【精品】畢業(yè)作文500字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文500字 篇1
在這個(gè)烈日炎炎的夏季----我們畢業(yè)了！
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，可它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，可它的源頭留在了屋里；而我們也會(huì)飛遠(yuǎn)，可腳印留在了母校。
短短六年猶如白駒過隙�！陶d如春風(fēng)，師恩似海深’，感恩我的良師，六年時(shí)光里是您用知識(shí)灌溉著我們，讓我們茁壯成長。我不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您那沾滿粉末的雙手；不會(huì)忘記您那慈善的淳淳教導(dǎo)。因?yàn)橛心�，莘莘學(xué)子才能成才，因?yàn)橛心抛屖澜缱兊梦拿�。您是一盞溫暖的明燈，默默地指引我們前進(jìn)，讓我們找到光明之處。
短短六年，告別每一個(gè)朝夕相處的益友。過去的日子如溪水般吟唱，既有流入海的向往，亦有九曲回腸的激蕩。六年來，我們一起哭過，笑過，奮斗過，曾手拉手，肩并肩向前沖過，還曾一起靜看花開花落，云卷云舒。我們親切得像一個(gè)大家庭，彼此叫著外號(hào)，誰也不例外，誰都不嫌棄�？墒�，我們就要分開，就要各奔東西了，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)冽R唱一次校歌吧，再一次走遍校園的每個(gè)角落，再和老師們說說知心話，再看看同學(xué)們的臉龐，記記他們的微笑。如果當(dāng)我們的記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平時(shí)，請(qǐng)一定要記住，別忘了我們的母校，我們的老師，我們的同學(xué)。畢業(yè)那天，別掉眼淚，相信離別是為了更好的重逢，相信我們?nèi)詴?huì)歡聚一堂，再對(duì)酒當(dāng)歌把話談。
校園里依舊朝氣蓬勃，教室里依舊書聲朗朗，操場上依舊歡聲笑語，可惜不再是我們了。再見了，我愛的母校，再見了，我尊敬的老師，再見了，我友愛的同學(xué)。雖然天下沒有不散的筵席，但我相信海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。奔跑吧----同學(xué)們！
畢業(yè)作文500字 篇2
寒假，過完了，又開學(xué)了。這看似平常，卻又不平常。
呵，六年級(jí)下了，要畢業(yè)了呢。
周末，在看《小文學(xué)》的時(shí)候，看到一篇文章，寫的是兩個(gè)閨蜜。這，讓我無來由地想起了這幾年來一直陪伴在我身邊的兩個(gè)好蜜蜜-------何揚(yáng)，邱詩雨。我還想起了這么多年來陪我走過小學(xué)生涯的同學(xué)們，回憶起那在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得五年級(jí)下期的期末考結(jié)束后，我和邱詩雨一起下樓上廁所，“俞娘”和“買哥”跟在后面準(zhǔn)備去操場嗨一下。
突然，遇見了曾老師，我們親愛的班主任。我們一起說道：“曾老師好!”“好，好。你們第二題的‘光( )耀祖’填的什么?”我們紛紛講出自己的答案，好像除了“俞娘”都說填的“光宗耀祖”。
只有“俞娘”一臉驚恐地說：“完了完了，我填成光輝耀祖了。哎呀!”
于是，曾老師賞了他一個(gè)白眼，用我們無比熟悉的四川話罵道：“瓜娃子三。”
俞娘滿臉通紅，喃喃道：“完了完了�！�
喲喲喲，俞娘這樣子，到畢業(yè)了都見不了幾回�？墒乾F(xiàn)在快要畢業(yè)了，還真見了一回呵。
“買哥” 運(yùn)用起了他的搞笑技能，道：“恭喜俞娘榮幸升為瓜娃子，大家鼓掌!”
我和邱先一本正經(jīng)地拍起巴巴掌，然后咯咯咯笑成一團(tuán)。
夕陽，照在那篇文章上的一句話：無論怎樣分別，怎樣聚散，如果是那些想留在心底，不想忘記的回憶，就不會(huì)被歲月帶走。
告訴你，是啊，我們要畢業(yè)了;
告訴你啊，我的好伙伴，聚散都不由我們;
但更要告訴你，一起的時(shí)光，這樣的笑罵，都是值得珍藏心底的回憶。
畢業(yè)作文500字 篇3
“把手放在背后，對(duì)，微笑……”鏡頭瞄準(zhǔn)了我們，咔嚓一聲，便將我們的一個(gè)瞬間永久地留下了。全班三十幾個(gè)同學(xué)，全都面帶微笑，抬著頭，個(gè)個(gè)一臉陽光，可內(nèi)心卻都是思緒萬千。
打開那本厚厚的本子，拍拍上面的灰塵——這是我去年買的同學(xué)錄，這是人人都要寫的。6年了，我們即將離別，而這本同學(xué)錄，是離別后筆跡、語氣唯一的`回憶。就在前幾個(gè)星期，班中出現(xiàn)了“同學(xué)錄風(fēng)”，大家都讓同學(xué)們填滿了自己的同學(xué)錄。隨意翻開幾頁，看看那字跡，有大，有小，有精致，有潦草，仔細(xì)看一看，能認(rèn)出這是誰的嗎？
回憶中的死對(duì)頭：之前他總是會(huì)捉弄我，把膠帶貼在我的美術(shù)箱上，把垃圾扔在我的書包里，把我的筆盒藏起來，他通通干得出來。有時(shí)我也會(huì)反擊，以牙還牙，他捉弄我，我也捉弄他。他就就坐在我前右桌，我倆挨得很近，有時(shí)捉弄來捉弄去時(shí)，便會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，一起被老師批，被老師罰，等一下課，立即又互相打鬧起來。現(xiàn)在再想想那時(shí)，其實(shí)也就是為了些雞毛蒜皮的小事吵鬧，對(duì)現(xiàn)在來講，也就是開玩笑罷了，那時(shí)卻那么當(dāng)真。對(duì)于那些除知己之外的朋友來說，就是對(duì)頭之間的記憶，以后反而更加珍貴了。
6年的小學(xué)生活，使同學(xué)們，當(dāng)然包括我，懂了非常多的道理。原來的對(duì)頭，成了互相在意的朋友，原來似乎“與世隔絕”的學(xué)霸，現(xiàn)在也變得與大家一樣平常。很快我們就要畢業(yè)了，嘴里說的堅(jiān)強(qiáng)，也許到時(shí)仍會(huì)有眼淚滑出，雖說“終于可以離開這個(gè)討厭的人了”，實(shí)則心中充滿了舍不得……
畢業(yè)作文500字 篇4
時(shí)光靜走，青蔥歲月。彈指間，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得恍若兩世。同學(xué)說，初中公費(fèi)生是夢想者的天堂，是無夢者的溫床。也許，每個(gè)人都有自己的生活軌跡與法則，成功與否，也都收拾行李，也收拾著心情。帶走夢想，帶走回憶，擦抹自己的足跡，在明天，繼續(xù)譜寫自己的劇本。
微風(fēng)拂過，剛栽進(jìn)泥土里的二零一九屆畢業(yè)樹，輕輕地?cái)[了擺手。幾米遠(yuǎn)的旁邊，上一屆的小樹卻一動(dòng)不動(dòng)。
放學(xué)后，我又來到了這里，靜悄悄地望著我們的畢業(yè)樹，覺得稍有點(diǎn)凄涼。右邊的一位同學(xué)忽然蹲了下來，雙眼呆呆地眺望遠(yuǎn)方，一手抱著膝蓋，一手撫摸著土壤。像極了一位即將要離兒遠(yuǎn)去的母親。她又喃喃自語道：“和你拍的照片，我已經(jīng)讓爸爸拿去洗了，我們還有幾個(gè)月，但必須和你說再見……”還沒有講完，就被她身后的親人叫走了。
我親愛的畢業(yè)樹，你，聽見了嗎？看見了嗎？你，就像一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下正閃耀著生命的光澤……
我想，你一定會(huì)對(duì)剛剛那個(gè)女孩說，低下頭，語重心長地說：“還記得那天攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了，你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心里�！�
清風(fēng)扶曉月，落花掩古城。駐足留年的岔道，埋下銘碑，揮手放肆的昨夕……
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