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      2. 課桌作文500字

        時間:2021-07-29 19:10:08 500字 我要投稿

        課桌作文500字合集九篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的課桌作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        課桌作文500字合集九篇

        課桌作文500字 篇1

          一進教室,映入眼簾的是四十張發(fā)出閃亮金光的木課桌,它們一塵不染,精致有序的木紋是課桌英俊的臉龐,粗壯的雙腿直而有力地頂著地板。這些課桌不僅惹人注目,它們的骨髓里還蘊藏著許多小智慧。

          上課了,桌上多了一本教科書和一雙熱乎乎的小手臂,四十分鐘下來,課桌也不免覺得沉悶,時而晃晃自己,讓主人換個姿勢;時而撒撒嬌,把主人的手弄的黏糊糊的。學生們在認真地聽講,而有人卻手癢癢,想玩弄這看似木那厚實的課桌。

          下課咱打球去?小許朝同桌使了個眼色,用鉛筆在課桌臉上刻了幾畫。于是,在他手下的課桌搖身一變,成了刻畫板。兩位死黨你來我往,在課桌上眉飛色舞地舞動著木桿筆,而被按壓在底下的課桌可不開心了。它的臉上印著黑壓壓的一片七扭八歪的小字,每一個字不僅在給課桌的帥氣等級扣分,也在一點點地挖走課桌的自尊心,焦急之時,一條兩全其美的妙計涌上心頭。

          它一聲不吭地緊鎖雙眉,忍受著猶如紋身時針眼刺在皮肉上的陣陣鉆心之痛,眼看著滿臉即將被筆墨蓋住,附近的小王發(fā)現(xiàn)了這一切,她輕輕踢了一下小許,本想問個究竟,小許卻以為有妖魔鬼怪發(fā)現(xiàn)了他干的好事,驚得蹦噠了一番,課桌可不會放過這一千載難逢的好機會,這不僅僅是拯救自己的機會,也是向眾人施展自己奧斯卡級別演技的時機,它先是猛烈地四處搖擺,腳底下的配音也吱吱作響,隨后便是一聲慘叫,直至落落地倒在了老師腳邊,引得眾人哄堂大笑,不得不說聲服啊。怎奈課桌太機智,小許只好低頭認輸。

          吃了敗仗的小許只好跪在課桌旁,給它又是洗浴,又是按摩,又是桑拿。而課桌呢,又重新煥發(fā)出耀眼的光澤,從那以后,它名聲遠揚,沒人再敢來惹了。

        課桌作文500字 篇2

          開學的第一天,我一坐到位置上,便被眼前的一幕給怔住了:課桌上是一片狼藉,黑壓壓的一片,滿桌子的“病毒”。為了給自己一個良好的學習環(huán)境,我只好開始“工作”起來。

          可是費了我九牛二虎之力,還是沒有沒清理干凈。正當我為這件事而煩惱的時候,老師說:“要換新桌子了!”我們一聽這好消息,欣喜若狂,一蹦三尺高,有的抬起了桌子,恨不得馬上換過來;有的大呼小叫,增添氣氛;還有的在整理桌肚,等待新“朋友”的到來……一、二兩組在老師的帶領(lǐng)下順利的換到了桌子。我們見一、二兩組回來了,便隨后而上;貋淼娜送现雷樱掏痰胤祷亟淌,而去的人則邁著有力的步邁前進。頓時,有力的腳步聲與急促的呼吸聲響成了一片,構(gòu)成了一首美妙動聽的交響曲!看,楊霆亮那架勢還真像個大力士呢!他用雙臂鉤住桌子的腳,把桌子背在背上跑步前進。我無意之間在樓梯上俯視,那場面真是氣壯山河、勢如破竹呀!我匆匆趕到三(2)班搬了桌子就往教室沖,我剛走了幾步,誰知我一時沒控制好重心,課桌便“轟隆”一聲倒了下去,整個樓梯一下子震動了起來,旁邊的周文睿看見了,便伸出了“援手”,幫了我一把,我這才把桌子扶了起來。我為我有這樣的同學而感到自豪。

          這真是課桌大挪移——驚天動地呀!

        課桌作文500字 篇3

          小朋友們一定見過木制或鐵制的普通課桌,沒有見過神奇的多功能課桌吧,那么就跟我一起去看一看吧!

          神奇的多功能課桌有紅、黃、藍三個按鈕,分別代表三項功能。

          當你按紅色按鈕時,就會啟動防盜功能,它會自動存儲小主人的各項信息,你就不用發(fā)愁筆、橡皮、書本等學習用品被別人拿走,一旦有別人靠近你的課桌,準備拿你的東西時,它便會發(fā)出警報,并自動錄像,這樣就會抓住拿你東西的人。

          當你按黃色按鈕時,就會啟動糾正功能,它可以改掉你的壞毛病,幫你養(yǎng)成好的習慣。

          比如,每天上課或?qū)懽鳂I(yè)時,坐在座位上的我們總會不自覺地彎腰駝背,盡管老師和家長不停地提醒,可是總改不過來,這時神奇課桌會來幫忙。當你彎腰時它會自動從抽屜里伸出柔軟的小手輕輕地抵住你的胸,讓你挺直腰桿。當你臉快要碰到桌子時,它會馬上叫到:“別親我,別親我,請離我一尺距離!甭牭竭@樣的話,你一定會不好意思地抬起頭。

          當你按藍色按鈕時,就會啟動隔空傳物功能。你慌慌張張地到學校時候,突然發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)本忘帶了。這時,你不要著急,你只要輸入相應號碼,就可以與課桌對話,告訴它你需要的作業(yè)本,瞬間,它便會準確無誤的將你要的作業(yè)本送到你手中。

          怎么樣,神奇的多功能課桌不錯吧?都說只有想不到,沒有做不到,對,一切皆有可能。我相信,這樣的神奇課桌不久會問世,讓我們共同期待吧!

        課桌作文500字 篇4

          我有一張課桌,小小的桌面上整齊地擺放著我的文具。在我寫作業(yè)或是看書的時候,它總是靜靜地陪伴在我的身邊,默默地支持著我。

          在我做錯事的時候,它總會像老師一樣地教育我,幫助我改正錯誤。有一次,我有一道數(shù)學題不會做,就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時,我看見了桌上留下的筆印,心里突然有些內(nèi)疚,便拿起橡皮,“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著干凈的課桌,我舒了一口氣:“小課桌,還能幫我改正錯誤呢!”

          在我傷心難過的時候,它總會像朋友一樣地安慰我,讓我重又振作起來。那一天,我因為語文考試考得不好而坐在小房間里,獨自傷心。眼淚滴落在小課桌上,仿佛它也為我難過,在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣,面對著它揚起了笑臉:“小課桌,謝謝你,在我最難過的時候安慰我,給我鼓勵!

          在我遇到困難的時候,它總會像親人一樣地支持我,陪著我共度難關(guān)。一個下午,我因為生病在家里休息,面對著一大堆很苦的藥,我實在難以下咽。媽媽急了,把藥放在桌上要我吃。我低下頭,仿佛聽見小課桌在對我說:“沒關(guān)系的,吃下去病才會好啊!”我點點頭,一咬牙,把藥全吃下了。我想說:“小課桌,你真勇敢,是你教會了我,要堅強面對生活!”

          小課桌,謝謝你,謝謝你對我的陪伴。

          你不僅僅是我學習的場所,更是我的好幫手,好朋友!

        課桌作文500字 篇5

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時光飛逝,已到了20xx年。

          20xx年我已成為了一位鼎鼎有名的博士了。我發(fā)明了一種新型學校。

          那些氣宇軒昂的亭臺樓閣,令人心曠神怡的鳥語花香環(huán)境自然,令人贊不絕口。但是,最值得自豪的要數(shù)我設(shè)計的多功能課桌了。

          多功能課桌不僅外觀美麗,而且功能很多。它能根據(jù)你的需要,隨意調(diào)節(jié)高低、寬窄。桌子兩邊各有一排按鈕,你只要按下不同的按鈕,就會有提示語教你任意調(diào)節(jié)不同的高度和寬度。更奇妙的是,它還能根據(jù)不同的季節(jié)變換冷色和暖色,同時改變桌面的.溫度,讓你感到四季如春,舒服無比。

          還有讓你意想不到的呢!桌子的前四分之一是一個大文具盒,它是隱形的。只要你按一下藍色按鈕,文具盒便打開了。鋼筆、鉛筆、尺子,應有盡有,使用起來非常方便。

          上美術(shù)課時,只要按黃色按鈕,文具盒旁邊的畫具盒就升起來,自動打開,各種顏料分各陳列,油彩、水彩、水粉等,五顏六色,上美術(shù)課要用的東西全部展現(xiàn)在你的眼前;上音樂課時,只要你按一下綠色按鈕,桌子就會變成一臺鋼琴,讓你彈奏出美妙動聽的音樂;上電腦課時,課桌本身就是臺電腦,只要你按一下紅色按鈕,課桌上就會出現(xiàn)一臺筆記本電腦,這樣就不用去電腦室上了。

          怎么樣,我設(shè)計的這套多功能課桌不錯吧!

        課桌作文500字 篇6

          時間過得真快呀,時針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。這時的我,實現(xiàn)了我夢寐以求的愿望,成了發(fā)明家。

          我和機器人“無比”已發(fā)明了機項國際專利產(chǎn)品。這不,我有剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。

          這種課桌全是用一種超強的特殊玻璃做的。抽屜的左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天,只要你輕輕按一下右邊綠色的按鈕,桌子就會變涼起來,人伏在上面,頓時會感覺全身涼;寒冷的冬天,也不會擔心在桌子上寫字時會凍傷手,你只要按一下左邊紅色的按鈕,桌子會變得暖和起來,非常舒服。

          如果你讀書寫字時,姿勢不正確,他也可以幫你糾正。比如,胸部與課桌的距離不夠一拳頭,或者是眼睛與課本沒有一尺左右,那他桌前的機械手便會自動糾正你的坐姿。從而保證同學們身體的正常發(fā)育。

          他還有自動回收功能呢。如果同學們的東西不小心掉在地上,那桌腳的兩只機械手就會大顯身手,將掉在地上的學習用品撿起來放在桌上,你就不會再彎下腰去苦苦搜尋了。

          有人一定會問,這桌子是用玻璃桌的,萬一壓碎了怎么辦?這你就不用杞人憂天了。告訴你吧,它是使用高科技材料做成的,至少可以承受20噸以上的壓力,即使你們?nèi)嗤瑢W擠在一張玻璃桌上,他也安然無恙。

          當然,我還的遺憾地告訴你,這種課桌唯一的“缺點”就是:上課時,你的每一個小動作都無法進行,你的一舉一動都逃不過老師的眼神,因為課桌是透明的。同學們,這不會給你們帶來不便吧?

        課桌作文500字 篇7

          我,乃六年級四班學生也。在這里我要各位gg和mm們宣布我的“哥倫布偉大發(fā)現(xiàn)”――課桌上的超級文化。

          仔細考察我班課桌上的超級“文化”,有愛大長今的,上面刻滿韓語(不過,咱還沒學會,這里就不獻丑了);有愛nba的,干脆在上面畫滿籃球巨星、籃球、籃球場。不是恭維,的確畫得好,有的甚至用一節(jié)課時間能畫一場精彩的比賽出來。我的課桌上,也被以前的“各朝元老”刻滿了“天書”。

          在我的課桌左上方,刻著“筆筆,真棒”。下面還貼了個周筆暢的漫畫像。不用說,先前的這位是筆筆的“粉絲”了。右上方,則被“nba前輩”所“占領(lǐng)”,上面刻著科比、喬丹、奧尼爾、姚明……等一大批籃球巨星。還貼出“相應”的人物,下面還有人物資料。這“迷”的手跡已經(jīng)把右上方占滿,他可能還嫌不過癮,在下面還大大的寫上:“nba,我愛你,就像老鼠愛大米!”。于是,上面便留下這位老兄的“杰作”。哎!真是集音樂體育之大成了。

          我的課桌最有特色的“千古絕寫”要數(shù)中間那一塊杰哥迷“開發(fā)”的“地皮”!敖芨纭本褪钱敶t歌星――周杰倫。這位被“杰哥”迷得有些癲狂的人在上面狂刻周杰倫的英文名:“jay”。中間已經(jīng)被這三個英文字母占去一大半。這位“迷”老兄還在下面“附送”了周杰倫最新歌曲――霍元甲的歌詞。歌詞刻完,再大寫特寫幾個英文字母:“iloveyou!”這張桌子就被“筆迷”“nba迷”、“杰哥迷”所占領(lǐng),這張桌子于是便成了“千古文化”之精髓了”。

          這就是本班的“課桌文化”。是不是真有這些“文化”?不信?我代表所有“迷”歡迎你們來本班參觀我們的“課桌文化”。

        課桌作文500字 篇8

          我們升入五年級了,一進教室的時候,我就看見了新課桌。

          我坐到了自己原來的位置,第一眼我就看見了那海藍的桌面,那雪白色的桌子腳,還有那淺灰色的桌子腿和桌斗兒。色素的配合,一切都很適宜,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。這個新桌子,是塑料材制的,既好看又輕便,但是這個新桌子,它不結(jié)實。對比原來四年級的桌子,它是木頭材制的,但是它非常結(jié)實。這個新桌子很大,它的桌子斗兒就能裝下我所有的書本文具。設(shè)計非常美觀:從遠處看顏色非常鮮艷。我看一眼,仿佛就看見了廣闊的天空。

          或許,有些人會感到美中不足,經(jīng)過暑假這兩個月的磨煉,桌子太臟了。于是,班主任老師組織我們下午擦我們最心愛的課桌。下午,我們大家每個人都拿了一塊抹布,把抹布洗干凈,我們就開始努力地擦課桌,我左擦擦,右擦擦,遇到一塊擦不掉的口香糖,我就告訴老師,老師拿著小鏟子,三下五除二的就把口香糖弄了下來。我抬頭一看,為什么同桌的桌子那么干凈呢?原來呀,同桌是是抹布上放了洗衣粉呀,我把洗衣粉,倒在了抹布上,使勁地擦呀,擦呀,終于,擦干凈了,轉(zhuǎn)眼一看,咦!桌子斗兒里面怎么還有那么多的筆道,我把精力轉(zhuǎn)移到了桌子斗兒里面,我兩手使勁地抓著抹布,上下左右都擦了好幾遍,我終于擦干凈了。

          我把桌子擦得干干凈凈,因為它每天都陪伴著我學習。每天早上,我把書戳在桌子上朗讀,它仿佛在聆聽我的讀書聲;中午,上自習的時候,我拿出作業(yè)本在書桌上面寫字,每次我寫的字都會被老師表揚,這里面還有它的一份功勞呢;傍晚,放學回家,我把桌子上面收拾的整整齊齊,它好像在向我揮手,說:“明天不要遲到啊,小主人!”這就是我的課桌,用它小小的身軀和我一想完成我許多的夢想。

        課桌作文500字 篇9

          “嗚嗚……”我是一張可憐的課桌,我一直為我的每個小主人服務,服務了一年又一年,而他們卻一點也不領(lǐng)情,把我弄得又臟又舊,身上滿是刻刀痕跡。

          這一天,張新國同學成了我的小主人,我很害怕他,因為他被我們說成“終極殺手”。這不,張新國剛一交完作業(yè)就奸笑著向我走來,他麻利地掏出小刻刀在我的額頭上畫了幾條長長的“皺紋”!鞍ミ衔!疼死我了!”我已經(jīng)知道這位“終極殺手”的厲害了,但剛才只算一點小意思。

          叮叮叮,上課鈴響了,他們這節(jié)課是數(shù)學,這是我剛才跟課程表的攀談中得知的。我一向討厭上數(shù)學課,因為很多同學拿我當草稿紙。這時,老師讓他們列一道豎式,張新國一時找不到草稿紙,就又打起我的主意來。他拿起鋼筆,在我的臉上胡亂寫了一道豎式,老師過來后,他就用一塊黑乎乎的橡皮往我臉上隨意抹了幾下,我的臉更臟了,好像值日生沒有幫我洗過一樣。

          接下來幾節(jié)課,沒有遭受太大的不幸,但是張新國每節(jié)課下課都“咚”的一聲把書本和鉛筆盒扔到我的肚子里,好痛啊!

          孩子們放學的時候,是我們課桌最開心的時候,勞累了一天,終于可以休息一下,松口氣了?蓮埿聡要捉弄我,他把椅子“咚”甩在我的臉上,可別小看這一下,我的臉上就多了幾個傷疤。等所有的同學都走完了,天漸漸黑了。而我今天過度緊張,早早地睡著了。

          第二天,我醒來的時候,教室門開著,值日生小華美在忙著打掃衛(wèi)生。這時,進來了一個女同學坐在我的面前。今天我不會再倒霉了吧?

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