不好意思。教師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,之后,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。教師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今日主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

          午時(shí),教師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

          從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不能夠的。

          校園難忘的一件事作文500字 篇9

          這件事發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候,那天是星期一,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。

          那個(gè)星期正好是我們班選一個(gè)同學(xué)出來(lái),在主席臺(tái)上講話,當(dāng)時(shí)教師還沒(méi)選代表。在這緊張的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員催教師選個(gè)代表,教師選中了我,當(dāng)時(shí)我開心極了,全班五十多個(gè)同學(xué)選了我,這是我的榮幸,所以我會(huì)表現(xiàn)好的。站在主席臺(tái)下我望了望全校同學(xué),全校幾千個(gè)同學(xué)都站立著,并且站得很直。

          時(shí)間慢慢逼近我了,我的心境緊張起來(lái),我在臺(tái)下,不斷地鼓勵(lì)自我要加油,別緊張,你必須行的?墒沁@樣也沒(méi)用,到我了,我從主持人手上接過(guò)話筒。主持人一放手,喇叭像百斤重的石頭落在我手,我抬起來(lái)頭望了望全校師生,全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快,我打開喇叭先向教師同學(xué)們問(wèn)個(gè)早,然后,就開始演講了,開頭講得挺好的,可是不明白為什么,越講就講得越快,好像喇叭比原先重了幾倍。

          我心里很不舒服,心像快要跳出來(lái)了,心好像有一條裂縫,快要裂了。講完了,我望了望班上的同學(xué)們,他們似乎覺(jué)得我丟了班上的臉,我雖然講完之后有熱烈的掌聲,但我始終覺(jué)得我講得很差。

          回到班上,同學(xué)們都說(shuō)我說(shuō)得太快了,沒(méi)有感情。上課時(shí)教師撫摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“這是第一次,太緊張了,下次會(huì)好些的!蔽倚睦锔械奖瘋,這本是一件光榮的事,卻變成了一件悲傷丟臉的事,這件事使我終身難忘。

          校園難忘的一件事作文500字 篇10

          在校園里發(fā)生的事,就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花,五彩繽紛,不計(jì)其數(shù),但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動(dòng)人的,這使我永遠(yuǎn)也忘不了。

          還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知,要舉行武術(shù)比賽,這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組,我正好被安排到了第十組。輪到我的時(shí)候,我雙手緊握,頭上直冒汗,因?yàn)榇舜挝颐鎸?duì)的正是有“校園霸王”之稱的對(duì)手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始!”我看到對(duì)方橫沖直撞,氣勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)。我沖上去“迎接”他,可是,“校園霸王”這個(gè)稱號(hào)可真是名副其實(shí),他一下就把我撞飛了。我趴在地上,想立馬起來(lái),可是我的手腳好像不聽使喚了一樣,我怎么也站不起來(lái)了。我想:唉,這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),同學(xué)們的加油聲響徹云霄,好像在給我充電,我一下振奮起來(lái),心想:我絕不認(rèn)輸!

          于是,我一步步艱難地走過(guò)來(lái),對(duì)方看我還不認(rèn)輸,又猛地朝我撞來(lái)。我靈巧地躲過(guò)去,緊接著使出全身力氣,發(fā)動(dòng)“絕招”,一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場(chǎng)外,對(duì)同學(xué)們大聲喊道:“我打敗了‘校園霸王’,完成了不可能的任務(wù)!”

          這次比賽真令我難忘,通過(guò)這次比賽,我知道了:不管干什么事情,只要付出努力,只要不輕言放棄,就一定能有收獲。

          校園難忘的一件事作文500字 篇11

          我們的學(xué)校生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂(lè)的大課間;有激烈的比賽,有親密的合作……學(xué)校像個(gè)大家庭,每一天都會(huì)發(fā)生不一樣的事,可是有一件事,卻令我難忘。

          那一天,我走到校門口才想起今日是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心境慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽見王教師走路的聲音,平時(shí)我聽見這聲音我就坐正了,可今日我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,王教師走進(jìn)教室說(shuō):“今日星期二要查紅領(lǐng)巾,誰(shuí)沒(méi)戴?自我站起來(lái)!蔽业椭^站了起來(lái),我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次僅有一個(gè)人沒(méi)戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停,我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲,我恨不得讓教師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我,說(shuō)我?guī)拙,我心里也許就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽見好幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“教師,我這有剩余的紅領(lǐng)巾,能夠借給蔣昌洋!蔽疫是不敢動(dòng),可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時(shí)王教師說(shuō):“你們真是個(gè)有心人,蔣昌洋快拿著吧!能夠后不要再忘戴了!边@時(shí)我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見闞志文、徐匯芊,手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比,因?yàn)樗錆M著同學(xué)們的愛(ài)。

          經(jīng)過(guò)這件事,我深深明白了:班級(jí)的榮譽(yù),是靠每個(gè)人一齊爭(zhēng)取來(lái)的,我以后要用心維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù)。

          校園難忘的一件事作文500字 篇12

          在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事,有開心的、有難忘的、有激動(dòng)的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。

          那天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)教室,就聽見教室里聲音異常大,我走進(jìn)一看,原先是因?yàn)榻處煵辉,同學(xué)們都炸了鍋;氐阶簧,一打聽才明白教師要去學(xué)習(xí),過(guò)兩天才回來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文教師出此刻了教室門口,全班同學(xué)一下子沒(méi)了聲音,正好語(yǔ)文教師想上廁所,便對(duì)我說(shuō):“黃家鑫,你幫我看下班,我去趟廁所,別讓教室里有聲音,要有聲音,我找你啊!苯處熞蛔,全班同學(xué)又開始說(shuō)起了話。我就開始管起了同學(xué)。坐姿不好的要糾正,不寫作業(yè)的要提醒,說(shuō)話的要制止。全班同學(xué)都不服氣,但又敢怒不敢言。全班安靜之后,我就回到座位上寫作業(yè)。可沒(méi)多會(huì)兒,又有說(shuō)話的了。我又在班里轉(zhuǎn)悠,看見一個(gè)同學(xué)不好好寫作業(yè),剛要發(fā)飆的時(shí)候,教師回來(lái)了?匆娏宋以诮淌依飦y逛,教師臉上立刻就暗了下來(lái),大聲喊:“黃家鑫,你干嘛呢?”我聽了,嚇得不敢說(shuō)話,默默地回到了位子上。我想:我不是在管他嗎?之后我才明白教師的意思,教師只讓我把全班同學(xué)管好,不說(shuō)話,并沒(méi)有讓我在教室里亂逛。從那以后,這件事就一向埋藏在我心中,使我難以忘懷。

          這就是我發(fā)生在學(xué)校里一件難忘的事。

          校園難忘的一件事作文500字 篇13

          在我的腦海中有許多令人難忘的事情,這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中,比如:我成了大隊(duì)委員,我第一次得到五星級(jí),我得到了教師的表?yè)P(yáng)……可是最值得我寫的,也是最難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的事情。

          那是在三年級(jí)的時(shí)候,我第一次參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),跑女子400米,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),400米是很累的一件事情,可是師命不可為,在加上自我想挑戰(zhàn)一下自我,參加了400米。女子400米比賽立刻開始了,我們神采奕奕、精神抖擻,自信滿滿,耳朵豎起來(lái),精神高度集中,我也不例外。一聲槍響,我們像奔馳的駿馬,只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米,就是說(shuō)我們要跑一圈再跑100米。

          當(dāng)我跑完一圈時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁、筋疲力盡,我的體力已經(jīng)不行了,看著一個(gè)個(gè)選手超過(guò)我,我的自信全都沒(méi)了,可就在這時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲喊著:“顧依珂加油,顧依珂加油!”更令我感動(dòng)的是平時(shí)我們班的女生聲音像蚊子叫,可此刻她們?yōu)槲覅群爸穆曇舯饶猩柬懀钗译y忘了。就是這句話使我信心百倍,把我的累全都趕跑了。我窮追不舍最終成了地一名。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這件是太令我難忘了,每當(dāng)我跑步跑得累時(shí),我總會(huì)想起這件事,這句話,告訴自我不要半途而廢。

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