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      2. 拯救作文500字

        時(shí)間:2021-12-15 09:47:50 500字 我要投稿

        關(guān)于拯救作文500字九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的拯救作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于拯救作文500字九篇

        拯救作文500字 篇1

          昔日,有得一雙湛藍(lán)的眼眸的地球母親,她湛藍(lán)的眼眸被幾個(gè)壞孩子蒙住了,美麗的衣裙也被弄臟了,沒(méi)有了先前的美麗了。

          兒時(shí),我最喜歡下雨了,迎著涼爽的微風(fēng),打著心愛(ài)的小傘,光著腳丫在門(mén)前的小水溝里和小伙伴們一起嬉戲。一顆顆晶瑩剔透的雨珠如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),就像美麗的珠簾似的。雨滴落在樹(shù)葉上,還帶有一絲淡淡的清香。冰冰涼涼的掠過(guò)我的腳丫,舒服極了!雨漸漸小了,我和小伙伴們放下傘,抬著頭,仰著面,張著嘴巴,把雨點(diǎn)咽下,像山泉一樣清涼、甘甜。

          時(shí)光流逝,如今已過(guò)去我了六年,可我已不再喜歡下雨了,反而漸漸開(kāi)始厭惡下雨。沒(méi)有涼爽的風(fēng),只有干燥令人煩悶的暖流;沒(méi)有一顆顆晶瑩剔透的雨珠,只有沾滿塵埃的濁珠;沒(méi)有淡淡的清香,只有陣陣的酸腐;沒(méi)有像山泉一般清涼、甘甜的雨露,只有像苦水般苦澀的淚滴。

          雨水像地球母親決堤的眼淚,是在哭泣孩子不愛(ài)母親嗎?

          是什么讓她如此難過(guò)?

          是因?yàn)槲覀冞@些屬于她的孩子傷害了她。

          無(wú)數(shù)煙囪排放了數(shù)百億噸廢氣同無(wú)數(shù)汽車(chē)排放的烏煙,生成一團(tuán)薄薄的黑霧,燃燒的垃圾使這層黑霧編織得更加厚實(shí)、緊密,它開(kāi)始有了名字叫霧霾,它是個(gè)惹人厭的孩子,它蒙蔽了地球母親湛藍(lán)的眼睛,也遮住了我們的視線。

          沒(méi)有任何一個(gè)孩子一出生便是邪惡的,只因教育它的人——我們,沒(méi)有去好好教育它,只是一味責(zé)怪它,不明白它的悲傷。趁著為時(shí)不晚,我們不應(yīng)該去改變他嗎?讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,暖化它的心吧。

          霧霾只是若干個(gè)被人拋棄的孩子之一,還有許多像這樣的孩子,有脾氣暴躁的龍卷風(fēng)和沙塵暴,還有不愛(ài)洗澡的沙漠和脾氣古怪的泥石流,這些孩子都等待著我們?nèi)フ龋?/p>

        拯救作文500字 篇2

          “救人一命勝造七級(jí)浮屠”,這句話大家都耳熟能詳,但是又有多少人能做到在別人有需要時(shí)挺身而出?

          佛山的小悅悅事件?可憐的小悅悅被車(chē)碾過(guò)后,前后有十多個(gè)路人經(jīng)過(guò),他們走過(guò)可憐但還有救活希望的小悅悅身邊卻無(wú)動(dòng)于衷。事后,也只有少數(shù)的人愿意站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。小悅悅最終還是死了,但她卻不是死于車(chē)輪下,而是被社會(huì)的無(wú)情淹沒(méi)致死!

          不久前,夏日炎炎,太陽(yáng)猛烈地曬著大地,刺眼的日光直射入眼,讓我都睜不開(kāi)眼。步行街的魅力卻擋住了太陽(yáng)的炎熱,街上依然人來(lái)人往。就在這熙熙攘攘的街邊,一個(gè)衣衫襤褸的男人無(wú)力地靠在墻邊。只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂,臉色青白,破裂的雙唇一上一下地張合,似乎在喃喃自語(yǔ),又像在無(wú)力呼喊。看他的樣子,便知道這是個(gè)流浪漢。這個(gè)男人的形象與這個(gè)城市格格不入。

          我停了下來(lái),看著他那可憐的樣子,他一定是被炙熱的太陽(yáng)曬得很渴了吧。“喂,怎么還不走呀!”媽媽在前面催促!芭!蔽译S口答著,心里卻猶豫不定,手緊緊抓住喝剩的半瓶礦泉水,又看了看他那可憐的模樣?路人似乎都在用奇怪的眼光來(lái)看著我。我最后狠下心,把那半瓶水扔了過(guò)去,趕緊跑著追上媽媽。

          我不敢回頭望那個(gè)流浪漢,不敢看他的目光?他的眼中會(huì)是感激還是不屑?我猛然覺(jué)得,自己不就像小悅悅事件里的那些冷漠無(wú)情的路人嗎?

          只是,我一直都無(wú)法忘記他,也無(wú)法忘記自己的那一扔。

          伸出你的援手,拯救身邊那些有需要的人吧!你所拯救的不只是那些有危難需要幫助的人,更是拯救你自己,拯救自己不掉入冷漠的漩渦!

        拯救作文500字 篇3

          我叫米麗,今天我特別開(kāi)心,因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了六只毛茸茸的小鴨子。

          小鴨子吃什么呢?我的冰淇淋它吃不吃呢?媽媽說(shuō)好東西要分享!我抓住了一只小鴨子:小鴨子,我給你吃我最愛(ài)吃的冰淇淋?墒切▲喿硬煌5膾暝,我的手都快抓不住了。這時(shí)候媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):米麗,小鴨子不能吃冰淇淋,它會(huì)拉肚子的!

          米麗,吃飯了!今天媽媽做的蛋炒飯,我超愛(ài)吃的。對(duì)了,有好吃的要分享,我飛奔到小黃鴨的面前,小黃鴨!小黃鴨!我給你吃媽媽做的蛋炒飯好不好?說(shuō)著,我把碗里的米飯扒拉到小黃鴨的飯盒里。

          看著小黃鴨們搶著吃,我開(kāi)心極了!隨后我把飯都倒給小黃鴨了,這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)看到我把飯都倒給小黃鴨了,就罰我不準(zhǔn)吃飯,可是我都沒(méi)吃飽呀!哎,都怪小黃鴨。

          于是,我拿著冰淇淋走到到小黃鴨面前咬了好幾口吐到小黃鴨的水盒里。第二天起來(lái),我跑去看小黃鴨,發(fā)現(xiàn)有一只生病了,剩下的五只也都無(wú)精打采的。我把媽媽叫來(lái)問(wèn):媽媽它怎么了?后來(lái)媽媽告訴我:因?yàn)槲野驯苛芡碌剿乃欣,它們喝了以后都拉肚子了。原?lái)是這樣,我后悔極了!媽媽,媽媽我要救救它們,都是因?yàn)槲,它們才?huì)這樣的。最后,我和媽媽一起去藥店買(mǎi)了藥救活了小黃鴨。

          通過(guò)這次的事情我覺(jué)得我要好好照顧小黃鴨,再也不亂給它們吃東西了。

        拯救作文500字 篇4

          法律是威嚴(yán)的,它可以裁決一切不公平的事情。這是我以前的看法,可現(xiàn)在,我卻再也不這么看了。

          警察本是法律的執(zhí)行者,他們應(yīng)該是公正的?墒聦(shí)讓我們一次又一次失去了對(duì)他們的信任。躲貓貓事件已經(jīng)過(guò)去很久了,可人們依然耿耿于懷。本來(lái)一件算不得什么大事的案子,卻因?yàn)榫斓腵虐待,居然能讓一個(gè)人死亡,而且是死不瞑目。案發(fā)后,如果警察主動(dòng)承認(rèn),也就罷了,可他們居然捏造犯人在玩躲貓貓游戲時(shí)身亡,這簡(jiǎn)直讓人啼笑皆非,不得不佩服這些警察的編造能力。

          慘案卻又一次發(fā)生了,一位農(nóng)民的兒子被指控為莫須有的罪名,因而被警察抓進(jìn)了派出所。在派出所里,警察輪流進(jìn)行毒打,共兩次,每次3小時(shí),農(nóng)民的兒子死活不肯認(rèn)罪,結(jié)果警察使用新發(fā)明的刑具,也就是他們所說(shuō)的“跳舞“。具體方法是將犯人綁在一張雙層的床上,兩只手分別綁在上下層,讓犯人既蹲不舒服,又站不直,更不能坐下,一共綁了10個(gè)小時(shí)。不許休息,不許喝水,更不能吃飯。最后,這位年輕人悲慘,憤怒的死去了。老農(nóng)傷心欲絕,想告派出所,可發(fā)法院連理都不理,賠償費(fèi)一分沒(méi)有,他還被騙,稀里糊涂的在一份協(xié)議上簽了名,而這份協(xié)議是銷(xiāo)毀骨灰!后來(lái),在媒體的幫助下,終于圓滿解決。

          這樣的警察,還有公理嗎,他們是否知道,這個(gè)世界上還有“良知”二字?我們還能信任他們嗎?這種殘酷的刑具,恐怕比酷吏還要狠毒三分!

        拯救作文500字 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了12月份,氣溫由暖漸寒,催著人們趕緊穿上厚厚的棉襖。霸王龜作為冷血?jiǎng)游,體溫隨環(huán)境溫度而變,即使有暖氣提高溫度,為它“撐腰”,但也萎靡不振,無(wú)精打采,為了冬眠,甚至任何食物都不想吃。

          它如果冬眠,我肯定確保不了安全性,我得讓它活躍起來(lái);杷陌酝觚斘㈤]眼睛,白色的薄眼皮輕輕合攏,四肢倦縮在殼里,只探出了半個(gè)頭。我敲敲他的殼,它毫無(wú)動(dòng)靜,只是腳掌顫了一下。好啊,你個(gè)大懶龜,太陽(yáng)都快下山了,你還敢睡!我接了一瓶水,緩緩倒在它殼上,涼水順流而下,澆醒了霸王龜。它睜開(kāi)雙眼,伸展四肢,探出頭來(lái),就差打個(gè)哈欠了。我看不慣它那懶樣兒,又接兩瓶水,倒在了霸王龜身上。

          水逐漸沒(méi)過(guò)了龜殼,它似乎極不情愿,晃晃悠悠的游起來(lái),僵硬的四肢漸漸靈活。前肢推,后腿蹬,動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,不時(shí)激起微小的漩渦。哈哈,太好了,你終于又“活”過(guò)來(lái)了,再來(lái)?xiàng)l泥鰍練練手如何?我挑了一條很得瑟的肥泥鰍喂給它。霸王龜果然名不虛傳,一口咬得它大腦溢血,動(dòng)彈不得,血腥味更是刺激了霸王龜,它叼著“戰(zhàn)利品”四處游蕩。時(shí)而潛入水底,歡快玩耍;時(shí)而探出水面,呼吸氧氣;時(shí)而心血來(lái)潮,吐著泡泡;時(shí)而按住食物,大快朵頤……看著它難得一見(jiàn)的活潑狀,我也高興起來(lái)。

          霸王龜不再昏睡,成功被我“拯救”。真希望它能安安全全度過(guò)這個(gè)冬天。

        拯救作文500字 篇6

          小木偶有了各種表情后,就馬上去找小紅狐要回紅背包。拿到紅背包后他十分高興,第一時(shí)間就去藍(lán)鼻子小女巫的家,向小女巫道謝?墒牵∨准依餂](méi)人,小木偶只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。老木匠見(jiàn)兒子這個(gè)樣子就問(wèn):“你怎么了?”“我要找藍(lán)鼻子小女巫!”小木偶回答。老木匠就說(shuō):“藍(lán)鼻子小女巫被邪惡的黑鼻子女巫囚禁在了禁閉之塔!”小木偶聽(tīng)了萬(wàn)分著急,決定馬上去尋找小女巫!

          在路上,小木偶見(jiàn)到一只可憐巴巴的小鱷魚(yú),它在戲水的時(shí)候,被石頭碰傷小腿了。小木偶為小鱷魚(yú)包扎了一下,接著他們聊起天來(lái)。小鱷魚(yú)聽(tīng)了小木偶的故事后,十分感動(dòng),也要和小木偶一起去救藍(lán)鼻子小女巫。

          第二天,它們以最快的速度爬過(guò)了無(wú)數(shù)座山,越過(guò)無(wú)數(shù)條小河,終于到了世界的盡頭——“禁閉之塔”。壞女巫就在門(mén)口等著小木偶。小木偶走近女巫發(fā)現(xiàn)地上插著一把為小木偶準(zhǔn)備的劍!白屗{(lán)鼻子小女巫重新自由!”小木偶對(duì)著壞女王大聲喊。壞女巫打了打響指,就出來(lái)一條惡龍,“讓我和我的龍跟你和你的鱷魚(yú)戰(zhàn)斗吧!”戰(zhàn)斗開(kāi)始了,小木偶原先是打不過(guò)女巫的,可是他見(jiàn)到鱷魚(yú)傷痕累累還在一次次進(jìn)攻,頓時(shí),小木偶精神百倍,越戰(zhàn)越勇。

          最后,小木偶救出了藍(lán)鼻子小女巫,他們一起回到爸爸身邊。小木偶一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得身體軟軟的,原來(lái),小木偶成了一個(gè)小男孩……

        拯救作文500字 篇7

          書(shū),是夏日里的清風(fēng);是冬日里的陽(yáng)光。書(shū),是純美的香茗;是通向智慧寶塔的階梯。伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

          記得那是三年級(jí),我來(lái)到了這個(gè)陌生,又藏龍臥虎的大家庭。還沒(méi)適應(yīng)新老師的節(jié)奏,就已經(jīng)在第一次月考中名落孫山。我自己也陷入了情緒的低谷,無(wú)法自拔。爸爸媽媽看到我這樣,安慰我說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!只要你堅(jiān)持與書(shū)為伍,會(huì)受益的?晌腋韭(tīng)不進(jìn)去,一心依舊想著怎么回去以前學(xué)校而不愿站起來(lái)。

          又是一次月考,出成績(jī)后。老師就叫了一些同學(xué)去分析原因,當(dāng)然我也被請(qǐng)過(guò)去了?粗嚲砩下募t叉,我害怕看到老師的臉。硬著頭皮去了,看到面帶笑容的老師,我放松了心情,老師一一幫我分析自己的失分原因,幫我提出解決的辦法。其中,我印象最深刻的一句話,就是:你要與書(shū)為友,才能勇攀高峰。老師的話讓我暗暗下了一個(gè)決定:接下來(lái)的日子,我要與書(shū)為友。

          我的第一本書(shū)就是四大名著之一《水滸傳》。翻開(kāi)這本書(shū)的開(kāi)始,我就被它深深吸引住了。那個(gè)下午,我一口氣把它讀了一半。書(shū)中的人物,在我腦海中栩栩如生,我也想變成書(shū)中的人物。從宋江到史進(jìn),從拳打鎮(zhèn)關(guān)西到倒拔垂楊柳,不知不覺(jué)中夜幕降臨,那默默無(wú)聞的鬧鐘不合時(shí)宜地響了起來(lái),我才戀戀不舍地與眾好漢分別。

          以后,我陷入了書(shū)的世界無(wú)法自拔。房間的書(shū)桌上,客廳的沙發(fā)上,陽(yáng)臺(tái)的地板上,教室的圖書(shū)角都有我津津有味閱讀的身影。月考如約而至,這一次,我在書(shū)的幫助下,早已適應(yīng)了學(xué)習(xí)進(jìn)度,早已胸有成竹。

          不出所料,在月考表彰上,第一次出現(xiàn)了我的名字?粗潜碚冒,我終于開(kāi)心的笑了。書(shū),謝謝你,是你拯救了我。

        拯救作文500字 篇8

          “下個(gè)禮拜不上課,下下個(gè)禮拜六有兩節(jié)書(shū)法課,一節(jié)早上8:30—10:30,一節(jié)晚上6:00—8:00,請(qǐng)同學(xué)不要忘記。”清明前夕,王老師鄭重地宣布。我吐吐舌頭,悄悄地說(shuō):“要不要這么夸張?不就是調(diào)課嗎?”忽然,我一拍腦門(mén),愁眉苦臉哀嘆道:“哎呀!我真是忙,禮拜六下午還要上奧數(shù)課呢,不知道還能不能吃上晚餐?”

          禮拜六下午15:00—17:00奧數(shù)課,奧數(shù)班在西邊海洋城,回家足足需要半個(gè)小時(shí),我吃飯半個(gè)小時(shí)不夠,哎,這可怎么辦?看來(lái),晚餐有風(fēng)險(xiǎn)!

          更不妙的是,奧數(shù)班回來(lái),竟然堵車(chē)堵了10多分鐘,我急得直跺腳,臉上有千萬(wàn)只螞蟻在咬,仿佛天要塌下來(lái)。哎呀呀,下公交車(chē)已經(jīng)17:46分,看來(lái)晚餐沒(méi)得吃啦。我自言自語(yǔ):“那可不可以把晚餐帶去書(shū)法教室呢?”又拍腦門(mén),“別傻了,哪有人帶晚餐進(jìn)教室。 

          就在我胡思亂想的時(shí)候,媽媽打來(lái)電話:“張淇,已經(jīng)下車(chē)了吧,快來(lái)甜園香濃!”

          我很快到了甜園香濃,媽媽抱著妹妹,匆忙進(jìn)門(mén),端著我最喜歡的蛋糕和牛奶,挑了門(mén)口的位置。我喝了一口,乳白色的牛奶淡淡的,暖暖的,仿佛我在年幼的時(shí)候吮吸著母親的乳汁。我吃著噴香的小蛋糕,看著媽媽額頭爬上了淺淺的幾道皺紋,鼻子一酸,眼眶情不自禁地濕潤(rùn)了。這特殊的味道,那是母愛(ài)的味道!

          不一會(huì)兒,我人影在書(shū)法班。這次晚餐風(fēng)險(xiǎn),被母愛(ài)拯救了!

        拯救作文500字 篇9

          世界本是溫暖的,人心本是善良的,可是,總有那么一些的人,將社會(huì)道德無(wú)情地踏在腳下。

          繼南京彭宇案后幾年,佛山又發(fā)生了一起令人痛心,甚至可以說(shuō)是令人發(fā)指的事情。兩歲的小悅悅被無(wú)情地死機(jī)碾壓兩次后,鍋爐18人卻無(wú)一人將她救起,還的虧善良的陳賢妹這位拾荒老人將她脫離“虎口”,可是小悅悅終究獨(dú)自離去。這難道不是人們的人性淡漠招致的嗎?

          從過(guò)去的以扶起摔倒的老人兒童為美德,到如今無(wú)人敢招惹的所謂“禍患”,人們的良心逐漸被社會(huì)現(xiàn)實(shí)所吞噬,留下一地殘?jiān)。人們(cè)趩?wèn),網(wǎng)絡(luò)在問(wèn),報(bào)紙新聞在問(wèn):那什么拯救你?看客。

          社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),為什么人性就倒退倒了麻痹的狀態(tài)呢?逐漸麻木的路人們,難道你們沒(méi)有看到那是一條現(xiàn)貨的生命嗎在像你們求援嗎?難道你們沒(méi)有聽(tīng)到孩子口中的聲聲呼喚嗎?難道你們?nèi)绦膯?看客們,睜開(kāi)你們的眼睛吧!看看你的身旁,伸出你的雙手幫助那些掙扎在痛苦智商的人們吧!

          中華民族的傳統(tǒng)美德隨時(shí)代的潮流在發(fā)展的途中,逐漸被洪流給卷走,無(wú)情的看客們將冷漠帶往各個(gè)角落。拿什么拯救你?拿什么喚醒你?拿什么來(lái)讓你們蘇醒?社會(huì)的毒瘤依舊存在,人們的心漸漸疏離。五千年的文明道德歸去了何方?

          今天我們給予他人點(diǎn)滴的幫助,明天他人還自己一片云彩。何不讓溫暖的陽(yáng)光照在世人的身上,揚(yáng)起萬(wàn)丈光芒。

          社會(huì)需要熱心的人,那些所謂的看客,深處你們得溫暖之手吧!

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