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踏實作文500字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的踏實作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
踏實作文500字 篇1
踏實，是一種品質(zhì)，它可以讓你和成功更加接近。踏實是一種能力，它需要不斷的磨練。踏實是一種福分，是對事情的不茍，也是對對自己的負責(zé)。腳踏實地，方可邁向成功！
想必大家都聽說過一屋不掃何以掃天下這句話吧！東漢有個人叫陳潘，有一天，他父親的好友薛琴來拜訪，見到他一個人獨自居住在一個屋子里，屋子里雜亂不堪，齷齪兩字都不足以形容。當(dāng)時薛琴就對他說：“屋子里這么亂，你為什么不打掃打掃呢？”陳潘說"我堂堂八尺男兒，活在世上，應(yīng)該不拘小節(jié)，要始終想著干一番大事業(yè)！"
薛琴則說：“你連自己的屋子都不肯掃干凈，哪里會去掃除天下的太平呢？”陳潘當(dāng)時無言以對。
是啊，一屋不掃何以掃天下是對踏實的最好解釋。千里之行，始于足下。想要獲得成功，就必須腳踏實地，聚沙成塔。不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。這個道理淺顯易懂�？勺龅降娜松僦稚�。我們做事不僅要有遠大的抱負，而且還要有腳踏實地的行動。我們要做就要做行動上的巨人，而不是語言上的矮人行動上的巨人。踏實，要成為用的的生活習(xí)慣。
反之，如果不踏實呢？那么就會自己努力的結(jié)果永遠達不到自己的預(yù)期，自己永遠都處于一種怨天尤人的狀態(tài)下。著名的主持人何炅說過一句話：“你去做一件事的時候，要么堅持，要么放棄，放棄了就別抱怨�！闭f的多么的貼切人心啊，是啊，要么堅持到底，要么放棄不抱怨！
踏實難能可貴，但是我們必須要養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣，才能腳踏實地，邁向成功！
踏實作文500字 篇2
當(dāng)破曉的光，透射過心房，信仰催促著我們快出發(fā)，奔跑的路上，夢想的道路荊棘滿途，這是不可避免的，但請腳踏實地，永不言棄！
每位成功完成自己夢想的人，身后都會有一段曲折的經(jīng)歷，而他們，都是有故事的人。在逐夢的路上，他們也同樣會遭遇如貝多芬、米開朗基羅等般命運的考驗，這時請不要哀嘆、埋怨命運的捉弄，因為這時命運之神已經(jīng)悄悄光顧你，不是所有事情都如小學(xué)升初中般容易過關(guān)，它是在考驗?zāi)悖@時你不要氣餒，只需腳踏實地的做好每一件事情，在逐夢的道路上越走越遠，你就會離夢想的成功越來越近。而這一前提條件當(dāng)然是需要一個夢想并且想要實現(xiàn)它。
每位成功完成自己夢想的人都有一個共同點——永不言棄！逐夢的路上就如同科學(xué)家們的實驗室一樣，危險而又極少一次性成功。危險在于你可能接受不了命運的考驗和折磨，在一次次的失敗中失去耐心和信心，最終心灰意冷，走向了最極端的一種方法——放棄。面對極少一次性成功，你只能一次一次重來，一步一步摸索，如同第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家屠呦呦一樣，她為了成功提取青蒿素經(jīng)歷190次失敗，而這正需要永不言棄的精神！
我們中國人都有一個夢想——國家當(dāng)富強，人民當(dāng)自強！
這方面的實現(xiàn)離不開我們每個人腳踏實地的進步和相互提醒。作為中學(xué)生，我們應(yīng)記住梁啟超說過的話；“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
夢想在腳下，困難和挫折是不可避免的，實現(xiàn)夢想需要保持最開始的沖動，揣著最沖動的心永不言棄，勇往直前，一步一腳印的實現(xiàn)夢想！而夢想，不僅僅只是在夢里想想。
踏實作文500字 篇3
俗話說：千里之行，始于足下。是啊。人要干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，誰又不是在腳踏實地的基礎(chǔ)上，以小事做起，到了最后才成為一個成功人呢？如果投機取巧 ，或少了恒心的話，許多偉人就不會是今天那樣了。
就比如說詩人李白吧！大詩人李白小時候資質(zhì)甚高，又讀了許多書，因此先生在講解課文的時候，只要一聽便懂，遇到要誦的詩文，他人讀上十遍，二十遍行，小李白一遍就可以倒背如流，簡直可稱為神童了！可就是太過調(diào)皮，貪玩了。有一次，學(xué)生們都在認(rèn)真地聽老師講課，小李白卻偷偷跑出去玩。玩著玩著，看到一位老婆婆在那兒磨一根粗粗的鐵棒（也稱之為鐵杵），李白不解，便主動向那一老婆婆問道：老婆婆，在干什么呀？那幼稚可愛的小臉蛋上充滿疑問。老婆婆回答道：我在磨針。李白更不清楚了：一根這么粗的鐵棒，怎么能磨成針老婆婆回答：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。讀書是一樣，書再多，只要認(rèn)真，天下書也可讀完。小李白覺得有理，從此以后發(fā)憤讀書，終于成為了一代詩人。
又比如說雷鋒吧！雷鋒小時候?qū)W習(xí)認(rèn)真，從不投機取巧。有一回，雷鋒一道數(shù)學(xué)題給難住了。一位與他關(guān)系要好的同學(xué)說：雷鋒，不用想了，我的作業(yè)借你抄。說完便打開了自已的書包，掏出了一本作文簿。正要打開的時候，雷鋒阻止了：不行，這樣子不好，還是我自已做！那同學(xué)放棄了，說：那—————好！后來，又過了一小時，雷鋒做出來了，正準(zhǔn)備回家了，同學(xué)又推遲了一會兒，看了自已的答案，又雷鋒的做法。原來呀，他那一位粗心的朋友算漏了。正是因為這樣的品質(zhì)，雷鋒成了人人學(xué)習(xí)的好榜樣。
從以上種種事例可以出來一點，人只有腳踏實地，有一種恒心，就可以成就一番大事業(yè)，可以成功！
踏實作文500字 篇4
大考將至。在朦朧的晨光下，有一個小女孩靜靜地看書、做作業(yè)。這個女孩就是我�？稍谝荒昵�，我并非如此。我的改變?nèi)驗槟且淮未煺邸?/p>
那時我讀四年級，一次自然考試之后，我和幾個同學(xué)一起在午后去辦公室看測試成績。辦公室的門虛掩著，闃無一人�！翱炜�，老師只改了三四張�！蓖檩p聲叫道。我快速瞄了一下答案，發(fā)現(xiàn)我做的選擇題錯了好多，不由傻了眼�！胺凑蠋煵粫�，快把錯題改了吧，省得回家吃馬肉！”一個同學(xué)邊提議，邊從桌子上抓過一支筆，找出自己的試卷改起答案來。
我心里“咯噔”一下，剛想阻攔的手又縮回了:機會倒是個好機會，把錯題改一些，自己在班上的名次會大大提前，老師對我的'“進步”會刮目相看……可萬一被老師發(fā)現(xiàn)或修改時被老師撞見呢？唉，顧不得那么多了。虛榮心驅(qū)使著我嘗下找出自己的試卷改起答案來，改后又把試卷悄悄放回原處……
下午，人雖然在教室里，可心里恰似揣了只兔子“怦怦"的跳著感到不踏實，甭說聽進課了。臨近放學(xué)，班主任逐個叫走了我等“案犯”。羞愧、自責(zé)、悔恨……不能正視老師的眼睛，一時間覺得自己像個小丑。
正當(dāng)我為挫折而萎靡不振時，班主任老師送給我一句話:每一次誘惑都有生活的考驗，要努力正確把握自己。我恍然大悟:面對誘惑，曾經(jīng)失過，以后不能做迷途的羔羊了。自從那次挫折后，我改變了自己，學(xué)校里少了一個愛慕虛榮的學(xué)子，生活中多了一個腳踏實地的奮斗者。
踏實作文500字 篇5
《守株待兔》這篇寓言講述了一個有趣的故事：宋國有一個農(nóng)夫，一天他在田里干活，突然，一只野兔疾奔而過，撞死在樹上。從此，他便不再耕作，整日坐在樹下，等再有兔子來撞死，結(jié)果再也沒有兔子來，倒是他的田地荒蕪了。
我看了這個故事后深有感觸。那個農(nóng)夫只不過是偶然撿到了一只兔子，他卻存著僥幸心理，以為天天可以撿便宜，用不著再在田里沒死沒活地干了。他最大的錯誤在于不腳踏實地，不能吃苦耐勞，最終是干不成大事的。
我們的學(xué)習(xí)也是如此，不能成績一提高，就十分驕傲，不再復(fù)習(xí)功課，不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終成績會下降的。比如說，我家村上有位同學(xué)，有一次語文考了九十八分，是全年級的最高分。
從此，他便老是自認(rèn)為很了不起，整天吃喝玩樂，不再努力學(xué)習(xí)了，結(jié)果成績一落千丈，最后只考了六十多分，后悔莫及。
又比如說，有位男同學(xué)是雙跳高手，名叫張奕疾，一分鐘可以跳四十幾個雙跳。又有位女同學(xué)叫黃麗麗，一分鐘只能跳十幾個。一次學(xué)校要舉行雙跳比賽，兩位同學(xué)都被選中了。張奕疾自以為肯定得第一名，就不去練習(xí)了，而黃麗麗卻刻苦訓(xùn)練。張奕疾看見了，就嘲笑她說：“不管你怎么練習(xí)，哼！都比不過我！”而黃麗麗沒有回答他，張奕疾以為黃麗麗無論如何都比不過自己，便更加驕傲了。到了公布獲獎名單的那天，第一名卻是黃麗麗，她跳了五十八個，第七名才輪到張奕疾，他只跳了三十八個。唉，僥幸是不能獲得好成績的，俗話說“業(yè)精于勤荒于嬉”嘛。
腳踏實地，勤奮努力，是學(xué)習(xí)、工作不可缺少的正確的態(tài)度，做人也是如此。
踏實作文500字 篇6
瓜子臉，高鼻梁，三角眉，不大不小的眼睛，這就是我。身為班里的班長，卻有一個最大的缺點——不踏實。
平�？荚囈幌蚩记拔宓奈�，卻不知怎么的，一到期末考試就像過山車一樣突的一下就滑下來了，成績相當(dāng)不理想。就比如說這次升級考試，我語文考了84分。我聽到這個消息時，心像是碎了一樣，拼也拼不起來。我就在家里絞盡腦汁的想：我到底哪里錯了？于是，我去問媽媽，我說：“媽媽，我怎么也想不起來我到底錯在哪里？”媽媽說：“還不是錯在閱讀上，讓你不認(rèn)真�！眿寢屨f完生氣地走了。唉，都怪你，讓你不踏實。
在學(xué)習(xí)上不踏實的我，居然在生活中也這樣。你說你讓我怎么可好？你看，就我這一天天丟三落四的，媽媽還訓(xùn)我了。昨天下午我和媽媽逛完超市，剛說要回家的時候，媽媽突然對我說：“媽媽的包落在那家衣服店了，你去拿一下唄�！薄昂�，沒問題�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了媽媽，可誰知道我剛上電梯就忘了媽媽囑咐給我的事。于是我急匆匆的跑下電梯，回到我媽媽那兒�！澳阍趺椿貋砹耍垮X包呢？”媽媽不解地問。我說我忘了，媽媽無奈的說道：“咱倆一塊兒去吧。”說完，媽媽和我一塊兒去拿錢包。
哎，看吧，這就是不踏實的我。學(xué)習(xí)中很馬虎，生活中又很丟三落四的，這樣的我你喜歡嗎？
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