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      2. 好事作文500字

        時間:2022-01-07 11:34:08 500字 我要投稿

        【精品】好事作文500字三篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的好事作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】好事作文500字三篇

        好事作文500字 篇1

          好事袋是什么?這是一個小秘密,噓,別告訴別人,這是老師和我們的約定,不讓告訴家長,還強(qiáng)調(diào)了一下,集齊一百個紙條,就有神奇的事情發(fā)生。我把每次做的好事都寫在紙條上,放在袋子里,就行了。

          那時,老師一聲令下,我馬上就興奮了,回到家后跑進(jìn)房間拿出材料,馬上就做出了一個漂亮的袋子,把它藏在一個很隱秘的地方,因為這個行動要保密的。

          我為了在全班行動中得第一,我總是幫媽媽干活,掃地,端飯,洗碗……我媽媽可奇怪了,為怎么太陽從西邊出來了,怎么變得這么乖啦?哦,我知道了,是不是又惹什么大禍了呀,又大鬧天宮了吧?什么,沒有?“你就不能往好了想嗎?”這孩子發(fā)燒了,沒有。≌媸菤馑牢伊,不管了,繼續(xù)行動。

          可是沒想到,好景不長,過了幾天,我就把這個好事袋的事給忘記了,之前的表現(xiàn)全都消失了,媽媽看了說,太陽又回到東邊升起啦。不過我毫不在意。

          一天,老師又問起了這事兒,好事袋到現(xiàn)在還有幾個人在堅持呢?我一抬頭,天了,幾乎沒人了。老師說,如果你堅持了就會大有變化,如果你沒有堅持,那么你還是老樣子,在原地踏步。

          老師這么一說,讓我想到了生活中的一些事情。一次我看到別人畫畫很漂亮,我就和媽媽說,結(jié)果我才學(xué)了三天,累死了,不學(xué)了。還有一次別人彈古箏,我媽又給我報了名,可是我學(xué)了幾天太無聊,就又一次放棄了。

          唉,做什么事都不能半途而廢呀!所以堅持到底才是最重要的,那么就讓好事袋行動繼續(xù)吧!

        好事作文500字 篇2

          四年級時,我參加了學(xué)校的一門拓展課程——舞步飛揚(yáng)。因為參加了這門拓展課程,所以一件又一件的好事朝我飛來。

          有一天,我們正在練習(xí)的時候,音樂老師杜老師來了。她告訴我們,我們將要代表學(xué)校去參加一年一度的比賽一一綠谷之春·文藝場的比賽。聽完了杜老師的這個消息,我們一個個歡呼了起來。

          畢竟是要去參加比賽,我們便要付出努力,才可能會有更多的收獲。于是,在接下去的那些時日的中午,我們準(zhǔn)時12:00來到學(xué)校的羽毛球場進(jìn)行排練;下午一放學(xué),我們也照樣來到羽毛球場排練。我們練得腿上胳膊上青一塊,紫一塊,我們哭爹喊娘,但還是堅持著。我們一天又一天,一次又一次的練習(xí),終于迎來了綠谷之春的比賽。這使我的心情十分激動又緊張。

          我們的演出十分成功。真是功夫不負(fù)有心人,我們獲得了一等獎。我們每個人都非常開心。

          校長也知道了我們?nèi)〉玫某煽,他十分高興。當(dāng)著全體師生的面狠狠表揚(yáng)了我們,還請了我們吃了一頓午飯哩!這在我們學(xué)?墒瞧铺旎牡.哦,至少我還沒有聽到有先例。那頓午飯是我有史以來吃得最好吃的一頓。

          在吃飯時,校長還勉勵我們說:“你們要好好學(xué)習(xí)舞蹈,繼續(xù)為學(xué)校增光添彩!”聽到校長鼓勵我們,我心里可激動了!

          校長的鼓勵,至今猶如在耳邊。在過去的這個暑假里,我一直在很勤奮地學(xué)習(xí)舞蹈。

        好事作文500字 篇3

          “尷尬尷尬真尷尬!”我一直在抱怨自己。怎么忘記帶媽媽給我打印的唐太宗小故事呢?一直到放學(xué)回家,我都是悶悶不樂的。

          星期三,老師布置了一項作業(yè),我自愿報名查有關(guān)唐太宗的資料,回家告訴媽媽后,給我打印出來三個小故事,我認(rèn)真的苦讀起來。

          本來是一件好事突然又變成了壞事,星期五李老師讓我們查人物的同學(xué)分別上臺讀。我一看書包,呵呵!半個資料的影子也沒看到,原來是我昨天讀資料時忘記放書包里了,不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。當(dāng)快輪到我的時候,我自言自語的說:“杜兄,你的資料怎么這么短,你能不能讀的慢一點?也給我多留一點點時間!边@時老師問:“還有誰查唐太宗資料,是不是我沒有布置作業(yè)?”我無助的看了看同桌和后面的常耀中,鼓起勇氣,我結(jié)結(jié)巴巴的說:“老師我也查了,可是我忘記帶了。”這一刻我是多么的難為情,連一個小小的資料也忘記帶。老師又問:“你還記不記得啦!”我說:“還記得!薄澳悄憔蜕蟻碇v一下吧!”老師說。

          我上臺后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,謝謝同學(xué)們的鼓勵。我的小心臟撲通撲通的直跳,我只能憑借記憶說:“唐太宗有什么什么………”結(jié)束后,我對我自己的演講非常不滿意,聽了其他同學(xué)的演講,我自愧不如!

          好好的一件事變成了壞事,我要牢牢地記住這次的教訓(xùn)。同學(xué)們可不要向我學(xué)習(xí)忘記帶作業(yè),一定要多檢查檢查書包,不要粗心大意,不然會被老師罰的哦!

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