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      2. 風(fēng)箏作文500字

        時(shí)間:2021-12-05 14:32:32 500字 我要投稿

        有關(guān)風(fēng)箏作文500字5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏作文500字5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)風(fēng)箏作文500字5篇

        風(fēng)箏作文500字 篇1

          我們生活中會(huì)遇到很多啟示。比如做什么事,受到的啟發(fā)。又比如家長(zhǎng)或親戚朋友告訴你的一些生活中的道理。會(huì)讓你在逆境中加快成長(zhǎng)的腳步。下面我來(lái)講一講我自己生活中的啟示吧。

          寒假期間1月5日,我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。就是放風(fēng)箏,讓我懂得了這一個(gè)深刻的道理。那天買(mǎi)完風(fēng)箏已經(jīng)三點(diǎn)多了。我和媽媽還有一歲多的弟弟去賈魯河畔放風(fēng)箏。我信心十足,可是到了那里。我遇到了些小麻煩。

          可是這小麻煩還不簡(jiǎn)單吶。剛開(kāi)始有些心急,不小心把繩子的攪成了一團(tuán)。媽媽在旁邊說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!边^(guò)了十幾分鐘,這個(gè)小問(wèn)題,終于解決了,我終于把繩子解開(kāi)了,我又開(kāi)始了,我放風(fēng)箏的旅程,F(xiàn)在風(fēng)很大,我覺(jué)得這是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。那你雖然樹(shù)木許多,但是都很低,我相信我放的高,我不可能掛到你樹(shù)上面。我開(kāi)始放風(fēng)箏了一邊放繩子,一邊跑,跑了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏高了起來(lái),我也不跑了,因?yàn)榕芫褪窃谑绽K子的線,F(xiàn)在我收放自如不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛上了云的頭頂。玩兒著,我感覺(jué)很累,坐在板凳上面歇一會(huì)兒。又開(kāi)始玩兒了,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己的繩子放完了。我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高很高了。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看,放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣。你到學(xué)習(xí)程度達(dá)到一定的高度的時(shí)候,成績(jī)下來(lái)就不容易了。放風(fēng)箏也一樣,箏飛到一定的高度時(shí),想把他收下來(lái)就很難!

          這次的放風(fēng)箏,讓我得到了一個(gè)很大的收獲。下次玩什么的時(shí)候也要得到一些收獲才可以。俗話說(shuō)的好處處留心皆學(xué)問(wèn)。

        風(fēng)箏作文500字 篇2

          那是一個(gè)適合放風(fēng)箏的一天,有一支年輕的風(fēng)箏和一根見(jiàn)多識(shí)廣的線。

          這一天,風(fēng)箏飛上了天空,而線,在下面拉著他。但是自從風(fēng)箏出生后,他就對(duì)這根跟他在一起的線極為不滿(mǎn)意,于是,他對(duì)線說(shuō):“你這根破線,快把我放得高一點(diǎn)! ”線并沒(méi)有說(shuō)什么,拉長(zhǎng)了一些自己的身體,但過(guò)了一會(huì),風(fēng)箏又不高興了,他說(shuō):“你這根線,把我拘束著,讓我飛的這么低,還被其他風(fēng)箏嘲笑,太可惡了!”線聽(tīng)明白了風(fēng)箏的意思,只得無(wú)奈的將他放得高一些。到后來(lái),線不能夠再隨風(fēng)箏的意愿了,因?yàn)樗拈L(zhǎng)度到達(dá)了極點(diǎn),但風(fēng)箏又責(zé)怪起線來(lái)了:“你快把我放得高一點(diǎn)!聽(tīng)到?jīng)]有!我好讓其他風(fēng)箏見(jiàn)識(shí)一下我這美麗的風(fēng)采!哈哈!”就在這時(shí),線終于開(kāi)口說(shuō)話了:“年輕人,你不能再向上飛了,再向上飛我就會(huì)斷的,到時(shí)候你就會(huì)被風(fēng)吹得到處亂飛,最后就會(huì)被風(fēng)吹的無(wú)家可歸的!”風(fēng)箏不聽(tīng)他的話,用力往上飛。線被風(fēng)箏扯斷了,他被風(fēng)吹得到處亂飛,被弄得千瘡百孔,最后他被吹到了一棵大樹(shù)上。這時(shí)候,他一個(gè)人孤零零的掛在樹(shù)上,想起了線的話,心想:如果我不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不向線索取那么多,聽(tīng)線的話,也就不會(huì)落魄到這種地步了。唉,如果我早點(diǎn)知道這樣做的后果就好了,就不會(huì)這樣了!

          風(fēng)箏與線的故事告訴我們:向別人索取更多,失去的就更多,則就會(huì)使自己陷入困境。聽(tīng)取別人的意見(jiàn),就不至于會(huì)使自己在最重要的一步上跌倒,更不會(huì)讓自己陷入困境無(wú)法自拔。

        風(fēng)箏作文500字 篇3

          今天是三八婦女節(jié),這天下午我們學(xué)校放假了半天。

          吃過(guò)午飯后,阿姨提議我們一起去龍湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟,然后一路往東走,十幾分鐘后,就來(lái)到了北龍湖。

          放眼望去,來(lái)龍湖的人可真不少!他們有的在放風(fēng)箏,有的三五成群圍在一起閑聊,還有的在湖邊的小道上悠閑地散步……看到一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翱翔在天空,我也突然特別想加入放風(fēng)箏地隊(duì)伍,于是我拿著媽媽的手機(jī)來(lái)到了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤位前,精心挑選了一個(gè)“雄鷹”風(fēng)箏,付了錢(qián)后我高高興興地拿著它來(lái)到湖邊的空地上。

          由于我從來(lái)沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏,所以盡管我十分努力,但過(guò)了好久,我的`“雄鷹”還是在離地面不高的地方徘徊著,這讓我十分泄氣。這時(shí),阿姨走了過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí),手里的線不要一下子放的太長(zhǎng),你拿著風(fēng)箏線,一定要迎著風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起后再慢慢放線,這樣你的風(fēng)箏才會(huì)越飛越高!”在阿姨的幫助下,我的“雄鷹”很快就飛上了高空,看著展翅飛翔的“雄鷹”,我開(kāi)心地笑了!過(guò)了不久,我就把風(fēng)箏線收了回來(lái),因?yàn)槲蚁胍揽孔约旱牧α繉⑽业摹靶埴棥彼蜕细呖。于是我按照阿姨教我的方法,不急不躁,穩(wěn)穩(wěn)地放著線,慢慢地,我的風(fēng)箏越飛越高,后來(lái)我只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)!

          今天,我第一次獨(dú)立做了兩件事,第一件是買(mǎi)風(fēng)箏,第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空,我真是高興極了!一直到太陽(yáng)落下去,我們一行人才依依不舍地離開(kāi)了北龍湖。今天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)特別難忘的一天!

        風(fēng)箏作文500字 篇4

          一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,小明和小伙伴們拿著各自喜歡的風(fēng)箏三個(gè)一群,兩個(gè)一伙相約在體育館放風(fēng)箏。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光里,笑聲,說(shuō)話聲蕩漾著,他們的興致多高呀!

          遠(yuǎn)處,華華和陽(yáng)陽(yáng)坐在草地上配合著放一只玲瓏可愛(ài)的“鸚鵡”風(fēng)箏。他們拉著線,只見(jiàn)“鸚鵡”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩著。旁邊的冬冬也不甘示弱,把黃色雙翅上布滿(mǎn)粉紅波紋的“蝴蝶”風(fēng)箏飛到了空中,風(fēng)箏隨風(fēng)輕輕搖曳,一搖一晃地藏到了云層里,此時(shí),“蝴蝶”風(fēng)箏好像驕傲地說(shuō):“怎么樣,看我飛得多高,誰(shuí)都比不過(guò)我!眲x那間,天空中好像開(kāi)滿(mǎn)了朵朵鮮花,真是五彩繽紛,異常美麗。

          近處,小明拿著“大蜻蜓”風(fēng)箏走進(jìn)了操場(chǎng),他一手拿著線軸,一手托著風(fēng)箏逆風(fēng)而跑,順勢(shì)把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空,不一會(huì)兒,“大蜻蜓”風(fēng)箏比過(guò)了“鸚鵡”風(fēng)箏,可它并不滿(mǎn)足,繼續(xù)往上飛,小明叉開(kāi)雙腿,側(cè)身橫站,熟練地拉拉線,放放線,“蜻蜓”風(fēng)箏又超過(guò)了“蝴蝶”風(fēng)箏,遙遙領(lǐng)先,直入云霄了!按篁唑选憋L(fēng)箏自豪極了,大聲地歡呼著:“后來(lái)者居上,哈哈,勇者無(wú)畏呀!”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地歡叫著:“再飛高點(diǎn),再飛高點(diǎn)……”小明聽(tīng)了,高興地拉著線,把風(fēng)箏越飛越高。最后,“大蜻蜓”風(fēng)箏害羞地躲進(jìn)了云層,和白云捉起了迷藏。

          大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,藍(lán)藍(lán)的天空中繁花爭(zhēng)艷,彩蝶紛飛,好看極了。

          風(fēng)箏們你追我趕,奮力直飛,不正是我們要具備的嗎?我想:只有飛得高,才能望得遠(yuǎn)。

        風(fēng)箏作文500字 篇5

          我哼唱著那首歌,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”在老師的帶領(lǐng)下我們到龍舟大看臺(tái)舉行放風(fēng)箏比賽。

          當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候,各個(gè)班都準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們都躍躍欲試,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛上瓦藍(lán)的天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們?cè)诳罩懈黠@神通,使人目不暇接。

          你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說(shuō):“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰(shuí)也比不上!痹倏茨侵缓锿酢皩O悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍發(fā)金光,好像在說(shuō):“吃俺老孫一棒,扶搖直上”;還有那可愛(ài)的“小蜜蜂”,追著花朵般的云朵,去完成它的任務(wù)——采蜜。

          其中,彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜,時(shí)而使勁向后拉,時(shí)而慢慢向前走!靶∑簌Z”好像在說(shuō):“主人,放高點(diǎn)兒,我要站在潔白的冰川上——云朵,見(jiàn)見(jiàn)我的伙伴呢!蔽乙膊皇救,把我的“五彩”風(fēng)箏,順著風(fēng)托起,我向后退幾步,一只手拿著線盤(pán),一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著,慢慢的放線,時(shí)而急急的向前奔跑幾步,時(shí)而緩緩地往后退幾步。它好像在說(shuō)“快點(diǎn)兒,再高點(diǎn)兒,我要到碧藍(lán)的大!{(lán)天,去看看!

          這次放風(fēng)箏真有趣,明年風(fēng)箏節(jié),我一定將風(fēng)箏放的更高、更遠(yuǎn)。

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