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【精品】溫情作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的溫情作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫情作文500字 篇1
窗外淅淅瀝瀝的春雨不停的下，四周一片寂靜，只有“沙沙”的雨聲在耳畔回想�？粗恢憋h落的春雨，我的心情卻墜入低谷。
種子張開小嘴，品味著乳汁的甘甜;花苞笑了，飽含著快樂的淚珠;柳條樂了，搖動著纖柔的腰肢。看著身旁的同學(xué)一個個離去，只剩下一些沒有“裝備”的人在抱怨天氣，我便是其中一個。爸媽回老家了，怕是他們那里晴空萬里吧。雨——什么時候才能停呢？
隨著春天的到來，春雨輕柔的灑在大地上，滋潤著小草，滋潤著花苞，滋潤著世間萬物。一個個同學(xué)在歡樂中幸福的倚著家人揚長而去。她也要走了�！拔蚁茸吡�，我哥來了，等會來看你。”最后一句我并沒有聽清。哪怕是聽清了也只會當(dāng)作玩笑。我拍拍她的肩頭，揮了揮手，她才依依不舍的離去了。
雨還在一直下，這場雨來得突然。使周圍煥然一新，空氣中彌漫著令人心曠神怡的青草味，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個點，就像漆黑的夜空中出現(xiàn)一顆閃爍的星辰一樣，格外耀眼。走近了……
“你不是走了嗎？”見到她回來，我有些意外。
“知道你沒走吶，傘�！彼ばδ樀�，卻不知我已感動極了。
我笑她：“把傘給我，你怎么辦？”
她故作驚訝：“就是呀，對了，你爸媽不在家，我們可以狂歡了！”我不知說些什么，擁著她一起進(jìn)入雨中……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，春雨滋潤過的草地綠得格外醒目，草葉上的小水珠閃耀水晶般光澤。兩個小伙伴依偎在一起。那是一把兒童傘，到了家，我倆都濕了一大半，卻抱在一起相互拍打。
望向窗外，飄灑的還是依舊的春雨，早已不是舊時的心情。
溫情作文500字 篇2
那天，雨好像發(fā)了瘋似的，不停的下，我走在放學(xué)的路上，小心翼翼的，生怕摔倒�？善�，天不遂人愿。
我走著走著，一群小男孩嬉笑著，打鬧著，從我的對面走來，本想離那顆“水炸彈”遠(yuǎn)點兒，為什么呢？他們那幾雙腳也不怕臟，踩來踩去，減起的水花真如同一個地雷，以迅雷不及掩耳之勢，經(jīng)過了我身邊，一下子把我撞得東倒西歪，摔倒了，濺了我一身那臟的如煤一樣的顏色，活像一只小灰貓，也許再加個“落湯”更合適吧！
本想努力幾下站起來，可接著我又迎來了第二重水炸彈，一輛汽車從我身邊呼嘯而過，那濺起的水花有十丈高！不偏不倚，又濺在了我的身上，現(xiàn)在，我又活像一只“小黑貓”了。
我的身上被濺起的水花就像一個個“黑精靈”，不停地吃著我那干凈整潔的衣服。我只能在心里自我安慰著，默默的為我自己加油打氣，我在那一刻感到了前所未有的無助，但天空慢慢的晴朗了，烏云也散去了。
有一個個的人從我身邊走過，我也沒有希望誰能拉我一把，在這時，一個和藹的阿姨走過來，把我拉了起來，我們之間沒有任何的語言交流，只是互相的看了對方一眼，我站在了原地，阿姨卻匆匆忙忙的走了……
那一刻，我真真切切的.感受到了世間的溫情，陽光直逼我的眼，我差點流下了感動的熱淚，我愣住了，原因我獲得了一種最真摯的感情——來自陌生人的關(guān)愛。
我終于明白，世間自有溫情在！
溫情作文500字 篇3
地鐵站里燈光明亮，電梯一上一下的，等車的人們在站臺上排成了一條長龍。有的人在數(shù)著列車進(jìn)站的時間，有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕，其中有一位老奶奶，身穿紫色的衣服，臉上布滿一條條皺紋，還有一頭發(fā)白的頭發(fā)，右手拿著拐杖左手拉著行李，看上去年紀(jì)很大，行動不便。
突然一道燈光照到鐵軌上，原來是列車進(jìn)站了。列車停在站臺的旁邊，車廂里只坐著幾位青年。車門打開了，老奶奶慢慢地走進(jìn)車廂，其他人嫌她走得太慢了，便紛紛從她身邊繞過去。一會兒，老奶奶就被甩到了隊伍的最后面，當(dāng)老奶奶走進(jìn)車廂時，找來找去都找不到一個座位，不知什么時候車門已經(jīng)關(guān)上了，列車啟動了，列車的速度越來越快，老奶奶沒有座位只好把行李放下，雙手抓緊扶桿。
列車跑得更快了，老奶奶的身體慢慢向后傾斜。周圍的人對眼前的老人卻漠不關(guān)心，老奶奶的行李隨著列車加速滑到了一位小伙子的腳下。小伙子的目光掃過整個車廂，最終鎖定在老奶奶的身上。小伙子看到老奶奶手緊緊地抓住扶竿，腳也不停地顫動，顯得十分吃力的樣子�？吹竭@一幕，小伙子趕緊上前走到老奶奶身邊，右手幫她拿行李，左手?jǐn)v扶著她的胳膊走到自己的座位讓老奶奶坐下。老奶奶看著面前的小伙子眼睛里浸滿了淚水，臉上露出燦爛的笑容，她伸出右手豎起大拇指，對小伙子說：“謝謝你！”
知道禮讓、尊老的美德的人有很多，但是真正做到的人很少，所以我們不光要會說，也要會做。
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