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關(guān)于達(dá)人作文500字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的達(dá)人作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
達(dá)人作文500字 篇1
如何成為一個觀鳥小達(dá)人？在回答這個問題之前，我要先問你幾個問題：你喜歡鳥兒嗎？你會傷害鳥兒嗎？你的眼睛敏銳嗎？你會熟練使用觀鳥工具嗎？你怕累嗎？你會識別常見鳥的長相和聲音嗎？
這些問題你能回答嗎？如果不能，沒關(guān)系，聽了我講解，你就知道該如何學(xué)習(xí)了。
首先，你要做到喜歡鳥兒，并且不傷害他們，這是最基本的。其次，你必須要掌握望遠(yuǎn)鏡的使用方法，不然的話，在別人都在欣賞鳥兒的時候，你卻一直在調(diào)望遠(yuǎn)鏡，錯失好鳥，豈不是非�？上В窟�有，如果你體能不是很好，那我勸你先在小區(qū)或公園里觀一觀，因為如果到外地的話，可能一天要走二三十公里，很多初學(xué)者都受不了。不過，如果你真的熱愛觀鳥，這點累也是可以接受的。
最難的就是用眼睛去識別鳥的長相，并用耳朵聆聽他們的叫聲。要做到眼觀六路耳聽八方。用你銳利的眼睛去觀察林子里的一舉一動，用你敏銳的`耳朵去聆聽鳥兒們的歌聲，不認(rèn)識的鳥查圖鑒，沒聽過的歌，錄下來問老師。這樣日復(fù)一日的看和聽，最后你將達(dá)到一眼就能把鳥從林子里“揪”出來，并馬上識別出是什么鳥，一聽聲音就能辨別是什么鳥在叫，并把它找出來的境界。這也是很多鳥人奮斗的目標(biāo)。怎么樣？很向往嗎？那就按我說的去試一試吧？加油！
達(dá)人作文500字 篇2
“嘿，本大帥哥的腳可是很寶貴的，別亂踩！”隨之，某男伸出手拍了拍鞋上的灰。天！你是不是凌亂了？一個男生竟可以自戀到這個程度！別驚訝，這就是我們班的“自戀達(dá)人”。
下課鈴一響，整個班就沸騰了起來，講臺上忽然傳來了一聲咳嗽。想都別想，不是那自戀狂還有誰？盡管我們個個心知肚明，但仍情不自禁的將目光射向講臺。“不要迷戀哥，哥只是個傳說！”說完，猛地一甩頭發(fā)，將腳架在了講臺上。“噗~~”我們都裝出一副惡厭的樣子，打擊他的信心。沒想到他不但不收斂反而更夸張了�！氨敬髱浉纾鳛槟銈兊耐瑢W(xué)，你們應(yīng)該榮幸，”之后嫵媚地一扶臉，“盡管，我現(xiàn)在只是小有名氣，但將來，我將成為一顆世界璀璨的巨星！”“你現(xiàn)在哪里有名氣了？”“還巨星，巨大的猩猩還差不多！”……講臺下的人恨不得身旁有顆手榴彈，直接拋上去了得了�！按蠹蚁胝障嗑驼瞻桑∫院笪页雒耍@就值錢了！簽名也免費哦！”他的死黨很配合的出場了，有的假裝手中拿著相機，“咔嚓咔嚓”地拍，有的假裝成女生捏著嗓子說：“帥哥，給我簽個名吧！”他則滿足地點點。他一會兒斜倚在黑板上。用左手托著腦門，閉眼裝深沉；一會兒坐在講臺上，右腳架起，正臉面對“鏡頭”，擺出剪刀手；一會兒靠在門上，雙手抱肩，頭高仰著，眼神冷漠，一副玩世不恭的樣子……正當(dāng)他側(cè)睡在講臺上的時候，老師忽然闖了進(jìn)來，看到如此場景，大吼一聲：“你在干什么？”他還飄飄然地說：“哥干的不是事，是寂寞！”然后，就沒有然后了……
沒錯，他就是我們班的自戀達(dá)人——陸成杰！
達(dá)人作文500字 篇3
我有一個小妹妹，今年4歲。妹妹在我家可是無人不知的“糟踏達(dá)人”，這不，她又干了幾件“好事”。
案發(fā)點一：餐廳
今年過年，我們一家人在一起吃年夜飯，妹妹吃完了，就先下桌子去玩了。大家也不管她，繼續(xù)吃自己、談自己的，奶奶叫我盯著她。可就在我“不注意”時她又闖禍了，只見她把大半袋面粉全倒進(jìn)了水池里，我尖叫一聲，要不是我阻止，她真有可能把一袋面粉全倒光呢！妹妹卻看著大家責(zé)備的目光，開始裝傻了，她撓著腦袋看著我呆呆地說：“我闖禍了嗎？”大家被她的話逗得哈哈大笑，想責(zé)備她的話都隨著笑聲飄走了。
案發(fā)點二：書房
一個星期天下午，我閑著沒事，想和妹妹玩，妹妹卻撒嬌，要和媽媽玩。這時爺爺過來解決了我倆的矛盾：“來，曉曉（我的小名），把毛筆拿去洗軟，你們用涂料來涂鴉，最好在報紙上面，明白了嗎？”我點點頭，妹妹也似懂非懂地點點頭。于是爺爺便出去辦事了。
我認(rèn)真地畫著我的“大作”，耶，完成了！扭頭再一看妹妹：天哪！她是不是瘋了？桌子、沙發(fā)、窗子，無一幸免，連她的新長裙也被涂滿了！我一聲尖叫：“啊！”大人們急忙趕來，看到這個場面，都準(zhǔn)備責(zé)罵她。奶奶卻一邊拉起她去衛(wèi)生間收拾“殘局”，一邊說：“沒事，沒事，涂鴉畢竟是孩子的天性……”
這就是我家的“糟踏達(dá)人”——小語，你們喜歡她嗎？
達(dá)人作文500字 篇4
圓圓的肚子，大大的腦袋，嘴巴旁邊掛著一顆黑痣，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的灌籃達(dá)人劉大俠--劉鼎暢。
別看劉鼎暢長得壯，可他各種球類比賽都踴躍參加，籃球場上，能看到他灌籃時矯健的身影；足球賽上，能看到他和隊員你爭我搶踢足球的身姿。他是我們班的一員，他和其他球員在賽場上揮灑汗水，拼盡全力投進(jìn)每一個籃球，射進(jìn)每一個足球。如果你不信，走！我這就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
劉鼎暢更擅長于打籃球。一次體育課，我們班便和其他班如火如荼的進(jìn)行了一場籃球賽，雙方互不相讓，大伙兒都想使巧招，讓對方上當(dāng)受騙。此刻，籃球正在劉鼎暢的手里，兩隊的分?jǐn)?shù)打平，如果劉鼎暢將籃球投進(jìn)對方的球筐，我們班就贏了。劉鼎暢往對方籃球架跑去，做了一個假裝要投籃的動作，使對方撲了個空，然后他將球傳給了隊友，隊友運了幾下球，將球高舉頭頂傳給了劉鼎暢，對方已經(jīng)看得眼花繚亂，毫無防備，就在這至關(guān)重要的一刻，劉鼎暢輕輕踮起腳尖，騰空一躍，在空中華麗麗地轉(zhuǎn)了一個圈。對手似乎也從夢中驚醒，可是為時已晚，劉鼎暢已經(jīng)瞄準(zhǔn)球筐方向，奮力一投，籃球在空中劃過一道美麗的弧線，全場同學(xué)的心像弄弦一樣都緊繃了起來，希望不要在這關(guān)鍵的時刻掉鏈子，誰知籃球與球筐撞在了一起發(fā)出了“嘭”的一聲響，有的同學(xué)捂住眼睛，不敢看這一瞬間，有的同學(xué)在互相談?wù)撝降啄囊环綍A，還有的同學(xué)咬緊了牙關(guān)，全身發(fā)抖……
接著，場上熱鬧了起來，有歡呼聲，有擊掌聲，還有同學(xué)們贊揚劉鼎暢的聲音。有些同學(xué)垂頭喪氣，唉聲嘆氣，哈哈！我們贏了這場比賽。瞧！這就是我們班的灌籃達(dá)人—劉鼎暢。
達(dá)人作文500字 篇5
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一對雖不大但水靈靈的瞇瞇眼，一張能說會道的櫻桃小口——對了，她就是本學(xué)期“信息達(dá)人”獲獎?wù)咧唬瓓櫮�。今天，懷著激動的心情，我們踏上了對她的采訪之路……
江姍妮是一個落落大方的女孩，她聰明伶俐，乖巧善良。在家里，她是家長眼中的“乖乖女”，體貼懂事；在學(xué)校，她是老師的小助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣，更是全年段大名鼎鼎的“女神”。
江姍妮不僅是一位嚴(yán)于律己的學(xué)霸，還是一個信息高手。在五年級時，因為興趣，她就參加了一個名為“Scrash”的信息興趣小組。不僅如此，信息學(xué)科的優(yōu)異成績也讓她更上一層樓。老師們的辛勤指導(dǎo)，加上她自己的刻苦努力，讓她最終成為一名“信息達(dá)人”。
獲獎后，江姍妮同學(xué)欣喜若狂。但她卻認(rèn)為，自己獲獎的最關(guān)鍵的兩個因素就是老師們的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)愛與鼓勵，使她受益匪淺�！拔铱刹贿@樣認(rèn)為，”同學(xué)堯堯微笑著說道，“她總是這么謙虛�！眻驁蛘f，身為大隊長的江姍妮成績優(yōu)異，樂于助人，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，這樣的評價對她來說并不過分。
江姍妮在談到這些時靦腆地笑了笑，用手捋了捋她那如瀑布般垂瀉下來的長發(fā)，補充道：“我的秘訣很簡單，只要在課上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)并完成作業(yè)就行了�！�
這就是江姍妮——一個當(dāng)之無愧的學(xué)霸，一位出色的信息達(dá)人！
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