【實(shí)用】溫暖作文500字(通用41篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的【實(shí)用】溫暖作文500字(通用41篇),希望能夠幫助到大家。
溫暖作文 篇1
我們家住在十一樓。剛搬來(lái)的時(shí)候,我才上小學(xué)一年級(jí),很難按到電梯按鍵上的“11”。我每天都要坐好幾趟電梯,電梯里會(huì)遇到各樣的人,但是讓我印象最深刻的是四樓的一個(gè)老爺爺。
老爺爺總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,每天上學(xué)放學(xué),我都會(huì)在電梯里碰到他。他身材矮小,濃密的頭發(fā)上只有幾絲白發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神。他每次看到我都是笑瞇瞇的,還經(jīng)常幫我按電梯鍵。但是他好像很怕坐電梯,每次總是很快地跑進(jìn)電梯,又很快地跑出電梯。
有一次我問(wèn)媽媽老爺爺為什么這樣,媽媽對(duì)我說(shuō):“很多老人都怕坐電梯,姥姥以前也害怕坐電梯。小時(shí)候,姥姥抱著你去商場(chǎng)總是走樓梯。老人行動(dòng)緩慢,怕被電梯夾住。”從此,我和媽媽出入電梯總是最先進(jìn)去、最后出去,這樣就能幫別人按住電梯開(kāi)關(guān)鍵。
日子一天天過(guò)去,我上五年級(jí)了?墒撬臉堑臓敔斠呀(jīng)失去了往日的神采,他目光呆滯,似乎不認(rèn)識(shí)自己的家,胸前還掛著一個(gè)牌子,寫著地址和電話。他經(jīng)常在電梯里不知道自己要去哪。我和媽媽猜想他是得了阿爾茨海默。ɡ夏晷园V呆)。于是,每次在電梯里遇到老爺爺時(shí),我們到一樓的時(shí)候會(huì)提醒他出去,到四樓時(shí)會(huì)提醒他回家。
有一天,電梯里有很多人,媽媽突然對(duì)大家說(shuō):“這位老人家在四樓,麻煩你們以后在電梯里見(jiàn)到他的時(shí)候,幫他按一下電梯,提醒一下他!贝蠹叶键c(diǎn)頭回應(yīng)。我看到媽媽眼睛里閃著淚光,我想:媽媽一定是想到了生同樣病的姥姥。
電梯里的這些感動(dòng)一直縈繞在我心田,溫暖著我,陪我長(zhǎng)大。
溫暖作文 篇2
母親的愛(ài)像和煦的春風(fēng),為你吹散了烏云;母親的愛(ài)像熾熱的太陽(yáng),為你照亮你的心田:母親的愛(ài)像及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)著你的心田;母親的愛(ài)像一盞燈,為你照亮你的黑暗。
窗外下著蒙蒙的小雨,我坐在教室里學(xué)習(xí),不由得轉(zhuǎn)頭看著窗外,窗外的雨像牛毛,像花針,像細(xì)雨,密密的落在草叢里,花兒們含苞初放,接受著朦朦細(xì)雨的滋潤(rùn)。坐在教室中的我,心中有些焦慮,有些不安,因?yàn)樵诮裉煸缟铣鰰r(shí),忘記帶雨傘了,怕父母沒(méi)時(shí)間接我。
“叮~~__!扁徛曧懥,此時(shí)看向窗外,外面下著傾盆大雨,和我同班的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的被自己家長(zhǎng)接走了,此刻,也只剩下我了。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑出校門時(shí),有一種熟悉的聲音叫住了我,原來(lái)是我的媽媽,我的媽媽來(lái)接我回家了。我和媽媽共同走在小路上,當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),發(fā)現(xiàn)頭頂一圈黑色的物體雨傘,此刻望向我的媽媽,媽媽已經(jīng)有一半身子濕透了,此刻我的心里酸酸的,但又暖暖的。
母親就像一座燈塔,當(dāng)你迷失方向時(shí),她為我指出道路;母親就像一座大山,當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),她為我充當(dāng)依靠;母親像一個(gè)港灣,當(dāng)你面臨大風(fēng)大雨時(shí),她為你遮擋。
啊!我的母親,也許,有人說(shuō):“孩子是上帝賜子母親的天使!倍矣X(jué)得,我的母親就是我的整個(gè)世界。
溫暖作文 篇3
愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前行的道路;愛(ài)是一涌清泉,滋潤(rùn)了人們干涸的心田;愛(ài)是一團(tuán)火焰,溫暖了人們冰封的心靈。
七月的天氣嬌陽(yáng)似火,一出門就滿頭大汗,更別提運(yùn)動(dòng)了,好不容易盼來(lái)了一個(gè)涼爽天,趕緊叫上幾個(gè)球友一起去踢球?蓻](méi)玩多久,大家最討厭的狀況發(fā)生了。天空就像孩子的臉一樣說(shuō)變就變,變得陰沉沉的,還伴隨著幾聲雷鳴,我們只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。
轟隆隆的雷聲響個(gè)不停,一道閃電劃破天空,黃豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上劈里啪啦的直響。一心想趕快回家的我一路狂奔,可這雨好像是在和我作對(duì),越下越大,越下越猛,我只好就近躲在一個(gè)公交站臺(tái)下!斑@應(yīng)該是場(chǎng)雷陣雨吧,一會(huì)兒就停了”,我佼幸地想。十多分鐘過(guò)去了,雨絲毫沒(méi)有減弱的意思,我只好給媽媽打電話讓她來(lái)接我。糟糕!手在褲兜里摸了半天也沒(méi)有摸到手機(jī),這可怎么辦?焦急失望的我呆呆地望著眼前的大雨不知所措,心也涼到了冰點(diǎn)。
突然,身邊響起了手機(jī)鈴聲,這鈴聲是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是旁邊等車阿姨的手機(jī)響了。對(duì)了,可以向阿姨借手機(jī)。】墒钦l(shuí)又會(huì)將手機(jī)借給一個(gè)素不相識(shí)的人呢?借還是不借?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)?赡苁前⒁炭闯隽宋业木綉B(tài),柔聲地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”我怯生生地說(shuō):“我能用您的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎?”阿姨一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō),就將手機(jī)遞給了我。我感激地接過(guò)手機(jī),一股暖流涌上心頭。
阿姨的言行溫暖了冷雨中的我。是啊,一句體貼的話語(yǔ)、一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作、一個(gè)理解的眼神就可以讓人感受到愛(ài)的溫暖,它是如此簡(jiǎn)單卻又那么美好。愛(ài),溫暖人心,給人力量。
溫暖作文 篇4
“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”爺爺?shù)倪@句話常在我耳畔回蕩,常溫暖我的心靈。
爺爺愛(ài)下棋,每天中午吃過(guò)飯都要趕著和他的棋友們下幾盤棋,而我,總是緊緊地跟著爺爺下樓去玩。
記得四歲時(shí)那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爺爺照常興沖沖地到樓下下棋,我也跟著他在樓道里瘋跑。也許是太過(guò)興奮了吧。我竟沒(méi)注意看腳下的路,噗通一下就趴在了堅(jiān)實(shí)的大地上。
“哇!哇!”我嚎啕大哭,爺爺聞聲趕了過(guò)來(lái)。所幸的是,我只是擦破了點(diǎn)皮,并無(wú)大礙。爺爺看著我,笑呵呵的說(shuō):“嘿,別哭了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”我睜著大眼睛,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
懵懂的我第一次聽(tīng)到了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞語(yǔ),卻并沒(méi)有明白它的真正含義。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,姥爺?shù)娜ナ懒钗彝床挥,媽媽不忍看我就這樣憔悴下去,提議把我送到鄉(xiāng)下的爺爺家散散心。
到了爺爺家,一望無(wú)際的麥田瞬間讓我精神了許多。那段時(shí)間,我與爺爺摘果子,割麥穗……幾乎把姥爺?shù)氖峦诹四X后。直到那天黃昏,我和爺爺坐在田埂上休息,爺爺突然對(duì)我說(shuō):“你姥爺這人很好,棋藝很棒,我喜歡和他在一起聊天,下棋,唉,可惜了……”我不自覺(jué)怔住了,眼淚伴著西下的夕陽(yáng)一起落下。爺爺也意識(shí)到我哭了,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒,沒(méi)什么可哭的!睆臓敔斈菆(jiān)毅的目光里,我突然明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
就在前年中秋那天,爺爺悄無(wú)聲息地走了,到另一個(gè)世界去下棋、大笑了,但他的那簡(jiǎn)單又普通的一句“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”卻一直縈繞在我心上,溫暖著我的心靈。
爺爺唱不出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌,頌不出激情澎湃的詩(shī),道不出溫暖感人的故事,可是他的那句話卻始終在耳畔回響,溫暖我的心靈,在我需要幫助時(shí),給予我力量!
溫暖作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,在老師的關(guān)心和幫助下,我長(zhǎng)大了! 當(dāng)我看見(jiàn)老師那慈祥的面容和同學(xué)們那一張張友好的笑臉,心中總會(huì)涌起一股暖流和難以抑制的留戀之情。當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè),看到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的集體照,那一件件往事,便又會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次剛下過(guò)大雨,天氣格外的冷,操場(chǎng)上的跑道上積滿了水。課間我和一個(gè)同學(xué)在一片積水邊上玩互相背著過(guò)水坑的游戲,當(dāng)她背我過(guò)水坑時(shí),由于年紀(jì)小,沒(méi)有力氣,沒(méi)走兩步,身子一歪,我就從她背上掉進(jìn)了水坑里,從頭到腳都沾滿了泥水。正在我無(wú)助的時(shí)候,正從旁邊經(jīng)過(guò)的劉新宇老師看到了,她急忙跑過(guò)來(lái),把我從水坑中拉起來(lái),并把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。她一邊問(wèn)我冷不冷,傷著沒(méi)有,一邊幫我洗干凈手和臉,然后又幫我脫下沾滿泥水的濕衣服,把她干凈的衣服拿出來(lái)給我穿上,并且安慰我不要著急。安頓好我以后,老師又打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接我。那時(shí)已經(jīng)快放學(xué)了,上了一天課的老師本該休息了,但是為了我,老師放棄了休息時(shí)間,一直陪著我,直到家長(zhǎng)趕來(lái)把我接走,她才放心。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,心里總有無(wú)限的感激。
六年來(lái),我忘不了同學(xué)的幫助,忘不了老師的恩情,忘不了陪伴我走過(guò)美好時(shí)光的母校。但是,我不得不離開(kāi)......
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
時(shí)光啊,請(qǐng)過(guò)得慢一點(diǎn)兒,讓我再多看一眼曾教導(dǎo)我的老師,讓我在生活了六年的母校再停留片刻!
再見(jiàn)了,母校!
我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
溫暖作文 篇6
她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛(ài)聽(tīng)這位老師的課,所以她的語(yǔ)文成績(jī)很差。其實(shí),這位語(yǔ)文老師講得很好。
這是位新來(lái)的語(yǔ)文老師,從來(lái)都是以成績(jī)看人,在這競(jìng)爭(zhēng)的年代里,成績(jī)便是最好的說(shuō)明!
老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見(jiàn)的行列。她從來(lái)不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己!
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說(shuō)了她的名字,并輕描淡寫的表?yè)P(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽(tīng)著,努力地學(xué)著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺(jué)得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!
畢業(yè)考試的前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫一句祝福的話,等了大半天才輪到她,老師只寫了三個(gè)字:好好考。雖然她見(jiàn)老師給有的同學(xué)寫了三十來(lái)個(gè)字,可她依然高興,因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑懥巳齻(gè)字!
考試那天,她覺(jué)得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……
重點(diǎn)中學(xué)里的她,常;貞浧鹦W(xué)時(shí)的老師,可當(dāng)她回憶起語(yǔ)文老師時(shí),意識(shí)到老師只表?yè)P(yáng)過(guò)自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表?yè)P(yáng),僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語(yǔ)文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個(gè)“她”,就是我。
溫暖作文 篇7
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。
很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來(lái)那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜,其實(shí)并沒(méi)有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖作文 篇8
閱讀伴我溫暖成長(zhǎng),閱讀使我在成長(zhǎng)中得到了許多寶貴的知識(shí),閱讀比我們看電視要有意思的多,閱讀不但能保護(hù)我們的視力,陶冶我們的情操,還能讓我們輕松地獲得知識(shí)。
現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》,我是從二年級(jí)才開(kāi)始喜歡看書的,因?yàn)槲夷菚r(shí)才知道才找到了適合自己看的書。
二年級(jí)的時(shí)候,我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》,從那本書里我知道了父母其實(shí)也喜歡玩,不讓我們瘋玩是有原因的,因?yàn)槲覀冇性摵侠戆才磐娴臅r(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三年級(jí),四年級(jí)這兩年,我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了,雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》,但是我并不覺(jué)得馬小跳淘氣,愛(ài)玩是我們學(xué)生的天性和本質(zhì),馬小跳是一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子,雖然他的成績(jī)不好,但我堅(jiān)信,只要他努力認(rèn)真學(xué)習(xí),他一定可以成為最好。
楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長(zhǎng)了六年,這六年中,我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實(shí)看書并不難,只要你用心看了,書中的字和畫面全部都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里,就跟看電視一樣。
閱讀在我們成長(zhǎng)的路上有很大的幫助,讓我們一起閱讀吧,暢享閱讀帶給我們的快樂(lè),讓我們?cè)陂喿x的世界里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)成為我們想要的模樣!
溫暖作文 篇9
講得繪聲繪色。我們聽(tīng)得津津有味,突然,我感覺(jué)到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來(lái),附近的幾位
同桌的王金星見(jiàn)我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來(lái)說(shuō):“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰(shuí)幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來(lái)半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說(shuō)些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒(méi)了?哦,記起來(lái)了,它還在我家的陽(yáng)臺(tái)晾著呢!
正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開(kāi)后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問(wèn):“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿(wèn):“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。
溫暖作文 篇10
人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的春天,也不會(huì)永遠(yuǎn)是白雪皚皚、霜雪交加的冬天;不會(huì)一直是晴天,但也會(huì)是雨天。在寒冷的冬天,陰沉沉的雨季,寒冷的長(zhǎng)夜,你有沒(méi)有孤獨(dú)無(wú)助過(guò),有沒(méi)有想要一個(gè)人幫你?是的,你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。
溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來(lái)幫助它,因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過(guò)讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵(lì)它度過(guò)難關(guān),它也想要溫暖。因此,我們可以成為一朵美麗的花。所以,只有幫助別人,才能度過(guò)難關(guān),才能給人發(fā)自內(nèi)心的溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因?yàn)槔,你瘦的身體在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際,突然,天空一片灰暗,烏云接踵而至。滴落的雨滴,像斷了線的珍珠,急速?zèng)_下。因?yàn)榫o急,人們抱著頭和老鼠,一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈,被雨淋濕的衣服都涼了。突然,一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來(lái),然后送你回家。你的內(nèi)心會(huì)漸漸溫暖起來(lái),不僅僅是因?yàn)閯e人幫了你。它給你來(lái)自冬天的溫暖,讓你覺(jué)得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會(huì)報(bào)答他的。所以,幫助別人不僅是溫暖自己,也是溫暖別人。
幫助別人不需要太多行動(dòng)。只需要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一顆心,就會(huì)給人一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)。會(huì)給人一種克服困難的力量,去克服困難,去努力!
人生不息,助人為樂(lè)!讓社會(huì)更溫暖,讓你更溫暖,讓自己更優(yōu)秀!
溫暖作文 篇11
當(dāng)溫馨已不在,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。
小時(shí)候,有了委屈和煩惱,我總會(huì)撲到媽媽懷里,把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今,當(dāng)我有了委屈和煩惱時(shí),抬頭卻再也尋不到她的身影;小時(shí)候,總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里,聽(tīng)她講故事;如今,再也沒(méi)有什么溫暖的懷抱,伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時(shí)候。如今,一切的一切,都得自己扛。
寂寞的夜晚,一個(gè)人守著冰冷的家,無(wú)論把音響開(kāi)得多大,都掩蓋不了無(wú)處不在的寂寞,仰望星空,那一顆顆閃閃的星星,就像媽媽的眼睛,媽媽,你在哪里,你有想我嗎?我想你了,很想很想。
父母打官司,我最愛(ài)的外祖父去世,父母離婚。一件件的事就像噩夢(mèng)一般,那么的不真實(shí),使我痛苦到不能呼吸,可是我不能退縮,不能逃避,我必須去面對(duì),必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲磥?lái)漫漫長(zhǎng)路,我必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
幸好,我還有你們,201的姐妹們,我的冰姐,靜姐,柔柔,拉拉,劉美女,趙丫丫,任小臭,秦老豬,魏眼鏡,謝謝你們?cè)谖倚枰銈兊臅r(shí)候陪伴在我身邊,謝謝你們給予我那么多的溫暖,謝謝你們使我不再孤單,謝謝你們陪我走過(guò)這段路。
溫暖,我已經(jīng)找到你了,難道不是嗎?
現(xiàn)在我懂了,溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)緊跟在你身邊,她會(huì)偶爾離開(kāi)你,但是溫暖,一直就在你的內(nèi)心深處,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我,向往溫暖。
溫暖作文 篇12
充滿陽(yáng)光的日子
一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使屋內(nèi)充滿暖意?晌覅s沒(méi)有感到一絲的溫暖。
內(nèi)心的陽(yáng)光是需要播種的,而并非是那“刺眼”的光照。
天寒地凍我不怕,怕只怕內(nèi)心孤寂冷似鐵。內(nèi)心的孤寂有誰(shuí)知,心中的苦愁向誰(shuí)訴。
我也知傾訴需要找朋友?膳笥讯嗨瓶罩杏,又有誰(shuí)是知心人。
“哎!一片愁苦向誰(shuí)訴,心中的寒意漸增添!
“喂!你還在發(fā)呆呢,外面陽(yáng)光普照,何不去感受溫暖?”她輕輕探問(wèn)。
我無(wú)語(yǔ),仍舊坐視天花板。她見(jiàn)我無(wú)言對(duì)答,只微微一笑繼而卻坐在身旁。
時(shí)間分分秒秒地流逝,大家都在陽(yáng)光下玩耍、嬉戲。但她卻默默地陪我看著天花板。輕拍她的肩,她轉(zhuǎn)頭。她微微一笑。
“你怎么不和她們一起去曬太陽(yáng)?”我低聲問(wèn)她。
“那你又為什么不去呢?你不去所以我陪你!”她依舊滿臉笑容。
聽(tīng)她又問(wèn)又答,我心中一陣歡喜。未等我開(kāi)口她先言:“小蘭,我知你心中有愁苦,只要你說(shuō)出來(lái),那不就不愁了么!”
聽(tīng)她的話句句有理,心中更是倍感溫暖。思前想后,把心中的苦愁向她訴。
“你呀,真是的,連這種小事也去犯愁。下次可不允許了!”她向大姐姐似地叮嚀我。
聽(tīng)完她的一席話,我好比受了傷的小鳥重返鳥巢倍感溫暖。心中的陽(yáng)光被播種繼而充滿陽(yáng)光。
不由地令我感嘆:這真是充滿陽(yáng)光的日子!
溫暖作文 篇13
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺(jué)得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。
親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆
“啊,情滿人間,溫暖無(wú)處不在!!
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?
泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意!
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿溫暖。
溫暖作文 篇14
冬天的早晨,太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子。北風(fēng)呼呼地刮著,我已經(jīng)把衣服捂地緊緊的了,可風(fēng)還是跑到我體內(nèi),讓我瑟瑟發(fā)抖。可是,為了給困難學(xué)生送上溫暖,我們依然熱情如火,興致勃勃的拿著精心準(zhǔn)備的禮物,和同學(xué)們一起準(zhǔn)備出發(fā)。
走進(jìn)她家,同學(xué)們都驚呆了,昏暗的小小房間里,沒(méi)有電視機(jī),沒(méi)有明亮的電燈,沒(méi)有整齊的書桌,只有一個(gè)小小的書架,上面整整齊齊的放著幾本課外書,一張簡(jiǎn)單的高低床,就是小朋友和她爸爸媽媽休息的地方,我環(huán)顧四周,簡(jiǎn)直讓我吃驚,她們家竟然沒(méi)有窗戶,怪不得一走進(jìn)房間就有一種昏沉沉的感覺(jué)。
這是一個(gè)非常羞澀的小姑娘,小小的個(gè)子,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的,看到我們的到來(lái),她手足無(wú)措的看著我們,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的交流,她終于開(kāi)始和我們聊天了,原來(lái),她叫尤凱玲,和我們一樣,也是三年級(jí)的學(xué)生,在大源育才小學(xué)讀書,她的爸爸媽媽都是外來(lái)務(wù)工人員,生活非常艱苦,但是她非常的懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是班里的班長(zhǎng),是老師的好幫手。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了,我們把精心準(zhǔn)備的禮物紛紛拿了出來(lái),有好看的課外書,有精美的文具,還有暖和的圍巾手套,還有很多可口的零食,我們還為她的爸爸媽媽送上大米食用油……尤同學(xué)不停的說(shuō)著,謝謝,謝謝.
回家路上,想想她的生活,再想想我自己的幸福生活,我十分慚愧。在心里暗暗下定決心,一定好好讀書。
溫暖作文 篇15
生活中的溫暖有很多,有老師為同學(xué)講解題是會(huì)心一笑的溫暖,也有走在街上助人為樂(lè)時(shí)不經(jīng)意間流露出的溫暖,還有晚上子女為父母捏肩端洗腳水時(shí)真情的溫暖。但是,在我看來(lái)這時(shí)間最深入人心的溫暖還是母親深夜歸來(lái)時(shí)躺在床上安逸的睡顏,以及發(fā)間的那一縷白發(fā)。
每當(dāng)看到母親深夜歸來(lái)后累的躺在上上的安逸睡顏,我都會(huì)覺(jué)得心中一下涌出無(wú)限的惆悵和感慨,覺(jué)得心里堵堵的,暖暖的。因?yàn)椋疑羁痰捏w會(huì)到母親這安逸的睡顏中包含著什么,以及她發(fā)間的那縷白發(fā)象征著什么。
那是愛(ài),那是守護(hù)。記得家里剛開(kāi)始做生意時(shí),由于父母剛做這行,難免各方面比較生疏,我也經(jīng)常到店里幫忙,也就是因?yàn)槟貌坏桨雮(gè)月的幫忙,讓我感受到了父母的不容易。早上五點(diǎn)我就早早從床上爬起來(lái),然后在店里和父母一忙,便是忙到下午四點(diǎn)鐘吃了一天中的第一頓飯,但是我知道,父母比我更辛苦,因?yàn)樗麄兊搅送砩线要繼續(xù)出去進(jìn)貨,為第二天給飯店供貨做準(zhǔn)備。我想或許這就是為什么我每次看到母親安逸的睡顏以及母親發(fā)間一縷白發(fā)時(shí)心里莫名的充實(shí)了吧?因?yàn)槟赣H這安逸的睡顏中飽含著母親每一天為我和妹妹的拼搏而留下的歲月痕跡。
其實(shí),溫暖離每個(gè)人都不遠(yuǎn),只要認(rèn)真觀察你就會(huì)看到,在這個(gè)社會(huì)上溫暖在每個(gè)人的身邊,不僅僅是母親安逸的睡顏、以及母親發(fā)間的一縷白發(fā)、更是千千萬(wàn)萬(wàn)母親無(wú)微不至的關(guān)懷、守護(hù)、以及她那不符年齡滄桑的臉。
溫暖作文 篇16
生活中從不缺少愛(ài),也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí)的,愛(ài)就在身邊,溫暖,也同在。
小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場(chǎng),據(jù)說(shuō)是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來(lái)。清掃開(kāi)始了,只干了一會(huì)兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖,牙也來(lái)回打顫,鼻涕也快流出來(lái),為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏,漸漸開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)母親的話,我望著校的門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的城樓,出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在校門口,似曾相識(shí)的身影,又覺(jué)得很熟悉,一步步朝我走來(lái),我的眼睛模糊的了,是母親的,那是母親!看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽(tīng)她說(shuō),穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛(ài)沒(méi)有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對(duì)孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài),更是全天下母親對(duì)子女愛(ài)的溫暖!
感謝母親,愿普天下所有的母親快樂(lè)幸福!
溫暖作文 篇17
溫暖是什么?溫暖是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)。它能使人感受到愛(ài),感受到力量。去年冬天,我就遇到了這種溫暖。
那是一個(gè)冬天的夜晚,天氣很冷,我洗完澡走到床邊拿衣服穿,走得太快了,“砰”地一聲,只覺(jué)得腳趾生疼,整個(gè)腳面都麻了,低頭一看,右腳拇指趾甲翻開(kāi)了,都是血,我嚇壞了,大聲叫“爸爸媽媽快來(lái)呀!我受傷啦!”爸爸媽媽沖進(jìn)房間,也看呆了。他們一邊安慰我,一邊趕緊抱我上醫(yī)院。一路上,涼風(fēng)嗖嗖,我的腳冰涼冰涼的,只覺(jué)得全身的血液都快要凍住了,我好害怕。
“別緊張,我會(huì)處理好的!”一句堅(jiān)定的話語(yǔ)讓我心中一振。接著,我看到了一個(gè)穿白大褂、戴著口罩的醫(yī)生叔叔,他從爸爸手中接過(guò)我,把我輕輕地放在手術(shù)床上,我更怕了,床冰冰涼的,手術(shù)布白白的,針筒、手術(shù)鉗都閃得我心中發(fā)慌。這時(shí),醫(yī)生叔叔看出了我的緊張,他一抹我的眼淚,認(rèn)真地說(shuō):“小姑娘,跟腳趾甲吵架啦,看你把它打得頭破血流的,你力氣可夠大的呀!”我一聽(tīng),破涕為笑,覺(jué)得這醫(yī)生真有趣,就沒(méi)那么害怕了,也不哭了。不一會(huì)兒功夫,我的腳趾處理好了,醫(yī)生脫下口罩,我看著他彎彎的嘴角,心中暖洋洋的。
原來(lái)溫暖那么簡(jiǎn)單,只要有一份耐心、一點(diǎn)細(xì)心,都能讓人感受到無(wú)比的溫暖,得到無(wú)比的力量。我將來(lái)也一定要這樣,一定要讓身邊的人感受到我的溫暖。
溫暖作文 篇18
隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來(lái)了。
冬來(lái)了,來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來(lái)之后,天氣便漸漸變冷。這就是樹(shù)葉還沒(méi)掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚兒也隱匿了起來(lái),水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜,早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但就是,冬會(huì)給你溫暖。
冬的到來(lái)讓鳥兒向南遷徙,但不就是所有的鳥都飛走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飛來(lái),在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng),怕熱的人就躲在家里不出來(lái),但冬天,陽(yáng)光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng),你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說(shuō)有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開(kāi)惺忪的眼睛,打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹(shù)上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗麄冮_(kāi)心的笑容,你感到暖暖的。
過(guò)年啦!這就是人們最放松的一天,家家貼對(duì)聯(lián),戶戶掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。
這個(gè)冬,你感到暖暖的。
溫暖作文 篇19
溫暖是太陽(yáng)照到身上的感覺(jué),是人與人之間互相幫助的感覺(jué);溫暖還是風(fēng)雨中的一把傘,是傷心時(shí)的安慰……有時(shí),溫暖就是一杯幽香的清茶。
那是上個(gè)星期三,六點(diǎn)半時(shí)聽(tīng)到鬧鈴響后我照例從被窩里一骨碌爬起來(lái)。探頭向門外一看,咦,屋子里怎么空無(wú)一人?平常媽媽都是最早起來(lái)的呀?怎么今天……
我正準(zhǔn)備穿衣服,忽然聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開(kāi)水吧,因?yàn)槊刻煸缟蠇寢尪紩?huì)為我倒一杯白開(kāi)水喝,說(shuō)是可以清理腸胃,讓我身體健康。于是我穿好了衣服,下了床就去洗漱臺(tái)上洗漱。在經(jīng)歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之后,我洗漱完畢,于是去餐廳準(zhǔn)備吃早餐。
來(lái)到餐桌前,我尋找不到白開(kāi)水的蹤影,取而代之的是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經(jīng)由透明色漸漸變成了淡黃色,幾朵“綻開(kāi)”的菊花浮到了水面上。我問(wèn)媽媽:“媽媽,我的白開(kāi)水呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,這幾天你的嗓子不舒服,總是咳嗽,喝一杯菊花茶會(huì)去去火,好受一點(diǎn)。”我聽(tīng)了,心里酸酸的,拼命止住淚水不讓它流出來(lái)。我坐到餐椅上,上前嗅了嗅,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),一股暖流鉆入了我的心中。于是,我再也忍不住了,眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉,任它肆意地布滿我的整個(gè)臉龐……
我拿起杯子,喝了幾口這杯飽含著媽媽深沉的愛(ài)的茶,胃暖暖的,心里也暖暖的。
哦,溫暖如茶,溫暖如茶。
溫暖作文 篇20
什么是溫暖?溫暖是一種力量,是一種使人重新振奮的力量。有時(shí)候,溫暖是一縷陽(yáng)光,是一縷溫暖人心的陽(yáng)光。
有時(shí)候,溫暖是一道橋梁,是一道人與人之間溝通情感的橋梁。滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無(wú)處不在。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,溫暖的親情使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而郁郁寡歡的時(shí)候,溫暖的友情讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,家人的鼓勵(lì)使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng),海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)千里追尋。親人的溫暖就是我們的精神支柱,它讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭的溫暖,使物欲橫流的世間不致寒冷,使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“!情滿人間,溫暖無(wú)處不在!
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯認(rèn)真地讀了這封信,不僅立刻給孩子回了信,還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信,表示堅(jiān)決同意,還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意。”這些偉人的故事讓我們明白:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。
溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿溫暖。
溫暖作文 篇21
溫暖,是雪地里的火爐,驅(qū)散寒冷;溫暖,是黑暗里的明燈,給人指引前面的路;溫暖,是絕望里的一絲曙光,融化著“凍僵”的心。
看著眼前的這瓶牛奶,我又想起了那個(gè)冬晨。寒風(fēng)瑟瑟,爺爺送我去上課,剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來(lái),感覺(jué)人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行,我凍得直打寒戰(zhàn)。爺爺說(shuō):“寶貝兒,抱緊我呀!”我便抱緊了爺爺,這是我第一次這么近,這么仔細(xì)地觀察爺爺。爺爺身上的藍(lán)外套,都看不出顏色了,上面,已經(jīng)起毛了。平時(shí)爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎?哦,那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發(fā),臉上,不知何時(shí),皺紋已經(jīng)布滿了額頭。在我的記憶里,爺爺總是那個(gè)有力氣的爺爺,是那個(gè)總讓我騎在脖子上的爺爺。可是,爺爺卻仿佛在一夜之間變得蒼老了。
想著想著,我不禁打了個(gè)噴嚏,下意識(shí)地抱緊爺爺,卻不禁愣住了,爺爺竟然這么瘦。不經(jīng)意間,衣領(lǐng)已經(jīng)溫了,暖暖的,一直暖到了胸口。
爺爺?shù)囊宦暣驍嗔宋业乃季w,‘王子。(王子是我的小名)冷了吧!f(shuō)著,便把衣服脫給了我,’快把這衣服穿上。‘我只好穿上這衣服,奇怪的是,這衣服雖已舊,去十分溫暖。
到了,爺爺變戲法似的掏出了牛奶,說(shuō):‘王子,下課記得喝啊,千萬(wàn)別等涼了喝,肚子會(huì)疼的喲!医舆^(guò)牛奶,跑向了學(xué)校,心頭不禁一熱,兩行熱淚無(wú)聲地落了。
謝謝你,爺爺,給了我冬日里的溫暖。
溫暖作文 篇22
每當(dāng)我看到腳上那如流星般的疤痕,我就會(huì)想起那一雙溫暖的手。
太陽(yáng)公公格外耀眼,照得大地?zé)釟怛v騰,照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻。“丁零零……”放學(xué)了,我慌慌忙忙地走出校門,走在回家的路上,正高興時(shí),“哎呀”腳忽然傳來(lái)一陣疼痛,低頭一看,我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般,將我瞬間擊倒在地。
一位正要去接孩子的阿姨看到我坐在地上,便上前焦急地問(wèn)我:“小朋友,你怎么坐在地上呀,怎么回事?”我抬起頭,可到嘴邊的話,又硬生生被疼痛拉了回去,不能說(shuō)話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳,阿姨立馬就明白了我的意圖,用手把我拉了出來(lái),那一雙手溫暖而又力量。我的腳流了許多的血,阿姨見(jiàn)此景,摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你這樣回不了家,我送你吧!边@,這不好吧。”我猶豫不決地說(shuō)。沒(méi)事的!笨粗⒁痰男θ,我又不忍心拒絕。
阿姨把我送到家門口,叮囑我扶著墻慢慢走。一陣手機(jī)鈴聲響起,她接過(guò)電話后,臉色有點(diǎn)不好,我疑惑地問(wèn)道:“阿姨怎么了?”沒(méi)事,我忘記接孩子了!卑,都是因?yàn)槲业⒄`了阿姨去接孩子。我撓了撓頭,對(duì)阿姨歉意地說(shuō):“阿姨,您快去接孩子吧!
看到他遠(yuǎn)去的身影,我的心里暖暖的,默默地為她豎起了大拇指。我以后也要向阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神。
溫暖作文 篇23
溫暖,生活中無(wú)處不在:一杯熱牛奶,一把傘,大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。
那是五年級(jí)星期五的一個(gè)晚上,我立了一個(gè)小目標(biāo):今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫作業(yè)完成,專心致志的寫完要?jiǎng)幽X的作文!敖K于寫完了!”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了,天色黑了下來(lái),我還沒(méi)有吃晚飯,我吃了點(diǎn)東西,彈了一會(huì)兒鋼琴后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我邊看起了電視。
“哎呀,我的手抄報(bào)還沒(méi)畫完!”我突然叫起來(lái),我急忙站起來(lái)看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣,只能熬夜做了,媽媽叫我起來(lái)找東西,問(wèn):“怎么了?”我一手拿著a4紙,一手拿著水彩筆和尺子,一邊說(shuō):“我忘了,我還要做手抄報(bào)!”媽媽聽(tīng)后,回房間睡覺(jué)了。
我邊上網(wǎng)找資料,邊動(dòng)手畫的草圖,忙活了半天,看了看窗外――對(duì)面的房子燈光都沒(méi)了,只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子,咕咕的叫著,餓得都前胸貼后背了,我打算起來(lái)沖一杯奶茶解解困,于是朝外面走去。這時(shí),外面廚房的燈居然還亮著,我走了過(guò)去,媽媽正在里面做湯面,我眼角一濕,又繼續(xù)回去畫手抄報(bào)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然端來(lái)了湯面和一杯奶茶,我默默的吃著,饑餓感全無(wú),心中也涌進(jìn)了一股暖流……
那一次,那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味,還有媽媽對(duì)我深深的愛(ài)與溫暖,令我無(wú)比難忘!
溫暖作文 篇24
無(wú)論什么時(shí)候回家,總想把自己的喜怒哀樂(lè)都告訴家人,讓他們和你一起分享。可是我為什么不這樣生活呢?
放學(xué)回家。開(kāi)門,只有冰冷的家具擺在那里,但家庭呢?從早上出門到睡覺(jué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。即使他們晚上早點(diǎn)回來(lái),我也不能和他們說(shuō)話,所以我總是說(shuō)幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢養(yǎng)家,但他們沒(méi)想過(guò)我的感受嗎?一個(gè)月,我們見(jiàn)面不超過(guò)24小時(shí)。一個(gè)人在家真的很無(wú)聊很孤獨(dú)。如果我想和某人說(shuō)話,我就不能和他們說(shuō)話。心里的苦悶只有我自己知道。
雖然我在學(xué)校有很多朋友可以陪我,陪我玩,陪我談笑風(fēng)生,但是我很開(kāi)心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢?我很早就失去了母親,父親一直把我養(yǎng)大。爸爸真的很辛苦。有時(shí)候,惹爸爸生氣對(duì)我真的很不好。但我真的不是故意的。因?yàn)槲业呐涯孀尠职稚鷼饬,我真的?duì)不起爸爸。我更對(duì)不起我妹妹。姐姐可以說(shuō)是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時(shí)會(huì)告訴她一些事。
但是,當(dāng)姐姐有了丈夫,我不能像以前一樣告訴她真相,生完孩子之后。我姐姐會(huì)照顧孩子們。她怎么能照顧我呢?雖然長(zhǎng)大了,但是還有很多事情不明白,需要問(wèn)姐姐。在家里,我總是一臉不理任何人。可是我為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槿鄙偌彝嘏?/p>
溫暖作文 篇25
進(jìn)入冬天最寒冷的節(jié)氣-小寒,氣溫一直很低,今天依然冷颼颼的。樹(shù)上的葉子、花壇的花草、墻上垂下的枝條都換上了晶瑩剔透的“冰衣”,葉尖上還垂掛著圓溜溜的冰珠呢。放學(xué)了,我漫步在回家的小路上,欣賞著冰潔美麗的景色。天上慢慢下起了小雨,雨若有似無(wú),更為這寒冬增添了一絲神秘感。正當(dāng)我沉浸在這仙境般的美景中時(shí),眼前出現(xiàn)的一幕卻大煞風(fēng)景---二三個(gè)男孩聚集在一棵樹(shù)葉兒滿是細(xì)碎冰滴的樹(shù)下,其中一個(gè)粗眉大眼的胖男孩一臉壞笑的瞅著那棵樹(shù),突然一腳狠狠地踹向樹(shù)干,樹(shù)枝痛苦的搖晃,“嘩啦啦”地落下許多冰塊,散落在街道,一些個(gè)兒大的還砸在花壇上,壓壞了嫩小的枝條。一個(gè)女孩經(jīng)過(guò),連忙勸住男孩,我也在隨聲附和。男孩們臉紅了,趕緊知趣地溜走了。女孩卻在扶起受傷的枝條時(shí)被腳下七零八碎的冰滑倒在地,我和身邊幾個(gè)素不相識(shí)的女孩趕快過(guò)去把她扶起來(lái)。只見(jiàn)她那紅彤彤的臉蛋蕩漾起笑容,擺擺手說(shuō):“謝謝!我沒(méi)事,麻煩你們請(qǐng)環(huán)衛(wèi)阿姨來(lái)清掃一下,可別再摔著別人了”。環(huán)衛(wèi)阿姨已經(jīng)一路清掃過(guò)來(lái)了,聽(tīng)我們一說(shuō),向我們豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)?wù)f“你們真是好孩子!”。于是,大家一起很快就把路上的冰塊清掃干凈。我忽然感到快樂(lè)而溫暖,那樹(shù)葉兒、枝條上的冰珠也仿佛映照著一張張純凈、善良的笑臉。
溫暖作文 篇26
家是什么??jī)H僅是一個(gè)裝人的房子么?不,家是一個(gè)充滿愛(ài)的樂(lè)園,是一個(gè)溫暖而舒適的避風(fēng)港。每個(gè)人都有家,每個(gè)人都在這溫室下盛開(kāi)的花朵在父母的細(xì)心呵護(hù)下,開(kāi)花結(jié)果。
記得那天晚上,一家人圍坐在餐桌旁,享用著美餐,但我就感覺(jué)十分難受,看著平視那么愛(ài)吃的飯菜卻沒(méi)有胃口,爸爸媽媽見(jiàn)狀問(wèn)我哪里難受,我又說(shuō)不出,只好去睡覺(jué)了。不知幾點(diǎn)了,我在父母焦急的目光中醒來(lái),猛的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在床上了,我躺在媽媽的懷抱里,爸爸正連夜趕往醫(yī)院。這一路上不過(guò)十四分鐘,但卻又漫長(zhǎng)無(wú)比,我不覺(jué)得什么滋味,總之難受的要命,嗓子眼兒痛得很,全身軟而無(wú)力,腦袋早已麻木,什么都想不得再伴上父親的焦急,母親的憂慮與擔(dān)心,我想這真是糟透了,還是睡吧。
好不容易到了醫(yī)院,我在母親的懷里,朦朧的聽(tīng)見(jiàn)母親與大夫談話之憂慮,看到父親等待之無(wú)奈。唉,睡吧。
又一覺(jué)醒來(lái),天已蒙蒙亮,我感到好一些了,恍然看到趴在床邊熟睡的父母,父親鼾聲如雷,但母親還睡著,我哪曉得那一夜,他們?yōu)槲易隽硕嗌;那一夜,他們(yōu)槲覔?dān)心了多少;那一夜,他們又長(zhǎng)了幾縷白發(fā)!
他們一覺(jué)醒來(lái),我正在愣愣的看著他們,他們什么都沒(méi)說(shuō),知識(shí)露著舒心的微笑,在他們憔悴的臉上。
有個(gè)家真好,可以遮風(fēng)擋雨,給經(jīng)歷熏上溫暖的色彩。
溫暖作文 篇27
春節(jié),一年之中最熱鬧的`節(jié)日,家家戶戶都掛著大紅燈籠,大街小巷中充滿了歡聲笑語(yǔ)。
每到這時(shí)。隔壁煙花爆竹店的張伯伯就會(huì)和一些小男孩一起放煙花。噼里啪啦!噼里啪啦……對(duì)面小賣鋪的王奶奶見(jiàn)到一個(gè)小孩子就給一顆棒棒糖,幫小女孩扎漂亮的小辮子。
此時(shí)的畫面多么美好!但是,也有一些空巢老人和沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子在養(yǎng)老院與孤兒院里渴望著親人的到來(lái)。因此,我們決定去看望他們。
我們買了一些補(bǔ)品去了養(yǎng)老院。我望著那些爺爺奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,不知他們究竟經(jīng)歷了多少苦難。我們來(lái)到一對(duì)老夫妻的房間,爺爺奶奶看到我們露出驚喜的表情。通過(guò)聊天,我們得知今天是爺爺?shù)纳,爺爺已?jīng)90高齡了!興致勃勃地給我們講他與奶奶年輕時(shí)的故事。
我們又來(lái)到了孤兒院。孤兒院里的小朋友充滿了院外小孩沒(méi)有的純真。小朋友們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目——《快樂(lè)一家人》,他們把劇中人物的形象表演得淋漓盡致,那叫一個(gè)棒!我們還一起唱了《新年快樂(lè)》。孤兒院里充滿了歡聲笑語(yǔ),這跟平常的孤兒院完全不一樣,這里就像一個(gè)大別院,我們就像一家人。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒,夕陽(yáng)親吻著西山。
我坐上車,車子開(kāi)動(dòng)了。我望著窗外,景物飛快的往后倒退。如果有更多的人去看望那些老人與孩子,我相信,他們一定會(huì)變得更加開(kāi)朗!今年我的新年愿望是:讓世界充滿溫暖!
溫暖作文 篇28
溫暖,可以讓人重回信心;溫暖,是我人與人之間發(fā)生的一些讓人感動(dòng)的事情。
早晨,陽(yáng)光正好,一縷縷陽(yáng)光灑向大地,今天本該是開(kāi)心的一天,但因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)考試,讓我有些失落。昨天考完試后,跑去和我最好的朋友那去,和她一起對(duì)答案。看完后發(fā)現(xiàn),我竟然錯(cuò)了這么多道數(shù)學(xué)題,這一次肯定考不好了。
上課鈴打響后,數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。試卷一張張地發(fā)了下去,忽然一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我的課桌上,那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里,試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網(wǎng),把我死死困住,無(wú)法動(dòng)彈。怎么辦呀,怎么辦呀,考這么差,如何向老媽交代啊,這一次又要被老媽臭罵一晚上。
很快,又到了放學(xué)時(shí)間。今天放學(xué),好似沒(méi)有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的,仿佛快下雨了。到家后,我當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,立馬沖進(jìn)了書房,可終究還是沒(méi)逃過(guò)媽媽這一關(guān)。媽媽看到我回到家后,問(wèn)道:“這一次,你數(shù)學(xué)考了多少分?”我有些猶豫的說(shuō)道:“八……八十……二”我又連忙補(bǔ)了一句:“這一次是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真去讀題,粗心大意了!眿寢寘s對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,哪有誰(shuí)次次都能考這么好的?”這完全出人意料,媽媽竟然沒(méi)有罵我。頓時(shí),一股暖流在我的身體里流淌。
那一次的考試讓我久久難忘。
溫暖作文 篇29
天,已經(jīng)黑了,學(xué)校門口已經(jīng)擠滿了人,他們是來(lái)接自己的孩子回家的,這一幕,讓人心頭感到溫暖。
當(dāng)我走出校門,就見(jiàn)一個(gè)中年男人正坐在一輛小轎車子上照鏡子,身影很像是爸爸!我湊上去一看,果然是爸爸!“爸爸!”我高興得叫喊著。爸爸立刻下了車,給我扇扇子。
我說(shuō):“爸爸,我不熱!卑职中πφf(shuō):“我是爸爸呀!爸爸就應(yīng)該保護(hù)女兒的。等你長(zhǎng)大了,就明白了!”我對(duì)爸爸說(shuō):“你真好!”爸爸又面帶笑容地說(shuō):“我不對(duì)你好,誰(shuí)對(duì)你好呀!”我聽(tīng)了,就像剛剛喝一杯溫暖的茶,滋潤(rùn)著我的心田,我立刻不冷了。
我坐上了車,抱緊了爸爸。車子開(kāi)動(dòng)了。在安靜的街上,我們就像一只大雛鷹帶著小雛鷹在遨游,我沉浸在父愛(ài)的溫暖中。突然,寧?kù)o中傳來(lái)了爸爸溫柔的話語(yǔ):“闖闖,你餓了嗎?”爸爸的這句話說(shuō)到我的心坎里去了——我確實(shí)餓了,于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“我去給你買點(diǎn)吃的吧!
他停下車,走向路邊的商店,他的背影在微弱燈光下顯得是那么高大魁梧。一會(huì)兒,爸爸就拿著一根熱騰騰的熱狗回來(lái)了,他把熱狗遞到我手里,說(shuō):“快點(diǎn)趁熱吃了吧。”我接過(guò)熱狗,但沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
有時(shí),父愛(ài)會(huì)比母愛(ài)更偉大!在我眼中,父愛(ài)就像一杯溫暖的茶水,清香淡淡……
溫暖作文 篇30
初冬的清晨,天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)懶洋洋的,風(fēng)颼颼地刮著,鉆進(jìn)褲縫里,令人寒毛豎起,直打哆嗦。冷空氣悄然而至,輕軌站里卻溫暖而舒適,人們安靜有序。
我在輕軌站的入口,見(jiàn)機(jī)器售票和人工售票處都排起了長(zhǎng)隊(duì),我猶豫了一下,站到了人工售票這邊。
人工售票的是一位壯實(shí)的叔叔,一張英俊的面孔,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,潔白的牙齒,一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來(lái)迎接每一位乘客。
這時(shí),一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態(tài)龍鐘的老大爺挪到了售票處,買了一張票。見(jiàn)這位老爺爺步履蹣跚,售票員叔叔說(shuō):大爺,讓我來(lái)幫您一把吧!”老爺爺卻委婉地拒絕:年輕人,你忙吧,我自己可以的”。他慢吞吞地說(shuō)著,慢悠悠地轉(zhuǎn)身,拄著拐杖,一步步地往前挪。
輕軌站里人流涌動(dòng),叔叔似乎不放心,向旁邊的同事交待了幾句,快步追上老爺爺,扶著他的胳膊,說(shuō):您慢一些。”老爺爺感激的說(shuō):謝謝,謝謝!眱蓚(gè)人緊緊挨著,就像是一對(duì)父子。這時(shí)候,輕軌進(jìn)站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車,并找了個(gè)位置坐好,并叮囑他小心些,然后快步離開(kāi)。周圍的乘客都向售票員叔叔投去了贊許的目光。
輕軌啟動(dòng)了,四周黑洞洞,忽然,輕軌沖出隧道,一束陽(yáng)光透過(guò)車窗,陽(yáng)光照到車廂,照進(jìn)了人們的心里,暖意融融。
溫暖作文 篇31
天擦黑了,暮色四合。屋外寒風(fēng)拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子,一絲絲熱氣從袋中飄了出來(lái)。
假期呆在家里,閑來(lái)無(wú)事,算著媽媽可能下班了,便抄起電話讓她幫我買一袋栗子回來(lái),電話那頭傳來(lái)了溫柔而又夾雜著幾許無(wú)奈的聲音:好吧!
鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著,窗外原本明亮的天空也一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái)。
終于一陣急促的門鈴聲打破了寧?kù)o,我飛奔過(guò)去,打開(kāi)門,一陣?yán)踝拥那逑銚浔嵌鴣?lái),只看見(jiàn)媽媽手拎著一袋熱騰騰的栗子,還未進(jìn)門便先將栗子遞了過(guò)來(lái)。我迫不及待的搶過(guò)袋子,一邊剝栗子,一邊狼吞虎咽地吃起來(lái),一邊含糊不清地埋怨媽媽:怎么去了這么久?
我媽媽抽吸著鼻子,半帶歉意地微笑道:接到電話我已經(jīng)在樓下了,再去就多花了些時(shí)間。
我心頭微微一震,這才注意到媽媽,她的頭發(fā)吹得有些凌亂,鼻子被凍得通紅,反復(fù)搓著凍得起了皮的手?粗倚臐M意足的樣子,媽媽嘴角漾起了微笑。
我心中頓時(shí)升起了疑惑,媽媽已經(jīng)快到家了,真的因?yàn)槲业囊粋(gè)要求又折返出去了嗎?我的要求媽媽那么在乎嗎?
想著,想著,一股溫暖涌上心頭,我立刻從袋中挑了一個(gè)最大的栗子,小心翼翼地剝開(kāi),塞進(jìn)媽媽嘴中,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,贊到:真好吃!她那漆黑如深潭的眸子中出現(xiàn)了欣慰,讓人感到溫暖。
媽媽買的栗子不僅美味,更讓人感到溫暖,是母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。
溫暖作文 篇32
溫暖是一束明媚的陽(yáng)光,照耀著人們的心田;溫暖是一縷輕柔的春風(fēng),吹拂著大地。生活里的溫暖,讓我感受著世界的美好。
弟弟終于來(lái)到這個(gè)世界,被媽媽放在床上,甜甜地睡著。小小的一個(gè),蜷縮在床上,安靜極了。時(shí)不時(shí)地抓著我的手指,瞄一眼這個(gè)陌生的世界。那樣子真是太可愛(ài)了!我不由在心里說(shuō)著:弟弟你快快長(zhǎng)大,姐姐以后給你買好多玩具,好多零食!
時(shí)間過(guò)得真快,弟弟已經(jīng)可以坐起來(lái)玩兒了。叫爸爸、媽媽的功夫早已練得爐火純青。你的聲音甜美得像春日的陽(yáng)光,溫暖著我的心?墒俏疫B姐姐還沒(méi)聽(tīng)到呢,如果哪天你叫我一聲姐姐,我心里肯定會(huì)暖得開(kāi)出一叢花兒。
弟弟快一歲了。我實(shí)在等不及了,真想立馬聽(tīng)到你喊我姐姐。可是要等到什么時(shí)候呢?我不能硬來(lái)呀!于是我抽走你手上的玩具,對(duì)你說(shuō):叫姐姐,不然就不給你玩具。你卻一個(gè)音兒都沒(méi)有,又抓起另外的玩具自己玩起來(lái)了。
一直到某一天
弟弟心情似乎很好,我進(jìn)來(lái)時(shí),他先是看了我一眼,搖晃著手里的玩具,開(kāi)心極了,用他稚嫩的聲音甜甜地叫了一聲:姐姐。還不是能聽(tīng)得特別清楚。我關(guān)門之后又把房門打開(kāi),又聽(tīng)到弟弟奶聲奶氣地喊了一聲:姐姐。我開(kāi)心得跳了起來(lái),興奮的心情無(wú)法形容,抱著弟弟又唱又跳!
他笑了,猶如冬日的陽(yáng)光,溫暖著我。讓我不再畏懼嚴(yán)寒,讓我時(shí)時(shí)刻刻沐浴在溫暖的陽(yáng)光中
溫暖作文 篇33
又是星期天的下午,我像往常一樣背著琴盒子從老師家走出來(lái)。今天的天氣不是很好,天空中陰云密布,空氣濕濕的,讓人不是很舒服。
我吸了吸鼻子,繼續(xù)走著我的路。突然,我的目光被吸引住了。一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖,在人行道上摸索著前行。他是個(gè)盲人。
人行道旁,就是非機(jī)動(dòng)車道,一輛輛電瓶車、自行車呼嘯著從老爺爺身邊駛過(guò),一點(diǎn)沒(méi)有減速。我很擔(dān)心,于是便決定幫幫他。
“爺爺,您要上哪兒去呀,我?guī)甙!薄昂煤,我現(xiàn)在正要回家,我家,是在花園新村的。”“花園新村?這么巧?剛好順路嘛!”于是,我便小心翼翼地?cái)v扶著他前行?梢钥闯鰜(lái),雖然老人的眼睛瞎了,但他身體卻很硬朗。不僅如此,他還十分健談。一路上,在與他的交流中,我了解到,它是一位退休工人,眼睛是在多年前的工作中意外受傷的。而經(jīng)過(guò)老人的努力,他現(xiàn)在還能夠獨(dú)自外出買東西呢。說(shuō)到這里,老人一臉的自豪。
因?yàn)闆](méi)有注意到,我差點(diǎn)被橫在人行道上的一塊大石頭給絆倒了!罢l(shuí)這么缺德,怎么把石頭放在路中央!”我嘀咕著,打算扶著老人繼續(xù)前行。但老人卻回過(guò)頭來(lái),摸索著把那塊石頭搬了起來(lái),然后再輕輕放到了路邊的草叢里!耙钦l(shuí)從這里走過(guò)被絆倒了,那可不好……”老人輕輕地說(shuō)道。這下,我的臉“唰”的一下紅了,老人懂得將心比心,我怎么就沒(méi)想聽(tīng)到呢?
花園新村到了,老人一再地向我道謝。
這天,我用一次攙扶溫暖了老人,而那位老人,卻用一塊石頭打動(dòng)了我。
溫暖作文 篇34
如果說(shuō)我現(xiàn)在是個(gè)很少的孩子那該歸功于七歲那年媽媽給我講的道理。我感覺(jué)真溫暖。
我七歲那年,一個(gè)夏日的午后,我們幾個(gè)頑皮的孩子一不小心把李爺爺新種的花踩壞了。
媽媽知道后,她硬是讓我把日積月累的零花錢拿出來(lái)給李爺爺爺爺買花種,還非讓我把花親自補(bǔ)上不可。我當(dāng)時(shí)不肯,含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是我好不容易才攢下的一點(diǎn)錢,我原計(jì)劃買個(gè)口琴。媽媽,李爺爺不是也說(shuō)了算了嗎?”
“不行!”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)決,沒(méi)有絲毫回旋的余地,“你攢錢不容易,李爺爺種那么多花就容易了嗎?”
“媽!”我托著哭腔喊道。
“不行,就是不行!”媽媽一下子開(kāi)大了嗓門,皺起了眉頭。
“不干,就是不干!”我倔強(qiáng)地叫了一句,淚水不停地在眼里打轉(zhuǎn)。
“啪!”一巴掌打在臉上!拔曳且憬o李爺爺種上不可!”媽媽甩下了硬邦邦的一句話,轉(zhuǎn)身走了。
母命難違,看著媽媽離去的背影,雖然我極不情愿,但終歸又無(wú)可奈何。
事后的那天晚上,媽媽主動(dòng)向我“承認(rèn)錯(cuò)誤”。這一巴掌打在臉上,卻在我心靈深處打上了深深的烙印,使我覺(jué)得那一巴掌打得那么合理,那么溫暖……
如今,我漸漸長(zhǎng)大了,已是一個(gè)懂事的孩子。這都?xì)w功于媽媽,感謝媽媽給我那份深沉、嚴(yán)肅又有些溫暖的愛(ài)!
溫暖作文 篇35
溫暖是什么?溫暖是在你困難給你一些幫助,溫暖是什么?溫暖,是一泓在沙漠的泉水,溫暖是什么?無(wú)論是一首飄蕩在夜空中的,一曲優(yōu)美的歌謠,在生活中,有同學(xué)和老師給予的溫暖,有親戚和朋友給的溫暖,還有陌生人給的溫暖。
每當(dāng)在學(xué)校附近吃早餐吃,我就想起一件令我臉紅的事情。
有一天早晨由于我賴床起得太晚,上學(xué)要遲到了,我只好匆匆的走出家門,跑到學(xué)校附近吃早餐,哎呀,我忘帶錢了,我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,心想今天,肯定要挨餓了這時(shí)朋友邵可欣見(jiàn)我往回走穩(wěn),好,你怎么不去買早餐吃?不好意思,又無(wú)可奈何的說(shuō),我忘帶錢了,這個(gè)怎么辦?要不然這樣吧,我把自己的早餐分成兩份,給你一份,說(shuō)完他便把他的早餐分成兩份。
我望著她的早點(diǎn),散發(fā)出誘人香味,雖然我的肚子咕咕的叫著,但我還是裝作不熱的樣子說(shuō),你給我一半,你就吃不飽了,你就要挨熱了,那至少比你一個(gè)矮的哈,我忍忍就放學(xué)了,我沒(méi)有推遲,早已忍不住那張嘴吧,于是就狼吞虎咽地咬下去,眼睛濕潤(rùn)了,雖然這些食物不能完全充饑,但對(duì)于饑腸轆轆的我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭啊。
人間自有真情在,望著同學(xué)遠(yuǎn)去的那一抹橘紅色的唄,像一輪太陽(yáng)在我眼前升起,頓時(shí)一股暖流,涌上心頭,我明白了世界上,不僅有父母給予我無(wú)私的愛(ài),還有同學(xué)和其他人也會(huì)給予我們溫暖。
溫暖作文 篇36
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”溫暖亦是如此,當(dāng)我們傳遞溫暖的時(shí)候,我們自己也會(huì)從中感到溫暖。與溫暖相遇,傳遞溫暖,溫暖他人,幸福自己。
周末的早晨,我站在路邊等公交汽車。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。我的心情也愈加快樂(lè)起來(lái)。
恰好,一輛汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛了過(guò)來(lái),我坐在了一個(gè)穿著印有火炬圖案的男孩旁邊。起初,他正望著窗外的風(fēng)景,見(jiàn)我坐在他的旁邊,他微笑著同我打了一聲招呼,很快,我們就攀談了起來(lái)。
從交流中,我得知他原來(lái)就住在我家的旁邊,并且曾經(jīng)還因?yàn)閭诟腥径斐闪俗笸鹊慕刂。說(shuō)著,他還拍了拍左邊褲腿處,并搖搖手表示他已經(jīng)習(xí)慣了,沒(méi)有什么可在意的。
我們兩個(gè)繼續(xù)交談著,他的笑聲依舊坦蕩。這時(shí),汽車又一次搖搖晃晃的停了下來(lái),從眼角的余光中我看見(jiàn)一位老人走了上來(lái)。
這時(shí)服務(wù)員的聲音也響了起來(lái)“有誰(shuí)愿意為這位老人讓個(gè)座嗎?”我正準(zhǔn)備起身,他的聲音就響了起來(lái)“我愿意。”說(shuō)著,不等我和服務(wù)員反應(yīng),他就麻利地下了車。我驚愕,不至于吧!這距離他的目的地還有一站的路程……
我坐在窗邊,注視著他。他似乎也感受到了我的目光,向我微笑著招招手。蹦跳著離去了。
這時(shí),我感覺(jué)到他衣服上火炬的顏色更加鮮紅起來(lái)了。火焰仿佛在流轉(zhuǎn),面對(duì)著他,我感到了太陽(yáng)一般的溫暖。
溫暖總在最美好的時(shí)刻同我們不期而遇,這段經(jīng)歷如同天上的星辰一樣在我腦海里熠熠閃光。溫暖是相互的,贈(zèng)給他人溫暖,自己也會(huì)被溫暖以待。
溫暖作文 篇37
雖然已是臨近除夕,但是今天的天氣一點(diǎn)也不冷,陽(yáng)光暖暖的,空氣略帶濕潤(rùn),微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)。今天,我隨著扶苗公益中心的阿姨們來(lái)到了蒼南福利院。給這兒需要幫助的孤兒們帶來(lái)溫暖和歡樂(lè)。
一進(jìn)福利院,看到孩子們冷漠的表情,渴望溫暖的眼神,我倒吸了口氣。原以為這里的孩子和我們一樣,有健康的身體,健全的雙手雙腳,只是爸爸媽媽離開(kāi)了他們?墒聦(shí)卻不一樣,他們有的腦子天生不健全,無(wú)法控制四肢,需要?jiǎng)e人照顧;有的聽(tīng)力有障礙,生活在無(wú)聲的世界里;有的天生唇鄂裂,五官不端正美觀。老天對(duì)他們?nèi)绱瞬还,爸爸媽媽們還拋棄了他們。
但愿我們的到來(lái),能給他們帶來(lái)些快樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,志愿者姐姐們把舞臺(tái)布置好了,我們就開(kāi)始給孩子們表演節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目就是快樂(lè)舞蹈《小蘋果》,頓時(shí)全場(chǎng)的人就hi起來(lái)了,氣氛也感染著孩子們,他們也情不自禁隨著音樂(lè)舞動(dòng)?吹贸鰜(lái)這是他們最開(kāi)心的一刻了?吹剿麄冮_(kāi)心,我們的表演更加買力了。
表演結(jié)束后,我們還和孤兒們剪窗花,志愿者姐姐手把手教他們,雖然他們有的連剪刀都拿不穩(wěn),但他們很努力,一刀一刀慢慢剪,在志愿者姐姐的幫助下,他們剪出了漂亮的窗花,握在手里,努力地說(shuō):“新年快樂(lè)!”
今天真開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼褮g樂(lè)和溫暖送到了福利院,我想這也是孤兒們最開(kāi)心的一天了!
溫暖作文 篇38
“我把人家的車刮擦了,賠了錢,卻很開(kāi)心!边@是來(lái)自寧波的孫先生在QQ群里發(fā)的一句話。他說(shuō)開(kāi)心不是因?yàn)椤百r了錢”,而是“擦”出來(lái)誠(chéng)信。
事情是這樣的:孫先生倒車時(shí)不小心將一輛桑塔納轎車刮擦了。見(jiàn)車主不在,他便原地等待。足足等了20分鐘,車主秦明來(lái)了,兩人經(jīng)過(guò)協(xié)商,孫先生答應(yīng)賠償200元,并留下了聯(lián)系方式。剛到公司不久,便收到了秦明的電話。孫先生一位對(duì)方想敲詐,結(jié)果電話內(nèi)容卻出乎意料。秦明在電話里說(shuō):“我剛把車開(kāi)去修理廠問(wèn)了,修車師傅說(shuō)100元就夠了,多出來(lái)的100元我就給你充話費(fèi)了。”孫先生很感動(dòng),就把這件事分享到QQ群里。
這件事不僅僅感動(dòng)了孫先生,更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們。當(dāng)下,正是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)價(jià)值取向發(fā)生了一次重大的轉(zhuǎn)向。從“詐捐門”到“學(xué)術(shù)抄襲”,從李一的“水下閉氣”到雙匯瘦肉精,層出不窮。誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng),“利益”取代了美德,誠(chéng)信讓位于欺詐。誠(chéng)信禮儀在今天,應(yīng)該得到前所未有的關(guān)注。
堅(jiān)守誠(chéng)信,才能對(duì)得起自己,對(duì)得起別人;堅(jiān)守誠(chéng)信,才能將心比心,換位思考;堅(jiān)守誠(chéng)信,才能溫暖別人,溫暖自己?档抡f(shuō):“一生中,只有兩樣?xùn)|西,讓我們仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜,二是心中的道德律令。”星空因圣潔而令人仰望,而心底的誠(chéng)信更因其可貴而讓人恪守終生。
堅(jiān)守誠(chéng)信,穩(wěn)守良心,收獲溫暖。
溫暖作文 篇39
“明天就要考試了,記得多喝水啊,不早了,早點(diǎn)睡吧!”您那溫柔的話語(yǔ)在我耳邊響起,可我那時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻仿佛噪音:“可是我還有這么多數(shù)學(xué)題沒(méi)做呢,我現(xiàn)在怎么睡得了啊!”您還是耐著性子對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你一定能行的,這么多天的努力是不會(huì)白費(fèi)的!”“哎呀,行了,行了,你快去休息吧!蔽也荒蜔┑陌涯顺龇块g。您只是笑了笑,把一杯溫開(kāi)水放到了我的桌上……
奔赴戰(zhàn)場(chǎng)
“到了考場(chǎng),不要東張西望,發(fā)了卷子先把題認(rèn)認(rèn)真真審一遍,計(jì)算題一定要認(rèn)真……”我心不在焉的“嗯”了一聲,便急匆匆地跑進(jìn)教室,沒(méi)有注意到您那關(guān)切的目光。
考場(chǎng)上,一道應(yīng)用題如猛虎一般擋住了我的去路:“怎么辦啊,這道題也太難了吧,我記得媽媽給我講過(guò)這道題!”我咬著筆頭絞盡腦汁地沉思,忽然,我耳邊想起了您溫柔的聲音:“這道題應(yīng)該先化簡(jiǎn)……”啊,我想到了,原來(lái)媽媽真的講過(guò)這道題!我心中升起一股暖意。
下了考場(chǎng),我迫不及待地給您打電話:“媽媽,你知道嗎?數(shù)學(xué)考試那道題你給我講過(guò)!”您在那邊笑著點(diǎn)頭:還是我女兒聰明!別忘了多喝水呦!”
取得成功
成績(jī)單發(fā)到了我的手中,這次我考了全班第一名,我激動(dòng)的抱住了您,您微笑著撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“還是因?yàn)槟氵@段時(shí)間努力了呀!”但是,媽媽:我知道,沒(méi)有您的辛苦付出,又哪來(lái)我今日的成功?
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
溫暖作文 篇40
我家院子里有兩棵高高的香椿樹(shù),每年都會(huì)結(jié)很多的櫻桃。
春天,櫻桃樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片粉色的花瓣從天而降,落在地上。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),它們?cè)诳罩形璧,一直舞到天的盡頭。
這天早晨,我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹(shù)下摘櫻桃。
我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃,放進(jìn)嘴里,那甜滋滋的味道,簡(jiǎn)直無(wú)法相信,我連忙拿了一顆放在嘴邊,輕輕地咬了一口,“啊,真甜!”我的聲音有點(diǎn)大,“我們吃得好吧!”我對(duì)著爸爸說(shuō)。我拿起一顆放在嘴邊,一股香味頓時(shí)涌入我心中,我迫不及待的吃起來(lái)?墒俏业纳囝^和味覺(jué)怎么都吃不完,我又拿來(lái)一顆給爸爸吃,可爸爸卻說(shuō):“這是櫻桃核的維生素,可以讓咽下去的核爆裂!
我說(shuō):“我不吃,我們吃不完。”媽媽和奶奶都笑了,我也和爸爸和爺爺奶奶一起笑了!
這天,我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃,回來(lái)的路上,我和弟弟就把櫻桃拿來(lái)吃,我把櫻桃核放在嘴里,我吃著櫻桃核,覺(jué)得很甜!
在我們吃著櫻桃,看著這一顆顆紅色的櫻桃,我的嘴里不禁流出了口水。
在我吃的最開(kāi)心的時(shí)刻,我和我的兩位姐姐也拿著一顆,我們倆一起吃著櫻桃,一邊吃一邊看著天空中那一顆顆紅色的櫻桃,我們的心也隨著這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴里的口水。
這真是難忘的一件難忘的事!在這次旅途中,我們不時(shí)地會(huì)去那里摘櫻桃,可我們不會(huì)去管它,我們還是會(huì)和它們一起玩的。
溫暖作文 篇41
溫暖的陽(yáng)關(guān)照射著大地,溫暖著每個(gè)人,每個(gè)人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖,那些溫暖的小小的溫暖,都是溫暖的陽(yáng)關(guān)。溫暖就是那溫暖的陽(yáng)關(guān)!
“。『猛窗!”我大喊著,這聲音像個(gè)魔鬼一般,不停地打擾我的好夢(mèng)境,我的身上就好像有個(gè)小人在使勁地拍著我,我的腳好像要被什么東西震住似的,我的手心冒冷汗,心好像被什么東西刺著一樣,我的眼睛好像被什么也看不見(jiàn)了;我的手不停地在動(dòng),好像在說(shuō):“救命啊!救命啊!”可我就像一條小蛇一樣扭動(dòng)著身體,好像要把我吞了。
我的眼睛看著周圍,我的心好像被什么刺了一下,痛得厲害。
“呼!呼!”我的手好像被什么刺了一下,痛的我直叫痛,好像有一個(gè)小人在使勁地?fù)衔,疼死我了,我的手好像被什么刺了一樣,痛,好像一個(gè)小人在我的手上扎了一下似的。這一下,我好像感到一陣清涼,我的手好像被什么刺了一下,我的手好像被什么東西刺了一下,好像受不了似的。
我看了看手,那是幾個(gè)大人小孩在玩滑滑梯,我們玩得好開(kāi)心,滑梯上是一個(gè)圓形的,上面還刻著一個(gè)小女孩。玩的時(shí)候,我的手好像被什么東西刺傷了一樣,我的手好像被什么東西刺了一下似的,很痛,我的手好像被什么東西扎了一下似的,我的手好像被什么東西扎了一下似的,我的手好痛!我的雙手好像被什么東西刺到一下似的,痛的我的心都快碎了。
這溫暖的陽(yáng)關(guān)照射著我,暖暖的暖暖的,這溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。
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