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【熱門】長(zhǎng)處作文500字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的長(zhǎng)處作文500字3篇,歡迎大家分享。
長(zhǎng)處作文500字 篇1
放下手中的書本,腦海里一遍遍回蕩著石頭的告誡:這么大的威力,該為人們做有益的事。誠(chéng)然,長(zhǎng)處是把雙刃劍,運(yùn)用得當(dāng),優(yōu)勢(shì)便得到彰顯,而用錯(cuò)地方,后果則不堪設(shè)想。
讀完《會(huì)跳舞的花朵》,仿佛置身于一個(gè)神奇的百寶箱,一篇篇妙趣橫生的小故事,一幅幅精美的插畫,讓我在品味故事樂(lè)趣之余,汲取知識(shí)的養(yǎng)分,感悟書本之外的人生哲理。
書中會(huì)跳舞的花朵竟是一團(tuán)愛(ài)跳舞的火,為了顯擺自己的長(zhǎng)處優(yōu)美的舞姿,到處翩翩起舞,卻不知因自己的瘋狂之舉,而給其他無(wú)辜的生命造成了傷害。最終在石頭的告誡下,它幡然醒悟,明白了該把自己的長(zhǎng)處用于收割后的稻田里,用于冬天的田埂上,用于對(duì)人類有益的事情上。
長(zhǎng)處是把雙刃劍,火的長(zhǎng)處在于它有很大的威力,但將長(zhǎng)處用錯(cuò)地方,一旦失控會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的危害。我們見(jiàn)過(guò)大火頃刻間將城鎮(zhèn)夷為平地;見(jiàn)過(guò)密林之地,大火過(guò)處,寸草不生。然而,我們也見(jiàn)過(guò)這威力無(wú)窮的火給我們帶來(lái)熟食,讓我們擺脫茹毛飲血的時(shí)代,也見(jiàn)過(guò)星星之火在寒冬點(diǎn)燃我們的希望,為我們帶來(lái)溫暖?梢(jiàn),優(yōu)勢(shì)能否正確發(fā)揮出來(lái),關(guān)鍵還在于認(rèn)清它的'兩面性,并將它放在合適的位置。
《三國(guó)》中的楊修,才華橫溢,機(jī)敏過(guò)人,曹操頗為欣賞其才,而恰恰也是這份長(zhǎng)處為其招致殺身之禍。
以書為鐘,以史為鑒,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們應(yīng)正確看待自己身上的長(zhǎng)處,握好手中這把利弊相對(duì)的雙刃劍,不讓它變成自己的劣勢(shì);并時(shí)時(shí)警記書中石頭的誡言,將長(zhǎng)處放在合適的位置上,做有益于人類的事,方能將長(zhǎng)處真正地發(fā)揮出來(lái),利己利民。
長(zhǎng)處作文500字 篇2
向日葵發(fā)揚(yáng)謙虛,鄙棄驕傲,才得以避免細(xì)菌的滋生;竹發(fā)揚(yáng)耐心,鄙棄焦躁,才得以厚積薄發(fā)。直插云霄;松樹(shù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌,鄙棄軟弱,才能夠獲得“萬(wàn)年青”的稱號(hào)。
遵循自然界規(guī)律,我們只有發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,鄙棄短處,才能收獲精彩人生。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,盲人成為攝影師。
你雖失去視覺(jué),但你鄙棄視覺(jué)上的障礙,發(fā)揚(yáng)觸覺(jué),味覺(jué),聽(tīng)覺(jué)等長(zhǎng)處,你用自己獨(dú)特的感知來(lái)抓取這個(gè)世界的一瞬間,整個(gè)攝影過(guò)程的聽(tīng)覺(jué),觸覺(jué),味覺(jué),空間感等多角度來(lái)構(gòu)建自己的影響作品,作品具有令人驚訝的沖擊力和表現(xiàn)力。
雖說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶,鏡頭如人的眼睛!钡愣脫P(yáng)長(zhǎng)避短,終成一位知名大師。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,新加坡轉(zhuǎn)身“花園城市!
新加坡名勝古跡極度匱乏,只有一年四季直射的陽(yáng)光。但你李光耀鄙棄匱乏的名勝古跡。利用陽(yáng)光資源,將新加坡的旅游事業(yè)發(fā)展的紅紅火火。在絕大多數(shù)人看來(lái),發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊。而李光耀卻能令自己有限的資源,發(fā)揮出最大價(jià)值。
你揚(yáng)長(zhǎng)避短,利用新加坡僅有的陽(yáng)光資源,將之發(fā)展為“花園城市”
歷史是一面鏡子,假如當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂,葬身火海的下場(chǎng)呢,假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽(tīng)取謀士的勸告,何至于痛失鳥(niǎo)巢,兵敗官渡然而,反過(guò)來(lái)說(shuō),如果唐太宗不能聽(tīng)取魏征的逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎能取得戰(zhàn)勝于朝廷的結(jié)果呢?
善揚(yáng)長(zhǎng)避短者英雄本色,終獲精彩人生。
長(zhǎng)處作文500字 篇3
他的長(zhǎng)處
楚州實(shí)小六(3)班
看看別人的長(zhǎng)處可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,這句話說(shuō)得可真好!記得我們同學(xué)當(dāng)中有個(gè)叫劉馳,他雖然個(gè)子矮,但籃球打得出神入化。
一次體育課上我們打籃球,雙方旗鼓相當(dāng),比分緊緊咬住,交替上升。只剩5分鐘場(chǎng)上比分是3:3。在震耳欲聾的吶喊助威聲中我想帶球過(guò)人,但在對(duì)方嚴(yán)密防守中屢屢碰壁,心中萬(wàn)分著急。正在這時(shí),劉馳跑過(guò)來(lái)示意把球傳給他,只見(jiàn)他一拿到球在對(duì)方的“銅墻鐵壁”中如入無(wú)人之境,左一閃,右一避,直沖到籃球門前,一抬手一壓腕,“唰??”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。
目前場(chǎng)上比分4:3劉馳又拿到了球,別的隊(duì)員已經(jīng)跑得汗流浹背,氣喘吁吁,而他腳下生風(fēng),好象長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛奔對(duì)方的籃球面前。這時(shí)出人意料的事情發(fā)生了,劉馳跌了個(gè)跟頭,腳也好象扭了一下,速度明顯減慢了,更出乎意料的是他竟然沒(méi)有傳球,堅(jiān)持“跑”,突破防線“奔”入“三秒?yún)^(qū)”,我們瞪大雙眼,生怕穿過(guò)這情景。只見(jiàn)他一眨眼的工夫,身子騰了起來(lái),凌空時(shí)一壓腕,剎那間手一揚(yáng),“唰——”球進(jìn)了,我們欣喜若狂,我們贏了,但這場(chǎng)球全靠劉馳那精湛的球技和那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我要向他學(xué)習(xí)那精湛的球技,更需要向他學(xué)習(xí)那堅(jiān)持不懈的毅力,他真是顆體育之星!
……
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