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        時(shí)間:2022-01-06 08:45:38 500字 我要投稿

        【實(shí)用】教室作文500字四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的教室作文500字4篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】教室作文500字四篇

        教室作文500字 篇1

          丁零零……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲,我便不由自主地想起本班同學(xué)的課間十分鐘。 【這句話似乎有點(diǎn)問題,一般來講,聽到下課鈴聲一定就在學(xué)堂上課吧,馬上面臨的就是課間十分鐘,這里說“不由自主地想起”不太合適!

          下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會(huì)。

          所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設(shè)備,一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔……!焙牵真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣!爸x謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。 【對(duì)課間十分鐘的描寫比較細(xì)致,但是也有一些亂!

          叮零零……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。

        教室作文500字 篇2

          我的學(xué)校叫xx小學(xué),我的教室在學(xué)校第一棟教學(xué)樓四樓西頭第一間。

          教室正前方是一塊孤型大黑板,這可是老師給同學(xué)們播撒知識(shí)的一塊沃土喲。黑板正上方掛著一面五星紅旗,看著鮮艷的五星紅旗,每天我都在心里想著:我們讀書是為了中國(guó)富強(qiáng)而讀書,長(zhǎng)大后一定要報(bào)效國(guó)家,要為國(guó)家爭(zhēng)光!五星紅旗的左右是分別掛著“崇德尚美博學(xué)求真”幾個(gè)大字,聽校長(zhǎng)說,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),讀著校訓(xùn),我就知道學(xué)校是讓我們做個(gè)有理想的人,做個(gè)道德高尚的`人,做個(gè)有淵博知識(shí)的人。教室正后方也是一塊黑板,這塊黑板是專門用來畫出黑板報(bào)的,每個(gè)月我們都可以欣賞到不同的畫面優(yōu)美、內(nèi)容豐富的板報(bào)。黑板報(bào)左邊是班級(jí)榮譽(yù)欄,這里面已經(jīng)有不少獎(jiǎng)狀了,有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等,看著這些榮譽(yù),我心里美滋滋的,我為我的班級(jí)而自豪。黑板報(bào)的右邊是班級(jí)展示欄,上頁(yè)有“優(yōu)秀美術(shù)作品和優(yōu)秀作文。”每次從這里經(jīng)過,我都要情不自禁地看一眼,因?yàn)檫@里可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地?cái)[著54張鋼木課桌,金黃的桌面顯得華麗霸氣,襯著米白色的地板磚,讓人一走進(jìn)教室就覺得賞心悅目。教室的左、右邊每一邊都有兩個(gè)大玻璃窗,有了它,我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹,有愛迪生,冰心,李白等。

          這就是陪伴我快樂地度過童年的教室!

        教室作文500字 篇3

          大家好!歡迎來到智能學(xué)校,這是其中的一間教室。今天我們就來參觀一下吧!

          這間教室的門可是高級(jí)產(chǎn)品喔!開門的鑰匙就是我們的聲音。每天進(jìn)出教室時(shí)只要說出自己的名字,門就會(huì)自動(dòng)打開。當(dāng)放學(xué)或者去專用教室上課時(shí),課代表只要倒著說自己的名字,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

          看見門上的圓點(diǎn)了嗎?那可不是門鈴,而是萬能測(cè)試器!它可以讓我們通過室內(nèi)的大屏幕得知室外的溫度、濕度、風(fēng)力等數(shù)據(jù)。

          教室里的桌椅也很奇妙。在每學(xué)期調(diào)整座位的時(shí)候,椅子會(huì)自動(dòng)降低,然后椅背下彎做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,當(dāng)新主人坐下時(shí)它會(huì)根據(jù)主人的身高、體重進(jìn)行調(diào)整。桌子本身就是臺(tái)電腦,桌面是主屏,冬天時(shí)還附加暖手的功能。上課時(shí),同學(xué)們可以不用課本學(xué)習(xí),老師也輕松多了,不用三更半夜準(zhǔn)備課件,只要改改作業(yè)就行了。這些電腦里都不具備游戲功能,如果不這樣的話,有的同學(xué)就會(huì)上課玩游戲了。

          我們頭上的電扇也很有趣。班里有多少人,它就有多少個(gè)。每當(dāng)同學(xué)們體育課下了以后,電扇就會(huì)把主人的位置扇涼,然后等主人來。如果有同學(xué)不要扇了,它就會(huì)立刻停止。

          這所學(xué)校都由電腦指揮。它們各有各的聚能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境做出綜合判斷,為師生提供舒適的環(huán)境。

        教室作文500字 篇4

          當(dāng)再次走進(jìn)早晨的校園,我仔細(xì)的打量著這熟悉而又陌生的春景。

          教學(xué)樓在北,陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的“明德小學(xué)”顯得格外蒼勁有力,每個(gè)教室里傳來陣陣?yán)世实淖x書聲,不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)走過走廊,給校園增添了幾分青春活潑。

          走進(jìn)教室,在座位上清晰的看見整個(gè)教室及窗外景色。講臺(tái)朝北,桌上整齊的放著文學(xué)用具,東西兩邊各有一詩(shī)句。東邊是“咬定青山不放松,立根原在破巖中!蔽髅媸恰扒トf擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!痹谂渖夏乔嘀窬归L(zhǎng)在巖石這種惡劣的環(huán)境中,依然郁郁蔥蔥,雖有狂風(fēng)暴雨,但它卻依然昂首挺胸。這讓我不禁想起朋友送給我的一句話“沙漠中的仙人掌都能開出花朵,你也一定會(huì)不鳴則已,一鳴驚人”

          然后是同學(xué)們平時(shí)用于放書筆的課桌椅子。上面擺放了這節(jié)課需要用的書筆。下南方,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要地方。西南方是圖書角,平時(shí)沒事,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的拿書來看。剛剛還鬧嚷嚷的教室里一下子便安靜了下來,只剩下“嘩嘩”的翻書聲。而東南方則是表?yè)P(yáng)同學(xué)們的表?yè)P(yáng)欄。平時(shí)表現(xiàn)好,認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)們的名字就會(huì)被貼在上面。而南下正中間則是黑板報(bào)的“領(lǐng)域”啦!秀美的字體再加上栩栩如生的圖畫,讓人連連稱贊。如果我們班不是人才濟(jì)濟(jì),怎能配得上“第一班級(jí)”這個(gè)美稱呢?

          這個(gè)風(fēng)味教室啊,讓同校同學(xué)真是又愛又恨啊!愛的是讓我們學(xué)校名聲大震。恨他們太過優(yōu)秀,讓其它班無論如何也趕不上我們班的腳步。

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