課桌作文500字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的課桌作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課桌作文500字 篇1
我有一張課桌,小小的桌面上整齊地擺放著我的文具。在我寫作業(yè)或是看書的時候,它總是靜靜地陪伴在我的身邊,默默地支持著我。
在我做錯事的時候,它總會像老師一樣地教育我,幫助我改正錯誤。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時,我看見了桌上留下的筆印,心里突然有些內(nèi)疚,便拿起橡皮,“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著干凈的課桌,我舒了一口氣:“小課桌,還能幫我改正錯誤呢!”
在我傷心難過的時候,它總會像朋友一樣地安慰我,讓我重又振作起來。那一天,我因為語文考試考得不好而坐在小房間里,獨自傷心。眼淚滴落在小課桌上,仿佛它也為我難過,在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣,面對著它揚起了笑臉:“小課桌,謝謝你,在我最難過的時候安慰我,給我鼓勵。”
在我遇到困難的時候,它總會像親人一樣地支持我,陪著我共度難關(guān)。一個下午,我因為生病在家里休息,面對著一大堆很苦的藥,我實在難以下咽。媽媽急了,把藥放在桌上要我吃。我低下頭,仿佛聽見小課桌在對我說:“沒關(guān)系的,吃下去病才會好啊!”我點點頭,一咬牙,把藥全吃下了。我想說:“小課桌,你真勇敢,是你教會了我,要堅強面對生活!”
小課桌,謝謝你,謝謝你對我的陪伴。
你不僅僅是我學(xué)習(xí)的場所,更是我的好幫手,好朋友!
課桌作文500字 篇2
開學(xué)的第一天,我一坐到位置上,便被眼前的一幕給怔住了:課桌上是一片狼藉,黑壓壓的一片,滿桌子的“病毒”。為了給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我只好開始“工作”起來。
可是費了我九牛二虎之力,還是沒有沒清理干凈。正當(dāng)我為這件事而煩惱的時候,老師說:“要換新桌子了!”我們一聽這好消息,欣喜若狂,一蹦三尺高,有的抬起了桌子,恨不得馬上換過來;有的大呼小叫,增添氣氛;還有的在整理桌肚,等待新“朋友”的到來……一、二兩組在老師的帶領(lǐng)下順利的換到了桌子。我們見一、二兩組回來了,便隨后而上。回來的人拖著桌子,慢慢吞吞地返回教室,而去的人則邁著有力的步邁前進。頓時,有力的腳步聲與急促的呼吸聲響成了一片,構(gòu)成了一首美妙動聽的交響曲!看,楊霆亮那架勢還真像個大力士呢!他用雙臂鉤住桌子的腳,把桌子背在背上跑步前進。我無意之間在樓梯上俯視,那場面真是氣壯山河、勢如破竹呀!我匆匆趕到三(2)班搬了桌子就往教室沖,我剛走了幾步,誰知我一時沒控制好重心,課桌便“轟隆”一聲倒了下去,整個樓梯一下子震動了起來,旁邊的周文?匆娏,便伸出了“援手”,幫了我一把,我這才把桌子扶了起來。我為我有這樣的同學(xué)而感到自豪。
這真是課桌大挪移——驚天動地呀!
課桌作文500字 篇3
從小到大,我總想,我要是早一點升到六年級,這樣我就不會被人欺負(fù),我就像學(xué)妹學(xué)弟心目中像一般的存在。但是,六年級真的就好嗎?長大了,那種時光再也回不來,童年也煙消云散,時光啊,請走得慢點吧……
曾依稀記得,入學(xué)時,那樣的年少無知,可同學(xué)問的友誼,也是最純潔的。這篇作文我是含著淚一筆一畫構(gòu)成的。在那間不大的教室里,那張被我賤踏了六年的課桌依然向我招手,課桌,你陪我隨了數(shù)不盡的悲歡離合,你就像我的知己,你的臉上刻滿我的痕跡,你聽著我對你說事兒,不回應(yīng),也不作聲,蒼天!你是我一生的兄弟,你看我笑,看我哭,看我拿到100分試卷喜悅的淚水。
可你知道嗎?再過幾個月,我就永遠也見不到你,我只能悵望灰天,在淚光里幻化出你傷痕累累的音容笑貌,在我生氣時,我總會拿那雙不爭氣的手拿出尺子,在你挺拔的脊梁上割出斑斑血跡,用雙不爭氣的腳像對待垃圾般一陣踢,你的身體不堪入目,可這個年少無知的人是我啊,我不敢相信我是這樣對待和你情同手足的,我想再擁有你,再保護你,還來得及嗎?我想要抓住你的身影,還來得及嗎?我想和你共渡六年,哪怕是六個月,還來得及嗎?我哭泣時,我的眼淚就像磁鐵般牢牢附在你的臉上,那些垃圾也將你的臉千瘡百孔,那些水彩筆也交將你弄得在同類中像個怪物?赡,總是默默承受著這一切,無怨無悔,兄弟!你為什么這么傻。∧銥槭裁床粫手!你親自看著我的同學(xué)對你指指點點,也不回報他們幾下?
現(xiàn)在說這些還有什么用呢?我只求在剩下的日子里與你真心相待,也讓,幾個月以后,我們只能在夢里訴說著難舍難分……
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。
再見!我的課桌!
課桌作文500字 篇4
“嗚嗚……”我是一張可憐的課桌,我一直為我的每個小主人服務(wù),服務(wù)了一年又一年,而他們卻一點也不領(lǐng)情,把我弄得又臟又舊,身上滿是刻刀痕跡。
這一天,張新國同學(xué)成了我的小主人,我很害怕他,因為他被我們說成“終極殺手”。這不,張新國剛一交完作業(yè)就奸笑著向我走來,他麻利地掏出小刻刀在我的額頭上畫了幾條長長的“皺紋”!鞍ミ衔!疼死我了!”我已經(jīng)知道這位“終極殺手”的厲害了,但剛才只算一點小意思。
叮叮叮,上課鈴響了,他們這節(jié)課是數(shù)學(xué),這是我剛才跟課程表的攀談中得知的。我一向討厭上數(shù)學(xué)課,因為很多同學(xué)拿我當(dāng)草稿紙。這時,老師讓他們列一道豎式,張新國一時找不到草稿紙,就又打起我的主意來。他拿起鋼筆,在我的臉上胡亂寫了一道豎式,老師過來后,他就用一塊黑乎乎的橡皮往我臉上隨意抹了幾下,我的臉更臟了,好像值日生沒有幫我洗過一樣。
接下來幾節(jié)課,沒有遭受太大的不幸,但是張新國每節(jié)課下課都“咚”的一聲把書本和鉛筆盒扔到我的肚子里,好痛。
孩子們放學(xué)的時候,是我們課桌最開心的時候,勞累了一天,終于可以休息一下,松口氣了?蓮埿聡要捉弄我,他把椅子“咚”甩在我的臉上,可別小看這一下,我的臉上就多了幾個傷疤。等所有的同學(xué)都走完了,天漸漸黑了。而我今天過度緊張,早早地睡著了。
第二天,我醒來的時候,教室門開著,值日生小華美在忙著打掃衛(wèi)生。這時,進來了一個女同學(xué)坐在我的面前。今天我不會再倒霉了吧?
課桌作文500字 篇5
嗚嗚……大家好!我是一張課桌,啊不,應(yīng)該說是一張“身經(jīng)百戰(zhàn)”的課桌,想知道為什么嗎?嗚嗚,那就聽我慢慢道來。
啪!啪!啪!老師又拿鞭子“折騰”我了。啪!“哎喲,痛。 蔽掖蠼衅饋,可是老師聽不見呀!我叫也是白叫,只能“忍氣吞聲”了,唉!命苦呀!這個班的學(xué)生太調(diào)皮,老師一生氣,就敲我。下課了,學(xué)生又踩我、踢我,嗚嗚…… 誰為我想過。
又是一節(jié)語文課,老師要聽寫生字,這下可又苦了我。他們那小刀、鋼筆、鉛筆等在我的身上劃啊劃,就是為了應(yīng)付老師的考驗,可他們就不知道為我想一想啊,害得我都被毀容了!真是可惡的家伙!
下課了,那可是最難熬的時刻了,同學(xué)們你追我趕的,碰倒了我的一個同伴,壓在了另一個同伴身上,然后又壓在了另一個同伴身上,一張張桌子倒下去了,還真有點像多米諾骨牌。可被一張張桌子壓著可不是好事。好不容易被他們手忙腳亂地扶起來,剛想休息一會兒,就感到身上一陣陣隱隱約約的疼痛,又怎么了?我抬頭一看,只見一個男孩子坐在我身上,那兩只腳踩在了我另一個同伴的身上,還拼命搖晃著身子。我倆痛得哇哇大叫,可他還不甘心,把兩只腳在我倆身上踢來踢去,痛得我倆大叫,可是那男孩子什么也聽不見。還好上課鈴響了,他才回到座位上,不過這時我已經(jīng)搖搖晃晃,面部布滿了灰塵,幾乎要散架了。
老天!你什么時候才能讓這群學(xué)生停止對我的攻擊呀?你看看我現(xiàn)在的樣子吧:缺了一只腳,木板掉了一塊,身上傷痕累累,正寂寞地躺在教室的一角,傷心哭泣…
課桌作文500字 篇6
時間過得真快呀,時鐘“嘀嗒”已經(jīng)到了20xx年了。這時的我,實現(xiàn)了夢寐以求的愿望,成了一位“發(fā)明家”。
我和我的助手太能,已經(jīng)發(fā)明了多項成果,并獲世界科研專利。這不,又一項新的發(fā)明誕生了——一種奇妙的新型高科技多功能材料。
這種材料是全透明的,它遇熱變涼,遇冷變熱,用它來做課桌再合適不過了。這種課桌可以隨時調(diào)節(jié)和控制溫度,左邊有個紅色按鈕,右邊有個綠色按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼爽起來,人伏在上面比坐在空調(diào)室里還舒服;寒冷的冬天,你也不用擔(dān)心,在桌子上寫字也不會凍著手,只要按一下左邊的紅色按鈕,桌面就會變得溫暖,非常舒適。
如果你讀書寫字時,姿勢不正確,比如胸與課桌的距離沒有一拳頭寬,或者眼睛離書本的距離沒有一尺遠,它便會開啟自動語音提示,上課時會震動加文字提示,及時糾正你的坐姿。從而使同學(xué)們身體正常發(fā)育,免受近視和駝背的困擾。
除此之外,它還具有自動識別功能呢。如果同學(xué)們的課本及其它學(xué)習(xí)用品混淆了放在桌上,它會自動識別并語音提示。課桌的語音錄音功能也很強大,當(dāng)你上課思想不集中,忘記老師講解的詞語或數(shù)學(xué)難題是時間,只要一拍桌子,這些課堂要總會再次重現(xiàn)在桌面上,直至你弄懂為止。
如有人要問這種透明的多功能材料做的課桌結(jié)實嗎?萬一被壓碎了怎么辦?這你就是杞人憂天了。告訴你吧,它是用高科技材料合成的,至少能承受十噸以上的負(fù)荷。即使全班同學(xué)在這一張課桌上,它也會安然無恙的。
這就是20xxx年將要問世的由新型材料制成的課桌。
課桌作文500字 篇7
漫長暑假結(jié)束了,我們也從四年級升到五年級,我高高興興地走進了教室,居然發(fā)現(xiàn)原來木桌子變成了塑料桌子,我興奮不已。
這些課桌的桌面兒是天藍色的,桌腿兒是灰白色的。藍之一分則嫌藍,白之一分則嫌白。這桌子與我們的學(xué)校的校服顏色一模一樣,相當(dāng)搭配,藍色是很漂亮的,像藍色的天空,藍色的海洋,而白色很顯得很素凈,色素的搭配非常的完美。藍色的桌面兒下面有一個長方形的桌斗,我和同學(xué)們都把書包裝進桌斗。桌子像一個人似的,我們給他的肚子里裝滿食物。桌面兒非常的平坦,我們可以放文具盒,放書。
美中不足的是桌腿兒上有點兒灰塵,它有些臟,因為原來五年級和六年級的大哥哥大姐姐用過啦。那讓我們一起把桌子擦試干凈吧!你瞧同學(xué)們每人拿了一塊兒抹布,老師給我們接了一盆水,把洗衣粉倒入盆中,我們開始秩序井然地擦洗桌子。我們開始從桌面擦起,左擦擦,右擦擦,使勁擦,讓桌面兒與肥皂泡親密的接觸。不一會兒桌面兒變干凈了!然后我再擦擦桌子的前后左右和里面,我一看桌子上怎么會有口香糖?它像膠一樣牢牢地扣在那里。我靈機一動,用鐵尺把它挖掉。我目不轉(zhuǎn)睛地使勁挖,終于買它挖掉了。最后我開始擦桌腿兒,發(fā)現(xiàn)桌腿兒比桌面兒臟點還要多,我使出全身的力氣,左擦擦右擦擦,來回洗抹布,功夫不負(fù)有心人,黑點兒終于被擦掉了。我的桌子已經(jīng)干干凈凈,像新的課桌一樣。
大家看!四行桌子已經(jīng)整整齊齊地站好。像一片藍色的海洋。課桌成了我們班最美的風(fēng)景。每天值日我們都將桌子擦著底下的線擺得整整齊齊的,將凳子推到桌子的底下。我們用心做值日生的工作。
這就是我們的課桌。我們利用了它專心地學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽講。我們愛護著它,讓他更好地為我們服務(wù)。
課桌作文500字 篇8
我的同桌是楊青卓,自從我認(rèn)識她,并跟她是同桌后,我最厭煩的是她經(jīng)常把手靠過來,弄我得我上不了課,也聽不進課。因為,我一直想著:“好煩哪,好煩哪!”終于有一天,我忍不住了。
那天,她更厲害,一堆書全部放在我的課桌上。我氣憤地說:“大哥,別放我桌上,好嗎?”她也氣憤地說:“我不是男的!薄澳墙心愦蠼,這可以了吧?”這時,我又說:“我們畫一條分界線,如果誰超過了,就彈腦嘣!彼饝(yīng)了:“好吧!”
從此,我們就分界了。我們相安無事了一段時間。
但是,好景不長。因為有時我上課時有些內(nèi)容沒有聽到,我想請教她,但,有分界線不行啊。她也是這樣。分界線,成為了我們的'煩惱。
一次,我在電視上看一個動畫片,名叫《爆笑蟲子》。其中有一集是這樣的,一只黃蟲和一只紅蟲玩捉迷藏。黃蟲找到了紅蟲,紅蟲把黃蟲打骨折了。后來換成紅蟲去找黃蟲,沒有找到。
黃蟲躲在盒子里,它看見紅蟲很氣憤,不敢出來,就這樣,紅蟲一直在找,而黃蟲一直在等,它們成年了還沒有找到,就這樣一直等,等啊,等到老……
后來紅蟲看到一片黃樹葉,把它看成了黃蟲,對著它笑,黃蟲看到這一情景,哭了……后來它們重逢了,友誼不可分割。
看了這個動畫片,讓我明白了友誼不可分隔,隔開了就很難縫合。
第二天我到了教室里,楊青卓也在教室,我們一起說:“把線劃掉吧!”我們用手一起把線劃掉了。我感覺到了,昨天,她也看了《爆笑蟲子》這部電視片吧。
到現(xiàn)在,我腦海中仍然沒有忘掉,那天我們一起劃線的情景。
課桌作文500字 篇9
現(xiàn)在我們的課桌這么單調(diào),只能放書、放卷子,還不能幫助我們矯正坐姿,導(dǎo)致很多同學(xué)戴上了眼鏡。我要發(fā)明一種多功能課桌。
課桌的前面有兩個仿真手臂,當(dāng)你坐姿不標(biāo)準(zhǔn)時,它就會“啪”的一聲打在你的肩上。雖然不疼,但坐姿不正確超過10次時,它就要“發(fā)威”了,它狠狠的往你肩上打一下,這次非常疼喔!桌斗上有一把指紋鎖。這把鎖,只有你的大拇指上的指紋才可以打開,其他人是打不開的,就連裝備齊全的專業(yè)小偷都打不開,你可以放心的把你的書包放在里面了。接下來就是最神秘的功能了,想知道嗎?讓我來告訴你。在桌子的旁邊有九個按鈕,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑和白。
當(dāng)你按下白色時,課桌的一邊會翻出一個面,在后面的電腦就會出來并且打開。按下黑色的按鈕,它就會再翻個面并且關(guān)機。按下紅色的按鈕,電腦的屏上就會出來你所學(xué)的課本,有語文、數(shù)學(xué)、英語……選完以后,再讓你選擇年級,課本就展現(xiàn)在你面前了,用手一揮,就會翻頁。當(dāng)按下橙色按鈕,它就會出來百度頁面,方便你查閱資料,不過它是不能玩游戲的。
當(dāng)你按下黃色按鈕時,它會讓你選擇卷子。當(dāng)你按下綠色按鈕,也是最重要的一個,課桌的左側(cè)會出來一個小洞,里面的東西就是我們不可缺少的筆了,它是電子筆,是用不完墨水的筆。按下青色的按鈕,會出來公元1年到現(xiàn)在所有的詩詞,供你查閱。當(dāng)你按下藍色的按鈕,旁邊就出來兩個機械手幫你打掃課桌。最后一個紫色按鈕是為懶人設(shè)計的,按下它,機械手幫你把書本都整齊地放到書包里。
相信在不久的將來,這種課桌一定會出現(xiàn)的。
課桌作文500字 篇10
一進教室,映入眼簾的是四十張發(fā)出閃亮金光的木課桌,它們一塵不染,精致有序的木紋是課桌英俊的臉龐,粗壯的雙腿直而有力地頂著地板。這些課桌不僅惹人注目,它們的骨髓里還蘊藏著許多小智慧。
上課了,桌上多了一本教科書和一雙熱乎乎的小手臂,四十分鐘下來,課桌也不免覺得沉悶,時而晃晃自己,讓主人換個姿勢;時而撒撒嬌,把主人的手弄的黏糊糊的。學(xué)生們在認(rèn)真地聽講,而有人卻手癢癢,想玩弄這看似木那厚實的課桌。
下課咱打球去?小許朝同桌使了個眼色,用鉛筆在課桌臉上刻了幾畫。于是,在他手下的課桌搖身一變,成了刻畫板。兩位死黨你來我往,在課桌上眉飛色舞地舞動著木桿筆,而被按壓在底下的課桌可不開心了。它的臉上印著黑壓壓的一片七扭八歪的小字,每一個字不僅在給課桌的帥氣等級扣分,也在一點點地挖走課桌的自尊心,焦急之時,一條兩全其美的妙計涌上心頭。
它一聲不吭地緊鎖雙眉,忍受著猶如紋身時針眼刺在皮肉上的陣陣鉆心之痛,眼看著滿臉即將被筆墨蓋住,附近的小王發(fā)現(xiàn)了這一切,她輕輕踢了一下小許,本想問個究竟,小許卻以為有妖魔鬼怪發(fā)現(xiàn)了他干的好事,驚得蹦噠了一番,課桌可不會放過這一千載難逢的好機會,這不僅僅是拯救自己的機會,也是向眾人施展自己奧斯卡級別演技的時機,它先是猛烈地四處搖擺,腳底下的配音也吱吱作響,隨后便是一聲慘叫,直至落落地倒在了老師腳邊,引得眾人哄堂大笑,不得不說聲服啊。怎奈課桌太機智,小許只好低頭認(rèn)輸。
吃了敗仗的小許只好跪在課桌旁,給它又是洗浴,又是按摩,又是桑拿。而課桌呢,又重新煥發(fā)出耀眼的光澤,從那以后,它名聲遠揚,沒人再敢來惹了。
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