我的一次創(chuàng)意體驗征文500字「優(yōu)秀篇」
導語：熱愛思想、熱愛讀書——始終充滿情趣、創(chuàng)意思想的寬廣才能帶來快樂的持久孤獨使思想者與思想者的交流更加暢通。下面是小編整理的我的一次創(chuàng)意體驗征文，請大家認真閱讀!
【我的一次創(chuàng)意體驗征文1】
今天老師布置一個任務，讓我們制作一個有技術含量的小制作。在一周內交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么，我只好從電腦上搜搜，可里面都是高難度的，我都不會!我看到一個網(wǎng)頁，里面有制作手電筒的。但我在電學這方面不懂。我只好去問爺爺。
爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，終于找出來了。爺爺對我說：“現(xiàn)在見證奇跡的時候馬上就要到來了。”爺爺先把電線拴在燈上，然后把燈放在電池的一頭，再把另一頭電線放在另一邊。這樣，等就亮了。“哇，好神奇啊!”我驚奇地叫到。爺爺對我說：“其實這沒什么，只要你認真觀察身邊的每件事物，就會有發(fā)現(xiàn)。”
我知道了怎樣使燈泡亮了，但手電筒的下一步怎樣做，我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天，我都在想這個問題�？蛇�是白費勁。爺爺說：“沒關系，只要努力了就行。”我知道爺爺在鼓勵我。但我確實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西，交給了老師。我的心里很不是滋味，因為我遇到困難退縮了。
我雖然沒有成功，但從里面學到了知識：怎樣才能導電。這次活動對我有很大的啟發(fā)。
【我的一次創(chuàng)意體驗征文2】
今天是星期天，下午，我覺得沒有什么事情好做，一個人在家里沒勁。于是，我就挖空心思想做一些什么事情來玩一玩。我想著想著，覺得還是做一輛車子模型玩玩。做什么車呢?有了，現(xiàn)在到桐鄉(xiāng)要乘中巴車，但是我已經做了好幾輛了。還是做一輛運載貨物的大卡車吧!
于是，我找來一些做卡車的材料：剪刀、白紙、單面膠帶、雙成膠帶……當然不能夠忘記找到盒子。沒有盒子那不就是白準備了嗎?雖然能做，但是會增加許多麻煩!
開始做了，我先把一個大盒子剪成卡車的車頭。我細心地剪著。很快，我就把車頭給剪好了。然后，我找了一只盒子做車身。我在白紙上剪下一塊跟側面一樣大小的紙，再畫上玻璃窗，上面畫一把雨刷。我在下面畫了一個長方形，里面寫了一些數(shù)字做這一輛卡車的車號。接著，我又把一個扁盒子粘在車頭下面。我怕粘得不牢，又用單面膠加固。這時，我想到卡車后面放貨物的地方應該有欄桿。于是，我又用紙板剪了幾根欄桿粘到車身后部。我又用膠帶的形狀在紙板上畫了四個輪子。然后，我用剪刀剪了下來當作卡車的四個輪子。我用粘膠帶把它們粘了上去。
我粘好了輪子，把卡車放在桌子上�？墒牵@卡車顯得不平穩(wěn)。原來，一個輪子粘得高了一點。于是，我將這一個粘高了的輪子拆下來重新粘過。車子平穩(wěn)了!我又用單面膠帶進行加固。
好了，現(xiàn)在一輛可愛的小卡車終于展現(xiàn)在我的面前!
【我的一次創(chuàng)意體驗征文3】
星期日的早上，紅彤彤的太陽公公出來了，笑瞇瞇地望著大地。柳樹的葉子也發(fā)芽了，嫩綠的，真漂亮啊!還有鮮花，五顏六色的，真美麗啊!小草也鉆出了地面，綠綠的，真閃亮啊!這里真是一片生機盎然的景象啊!
一大早，小明拿著一個瓶子出去準備把瓶子扔進垃圾筒。走到垃圾筒面前，一位阿姨連忙走過來，說：“別扔，這瓶子還有用呢。”小明對阿姨說：“還有什么用呢?”阿姨笑著對小明說：“可以把瓶子用剪刀剪開一半，可以裝鉛筆，又可以在里面裝一些水，把一朵鮮花放在裝滿水的瓶子里，這樣就可以養(yǎng)花了。”小明說：“阿姨，原來瓶子還有很多用處啊!”小明又說：“在瓶子里面裝些沙子，每天早上用來做運動，這樣可以使身體變得更強壯，這樣可以嗎?”阿姨笑著說：“可以啊，因為瓶子有很多用處啊!”小明聽了，高興地笑了。
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