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      2. 給我作文500字

        時(shí)間:2021-12-18 18:08:58 500字 我要投稿

        【熱門】給我作文500字(精選33篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的給我作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】給我作文500字(精選33篇)

          給我作文500字 篇1

          爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大,你們用故事哄我睡覺(jué)的方法已經(jīng)很老套,我多想有自己的一片小天地,可不可以給我一片小天地。

          我想對(duì)著長(zhǎng)空大喊:“不怕不怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,自由地翱翔、奔跑!痹鴰缀螘r(shí),我還無(wú)知,總像跟屁蟲似的跟在父母身后,不敢面對(duì)新鮮的事物。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我總是局限在父母周圍的那片小天地呢。天空如此之大,土地如此之寬,萬(wàn)物如此之美,我為什么不能舒展開雙臂,自由地翱翔、奔跑呢?我明白,我深知,只要我有勇氣,有自信,新鮮而又陌生的世界任我闖,蔚藍(lán)的天空任我翱翔,寬闊的大地任我奔跑,一切都有我自己,可不可以?

          我想對(duì)著天空大喊:“我能自由地翱翔,奔跑,我已經(jīng)長(zhǎng)大,放要放飛心靈!痹浐螘r(shí),年幼的我不像其他孩子一樣愛(ài)好想象,我總會(huì)讓自己在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的沼澤中掙扎。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)世上萬(wàn)物都可以任其幻想,何必只將自己安放于現(xiàn)實(shí),從此我愛(ài)上了幻想,它使我的心靈變得博大,發(fā)現(xiàn)生活中若隱若現(xiàn)的美,一切都可以自由暢,可不可以?

          我想對(duì)著天空大喊:“爸爸媽媽請(qǐng)給我自己的一片小天地,請(qǐng)把我的手放開,我不愿做籠中的小鳥!蔽乙氖撬{(lán)天,是白云,是碧藍(lán)的大海。我插上翅膀,開始了飛翔,我俯瞰著大地,傾聽(tīng)著風(fēng)的低語(yǔ),一切都那么的美好,滿街的花朵被太陽(yáng)親吻著,一點(diǎn)點(diǎn)光斑落在地上,像是閃閃的星星般美麗、可愛(ài)……

          我想對(duì)著天空大喊:“可不可以給我一片小天地,我要放飛心靈,我要長(zhǎng)大——”

          給我作文500字 篇2

          嘿!朋友,別那么匆匆。當(dāng)你整天忙忙碌碌,與時(shí)間賽跑時(shí),你是否留意一個(gè)細(xì)節(jié)——愛(ài)。

          讓我愛(ài)告訴你愛(ài)的意義。

          愛(ài),帶給我生命。生命創(chuàng)造一切,你不必感嘆它的偉大,因?yàn)樯脑搭^是愛(ài)。你的降臨便伴隨著數(shù)不清的愛(ài):父母的愛(ài),親人的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),世界大的愛(ài)……你永遠(yuǎn)無(wú)法一一數(shù)清楚——來(lái)不及。愛(ài)賦予你生命,你就要有所為。孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥無(wú)一不要你用愛(ài)堅(jiān)守。愛(ài)是生命之本。

          愛(ài),帶給我激情。當(dāng)我高呼:海水在遠(yuǎn)方咆哮;激情在心中燃燒。折一條碧柳做琴弦,掬一捧微風(fēng)當(dāng)號(hào)角。在藍(lán)天的帳幕下,我要上演青春的舞蹈時(shí),我清晰地分辨出體內(nèi)有一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的靈魂,激情充沛,面向朝陽(yáng),仿佛要插上鳥兒的翅膀,在蒼穹振翼,詫異時(shí),也不必驚慌,是什么這么不可一世?是激情,是生活,是愛(ài)。

          愛(ài),帶給我感恩。人這一輩子,就像爬大山,路上有無(wú)數(shù)坎坷。當(dāng)你累得被大雨拍在泥濘中,感到絕望時(shí),有雙溫暖的手把你拉起,你會(huì)由衷地感恩。感恩是人生之路所必需的,又是難能可貴的。你的感恩源于愛(ài),她總在耳畔叮囑你:要感恩。

          愛(ài),帶給我改變。人的生命是上帝咬過(guò)得蘋果,總有不一樣的殘缺像牙印一般烙在上頭。你說(shuō),我該怎么辦?我不完美,我有缺口!奧,毋庸置疑,要改變。唯有改變,才能不斷完善自己,才能使那口蘋果的缺陷變成“糟糕透了”中的“精彩極了”。

          朋友。⊥R煌D隳谴掖业哪_步吧,去體味身邊愛(ài)帶給你的,或許是奉獻(xiàn),或許是堅(jiān)強(qiáng),或許……

          給我作文500字 篇3

          天很美,溫涼的心,淺淺的染上一層火燒云般的璀璨!}記

          藍(lán)天下,有一張嫣然的笑臉,它凝聚著歲月的苦痛,它揮灑著昂揚(yáng)的神采,深情地凝視著我,我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次,我被這一溫柔而又美麗的畫面迷倒,多少回,我想著我望著你在藍(lán)天下,嫵媚的看我一眼,親愛(ài)的老師,你可曾知?

          灰大衣掠過(guò),那明澈如天的眼深深映入了我的眼簾。我深知,我的地理相當(dāng)差,要是這一年再不想方設(shè)法地提高這門科目的成績(jī),我將會(huì)在畢業(yè)那一天受盡所有人的白眼!當(dāng)我懷著忐忑不安的心理打開我的心靈之窗時(shí),您卻早已給了我一片藍(lán)天。

          在您的帶領(lǐng)下,我見(jiàn)識(shí)到地大物博卻又美中不足的新中國(guó)?矗V西的同伴抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地慢慢接近蝴蝶?拷,靠近了,又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。聽(tīng)!哈薩克族的人們正將冬不拉斜置于懷中,左手持琴按弦,右手彈撥,浪似地滾著高高低低的黃土與琴聲、曬得黑紫色的人們交織成一片。令人驚悚的臺(tái)風(fēng)——它呼嘯著,沸騰了,它憤怒地撇斷木制物,甚至把一棟房屋連根拔起,毫不留情面!

          浮想聯(lián)翩的地理課更是給了我自我理解、自我展示的一片天,天上便倒映著您的笑臉,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,我準(zhǔn)備為您燃燒!

          “我的目標(biāo):地理,滿分!”我堅(jiān)定地許下我的諾言,為了您,也為了那一片天!

          抓不回飄遠(yuǎn)的思緒,感覺(jué)灑落成千千萬(wàn)萬(wàn)片,期待您那嫵媚的一眼——后記

          給我作文500字 篇4

          家,是我們最溫暖的港灣,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),家庭生活是快樂(lè)幸福的。

          在我那個(gè)溫暖的“小家”,有過(guò)無(wú)數(shù)次歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)后,一串串鈴聲越來(lái)越近,到了,幾個(gè)小朋友放下自行車,拿出已準(zhǔn)備好的小果和野菜,擺好磚,拿出火柴開始做飯。我們圍坐在磚旁,說(shuō)著悄悄話,一鍋野菜湯出爐了。哈哈,美味佳肴,!我們就著湯鍋津津有味地喝起來(lái),心情像六月的陽(yáng)光,燦爛、愉悅。

          夏夜,水泥地板上平放著一塊小涼席。幾個(gè)小伙伴躺在涼席上數(shù)著天上的星星,再小聲的談?wù)撘惶炖锟鞓?lè)地的、不快樂(lè)的事,心情愜意得很;大人們圍坐在院子里,聊著一天來(lái)所發(fā)生的事,地里的農(nóng)活干得怎么樣了、某某的孩子考上大學(xué)了……他們說(shuō)著、笑著、鬧著。一天的煩惱、疲倦都在這歡聲笑語(yǔ)中淹沒(méi)了。

          我還有另外一片天地,屬于我自己的“小家”——“蟲子的天下”。當(dāng)美國(guó)白蛾出現(xiàn)在小樓的院內(nèi),我用一個(gè)小瓶灌滿了水,把每個(gè)蟲子用小棍都放在小瓶里,然后淹死它們,我樂(lè)此不疲。偶爾有小朋友來(lái)找我,我們就以此為樂(lè),我們開心地看著蟲子在小瓶里掙扎、翻騰,直至全身無(wú)力被活活淹死。我們恨它,恨這些白蛾給我們帶來(lái)的禍害。小朋友走了,我自己依然很開心地和他們斗爭(zhēng)著,以除掉它為樂(lè)!

          家,給了我溫馨、幸福、快樂(lè)!

          給我作文500字 篇5

          這曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。

          蔚藍(lán)的天空上,高掛著火紅的太陽(yáng)。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱著歡樂(lè)的歌。小河清澈見(jiàn)底,嘩啦拉地流淌著。一陣風(fēng)呼呼吹過(guò),小草與花兒都翩翩起舞,樹姑娘的頭發(fā)也隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音。常常在這兒玩的小姑娘與蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。

          可是,有一天,有兩輛鏟車,轟隆隆的叫著,把花草鏟平了,樹兒砍了,倒上了水泥路。從此,鳥叫聲沒(méi)了;ā⒉、樹、蝴蝶停止了舞蹈。太陽(yáng)公公看不見(jiàn)鳥語(yǔ)花香,生氣了,常常躲在家里不出來(lái)。

          那個(gè)小姑娘照常來(lái)到這個(gè)地方。她一看,低下了頭,好像看見(jiàn)小草冒出來(lái),可再?gòu)?qiáng)的生命力也敵不過(guò)堅(jiān)硬的水泥。失望的哭起來(lái),可的好傷心。很多路人走過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“姑娘,你怎么了,是不是摔倒了?是不是什么東西掉了……”大家七嘴八舌的問(wèn)。姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,擦擦眼淚,說(shuō)道:“我是少了東西,一個(gè)很重要的東西,是我們都需要的東西!贝蠹叶既氯拢骸拔覀冃枰裁?不就是有大房子和錢嗎?”姑娘再一次失望的說(shuō):“我們要的是原先那美麗的環(huán)境。難道你們不這樣認(rèn)為嗎?大家才恍然大悟,慚愧的低下頭。以后,人們?cè)谶@條道的兩邊,種花、草、樹木。鳥兒又飛來(lái)了。天是蔚藍(lán)的,太陽(yáng)出來(lái)了,花、草、樹木又翩翩起舞。小姑娘和蝴蝶又跳起了舞。

          太陽(yáng)露出久違的笑聲;風(fēng)呼啦啦的吹著,鳥兒唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,水嘩嘩的飄啊飄,唱著永不疲倦的歌。

          這兒比從前更美了。

          給我作文500字 篇6

          外婆去世很多年了,說(shuō)實(shí)話,對(duì)她的記憶,我已經(jīng)不是很清晰了。

          不過(guò),對(duì)于那場(chǎng)葬禮,我是記得很清楚的。

          那時(shí),我并不知道發(fā)生了什么,只是覺(jué)得那里怎么多出了一張照片,媽媽和表姐,怎么又哭得那么傷心?

          我問(wèn)媽媽,媽媽只是說(shuō),外婆不會(huì)再回來(lái)了。

          我很奇怪,外婆那么喜歡我,怎么會(huì)不回來(lái)呢?但是,當(dāng)回到溫州后,我發(fā)現(xiàn)外婆再也沒(méi)有來(lái)看我了。

          漸漸地,我也認(rèn)識(shí)到了真相。

          這種痛苦,較之一瞬間的發(fā)泄來(lái)得更痛苦。如同剝洋蔥一般,越往后,就越讓人心痛,但只能壓抑著,因?yàn)槟谴卧岫Y上沒(méi)有發(fā)泄,以后就不能發(fā)泄了。

          以前的外婆,一直是我導(dǎo)師一般的存在,沒(méi)了她之后,我一時(shí)竟不知該如何去應(yīng)對(duì)很多事了。

          她走之后,我的許多事情被改變了。以前我可以洗衣服、做一些小菜,現(xiàn)在反而不行了。雖說(shuō)在之后也進(jìn)行了一些調(diào)整,但是心靈上的創(chuàng)傷,真的能彌補(bǔ)嗎?

          離開她之后,我成長(zhǎng)了許多,也獨(dú)立了許多,在許多方面,我甚至有了大的改變。但是這種成長(zhǎng),我不想再經(jīng)歷第二遍。

          日后我將遇到許多人,許多事,他們會(huì)改變我,改變我的人生,但這種成長(zhǎng),這種痛苦,我不想,也不會(huì)再經(jīng)歷第二遍了,但是,逝去的外婆,失去了你,我該何去何從?誰(shuí)又能將你還給我?

          給我作文500字 篇7

          我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級(jí),也就是我六歲的時(shí)候,我就開始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫鋼筆字。

          在農(nóng)老師的悉心指導(dǎo)下,我的鋼筆字進(jìn)步很快。農(nóng)老師經(jīng)?湮衣斆髁胬稽c(diǎn)就通。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

          記得有一次,我要參加學(xué)校舉行的慶!傲弧睍ū荣惲。農(nóng)老師問(wèn)我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個(gè)字,我咬著牙,勇敢地說(shuō):“敢!

          功夫不負(fù)有心人,我的辛苦付出有了回報(bào)。在書法比賽中,我獲得了兩張紅色的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金10元錢。你可別小看這10元錢,它可是我的勞動(dòng)果實(shí),是用智慧和汗水換來(lái)的,我體會(huì)到了成功的喜悅。老師知道我獲得了“六一”書法比賽一年級(jí)組“特別獎(jiǎng)”,很為我感到高興。以前,在全班同學(xué)的眼中,我是默默無(wú)聞的,現(xiàn)在,我嶄露頭角,他們都為我感到驕傲。

          第二年,我又參加了慶!傲弧睍ū荣悾覍懙氖恰耙鎵垩幽辍彼膫(gè)字。這次,我不負(fù)眾望,終于獲得了大化小學(xué)“六一”書法比賽二年級(jí)組“特等獎(jiǎng)”。我真為我的勇氣感到自豪,但我不能太驕傲了,因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜蟆。我又潛心練了半年,?zhǔn)備參加下一次的比賽,F(xiàn)在,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到田陽(yáng)縣洞靖中心小學(xué)念書,很慶幸可以跟黃海林老師一起學(xué)寫毛筆字和鋼筆字。

          我相信成功會(huì)屬于我的,這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請(qǐng)請(qǐng)將贊許的目光投給我。

          給我作文500字 篇8

          我喜歡跑步、騎自行車、踢足球、打羽毛球、玩輪滑、滑板車、跳繩、踢毽子,不過(guò)我最擅長(zhǎng)的要數(shù)吹薩克斯了。

          去年暑假,媽媽帶我到朗悅琴行去學(xué)薩克斯。一開始是學(xué)吹笛頭,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是,對(duì)于我一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),非常難。要么吹不出音來(lái),要么發(fā)出來(lái)的聲音是一聲尖叫。可我并不灰心,每天堅(jiān)持練習(xí),漸漸地,我能吹出好聽(tīng)的聲音,再也不尖叫了。從只能吹兩秒到五秒、再到十秒,就這樣慢慢地增加,氣息越來(lái)越長(zhǎng)。

          剛吹完整的薩克斯時(shí),我覺(jué)得薩克斯特別重,還不到十歲的我根本拿不了幾分鐘,就拿不動(dòng)了。雖然有帶子背著,但還是覺(jué)得很重,太累了;氐郊遥壹钡孟駸徨伾系奈浵,因?yàn)槿绻B薩克斯都拿不動(dòng),那還怎么吹啊?我試著拿好薩克斯,勉強(qiáng)把老師教的幾個(gè)音練了一會(huì)兒,就覺(jué)得沒(méi)勁了。我就坐下來(lái)休息一會(huì)兒,等有了力氣再站起來(lái)拿著薩克斯練習(xí)。經(jīng)過(guò)了幾天的鍛煉,我終于能夠把薩克斯拿得穩(wěn)穩(wěn)的吹了。不過(guò),再往后可就更難了,節(jié)奏非?欤绕涫峭乱,我總感覺(jué)舌頭沒(méi)那么機(jī)靈,吐的音不清晰,我仍然沒(méi)有灰心,每天放學(xué)回家就趕緊吃飯,把作業(yè)寫好,然后抓緊時(shí)間苦練吐音。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的苦練,我第一次就報(bào)考薩克斯四級(jí),并且圓滿通關(guān)了。家人和老師都露出了喜悅的微笑,毫不吝嗇地把贊許的目光投給了我。

          給我作文500字 篇9

          我性格活潑,課間喜歡跳繩,說(shuō)起跳繩,還有段故事呢。

          有一天,數(shù)學(xué)老師宣布本周要舉行跳繩比賽,可那時(shí)我還不會(huì)跳繩,心里非常著急,于是放學(xué)后我立刻買了一根跳繩在家練習(xí)。由于沒(méi)有基礎(chǔ),一開始我總是跌倒,但沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,慢慢地我可以兩個(gè)兩個(gè)的跳了,漸漸地我從兩個(gè)兩個(gè)的跳變成了幾十個(gè)幾十個(gè)的跳,終于我跳繩練得非常棒了,并且在班級(jí)比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次跳繩比賽讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過(guò)努力才可以得到收獲。

          由于我的努力和出色的表現(xiàn),老師讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽。比賽當(dāng)天,我才知道我的對(duì)手是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)他跳繩非常厲害,我很緊張,心突突地跳。比賽開始了,我在心里默念著:“放松、放松!钡是手腳僵硬,放松不下來(lái),因此我跳得很慢,中間還斷了一次。對(duì)手卻跳得飛快,跳繩在對(duì)手手里如車輪般飛速旋轉(zhuǎn)。可是不到一會(huì)兒,對(duì)手由于透支了體力,動(dòng)作漸漸地慢下來(lái)了,這時(shí),我已不再緊張,手腳靈活多了,就越跳越快。離比賽結(jié)束還有十秒、八秒——時(shí)間越來(lái)越近,我也越跳越累,心跳加快,臉憋得通紅,汗順著臉頰往下淌,但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),打敗了我的對(duì)手。比賽結(jié)束了,我雖累得癱坐在地上,但我贏了!我的堅(jiān)持總算沒(méi)有白費(fèi)。

          我相信堅(jiān)持就是勝利,請(qǐng)同學(xué)們將贊許的目光投給我。

          給我作文500字 篇10

          我最驕傲的就是我第一次劃皮劃艇就得冠軍的故事了!皮劃艇是我的一個(gè)特長(zhǎng)。

          那次,我和我的好朋友上了皮劃艇后,就非常興奮。我們練習(xí)了許久,終于可以來(lái)一次比賽來(lái)大顯身手了!

          “出發(fā)!”隨著教官一聲號(hào)令,我們快速出發(fā),按照教官說(shuō)的前進(jìn)節(jié)奏,用力地劃著,我們發(fā)現(xiàn),有3個(gè)皮劃艇已經(jīng)劃到第二個(gè)轉(zhuǎn)彎道了,我們立刻不約而同地劃起了教官說(shuō)的點(diǎn)水快速手勢(shì),我們劃到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎道,轉(zhuǎn)彎時(shí)手速要快,我的朋友沒(méi)跟上我的節(jié)奏,“砰!”,皮劃艇碰到了岸礁。“有沒(méi)有洞?”朋友朝下看了一下,回答:“不用擔(dān)心,只是掉了一點(diǎn)色!”“好的,跟上!”這時(shí),有一個(gè)皮劃艇已經(jīng)到了圈道!“快!”我們又劃起快速手勢(shì),這次,朋友和我配合得很好,成功通過(guò)了二、三個(gè)彎道和一、二個(gè)圈道,這時(shí)我們已經(jīng)超過(guò)了前二名的皮劃艇,前面的是個(gè)“終極boss”。我們成功劃過(guò)了第三、四個(gè)圈道和第一個(gè)障礙道,可是“終極boss”還在前面。他已經(jīng)通過(guò)了第二個(gè)障礙道,對(duì)他來(lái)說(shuō),勝利就在眼前。我和朋友急了,劃起了超速手勢(shì),這手勢(shì)很累,但我們趕上了“超級(jí)boss”。前面就是終點(diǎn),“超級(jí)boss”已經(jīng)劃起了高速手勢(shì),我們先放慢,讓他也放慢,然后,我們迅速劃起超速手勢(shì),沖過(guò)了終點(diǎn)線。

          我的這次奪冠,讓皮劃艇成了我的特長(zhǎng),我對(duì)皮劃艇更有自信,劃得也更好了!

          給我作文500字 篇11

          生活中的美從來(lái)都不曾缺少,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛,我會(huì)去做一個(gè)攝影家。我會(huì)用手中的相機(jī)記錄生活。

          午后的一扇窗,在別人眼里,它只是一扇窗,而在我的眼里,那是一抹柔和的陽(yáng)光,灑在樸素的窗簾上。胡同口的一把老椅子,在別人眼里,它是一把破椅子,在我的眼里,那是一種最本質(zhì)的忠誠(chéng),仿佛在等待著什么。

          隨著“咔嚓”一聲響,它們被永遠(yuǎn)地保留在了照片里。

          借我一雙善于發(fā)現(xiàn)自然之美的眼睛,我會(huì)去做一個(gè)畫家,背上簡(jiǎn)單的行囊,在大自然中,感受它獨(dú)特的美好。

          當(dāng)我看到巍峨的雪山,看到那自然之巔,心中不安地激動(dòng)。當(dāng)我看到一望無(wú)際的大海,看到水面升起的銀月,心中翻滾出浪花。小到一片樹葉,大到一片草原,都是大自然精心雕琢的結(jié)果。

          我會(huì)盤腿坐下,用畫筆記錄下這一切,畫我不會(huì)帶走,我會(huì)讓大自然好好欣賞下自己。

          借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,我會(huì)做一位詩(shī)人。

          我不會(huì)像李白、陶淵明那樣沉醉于山水之間,而會(huì)像杜甫那樣記錄民間的疾苦。當(dāng)看到幫助他人的好心人,我會(huì)記在腦海中,并感謝他,當(dāng)我看到那些日夜為理想忙碌的人,我也會(huì)為此感動(dòng)。

          坐在書桌前,我用最神圣、最富有情感的文字寫下他們的生命之美。

          生活中,美無(wú)處不在,讓我們練就一雙慧眼,共同發(fā)現(xiàn)這些美。

          給我作文500字 篇12

          那一天早晨掃地的時(shí)候撿到幾張卡片,我覺(jué)得還是把它留下來(lái),帶回家給我弟弟玩野好呀!走進(jìn)教室,我把卡片放在了桌子上,就沒(méi)有去管它了,只管去外面繼續(xù)去掃地了。

          中午回教室的時(shí)候,我看到坐在我位置上的居然是郭彥江,我大吼了一聲,他更拿著我早上撿來(lái)的卡片在那打量了好一番,可能是有點(diǎn)感興趣罷了,對(duì)我說(shuō)一聲借一下就拿走了,我也沒(méi)有拒絕,只好干自己的事情,沒(méi)有去理他們了。玩了好一個(gè)中午的卡片,總算上課鈴聲響了,我還沒(méi)找他說(shuō)把卡片還給我就已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,我也沒(méi)有再去管他,聽(tīng)自己的課。

          下課了,我大概已經(jīng)忘了課前那事,也只顧玩耍打鬧,沒(méi)有心思放在那事上,管自己說(shuō)自己的。

          今天中午,已經(jīng)過(guò)了好幾天了,我連這事也沒(méi)想到,到教室的時(shí)候,在我的位置旁,一堆人擠擁著,走過(guò)去一看,又在玩卡片,我突然想起,他們還沒(méi)把卡片還我呢!“把卡片還給我!蔽艺f(shuō)道!斑@可是小蔡的,你的早就扔了!蔽衣(tīng)他們這么一聲說(shuō),很生氣,你們既然這么說(shuō),那幾張卡片也就送給你們了吧!被老師發(fā)現(xiàn)可就不要把責(zé)任推給我,我可是承擔(dān)不起這份責(zé)任的。

          “把你告了!敝宦(tīng)見(jiàn)劉子怡在一旁說(shuō)道。我好像沒(méi)有事一樣,哪管得著三七二十一!斑@是徐儷萌的。”我被這句話迷住了。

          晚上的時(shí)候,她們把這件事告了,我緊張著。

          不要把責(zé)任給我,如我所愿,老師卻沒(méi)有調(diào)查。

          給我作文500字 篇13

          鳥兒耳語(yǔ):“在紛飛的季節(jié)里,天空讓我自由地翱翔,給我快樂(lè)的享受”。魚兒淺唱:“在似水年華里,大海讓我自在地嬉戲,給我快樂(lè)的享受!蔽页嘧懵皆跁V,讓海濤激起水花。享受書給我的快樂(lè)享受。

          陶潛不甘與污濁的世俗同流合污,隱居山林。陶潛生平只有三大志趣,惟獨(dú)只愛(ài)菊花。菊不愿與百花爭(zhēng)艷,在萬(wàn)花凋零的時(shí)候綻放屬于自己的光芒。這恰恰與陶潛有著共同的性格。

          一位老翁手?jǐn)[一蒲葵扇,坐在用大石頭砌成的椅子上,一手舉著一杯酒。身旁是大片大片的菊叢不時(shí)有蝴蝶在上面嬉戲,似乎在分享他是快樂(lè)。夕陽(yáng)已然沉睡了半邊臉,天邊的云朵被渲染的火紅火紅。他對(duì)著菊叢吟出千古不朽的詩(shī)歌“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”好一派恬靜舒適的景象!

          只要做自己喜歡做的事情,心情也是如此喜悅。

          輕輕拾起一只紫色的海貝殼,聆聽(tīng)它的訴說(shuō)。

          只因你少女氣盛,不愿討好畫師,嬌艷的你而后卻落的朱砂一點(diǎn)沒(méi)人痣的下場(chǎng)。終日困在宮中滿腹才情不得見(jiàn)日。

          獨(dú)倚青梅,手扶琵琶的你將以怎樣的悵然虛度晨昏,宛若梨花帶雨的你將以怎樣的愁緒佑泣兩案。終于你不在等候,你身著火紅嫁衣,玉指緩緩?fù)崎_邊塞之門。消逝于茫茫大漠之中。雁過(guò)留聲天地間竟傳來(lái)你淚打琵琶的聲音。

          昭君,你為了國(guó)家社稷著想,寧愿犧牲自己。我為你而自豪!

          在無(wú)涯是書海中漫步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)海貝殼的聲音,它們?cè)跍\唱又在低吟。

          聆聽(tīng)它們的心聲快樂(lè)無(wú)窮,享受亦無(wú)窮!

          給我作文500字 篇14

          不知為什么,是想要放松嗎?整天都不想去打開書,不知為什么,我沒(méi)有理由,其實(shí)我自己很清楚我還有很多的事情沒(méi)有做,而且必須馬上去做,但是,我卻就是行動(dòng)不起來(lái)。即使我知道我如果不努力,就等著下一次的落淚,但是,我還是沒(méi)有動(dòng)力支撐著。即使我知道,如果我現(xiàn)在不去看書,那么,我就在這里落后于別人一大截,但是我就是做不到,我做不到現(xiàn)在馬上去打開書。今天沒(méi)有動(dòng)過(guò)書。

          今天什么也沒(méi)有做,好不容易也才說(shuō)服自己吧電視給關(guān)掉!我的主動(dòng)呢?我的自覺(jué)呢?我真的不知道,我好像就是覺(jué)得自己真的而不需要那么努力!昨天做在那里想了好久好久,在那里發(fā)呆,我問(wèn)自己,為什么努力了,又將面臨著輸,然后就開始對(duì)自己說(shuō),自己其實(shí)不需要那么努力,真的而不需要那么努力,看人家第一名的,從來(lái)不見(jiàn)過(guò)他看書的,從來(lái)不見(jiàn)他拿復(fù)習(xí)資料去宿舍的,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他捧著書的,于是就開始自嘲,我笑自己為什么就要那么努力,然后最后的結(jié)果卻比人家還要差!即使我知道人家的腦力比我好,即使我知道人家或許是在背后付出的更多!但是,我覺(jué)得我變了,現(xiàn)在白天看書根本就沒(méi)有動(dòng)力,根本就不像看,總想著等一下吧,總想著等晚上吧,效率高點(diǎn),更安靜點(diǎn)!但是,晚上就覺(jué)得明天早點(diǎn)起來(lái)看阿爸!就這樣,我真的好像完全失去了奮斗的力!

          給我力量,可好!

          給我作文500字 篇15

          喜歡,喜歡風(fēng)雨過(guò)后,空氣的清新,天空的蔚藍(lán)。

          街上,忙碌。人來(lái)人往,這時(shí),豆大的雨點(diǎn)錯(cuò)從天而降,簌簌的落下,風(fēng),呼呼的刮,打在臉上,痛,好痛。

          在風(fēng)雨中穿行著,心情低落。早上還艷陽(yáng)高照,而現(xiàn),卻傾盆大雨,難道真的那么糟么?

          我沒(méi)有出眾的臉蛋,沒(méi)有高挑的身材,沒(méi)有甜美的歌喉。嘲笑,譏諷接踵而來(lái)。自卑,埋怨。剛被同學(xué)嘲笑,天就下起了雨。

          回到家,媽媽也剛從外面回來(lái),她全身濕透了。我把干毛巾遞給她,問(wèn):“雨這么大,怎么不等停了再回來(lái)。”“不行啊,途中下起了雨,沒(méi)法躲啊,只好迎著風(fēng)雨嘍。”

          是的,人生中不免會(huì)有風(fēng)雨,既然來(lái)了,何必躲呢?

          雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,但奇怪的是,陽(yáng)光似乎比風(fēng)雨前的更耀眼,更奪目;▋阂查_了,花瓣中還來(lái)著一兩滴小水滴,晶瑩,剔透,在陽(yáng)光下,更璀璨。不經(jīng)意間,看到地上的一抹綠色。啊,是小草。小草洋溢這生機(jī),我記得,在風(fēng)雨前,小草似乎干皺的樹干,在風(fēng)雨后,他卻熠熠生輝。

          霎時(shí),我明白了。事物的美都來(lái)自于風(fēng)雨。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。人生路上,不免有風(fēng)雨,有挫折,只有我們勇敢的去面對(duì),才能成長(zhǎng),才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。

          給我風(fēng)雨,因?yàn)槲乙^賞那天邊的彩虹;給我風(fēng)雨,因?yàn)槲乙且荒ňG色;給我風(fēng)雨,因?yàn)槲乙兊脠?jiān)強(qiáng)。

          勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨,去面對(duì)你面前的一座座高山,讓挫折與磨難來(lái)磨煉你,讓你成為展翅于天空的雄鷹。

          讓暴風(fēng)來(lái)的更猛烈些吧!

          給我作文500字 篇16

          “自律給我自由”!這這句話需要我們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間,“自律”就是自己約束自己,但讓他人去強(qiáng)行約束自己的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比自律的效果,因?yàn)橹挥凶月刹趴勺杂伞?/p>

          自律是成功之門的金鑰匙,只有首先學(xué)會(huì)自律的人才會(huì)成為贏家,自律讓你的精神生活變得充足,讓你的情操超越尋常。只有自律的人才清楚的看清前面的方向,從而砥礪前行,不負(fù)眾望。因?yàn)樽月,讓你做一個(gè)發(fā)光發(fā)彩的人。并且會(huì)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間每分每秒的流逝,不會(huì)做無(wú)頭蒼蠅。

          網(wǎng)絡(luò)中也有不少內(nèi)容像一樣毒害著中小學(xué)生,像抖音、吃雞游戲等程序都使人一旦上癮就再也出不來(lái)的“致命殺手”,這也就需要自律了,自律的人不會(huì)去摸手機(jī),相反不自律的人離開手機(jī)就不能活,只要離不開手機(jī)的人,不僅成績(jī)會(huì)一落千丈,他的身心健康也會(huì)越來(lái)越差,導(dǎo)致抑郁癥也是很有可能。所以,只要自律,一切不良行為都會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離。

          自由,是指在自律之后,自律使學(xué)業(yè)成功后,在考大學(xué)時(shí),名牌大學(xué)任你選,而不自律的人,每個(gè)大學(xué)都不要你,這也就是最直白地自由和不自由的表現(xiàn),它取決于你的平時(shí),平時(shí)的準(zhǔn)備工作完成了,還怕到時(shí)候沒(méi)有自由嗎?所以,要得到自由,必須自律。

          這就是自律和自由,從點(diǎn)滴做起,讓自己以后擁有選擇權(quán)!

          給我作文500字 篇17

          照片中的我笑得如此自然和燦爛!掌聲給我的力量是我的動(dòng)力和目標(biāo)!

          上次我在鑒湖五星級(jí)酒店表演拉丁舞,現(xiàn)在我回味無(wú)窮。我想了想,然后我回到了焦點(diǎn)階段。

          當(dāng)時(shí)是三月初,天氣仍然有一些冬天的特征。我們班穿著舞裙,化著妝,開始一次又一次的排練。時(shí)間的步伐越來(lái)越快,仿佛坐在時(shí)間列車上,飛快地飛馳而去。7點(diǎn)整,盛大的聚會(huì)完全結(jié)束了。主持人穿著一件象牙色的長(zhǎng)裙,微笑著向觀眾揮手。她看起來(lái)如此自然,沒(méi)有人為的限制。晚會(huì)有條不紊地進(jìn)行著,精彩的表演一個(gè)接一個(gè)地過(guò)去了。"我們歡迎來(lái)自易佳培訓(xùn)中心的孩子們給我們熱情的恰恰舞!"我的心情不自禁地跳起來(lái),問(wèn)自己:輪到我了!我能發(fā)揮最好嗎?你能嗎?......“老師在鼓勵(lì)我。我記不清楚了,但有一件事讓我有一種神秘的力量。這讓我此時(shí)充滿信心。我的緊張和懷疑逐漸消失,勇氣占據(jù)了我的心!那是什么?觀眾的掌聲!

          在那場(chǎng)表演中,我們1班在各自的水平上表演。

          現(xiàn)在我想起來(lái)了,一股暖流占據(jù)了我的心。力量來(lái)自觀眾的掌聲和觀眾對(duì)我們的一致贊揚(yáng)!我認(rèn)為:掌聲起著重要的作用,但它無(wú)形的手鼓舞了這樣一群人,它的聲音震撼了幾個(gè)孩子的心。

          照片中的我笑得如此自然和燦爛!掌聲給我的力量是我的動(dòng)力和目標(biāo)!

          給我作文500字 篇18

          偌大的禮堂里,一個(gè)個(gè)靈活跳動(dòng)的音符充滿整個(gè)空間;一首首優(yōu)美旋律在那一起一落間起伏著。臺(tái)上的指揮家?jiàn)^力的揮動(dòng)如國(guó)王權(quán)杖般崇高的指揮棒,帶領(lǐng)各類樂(lè)器齊心譜出那華麗、隆重,卻不流于嚴(yán)肅的動(dòng)人樂(lè)章。

          曲終,臺(tái)下的掌聲在指揮家轉(zhuǎn)過(guò)身后爆漲開來(lái)。我熱愛(ài)古典樂(lè),也盡力的追尋音樂(lè)的腳步,在臺(tái)下的我,此時(shí)化為一個(gè)小小的追星族,正瘋狂的為演出者奮力鼓掌。

          在今日的社會(huì)中,每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的事物,也正用自己的方式追尋偶像。有人每天緊盯著手機(jī)屏幕,深怕錯(cuò)過(guò)任何一則偶像的消息,將眼睛撐大,希望在那布滿血絲的眼珠后,得到一絲因偶像而喜悅的神情;有人則在茶余飯后間,隨手拈來(lái)一份雜志,輕啜其中的文字,在看到喜愛(ài)的文章或標(biāo)題時(shí),稍為讓緊鎖的眉頭化開了些,濕潤(rùn)自己的眼,好讓總專注于工作而干澀的眼,能看清紙上細(xì)細(xì)編排的文字。

          不論是用何種方式,追尋自己喜愛(ài)的事物且不妨礙他人都是可嘉的。有的瘋狂,扯著嗓子,為喜愛(ài)的歌手呼喊;或靜下心,細(xì)細(xì)品味人生、漫步于廊廳間,欣賞偶像的作品。這些“追星族”正勇敢的追尋,如同科學(xué)家們追尋知識(shí)、哲學(xué)家們追尋真理般的神圣。

          慢慢步出禮堂,心靈是滿足的喜悅,臉上帶著一抹淺淺的.微笑,兩頰間,是難以言喻的感動(dòng)。我看追星族,是和開普勒喜愛(ài)天文、蘇格拉底崇尚真理一般的、懷有熾熱內(nèi)心的,一群人生哲學(xué)家。

          給我作文500字 篇19

          當(dāng)寒假悄然到來(lái),我感到無(wú)比喜悅。

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我身上,哦。寒假的第一天。我不禁揚(yáng)起了嘴角,然后滿心歡喜。雖然我早已不是期待紅包,期待穿新衣的小小孩童,但是新年的風(fēng)還是讓我激動(dòng)不已。我在讀初三,每天對(duì)著鋪滿試卷的書桌,頓感無(wú)奈。老師說(shuō),初三是個(gè)分水嶺,小小的中考會(huì)把人生改變。從前,我不信,但當(dāng)我慢慢靠近它,就越來(lái)越肯定這一點(diǎn)。所以,我努力讀書。寒假的到來(lái),新年的降臨,才把奮力啃書的我扯了出來(lái)。

          我喜歡過(guò)春節(jié),卻不是因?yàn)樗婚L(zhǎng)不短的假期,而是因?yàn)樗硇履。新的一年給疲憊的我,帶來(lái)溫暖的風(fēng),吹散了我的憂愁。我走到窗邊,拉開窗簾,刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),卻很舒服。多久沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的好天氣了?我欣喜的走出門去。時(shí)候還早,街上寥寥無(wú)人。粗壯的樹上掛著的大紅燈籠卻給我節(jié)日的喜慶氣息,不禁莞爾一笑。新年的感覺(jué)真好。

          我走到小河邊,岸邊枯黃的楊柳孤零零的佇立著,好不凄涼。我輕皺了一下眉,但當(dāng)我看見(jiàn)樹叉上的那抹嫩綠,又傻笑起來(lái)。那是一點(diǎn)新芽,不久它會(huì)變成絢爛的綠色,讓看到它的人都驚嘆。我從不懷疑這一點(diǎn)。多好,新的一年,新的生命,也給了我新的希望,對(duì)未知的中考,未知的未來(lái)充滿希望。

          我離別了小河,走在街上,走進(jìn)新的一年……

          給我作文500字 篇20

          程老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。他的個(gè)子中等,戴著一幅眼鏡,他的皮膚是黑黑的,夏天他最愛(ài)穿一件格子襯衣,看起來(lái)非常精神。

          他是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,我既怕他又喜歡他。怕他是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們非常的嚴(yán)格,作業(yè)完成的不好他會(huì)讓你重寫上3遍,考試考得不好,他會(huì)叫你重做,并且還得聯(lián)系家長(zhǎng)。

          我喜歡他是因?yàn)樗谡n后會(huì)和我們一起聊天,還會(huì)和我們一起玩,無(wú)論是羽毛球還是乒乓球,他都打得很好。甚至他還會(huì)和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們常常覺(jué)得他不是我們的老師,而是我們的朋友。

          有一次,我的單元測(cè)試得了90分,他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是個(gè)有潛力的學(xué)生,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能取得更好的成績(jī)。當(dāng)全班同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我感覺(jué)自己心里充滿了一種從未有過(guò)的自豪感。

          我想對(duì)程老師說(shuō):“謝謝您老師,從您來(lái)到我們班后,我的作業(yè)本上每天都會(huì)有您對(duì)我的鼓勵(lì),從我的作業(yè)本中,媽媽爸爸也看到了我的學(xué)習(xí)情況。我也漸漸從一個(gè)愛(ài)逃課、愛(ài)打人的調(diào)皮學(xué)生變成一個(gè)上課認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)的口中有了好評(píng)價(jià)的同學(xué)。

          這一切改變都?xì)w功于程老師的鼓勵(lì),是它的鼓勵(lì)給了我信心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他!

          給我作文500字 篇21

          每每當(dāng)我試卷考砸時(shí),媽媽就會(huì)暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥我,但是我知道,這種訓(xùn)斥是一 種母愛(ài)的體現(xiàn),所以母親給了我激勵(lì)的力量。

          你瞧,這次又來(lái)了。當(dāng)我踏進(jìn)門時(shí),就覺(jué)得家里的氣氛不對(duì),我趕緊向爸爸媽媽匯報(bào)學(xué)校里的情況,我特別想讓爸爸媽媽高興些,可已于事無(wú)補(bǔ)了,媽媽說(shuō):“今天是不是考了一張語(yǔ)文試卷。”我這時(shí)吞吞吐吐的說(shuō)出了兩個(gè)字:“是的!眿寢尳又终f(shuō):“考的怎么樣?”我這時(shí)臉頓時(shí)紅了,我說(shuō):“考的不怎么好!倍鴭寢寘s不依不饒,問(wèn)我:“到底考了幾分?”我的臉更紅了。我說(shuō):“考了個(gè)倒數(shù)第五!蔽艺f(shuō)完這句話后,差點(diǎn)哭了出來(lái)。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣,這時(shí)媽媽嘮叨的說(shuō)了起來(lái),我也悶悶不樂(lè)。于是,媽媽教訓(xùn)完后,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地來(lái)教導(dǎo)我,而我也知道媽媽的好意,所以我總是很乖的聽(tīng)著媽媽的教誨,每次聽(tīng)完媽媽的教誨后,我總是想著如何才能不被媽媽罵,如何才能討得媽媽的歡心,于是我總是低著頭,靜靜地想著媽媽的話。

          母親,我快樂(lè)的時(shí)候,她也快樂(lè),我哭泣的時(shí)候,她比我還要傷心,我生病的時(shí)候,她比我著急……生活中,我們有一點(diǎn)的不舒服,她都覺(jué)得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。

          爸爸媽媽他們愛(ài)我,關(guān)心我,在我們順利的時(shí)候,給我們忠告,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們幫助與鼓勵(lì)。在他們的字典了,永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄二字。

          親情,是最幸福的暖流,她溫暖我們的身體與心靈,讓我們?cè)谌松穆猛局袩o(wú)畏嚴(yán)寒。

          給我作文500字 篇22

          在世界上,每個(gè)人都有家。俗話說(shuō)得好:家是幸福的,是充滿陽(yáng)光的。它無(wú)時(shí)不在用甘露滋潤(rùn)著我的心田。

          我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)富翁在街頭流浪,一個(gè)民警問(wèn)他:“你怎么不回家?”他卻說(shuō):“家?我沒(méi)有家!本熘钢菞潉e墅說(shuō):“那不是你的家嗎?”他說(shuō):“那是我的房子!甭(tīng)了這個(gè)故事,我想你應(yīng)該知道什么是家了吧?在家中,要有親人,要有愛(ài)。

          我擁有一個(gè)溫暖的家,家中有爸爸,有媽媽,也有我。有一次,我們班語(yǔ)文進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),我僅僅只考了73分,這對(duì)于我是一個(gè)多么沉痛的打擊啊!老師批評(píng)了我這無(wú)非是在我的心上雪上加霜,我沮喪極了,回家的路上總是責(zé)怪自己:哎!自己真沒(méi)用!回到家,我便急奔到床上,哇哇的大哭了起來(lái)。爸爸媽媽便聞聲趕來(lái),看了看我扔在桌子上的成績(jī)單,突然皺了皺了眉頭,然后又舒展開了。說(shuō):“淼淼,媽媽爸爸不是常對(duì)你說(shuō)嘛,失敗是成功之母嗎?失敗沒(méi)關(guān)系的,它只是成功的開端,俗話說(shuō)得好:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?以后你遇到的困難會(huì)更多,它們都在等著你去攻克,去搏擊,難道你想一直停留在原地不動(dòng)嗎?重新站起來(lái)吧!這些話,好似一雙溫暖的小手撫摸在我受傷的心上。我突然有一種快感涌上心頭,在心里對(duì)自己說(shuō)著:加油吧!

          這也許就是家庭的溫暖,它用甜美的甘露滋潤(rùn)著我的心田。

          啊,美麗的家!請(qǐng)讓我對(duì)你說(shuō)一聲:我愛(ài)你!

          給我作文500字 篇23

          人身難免會(huì)有挫折,但有些人未免能從失敗中站起來(lái);挫折無(wú)疑是一種警鐘,是一次教訓(xùn)。然而,就是因?yàn)檫@次挫折,讓我重新站了起來(lái),讓我重新找回了自己的自信。

          今年的11月11號(hào)至12號(hào),我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因?yàn)榉N種原因,一向不服輸?shù)奈揖谷惠斀o了考試。因?yàn)榭荚囀Ю。一向?zhēng)強(qiáng)好勝的我逐步走向了自卑,使我忘記了我自己的存在,失去了自信。失敗并不可怕,可怕的是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下,我不知是無(wú)奈,還是哭泣。只知道面對(duì)那一大堆的鮮紅的分?jǐn)?shù),望著那冰冷、雪白而又無(wú)溫度的墻壁發(fā)呆。

          考試失利,這無(wú)疑是對(duì)我的一次沉重打擊。,雖然以前失敗過(guò),但我都能夠從這些失敗中走出來(lái)。但這次失敗,無(wú)疑是把我推到了一個(gè)深淵。難道我就這樣嗎?整日渾渾噩噩,整日生活在自卑下馬?不,我絕不能讓這次小小的考試打敗我,我一定要重新站起來(lái)。

          終于在好朋友的激勵(lì)下,在老師的鼓勵(lì)下,在父母的期待下,我找回了我自己。一個(gè)自信的我終于走出自卑,一個(gè)開朗的我終于走出了失敗的陰影。因?yàn)楸^的人先被自己打敗,然后才被生活打敗。如果我一直生活在悲觀里,那么將怎樣戰(zhàn)勝困難呢?

          正是這次挫折,給予了我力量,讓我重新站了起來(lái),讓我重新找回了自己,找回了自信心。

          風(fēng)雨過(guò)后,眼前就是鋪滿鮮花的大道,正是這次挫折,使我永遠(yuǎn)充滿自信。正是這次挫折,使我永遠(yuǎn)充滿自信,一步一步走向成功。

          給我作文500字 篇24

          除夕的早晨,在陽(yáng)光的照耀下,一切都是那么安靜!昂^(guò)來(lái)來(lái),奶奶來(lái)給你梳梳頭”。聽(tīng)到后,我滿心歡喜地跑過(guò)去,坐到鏡前。鏡中,奶奶拿著梳子的手在微顫,她先用梳子輕梳著我的頭發(fā),把周邊的碎發(fā)都向后一梳,然后用她的另一只手把我的頭發(fā)給梳上去。此時(shí),我明顯地感覺(jué)到,奶奶的手抖得明顯了,頭發(fā)也開始變得不聽(tīng)話了,多多少少的都脫離了“隊(duì)伍”。也因?yàn)檫@樣,我這頭發(fā)梳了半天,也沒(méi)有梳好。

          我低著頭,默默地把玩著手指,不抬頭,也不敢抬頭。怕抬頭的那一瞬,奶奶看見(jiàn)我的目光微顫。怕抬頭,看見(jiàn)鏡中的奶奶滿臉皺紋和那半白的頭發(fā)。怕看見(jiàn)奶奶用她那滿是繭子的手,輕扶著我的頭發(fā),怕因?yàn)槿滩蛔⊙蹨I,讓奶奶擔(dān)心。那頭發(fā)得梳了十幾分鐘吧,但最后,它還是歪歪扭扭的扎在一側(cè),頭頂上還鼓出了一塊,還有一縷頭發(fā)沒(méi)有梳上。鏡子里,奶奶滿臉抱歉地看著我,說(shuō):“扎得不太好哇,奶奶最近手抖,都干不了什么事,奶奶給你重扎好不好?”我說(shuō)不出話,半天才擠出一個(gè)字:“好”。

          陽(yáng)光直射下來(lái),打在了我和奶奶身上,就像一束聚光燈,打在了我們身上。我想這世道啊,讓平時(shí)毫不珍惜的東西,在有一天,真的會(huì)成為觸不可及的奢求,F(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這當(dāng)下,多陪陪老人,“子欲養(yǎng)而親不待”,萬(wàn)一有一天……真的,真的就會(huì)成為那觸不可及的奢求。

          給我作文500字 篇25

          我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗屛覙淞⒗残判,讓我能談笑自如。每?dāng)我看到我的班主任,我就會(huì)想起她關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          那是一堂很普通的課。同學(xué)們發(fā)言都不是很積極,我也心不在焉的。“有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這篇文章的主要內(nèi)容?”老師問(wèn)道。剎那間,教室里安安靜靜,大家都你看著我,我看著你。為了挽回這尷尬的局面,我舉起了手!澳銇(lái)回答吧!”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來(lái),我慢悠悠地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半,我就因?yàn)橹v得失敗而坐下啦。我還以為老師會(huì)說(shuō)我,但是老師卻給我一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我很慚愧,因?yàn)槲易屇闶病_@是,重新站上講臺(tái)的信心在我的心中萌芽啦,我想:老師對(duì)我這么好,我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。一坐下,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了幾遍,重新舉起了手。這一次,我不再像剛剛那樣忐忑不安,而勢(shì)在必得!昂,你來(lái)吧,我很佩服你的勇氣!崩蠋熣f(shuō)。我鼓起勇氣,一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說(shuō)完啦。

          這一次,我說(shuō)話不再吞吞吐吐,而是很流暢地把它講完。還沒(méi)說(shuō)完,老師的臉上就露出了燦爛的笑容,帶頭鼓起了掌,同學(xué)們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。

          給我作文500字 篇26

          奇怪了,弟弟這么小,什么也不懂,怎么會(huì)給我力量呢?其實(shí)在生活中,一件小小的事,但其中卻含有一個(gè)令人刻骨銘心的道理。

          記得那一次,弟弟自己在地上玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)了餐桌上的糖果,便馬上跑了過(guò)去,由于那時(shí)他還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話,所以不能叫我們來(lái)幫他那下來(lái)。他沒(méi)有辦法,只得靠自己的努力來(lái)得到糖果。他把一只手放在桌子上撈糖果,碰是碰到了,但就是那不下來(lái),他望了望那顆糖果,看準(zhǔn)方位后又開始了“工作”,三次,四次,五次······還是沒(méi)有成功,但糖果已離他近了些,我本來(lái)以為他會(huì)放棄,為了一顆小小的糖果一點(diǎn)兒也不值得,但是,現(xiàn)在看來(lái),是我想錯(cuò)了。弟弟并沒(méi)有半途而廢,他在繼續(xù)拿糖果。咬在嘴里,現(xiàn)在不用替它有多高興啊!這一個(gè)辛苦的過(guò)程,我都看在眼里。

          這讓我明白了:做任何事情,都要有一顆堅(jiān)持不懈的心。但是哦卻做不到,這么大的人了,竟然沒(méi)有一個(gè)3歲的小弟弟做得好。我做事總是半途而廢,就比如說(shuō)學(xué)興趣班吧!小時(shí)候,我吵著鬧著要媽媽給我學(xué)跳舞,媽媽是同意了,但還沒(méi)等我學(xué)出什么本領(lǐng)來(lái),就放棄了。后來(lái),我又去學(xué)畫畫,好不容易畫了幾幅作品,又放棄了,唉,學(xué)了3年了,最后還是放棄了。現(xiàn)在我又在學(xué)拉丁舞,我這次一定不能半途而廢了,一定要學(xué)出個(gè)好成績(jī)來(lái),要向弟弟學(xué)習(xí),有一顆堅(jiān)持不懈的心。

          這就是我弟弟給我的力量,讓我懂得了凡事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

          給我作文500字 篇27

          一件事,往往會(huì)給人們帶來(lái)一些思緒,一些體會(huì),會(huì)是一點(diǎn)道理,也會(huì)是一點(diǎn)啟示。在我的生活中,也曾有過(guò)許多事,小—卻讓我受益匪淺、念念不忘。

          午后,云淡風(fēng)輕,天高氣爽,是盛夏最美好的時(shí)節(jié)。這時(shí)是暑假,剛回老家,無(wú)聊便與堂弟去不遠(yuǎn)的公園玩。路上坑坑洼洼的,有不少小坑小洞,可不得不注意點(diǎn)腳下。無(wú)意間看見(jiàn)一只斷翼的小蜜蜂,不小心踩疼了它,可它居然還不停的翻滾,一支翅膀有力的扇動(dòng)不時(shí)絞起幾卷土,可掙扎的蜜蜂還是飛不上來(lái)。我在娛樂(lè)時(shí)推測(cè):它恐怕一輩子也怕不上來(lái),只能等死,爬上來(lái)不能飛也無(wú)用,也會(huì)被踩死?伤朔志车,為什么還要做無(wú)謂的掙扎呢?之后我便與堂弟告別,回頭去找蜜蜂了。

          來(lái)到那個(gè)坑前,我一眼就認(rèn)出它來(lái)了,驚訝的是,蜜蜂不見(jiàn)了!幾波搜索,哪里也沒(méi)有,不會(huì)哪家打掃時(shí)處理掉了,還是逃出了坑呢?沒(méi)有線索,只好回家,坐在家門口沉思時(shí),眼睛發(fā)現(xiàn)了大樹上出現(xiàn)了一只爬的很慢的黃色昆蟲,定睛一看,正是那只小蜜蜂。

          事后,我想到了人們:為什么昆蟲生命短暫,又微不足道,卻還珍惜生命,哪怕只有一線生望,也不放棄,盡力掙扎?那為什么人類生命長(zhǎng)久,有高貴,有低賤,卻還浪費(fèi)時(shí)間,只遇到一點(diǎn)困難,就退縮,就想盡一切辦法不面對(duì)?那我們還配做最高級(jí)的生物嗎?

          給我作文500字 篇28

          時(shí)光就像白駒過(guò)隙,我們總是追求速度,粉碎了夢(mèng)想。其實(shí)我們只要學(xué)會(huì)等待,總會(huì)有驚喜出現(xiàn)。

          ——題記

          上個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里烏云,爸爸帶我去釣魚。

          到了河邊,爸爸選好了幾個(gè)地點(diǎn),將魚餌拋入河中。我問(wèn)爸爸:"現(xiàn)在釣魚嗎?”爸爸說(shuō):“不行!”

          “那還等什么,快釣不就能早釣到嗎?”我著急地問(wèn)道。

          爸爸笑著說(shuō):“我們現(xiàn)在就是要等!

          等了大約十分鐘,爸爸說(shuō):“等待的時(shí)機(jī)來(lái)了。”我拿起魚竿,在離爸爸不遠(yuǎn)處拋下魚鉤,靜靜地等著。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,可是我的魚浮就是不動(dòng)。突然魚浮動(dòng)了,我按耐不住內(nèi)心的喜悅,緊緊地盯著。然而一切又歸于平靜。

          正當(dāng)我沮喪時(shí),魚浮又動(dòng)了,我提起魚竿,什么也沒(méi)有!霸俚鹊,只有等魚將食物全部吞下后才可以提竿!卑职终f(shuō),“等待會(huì)有驚喜的!”

          對(duì)呀!釣魚不能心急,我怎么忘記了爸爸叮囑的話語(yǔ)呢!”

          碧綠的水草,清澈的河水,陽(yáng)光透過(guò)樹葉,灑下斑駁的影子,像一幅寫意畫。我欣賞著美景。突然,魚浮動(dòng)了,我不再心急,魚將魚線拖入水中,我沒(méi)動(dòng),過(guò)了一會(huì),魚線回到水面,我快速提起魚竿,看起來(lái)是條大魚,果然不出我所料。我高興地要蹦起來(lái)。

          我學(xué)會(huì)了釣魚。

          在學(xué)習(xí)中,我常常心急如焚,結(jié)果令人失望,加重了我的心理負(fù)擔(dān)?磥(lái)無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持,要有耐心,總會(huì)有驚喜出現(xiàn)的。

          給我作文500字 篇29

          年少記憶深處里的你。像風(fēng)箏,像氣球,像可望而不可即的藍(lán)天白云。因?yàn)槟憧偸悄敲瓷衩,我好像很難抓住你的影子,當(dāng)我看見(jiàn)你的時(shí)候,我會(huì)害羞,靦腆。聽(tīng)說(shuō)我最喜歡的樣子你都有。

          嗯,你很優(yōu)秀。我迫不及待的想靠近你,和你說(shuō)話,告訴你我有多喜歡你,有多么的了解你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒俏铱偸菈虿恢悖?yàn)槟阍絹?lái)越優(yōu)秀。

          每當(dāng)你遇見(jiàn)我的時(shí)候,你雖然面無(wú)表情,但是,我知道啊,你認(rèn)識(shí)我。你那么憂郁是有什么不開心的事情嗎?你知道我每次偷偷的看你的時(shí)候在想什么嗎?我在想“如果,我們是好朋友那該有多好”你會(huì)愿意和我做朋友嗎?

          你不知道吧,你離開那天。我真的哭了好久好久,我很傷心。因?yàn),我還沒(méi)有告訴你我有多喜歡你,而且喜歡你好久好久?墒,那個(gè)最初的你已經(jīng)不見(jiàn)了。

          從那天開始,我也好像變得憂郁。會(huì)和你一樣的面無(wú)表情,我在想“你會(huì)不會(huì)想起我”?你在另一個(gè)城市會(huì)變得活潑開朗嗎?會(huì)遇見(jiàn)讓你開心的人嗎?會(huì)有讓你開懷大笑的事情嗎?

          能不能讓我抱抱你?我會(huì)是你最真誠(chéng)的朋友,我愿意傾聽(tīng)你的所有煩惱。我想要你快樂(lè)的生活。卸下那些重重地盔甲好嗎?

          那天,陽(yáng)光明媚。一切美好的像被安排的一樣。我走在人群中,若隱若現(xiàn)好像看見(jiàn)你的背影。只記得,你回眸一笑,我喃喃自語(yǔ)道“那個(gè)女孩笑起來(lái)真好看”!

          給我作文500字 篇30

          有句歌詞中寫道:“回家的感覺(jué)真好!”一提到家,就會(huì)給人以親切、溫馨的感覺(jué)。家,就是我成長(zhǎng)的避風(fēng)港。

          秋天過(guò)去,寒冷的冬天來(lái)了。早上,屋外寒風(fēng)呼呼地吹著,讓人瑟瑟發(fā)抖。媽媽讓我穿厚一些,而我卻說(shuō):“不冷。”我倔強(qiáng)的不肯穿,媽媽也怮不過(guò)我。

          來(lái)到學(xué)校,坐在教室里,冷得渾身發(fā)抖,腳凍得像冰塊一樣,雙手也紅通通的。心里想著:早知道應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,要不然也不會(huì)淪落到這個(gè)地步。媽媽說(shuō)的對(duì),凍成這樣很容易感冒的,感冒了又該連累媽媽了。早知如此,何必當(dāng)初呢!

          放了學(xué),應(yīng)和著周圍的喧鬧聲,伴隨著呼呼地大風(fēng),我獨(dú)行著,拖著冰涼的腿,走在放學(xué)的路上。正當(dāng)我覺(jué)得自己可憐時(shí),媽媽的汽車映入我的眼簾,這可真是雪中送炭啊!我連忙跳上車,一股暖氣吹到我臉上,好舒服。媽媽把手中的棉襖穿在我身上,頓時(shí)感到一股暖流融入我的全身,腳也不冷了。這時(shí),我總有些后悔,后悔早上不該和媽媽頂嘴。

          親情可以是彼此之間的關(guān)心,可以是一句問(wèn)候,可以使一些鼓勵(lì)的話……親情無(wú)處不在,只有家人之間關(guān)心和愛(ài)護(hù),這才是家。家是我們的避風(fēng)港,讓我遇到困難時(shí)不再退縮;讓我傷心難過(guò)時(shí)不在哭泣;讓我成功時(shí)能和家人分享……有家的感覺(jué)真好,讓我體會(huì)到親情的溫暖和幸福,因?yàn),家,是親切的、溫馨的!

          給我作文500字 篇31

          書,是一種神奇的東西。它能讓我們變得文雅、堅(jiān)強(qiáng)。有了書,才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。讀書,就是讓我們更好地吸取里面的精華,從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),正如大家所想,我的樂(lè)趣就是讀書。

          從前,我只對(duì)漫畫書愛(ài)不釋手,書櫥里幾乎全是漫畫書的身影。我愛(ài)上書,絕對(duì)是個(gè)偶然。

          那一次,班里同學(xué)約好來(lái)我家玩,來(lái)時(shí)手里捧著一本《三國(guó)演義》津津有味地讀著,我很好奇,于是瞥了一眼,唉,全是密密麻麻的文字,一點(diǎn)兒也不好看,我立刻打消了這本書的念頭。很快,到了下午5點(diǎn),同學(xué)回家了,過(guò)了半小時(shí),我發(fā)現(xiàn)床上放著一本《三國(guó)演義》,我立刻反應(yīng):她一定是忘了拿。算了,她都走遠(yuǎn)了,讓我看看什么書竟然比我親愛(ài)的漫畫書還有吸引力。于是我打開了這本書,哇!場(chǎng)面描寫好逼真,神態(tài)描寫真?zhèn)魃瘢∵@本書完全吸引了我。我立刻把一切漫畫書都拋在腦后。

          于是,我愛(ài)上了書。

          手捧《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《唐詩(shī)三百首》、《水滸傳》我如饑似渴,愛(ài)不釋手,猶如一名優(yōu)秀的偵察兵。一絲不茍、小心翼翼地開展著好詞佳句大搜索。經(jīng)過(guò)積累好詞佳句,我信心百倍,我會(huì)繼續(xù)努力,讓我的作文好詞佳句濟(jì)濟(jì)一堂、文采照人,讓我在交際中出口成章、口若懸河。

          讀書——我的最愛(ài)。

          給我作文500字 篇32

          人生中,誰(shuí)都有困難,重要的是看你敢不敢去挑戰(zhàn)。困難不論大與小,只辨克服與放棄。

          ——題記。

          今天,我差點(diǎn)被困難壓垮了,但是又一個(gè)“鯉魚翻身”,重新振作了起來(lái),壓垮了困難!

          上午,雨肆意地下著,我憂傷地看著窗外的大雨,再看著一把小小的傘。真的很像暴風(fēng)雨中的一只小舟。算了,我默默地拿起雨傘,背起書包,往樓下走去,腳下似乎灌了鉛,走一步都要很久。到了車庫(kù),我有自知之明,自己是新手,還不能一手騎自行車,一手拿傘,索性把傘塞進(jìn)書包,在車庫(kù)里乒乒乓乓地找到了一個(gè)藍(lán)色雨披,我從來(lái)沒(méi)穿過(guò)大人的雨披,很是新鮮,左看看右看看。沒(méi)新鮮多久,剛一出家門,我火速蹬上自行車,準(zhǔn)備用火箭般的速度去媽媽那里,結(jié)果哪知道怎么回事,車竟然一顛一顛的,我很奇怪,又騎了一會(huì)兒,還是顛顛的。于是,我惱火地下車來(lái)瞧瞧,咦,沒(méi)地方壞!等等,那是什么?只見(jiàn)后輪著地的一面,輪子跟一塊扁扁的面包一樣,軟趴趴地躺在地上,難怪會(huì)顛呢!沒(méi)辦法,我硬著頭皮騎到了修車的地方,原以為是輪子沒(méi)氣了,準(zhǔn)備請(qǐng)人家?guī)臀掖蚱,沒(méi)先到,修車的叔叔卻說(shuō):“是車膽壞了!”無(wú)奈,我只好把車扔給叔叔修理,自己走了很遠(yuǎn)的路,終于找到了一輛三輪車,才到了媽媽那里!

          今天的一路真辛苦,

          呼,加油!明天還有更困難的困難等著你!加油!!

          給我作文500字 篇33

          母愛(ài)是全世界最偉大的力量!}記

          我的媽媽是個(gè)好媽媽,她對(duì)我有全世界最偉大的愛(ài)———母愛(ài)。她總是在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,卻在每天吃飯時(shí)都會(huì)叮囑我多吃點(diǎn),也會(huì)在天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)叮囑我加衣服。她對(duì)我很好,我卻不知道該怎么回報(bào)她。

          那天中午,我倆都沉默的吃著飯。媽媽卻突然對(duì)我說(shuō):“你一定要努力讀書。媽媽生你的時(shí)候,肚子疼了幾天幾夜。那時(shí)家里還不富裕,生你又是屬于超生,躲在屋里不敢出去,吃的也不好,現(xiàn)在家里才好過(guò)了!眿寢屨f(shuō)這話的時(shí)候,我分明看到了她眼里晶瑩的淚珠。我知道媽媽和我一樣,是個(gè)好動(dòng)的人,一天不出門就渾身不自在,所以我才無(wú)法想象她是怎樣在暗無(wú)天日的小屋里過(guò)著與世隔絕的生活。我也不知道該怎樣回答她,只有漠然的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻對(duì)媽媽的話做出了永久的承諾———我會(huì)努力讀書,不讓她失望,會(huì)用我全部努力讓她快樂(lè)度過(guò)她剩下的一生。

          我的媽媽是個(gè)好媽媽,她有很多令我感動(dòng)溫暖和需要小心翼翼對(duì)待的地方:她很疼我,我肯定也會(huì)盡我最大的努力好好待她;她擔(dān)心我挨餓感冒,我就會(huì)好好照顧自己不讓她擔(dān)心;她在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,我就努力讀書不讓她失望;她討厭懶惰拖沓的人,我就改掉這些壞習(xí)慣,為她分擔(dān)家務(wù)……

          米爾說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是全世界最偉大的力量”。是啊。于我,它讓我學(xué)會(huì)積極向上,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)勤奮愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩……“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,媽媽,你對(duì)我無(wú)盡的恩情,我何時(shí)才能還得完?

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