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      2. 《希望》作文500字

        時(shí)間:2021-09-11 08:34:47 500字 我要投稿

        精選《希望》作文500字四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的《希望》作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選《希望》作文500字四篇

        《希望》作文500字 篇1

          敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是故事,帶來(lái)的是希望。

          希望是挫折后的彩虹,希望是迷茫后的清醒劑,希望是成長(zhǎng)的開端。也許,你會(huì)在某個(gè)黑暗的角落哭泣,也許你會(huì)在追求夢(mèng)想的路上狠狠的摔一跤,也許有無(wú)數(shù)個(gè)也許,但是,永遠(yuǎn)不要忘記,希望永遠(yuǎn)在你身旁。

          《老人與!分,一位老人,因?yàn)樾闹羞有個(gè)希望,過(guò)一會(huì)兒就能回家了,就有大魚吃了,就可以變富有了,所以在海上堅(jiān)持了幾天幾夜,冒著生命危險(xiǎn)與鯊魚搏斗。

          馬來(lái)西亞的一個(gè)國(guó)際心理會(huì)議上,一位美國(guó)心理學(xué)家介紹了他做過(guò)的一次大白鼠求生的實(shí)驗(yàn);將兩只大白鼠放入一個(gè)裝滿水的器皿中,它們拼命掙扎求生。經(jīng)過(guò)5分鐘后,大個(gè)的大白素以及奄奄一息,這時(shí),立刻放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板,結(jié)果兩只大白鼠都活了過(guò)來(lái),若干天后,再將大白鼠放入同樣的器皿中,結(jié)果讓人大吃一驚,大個(gè)的大白鼠已經(jīng)可以堅(jiān)持20多分鐘,是原來(lái)時(shí)間的五倍!這就是希望的'力量!

          老人和白鼠一樣,在面臨生命垂危之時(shí),有一種精神力量不斷地支持著他們,希望對(duì)于任何人都是非常重要的。沒(méi)有希望,就沒(méi)有人生。

          也許,人們?cè)谶@個(gè)茫然而殘酷的世界上,在我們的努力被無(wú)情地?fù)羲闀r(shí),我們陷入極度失望與痛苦之中,脆弱的生命在絕望的吞噬中奄奄一息時(shí),希望將會(huì)拯救一切痛苦的神靈,心中那份將要泯滅的光亮,又被重新擴(kuò)張,彌浸整個(gè)新房。

          是啊!希望是什么?在這之前我也不信希望這東西,但現(xiàn)在我相信,希望是我們這個(gè)年代像磚石一樣珍貴而“脆弱”的東西。我希望讀這些文字的每個(gè)人都能露出欣喜的笑容。

          雖然,我也希望我的希望不止是希望。

        《希望》作文500字 篇2

          最近大火的《流浪地球》這部電影大家應(yīng)該看過(guò)了吧!劇中講述了太陽(yáng)枯竭,地球?qū)⒁采夏拘,遭受滅頂之?zāi)的故事。“道路千萬(wàn)條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚”。這句話到現(xiàn)在我還記憶猶新。到影片的最后,經(jīng)過(guò)眾人的努力拯救了地球。

          看完這部影片,有一個(gè)詞一直在我心中徘徊——希望。其實(shí),影片的開頭也提到過(guò):什么是希望?這是一個(gè)真正值得思考的問(wèn)題。在我眼里,努力就會(huì)有希望。古代越王勾踐因知道被俘之苦,回國(guó)后臥薪嘗膽,使越過(guò)國(guó)富兵強(qiáng),所以才有了打敗吳國(guó)的希望。北大畢業(yè)生俞敏洪,她在校期間總是班級(jí)最后幾名,但她每天花十幾個(gè)小時(shí)狂聽狂記英語(yǔ),所以才有了創(chuàng)辦新東方的希望。

          我不禁想到了我自己,每次遇到?jīng)]把握的事我就退縮,就拿這次體育考試來(lái)說(shuō)吧。我覺(jué)得自己做不到,再怎么努力也是白費(fèi),結(jié)果以96分的成績(jī)贏得了。

          莎士比亞曾說(shuō):“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)”。是啊,那么怎樣才能讓白晝來(lái)的快一點(diǎn)兒呢?這需要不懈的努力。在影片中,如果不是眾人的努力,地球怎能被拯救?如果不是越王的努力,又怎能一雪前恥,戰(zhàn)勝吳國(guó)?如果不是俞敏洪的努力,又怎能使新東方壯大,并成為“最富有的教師”?如果我在體育方面多加努力,又怎會(huì)有刺眼的不及格呢?

          如果你不相信努力和時(shí)光,那么時(shí)光第一個(gè)就會(huì)辜負(fù)你,不要去否定你的過(guò)去,也不要用你的過(guò)去牽扯你的未來(lái)。只要努力就會(huì)有希望,人,要有希望,我們就應(yīng)該為此努力!在未來(lái)的日子里,就讓我們一起奮斗吧!

          珍惜大自然賜予我們的一切,別等到災(zāi)難降臨之時(shí)才后悔莫及!

        《希望》作文500字 篇3

          我喜歡鮮艷的顏色,特別是七彩的顏色。當(dāng)光在空中折射出彩虹的七彩光芒時(shí),所有的陰霾都會(huì)一掃而光,我們?nèi)叶紣圻@七彩之光。而我爸最是強(qiáng)烈,因?yàn)槠卟手庠谒媾R危機(jī)時(shí)給了他極大的希望。

          那次是我爸剛辦廠的時(shí)候,他才三十出頭,每次回家臉上都洋溢著得意的笑容。那段時(shí)間,墻上爺爺?shù)男は穹路鹨苍谛,在為爸爸而驕傲?/p>

          可是好景不長(zhǎng),爸爸的廠遇到了辦廠以來(lái)第一次危機(jī),有客戶的貨因?yàn)橄铝舜笥曷藘商彀l(fā)出去,那個(gè)客戶一氣之下不要了,還嚷著要全額退款,而且這批貨是特制的,一般客人都不要,東西又多,價(jià)值高達(dá)30多萬(wàn)元。然而爸爸手上的資金卻極其有限。爸爸發(fā)著愁,嗒嗒!窗外下起了雨,外面一片藍(lán)一片灰,爸爸極度沮喪,“怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)這樣?”他只好拿起電話試著撥打那個(gè)客戶的手機(jī),不過(guò)談了一會(huì)兒又放下了,看樣子是談崩了,他絕望地嘆了一口氣。

          “嗒一嗒一”雨小了下來(lái),爸爸在房間里踱著步子,一言不發(fā)。

          云散了,金光灑向大地,爸爸一抬頭,看見遠(yuǎn)方七色的彩虹。正在這時(shí),“叮零零”手機(jī)響了起來(lái),收到了另一個(gè)客戶的信息,想要那批貨,真是你想睡覺(jué)時(shí)有人給你送枕頭呀!爸爸大喜過(guò)望,立馬發(fā)貨,拿到錢渡過(guò)了難關(guān)。

          那天的彩虹是上天的眷顧,它給予了我們七彩之光,讓我們家的憂愁都隨風(fēng)而去。七彩之光成了我們的希望,更成為了我們家的吉祥符。

        《希望》作文500字 篇4

          春天又到了。

          柳樹染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭,向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上,一只只風(fēng)箏在同白云戲耍,引動(dòng)無(wú)數(shù)的人仰望天穹,讓自己的心也飛上云端。。★L(fēng)箏是希望的象征。

          逢到這時(shí)候,我就不由自主地想起我廖老師,想起她那真心的希望。

          廖老師教我們語(yǔ)文。

          她個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上一雙大大的眼睛。下面有一雙小小的嘴巴。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她還喜歡穿漂亮的衣服。

          廖老師上課時(shí),遇到一些難以理解的問(wèn)題,總叫我們小組討論出答案。訓(xùn)練我們小組合作精神。如果讀到一些人物的表情和動(dòng)作,會(huì)叫我們模仿。理解人物的艱辛和快樂(lè)。

          廖老師朗讀十分好。她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫。所以聽她說(shuō)話、朗讀課文也是一種享受,能令你心曠神怡。

          廖老師上課時(shí)喜歡提問(wèn)題。倘若哪個(gè)同學(xué)回答的問(wèn)題極好,她會(huì)大聲而自豪地說(shuō):“好,好,非常好!”倘若哪個(gè)同學(xué)回答不上來(lái),她會(huì)說(shuō):“想想,好好想想,到底應(yīng)該怎樣說(shuō)呢?”她說(shuō)的話好象給了同學(xué)什么力量,同學(xué)馬上恍然大悟,說(shuō)出了答案。

          然而,給我留下印象最深的還是廖老師對(duì)我們真心的希望。

          廖老師上課時(shí),經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)考上初中,將來(lái)再考上高中、大學(xué)。那老師比什么都高興。到時(shí)候老師臉上也有光了。”這情景使我非常感動(dòng)。啊!老師多么高尚,燃燒自己只為照亮別人!

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