【精華】鋼琴作文500字(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的鋼琴作文500字(通用29篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鋼琴作文500字 篇1
我上二年級(jí)時(shí),有一個(gè)星期天,教我鋼琴的李老師舉行演奏會(huì)邀請(qǐng)我們參加。
媽媽帶著我出了門,外面陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一只只小鳥在枝頭上唱著歌,真是一個(gè)好天氣呀!可我卻坐在車上,一動(dòng)不動(dòng),希望車子跑慢一點(diǎn),好晚點(diǎn)演奏,心想為什么要演奏呢?不演奏就不會(huì)緊張了。車停了,我不太想下車,不過(guò)在媽媽的再三催促下,我慢慢移動(dòng)了雙腳下了車,緩慢的走到了演奏場(chǎng)地。
我看到有許多觀眾和四個(gè)評(píng)委。我吸了一口冷氣,生怕上臺(tái)出丑,我找到一把椅子,坐下來(lái)。李老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你中間那段彈熟練了嗎?”“不熟練!蔽抑缓美蠈(shí)說(shuō)。李老師又說(shuō):“你把這段去掉。”聽(tīng)著其他同學(xué)彈得聲動(dòng)梁塵、娓娓動(dòng)聽(tīng)、余音繞梁,我都聽(tīng)入迷了。
過(guò)了一會(huì)兒主持人上臺(tái)說(shuō)道:“請(qǐng)沈哲毅上臺(tái)。”我平靜了心情,往臺(tái)上走去,到了正中央,我行了個(gè)禮開始演奏。我彈到了中間部分,停了一下,想彈不彈中間的呢?不彈吧,我的雙腿開始發(fā)抖,感覺(jué)心中有一塊大石頭,如果我彈不好,下面的人一定會(huì)笑話我的,我決定不彈,只談了結(jié)尾。大家還覺(jué)得很奇怪,怎么就沒(méi)有了。下臺(tái)后,主持人說(shuō):“你加上中間那部分就好了!蔽蚁肴绻虚g那部分也很熟練,就不會(huì)讓人疑惑了,我也會(huì)完美的把這首曲子彈完。
我覺(jué)得我今后還要努力才行。
鋼琴作文500字 篇2
在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚,月光如水般傾瀉,把大地裝點(diǎn)得一片神秘的銀白。這時(shí)悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲,回蕩在水天之間,滌蕩在靈魂中的激動(dòng)與狂妄,你是否感到心曠神怡呢?要是我,我的靈魂早已飄飄然了,早就沉醉得不能自已了。這也難怪,因?yàn)椋液弯撉儆幸环N奇妙的緣分。
從小,爸媽為了培養(yǎng)我的音律,為我買了一臺(tái)精致的電子琴,各種功能應(yīng)有盡有。可真是“可憐天下父母心”啊,我呢卻對(duì)這臺(tái)電子琴視而不見(jiàn),充耳不聞,不理不睬,因?yàn)槲覍?duì)彈琴一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。有一次,我偶然打開了電子琴,觸碰到了琴鍵,居然發(fā)出聲音來(lái)了。忽高忽低,好玩極了。那時(shí)我還很小,什么都不懂,幼稚又天真,自然對(duì)這一大塊百種帶黑的,還會(huì)唱歌的東西感到十分好奇。于是,好奇心促使我學(xué)會(huì)了一些基本的樂(lè)理知識(shí)。后來(lái)上了學(xué),便無(wú)心思在去彈,然而在幾年后,當(dāng)我的手再次觸碰起琴鍵時(shí),我卻意外的發(fā)現(xiàn),我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí),是在我徹底愛(ài)上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在鋼琴椅上,陶醉地彈琴時(shí),我忽然感覺(jué)到鋼琴是那樣高貴不凡,氣質(zhì)優(yōu)雅。的確,因?yàn)殇撉倏梢蕴找比说那椴,可以凈化人的思想與心靈,還可以提高對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)價(jià)值的鑒賞……剎那,我突然有了一種對(duì)鋼琴的莫名的喜愛(ài),或許是因?yàn)槲乙粩[弄鋼琴就找準(zhǔn)了所有的音,也或許是因?yàn)槲乙粡椌湍馨盐夷軓椀盟械那恿鲿车膹椡辍?/p>
“哆咪嗖。嗖咪嗖……”學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月,所有的知識(shí)我都掌握得很好。老師說(shuō)我很有天賦。對(duì),以前我的確相信過(guò)天賦,但是卻不敢相信我自己也會(huì)有天賦。
有一天的黃昏,我會(huì)坐在鋼琴椅上,纖細(xì)而修長(zhǎng)的手指在琴上飛舞,訴說(shuō)著我和鋼琴的緣……
鋼琴作文500字 篇3
夜的鋼琴曲系列是由我國(guó)音樂(lè)家石進(jìn)先生譜寫的,其中《夜的鋼琴曲五》流傳最為廣泛。
《夜的鋼琴曲五》音調(diào)優(yōu)美:那聲音深如山澗小道,蜿蜒曲折,讓人難以琢磨;那聲音幽如天籟之音,樸質(zhì)純?nèi),令人陶醉。那聲音真是我們的心聲,它將彈奏者?nèi)心的波瀾起伏,詮釋得那樣真切。
交錯(cuò)的黑白塊孕育著各種不同的奇妙音符。輕輕按下一組和弦,它的聲音是如此得單純,但又如此豐富。它就像冬日里的一抹暖陽(yáng)。心那么冷,一束陽(yáng)光灑下來(lái)是如此得溫暖。這樣的音樂(lè),你說(shuō),它的音調(diào)怎會(huì)是平淡無(wú)奇的?它是激越的,讓我們對(duì)生活充滿了希望;它是舒緩的,讓我們進(jìn)入一個(gè)溫柔的世界;它是憂傷的,一曲停下后你才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),淚水已然在眼眶打轉(zhuǎn),又濕了你的睫毛。
你走在一條幽靜的山澗小道上,幾只白鴿掠過(guò),卻驚動(dòng)了樹上棲息的一群麻雀。這時(shí)你一驚,停下腳步,抬頭發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑影擋住了月亮。月光若隱若現(xiàn)地映在石子路上,又是另一種美,這種美令人駐足癡望。許久,你才蘇醒過(guò)來(lái),欣然一笑:“夜,可真美!痹偻白,一陣微風(fēng)吹過(guò),路旁的竹子晃了晃,斑駁的影子擋住了你的去路……路,走到了盡頭。迎面而來(lái)的是一條溪,流清澈見(jiàn)底!皣W嘩嘩……”“沙沙沙……”“嘰嘰嘰……”,這一首首月字組成了一首交響樂(lè),好美!忽然音樂(lè)停了,白鴿、月光、竹子都消失了。手指又不禁打開了播放鍵,啊,熟悉的旋律。
當(dāng)你工作了一整天時(shí),不妨坐下來(lái)靜靜聆聽(tīng),音樂(lè)會(huì)像小精靈一般躍入你的耳朵。當(dāng)你心情煩躁時(shí),這音樂(lè)又是一種蕩人肺腑,感人心魄的音樂(lè)。毫無(wú)疑問(wèn),這首曲子已在我的心中留下了不可磨滅的印象。盡管流行樂(lè)曲時(shí);厥幵谖覀兌叄茏屛矣袩o(wú)限遐想和心靈慰藉的,只有《夜的鋼琴曲五》。
鋼琴作文500字 篇4
我叫明珠,今年快十歲。別看我小,我的琴齡已有六年了。
剛開始學(xué)琴,我覺(jué)得很新鮮,每天都認(rèn)真完成鋼琴老師布置的作業(yè)。那時(shí),我最喜歡在睡覺(jué)之前彈一會(huì)兒琴,優(yōu)美的旋律會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
學(xué)琴,遠(yuǎn)不像想象的那么簡(jiǎn)單,它對(duì)力度、手型、節(jié)奏甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求,還要背譜子、練指法,枯燥極了。有時(shí)一首曲子練多少遍也彈不準(zhǔn),左右手老是配合不好;左右手配合好了,指法又錯(cuò)了。曾經(jīng)多少次我心里說(shuō):我不想學(xué)琴了。然而,第二天我的手指又在琴鍵上跳動(dòng)起來(lái),我就這樣堅(jiān)持著。大家可以從“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來(lái)了解我六年的學(xué)琴生涯。
“酸”,我最討厭爸爸拿別的孩子和我比了,每當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)別人家的孩子彈得怎么、怎么好時(shí),我心里就酸酸的,特別不是滋味。
“甜”,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,我獲得了“中華寶寶才藝大賽三等獎(jiǎng)”,我高興的一蹦三尺高。
“苦”,記得有一次,我去老師家學(xué)琴,彈得不好,指法錯(cuò)得一塌糊涂,被老師狠狠的批了一頓。這還不說(shuō),回家又被生氣的爸爸打了一頓,他邊打邊說(shuō):“不好好練琴,學(xué)費(fèi)都白花了!”我只好哭著說(shuō):“我以后好好彈。”曾經(jīng)有段時(shí)間我對(duì)鋼琴幾乎是恨之入骨。
“辣”,遇到練琴總出錯(cuò)又改不對(duì)時(shí),老師就會(huì)生氣地說(shuō):“再錯(cuò)就打手了!”或更嚴(yán)厲地說(shuō):“再錯(cuò)就別來(lái)了!”那時(shí),我臉上就火辣辣的。
六年來(lái)我體會(huì)到了萬(wàn)事只要持之以恒就能成功的道理,就像毛澤東主席說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。
鋼琴作文500字 篇5
今天是星期天,我發(fā)燒了。我原來(lái)和鋼琴老師李老師約好,要和另一位小朋友一起練習(xí)準(zhǔn)備在周二表演的四手聯(lián)彈《春之歌》。因?yàn)榘l(fā)燒,我覺(jué)得渾身很燙,人很累,就不愿意去練習(xí)。媽媽給李老師打了電話,本想向李老師請(qǐng)假。李老師說(shuō),已經(jīng)和那位小朋友說(shuō)好了,她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的曲子,希望我能堅(jiān)持去練習(xí)一下。媽媽和爸爸就鼓勵(lì)我堅(jiān)持一下,去和那位小朋友一起練習(xí)幾遍就回來(lái)休息。我還是不想去,就哭了。
媽媽和爸爸安慰我,告訴我,我們應(yīng)該考慮到另外一個(gè)小朋友的感受,她特別希望能和我一起練習(xí),我們不能只考慮到自己,如果能堅(jiān)持,就堅(jiān)持和她練幾遍,下午爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看病。于是,我就不哭了,爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習(xí)四手聯(lián)彈。我們練習(xí)得非常成功,李老師表?yè)P(yáng)了我們,她還特別感謝我堅(jiān)持來(lái)練習(xí)。那位小朋友的爸爸媽媽也非常感謝我。我覺(jué)得很開心。即使我的身體不舒服,但是我覺(jué)得我如果多考慮到別人,我就感到很開心。
鋼琴作文500字 篇6
每年暑假,我總是看著同齡的孩子快樂(lè)地出去玩,但我只能埋頭苦干,因?yàn)槲冶葎e人多了一項(xiàng)任務(wù):鋼琴測(cè)試。
六年前,我和媽媽一起去購(gòu)物。突然,我被一個(gè)美妙的聲音吸引住了,“媽媽,這是什么聲音?”我問(wèn)!芭叮鞘窃阡撉偕涎葑嗟。”母親回答。想了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)鋼琴!”我媽媽對(duì)我的回答非常驚訝,她說(shuō):“學(xué)鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多!”但當(dāng)時(shí),我完全被這個(gè)美妙的聲音吸引住了,并立即向我母親保證:“沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì)克服這些小困難!苯(jīng)過(guò)一周的討論,爸爸媽媽終于邀請(qǐng)了鋼琴這個(gè)“怪物”回家。從那時(shí)起,我開始了漫長(zhǎng)的鋼琴學(xué)習(xí)之路。
“敲門,敲門”,每當(dāng)鄰居經(jīng)過(guò)我家門口時(shí),他們總是站著聽(tīng)一會(huì)兒,每當(dāng)我在朋友面前炫耀自己的本領(lǐng)時(shí),他們總是投以羨慕的目光。每當(dāng)我在親戚面前“獻(xiàn)”一首鋼琴曲時(shí),他們總是給我熱烈的掌聲作為回報(bào)。那時(shí),我堅(jiān)信我的選擇沒(méi)有錯(cuò),但是一年、兩年、許多年過(guò)去了,我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然,當(dāng)有人問(wèn)我,“你讀了幾年級(jí)?”我總能自豪地回答:“今年是9年級(jí),10年級(jí)!边@時(shí),其他人會(huì)向我致敬。但是在這樣的贊美背后,我不知道我付出了多少努力!
鋼琴作文500字 篇7
“天哪,今天要寫四個(gè)科目的作業(yè),這怎么可能寫完?我還要練鋼琴呢!”回到家后,我把書包往沙發(fā)上一扔,小聲嘟囔道。
剛說(shuō)完這句話,一個(gè)聲音響了起來(lái):“別怕,我來(lái)幫你!”我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你可以幫我?老師不是說(shuō)作業(yè)要自己做嗎?什么家長(zhǎng)啊!”“咦,家里不是沒(méi)人嗎?哇,有鬼。 蔽蚁褚恢皇芰梭@的兔子,拎著書包沖進(jìn)了房間,“咚”的一聲,關(guān)上了房門。
那個(gè)聲音再次響起:“我才不是鬼呢,實(shí)話告訴你吧,我是你旁邊的鋼琴!
我更害怕了,一下鉆進(jìn)了被子里,一想起那個(gè)聲音,我就嚇得直發(fā)抖。鋼琴又說(shuō):“我真的那么可怕嗎?真不明白一架魔法鋼琴有什么好怕的,你們?nèi)祟愓嫫婀!?/p>
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)道:“你真的是一架魔法鋼琴?”鋼琴驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然啦,從今天開始,你就是我的主人了!蔽衣貜谋蛔永锱懒顺鰜(lái),一邊寫作業(yè),一邊對(duì)那架魔法鋼琴說(shuō):“你快點(diǎn)幫我練鋼琴吧!”魔法鋼琴竟然伸出了一雙手臂,發(fā)出了美妙的琴聲。我一邊聽(tīng)著琴聲,一邊寫作業(yè)。
一連好幾天,我都讓魔法鋼琴幫我練琴。過(guò)了幾天,上鋼琴課了,我因?yàn)闆](méi)有彈出來(lái)曲子,被老師罵了個(gè)“狗血噴頭”。回到家后,媽媽又賞我一頓“竹片燒肉”。從此,我再也不偷懶了。
鋼琴作文500字 篇8
我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,那臺(tái)曾經(jīng)在夢(mèng)境中出現(xiàn)的鋼琴問(wèn)世了,那就是??太陽(yáng)鋼琴。
它的名字是我起的,因?yàn)樗陉?yáng)光下散發(fā)出耀眼的光芒,在月光下閃爍著猶如星星般璀璨的光線。它是紅色的,形狀圓圓的,跟一個(gè)課桌差不多大小。鋼琴表面,還有琴鍵摸起來(lái)像絲綢一樣光滑。它共有32個(gè)琴鍵,而且從do開始分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,像彩虹一樣絢爛奪目。
它能彈出優(yōu)美的旋律??歡快的、激昂的、活潑的、輕柔的!缎÷萏(hào)》、《趕海的小姑娘》、《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》等等都能彈奏出來(lái)。最特別的是它居然能彈奏出所有樂(lè)器的音色。厲害吧!平時(shí)我們要聽(tīng)交響樂(lè)的時(shí)候,必須要有很多樂(lè)器幫忙,比如說(shuō)大提琴、小提琴等等,但現(xiàn)在不需要了,只需要這臺(tái)神奇的太陽(yáng)鋼琴就可以彈奏了。而且它還有兩個(gè)很神奇的方面哦!一個(gè)是根據(jù)彈出的音階高低,太陽(yáng)鋼琴可以從頂部的小孔中,吹出五顏六色的泡泡來(lái);另外一個(gè)是可以根據(jù)病人的病情彈奏不同的曲子,幫助病人治病,舒緩病情,讓病人的病情大大好轉(zhuǎn)。
只要有了這架鋼琴,我們的生活就會(huì)變得更好。音樂(lè)可以陶冶人的情操,愛(ài)音樂(lè),多聽(tīng)音樂(lè)吧!
鋼琴作文500字 篇9
我在老師父母的眼里是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我成績(jī)優(yōu)異,但我絕對(duì)不是一個(gè)死讀書的“書呆子”。我有一個(gè)豐富多彩的課余生活。如:唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛(ài)是彈鋼琴。
我三歲半開始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨,我做完了學(xué)校的功課,就坐到鋼琴前面,彈奏那黑白鍵盤。這時(shí),一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從我家飄出。那《藍(lán)色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過(guò),我仿佛來(lái)到多瑙河邊漫步,驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動(dòng)的心情彈奏《慶翻身》,我仿佛置身于天安門廣場(chǎng)歡慶新中國(guó)的誕生!恫菰祥_滿幸福花》那優(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原,讓我和牧民們一起沉浸在歡樂(lè)的海洋。
有時(shí)候,我會(huì)在家里舉行一個(gè)“鋼琴演奏會(huì)”,爸爸媽媽就是我最忠實(shí)的觀眾。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,培養(yǎng)了一個(gè)落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。
豐富多彩的課余生活,不但給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),還教給我怎樣去欣賞音樂(lè),感受生活。
鋼琴作文500字 篇10
曾經(jīng),我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我非常陶醉,他嫻熟的手法,讓我無(wú)比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴,成為像郎朗一樣的鋼琴家。
我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽,她痛快地答應(yīng)了。
可是我第一次上鋼琴課,雖然很興奮,但更多的還是有點(diǎn)小緊張。
走進(jìn)教室,我先看到了一架鋼琴,它的外殼烏黑發(fā)亮,黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞,當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí),感覺(jué)波濤洶涌,當(dāng)她的動(dòng)作慢下來(lái)時(shí),感覺(jué)小橋流水一樣,讓我驚訝極了!
老師演奏完后,站起來(lái),悄悄的走到我面前,把我叫了過(guò)去。我坐上鋼琴座,先是吸了一口氣,把雙手放在鋼琴鍵上,心里想像老師一樣,手指可以歡快的飛舞,可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí),我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,達(dá)·芬奇畫畫時(shí)還不是先畫雞蛋嗎?”媽媽的這句話讓我有了勇氣。
以后的日子里,我一定要好好努力,學(xué)好鋼琴,成為郎朗一樣的鋼琴家。
鋼琴作文500字 篇11
昨天,上鋼琴課,老師給我指出了《回旋曲》中的錯(cuò)音。今天,我就在家里練習(xí)老師支出的錯(cuò)音。
吃完早飯后,我就開始認(rèn)真地練琴了。我先自己練習(xí)錯(cuò)音。我是整首曲子,從頭到尾練習(xí)的,但是每次到錯(cuò)音的地方,我還是會(huì)彈錯(cuò),總是會(huì)習(xí)慣彈錯(cuò)的音。練了一會(huì)兒之后,我想怎么總是練不好,我就不練了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我一直彈不對(duì),就過(guò)來(lái)告訴我:“先單手練習(xí)有錯(cuò)音的那一個(gè)小節(jié),練熟了,再加上錯(cuò)音的前后兩節(jié)一起練。左右手分別練會(huì)后。再雙手練習(xí),就行了”。于是,我按照媽媽說(shuō)的方法,進(jìn)行練習(xí)。
老師給我指出了五處錯(cuò)音。我從第一處錯(cuò)音開始練習(xí),我先分手練習(xí),我發(fā)現(xiàn)很容易就練會(huì)了,我再加上前后兩個(gè)小節(jié),練熟后,就合手練習(xí)。五處錯(cuò)音都練好之后,我就開始彈整首曲子了。我發(fā)現(xiàn)到錯(cuò)音的地方都彈對(duì)了。我歡呼起來(lái):“我終于彈對(duì)了!”我心里特別開心,果然是用對(duì)方法后,就能事半功倍了?磥(lái)練鋼琴,也要?jiǎng)幽X子。
彈鋼琴真是一件不容易的事情,不僅要有耐心,更重要的是要有正確的學(xué)習(xí)方法。媽媽告訴我:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蓖ㄟ^(guò)彈鋼琴,我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。
今年年底,我就要參加鋼琴考級(jí)了,我要盡我最大的努力,通過(guò)考試。
鋼琴作文500字 篇12
今天的寫作課上,顧老師說(shuō):“我給同學(xué)們帶來(lái)了一架‘鋼琴’。”“哪里有鋼琴?”有的同學(xué)小聲嘀咕著。還有一位同學(xué)探頭探腦地找著,希望能找到。我心里在想:會(huì)不會(huì)是空氣鋼琴?
這時(shí),顧老師叫了八位女同學(xué)上來(lái),叫她們排成‘一’字形,同時(shí)讓她們把右手伸出來(lái),幾位女同學(xué)“唰”地伸長(zhǎng)了手。
顧老師說(shuō):“這就是鋼琴!蔽倚睦镉窒耄哼?這哪里是鋼琴呢?沒(méi)有琴鍵……顧老師又說(shuō):“手指頭就是琴鍵!辈⒔o大家彈了一遍,讓我們唱出來(lái)。顧老師一共彈了4次,而且一次比一次慢,希望我們能唱出來(lái),可我們次次都沒(méi)有如老師所愿!
第一次,顧老師不快不慢地彈了出來(lái),可是我們?cè)趺匆部床欢。這個(gè)好像是‘6’,這個(gè)好像是……我腦子里一片空白。
到了第四次,我們還是唱不出什么來(lái),但隨著顧老師慢慢地彈了出來(lái),我稍微有些懂了,可還是不能完整地唱出來(lái)。
最后,顧老師把答案寫在了黑板上。然后請(qǐng)了一位男同學(xué)唱出來(lái)。他沒(méi)有唱好,顧老師只好自己唱出來(lái)。這時(shí),有同學(xué)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了!她說(shuō):“世上只有媽媽好!”“對(duì)了!”顧老師笑著說(shuō)。哦,原來(lái)是這樣,我才明白過(guò)來(lái)。
哈哈,這架“鋼琴”真是好玩。
鋼琴作文500字 篇13
讀幼兒園中班的時(shí)候,媽媽帶我去琴行上第一節(jié)鋼琴課。
剛開始學(xué)很輕松,老師的要求只有手指抬高,手腕不要晃,音符不要彈錯(cuò)就是了,而且曲子還很簡(jiǎn)單。
可是,到了小學(xué)一年級(jí),學(xué)鋼琴一二級(jí)的時(shí)候,難度就加大了。比如說(shuō),單手彈熟練了后還要快速地合手彈,而且樂(lè)感要做出來(lái)。每周作業(yè)也從原來(lái)的一到兩首增加到了三到四首,而且難度也加大了很多。尤其到了鋼琴五級(jí)考試前,每天都要彈兩個(gè)半小時(shí)。還好,一年級(jí)暑假作業(yè)少,否則我晚上都不要睡覺(jué)了。因此,我要付出所有玩耍的時(shí)間來(lái)拼命地練琴。當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們都在樓下玩耍,而我卻在練琴的時(shí)候,我就好想放棄學(xué)鋼琴?墒,我又想起以前花了這么多時(shí)間,這么多汗水,說(shuō)起放棄,還真有點(diǎn)舍不得,所以我又堅(jiān)持了下去。
20xx年8月,我順利通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試?吹轿寮(jí)考試的成績(jī)單上,鋼琴和樂(lè)理全部通過(guò),我對(duì)鋼琴又有了一點(diǎn)兒激情。
到了今年20xx年,暑假的時(shí)候,我準(zhǔn)備考鋼琴七級(jí)!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”這句名言一直激勵(lì)著我學(xué)鋼琴。
鋼琴作文500字 篇14
那天,我興致勃勃的去上鋼琴課,可是彈著彈著,我越來(lái)越?jīng)]有自信,彈得零零落落,這是怎么一回事?我明明在家里,練習(xí)的好好的,怎么就像被惡魔上身呢?該有的水平去哪里里了?我突然欲泣的淚眼汪汪了。
突然馮老師輕輕的拍了我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“別氣餒,慢慢練,別緊張!”我的眼淚滑過(guò)了臉頰,邊哭邊練,心里好愧疚,真是感謝馮老師這么有耐心,在她的安慰下,我的心情放松了許多,手指的感覺(jué)漸漸找了回來(lái)。我想,應(yīng)該是練習(xí)不夠吧!我應(yīng)該要準(zhǔn)備的超過(guò)一百分,才不會(huì)被緊張打折扣。
上完課了以后,我好好的反省了一下自己,回家看著琴譜,一遍又一遍的練著,每天都用心的跟樂(lè)譜奮戰(zhàn),甚至還練到三更半夜才停手。到了上課的前一天,我終于練出來(lái)我要的水平來(lái)了,我想,應(yīng)該不會(huì)辜負(fù)自己和馮老師的希望的。
再度來(lái)到馮老師的教室,,我鼓起滿滿的.信心,用最放松的心情來(lái)彈奏鋼琴,終于馮老師給我最熱烈的掌聲,我燦然的笑了,這是努力的果實(shí),這樣美好,這樣令人有成就感。
每一次的努力不一定會(huì)換來(lái)成功,不管是哭過(guò),或是笑過(guò),至少你努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾了。
鋼琴作文500字 篇15
我從大班的寒假學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,而在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我有不少經(jīng)驗(yàn),而且這些事我都可以一一舉出,象是我的學(xué)習(xí)過(guò)程等。
在大班的寒假中,天氣非常冷,而且在鋼琴教室里還得開著冷氣,手都快凍結(jié)了,根本像“賣火柴的女孩”一樣在那里一直發(fā)抖,所以老師就問(wèn)我說(shuō):“你為什么還不開始彈,我就說(shuō):“好的,我馬上彈。”,我這樣回答,可是我還是一直發(fā)抖,老師看了就說(shuō):“你會(huì)冷,對(duì)不對(duì),我這就把溫度升高!拔衣(tīng)了很高興,之后我不覺(jué)得冷了,我也很快得彈出一首美妙的曲子,老師聽(tīng)了也很高興,因?yàn)樗緵](méi)有想到我會(huì)彈得那么好,老師也給我一顆巧克力作為獎(jiǎng)賞呢!
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了春天,天氣也愈來(lái)愈暖和了,我的課本也變難了,里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調(diào)號(hào),我過(guò)我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),老師也夸贊我,我聽(tīng)了老師的許多贊美,我也聽(tīng)了很高興,希望以后可以更進(jìn)步。
所以我認(rèn)為學(xué)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事,彈琴可以讓心情轉(zhuǎn)到下個(gè)心情,這種事有多美好,而且又可讓心靜下來(lái),所以琴聲可說(shuō)是法寶,可是說(shuō)是神奇的畫家,在布上彩繪表達(dá)自己的心情呢!
鋼琴作文500字 篇16
一年級(jí)的時(shí)候,我看到別人彈鋼琴,那叮叮咚咚的聲音像泉水一樣,真好聽(tīng)。我非常羨慕他們能彈得那么好,心想:我也要學(xué)鋼琴。
媽媽把我報(bào)進(jìn)了一個(gè)鋼琴班,據(jù)說(shuō)那個(gè)鋼琴老師很厲害,我特別高興,因?yàn)槲乙材苋ド箱撉僬n了。
老師讓我彈《拜厄》的基本練習(xí),并且教我指法。下一節(jié)課的時(shí)候,老師教了《拜厄》的1至15條,并且對(duì)我說(shuō):“這些小曲兒可是基礎(chǔ),在家可要多練習(xí)哦!”
就這樣,我就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)練習(xí),就算老師教我很難的曲子,我也要堅(jiān)持練下去。
過(guò)了一段時(shí)間,老師教我的曲子越來(lái)越難了,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。
到了三年級(jí),老師教我彈《練習(xí)曲》。有時(shí),彈到一半,老師會(huì)突然要我停下,狠狠批了我一通,“這個(gè)si是降si,彈的時(shí)候五指要立起來(lái),注意力度記號(hào)是sf……總之,這首曲子彈得太不好了,得慢練20遍,其他曲子也得慢彈15遍!”
回家以后,我難過(guò)極了,差點(diǎn)想不學(xué)鋼琴了,但想起一年級(jí)時(shí)我看到的那些彈得很好的人,我默默地為自己打氣,遲早可以跟他們彈得差不多好。我咬牙堅(jiān)持每天練兩個(gè)小時(shí)。
現(xiàn)在,我不再羨慕那些人,因?yàn)槲易约阂矔?huì)彈那些優(yōu)美的曲子了,并且決定一直學(xué)下去,直到我通過(guò)十級(jí)為止。
鋼琴作文500字 篇17
小時(shí)候,我學(xué)唱歌時(shí)看見(jiàn)聲樂(lè)老師邊彈邊唱,感覺(jué)老師很厲害,就求著媽媽給我學(xué)鋼琴。
剛開始學(xué)鋼琴時(shí),我感覺(jué)鋼琴挺好玩的,鋼琴老師教得也很好。就堅(jiān)持著繼續(xù)學(xué)下去?墒,我在暑假準(zhǔn)備考三級(jí)水平的時(shí)候,老師就對(duì)我開始了“魔鬼訓(xùn)練”。本來(lái)一星期只學(xué)習(xí)一次,現(xiàn)在變成了天天學(xué),一學(xué)就是一整天。到了中午,老師親自去我們做飯,飯一吃好,也不休息,又馬上開始練習(xí)。就因?yàn)檫@幾天老師的“魔鬼訓(xùn)練”,以前覺(jué)得鋼琴好玩的我,現(xiàn)在就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣了。
“李文妍,你這里要彈強(qiáng)音,那里要彈弱音,你怎么都沒(méi)彈出來(lái)呢?重新來(lái)一遍!”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),我只好繼續(xù)彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒(méi)有像以前一樣彈得有力,而是像泄了氣的皮球一樣。
我曾經(jīng)跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,鋼琴太枯燥無(wú)趣了,而且這位老師也太嚴(yán)厲了!眿寢寘s溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽知道學(xué)鋼琴很枯燥,可是這也是你自己想學(xué)的呀,你現(xiàn)在放棄,就前功盡棄了!”
聽(tīng)了媽媽的話,我還是把學(xué)鋼琴堅(jiān)持下來(lái)了。今年,我都打算去考六級(jí)水平了呢!現(xiàn)在,我覺(jué)得鋼琴不再是什么乏味的東西,而是我的好朋友了。
鋼琴作文500字 篇18
我的課余生活有很多,有唱歌、畫畫、做游戲但我最喜歡的卻是鋼琴。有人說(shuō)鋼琴很無(wú)趣,但是我感覺(jué)鋼琴卻給我的生活增添了許許多多的快樂(lè)!
還記得我第一次看到老師在臺(tái)上彈鋼琴,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我也想學(xué)鋼琴。媽媽說(shuō):你確定嗎?我堅(jiān)定的回答:我確定!媽媽把我?guī)У叫呛d撉俚拈T口,嚴(yán)肅的說(shuō):你記住,有句老話這么說(shuō)臺(tái)下三分鐘臺(tái)下十年工,不能掉以輕心。我說(shuō):我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。我走進(jìn)教室,一陣美妙的音樂(lè)飄進(jìn)我的耳朵里,讓我仿佛走進(jìn)了鋼琴的世界。老師教我第一個(gè)音,我看了看很快就記了下來(lái),老師見(jiàn)我學(xué)的很快,就開始教我曲子。哎呀!曲子太難了,只見(jiàn)我繼續(xù)彈了起來(lái)。我盼啊盼終于下了課。到了家里,我灰心喪氣的對(duì)媽媽說(shuō):我不想學(xué)了。媽媽說(shuō):當(dāng)初是你自己要學(xué)的,那么你就要堅(jiān)持到底。聽(tīng)了媽媽的教誨,我就堅(jiān)持了下來(lái)。第二天,我認(rèn)認(rèn)真真的彈,仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng),終于跟上了老師的腳步,成為參加比賽的一員。媽媽聽(tīng)說(shuō)我能參加比賽,笑的比花還甜。到了比賽的那一天,我很放松,我覺(jué)得自己彈得很好,老師說(shuō)我得了金獎(jiǎng),我聽(tīng)了,都跳到了天上。
如果課內(nèi)生活沒(méi)收了我的快樂(lè),那么課外生活不就沒(méi)收了我的傷心嗎?
鋼琴作文500字 篇19
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。每各人的課余生活都豐富多彩。今天,我給大家說(shuō)一說(shuō)我的課余生活――彈鋼琴。
彈鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種游戲,彈出的樂(lè)曲叮零咚嚨響。明年上半年,我就要去參加鋼琴三級(jí)考試了,我現(xiàn)在要好好練熟考級(jí)樂(lè)曲,考好明年的鋼琴考級(jí)。
那一次,我彈的考級(jí)樂(lè)曲是《康定情歌》,老師說(shuō)上午沒(méi)空,我只好下午去。下午,我忐忑不安地走進(jìn)琴行,心想:完了完了,這周貪玩,才練了一次,才半小時(shí),早知道不玩了,呆會(huì)兒一定會(huì)挨罵的!果然,當(dāng)我彈到“哆”這個(gè)音階的時(shí)侯,老師大喊一聲:“停!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,老師的臉色很難看,眉頭也皺得緊緊的。
過(guò)了一會(huì)兒,老師罵道:“你怎么搞的?要感情沒(méi)感情,要輕重沒(méi)輕重,你在這樣下去,鋼琴考級(jí)你就不要考了!”我聽(tīng)了,又慚愧又難過(guò)。
回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“這周我要練3~5次!”
從這以后,我每次練鋼琴都特別認(rèn)真,鄰居家的小朋友們叫我下去玩兒,我都擺擺手,說(shuō):“我的鋼琴還沒(méi)練完,你們先去玩兒吧 !”
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了:想要做好一件事,就要努力,認(rèn)真地去做!
鋼琴作文500字 篇20
小時(shí)候,我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴,我陶醉于那優(yōu)美的旋律中,下決心要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
到了6歲,我可以去學(xué)鋼琴了,我激動(dòng)地跑進(jìn)教室,好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手,認(rèn)真地教我怎么彈鋼琴,我興奮極了。
可是,沒(méi)過(guò)多久,我因?yàn)檫@些練習(xí)曲太枯燥,所以原來(lái)的興趣越來(lái)越淡,很快就像肥皂泡一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。漸漸地,老師看出了我的心思,便微笑著對(duì)我說(shuō):“你看,為什么樓房那么高?”我搖搖頭表示不知道。“因?yàn)樗鼈兊牡鼗虻暮芾伟?如果地基不這么牢靠,它是建不出高樓的呀!學(xué)鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習(xí)曲,練熟了這些彈奏的方法,你才能彈奏出美妙的樂(lè)曲啊!”聽(tīng)完這句話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家,我反復(fù)地思索起來(lái),到底是學(xué)還是不學(xué)呢?不學(xué)的話,我前面六級(jí)功夫就都失去了;學(xué)的話,我就要克服困難。我想了半天,最終決定學(xué)下去,向著更高的方向邁進(jìn)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈很多曲目:《梁!、《致愛(ài)麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當(dāng)彈琴時(shí),我就進(jìn)入人琴合一境界,腦海中不時(shí)閃過(guò)那一幕幕優(yōu)美的故事。
鋼琴作文500字 篇21
鋼琴它的聲音很清脆,很悅耳,它可以完美地演奏出快樂(lè),憂傷的心情。它不僅是樂(lè)器之王,更能傳達(dá)情感。
鋼琴如同生活,是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲。我喜歡鋼琴那清脆恬靜的聲音,它使人仿佛身置在云霧之中。我喜歡鋼琴那堅(jiān)韌有力的聲音,它使人充滿力量,就像馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。每當(dāng)我寫完作業(yè),我會(huì)彈一會(huì)兒鋼琴,我會(huì)把我學(xué)過(guò)的曲子都彈一遍。
當(dāng)天空中下起了鵝毛般的大雪,我會(huì)彈《初雪》這首曲子,邊彈邊看窗外的雪花,它們無(wú)憂無(wú)慮地飄下去,飄下去……當(dāng)天空很溫暖時(shí),我會(huì)彈一首《菊次郎的夏天》,讓自己的心情變得很美好。當(dāng)天空下起了大雨,刮起了大風(fēng),我會(huì)彈一首《暴風(fēng)雨》,讓風(fēng)和雨聽(tīng)一聽(tīng)他們的狂暴可怕的聲音……
鋼琴是會(huì)說(shuō)話的,它可以告訴你,此時(shí)此刻你的心情是怎樣的。
彈鋼琴是很苦的,看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,可彈起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。許多人練琴練的手都長(zhǎng)繭了,但他們還是堅(jiān)持,他們?yōu)榱耸裁?不就是為了可以彈一首嫻熟的曲子嗎?/p>
鋼琴它可以表達(dá)出各種各樣的情感,它不一定給人們帶來(lái)美好的心情,但它可以讓人們知道,面對(duì)生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面對(duì),我相信暴風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)是晴天!
鋼琴作文500字 篇22
我五歲時(shí),非常喜歡鋼琴的聲音,覺(jué)得很優(yōu)美,很好聽(tīng),所以就整天纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴。后來(lái),媽媽同意我學(xué)了,但是她提醒我:“要考慮好,鋼琴是要天天練的,你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”小時(shí)候的我還不怎么懂事,所以就回答:“當(dāng)然可以!”
從此,我就開始了“鋼琴之旅”。我第一次上課后,老師告訴我:“從此以后,你要每天都練習(xí)一個(gè)半小時(shí),每首曲子都要彈十遍。”我一聽(tīng),頓時(shí)目瞪口呆......沒(méi)想到每天要練習(xí)這么久,小時(shí)候,我還以為彈半個(gè)小時(shí)就可以了呢!
以后,我學(xué)校的作業(yè)都要寫得特別快,回家后都要抽出一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)彈鋼琴,而且還要做到,每周老師布置的四首曲子都要彈熟,還要依著老師提的要求去彈......直到現(xiàn)在我還一直練,現(xiàn)在四年級(jí)了,作業(yè)逐漸增長(zhǎng),有時(shí)候,作業(yè)多的連鋼琴都沒(méi)時(shí)間彈了,可媽媽還是讓我彈完才能去看書睡覺(jué)......導(dǎo)致我這幾天起床眼睛都腫腫的。雖然我很討厭彈琴,但還是考上了五級(jí),還會(huì)彈名曲《愛(ài)麗絲》,同學(xué)來(lái)我家玩時(shí),我都可以彈一曲。后來(lái),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,問(wèn)媽媽能否停掉,但她說(shuō)已經(jīng)彈了那么久,停掉太可惜了。
我只能一直毫無(wú)止境地彈下去......
鋼琴作文500字 篇23
星期天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們吃完早飯后,媽媽就帶著我去學(xué)鋼琴。
一進(jìn)門,我就聽(tīng)到一陣陣美妙的音樂(lè)聲,真是讓人感嘆不已,我正聽(tīng)的入迷,突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“堯堯,快去上課,要遲到了!蔽疫B忙跑到我的教室里,只見(jiàn),老師已經(jīng)坐在座位上了,媽媽不好意思的說(shuō):“老師不好意思,我們來(lái)晚了”。我用她們說(shuō)話的功夫,把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上,我把所有的東西都掏出來(lái),老師和媽媽剛好也聊完了,于是,我和老師就開始上課了。
我輕輕把鋼琴蓋打開,雙手放在那白白的鍵盤上,演奏起來(lái)。
這節(jié)課,老師教我“G”大調(diào)的彈法,我結(jié)結(jié)巴巴的彈,彈得很不好。我垂頭喪氣的,不想彈了,老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今后好好練習(xí)就會(huì)好一些了”,我聽(tīng)了老師的話,心里暖洋洋的。我在家里一有時(shí)間就練習(xí),一有時(shí)間就練習(xí),去上課的時(shí)候,老師都夸我彈得好呢!心里樂(lè)開了花,這讓我想起了一個(gè)句子叫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有堅(jiān)持不懈的練習(xí),才有可能成功。
我雖然沒(méi)有彈的那么迷人,但是,我的夢(mèng)想依然是當(dāng)一名鋼琴演奏家,我會(huì)盡最大的努力加油的!
鋼琴作文500字 篇24
我學(xué)鋼琴,開始是自己想學(xué)的。小時(shí)候我到朋友家里玩,看見(jiàn)她會(huì)彈鋼琴,十分羨慕,我也非常想學(xué),學(xué)了鋼琴,可以彈出美妙的音樂(lè),說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)變成第二個(gè)“郎朗”呢。
我第一次去上鋼琴課時(shí),很興奮,因?yàn)橐粓?chǎng)有趣的鋼琴課正等著我。一到老師家,我就四處尋找琴房。不久,我在一個(gè)走廊的拐彎處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琴房,從里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的琴聲,我從門縫里往里看,看見(jiàn)了一架三角鋼琴,但我沒(méi)看見(jiàn)老師,我想:大概老師在鋼琴后面吧。我大膽地走了進(jìn)去,老師見(jiàn)我來(lái)了,就熱情地迎上來(lái)。老師對(duì)我很好,作業(yè)自然也很少。
可是,老師后來(lái)生病了,換了位老師,我的好日子也到頭了。這位老師給我布置很多作業(yè),我有些吃不消了,有點(diǎn)厭惡鋼琴課了。她還很愛(ài)干凈,總希望琴房一塵不染,我彈琴時(shí),總讓我洗干凈手再?gòu)棥2贿^(guò),老師給我教得非常快,使我從三級(jí)的成績(jī)“嗖嗖”的往上躥,到現(xiàn)在,我已經(jīng)彈到六級(jí),這一點(diǎn)還是讓我心情舒暢。
有次,媽媽和她的朋友聊天,說(shuō)我學(xué)了四年鋼琴都沒(méi)放棄,阿姨有些不相信,說(shuō):“男孩子怎么能堅(jiān)持那么久?”我聽(tīng)了表?yè)P(yáng),暗暗自喜。嘿!為了成為第二個(gè)“郎朗”努力吧!
鋼琴作文500字 篇25
除了上學(xué)之外,我媽還給我了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,其中,我討厭的就是學(xué)鋼琴。
小時(shí)候,我以為學(xué)鋼琴特別好玩,所以就急著讓媽媽幫我報(bào)名?墒,后來(lái),我才知道,鋼琴學(xué)了之后,還要天天在家里練,而且還要識(shí)譜,這還算是輕松的,媽媽說(shuō)我都長(zhǎng)大了,要去考級(jí),你們知道嗎?想要去考級(jí),要把將近三十頁(yè)的東西給彈熟,背下來(lái)!我的個(gè)娘!那真是難彈!
有一段時(shí)間,我一直沒(méi)練琴,周六上課的時(shí)候,我彈都彈不出來(lái),那次,老師發(fā)了一條很嚴(yán)肅的短信給我媽。當(dāng)天晚上,我就被打得鼻青臉腫的,不光這樣,我媽還拍了照。從那以后,我對(duì)鋼琴就徹底沒(méi)了興趣,都跟奶奶說(shuō)不要交學(xué)費(fèi)了。
但是媽媽說(shuō):“你如果不學(xué),就一點(diǎn)才藝都沒(méi)了!蔽蚁胂耄懔,都學(xué)這么久了,還是堅(jiān)持下來(lái)吧!不過(guò),鋼琴學(xué)了對(duì)我的幫助也是挺大的。在每年的藝術(shù)節(jié)里,都可以看見(jiàn),我穿著裙子,優(yōu)雅彈琴的身影。有的時(shí)候,我的同學(xué)會(huì)問(wèn):“你鋼琴為什么彈的這么好?”我說(shuō)“都是被我媽打出來(lái)的!”同學(xué)們聽(tīng)了之后都笑得前俯后仰的。
我最討厭的補(bǔ)習(xí)科目是鋼琴,但是有時(shí)候,它也會(huì)使我成為“校園中最亮的星”。
鋼琴作文500字 篇26
我學(xué)過(guò)許多許多的課程,而讓我最痛苦、最為難的還是學(xué)鋼琴。
我在中班時(shí)想學(xué)鋼琴,媽媽、爸爸考慮了好久終于給我買了一架漂亮的鋼琴,找了一個(gè)好老師,讓我踏上了學(xué)鋼琴的路。
一開始,我每周最期待的課程就是鋼琴課了,都是拿著譜子興高采烈地跑到老師那兒,迫不及待要彈給老師聽(tīng)一聽(tīng)。
可是到后來(lái),我上了一年級(jí)后,每每練鋼琴總是想偷懶不練,練了一會(huì)兒,又總是會(huì)哇哇大哭,說(shuō):“我不要學(xué)了,不學(xué)了!”過(guò)一會(huì)兒還是后悔了,說(shuō):“別停課,我還要學(xué)!笨煽偸蔷毮且皇浊,十分無(wú)聊,但我仍然想學(xué)鋼琴,因?yàn)槔蠋煂?duì)我很好,我怕對(duì)不起她。而去年,因?yàn)樽鳂I(yè)增多,鋼琴課便從一周一次變成兩周一次,這樣還算學(xué)得下去。
今年,我已經(jīng)四年級(jí)了,因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)很多,又要完成一些課外的作業(yè),沒(méi)時(shí)間練,所以鋼琴課被媽媽停止了,我也只好服從。到現(xiàn)在——我都快半年沒(méi)彈過(guò)鋼琴了,每當(dāng)捉迷藏,藏在它的布里面時(shí),看見(jiàn)它滿是灰塵的樣子,心里很難受,充滿了遺憾與歉意:“鋼琴,對(duì)不起!”
最終,我還是沒(méi)能堅(jiān)持住這門課程,遺憾地放棄了鋼琴。
鋼琴作文500字 篇27
你一定知道口風(fēng)琴、電子琴、小提琴……吧!可你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人體”鋼琴。這可是老師的新發(fā)明呢!
只見(jiàn)傅老師請(qǐng)五位同學(xué)來(lái)當(dāng)不同的音階,分別是“do——”、“re—— ”、“mi——”、“fa——”、“sol——”。不知老師葫蘆里賣的什么藥,竟試起了音,她讓他們兩手伸直,如果敲到自己,就把自己演的音階唱出來(lái)。老師敲了一串音符,讓同學(xué)們把不協(xié)調(diào)的音階挑出來(lái),邵鈺陽(yáng)因把音階唱的太低沉,而被清了回去。
這時(shí),傅老師便當(dāng)起了音樂(lè)家,開始“彈奏”。我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),一段耳熟的音樂(lè)鉆進(jìn)我的耳朵。我一看,只見(jiàn)老師舉著手,一下跑到東,一下跑到西,忙得不亦樂(lè)乎。我想:這音樂(lè)好像在哪里聽(tīng)過(guò),嗯——哦,是《粉刷匠》吧!不出我所料,果然是這首曲子。
接下來(lái),我們又欣賞了沈婷演奏的《搖啊搖》,劉棟彈的《劃船歌》?筛道蠋熡终(qǐng)了三個(gè)音符,“l(fā)a——”、“si——”和高音“do—— ”,準(zhǔn)備增加難度,便請(qǐng)張起來(lái)彈《do re mi》。張起滿臉微笑,拍著“音階”的手,“音階”們不時(shí)冒出奇怪的聲音,竟成了一架魔法鋼琴!
看吧,這真是個(gè)新奇的游戲,我也要和傅老師那樣,勇于創(chuàng)新,發(fā)明出屬于自己的東西!
鋼琴作文500字 篇28
今天侯楠姑姑要教我彈鋼琴,帶我先認(rèn)識(shí)了鋼琴的基本音級(jí),分別是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因?yàn)槲医?jīng)常把他們弄混,就把他們分為12345671,這樣好記多了,姑姑在每個(gè)鍵上貼了數(shù)字,讓我先自己彈一彈《小毛驢》,我一邊看著一邊彈著,彈了不一會(huì),就心不在焉,看著玩著。
一會(huì)姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“妞妞,彈得怎么樣了?”我給姑姑彈了一遍,姑姑說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),挺好的。”有了這個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ),我突然看到了《鈴兒響叮當(dāng)》這個(gè)是美國(guó)的,姑姑給我彈了一遍,太好聽(tīng)了,于是我自己開始慢慢的彈,好難呀,我不能放棄,我自己鼓勵(lì)自己,姑姑就坐在旁邊,這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)不熟悉的音符,我問(wèn)姑姑:“姑姑,這個(gè)音符是什么意思?”姑姑看后,對(duì)我詳細(xì)的解說(shuō),我聽(tīng)的似懂非懂,但在姑姑耐心的指導(dǎo)下,我還是懂了,當(dāng)我把這個(gè)音樂(lè)連貫起來(lái)的時(shí)候,啊,這真的是我彈得嗎,真是一個(gè)奇跡呀。
通過(guò)這一件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就沒(méi)有做不到的事情,而我會(huì)再接再厲完成更多的曲子。
鋼琴作文500字 篇29
暑假里我每天都要練習(xí)鋼琴,我從上一年級(jí)的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)鋼琴,到現(xiàn)在我學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了。
以前學(xué)鋼琴的時(shí)候,我總是很抗拒,有時(shí)候還被媽媽罵,這讓我很煩練琴。但爸爸鼓勵(lì)我學(xué)鋼琴貴在堅(jiān)持,有困難沒(méi)關(guān)系,勇于戰(zhàn)勝困難的孩子就是勇敢的人。最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
在學(xué)鋼琴的漫漫長(zhǎng)路上,我痛并快樂(lè)著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)譜,左右手協(xié)調(diào)不好,有時(shí)旋律是記住了,可手上怎么也反應(yīng)不過(guò)來(lái)。心急的時(shí)候,我還會(huì)沖媽媽大喊大叫,非常心煩。這樣的狀態(tài)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。慢慢的,我的心態(tài)好起來(lái)了,只要坐在鋼琴前,我就能靜下心來(lái),反復(fù)彈,反復(fù)彈,終于,一個(gè)個(gè)音符跳舞似的在指間流淌了出來(lái),我沉醉在美妙的鋼琴聲中。
有一次,我要練習(xí)的是《拜厄》上的曲子。這首練習(xí)曲有4個(gè)升級(jí)號(hào),彈奏時(shí)需要先把E大調(diào)音階彈奏熟練,才能很好地完成復(fù)雜的混合旋律和技巧彈奏。開始練習(xí)時(shí),我總是忘了升級(jí)號(hào),好不容易記住,又沒(méi)仔細(xì)看后面的還原記號(hào),果然,聽(tīng)起來(lái)怪怪的。
看來(lái)要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢,我還不想放棄鋼琴,所以我會(huì)繼續(xù)努力的!