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【推薦】時光作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的時光作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
時光作文500字 篇1
書房里,我埋頭苦思著一道數(shù)學(xué)難題,然不得其解。
“爸爸,爸爸,教我做做這道題吧!”我拿著卷子來到陽臺。只見爸爸手里握著手機,嘴里念叨著:“小心,小心,房子后面有人!”我湊近一看,原來,他正和“雞友們”起勁地玩著“吃雞”游戲呢!爸爸頭也不抬,便下了“逐客令”:“寶貝女兒,別煩我,別煩我!戰(zhàn)事正酣呢,找你媽去——2號,2號,快上車!”看著爸爸玩游戲的癡迷樣,我只好失落地離開了。
“媽媽,媽媽,教我做做這道數(shù)學(xué)題吧!”我轉(zhuǎn)而向臥室里的媽媽求助。只見媽媽雙手捧著手機,兩眼直勾勾地盯著屏幕,好像生怕錯過了什么似的。沒等我走近,她便出聲了:“寶貝女兒,等一下,等一下!我正在李佳琦直播間搶購化妝品,找你爸去……”
“我爸讓我找你,你又讓我去找我爸。唉!”我嘆了口氣,決定約奶奶去河濱路散散心。
“姐,那支新的廣場舞學(xué)會了嗎?”奶奶正在客廳里和老姨微信視頻聊天。我往她身上一靠,挽著她的手,撒嬌道:“奶奶,您帶我出去玩吧!”奶奶輕輕地推開我:“寶貝孫女,一邊玩去,一邊玩去!我正和你老姨聊天呢,等下再說……”
井底行船——處處碰壁。我黯然走進了自己的小天地,緊抱著心愛的小灰熊,委屈的眼淚掉了下來。淚眼蒙眬中,曾經(jīng)的美好時光歷歷在目:爸爸教我玩拍紙片、彈玻璃珠游戲;媽媽坐在床前,不厭其煩地給我講三只小豬和大灰狼的故事;爺爺奶奶牽著我的小手去公園散步……那時我是家里唯一的寶貝,可現(xiàn)在,他們的“寶貝”卻是那可恨的手機!
網(wǎng)絡(luò)為我們打開了豐富多彩的世界,卻關(guān)閉了我們與家人共處的時光之門。愿家人放下手機,回歸真切的生活,無雜物之?dāng)_心,無手機之亂眼,與我,共時光!
時光作文500字 篇2
將近黃昏的教室,周圍是一片安寧。一縷斜陽從窗外投在一架電子琴上。此時,它的黑白琴鍵被一雙纖長的手按動,悠揚而飄渺的琴聲緩緩流出,仿佛是流經(jīng)歲月而來。
這婉轉(zhuǎn)而憂傷的曲調(diào),是我們組在“古韻今唱”活動中為《雨霖鈴》譜寫的。我們把古詩詞譜寫成音符吟唱出來,用這種特別的方式體會詩詞中的情愫。
“雨后長亭伴著蟬鳴,無處話凄涼。帳中宴飲不暢,淚眼朦朧,云霧深深,千里煙波渺茫……”一道清麗而柔和的`女聲加入,這歌聲好像推開了一扇塵封的大門,讓我看見了千百年前的一個清晨。云霧繚繞的長亭,雨后清冷的曉風(fēng),好像都能讓我觸及。那一聲聲回蕩在耳畔的蟬鳴,像在訴說著無法排解的悲涼。
“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇……”十幾個人加入了齊唱。這徐緩的旋律卻帶些傷感,像一條沒有盡頭的小溪在我心間流淌。淡淡縈繞著的愁緒在逐漸加深!皥(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,我似乎看見了臨別的兩個人執(zhí)手相望,依依不舍,卻無奈駕舟者已經(jīng)在催促。一對戀人的離別,因在秋天而更添加了一份哀愁。
歌曲從頭重復(fù),速度突然加快,琴鍵急驟地敲擊,清脆的樂聲仿佛“大珠小珠落玉盤”。“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”,伴隨著緊湊如驟雨的旋律,情緒不斷積蓄,終于到達最高點時,在那一串高音中迸發(fā)。
然而,到了結(jié)尾時,琴聲卻突然輕柔下來,驟雨過后,只有幾滴雨點落下,在水塘中泛起溫柔的漣漪!氨憧v有千種風(fēng)情,更與何人說”,漸漸地,尾音也消失在了風(fēng)中。夕陽西下,給周遭鍍上一層溫暖的金黃色,讓我覺得一切都如夢似幻。而剛才,我好像是載著音樂穿越了時光,來到了千年以前古人的夢中。
時光作文500字 篇3
小學(xué)六年間的事,如流水般從我的腦海中流過。從第一次見到同學(xué)們,第一次走進小學(xué),第一次看見小學(xué)的老師,第一次在小學(xué)的課堂上和同學(xué)們一起學(xué)習(xí);第一次參加考試、第一次參加春游、第一次……我回想起了記憶中的每一次考試、每一次和同學(xué)的吵鬧、每一次和同學(xué)在一起的開懷大笑、每一次和同學(xué)在一起的美好時光……所有的時光,好像,回到了,六年前的,那個秋天……那個秋日,一場相遇,將我們相連。友情,從那一刻,便天長地久。經(jīng)歷過無數(shù)磨難,終于,我們并肩度過六年。曾經(jīng)有過友誼分裂,曾經(jīng)有過不舍離去,曾經(jīng)有過中途放棄,曾經(jīng)有過迷茫無知,曾經(jīng)有過太多太多……
六年前,我還是個稚嫩的孩子,在媽媽的陪伴下,來到這里,看見了很多,曾經(jīng)和我一個幼兒園的同學(xué)。報告是在一個溫暖如春的秋天,這個秋天,我,永遠都無法忘記。
入學(xué)考試開始了,媽媽把我送進那個教室,從此,我融入了這個學(xué)校。對我而言,考試不難,但數(shù)學(xué)底子差的我,還是在奇數(shù)的問題上栽了跟頭。出了考場,媽媽緊張地問我考試情況。在聽到我說我在1和5再見的括號里填了2,還興致勃勃地說老師出題出錯了之后滿頭黑線地拉著我走開的樣子,我至今難忘,F(xiàn)在想起來,還忍俊不禁呢。
此次,一起哭、一起笑,一起瘋、一起鬧,一起走、一起去。我們用了整整六年時光,演繹了一場以友誼、團結(jié)為主線的劇。喜、怒、哀、樂,貫穿全劇。
。闳舨浑x、我亦不棄!永遠不會放下,這段記憶……)
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