益友作文500字

【必備】益友作文500字（精選63篇）

　　作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的【必備】益友作文500字，歡迎大家分享。

　　益友作文500字 篇1

　　我剛上初一才認(rèn)識的好朋友，明杰同學(xué)，一腳干凈的鞋子，一身整潔的衣服，一副黑框眼鏡，一頭短發(fā)，從下到上透著一股精氣神。他面帶微笑，話語不多，一副讓人易于親近的模樣。

　　“下課！”“老師，這道題怎么做？”我在座位上抬起頭，驚異地發(fā)現(xiàn)明杰同學(xué)已經(jīng)閃電般出現(xiàn)在數(shù)學(xué)劉老師面前，劉老師一愣，轉(zhuǎn)而微笑地給明杰講解起來。黑框眼鏡后面，明杰瞪大眼睛，似乎發(fā)出兩道光束，不時在作業(yè)本和老師的眼睛間來回切換。他身體向前傾斜，踮著腳尖，一直保持著這個姿態(tài)向老師靠近。教室里，走廊上，辦公室，常常出現(xiàn)明杰同學(xué)請教老師的身影�！懊鹘芡瑢W(xué)經(jīng)常下課找我問題目，你們要向他學(xué)習(xí)！”班主任劉老師這樣說。剛剛結(jié)束的期末考試，明杰同學(xué)取得了全班第一的好成績。我暗下決心，向明杰同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的每一個疑問，經(jīng)常向老師請教，把問題徹底解決，把知識學(xué)到手。

　　難道明杰同學(xué)就只是學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎？

　　一次課間，我在座位邊看到了一支掉在地上的筆。好久沒踢足球了，我來了個標(biāo)準(zhǔn)的足球踢門動作，地上的筆起飛了，掉在了五、六米開外的墻角邊。不巧這被明杰同學(xué)看到了，作為我的好朋友，他生氣地說：“你怎么可以這樣？！”他扶正了黑框眼鏡，嘴巴微微張開，驚訝地看著我，他轉(zhuǎn)而走向墻角，俯下身去，把那只筆輕輕撿起，放到了講臺上。這一幕，我至今難忘。一個人品德出現(xiàn)問題，就是大問題，明杰同學(xué)作為我的好朋友，指出我不愛惜物品，讓我認(rèn)識到了自己的錯誤。他不僅不放過學(xué)習(xí)中的每一個問題，還留意生活中的每一個細(xì)節(jié)，幫助好朋友的我成長。我想，今后我要在生活中處處把握細(xì)節(jié)，因為一個人的道德修養(yǎng)往往在每一個細(xì)節(jié)上體現(xiàn)。

　　明杰同學(xué)就是這樣一個人，幫助了我，影響了我。

　　益友作文500字 篇2

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！睆男�媽媽就反復(fù)告訴我這個道理，因此我的小書架上早就堆滿了各種各樣的書。從注音的童話故事，激勵斗志的人物書，到現(xiàn)在的四大名著，百科全書，函蓋很廣。每天空閑的時候，我喜歡捧上一本書，靜靜地閱讀。那一個個黑字碼在白紙上就像有了靈魂，我專心用我的眼睛和我的思緒與它對話，仿佛它像有了生命，傳教著我，告訴我真善美，讓我心明眼亮。

　　只記的，我很小的時候，是個缺乏勇氣，逃避困難的孩子。就連小小系鞋帶這樣的小事，因為系不好系不牢而大聲哭泣，不肯上幼兒園。那時爸爸媽媽看到了我性格方面的缺點，買了一本《鋼鐵是這么煉成的》送給我。好長一段時間，常常是爸爸或媽媽靜靜地坐在我的小床邊輕輕讀給我聽。我印象深刻地記得，保爾被病魔纏繞而下肢癱瘓，雙目失明，在那種艱難困苦中，他用他僅有的脆落生命寫成了一部中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生》，而對于保爾來說，能寫成這本書簡直就是一個奇跡。這本書就像一根細(xì)線，在不經(jīng)意中與我相連，牽住了我的心。保爾的百折不撓精神，鼓勵了我，幫我有勇氣改正膽小怕事的毛病，成長為一位勇敢堅強(qiáng)而有追求的人。

　　圣人們都說，多讀書，讀好書。好書都是富有樂趣和哲理的，它帶給我們一個充滿智慧的大腦。我要感謝父母，是父母原本最樸實的愿望“人求上進(jìn)先讀書”，帶領(lǐng)我進(jìn)入了書的浩翰大洋。書香伴我行，良書益友，將會是我一生的朋友。

　　益友作文500字 篇3

　　書，是我們的營養(yǎng)品；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是知識之源；書，是與作者溝通的橋梁。

　　我的益友，它能給我?guī)�來歡樂，驅(qū)走悲傷。就像那一天：因為我做錯了些事，媽媽罵了我，我的眼淚嘩嘩流出來。本來我想聽音樂，不過一本書《伊索寓言》吸引了我的眼球，拿起書就津津有味地品嘗。當(dāng)讀完幾個小故事后，印入眼簾的是“一個知錯就改的好孩子”，突然我的心顫抖了一下，心想：對�。≈�錯能改那還會是好孩子��！我的益友——書，幫我驅(qū)走了悲傷，讓我的品格更加完美。

　　我的益友，還給我?guī)�來無窮的知識。就像那次：我正在做一張試卷，很多題都讀不明白，有些成語連字典也查找不到。我煩躁極了，扔下筆就跑出去玩。過了許久，媽媽問道：“做完作業(yè)了嗎？”“沒！”我隨便應(yīng)道，然后隨手翻開了一本書。真是巧合呀！我一瞧，書上竟然有我不會的那個成語。當(dāng)我再仔細(xì)讀讀這本書后，發(fā)現(xiàn)很多問題都在這兒得到啟示。我的益友——書，幫我解答了題目！書里的知識真的是包羅萬有。

　　我的益友，他當(dāng)然也是我和作者溝通的橋梁。一本好書往往凝聚著一個人的思想精華，蘊藏著作者的高尚靈魂。就像那本書：《愛麗絲夢游仙境》。我讀了這本書，就像和那位作者“劉易斯·卡洛爾”有一次心靈的溝通，感受到作者的童真和幻想。表達(dá)出作者是多么想像“愛麗絲”一樣，過著天真活潑的生活。不過現(xiàn)實就是這樣，生活在現(xiàn)實一定要遵守現(xiàn)實的規(guī)矩，不管在夢里多么好玩忘形，總有清醒的時候，我們還要學(xué)會用積極樂觀的態(tài)度去面對現(xiàn)實。

　　書是我的益友，它似階梯，如良師，像橋梁，每次捧讀都是一次美好的心靈之旅。讀書可以使人性優(yōu)化、使人生充盈、使修養(yǎng)歷練，讀書可以使我們的精神跨越貧窮、目光超越時空……

　　益友作文500字 篇4

　　書，我的一位老朋友，每當(dāng)我提起它，總會滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時，總會有一種凄涼感，然而，此時此刻，書給我?guī)�來的就是無比的溫暖。

　　你想知道書是什么嗎？書就是生命，是知識，是力量。自已再累也要讀書；工作再忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情再少也要送書。

　　看書就像在撿金豆子，每撿一顆總會讓你向成功邁出一步子，如果你看的是一本好書，就等于有了一位好老師。在我悲傷時，我總會情不自禁地翻閱幾本書，此時此刻的我，也已不像先前，書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。

　　記得有一次，我和媽媽在看一個趣味問答的電視節(jié)目。主持人問：“為什么千百年來，人們總把物品稱為東西，卻不叫南北？”我一聽，快速地把答案說了出來�！澳媳泵嬉曰鹣鄬Γ瑬|西面以水相對，水壓火，當(dāng)然東面和西面利害，所以人們總稱東西，而不叫南北�！蔽疫@一說，可讓媽媽大吃一驚，她不解地說：“真看不出你啊，還有這一招！”我自豪地說：“那都是書的功勞��！不看書，哪知道這些知識呀�！�

　　是啊，書的那就是我的良師，我的益友，它會永遠(yuǎn)陪伴著我，把我?guī)�入無窮的大千世界，帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。

　　功勞可大可小，小到基本常識，大至宇宙奧秘。它給我?guī)�來的是對生活的自信心，�?dāng)我在人生道路中迷路時，書幫我指點迷津，指明方向。

　　益友作文500字 篇5

　　好書所帶來的溫暖能融入到你的內(nèi)心，能讓你倍感關(guān)懷；這不就和我們的益友一樣嗎，當(dāng)你需要幫助的時候，你還沒有說，友人已來到你的身旁；又好比好書的知識，在你遇到困難的時候，第一個想到的是好書所教會你的東西；朋友多了路好走，知識多了朋友也就多了。臧克家曾經(jīng)說過：讀過一本好書，像交了一個益友。因此，我非常喜歡讀書。它能使我變得更加快樂！書籍是人類的朋友，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪里，仿佛都有一種書的清香伴隨著我們，書香彌漫，讓我們沉浸在知識的海洋中。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實地的做人，問心無愧的邁向成功。書籍是人類的朋友，而讀書則是和書交朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)。如果經(jīng)常去閱讀，去思考，便能從中找到新的知識點。正所謂“溫故而知新”。還可以把知識點牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。書，你讓我每天都過得快樂開心；書，你是我的益友！

　　益友作文500字 篇6

　　美國前任總統(tǒng)羅斯福夫人曾經(jīng)說過一句話：“走向生活，廣交朋友是多么使人精神振奮”。可見多交益友的作用是多么大��！

　　是啊，正如一句俗話所說：“多個朋友多條路，多個敵人多堵墻”。身邊的老爸就是典范，他的朋友真是不計其數(shù)，有親戚朋友、同學(xué)朋友、電腦朋友、同事朋友、象棋朋友……老爸經(jīng)常和他們談天說地，不僅增長了許多見識，還體會到了無窮的樂趣。有時，老爸遇上點麻煩，朋友們很快就幫他解決了，可以說“一方有難，八方支援”。

　　馬克思曾經(jīng)說過：“我有許多朋友和敵人，可沒有一個私敵”。從這句話中可以看出，偉人也是需要朋友的。三國時期的劉備憑什么成為三國之一，獨霸一方，靠的是廣交益友。桃園三結(jié)義、三顧茅廬等感人事跡，使張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮等著名將領(lǐng)和有志之士都愿意歸順到他的麾下，為他闖天下打下了堅實的基礎(chǔ)。而明末皇帝朱由檢卻是一位“孤家寡人”，他不相信別人，他從不聽大臣們的意見，一意孤行，把本就瀕臨滅亡的大明朝推向了絕境。歷史向我們證明，廣交好友真是百利而無一害。

　　朋友們，讓我們都來廣交益友吧！它會使你的生活更加充滿生氣、充滿陽光！

　　多交益友，可以讓生活充滿陽光。多交益友，創(chuàng)造積極的人生。

　　益友作文500字 篇7

　　有人說，書是開啟智慧的鑰匙。也有人說，書是一匹駿馬，載我們奔向知識的草原。而我認(rèn)為，書是我們生活中的良師益友。

　　記得有一次，楊老師布置我們寫一篇小動物的作文，大家寫的都是“這就是我家的，我很喜歡它！”我心想：大家這么寫多沒意思，我要用自己的真實情感來寫。所以那些平時在書中積累的好詞好句，讓我把這篇《我和黑子的故事》文章寫得很是形象生動。我從我與黑子一個偶然的結(jié)識寫起，直到黑子為了保護(hù)我而被咬得皮開肉綻，失血過多而離世。寫著寫著，我不由得眼淚花花。這篇標(biāo)新立異的作文得到了好評，并發(fā)表在《湘潭晚報》上。

　　隨著年齡的增長，我看了不少名著，并與書中的人物為伴。想象自己如果是他們，遇到這種事，我會如何處置。我和《城南舊事》中的英子一起回憶在北京城的種種往事；我和《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛一起編織友誼的大網(wǎng)；我和《我是貓》中的那只沒名沒姓的小貓一起領(lǐng)悟“金錢社會”。

　　韓愈說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。陳壽說，一日無書，百事荒蕪。劉向說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。由此可見讀書的重要性，它不僅能讓我們懂得新的知識，還能讓我們攀登新的高峰。

　　益友作文500字 篇8

　　書籍是人類最好的朋友。

　　課本能教會我們許多有益的知識，讓我們獲得至理名言。

　　童話故事則會讓我們置身于奇妙的境界里�！痘夜媚铩防锩娴哪瞎宪嚕�舞會禮服和水晶鞋，讓你情不自禁地把自己當(dāng)做幸福的灰姑娘。《丑小鴨》中，丑小鴨因為自卑而被別人唾棄，但誰也沒想到，它最終搖身一變，成了美麗的白天鵝�！短詺獍�馬小跳》中的馬小跳，雖然經(jīng)常被嚴(yán)老師揪到辦公室請家長，但在關(guān)鍵時刻，他還是會挺身而出的。

　　多讀書，讀好書，是我們一直所追求的。讀一本好俗，會豐富我們的生活，愉悅我們的身心。

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，糧食是人類的物質(zhì)需求，而書籍是哺育精神和靈魂的營養(yǎng)品。一個人只有不斷地增長知識，才能健康成長。

　　當(dāng)你陶醉在書的世界里，你的任何情感都是和書里的主人公緊密相連的，隨著人物的喜怒哀樂，自己的情感也會或喜或悲。

　　漫游在書海里，是無比幸福的。在這里，最好的朋友就是書，它會帶領(lǐng)你翻過座座“書山”，游過片片“書海”，最終到達(dá)你理想的目的地。

　　益友作文500字 篇9

　　從我咿呀學(xué)語開始，媽媽每天陪我玩耍，教我做人的道理。她不僅是我的媽媽，還是我的良師益友。

　　從良師角度說，媽媽教會我知識，也教會我做人的道理。我犯了錯誤，她苦口婆心地勸我教我改正；我有了疑問，她為我解答心中的疑惑；我有了煩惱，她耐心地開導(dǎo)我……她教會我誠實守信，教會我文明禮貌，教會我很多很多……

　　從益友角度說，媽媽替我分擔(dān)很多憂愁，很多煩惱，也和我一起分享快樂。我遇到困難，她向我伸出援助之手；我在學(xué)校遇到不會的題，她告訴我解題的方法；我遇到不開心的事情，她給予我安慰……

　　媽媽平時很忙，但是她從來沒忘記我的學(xué)習(xí)。她每天下班回到家已經(jīng)晚上五點多了，但是沒有休息一刻鐘，就直接來到我的學(xué)習(xí)桌旁，檢查我的作業(yè)，然后耐心地給我講解錯題，直到我聽懂為止。每天她陪我寫作業(yè)到很晚，第二天還要早起上班。

　　假期，為了開闊我的視野，豐富我的閱歷，媽媽帶我出去游玩。在這期間，她就是我的好朋友。我們開心地玩著，開心地笑著……

　　一生得媽媽這樣一位良師益友，足矣。媽媽，我愛您！

　　益友作文500字 篇10

　　想必大家都聽說過《臥薪嘗膽》這則故事吧，相信讀了這則故事每個人都深受感觸，我也是其中的一個。

　　故事主要講公元前498年，吳王夫差與越王勾踐在會稽山的一戰(zhàn)，結(jié)果越王大敗，被迫到吳國做了俘虜。為防止自己意志消沉，他特地在坐位上方掛了個苦膽，每逢吃飯，必先嘗苦膽；又在睡覺的地方鋪上柴草，并對自己說：“你忘了兵敗會稽之恥嗎？”經(jīng)過多年磨練，越王勾踐終于戰(zhàn)勝了吳王夫差。此時，夫差也流下了悔恨的淚，恨自己當(dāng)年為什么不把勾踐殺了。是啊，勾踐不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)，他遇到困難決不妥協(xié)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。我們的祖國不正需要這種精神嗎？在祖國將來的發(fā)展中，一定會有許多困難，我們一定要向勾踐一樣有著不屈不撓的精神。我們的人民領(lǐng)袖毛澤東是怎樣帶著我們打退外來侵略軍的？不就是憑著在困難面前不低頭的信念嗎？人的一生中要面臨許許多多的艱難坎坷，但我們一定不能在困難中低頭，要用坦然的心態(tài)面對困難，最后積極解決它。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，一定要保持決不妥協(xié)的精神，好好學(xué)習(xí)，將來好好報效祖國，我們是祖國的未來！讓我們以自己是一個中國人而驕傲！

　　益友作文500字 篇11

　　朋友，可以是同齡人，也可以是一位良師……

　　——題記

　　倒撥時鐘，回到了一年前聒噪的夏日，樹上的蟬在不停地叫著，我的內(nèi)心也隨之煩躁不安，看著顯示屏上的中考成績，我只得聽隨母命，進(jìn)入龍門重頭再來。

　　沒錯，中考失敗了的我，在龍門遇到了您——我的班主任張老師。入學(xué)幾天的接觸，您諄諄教導(dǎo)猶如徐來清風(fēng)，使我那不安的心在這聒噪的夏日漸漸平靜了下來。

　　在校期間，您沒有因為成績而嫌棄誰，而是始終把我們當(dāng)作自己的弟弟妹妹，循循善誘，使勁幫著我們一起學(xué)習(xí)。平時，您與我們一同學(xué)習(xí)、一起生活，我們無論遇到怎樣的問題，生活上的還是心理上的，您總是最大限度的為我們謀“福利”……。

　　認(rèn)識您，我重拾了學(xué)習(xí)的信心，改掉了初三各種各樣的壞習(xí)慣，鼓勵加努力，使得今年的成績大幅度提升。

　　如今，畢業(yè)已近半年，您依舊關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長，看到我們在網(wǎng)上的照片，您一如既往的開導(dǎo)我們、鼓勵我們。

　　您，是良師，帶領(lǐng)我們重新進(jìn)入了知識的殿堂。

　　您，是益友，幫助我們建立了自信、使我們的生活充滿了樂趣。

　　張老師，感謝您！

　　益友作文500字 篇12

　　書中的世界是豐富多彩的，它能讓你好似去了那些美麗的景點游玩，書中人物的悲歡離合定能使你牽腸掛肚，讓你一有時間就情不自禁地想去看書。它對我的吸引力也是非常大的，我無論在哪兒手上定有一本書陪伴我，常常讓我看得舍不得放下，看到感人的片段還會落淚，看到高興的地方也跟著高興。

　　有一次，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)就捧起《青銅葵花》看了起來。我被青銅和葵花那份真摯的情感深深地打動了，被最后市長決定把葵花接走好好補償她時，她不肯走感動了，以致媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。直到媽媽跑進(jìn)來喊我，我才回答：“我知道了，看完這一點，就一點點。”媽媽無奈地?fù)u了搖頭，就走了。我繼續(xù)看我的書，不一會兒，又沉迷于書的世界里了，早就已經(jīng)把看完一點點的話忘得一干二凈了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我還在津津有味地看書。

　　這時，媽媽氣沖沖地走了進(jìn)來：“去吃飯�！标P(guān)上書，拉著我去吃飯去了，我才想起和媽媽說的看完一點點�？匆妺寢屇巧鷼獾臉幼樱�我怕極了，趕緊吃完飯走人。

　　因為我看了許多書，知識面開闊了，視野也開闊了許多，并從中學(xué)到了很多東西。你說，這書是不是一個益友呢？

　　益友作文500字 篇13

　　你的好朋友是誰？我的好朋友是書。你的老師是誰？我的老師是書。

　　書，可以使我們走進(jìn)詩情畫意的世界�！�千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。’，這便是一種寂靜的美；‘咬定青山不放松，立根原在破巖中�！�，這竹子，是多么頑強(qiáng)啊！這是一幅狂野的花，也可能是一幅清秀的畫。

　　書，使我們懂得更多人生的大道理，天才是誰可不是上帝決定的。愛迪生說過：天才=百分之九十九的汗水+百分之一的靈感。每一本歌詞集，里面也是人生的道理：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。沒一句好話都會指引我們向前走去。

　　書，告訴我們古人有多么智慧，雖說古代沒有高科技，但是古人照樣創(chuàng)造出了四大發(fā)明：指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)，沒有一個沒有像我們傳達(dá)古人不比我們笨！

　　書，讓我們成長；書，讓我們變得強(qiáng)大。人生一直需要做的事情就是讀書。書也讓我們?nèi)祟惿仙�了一個新的階梯。書是文化大家一生中智慧的精華。也許我們無法成名，但在努力使我們能感受到那一份充實的快樂；也許我們無法變得強(qiáng)大，但我們在讀書時知識已經(jīng)武裝了自己。

　　書，就是我們的良師益友。

　　益友作文500字 篇14

　　良師和益友，通常都會在一些人的身上有所體現(xiàn)。兩個詞語也常合并起來說一個人。而我的良師益友不是人，而是我最喜愛的書。

　　書，在我家中是隨處可見的東西，因為我的姐姐從初中升到高中，有很多的名著可以供我閱讀。當(dāng)時我還小，還不能把書上所有的字都認(rèn)全，自己讀起來還有一點吃力，于是我就讓媽媽讀給我聽。小時候的我就已經(jīng)把《西游記》、《三國演義》給完整的讀了一遍。

　　現(xiàn)在，我長大了，讀的書自然也就多了。一有時間，我就會鉆進(jìn)我那溫暖的小窩，拿本書來讀。每當(dāng)睡前的半個小時，我都會早早洗潄好，飛似地跑到書柜前拿出本心怡的書，去到床上，坐著看半個小時再睡。有時遇到喜愛的書，就是困極了也想再看一會，最后，連書都沒有來的及放下就睡著了。就這樣，它伴著我度過許許多多的閑暇時光，就像一個多年的老友一樣陪伴著我。

　　書不僅在閑暇時光里陪伴我，還經(jīng)常會告訴我許多道理。我有什么事不明白，就去書中尋找答案�？梢哉f，書，就是我最好的老師。

　　書，陪伴我度過很多的時光，我們你相依相偎，永不相負(fù)！

　　益友作文500字 篇15

　　從幼兒園開始，書成了我生活的一部分，每天與書都是形影不離，還沒多久，我就與它成了親密無間的好朋友。

　　漸漸地，我踏入了小學(xué)的大門，我不但從課本中學(xué)到了一些簡單的道理，也在書里懂得了要謙虛、善良，不能驕傲自大。

　　從三年級開始，我的課外積累量大大增多，《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《長襪子皮皮》我全看過了，而且我還經(jīng)常用筆寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感，做出了許多精致的藏書票，還有許多精美的手抄報，我每天都會摘錄好詞好句，每天都會寫寫日記，每天我入迷地讀書。記得我剛買了《夏洛的網(wǎng)》就愛不釋手，捧著心愛的書一遍又一遍地翻看。

　　書在給我?guī)�來啟迪的同時，也讓我享受到了成功的喜悅。去年讀書節(jié)，我獲得了手抄報的一等獎，年級組現(xiàn)場作文賽一等獎，今年讀書節(jié)，我又將藏書票比賽的一等獎收入囊中。每當(dāng)看到一張張的獎狀，我都會一蹦三尺高，也為自己感到自豪。

　　我愛讀書，我經(jīng)常會提筆寫寫書，雖然不是大作家的長篇大論，但我愛讀書，有了書的陪伴，我的生活多了許多歡笑。

　　書，是遼闊的天空，我喜歡看書！

　　益友作文500字 篇16

　　童年，像一曲迷人的歌，久久回蕩在我耳邊；童年，像一首韻情的詩，時時出現(xiàn)在我眼前。一個個事列就像一顆顆貝殼，我站在回憶的海岸，尋覓著最耀眼的一顆。啊，找到了。

　　記得那是一個星期天的下午，我在家做完了作業(yè)，閑著沒事干，便想起了原來一年級時看到老師在講臺上那神氣樣兒，便心血來潮，準(zhǔn)備把小區(qū)里得小朋友找出來，我當(dāng)老師，他們當(dāng)學(xué)生，向老師那樣。說干就干，我讓他們找來一塊小黑板，用樹枝當(dāng)教鞭。我學(xué)著老師那樣，清了清嗓子，說道：同學(xué)們，我們要開始上課了。今天我們就學(xué)幾個簡單的字母，來跟我讀，他們也隨身符合，跟我讀了起來，讀好了有獎勵哦！他們開心的笑了。

　　哈哈哈哈一陣笑聲打亂了我講課的思緒，原來爸爸媽媽早就在我們身后了，只是我們太認(rèn)真了。媽媽夸獎道：我們家啥時候出了個小老師呀？！爸爸語重心長：孩子，你有當(dāng)老師的愿望是好的，但是現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后才能實現(xiàn)這個愿望呀！有信心嗎？有！我們開心地笑了。

　　這是童年的風(fēng)鈴在吟唱。這就是我，天真的我；這就是我童年的事；最有趣的事！

　　益友作文500字 篇17

　　朋友，即使孤獨會彌漫在你身邊，但有朋友，一直為你默默為你付出，為你流淚，高興的朋友，會陪伴你，會帶你去充滿陽光的海洋。

　　一個朋友，他給予你無限的快樂，他和你一起分享悲痛，他會和你手牽手，一起度過困難，走出陰暗的山洞，發(fā)現(xiàn)明媚的陽光。

　　一本好書，他是我的朋友，給予我無限的.知識；一個小動物，他是我的朋友，給予我無窮的歡樂；一張床，他是我的朋友，給予我安適的入睡環(huán)境。一盞燈，一支筆，一個電腦等等。他們都是我的朋友。他們都是我生活，學(xué)習(xí)上不可缺少的，他們無處不在......

　　可是也有一些不良的“朋友”在我們身邊誘惑著我們，阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們應(yīng)勇敢的想不良誘惑說“不”。

　　我的朋友中讓我印象深刻的還是他，讓我得到幫助，讓我有了互相說話的“郵筒”讓我？不？讓我們快樂的成長。在學(xué)習(xí)中；在一起玩耍中；在一起打乒乓球，籃球的嬉戲中；漫步在公園中的一對人�！拔�"和“他”去仰望藍(lán)色的天空吧！去仰望你心中的那一扇窗戶吧！

　　他會永遠(yuǎn)向任何人敞開！

　　我自豪！我自豪我擁有巨大的"財富"！

　　我驕傲！我驕傲我擁有敞開心房的對象！

　　去仰望吧！去接受吧！去擁抱吧！

　　益友作文500字 篇18

　　一塵不染的書桌上，顯眼地擺著一張樸素的紙卡片，那是我最心愛的事物�？ㄆ�里的棕色玩具熊，一直在訴說著我和池欣冉之間真摯的友情。

　　那次，在考試風(fēng)波過后，我的成績一直不是很理想。因此，我在座位上縮成一團(tuán)兒，默默地，無聲地哭。在我越發(fā)絕望時，聽到了池欣冉那輕盈的腳步。我不耐煩地抬起頭，“干嘛？”她不回答我，卻用誠懇關(guān)切的目光看著我，我被盯得怪不好意思的。她抓住機(jī)會將一張紙小心翼翼地遞給我，我仔細(xì)一看：瞧！上面畫著一盞路燈，哦！一大堆精美的禮物，還……還有一只用筆仔細(xì)描繪的小小玩具熊！

　　我用驚喜的目光看著她，而她卻平靜地對我說：“你看，小熊在對你笑呢！”她走后，我心中一直涌起陣陣感情微波，想想她跟我說的話，看看懷里的小玩具熊，我會心地笑了。

　　一次，我因起床拖拉被媽媽批評了，我一肚子怒氣，用報怨的口氣和媽媽說話，結(jié)果鬧個不歡而散。

　　我流著淚回到自己的房間，轉(zhuǎn)眼瞟見桌上的小熊書簽，他似乎在說：“媽媽讓你早點起來也是關(guān)心你的表現(xiàn)嘛！”我立刻消除了怒火，向媽媽道歉。

　　小書簽，你真是我的“良師益友”呀！

　　有時朋友也是人生中的一座橋，這座橋會成為支持你的精神支柱。

　　益友作文500字 篇19

　　良師：好的老師。益友：好的朋友。我的良師益友就是無聲的老師——字典。

　　字典的用處可大啦！不會讀的字可以用部首查字法，找到那個部首的頁碼，再查到那個字就OK了。

　　記得有一次寫作文時，我有一個“凳”字不會寫，就從書架上拿起了字典，找到了這個字。有了字典，我就不用老是問爸爸媽媽這個字怎么寫，那個字怎么寫了，惹爸爸媽媽心煩了。

　　有一次看《水滸傳》，我碰到了一些“攔路虎”，我立刻去找字典老師，它能幫我！這些字的讀音、組詞、造句我都記住了，就這樣，我記住了這些字。

　　學(xué)習(xí)語文可以用到字典，你絕對想不到，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也可以用到它。有一次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，需要知道中國和歐洲的面積，字典又伸出了援助之手：“需要我?guī)兔�嗎？”這時我說：“好��！”我在字典末尾查到了那些數(shù)據(jù)，順利做出了這道題，高興極了。

　　心情不好時，我會翻出字典來解悶，隨手翻翻，就可以獲得無窮的知識。

　　我的良師益友——字典，我愛你，你在學(xué)習(xí)上給予了我無數(shù)的幫助，我想對你說一聲：“謝謝你，老師朋友。”

　　益友作文500字 篇20

　　曾幾何時，我熱愛數(shù)學(xué)，愛的深沉，如癡如戀；曾幾何時，我十分討厭數(shù)學(xué)，排斥數(shù)學(xué)。幸運之神眷顧了我，使我初中生涯有一位好的數(shù)學(xué)老師——王瑞華老師。

　　輕快的上課鈴響了，只見一位著裝簡體大方的身影，踏著富有節(jié)奏的步伐走進(jìn)我們班，高高的舉起一本數(shù)學(xué)書和一副三角板。站在講臺上說出她那經(jīng)典的臺詞：“拿出數(shù)學(xué)書，把與數(shù)學(xué)無關(guān)的東西收起來�！睌�(shù)學(xué)老師雖然性格嚴(yán)謹(jǐn)，但卻不失幽默風(fēng)趣，開朗大方的一面，老師脾氣時而火爆，時而溫柔。她上課時臉部像座小山峰，嚴(yán)峻可愛，下課后對我們?nèi)绾门笥阎�間般親切。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一道題老師來回講解，可我們?nèi)允且荒樏悦�，于是生氣的將手中的粉筆狠狠的一扔，威懾力很大。當(dāng)你把作業(yè)交給她時，她會眉開眼笑，為你豎起大拇指，當(dāng)你向她討論問題時，她總會細(xì)心而耐心的為你講解，老師在工作中一絲不茍，作業(yè)總會為我們仔細(xì)申查，發(fā)現(xiàn)問題老師有一個小竅門，就是發(fā)現(xiàn)問題后不直接說出答案，不斷啟發(fā)我的思考，這樣在考試時我們都能對知識印象深刻，而輕松解答出來題了。

　　益友作文500字 篇21

　　一個熟悉的背影，讓我不經(jīng)想起了自己畫畫的良師益友。在作畫時，他如此的嚴(yán)肅，讓人畏懼三分。但在休息時，他與我們?nèi)缤�是朋友一般侃侃而談。沒錯，這就是我的素描老師——大衛(wèi)。

　　大衛(wèi)老師十分和藹，待人總是一副笑瞇瞇的樣子，而且特別大度，也不愛鉆牛角尖。有時還會講笑話呢，來這兒學(xué)畫畫的“老�？汀倍枷矚g與這位幽默大王斗嘴，雖然大衛(wèi)老師已年近花甲，但是那高高的身材還是引得我們發(fā)笑。可是在這風(fēng)趣的背后，也蘊含著盡責(zé)。

　　依稀記得，有一次，大家都沉浸在自己的繪畫世界中，而就在此時這安靜的氣氛中，大衛(wèi)老師突然冷不防對其中一位同學(xué)略帶輕蔑地說道：“方川，你那杯子放在桌角上，難道不怕蘋果滾過來把杯子撞到嗎？聽了這話，空氣瞬間凍結(jié)了幾秒，之后便是一陣陣哄堂大笑。連屋頂也開始顯得搖搖欲墜�？墒窃谌绱藲g樂的情景下，大衛(wèi)老師更忘不了自己的責(zé)任。

　　記得有一次，我沒有將蘋果的反光擦出來，大衛(wèi)老師便走過來一步一步仔細(xì)的為我講解。此時我看見大衛(wèi)老師為我構(gòu)圖的背影，兩行熱淚緩緩落了下來。

　　我們在大衛(wèi)老師的歡聲笑語中成長，在大衛(wèi)老師的嚴(yán)格要求下進(jìn)步。我不會忘記這位最好的良師益友——大衛(wèi)老師。

　　益友作文500字 篇22

　　“爸爸，你就讓我玩會游戲嗎？”“不，堅決不行！”瞧，這個周末玩手機(jī)又被老爸發(fā)現(xiàn)了。不過，我覺得老爸也是一個良師益“友”。

　　“良師”這二字是因為，他每天晚上，都要盯著我把作業(yè)寫完。這不，又來了，我做一題，他檢查一題，對了幸好無事，錯了就是一頓“板票燒雞”，那味道絕對讓你痛哭流涕，他還經(jīng)常意味深長的給我說大道理，比如“雪萊的讓預(yù)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”有時也會叫我說：“把《威尼斯的小艇》背一遍，我聽聽�！�

　　“益友”這兩個字，來自于一頓夜宵。那晚家里沒吃的，我肚子什么也不剩，餓得咕—咕—叫，爸爸肚子里也沒有“存貨”了，可媽媽不讓我吃夜宵，我和老爸商量：“趁我媽化妝時，出門去買一頓KFC�！蔽野贮c頭同意，我媽開始化妝了，我們迅速跑出去，走上車，去KFC大吃一頓，爸爸沒吃多少，可能是想讓我吃吧，我想這可能也是對我的愛。我解開一個漢堡一把塞進(jìn)爸爸嘴里。一會兒，回到家里，媽媽不僅沒生氣，還說：“怎么，不帶點給我�！蔽覀兿仁且汇�，隨后就相視一笑。

　　“父愛如山，母愛如海�！边@句用在我爸媽身上再合適不過了。

　　益友作文500字 篇23

　　同學(xué)們，你們一定有過許多老師吧。你們認(rèn)為最好的老師是誰呢？哈，你們聽，劉老師、姜老師、包老師、毛老師……什么都有。但是在我的成長歷程中，給我印象最深的卻是一位網(wǎng)絡(luò)老師，那就是東湖德育網(wǎng)。正是這位良師益友伴隨我走過小學(xué)的幸福時光。

　　進(jìn)入東湖德育網(wǎng)，首先映入眼簾的就是“知心姐姐”、“號角聲聲”、“星光閃閃”、“成長親歷”、“豆蔻年華”、“心聲手記”。最搶眼球的是“成長親歷”，我迫不及待地點擊打開，那一幅幅精美的圖畫展現(xiàn)在眼前，那一篇篇感情真摯的美文走進(jìn)視野。這新穎的內(nèi)容總是帶給人煥然一新的感覺，使人久坐凝望。它帶給我太多的驚喜，讓我美不勝收，難以忘懷。多少個日夜我在東湖德育網(wǎng)的陪伴下漸漸長大。

　　在他的主題旋律欄目里，能及時了解全區(qū)各個學(xué)校開展主題團(tuán)隊活動的最新動態(tài)，并將主題內(nèi)容百度一下，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)；在他的愛我中華欄目里，能學(xué)到偉人毛澤東、朱德的動人事跡，使我緬懷領(lǐng)袖，感懷英雄；在他的小眼看世界的欄目里，能讓我看到世界各地的風(fēng)土人情，掌握許多課外知識。

　　益友作文500字 篇24

　　書為什么是良師益友？我知道，人類之所以從蒙昧走向文明，文字的發(fā)明應(yīng)該是功不可沒的，而由各種文字組成的浩瀚書海，成為人類積累經(jīng)驗，改造社會的良師益友，書在人類文明發(fā)展史上，起到了不可忽視的推進(jìn)作用是無庸質(zhì)疑的。試想沒有書的景象，人們的經(jīng)驗只能靠口述和記憶，而這些方式很容易隨著時間的推移和變遷，被人淡忘、淡化。書是一幅遐想中的圖畫，通過勾、點、撇、捺這些簡單、枯燥的符號，展示在讀者的腦海中，勾起讀者無窮無盡的遐思幻想，雖然沒有紛呈的色彩，卻更能讓人神癡思楊，不能自拔，趣味橫生。

　　讀書是每個人應(yīng)該自覺養(yǎng)成的習(xí)慣，不讀書，不學(xué)習(xí)只能使人在現(xiàn)時中不停的在問許多個為什么，甚至盲從愚昧，乃至失去自我。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”，意思是說書讀的多了，懂得也就多了，分析問題的能力增強(qiáng)了，日常交往中，無形中會得到尊敬，適應(yīng)各種環(huán)境的能力就會游刃有余，多讀書，增智意腦，生活學(xué)習(xí)之良藥。多些睿智，多些瀟灑，少些尷尬，在這個世上生存就會有滋有味。

　　益友作文500字 篇25

　　書是我們的好老師，我們要看好書，不看壞書，好書是良師益友。

　　我喜歡看《成語字典》里面有教人知錯就改的《亡羊補牢》，教人不能不懂裝懂的《濫竽充數(shù)》等等。我從《亡羊補牢》這個故事里故事里學(xué)到做人要知錯就改，第一次改不好沒關(guān)系，第二次就一定要改。有一次我做錯了，我想“書老師”教給我的《亡羊補牢》，知錯就改的哲理。我想現(xiàn)在改還不晚，于是就馬上改錯，真的很感謝成語老師教給我做人的道理。

　　我還喜歡看《素描天才》這本畫畫書，這“書老師”告訴我怎么畫畫，讓我畫得好也畫得快。有一次我畫了一幅恐龍圖，可覺得不夠立體，所以我請教了畫畫“書老師”，然后它教我怎么畫成立體畫，于是我按著書老師的方法畫了出來。

　　我除了“書老師”還有“書朋友”，就是漫畫書朋友恐龍歷險記。它讓我穿越時空到一兩億年前，讓我游玩一兩億年前的……，我不開心看它就開心了。

　　我喜歡我的好老師、好朋友，只要它們跟我一起，不但得到快樂，寫起作文會更棒！好書真是我的良師益友。

　　益友作文500字 篇26

　　一本你喜愛的書就是一位良師，也是一位你隨時傾心交談的知己。書，是我生活中不能缺少的重要部分之一。

　　一次，爸爸告訴我明天要去旅行，我非常高興可是我的書包裝不下太多東西。于是，我來到了書房，從書架上把我“老師”和“知己”請了下來，這是我感覺像得到了一件稀世珍寶，喜愛得不得了。我還拿來了包書紙給他當(dāng)衣服，然后小心翼翼地把我的“良師益友”放入書包。

　　第二天，我們?nèi)�家人要出發(fā)了，爸爸在檢查我的書包的時候，發(fā)現(xiàn)我?guī)У娜�是書，就問“咦，你帶的怎么都是書？”我回答：“書，是我最好的朋友，他在我有困難的時候一直安慰著我，在我沒事做的時候是書一直陪伴著我所以書是我的‘朋友’！”爸爸聽了我這樣說從憤怒的表情變成了開心的表情并說：“既然你這樣說我也只能支持你了�！�

　　我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一本書合為一體，和它們共悲傷，共快樂。讀書變成了我精神上的導(dǎo)師，也是我精神上的知己。糧食是身體的哺育之物，而書籍是靈魂哺育之物，所以書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　益友作文500字 篇27

　　大家知道嗎,現(xiàn)在我有一個天天在身邊的朋友。它，不是人，而是——書。

　　書，是我們形影不離的好伙伴。前幾天，我們教了一篇課文叫《竊讀記》，這篇課文講了一個小女孩，沒錢買書，只能到書店里竊讀。她那種既快樂又懼怕的心里，和那急切找書的一連串動作，讓我感動，為了看書，她能不顧一切，連短發(fā)弄亂了她也毫不在乎。老師也說過我們?nèi)艘�成長，精神和心靈也要成長。書就是我們的一把鑰匙，它能解開我們心中的疑惑，能解開我們心中的煩惱，還能帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋。高爾基也說過：書是人類進(jìn)步的階梯。

　　我愛上書的原因是在一年級的時候，媽媽第一次給我買書。我高興得一蹦三尺高。一回家，我就抽出一本書看，剛看完第一篇，我就被故事里的情節(jié)深深吸引住了。到了晚上8點，以前一開飯就大開殺戒的我，今天連我平常最愛吃的荷包蛋我也聞不到了。我聞的正是書中的飯菜，爸爸還說我廢寢忘食呢！等到12點時，爸爸使出殺手锏：擰我屁股，我才記得飯還沒吃。�。∵@一頓精神盛宴真好吃呀！

　　書真神奇，能把我們帶入知識的海洋，能充實我們的大腦。

　　益友作文500字 篇28

　　書是知識的海洋，我們每個人的生活都離不開知識。

　　每當(dāng)我看到《格林童話》時就獲得了許多的啟發(fā)，比喻《格林童話》里的《小金魚與漁夫》這篇文章講述了一個漁夫去捕魚，恰巧抓到了一只小金魚，小金魚對漁夫說：“不要傷害我，我會幫你實現(xiàn)愿望�！睗O夫聽了放了小金魚回家，后把這件事告訴了他的妻子，妻子怒氣沖天地說：“家里的盆子壞了，你趕快叫小金魚幫我們弄一個來了�！睗O夫走到河邊對小金魚說：“小金魚我的妻子想要一個盆子。”小金魚說：“好的，”回家果真有一個新盆子。

　　之后漁夫的妻子讓漁夫一直不停的叫漁夫讓小金魚變出東西，但小金魚已經(jīng)幫她變了一座皇宮，她當(dāng)了皇后有了……最后一次漁夫去跟小金魚說：“他的妻子還想要許多用不完的錢，”小金魚說：“你回去吧！我知道怎么做了，”漁夫回家后看到妻子穿著破爛的衣服，房間也變回了原樣。

　　原來是小金魚把她變回了原樣。

　　啟發(fā)：這篇文章讓我們知道做人不要太貪婪。

　　書，真的是我們的良師益友呀！

　　益友作文500字 篇29

　　我愛，從小到大，書陪伴我度過了無數(shù)時光，是我的良師益友。有人問過我“你用什么消磨時間？”我想都沒想就說“看書呀�！蔽沂莻�喜歡聽的小孩。在很小的時候，每天晚上，只有聽了故事，才會去睡覺。長大一點，每當(dāng)大人嫌我煩的時候，就塞給我書，我保證會立即安靜下來，乖乖地看書。

　　我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過小人國、大人國；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長......通過讀書，我學(xué)習(xí)到很多知識，認(rèn)識了很多人，明白了更多的道理。

　　每當(dāng)我傷心時，我會拿出一本書，輕松搞笑的情節(jié)會讓我開心起來；當(dāng)我遭受挫折時，我總會拿出一本書，主人公堅韌不拔的故事會讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨時，我會拿起一本書，書中的人們會使我不再孤單......因為有書，我才能變得更加快樂，更加堅強(qiáng)。

　　書是我最忠誠的朋友，也是我最信賴的老師，書是我的良師益友！

　　益友作文500字 篇30

　　是誰？把我?guī)нM(jìn)了三國紛爭的時代，一個群雄爭霸的恢宏時代，關(guān)羽、張飛等英雄好漢為輔佐劉備奪取天下，一個個戰(zhàn)死沙場，也仍然不失英雄本色！使我感到他們的義氣！是誰？把我?guī)нM(jìn)了水滸英雄們浴血奮戰(zhàn)的故事里，故事中的宋江、林沖等二十幾位英雄好漢，可謂智勇雙全。他們憑自己的聰明才智奪取了一座座城池，攻克了一個個關(guān)卡，使我感到他們的才氣！是誰？把我?guī)нM(jìn)了孫悟空、唐僧等人上西天取經(jīng)的傳說中，孫悟空的武藝高強(qiáng)，豬八戒的好吃懶做，沙和尚的老實巴交，使我感到無窮的樂趣！是誰？把我?guī)нM(jìn)了湯姆索亞的歷險記里，故事中的小主人用最調(diào)皮的眼光，環(huán)視世界千奇百怪，去探險，去闖禍，去發(fā)掘一片新大陸，使我感到無盡的勇氣……啊，這不正是書嗎？書，她猶如一座神秘莫測的宮殿，薈萃了全人類數(shù)千年的偉大智慧。書，她酷似一片浩淼深邃的海洋，哺育著大自然數(shù)萬種幸運生靈。這座宮殿隨時敞著大門，歡迎我，這個海洋正舒展雙臂，擁抱我，讓我的生活變得輕松，思想變得深刻，情感變得豐富，心靈變得更加圓滿溫潤……她真不愧是我的良師益友！

　　益友作文500字 篇31

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�就像一朵朵海洋中的浪花，每一朵都閃爍著奇異、五彩繽紛的浪花……書是我的良師益友，我與書的故事講三天三夜也講不完�？捎袃杉�事令我至今難忘。

　　他們都在倒立

　　說起我讀書的起源，那還要追尋到上幼兒園時。那年我四歲生日，爸爸給我買了一些花花綠綠的東西，我好奇的問：“爸爸，這是什么東西？”爸爸告訴我：“這是書，可以讓人變的聰明，擁有豐富的知識。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽译S便拿了一本書翻了幾頁，覺得挺有意思，上面大多是插圖，有很少的文字，于是就拿到房間里去看了。忽然，我發(fā)現(xiàn)這本書很奇怪，里面的一切都是到著的：人好像在倒立，太陽在下面，花草在上面，房子就更奇怪了，下面是個三角形，上面是個方形，門在上，窗在下，看到這兒，我大吃一驚，難道書上的內(nèi)容與現(xiàn)實中的不一樣？我急忙抱去問媽媽：“媽媽，媽媽，你看這些人怎么都在倒立？他們在練武術(shù)嗎？書上的內(nèi)容與生活中的是恰好相反的嗎？”媽媽看了看我手中的書，笑了起來，她說：“傻孩子，你把書拿倒了！”

　　益友作文500字 篇32

　　都說書是人類進(jìn)步的階梯，我看不假。

　　從小我就與書結(jié)下了不解之緣，從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》，再有《小公主》等等，讓我的情緒隨著書中情節(jié)的起伏變化，時而快樂，時而憂傷。正因為我愛看書，所以老師經(jīng)常叫我上臺給同學(xué)講故事。我講的可生動啦！臺下同學(xué)聽得津津有味。我想，這些都?xì)w功于讀書呀！

　　隨著年齡增長，我又看了校園小說系列和曹文軒寫的書，從中我明白了許多道理。比如說《青銅葵花》中，我認(rèn)識了青銅和葵花，青銅是個啞巴，但愛讓他喊出了聲音！真是不可思議！葵花是個孤兒，愛讓市長把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕，只要有愛，時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困，心中有愛，你的精神就是富有的。

　　書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》，在我不開心的時候翻開它，里面有只頑皮可愛的笑貓，它會把我的煩惱“吹”到九霄云外，幫助我快樂起來！

　　正是因為我愛書，所以上課我能回答出深奧的問題，寫作文時我寫的又快又好，書幫我解決了大問題！

　　書，像一葉小舟，載著我的夢想遨游于浩瀚的知識海洋……

　　……

　　益友作文500字 篇33

　　她高高的個子，教我們四年多來，一直都扎著個馬尾辮，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。我最喜歡她的那雙眼睛了，每次看見，總會感到親切、溫暖、漂亮。她，就是我們和藹可親的徐老師。

　　上課了，徐老師面帶微笑地走進(jìn)了教室，大家打開了課本。老師開始講課了，她講課可有趣啦！讓我們反復(fù)地讀書，大膽地討論，即使答錯了，她仍然面帶笑容地引導(dǎo)我們改正錯誤。她有時讓我們演故事中的人物，有時讓我們續(xù)編故事，有時讓我們畫一畫文中的場景，有時給我們做示范……老師描述得有聲有色，我們聽得有滋有味。徐老師還會把每課的重點引導(dǎo)我們歸納出來，寫在黑板上，那清秀的板書，真讓人賞心悅目，印象深刻。這就是我們的良師徐老師。

　　下課了，課間活動開始了，老師像個孩子，陪著我們玩耍。如果有的同學(xué)在打鬧，她就會引導(dǎo)我們文明活動;有時候同學(xué)玩得特別守秩序，她會在旁邊開心地笑著;有時候，她還會跟著我們一起歡快地游戲，一起瘋，一起鬧；有時候，她還會為我們加油，喝彩……這就是我們的好朋友徐老師。

　　徐老師，她真是我們的良師益友，是我們心中是最美的老師，我們永遠(yuǎn)感謝她！

　　益友作文500字 篇34

　　如果說知識是花朵，那書籍就是深入土壤的老根；如果說知識是酒瓶，那書籍就是瓶內(nèi)的美酒；如果說知識是星空，那書籍就是星空中最耀眼的明星。

　　從我記事起，我第一次接觸書應(yīng)該在幼兒園。那時的我看著書柜里琳瑯滿目的書本，心里不由得涌出一種好奇之感。

　　而如今，我對書有了更深一層的理解。常常拿上一本書就不肯放下，還為此鬧出了不少笑話呢！

　　記得有一次，我正在津津有味地看著《西游記》，正當(dāng)我看得正酣時，媽媽突然叫我坐公交車去江南大廈買點兒東西。我扭扭捏捏的，不愿起身，可母命難違，我把書本夾在懷里便出了門。因為我太愛看書，以至于錯過了好幾趟公交車。好不容易費盡千辛萬苦擠上一輛，但我又犯起了老毛�。何乙簧宪嚤阌志劬珪�神地拿起書不放了。司機(jī)報了好幾次站名我都沒聽見，仿佛跟隨這師徒四人一起取經(jīng)去了。終于，車突然停了下來，我忙起身問司機(jī)到哪兒了？只見他心不在焉的盯了我一眼，慢條斯理地說：“西天沒到，西站已經(jīng)到了嘍！”啊，都到終點站了？沒辦法，我只能再坐回程的公交車了。

　　書增長了我的知識，開拓了我的視野。它真不愧是我的良師益友��！

　　益友作文500字 篇35

　　書是人類的良師益友，書是人類的精神上的糧食，讀一本好出好同交了一個朋友。

　　當(dāng)一個人生活在了沒有書的世界會感到絕望，會感到世界己經(jīng)沒有什么渴望了。

　　讀書就好像在吃飯，當(dāng)你餓了時自然會去吃飯和當(dāng)無聊時看上一本書的意思一樣，當(dāng)你長時間沒有看書，就會感到餓了，饑餓著肚子看書，一點都不會感到餓了，因為書如同糧食一樣的。

　　書不但可以讓人精神十足，也可以讓人提高文化水平，讓愛讀書的人能有更好的文學(xué)水平。

　　孔子寫了一本書《論語》，《論語》是我國杰出的思想家，教育家，政治家，孔子最最杰出的還是教育家，因為孔子的教育方法得到許多名人的贊嘆。

　　還有一本書《幼學(xué)瓊林》，《幼學(xué)瓊林》，是來教丨育我們的文明舉止，《朱自家訓(xùn)》是教育我們有良好的生活習(xí)慣，做到勤勞，早起早睡的習(xí)慣。

　　多讀名人名言增長我們文學(xué)知識，讀書破萬卷，下筆如有神，書讀百遍，其義自見。

　　把一本書讀透了不一定叫懂，真正領(lǐng)會才叫真正的讀懂。大家一起來多交些“朋友”，多幾位“老師”吧！

　　益友作文500字 篇36

　　你有你的心愛之物嗎？如果有，那它又是什么呢？就讓我來向大家介紹一下我的心愛之物吧。

　　也許，你們可能很驚訝，我的心愛之物會是書。大人們常言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書籍的名人名言，而且書也會提高我們的閱讀能力。

　　書，這把文學(xué)的鑰匙，是它，幫助我打開了知識殿堂光明的大門，領(lǐng)著我走向人生道路。書，在過去的每一天，陪伴著我，為我講述著千千萬萬個動人的故事，是書改變了我。書，給我?guī)�來了悲傷，給我?guī)�來了喜悅，給我?guī)�來了感情，書中那悲痛的詞句令我默默流淚，書中的主人公似乎活了起來，而我又好似融入了書中，與人物一起經(jīng)歷一切的一切。

　　舉個小例子，某天，我像往日一樣睡前看了會書，實在是因為太入迷了，媽媽的幾次催促都沒聽見，只到媽媽發(fā)火了，一個箭步上前，把我的書奪走，我突然大哭起來，嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書中的情節(jié)感動的哭了。就這樣，我的生活中每天都會去書中啃一啃，那樣才覺得有“味道”。

　　朋友，快來介紹你的心愛之物吧，同樣我也很期待。

　　益友作文500字 篇37

　　品一杯香茗，體會它散發(fā)的清香……

　　書，是我一位教導(dǎo)有方的老師。

　　這位老師教會了我很多。有時候是一幅畫，一個字，有時是一個好的行為習(xí)慣。記得，我第一次讀書是兩三歲時吧，看的是繪本，就是那種一幅圖配一句話的書，我開始了閱讀；一年級，看的是夢幻的童話，丑小鴨的故事給了我很深的啟發(fā)，我愛上了閱讀；三年級，長大了一些，開始看四大名著了，時而像孫悟空般調(diào)皮搗亂，時而又像林黛玉般溫柔可人，時而又像軍師諸葛亮一般神機(jī)妙算，還有李逵般的英勇；六年級，我又迷上了小說，沈從文的《邊城》，沈石溪的《狼王夢》……什么也阻止不了我對書——這位老師的熱愛。

　　書，是一位與我情同手足的好朋友。

　　書，這位好朋友，不說是同床共枕的好“閨蜜”，也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅游時，學(xué)校時，玩耍時，總少不了它的身影。而且我的好兄弟還不少呢，童話、小說、科幻……啥啥都有。跟它們在一起的時光，是快樂的，也是寧靜的，一切都慢了下來，世上，唯有書和我……

　　書給我?guī)�來了快樂，也教會了我許多。我覺得它會伴我一生吧。

　　書，我的良師益友！

　　益友作文500字 篇38

　　回眸處是一段碧綠碧綠的時光，湖水一樣平靜，白云一樣純潔，那是一段嫻靜的讀書時光，沉浸在書的海洋中的時光。

　　唐詩、宋詞，《水滸傳》、《芳華》，曹文軒、楊紅櫻，是那些奇妙而生動的文字，將我的少年時光給浸染，浸染得有了獨出心裁的意義。每次回憶內(nèi)心都充滿了感激，感激書籍帶給我的快樂，感激生動形象的漢字。

　　猶記當(dāng)年讀唐詩，讀袁枚，“明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)”，讀的眼前淚眼朦朧，心兒牽掛著家鄉(xiāng)，一時間憂傷不已。

　　如今回過頭再去想這些讀書的美好細(xì)節(jié)，深感讀書的樂趣與興奮。就算一個人在書里仿佛呆了幾個世紀(jì)，依然不肯出來，大悲大歡心，小愁小甜蜜。

　　就這樣，在讀書的時候，我們慢慢的長大，內(nèi)心變得變得豐富多彩了。

　　在合上書的一瞬間，會感到無比的舒心，再打開書的那一刻，所有的煩惱全部消失，無影無蹤。

　　又看見我愛好的文字時，會忽然感覺血液在體內(nèi)瘋狂奔跑、流動，自己仿佛回到了無憂無慮的幼兒時期，純潔，友愛。

　　陸續(xù)的，漢字認(rèn)識了無數(shù)個，讀過的好書也已數(shù)不盡了，我了解了這個變化多端的世界，世界上雖然有愛，但是也有惡……

　　就這樣在我成長的旅途中，一本本良師益友般的好書一直陪伴著我。

　　益友作文500字 篇39

　　今天，我能寫《書＿我的良師益友》這篇文章，全靠我的“良師”—書。

　　我的“良師”—書，教我學(xué)會了拼音，拼音，是識字的拐杖，學(xué)會了拼音，在學(xué)識字就不怎么難了。書還教會了我認(rèn)識了許許多多豐富的詞語，描寫春天的，描寫夏天的，描寫秋天的，描寫冬天的，描寫花兒的……用的詞語各不相同。例如：書教我這樣描寫春天用的好詞有：春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣紅……書教我造句、寫日記、讀后感。

　　書還教會了我學(xué)數(shù)學(xué)．我會算加減乘除法，最近書還教會了我算小數(shù)。

　　書也教會了我學(xué)外語，認(rèn)讀ABCDEFG……二十六個字母，還會讀英語故事書，還會唱英語歌，我還會寫英語短文。

　　我愛讀書，它是我的“益友”呢！它幫助我思想品德：怎樣做人、做怎樣的人？又如：讀了《我不能失信》這本書，告訴我講信用．讀了<<陶罐和鐵罐>>這本書，讓我知道了怎樣正確的對待自己，不要驕傲。

　　我喜歡書，書給我了無限的知識！

　　益友作文500字 篇40

　　一本世界名著，一個身殘志存的故事。這是《如果你給我三天光明》，這是一本每個人都應(yīng)該讀的書。

　　在我十歲生日那天，我有幸得到了這本書。在此之前我就聽說過這本名著。我翻開書，忍不住翻了一遍，很快就融合進(jìn)去了。

　　這本書的主人公海倫·凱勒，不幸在不到一歲的時候就病倒了，這讓她又瞎又聾又啞。她性格乖張，不懂事，一個人生活在自己的世界里。是她，沙利文小姐，救了海倫。她教會了她很多知識。海倫一天天長大。她渴望更多的知識。她努力在早上、晚上、家里和外面看書……最后，通過自己的努力，她考上了哈佛大學(xué)，成為哈佛大學(xué)第一個殘疾學(xué)生，并成功從哈佛大學(xué)畢業(yè)，創(chuàng)造了自己的世界。

　　海倫最終以不屈不撓的意志和對幸福的追求，沖破了黑暗和孤獨。她以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。但是我們今天呢？我們有一個健康的身體和我們想要的一切是多么幸運……既然擁有了美好的一切，那么從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報父母，回報祖國。

　　我有這本好書作為我的導(dǎo)師和朋友，相信我以后的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。

　　益友作文500字 篇41

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，使我變成小鳥，飛向藍(lán)天；書，像一臺電腦，把知識輸入在我的大腦里，使我擁有豐富的知識；書，把我引出那片狹小的空地，使我開闊思維；書，又像一位溫柔美麗的小天使，使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過，陶冶著我的情操。書，你真是我的良師、益友！

　　書，就像一碗酸甜苦辣的調(diào)味湯，使我喜、使我怒、使我樂、使我憂，它給了我無窮無盡的收獲。睡覺前，它像安眠x，使我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)；吃飯前，它就像一碗開胃湯，增加我的食欲；寫作業(yè)前，它就像嚴(yán)格的老師，督促我早早地寫完作業(yè)，再補充知識……

　　我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《哈佛女孩劉亦婷》，這位18歲的小女孩，考上了美國的一流大學(xué)哈佛，著多么困難呀！從小，她媽媽就對她實行早期教育，正因為她聽話好學(xué)，所以效果很好，她的成績好，僅僅這樣就夠了嗎？不，她自己獨一無二的學(xué)習(xí)方法和鉆研出來的學(xué)習(xí)技巧也很關(guān)鍵呀！通過這本書，我學(xué)到了她獨一無二的學(xué)習(xí)方法，和她那專求完美的好學(xué)精神，并深深打動了我。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書，也是知識的源泉，讓我們好讀書，讀好書，成為婷兒姐姐那樣的人！

　　益友作文500字 篇42

　　自從我開始訂了《當(dāng)代小學(xué)生》，我就喜歡上了它。因為那里面有大量的小知識、數(shù)學(xué)樂園、能讓人開心的笑話，當(dāng)然還有好多寓言故事和名人故事。

　　書中令我印象最深的是“我最敬佩的人”小欄目。它經(jīng)常介紹名人如何成功的故事。記得有一篇講科學(xué)家居里夫婦，在探索科學(xué)知識的過程中，他們不惜以自己的生命作為籌碼來探尋鐳元素對人類的影響。讀完，我知道了只有努力探索、發(fā)現(xiàn)、動手研究，才會成功。還有一個“心靈成長故事”小欄目。其中有一塊精彩的故事：《小公主和玩具小人》。它講了一位小公主什么都不干，任何事情都是她的仆人幫她干，時間長了，她覺得無精打采。后來她認(rèn)識到學(xué)會做一些事情，生活才變得豐富有趣起來。這個小故事告訴我：不依賴別人，自己的事情自己做，這樣你才會成功。在“生活小百科”欄目里講的是實用的小知識�！赌滩枥锏乃芰险渲椤犯嬖V我：常喝珍珠奶茶是沒有益處的。因為不法廠家為了節(jié)省成本，會把塑料添加到珍珠粉圓里�？吹竭@我想我應(yīng)該保護(hù)自己的身體，不吃垃圾食品。

　　《當(dāng)代小學(xué)生》像我的良師益友，教給我知識，帶給我快樂。

　　益友作文500字 篇43

　　高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神的食糧。是啊，書不僅是我的良師，也是我的益友。

　　還記得小時候，我讀的第一本書是《愛迪生童話》。那時我最喜歡的是美人魚的故事：美人魚為了和王子在一起生活，用自己的聲音換取了變成人類的魔藥，在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這里，我的心也隱隱作痛，感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

　　長大了，我讀的書也越來越多，最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。里面講了楊紅櫻的女兒在六年級的時光。我最喜歡的片段是“當(dāng)一回小媽媽”。女兒的媽媽因為爸爸生病，媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸，所以他們家的小弟弟無人照顧。女兒和自己的同學(xué)一起去同學(xué)家照顧弟弟。她的同學(xué)一會兒幫小弟弟泡奶，一會兒喂小弟弟吃飯，一會兒又哄小弟弟睡覺……這一個個充滿溫暖的畫面，讓我深深地感受到了小姑娘的愛心。

　　而后面，我又讀過《格林童話》里的青蛙王子，讓我覺得公主不誠實，沒有守青蛙的諾言。我還讀過《水滸傳》，林沖勇敢的精神讓我佩服。

　　高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。在讀了許許多多的好書之后，我對這句話的體會又更深了一些。我喜歡和書做好朋友。

　　益友作文500字 篇44

　　莎士比亞曾說："書籍是全世界的營養(yǎng)品"，一個人只有如饑似渴的讀書，才能在學(xué)習(xí)的路上蒸蒸日上。

　　讀書對于我來說就好似品嘗一杯濃郁的咖啡，令人回味無窮；讀書對于我來說就仿佛在聆聽一首優(yōu)美深情的樂章，令人心曠神怡，讀書對于我來說就是在吃幾顆梅子讓人甘甜可口，書籍是一種萬能的藥材，在充實著我幼小的心靈，并伴隨我健康成長。

　　在讀書過程中，有時像蜜蜂飛過花叢，有時像泉水留過山谷，有時像輪船駛過海洋令人心曠神怡。

　　書籍是我成長與學(xué)習(xí)的路途上最重要的導(dǎo)師，書籍是一盞明燈，當(dāng)你走到岔路口時。會教你選擇正確的道路，書籍是啥沙漠里的駝鈴，書籍是迷霧中的燈塔，書籍是人生的營養(yǎng)品，書籍是指南針，它會引導(dǎo)我們沿著正確的道路前進(jìn)。

　　有人說：沒有書就像囚禁在籠子里的小鳥，有人說沒有書就像饑腸轆轆的人得不到美味可口的食物。知識就是力量，而知識源于書本，書籍就是我們的良師益友。

　　我愛讀書，因為它帶給了我巨大無比的力量，帶給了我探索未來的信心，也帶給了我豐富的想象力，也帶給了我明辨是非的真理。

　　�。�書籍，人類的良師益友，我永遠(yuǎn)的愛你。

　　益友作文500字 篇45

　　我酷愛讀書，不管什么書我都喜歡。可以這么說，書既是我的老師，又是我的好朋友。我讀過很多書，如：《水滸傳》《三國演義》《繁星》。

　　記得第一次讀《水滸傳》時，是我上小學(xué)三年級，那時我已特愛讀書了。那是在一次作業(yè)時間，我不經(jīng)意看起了《水滸傳》。《水滸傳》那叫一個爽，我還時不時拍手叫好。這一叫，可招來了麻煩。老媽來啦！我的《水滸傳》就這樣被沒收了。這部書中的情景那是特別的精彩。不看不知道，一看我就離不了。我決定回老媽的房間，盜回我的《水滸傳》。我萬分小心，最后功夫不負(fù)有心人，我成功了。這下，我可以盡情享受我的水滸大餐啦！但是，好景不長，不知什么時候，老媽早已來到了我的身后。這下我可慘啦！我做好被打得準(zhǔn)備，就在這時，老媽用了她的獨門絕技――降龍十巴掌，把我狠狠地揍了一頓。但是我還是很高興，因為我看到了《水滸傳》。下次我再也不敢在作業(yè)時間看課外書了。

　　這頓揍還算沒白挨，在五年級的課堂上，老師講起了景陽岡，還讓同學(xué)們比賽說水滸人物。這下我可以大顯身手了。什么豹子頭――林沖，及時雨――宋江，智多星――吳庸我一個接一個，同學(xué)們都非常敬佩我，就連老師也不例外。

　　益友作文500字 篇46

　　書是我們的良師益友，也是我們進(jìn)步的階梯。我是從八歲開始讀書的，讀了《一千零一夜》、《昆蟲記》等等書籍，在我的世界里我讀的書多得像天上的星星一樣，是書給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　我從書中學(xué)到了數(shù)不勝數(shù)的道理。比如，要謙虛，不能驕傲。只有努力，才會成功。它們使我受益匪淺。俗話說得好“一日無書，百事荒蕪�！弊x書的方法有很多，我是這樣讀的：我覺得要讀好一本書，首先第一遍默讀，第二遍全神貫注的放聲朗讀，然后將好詞好句做上記號，再做上一篇摘記，最后把書讀透，了解一下書的大概內(nèi)容。

　　書讓我們在知識的海洋里遨游，使我最流連忘返的書是《中國神話故事》，里面講了中國上上下下五十年的神話故事，其中我最喜歡的是《盤古開天地》，其中一個片段是：盤古將天地分開，天每天高一丈，地每一天下降一丈，盤古頂天立地堅持了數(shù)萬年，然后犧牲了。這個故事讓我受益匪淺。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�也是我們的良師益友，只有多看書，才能學(xué)到更多的知識。

　　益友作文500字 篇47

　　我酷愛讀書，古今中外各類書籍我都讀。我深深體會到讀書的無窮樂趣。書籍不愧為我的良師益友。書會把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代，也會把我?guī)У矫篮玫奈磥�。使我們看到祖先鉆木取火的情景，也使我們看到二十一世紀(jì)的宇宙飛船和月球基地。我會隨著書來到天上，在太空中遨游，在其它星球上散步；也會隨著它來到地下，看到地層里各種豐富的礦藏資源，它也能把我?guī)У胶５�，了解海洋中的各種生物，書還能把我?guī)Щ仃懙兀�看到陸地上的各種飛禽走獸，看到遙遠(yuǎn)的北極風(fēng)光，看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡：中國的長城、埃及的金字塔、日本的富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大利的水城威尼斯。書籍還帶我到祖國各地做了免費的旅行，登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰；欣賞了山明水秀的桂林，水平如鏡的杭州西湖，氣魄宏偉的山東泰山，看到了長江、黃河的發(fā)源地、色彩絢麗的氣星巖、終年積雪的長白山。閱讀書籍豐富了我的生活，增長了我的見識，它是我的良師益友。大家也來試試，你也會受益無窮的。

　　益友作文500字 篇48

　　書是一位良師，也是一位可以傾聽交談的知己；書是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書是一柄放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時，是它給我指出前進(jìn)的方向。

　　新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了，老師讓我們多讀書，我迷上了一本書《狼王夢》。為了看這本書我很早就把作業(yè)突擊完了，星期天的早上我很早就醒了，我輕輕地推開被子，小心翼翼的下了床，躡手躡腳的來到書桌旁。為什么我看書都像做賊一樣呢？因為要是讓老媽知道我這么早起來看書，她非得把我的書收繳了不可，然后還會追我回被窩。平時我只要看書時，媽媽叫我吃飯，我都會賴在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的，根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火，身邊閃著閃電，鼻子里冒出白煙時，我才依依不舍的被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時我還會打著手電筒在被窩里看書，直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個秘密，老媽是不知道的，不然我又要被教育的。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的孤獨寂寞呀！

　　益友作文500字 篇49

　　每次發(fā)下《小學(xué)生之友》，我都會迫不及待地翻開書，里面的故事引人入勝，我立刻被吸引住了，只要不是上課，就會津津有味地看起來，一直看完為止。

　　幾年來，我對《小學(xué)生之友》一直這樣情有獨鐘。自從第一次見到它，我就被它豐富多彩的內(nèi)容深深吸引，這里有充滿奇趣的大千世界；讓我插上一雙翅膀，去探索宇宙太空的壯美奇觀；還會賜給大家一支生花妙筆，寫出自己童年生活的繽紛色彩。這里有一方很大很精彩的舞臺，讓我欣賞大自然的鳥語花香，感受童年生活的美麗芬芳；有名作家，大記者傾情關(guān)心我們的健康成長，在學(xué)習(xí)中為我們導(dǎo)航引路，手把手教我們寫出精美文章；在這里，我們可以盡情抒寫我們的喜怒哀樂，描繪我們心中最美的未來……

　　“故事大餐”中的故事曲折動人，讓我過了一把故事癮：“迷你連環(huán)畫”生動形象，讓我百看不厭；“作文大擂臺”中的作文真實感人，貼近小學(xué)生的生活，后面還配有指導(dǎo)老師的評語，看了使我茅塞頓開，從中領(lǐng)悟到了寫作的方法，提高了我的寫作水平……

　　《小學(xué)生之友》已經(jīng)成了我的良師益友，我愛《小學(xué)生之友》，在這里，我要由衷地說一聲：“謝謝你！《小學(xué)生之友》！”

　　益友作文500字 篇50

　　書，可以開闊我們的視野，提高我們的寫作水平，書能給予我們智慧和知識。讓人陶冶情操，品味離別斷腸，感悟人間真愛。今天，我有幸拿起了《故事伴我一生》這本書。讀起了那個充滿結(jié)晶的故事——《幸福從一個雞蛋說起》這個故事說的是小作者不愛吃雞蛋，媽媽和奶奶給她講了她們小時候雞蛋有重要。在這個故事中我懂得了雞蛋對我們的重要性。隨后我又讀了《快樂人生》這個故事，讓我們知道了生命的重要；人生是一道美味佳肴，有甘甜也有心酸；人生是一部雜志，有精華也有糟粕；人生是一曲旋律，有高潮也有低谷，人生是多姿多彩的。

　　這全部都是書給予我們的真諦。書中有歡樂，書中有悲傷。書中有博大的內(nèi)涵，書中有生命的芳醇。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，每時每刻都有書的陪伴，都讀書，讀好書，在知識的海洋中暢游、蕩漾。讀萬卷書、行萬里路，讀書不思考，就等于吃飯不消化一樣，一定要做到：讀書破萬卷，下筆如有神。心到、眼到、口到！書是我們永遠(yuǎn)的、伴我們一生的好伙伴，是我們的良師益友。

　　益友作文500字 篇51

　　書是我的好朋友也同時也是我的老師，書不僅給了我許多指示，還給了我很多快樂。，書可以讓我們邊玩邊學(xué)。

　　大家都知道，書是不會說話的老師，它能跟我們交朋友，因為，她們的身上有很多很多我們不會的知識，它還可以叫我們呢！

　　那我就給那些好書取一個名字吧！名叫：“威風(fēng)書”，這種名字很多人都沒有想出來，所以，這是我給好書取的名字，媽媽和爸爸曾經(jīng)說：“只有把媽媽買的書全部看完，就有很多很多的知識”，我高興地說：“媽媽爸爸我會完成你們的愿望的”，爸爸高興的都流眼淚了，媽媽高興的都不知道怎么說話了。

　　我也流眼淚了，突然，傳來了一片響聲，原來是書掉了下來，我很傷心，就用最快的速度把書給撿起來。我當(dāng)時就已經(jīng)覺得在扶著不會說話的老師。

　　我很傷心，就自言自語的說：“對不起你老師，我沒有把你保管好”，突然，她開口說話了：“我一起身子去喝水，正好看見媽媽在說話”，我心里想，一定是媽媽搞的鬼，我嘲媽媽做了做鬼臉，媽媽明白了我的意思，然后我就睡覺了！

　　益友作文500字 篇52

　　孔子曰：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。”所謂良師益友，就是使人得到教益和幫助的好老師和好朋友，形容和自己亦師亦友的朋友。這就是我交朋友的準(zhǔn)則。

　　什么是利益？此詞出自于《后漢書》，指對人或物有良性影響的事物。同門為朋，同志為友，朋友就是志同道合、一起進(jìn)步的人。因此，朋友相處，需要考慮利益。

　　首先亞里士多德曾說：“以有用開心或道義三種動機(jī)中任意一種為基礎(chǔ)，將人們聯(lián)系起來的都可以視作朋友�！币粋�和你一起努力的學(xué)習(xí)，一起高興的玩樂，一起做有益社會講道德的事的人往往是會帶給你利益的，而一個每天做壞事，并且還會給你招來禍患的人，往往是會損失你的利益的。

　　其次，孔子的朋友觀是為人正直、誠信，而且知識廣泛的人是對你有益，但逢迎諂媚、表里不一、心術(shù)不正的人是對你不好的，不能成為朋友，只能稱為損友。和他相處就相當(dāng)于浪費你寶貴的時間和生命，而你卻沒有得到友情、信任。

　　所以我覺得朋友之間，如果你向他付出了很多，卻沒有得到回報，那是不值得的。

　　益友作文500字 篇53

　　“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚也”這句話是劉向說的。的確，讀書可以讓人變得聰明，也可以讓人變優(yōu)秀。在我心里，書還是我的良師、益友。

　　在我三歲時，我讀了人生中第一本喜愛的書，那本書的名字叫《昆蟲記》，這是偉大的昆蟲學(xué)家法布爾寫的，這本書寫了昆蟲之間發(fā)生的事，還寫了昆蟲的習(xí)性。從那以后，我這小小的、天真的心田里種下了科學(xué)的種子。

　　在我七歲時，我又愛上了武俠小說，那一本《傻丹仙帝》給我留下了深刻的印象。我還記得書的內(nèi)容是這樣的：一個叫常勝的人前世因為是大善人，成了仙，但被人誤陷，轉(zhuǎn)世成為了戰(zhàn)士，在他臨死之際，吃下了大轉(zhuǎn)輪仙丹，回到了十七歲的時候，從此他發(fā)誓要找出害他的那個神仙。合上書頁，我還久久沉醉于常勝經(jīng)歷的各種驚險人生。

　　在我十歲那年，有一本書給我留下了深刻的教育——《爸媽不是我的傭人》，讀了這本書后，我受益匪淺。從此，我變得更加有禮貌。

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽译m然沒有高爾基這樣愛書，但我十分喜歡，也尊敬這位良師益友——書。

　　益友作文500字 篇54

　　我兩三歲的時候，媽媽給我買一些五顏六色的小故事書讀。那時候，我就認(rèn)識了很多“好朋友”，有青蛙王子、可愛的小兔子，還有小烏龜。每到睡覺前，我都纏著媽媽給我講故事。媽媽耐心地給我講，直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　一年級時，小故事書已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求，我的書架便有了帶注音的《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜童話集》等。我放學(xué)寫完作業(yè)便開始閱讀，讀著讀著，就進(jìn)入到了童話的世界。我為賣火柴小女孩的境遇而悲傷，為白雪公主繼母的狠心而氣憤……

　　三年級時，我開始閱讀各類小說。我就像一條小魚，遨游在知識的海洋里，無論多么艱難，都堅持著向前游去。

　　現(xiàn)在，我開始閱讀中外名著，如《可怕的科學(xué)》、《極地司芬克斯》、《城南舊事》……我也懂得了一些道理：《城南舊事》告訴我要珍惜友情，珍惜童年;《一顆雨滴》告訴我要做一個誠實的人;《極地司芬克斯》告訴我要勇于探險，不要背信棄義……

　　在書中，我認(rèn)識了許多良師：諸葛亮、孔子、老子，我認(rèn)識了許多發(fā)明家：愛迪生、居里夫人、萊特兄弟……

　　書，你是我的良師益友，你給予我知識、給予我力量。你是我人生中的指南針，在人生道路上指引我前行。

　　益友作文500字 篇55

　　以前，一聽到“作文”這兩個字，我就急的直抓頭皮，苦惱著呢。而現(xiàn)在呢，寫作成了我最大的愛好。上學(xué)期，我的好幾篇作文都被老師當(dāng)作范文呢！

　　是什么讓我的作文水平提高這么快呢？哈哈，告訴你吧，是宣城小記者團(tuán)。

　　去年的一天，老師說參加小記者的同學(xué)，可以投稿到“芳草地”，還可以見報哩！天哪！我興奮極了，回到家就迫不及待地把我的作文發(fā)出去，滿心期待地以為我的作文一定能上報！一天天過去了，我望眼欲穿，可是報紙上并沒有我作文的蹤影，原來上報沒那么簡單。

　　在老師的指導(dǎo)下，我開始如癡如醉地看書，課外書看了一本又一本，而且，我還邊讀書邊做筆記，積累好詞好句和寫作方法，等到寫作文時便充分利用。果然，過了一段時間，作文成績提高了不少。這讓我有了一點信心，我嘗試著再投稿，可仍然沒有成功。但我不沮喪，一如既往地寫作，希望總有一篇能見報，功夫不負(fù)有心人，終于，我的作文上報了！我非常開心，收獲了信心與鼓勵。后來又有兩篇作文被選上了，而且還有稿費！我捏著匯款單一蹦三尺高，只能用一個詞——“欣喜若狂”來形容我當(dāng)時的心情！

　　宣城小記者團(tuán)，我的良師益友！

　　益友作文500字 篇56

　　最近，我新交了一個朋友。它非常忠誠，非常豪爽，一直無私地為我奉獻(xiàn)著，讓我學(xué)到了許多知識。你想知道它是誰嗎？它就是書。

　　書是我的良師，是它陪伴著我的童年。小時侯，當(dāng)我覺得無聊的時候，會拿幾本帶帶圖片的書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。漸漸地，我從書中認(rèn)識了許多不認(rèn)識的字，還讓我懂得了許多做人的道理，書還是我忠實的朋友。有一次，我在家里寫語文作業(yè)時，有一個“郁”字我不認(rèn)識，怎么辦呢？對了，這時我想起了字典，請出這位無聲的老師，兩三下就幫我解決了困難，一查就查到；還有一次，我一個人在家里，感到無聊，煩得很，總想找點什么做。做什么好呢？對，看書，當(dāng)我讀到了老舍先生的《貓》時，我被書中的生動描寫給吸引住了。老舍先生對貓的性格、形態(tài)描寫真是生動極了，哎，老舍先生寫的真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生��！真不愧是名作家呀！喜歡上這篇文章的我，看見課本上的插圖，那只貓與老舍爺爺?shù)拿鑼懻媸侨绯鲆晦H啊，我也學(xué)著畫的樣子畫了起來，一會兒時間就過去了，看著自己親手畫的貓煩惱也就沒有了。

　　書真是我的好朋友��！它讓我的夢想長上了翅膀，它會一直陪伴我成長。

　　益友作文500字 篇57

　　望之初見

　　第一次遇見你時,是用力踮起腳尖望向高高的書柜，目光穿透玻璃的那一刻。多種多樣的你整齊地排列在層層書柜中。那時，我想我知道，長大后的我定會將你取出，細(xì)細(xì)與你日月蜜語。我也猜想，以后的你我必為一對密友。

　　強(qiáng)烈的預(yù)感與奈不住的好奇感和著陣陣書香伴我成長。

　　登之相知

　　長大了一些的我，便迫不及待地去書店里選擇更多的你。浩如煙海中，我對每一個你都彌留倘久，佇佇不肯離去。

　　每次都用喜歡的香水皂細(xì)細(xì)的將雙手打滿泡沫，溫水洗凈，再用柔軟的毛巾一遍遍將水珠拭干，這才將你翻到那輕輕夾著我精心挑選的書簽的篇章。如珍寶般捧著你，在能看到燕子與云朵的露天陽臺上，靠著被陽光沐浴著的長椅上。細(xì)細(xì)咀嚼著你所述的一切，品味著與你聊到的“小橋流水”“平湖秋月”不亦樂乎！

　　在這萬千世界里，那個不懂世事的小女孩“見到了你，就覺得多少適應(yīng)了這個世界”

　　“一個愛讀書的人，他必定不缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者�！�

　　——伊薩克·巴羅

　　益友作文500字 篇58

　　有時候，分辨好壞很難，即使知道那個方向是錯的，還是會有好奇心，但總有一個人會引導(dǎo)著我走向正確的方向。

　　那個我稱為“老師”的人，其實就是天天在我身旁陪伴我的好朋友，當(dāng)我遇到一些糾結(jié)的事時，她并不會直接幫我做決定，她會給我許多的建議讓我去參考，因為我相信她的建議，我常常都跟著她的方向走。

　　有一次，朋友們約好要去幫另一個朋友慶生，而到了當(dāng)天晚上，我們買好了晚餐的材料，原本一開始沒什么事情發(fā)生，直到后來突然有個人提議說要喝酒，也有很多朋友紛紛同意，可是我和那位好朋友卻不知道該做什么決定才好，是喝還是不喝？一直在我腦海里交戰(zhàn)。結(jié)果我的好朋友說：“喝酒不好，而且我們也未成年�！�

　　雖然我的好朋友說了這句話，但看到其他朋友都默不作聲，我也不好說什么，后來我的好朋友把我拉到一邊對我說：“你如果也想喝，我也不能強(qiáng)迫你什么，可是你要知道，如果被父母發(fā)現(xiàn)，這對你一點好處都沒有！”她一說完，我的心意就改變，因為想一想，真的什么好處也沒有，于是我就拒絕了。

　　我的好朋友常常能引導(dǎo)我往對的道路走，我會思考她所說的，并接受她好的建議，不去做不對的事。

　　益友作文500字 篇59

　　書,是打開知識大門的鑰匙,也是我們的良師益友。我有許許多多的“良師”，它們就是《新華字典》，《英漢字典》《成語詞典》《十萬個為什么》等。我也有許許多多的“益友”它們是《巴黎圣母院》，《悲慘世界》，《小幫事大智慧》，《愛的教育》，《笑死你不償命2》等。

　　每個星期五，老師都會發(fā)兩張英語試卷，上面的英語單詞我有好多不懂，于是，我找我的《英漢字典》老師來教一教我，老師經(jīng)過一番“講解”，我終于明白詞的意思，還把這些詞記住了，我該好好謝謝我這位老師。

　　《笑死你不償命2》是我最要好的朋友，它在最煩惱時，是它，把我哄笑，使我忘掉煩惱。它還幫過我呢！老師讓我準(zhǔn)備下一次的“課前三分鐘”，可以講故事，也可以講笑話。我選擇了講笑話。在我正愁沒笑話講時，是它，告訴我一個笑話。我聽后捧腹大笑，想這一定可以拿高分。我在“課前三分鐘”上講了這個故事，同學(xué)們笑得合不上嘴，肚子都笑疼了，真的得了個高分。

　　字典們是我們的良師，小說，故事書，笑話集等都是我們的益友，書，帶給我們知識，也帶給我們樂趣。書真是我們的良師益友。

　　益友作文500字 篇60

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。是的，書，不僅是我的良師，也是我的益友。

　　五歲那年，我讀了我人生中第一本書——《童話故事》，其中給我印象最深的是《皇帝的新裝》，記得故事的大意是這樣的：從前有一個皇帝，他每一個小時都要換一件衣服。后來來了兩個騙子，說是紡織工，能織出世界上最漂亮的衣服，實際上那些衣服都是假的。這個故事讓我看見了一個愚蠢的國王和奸詐的紡織工。

　　漸漸的，我長大了，讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。還記得那淘氣的馬小跳，搞笑的毛超，每一個故事都吸引著我�！冻�級市長》里面的一個小情節(jié)讓我記憶猶新，在挑選市長時，馬小跳的表現(xiàn)栩栩如生。在四個調(diào)皮蛋里面，我看到了毛超編故事，引得同學(xué)們哈哈大笑，我也情不自禁跟著笑了起來。

　　后來，我又看了《西游記》，感受到了唐僧師徒的千辛萬苦，看了《水滸傳》后，我更是忘不了勇敢的林沖，瘋狂的魯達(dá)……這些故事如春雨點點滋潤著我。

　　益友作文500字 篇61

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔俏覀兊牧紟熞嬗�，它給我們的知識是無窮無盡的。

　　我的書是一本很普通不過的書，那就是一本《作文選集》.我的知識起源就是從那兒開始的。

　　有一次,老師叫同學(xué)們寫一篇作文,那作文實在太深奧了,當(dāng)然,在別人的心目中這只不過是小菜一碟,我的作文成績是很差的，所以作文對我來講實在是太難了,我絞盡腦汁,費盡心思,就是想不到,這時我靈光一閃,就想起了我的好朋友—《作文選集》,我迫不及待地找到那本《作文選集》。我翻書找了半天才找到我想要的題材,翻到那頁,知識就把我淹沒了似的,我就吸取了知識的精華,作文寫完了……

　　第二天,作文一交上去,第二節(jié)課,老師就叫我到辦公室,說:“李天成,你的作文是不是抄的�！蔽艺f不是,是我的朋友幫我的。老師說:“你怎么可以叫朋友幫你寫呢?”我說:“老師您誤會了,我的朋友就是《作文選集》啊!”老師笑了。

　　所以我們要勤看書,像我看了許多許多的書如:《童話》、《作文選集》、《世界名人錄》、四大名著等等。說起四大名著，我最喜歡的就是《水滸傳》，里面講了許許多多的英雄事跡……

　　�。∥覑勰阄业牧紟熞嬗选獣�。

　　益友作文500字 篇62

　　在我的身邊，有一些人比較陌生，而有一些人與我們朝夕相處，非常熟悉。我最熟悉的人是從一年級到四年級的一位好伙伴、好同學(xué)，她美麗善良，她就是×××。

　　她中等身材，長著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，他有著濃濃的眉毛，眉毛下面還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神特別好，似乎都可以看到十萬八千里之外的東西，眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，最引人注意的還是他那櫻桃似的小嘴，說起話來滔滔不絕。

　　她非常幽默，總是給我們講各種各樣的笑話，逗得我們哈哈大笑。

　　他還很善良，上一次，他由于生病沒有來上課。放學(xué)后，我去家里看望她，看見她無力的樣子，我想給他倒杯水，可誰知，我一不小心把熱水濺在了她的臉上，我很擔(dān)心，怕她會生我的氣�？墒撬龥]有，只是對我說：“沒有關(guān)系，拿毛巾擦擦就沒事了。”

　　他還是個非常溫柔的人，上次我忘記了寫作業(yè)，被她知道了她并沒有立刻向老師告狀，而是耐心的指導(dǎo)我，告訴我應(yīng)該怎么做。寫完了，她對我說：“下次可不能再忘記寫作業(yè)了�！�

　　她就是這樣一個溫柔善良的小女孩，她是我的益友，形影不離的益友。

　　益友作文500字 篇63

　　我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。

　　她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮！

　　我和宋佳慧在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的益友。她最大的特點就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應(yīng)了。下課以后，我對她說：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說：“不用謝，益友之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁�！跋乱还�(jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說。

　　宋佳慧不僅人長得漂亮，而且誠實善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧。這就是我的益友。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來永遠(yuǎn)都是朋友。

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