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筆記作文500字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的筆記作文500字10篇，歡迎大家分享。
筆記作文500字 篇1
有一個(gè)女孩叫冰玲，她有個(gè)一個(gè)與平常的人的特質(zhì)，可是她卻有一般人不同的命運(yùn)……
有一天她網(wǎng)吧撿到一個(gè)筆記本，里面有許多人的名字，她覺得好好玩！就把自己的名字也寫了上去，就放到包里回家了�；氐募揖涂吹接幸粋�(gè)名字越變?cè)郊t，越變?cè)侥：�，最后變沒了。她就覺得那個(gè)筆記本好神奇，她就找她的男朋友一起商量了。
她的男朋友一聽立刻就起了很大的興趣，把自己的'名字也寫了上去，就沒管了，其實(shí)他們都不知道，他們的災(zāi)難即將來臨……冰玲喝醉了，她男朋友送回了她家，把那個(gè)筆記本翻來覆去的看，最后就走了。他走之后冰玲驚醒了，她夢(mèng)到她男朋友被車撞死了！她立馬跑了出去，她完了一步，眼睜睜的看著她男朋友被撞死。她的男朋友因搶救無效死亡。她還沒意識(shí)到，死神下一個(gè)目標(biāo)就是她……
有一天，她朋友開生日集會(huì)，冰玲早早的把她約出來，給她挑禮物，走到一半，冰玲去衛(wèi)生間了，把包給了她（包里有那個(gè)筆記本）。等她出來她朋友已經(jīng)把名字寫上去了！她立馬跑過去，說：“你為什么翻我包？為什么動(dòng)我的筆記本？”“切！就不看看又怎么了？哼！拜拜，我走了！”說完就把她的包扔在那，頭都不回的走了。冰玲愣了一下，把包撿起來也走了。她的朋友對(duì)她的男友說：“來，我們做情侶餐吧！”說完就拿出牛肉切，一不小心，把手指頭切掉了！她說：“哼，肯定是冰玲詛咒我！”說罷，去熱牛肉。突然，微波爐爆了，她走近一看又爆了！她因搶救無效當(dāng)場(chǎng)死亡。
冰玲把那個(gè)筆記本丟了，又被一雙手撿了起來……
筆記作文500字 篇2
如果我要出去旅行，我便總忘不了一樣?xùn)|西。這個(gè)東西也許誰都用過，因?yàn)樗芷椒�，它不好玩兒，也不有趣，但是它總能幫我們記住一些事情。它的名字就叫筆記本。
當(dāng)你遇見一處秀麗如畫的美景時(shí)，我敢說這一切十分短暫�？赡苣銜�(huì)馬上反駁我：“這怎么可能，我能永遠(yuǎn)記得那里！”那我問你：“你能記得住那幅令人陶醉的“畫”的每一個(gè)角落嗎？”你當(dāng)然記不住，當(dāng)然，也不是不可能記不住，但你為什么不隨身帶一本筆記本呢？它可以幫你記住那令人陶醉的“畫”呀！
如果你遇到一件快樂的事，比如：去朋友家聚會(huì)、吃到了頂級(jí)美食、和家人一起狂歡……這很快樂，但日月如梭，時(shí)間飛逝，這天，不，這瞬間，總會(huì)很快消失，以后你便再也描述不出這個(gè)快樂的日子，但如果你有一本筆記本，那么，這個(gè)快樂時(shí)間將不再短暫，它將永恒貯存在那里。
如果你旅行去游玩，如果你帶上筆記本，如果你將旅行中的人、事、景記在上面，那么，你會(huì)把這個(gè)時(shí)間、空間定住，它將會(huì)屬于你。筆記本就像時(shí)空轉(zhuǎn)換器，只要你好好用它，它便會(huì)像我說的那樣：那時(shí)的.事物，屬于你。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人擁有堆積如山的筆記本，但是他們只是在本子上亂畫一通，他們覺得自己的本子多的用也用不完，這些人只會(huì)將筆記本浪費(fèi)；有一些人，他們只有一本又破又爛的舊本子，但是，這些人往往會(huì)珍惜它們，因?yàn)檫@舊本子會(huì)帶來用很多錢也買不到的回憶。
當(dāng)你旅行時(shí)，我強(qiáng)烈建議：與筆記本同行！
筆記作文500字 篇3
皓月當(dāng)空，揮灑著那獨(dú)特的清冷與寂廖，帶動(dòng)了枯葉，斑駁了樹影。夜風(fēng)拂動(dòng)著，翻開了那沉默的筆記，一頁，一頁，又一頁，見證著那成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
自上初中以來，老師便讓我們?cè)诒咀由蠈懨咳盏氖斋@及反思，剛開始的確不大適應(yīng)，但漸漸地，竟也成了一種習(xí)慣，最后，成了一種成長(zhǎng)的'見證。那日，心情挺興奮的，不為別的，只因?yàn)榧磳⑴e行一次拔河比賽。各個(gè)班在操場(chǎng)上聚集著，到處都是興奮的喊叫聲，在操場(chǎng)上空凝聚，久久揮之不去。
班與班緊挨著，大致分成了兩列，分別在繩子的兩側(cè)。人與人緊靠著，在底下竊竊私語著，聲音再低，也還是聽得見那份發(fā)自心底的狂熱。
第一場(chǎng)比賽開始了，兩個(gè)班的人各自站好位置，拿繩、半蹲、后仰，一氣呵成，隨著裁判一聲令下，便是努力地向后拉著，用力地拉著。繩子中間垂下的紅繩在三條白線間徘徊，在最后那聲哨聲中戛然而止。勝負(fù)已分，兩支隊(duì)伍回到各自的班級(jí)，找到各自的位置，恢復(fù)著剛才所消耗的體力。
哨子聲起起落落，比完了一局又一局，終于，輪到我們上場(chǎng)了。
同學(xué)們緊緊拉著繩子，各個(gè)面色凝重地注視著中間的紅繩，容不得半點(diǎn)疏忽，仿佛將外界的任何噪聲都隔了去，只是拉著，奮力地拉著，因?yàn)樵诿總�(gè)人心中都有一個(gè)共同的聲音——?jiǎng)倮?/p>
隨著最后一聲在心底的狂吼，同學(xué)們用盡渾身上下的力氣，用力一拉，沒有絲毫拖泥帶水，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作——拉，僅是一個(gè)執(zhí)著的信念——?jiǎng)倮�，最終在那一聲動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的哨聲中，結(jié)束。而隨著最后一次哨聲的響起，這場(chǎng)比賽終于帶著興奮、激動(dòng)、失望、無奈等種種心情，完美落幕。
望著密密麻麻的筆記，思緒不斷回憶著過去。清風(fēng)拂過手心，帶著回憶翻過一頁、一頁、又一頁。最后，隨葉落地，隨風(fēng)而去。
筆記作文500字 篇4
打開筆記簿，翻開了第一頁，想起了當(dāng)時(shí)的初衷，自己打開它的時(shí)候，給予了它一個(gè)命題隨心憶，映在眼簾的滿是時(shí)間的痕跡，記錄著每天的心情軼事，一頁頁紙扉劃過指尖恍如時(shí)間沙漏一般偷偷的溜走了。你，陪我度過了數(shù)不清的日夜，你教會(huì)了我成長(zhǎng)，你，教會(huì)了我有愛心，你，教會(huì)了我容忍，在生命中最難熬過的那段時(shí)間，你，從來未放棄過我的手筆記紙上靈魂！
說來，也有好些個(gè)年頭，當(dāng)我第一次為你癡迷，第一次為你通宵的寫稿子，寫好了改，改了又改，只為內(nèi)心的那種感覺，心動(dòng)，你對(duì)于我而言，是那么的重要，你總是給我一個(gè)溫暖的懷抱像朋友那樣，記得有時(shí)心里的話，不能說給別人聽，只能讓你來記錄，在你面前，我可以肆無忌憚的流出眼淚，不在意別人的.看法，你給了勇氣，給了我戰(zhàn)勝困難的能力，你讓我學(xué)會(huì)直視自己的內(nèi)心。我一直堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣，這已經(jīng)成為我生活里不可或缺的部分，那就是，無論我是外出，只要挎包出行，你就定會(huì)好好的躺在我的包里筆記，這樣在遇到美好的，感動(dòng)的事物，可以隨時(shí)記錄下來，因?yàn)橛心�，我心安�?/p>
前不久，有個(gè)朋友問到，看你如此，鐘情于筆記，那如果有一天筆記簿，只剩下了一頁，你該怎么辦呢？是繼續(xù)寫還是讓它空白擱置？當(dāng)時(shí)我沒有回答，也不知該如何回答！
可是，現(xiàn)在的我，會(huì)告訴時(shí)間，我縱是萬般愛你，也想看到你的完整度，我怎會(huì)舍得將你破壞，玷污，我會(huì)將你保留起來，保留住那份美好，那份幻想，那份信念。
如果你只剩下了一頁，我定舍不得將你寫上一個(gè)污點(diǎn)！
筆記作文500字 篇5
愛情，似乎是個(gè)永恒的話題，但它卻包括了所有的謊言、錯(cuò)誤或是人性里罪惡的東西。只有親情是世界上最純粹的感情，它源自同一種血液或靈魂。其實(shí)，愛情是什么，承諾是什么，沒人能回答。
有許多事情，大人不讓我們做，告訴我們它有多危險(xiǎn)，我們總是不以為意，真正經(jīng)歷過之后才發(fā)現(xiàn)，自己竟執(zhí)迷不悟了那么久，那段時(shí)間里你是多么天真，多么不負(fù)責(zé)任，可笑地去追求什么永遠(yuǎn)永恒。其實(shí)，永遠(yuǎn)是世界上最冷的笑話，永恒是世界上最令人安心的謊言。
我現(xiàn)在終于明白，我們的愛是過期在前，加深在后的。因?yàn)�，只有體會(huì)過失戀的苦楚了，才會(huì)明白對(duì)方在自己心里真正的.價(jià)值。愛對(duì)我來說，愛是肝腸寸斷，是百轉(zhuǎn)千回，中途是角力的戲碼，最后是一只空了的酒杯......
現(xiàn)在，我回到現(xiàn)實(shí)，讓升學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、課業(yè)、壓力將我包圍。我知道青春不該用來浪費(fèi)，而應(yīng)該勤奮。歌德曾說過，你若要喜愛你自己的價(jià)值你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
大雨停止了蔓延的趨勢(shì)。
早已忘了想你的姿態(tài)想你的滋味是什么。
因?yàn)槊糠置棵攵急荒阏紦?jù)在心中。
你的一舉一動(dòng)牽扯在我生活的隙縫。
誰能告訴我離開你的我會(huì)有多自由......
生命中該相遇的總會(huì)相遇
不用害怕黑暗
那是支撐你生命的光亮
告訴你不要害怕
生命撕開了我身體的裂口
卻給了我溫煦的陽光......
用緘默當(dāng)作尾聲。
十六歲的進(jìn)行時(shí)，用寂寞相伴的青春......
筆記作文500字 篇6
人總歸是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體，有的人活在其中而身不知，也就無事，而那些認(rèn)識(shí)到了矛盾的存在并為之感到痛苦的人，就是病人了。大家都一樣，然而不同的是，生活在其中且相安無事的是正常人，掙扎于其中的就可以已自稱為為病人了。
病人與正常人之間存在的最大一點(diǎn)不同便是，對(duì)于自我的態(tài)度。正由于人是矛盾的存在，人存在的`思維形式就無所謂了，但又是一定要遵從自身感受為至上原則，這便是病人。
病人是富于想象的，周遭環(huán)境既然那么令自己不滿，那么便逃遁到幻想世界。
第二點(diǎn)的不同便是，病人其人致力追求于自身與周遭的不同。當(dāng)個(gè)優(yōu)秀是與周圍格格不入時(shí)，那便追求它�？傊�，只求自己成為異端。在這種心理的作用下，病人就與周圍的人之間形成一層隔膜，與他人交流也就不曾有了。而現(xiàn)下社會(huì)又是絕對(duì)要求進(jìn)行人際交往的，因此i病態(tài)就體現(xiàn)出來了。若稱隨波逐流的那一群人為主流群體，那么病人就天性似的追求非主流。第三點(diǎn)的不同則是，病人對(duì)于一切事物都是懷有批評(píng)態(tài)度懷疑態(tài)度的，時(shí)刻處于對(duì)周圍眾人所認(rèn)可的社會(huì)的排斥狀態(tài)中。然而在否定了所有正經(jīng)歷的事情之后，發(fā)現(xiàn)自己隨之也失去了目標(biāo)，當(dāng)在找回目標(biāo)后，內(nèi)心的排斥重又發(fā)揮作用，如此下去，只有在沉默中滅亡。由于病人對(duì)生活總持有懷疑態(tài)度，在眼前流逝的再好的美景映射到了眼中也只剩下了缺陷，如此的以往，只會(huì)使得自己的身心疲乏。
病人不屈的高貴的靈魂與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的角逐，當(dāng)然，注定的是病人最后失敗。病人的病狀體現(xiàn)，也是眾人視病人為病人的原因——格格不入。
筆記作文500字 篇7
二十一世紀(jì)初葉，我第一次嘗到了著急的滋味，還差點(diǎn)“喪了”自家性命，想知戰(zhàn)況如何，就請(qǐng)看下文。
某一天早晨，我四點(diǎn)半就起了床，開始收拾起書包�！霸懔�，鋼筆失蹤了！”我大叫了一聲，看看時(shí)間才五點(diǎn)，我才放心下來，連聲說：“老天有眼！老天有眼！”，說完便趕忙操起工具，開始了尋筆的工作。
我先用手電筒在我的書桌的上下和內(nèi)外找了一遍，沒找著。我見這樣，找我趕忙筆的熱情就降了一半。“一計(jì)不成又生一計(jì)”，我趕忙將目標(biāo)移向床下，又操起手電筒找了起來，在床下我東找西找，找遍了床下每一個(gè)角落，不但沒有找著，還害得我的龍窩變成了狗窩，這還不算大問題，最重要的是我曾經(jīng)對(duì)天發(fā)過誓“筆在人在，筆亡人亡。”這可怎么辦呢？哎，命比筆更為重要，還是違背一次算了。
“什么老天有眼，真是老天無眼，昨天讓我看了半個(gè)鐘頭的新聞，今天又讓我這么晚才起來，我要是知道老天爺是誰，我準(zhǔn)把他扁成“國(guó)寶”。哼！跟我作對(duì)，是沒有好下場(chǎng)的！”我喃喃自語到。我再看看表，糟了，七點(diǎn)中了，快遲到了，加油！加油！哦，有辦法了，我使出“獅吼功”將哥哥喊了過來幫忙，真是“人多好辦事”，不到五分鐘，這“狗窩”就變成了“亂雞窩”。嘀，嘀，嘀……七點(diǎn)半了，該走了，我只好帶了支鉛筆應(yīng)付了。颼，我使出了《功夫》上面的`“摩托車跑步法”，不到一分鐘就到了學(xué)校（^_^其實(shí)我家離學(xué)校不過五十米路罷了哈哈哈�。搅藢W(xué)校這才發(fā)現(xiàn)我的“寶貝”鋼筆就在我的課桌里，真是白忙一場(chǎng)。
哎，尋筆真苦啊，要不是我心理準(zhǔn)備的好，我這條命可能就要喊“冤了”！
筆記作文500字 篇8
往事像走馬燈似的在我腦海中閃過，唯一剩下的，便是那本靜靜的躺在桌子上的筆記本。
這是一本粗糙的筆記本、簡(jiǎn)單的筆記本、廉價(jià)的筆記本，但其中卻蘊(yùn)含深意。
記得那時(shí)，我才上小學(xué)五年級(jí)，姐姐就已經(jīng)考上了美國(guó)高中。臨走的幾天前，她給了我這本本子，首頁上有一段話：“葛明軒，我要出國(guó)了，這一走就是一年，你也馬上就長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子了，希望在我不在家的這幾年里，你能嚴(yán)格要求自己，遇到困難不退縮，不放棄�！�
看了一會(huì)兒后，我就將它隨手放在了一邊。那時(shí)完全不懂它的價(jià)值，但現(xiàn)在，姐姐每年只能回來一次。每當(dāng)我看著筆記本中的內(nèi)容，姐姐好像就在我的眼前，其中的“希望”一詞，更能從中看出姐姐對(duì)我的期盼，讓我意識(shí)到了我在這個(gè)家庭中的`責(zé)任。一次，我的成績(jī)沒有任何預(yù)兆地突然下滑，后來愈演愈烈。那時(shí)，我的情緒已然跌到了一個(gè)最低谷，成天渾渾噩噩，不知道自己要干什么。一天回家后，正在做作業(yè)的我想到今天的成績(jī)，不由得沮喪了起來，自己如果再是這個(gè)成績(jī)，那期末考試就真的沒希望了。這么想著，眼睛不由自主地瞥到了那本筆記本，便重新翻開來看了看。
“……要堅(jiān)持，不退縮”，姐姐的話一直在我耳邊回響�！芭尽焙仙瞎P記本后，我變得斗志昂揚(yáng)：“不就是考試成績(jī)么？有什么難的！”
在合理運(yùn)用時(shí)間加上勤奮努力后，我的成績(jī)漸漸地有了起色。
粗糙的筆記本、簡(jiǎn)單的筆記本、廉價(jià)的筆記本，卻承載著姐姐對(duì)我的期望及肯定。有時(shí)，我抱著又或者看著這本筆記本，姐姐仿佛就在我的眼前，對(duì)我說著話。這本筆記本時(shí)刻提醒著我，勉勵(lì)著我，讓我時(shí)刻想到姐姐對(duì)我的要求。
每當(dāng)我翻開筆記本，都會(huì)感到很幸福。
筆記作文500字 篇9
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)不勝數(shù)。但我的心愛之物只有一個(gè)，那就是一本兒筆記本。
這本筆記本比一般的筆記本略大些，約有二十五厘米那么長(zhǎng)，十七厘米那么寬，形狀是標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形，顏色是米白色，在封皮上蓋著一個(gè)帶有“獎(jiǎng)”字的紅色印章。
這本筆記本是我的數(shù)學(xué)老師——丁老師獎(jiǎng)給我的。記得是四年級(jí)期末考試時(shí)，我數(shù)學(xué)考得好，丁老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我這本漂亮的筆記本。當(dāng)時(shí)，我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，看到其他同學(xué)羨慕的目光，別提有多自豪啦！拿到這本筆記本，我迅速把它夾在文件夾里，生怕弄丟。回到家后，我又小心翼翼地把筆記本放到書架上，以免被雜物壓倒。
有一次，我做摘抄時(shí)，平時(shí)的筆記本用完了。媽媽看到了老丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的那本筆記本，說:“你用這本吧，這本是新的'！”我對(duì)媽媽說:“不行，這本筆記本是丁老師對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定，塵封著美好的回憶，也寄托著我對(duì)丁老師比金子還珍貴的情感。我要好好保存著！”媽媽又說:“不就是一本筆記本嘛，用完了我再給你買一本不就行啦？”我說:“你給的和丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的意義不一樣！”媽媽也只好給我買了一本新的。
后來，我聽說丁老師是我們學(xué)校和其他聯(lián)盟學(xué)校的交換老師，交換時(shí)間一到，丁老師就會(huì)回到她原來的學(xué)校。于是，我就更加珍惜這本筆記本了。
每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上遇到難題時(shí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，每當(dāng)我心情沮喪時(shí)，只要看到書架上這本醒目的筆記本，我就充滿了靈感和力量。它似遠(yuǎn)方的燈塔，指引我方向，激勵(lì)我前行。
這就是我的心愛之物——一本丁老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的筆記本。
筆記作文500字 篇10
生命，每個(gè)人活得都不一樣，戀戀筆記本觀后感。什么樣的人才幸運(yùn)到可以擁有一份堅(jiān)貞不渝的愛情。都說五百年的回眸一笑才換來今生的擦肩而過。相戀、牽手、結(jié)婚走過這個(gè)過程的人我見過許多，但是什么才是真正的幸福，要怎樣去尋找。
戀戀筆記本里男女主角是有多幸運(yùn)，他們愛得那么狂野灑脫無所顧忌，但是現(xiàn)實(shí)中真的有這樣的愛么真的說不明白，也許這就是小說的魅力，他把人生最美好的東西展現(xiàn)給我們，而我們只能為之感動(dòng)，驚嘆的同時(shí)遺憾自己沒有那么一段驚為天人的愛情故事�？从捌耐瑫r(shí)我在想是不是我今生注定孤星逐日，注定要用幾世的時(shí)間去尋找那個(gè)誓說和我永世相愛的人，也許人貴在相信吧。有時(shí)真的不懂現(xiàn)實(shí)為什么那么不浪漫，生命為什么那么沒有激情，為什么美好的故事只發(fā)生在童話里面。
我們?yōu)槭裁匆贿呉煌捀袆?dòng)的淚流滿面，一邊用殘酷的現(xiàn)實(shí)泯滅生活的美好。小的時(shí)候不覺得爸爸是愛媽媽的，只不過是遵守自然法則一樣的結(jié)合，但是現(xiàn)在我覺得不是也許他們已經(jīng)相愛了。我的世界里只是喜歡看美好的感人的電影，卻真的.不知道怎樣去理解現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候?qū)嶋H很現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槲铱吹教嗖缓玫臇|西，我的眼睛已經(jīng)疲倦了。我總是向往生活的美好，并渴望得到，但是生活是復(fù)雜的，往往不能讓人稱心如意。但是人又耐不住生活的寂寞，承擔(dān)不了生活的壓力，習(xí)慣不了別人異樣的眼光，于是人們的生活世俗化了，尊守住了法則就守不住自己的心。
人一旦世俗化機(jī)會(huì)順其自然，忘記最初的想法，于是生活中沒了藝術(shù)感。能相守到老的人有兩種可能，一是愛的最火熱的人，一是遵守自然法則的人，但是不管怎么樣，生活還得繼續(xù)，不管怎樣結(jié)局變的美好，也是一種好事。
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