活動的作文500字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的活動的作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文500字 篇1
今天,我們皖江晚報的一群小記者來到位于濮塘的馬鞍山市中學(xué)生實踐基地,參觀“財稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育展館”。
一進門,首先映入眼簾的是一個小展廳。講解員阿姨讓我們看頭頂,是一塊圓形的“天空”,再看地面,是由16枚銅錢組成的方陣,這就形成了所謂的“天圓地方”景觀。
我們來到了一個大屏幕前,這是稅收留言板。我們在大屏幕前爭相留下互動照與留言。劉宇彥寫的是:積極納稅,依法納稅,誠信納稅。他寫的真好,我們都不由自主地鼓起掌來。我還看到旁邊有一臺電腦和打印機,咦,這是做什么用的呢?講解員阿姨看到我好奇的眼神,說:“這是一臺稅單打印機,同學(xué)們可以打印一張屬于自己的稅單哦!”我立即撲過去,點按相應(yīng)的按鈕,填寫信息,打印了第一張屬于自己的稅單。
最后,我們來到最重要的展廳——財政展廳。進入這個展廳,一棵白色的大樹奪人眼球,它頂天立地,粗壯的枝干伸向那一片藍色的天空。講解員阿姨介紹說這是一棵財政樹,以古代搖錢樹為藍本。直通藍天的財政樹寓意是:大家共同致富,一起支撐馬鞍山的經(jīng)濟藍天。阿姨笑吟吟地問:“你們知道,我們國家收的稅怎么用呢?”我們爭相回答,大家都說了自己的想法,我也大聲喊:“國防”。阿姨做了總結(jié):“國家收的稅款,取之于民,用之于民,主要用在教育、公共設(shè)施、國防、醫(yī)保等方面!”原來公民上繳的稅款可以有這么多用處啊,我原來的'想法太簡單了,阿姨的介紹真是讓我耳目一新!
這真是一次特殊有趣的參觀活動,同學(xué)們,聽了我的介紹,你是否也心生向往呢,那就行動起來吧!
活動的作文500字 篇2
4月2日這天,我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,因為我們班要舉行一個有趣又有意義的活動,就是了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。
中國的傳統(tǒng)日節(jié)有很多,有春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)……每個小組都準(zhǔn)備了一個節(jié)日進行交流。這時上課了,老師走進來對大家說:“大家開始交流吧!”于是,每個小組都爭先恐后地舉手。老師依次點名叫小組上去交流,有春節(jié)吃水餃的習(xí)俗,有中秋吃月餅的習(xí)俗……其中xx小組的三句半,把教室的氣氛引向了高潮。
我最喜歡的是xx小組講的中秋節(jié)!他們還講了一個關(guān)于中秋節(jié)的小傳說。有一天,天空中出現(xiàn)了十個太陽,一個叫后羿的人去射太陽,王母娘娘獎勵了他一粒仙丹。一天后羿去捕獵,后羿的妻子嫦娥為了保護仙丹不被馮蒙搶走,吞下仙丹,飛上了月亮。最后他們小組還給我們發(fā)了仙丹和月餅,同學(xué)們都熱火朝天的去搶!
很快到了我們小組要交流了,我們準(zhǔn)備的節(jié)日是臘八節(jié)。劉宇微拿著她的臘八蒜,我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺交流。首先,劉宇微講了臘八節(jié)和臘八蒜的由來,還讓大家品嘗了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎么做的時候,我緊張極了!感覺心已經(jīng)要跳出來了。不過最后我還是落落大方的講到:“臘八粥里要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完后,我就讓大家品嘗了一下臘八粥,看到同學(xué)們的笑臉,我的心里像吃了蜜一樣甜!
這次生動趣味的傳統(tǒng)節(jié)日交流課堂,讓我了解中國歷史的博大精深,讓我們都收獲滿滿!
活動的作文500字 篇3
今天,水老師帶領(lǐng)我們這些皖江在線的校園小記者去參觀馬鞍山市中學(xué)生實踐基地。
我們剛進入展館,就看見三匹馬的浮雕,講解員阿姨讓我們向上看看,再向下瞅瞅,然后猜一個成語。我抬頭看到的是一個圓圓的天空,低頭看見的是一個大方塊,里面有許多銅錢圖片,水老師小聲地提醒:“天、天!苯Y(jié)果,我們一個都沒有注意到,卻被一個大哥哥搶答了“天圓地方。”圓形的銅錢旁鑲嵌著四個字,講解員阿姨讓我們按正確的順序讀,但是有的字是繁體字,我壓根不認識!暗降讘(yīng)該怎么讀呢?”正在沉思時,水老師選了王子祺,她看了一會兒,讀成了“天啟寶通”,她讀的順序是“上—下—左—右”,最后講解員阿姨宣布了答案,是“天啟通寶”, 順序是“上—下—右—左”。我們恍然大悟。
天啟通寶
接著我們來到了留言板,阿姨讓我們先拍集體照,有二十幾個人拼命得往前擠,我好不容易才找到了一個位置,露出笑臉,最后將笑容留在了互動區(qū)。水老師讓劉宇彥大哥哥在留言板上留言,他想了想,一筆一畫地寫了十二個字“積極納稅,依法納稅,誠信納稅。”在自由參觀時,我們又來到這里,紛紛留下自己的痕跡。
了解稅收
走到出口,我一眼就看到了一棵粗粗的大樹,講解員阿姨告訴我們,它是財政樹,設(shè)計理念來自于古代的“搖錢樹”。我真希望它能“搖”下更多的稅收,取之于民,用之于民,去建設(shè)更美好的家園。
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